小三通開放政策即將從金馬延伸到澎湖，澎湖縣各業工人聯合會一百五十人包機到金門，昨日上午再循小三通管道搭乘金廈航線班船中轉登「陸」，他們希望澎湖早日開通小三通，可以直接來往兩岸，也把中國觀光客帶來澎湖灣，帶動澎湖觀光發展。       澎湖縣各業工人聯合會是以「宗教直航」名義申請專案小三通，由理事長王靜卿、無黨聯盟立法委員林炳坤的夫人張端美帶領下，前日從澎湖搭乘遠東航空包機到金門，昨日上午再轉換小三通班船前進廈門展開四天宗教祈福之旅。       王靜卿表示，這是遠航「馬公至金門新捷運」的首航，澎湖即將納入小三通適用範圍，因此，這次包機到金門中轉，有如是先行探路，團員們都興奮，希望澎湖小三通早日由專案變通案。       王靜卿指出，過去澎湖人到廈門，必須先到高雄，再經港澳轉機到廈門，大半天的時間耗在交通上，而且花費又昂貴，如果開放小三通經金門中轉，只要二個小時，的確是省時又省錢。       張端美表示，除了澎湖人小三通到中國方便外，尤其是對岸也將開通福建省組團到澎湖觀光，因此，期待澎湖小三通早日開通，讓中國觀光客感受到澎湖島嶼的美麗和熱情，也帶動澎湖的商業發展。       旅遊業者陳菶誌表示，政府規劃中的澎湖小三通，可以包船直航，或是包機到金馬中轉，過去澎湖縣政府曾包船直航福建泉州，但一趟要四、五個小時以上，如果冬季風浪大更辛苦，因此，預期包機經金門中轉為最舒適、便捷的通路，金門和澎湖可望開設定期班機航線。       澎湖縣各業工人聯合會福建宗教祈福之旅，將前往廈門市古剎「南普陀寺」、泉州「開元寺」等參拜祈福，及參訪風景名勝，預定二十五日回到金門，再轉機回澎湖馬公。

    清明節將屆，鑑於往年在清明節期間山林火災發生率均較其他月份為高，金城消防分隊依據已往清明節期間火災發生數據資料，公告轄區內空中大學附近林地等十處易生火災的危險區域，除透過里公所廣播及加強宣導之外，並協請金城鎮公所清潔隊將危險區域周遭環境之雜草及物品清除，同時列為巡邏重點，以防止因掃墓祭祖而造成延燒。       金城消防分隊指出，依歷年清明節期間火災發生數據統計，金城地區易發生「火燒埔」區域十處，分別是空中大學附近林地、莒光分校舊址後側區域、省政府後側區域、金城酒廠後側區域、宏玻陶瓷廠後側區域、文台寶塔區域、珠山村村郊至靶場區域、泗湖海岸線區域、泗湖至小西門區域、官裡往古區路段區域。       另依據往年搶救災害事後檢討分析，軍方要塞駐地，因大多位居樹林當中，且駐地廣大，又常設有危險物品如彈藥庫，或火砲陣地，加上周遭環境雜草叢生，皆為可燃物，極易發生災害，基於此，金城消防分隊也協請各駐軍將營區周遭之雜物，於清明節前夕，做一清除整理，做好防火間隔，保障營區安全，避免因掃墓或災害而危急駐地安全。       金城分隊表示，金門地型特殊，原本許多是單純的田野火警，由於發生的區域緊臨民宅、雷區或軍營，常會有威脅民宅、引爆地雷、火舌緊逼彈藥庫等危險情況出現，雖然大部份都能有驚無險的化解危機。但令民眾記憶深刻，「火燒太武山軍事陣地林區」事件，還首度動用空消直升機跨海前來金門搶救解危。「火燒埔」不僅讓消防人員疲於奔命，且耗費社會成本、破壞自然環境生態及影響觀光業發展！倘若未能及時撲滅，足以危害民宅、軍營、雷區、彈藥庫，造成民眾生命財產的損失，附加引起的災害更是難以預料！       金城消防分隊為防患未然，已完成各項『火燒埔』裝備器材整備，消防車輛、火拍、背負式滅火器、鏈鋸等均保持最堪用狀態；並針對轄內十處易發生「火燒埔」區域規劃各區域火災搶救演練，同時列為巡邏重點區域，以防止人為縱火，該分隊也呼籲民眾切勿以身試法，並提醒於清明掃墓時謹記「四不二記得」，即雜草「不」亂燒、煙蒂「不」亂丟、冥紙「不」飛揚、爆竹「不」燃放；「記得」滅餘燼、「記得」收垃圾。

    金門縣九十六年度週末(日)籃球賽即將於四月開打，即日起受理報名至三月二十九日止，歡迎地區學子、軍人與社會男女踴躍報名參賽，有意參加者，請逕向縣立體育場辦理報名手續(電話：372361傳真：372646)。       九十六年度週末(日)籃球賽將於四月起每週週末、日舉辦二場至四場球賽(13：30--17：30)，比賽地點在縣立體育館(如移至其他球場由策辦單位於本報公佈)。比賽規則：採用中華民國籃球協會審定之國際籃球規則。       比賽組別共有五組，分別為：(一)社男組：社會、軍中、大專、高中職；(二)中男組：各國中；(三)社女組：大專、高中職；(四)中女組：各國中(如不足三隊併社女組)；(五)長青組：限年齡50歲(含)以上。       參加球員資格，凡地區軍民、學生、機關、社團等均可自由組隊報名參加(各中等學校請組隊參加)。每人只限代表一球隊參賽，如有報名重覆者以第一次下場比賽為代表隊。各參賽球隊應穿著統一球衣，並依規定標明「隊名」、「球衣號碼」。       即日起受理報名至三月二十九日止，請逕向縣立體育場辦理報名手續(電話：372361傳真：372646)。       主辦單位表示，為鼓勵參賽，主辦單位提供贈送每支參賽球隊每場比賽礦泉水乙箱。比賽時間由策辦單位負責投保新台幣壹佰萬元活動意外險。       此項活動是為了推展全民體育運動風氣，倡導正當育樂活動，推展地區籃運水準，提升生活品質，促進情感交流，發揚團隊榮譽精神。       九十六年度週末(日)籃球賽，指導單位為：行政院體委會、福建省政府、金門縣議會；主辦單位為金門縣政府；協辦單位為金門日報社、各級學校、金門縣警察局；承辦單位是金門縣立體育場、金門體育會籃球運動委員會。

    台灣電力公司金門區營業處為外線作業需要，預定於3月27日以及30日對部份地區實施停電，請該區域用戶預作準備。       停電區域：3月27日︿星期二﹀8時至12時：中山林國家公園、伯玉路二段中山林至國校部份、瓊林大溝墘、瓊林度假村、陳仔山、瓊林水庫、瓊林1─301號、開瑄國小、中興崗、農機中心、勝利崗、尚義部份、伯玉路電信機房、伯玉路往紅綠燈等。30日(星期五)8時30分至12時：述美國校、塘頭、官澳、馬山。

    消防局昨日召開96年清明節期間防火宣導工作責任分工協調會，除了加強防火安全的宣導，各單位也做工作的協調，防範清明節期間發生重大火災，以維護地區民眾生命財產之安全。       消防局指出，每年一到清明掃墓期間，常因為民眾使用火源或燃燒金紙，不小心引燃四周雜草，造成火警頻傳，也讓消防同仁疲於奔命，更是每年火災件數上昇的主要時節。因此，該局邀集交通部民用航空局金門航空站、金門防衛司令部、社會局、教育局、林務所、消防局、警察局、環保局、自來水廠、各鄉鎮公所等單位代表，就清明節期間防火宣導工作責任分工進行協調。       消防局表示，這項協調會，決議事項為：(一)為因應假日掃墓人潮，自即日起至4月8日止，加上清明節當日及前2週、後1週假日(亦即3月24、25、31日及4月1、5、6、7、8日等8天)列為加強防火宣導重點防範日，加強各項防範及宣導作為。(二)為有效減少清明節期間火災發生之危害，將各單位作任務分工，以期盼藉重各單位專業領域範圍，以分工方式，共同辦理清明節期間防火安全作為，以維護公共安全。(三)將縣內配有消防車輛之各友軍單位，建立連繫通報表，俾利期間發生火災時，能有效支援消防局人力不足之窘境；並協請金指部於重點防範日期間支援兵力進駐消防分隊，進而搭配該局消防及義消同仁的救災工作。       消防局指出，每年清明節期間均是火災頻傳的時節，該局已藉由平時加強宣導，再加上整合各友軍單位的力量，藉重各單位專業領域範圍，共同辦理本年度清明節期間防火安全作為，相信對於清明節期間火災防制，一定能發揮極大的功效。

    金城鎮民代表會第九屆第三次臨時會昨天進入最後一天議程圓滿告一段落，代表也審議通過代表所提三項提案，同時也提出多項建議案，將由鎮公所轉請相關單位處理。       會議由主席陳天成主持，副主席翁根龍及所有代表均出席；鎮長蔡輝詩、秘書黃耿銘及各課室主管列席會議。會中審議通過代表林孫全所提三項提案，第一案：請加強金門城北門郊外萬生池周邊美化。第二案：請整修金門城東門至古城國小道路水溝。第三案：金門城西門住宅旁路面，請改劃安全慢車道。       臨時動議中，主席陳天成也建議規劃文勝全集陳金龍住宅後面的排水溝及綠化環境。建請規劃舊金城北門城牆。請將古區村陳宗祠西側規劃一座小型公園。請優先整建西海路三段廿二巷厝邊圍牆及民生路十一弄之排水溝。代表劉靜暉建議金山路八十八向前排水溝發出惡臭，請設計加蓋以維衛生。張含麗代表提出泗湖鄉村整建未盡理想，排水系統不妥善，建請繼續規劃整建。

    金城鎮民族路一處民宅廚房昨晚發生火警，呂姓屋主家人在煮食東西時上樓，因忘記關閉爐火造成食物燒焦傳出焦味，金城消防分隊據報趕扺現場時呂姓屋主已自行撲滅。金城分隊呼籲民眾養成「人離火熄」的觀念，在廚房炊煮時，如有急事必須離開，切記關閉爐火，以免釀生火警。       昨日晚間八時六分金城消防分隊接獲消防局救災救護指揮中心通報，有民眾報案指稱在金城鎮民族路廚房傳出焦味。金城消防分隊分隊長董必文隨即率消防人員與義消弟兄抵現場展開救火，當消防人員扺達現場時，呂姓屋主已將爐火自行關熄，只是湯鍋煮太久水乾燒成焦黑，虛驚一場。       為避免類似案件再度發生，金城消防分隊再三提醒民眾，在廚房炊煮時，如有急事必須離開，一定要做到「人離火熄」動作，切勿因一時疏忽而造成不可彌補的缺憾。

    ■任人笑貧，甘願拖磨；吃苦耐勞，成了楷模！生肖屬羊的黃玉華，今年七十一歲。本月中旬，由老伴張心富陪同，接受模範婦女表揚。       黃玉華二十一歲嫁給張心富，當時她的娘家不收聘金，也「沒吃肉」(聘禮)，連丈夫的長相也是花轎抬到夫家之後才知道。從那時起，夫妻就同心同德，過著共貧共苦的日子。       黃玉華為丈夫生了九個子女。兩個在洋山生；五個是八二三砲戰後，躲到汶水頭娘家出生的－他們曾為了躲砲彈，在後水頭(汶水)住了十三年；最後一對雙胞胎則是重回洋山之後才生的。       當年沒田又沒屋，夫妻倆靠著採蚵為生，兼或幫人打零工賺錢，一天只賺二十元。就這樣，任人笑，甘願拖，日子還是撐了過來。       如今，老夫老妻，終於蓋了新房子，算是苦盡甘來；雖然一部的錢還是借貸的。       過年期間，只有一個女兒帶著外孫回來。子女們並沒有團聚，一方面是機票難買，一方面是機票太貴，讓兒孫們無法在團圓的日子回家。不過，黃玉華還是笑口常開，真是一位不怕苦日子折磨的青蚵仔嫂。       浦山里在推薦黃玉華的資料表上是這麼寫的：黃女士現年七十一歲，個性隨和，品德端正，與丈夫鶼鰈情深，攜手扶持近半世紀，育有三男六女。早期家境困苦，自己縮衣節食，希望給予子女更好的生活，更多的快樂。老大現任職於台灣某報社，老二前往大陸發展；女兒均有良好歸宿。在鄰里之內遇婚喪喜慶，都能主動幫忙。黃女士為人處事深受鄰里讚揚，堪為楷模。       ■麵線長長，恩情久久；一碗之施，半世相厚！山后民俗村的老婆婆王蔡淑靜，曾經憐惜一位經常吃不飽的阿兵哥，便天天為他留麵、留飯。將近五十年了，這位曾受一飯之施的阿兵哥，一直和老婆婆保持聯繫，還認了乾媽；今年過年也沒忘了向乾媽拜年。       民國一年出生的蔡淑靜住在山后民俗村，經常會有觀光客邀求與她合影。她是中堡王家的第四代，在族中輩份最高，年歲最長。她的公公是王敬從，與民俗村的起造人王敬祥是同胞兄弟。她與丈夫王奕庭(已故)養了一子一女。       民國四十七年，時年二十一歲的洪水池因為抽中「金馬獎」，來到金門當兵，被派到山后一帶挖坑道建碉堡。由於體力大量消耗，他總是吃不飽，因此常去蔡淑靜家的「柑仔店」買餅干。       蔡淑靜對這個瘦巴巴的小兵起了憐憫之心，就在廚房留了一碗麵線，要他自己去吃。在蔡淑靜心裡，她認為軍中的飯裡什麼都有，砂子、石頭：：，因此才讓阿兵哥無法下嚥。       阿兵哥退役返台後，感激夫婦兩人的厚愛，持續與他們通信；有一段時間，蔡淑靜遷居台中，阿兵哥還從彰化帶著自己的母親一起登門道謝。後來，兩人就認了乾媽和乾兒子。       蔡淑靜回到金門後，阿兵哥偶爾也會重回故地拜訪。這一段佳話，曾在臺灣報導過(自由時報彰化報導)。       蔡淑靜眼耳都還很靈光，去年此時，曾被醫師誇過；不過，她前一段時間踣頓，還沒完全復元。自己不舒服，擔心的卻是孫子的感冒要不要緊。

    發生於去年十一月以及上周六的高職學生、金湖國中學生兩起打架事件，經同學以手機錄影上網張貼於個人網站後，昨經媒體披露引起各界關注。金湖國中表示，已成立處理小組與雙方家長、老師進行處理，未來將特別留意並加強輔導。金門高職亦由教官約談學生了解情形，針對學生不當行徑也將開會召集家長出面協助處理。       打架過程全都錄，學生好玩上網張貼批露，引起學生家長、各界的關注，昨經媒體報導，金湖國中、金門高職也深入調查兩起打架事件的經過。       兩起學生打架事件分別是，發生於上周六(金湖學區運動會閉幕當天晚上)高職學生於成功海灘被打事件，該事為一高職生和湖中學生，圍打同年級同村的陳姓同學，動手打人的與被打的為同村也彼此認識，經金門農工調查，其打架原因乃因一些的小細節引起一休學同學的不悅，上述動手者三人一同打陳同學，另一名圍觀的同學用手機拍下畫面，因為好玩上傳到網路個人部落格裡，事情才曝光。       金門農工表示，昨日中午媒體批露該事件後，即由代理主任教官陳永棋約談打架學生進行瞭解，並前往金湖國中學務處了解整件事情經過，而針對學生不當行徑也將開會議召集家長出面協助處理。       另外，同樣地點，去年(九十五年)十一月發生湖中學生被高職生以及校內學生圍歐事件，同樣也被同學用手機拍下，上傳到網站上，引起學生家長的不滿。       金湖國中昨日針對兩起學生校外打架事件立即成立處理小組調查始末並表示，經了解被打的學生為在校七年級的學生，打人的有學校七年級生(曾被記小過等處分)以及高職學生，兩名在校生是國小好朋友，該日於成功海灘散步、嬉戲，因細故互毆，高職同村學生也加入，圍毆倒地的同學，對他拳腳相向，同樣被另外一名圍觀的同學以手機錄影，近日與高職學生打架事件同時張貼於網路上，讓人誤以為是同一事件，其實是兩件事。       金湖國中昨也指出，昨日媒體報導後即成立小組調查，而其中在校生被打事件於上學期即有同學向導師反映，老師也展開調查，只是未料與被張貼於網站上的影片為同一事件。       關於學生打架事件，昨日縣府教育局主任督學也前往金湖國中以及高職老師瞭解詳細情形。       金湖國中表示，學校近幾年來對於中輟同學均有效輔導，目前僅有一名中輟，其乃因重病赴台療傷。而對於學生於校外發生打架事件確實為督導與輔導不周，未來將加強輔導，對於行徑不當之學生也將與其家長瞭解後有相當的處分。

    繼金寧以及金湖學區運動會之後，金沙地區中小學聯合運動會即將於三月二十三日星期五點燃戰火，參加對象包括學區各校以及沙中全體同學，星期五起將進行一天半總計一百三十三項賽事，除了田徑場的競爭外，沙中七、八年級也將有啦啦隊競賽，歡迎有興趣民眾到場觀賞為選手加油。       金寧學區以及金湖學區運動會圓滿落幕，其中金湖學區有二十九項四十五人次締新猷，刷新大會紀錄，金沙地區中小學聯合運動會即將於星期五點燃戰火，學校表示，依平常練習情形，此次國中四百接力以及國小的鉛球可能有不錯的成績表現。       金沙學區運動會將於三月二十三日以及三月二十四日舉行，為期一天半，參加學校包括安瀾國小、金沙國小、述美國小、何浦國小以及金沙國中七至九生級學生。       比賽共分為國小三、四年級組，其比賽項目國小三、四年級有跳遠、一百公尺、兩百公尺等。       國小五六年級組，其比賽項目包括跳高、跳遠、鉛球、一百公尺、兩百公尺、四百公尺、四百公尺接力、八百公尺接力。       國中七、八、九年級組，比賽項目有跳高、跳遠、鉛球、一百公尺、兩百公尺、四百公尺、八百公尺、一千五百公尺(男生)、一四百公尺接力等。       主辦單位金沙國中表示，金沙地區第十九屆中小學聯合運動會(金沙國中第二十五屆校運會)將於星期五起進行，星期五一整天，星期六半天，將於田徑場上展開一百三十三項賽事，於田徑場場外也有七年級與八年級的啦啦隊競賽，歡迎有興趣民眾到場觀賞為選手加油。

    九十六學年度四年制技術校院日間部申請入學聯合招生第一階段篩選結果通知單，最近正由七十六所科技大學校院陸續寄出，並受理成績複查到二十三日，各校複試將從三月三十一日到五月六日陸續進行。       為繼續落實技術校院多元入學理念，四技日間部以高中畢業生及綜合高中畢業生為對象辦理申請入學，今年是第三年辦理，申請人須有財團法人大學入學考試中心所辦九十六學年度學科能力測驗成績，報名申請入學時可選填五個校系志願。       今年一共有四萬八千九百三十七人申請入學四技日間部校系，爭取七十六所科技大學與技術學院一千零三十五個學系組、九千二百五十個入學機會。四技日間部申請入學招生分兩階段進行篩選，第一階段依申請生大考學測成績初步篩選，第二階段則由各校依申請生參加面試及提供書面資料審查等成績決定最後錄取名單。       據統計，今年四技申請入學報名人數較前一年增加三千一百一十人，增加率百分之六點七八，錄取機會平均約百分之十八點八九；對照去年申請人數較前一年減少三千零三十人，今年則增加到超過前年報名人數，顯示四技申請入學已成為高中生十分熱中的入學管道，顯示近年來技職校院強調務實的辦學績效，受到社會、家長各界肯定。

    金門縣文化局將於三月底舉辦「2007年我愛作文基礎班活動」，歡迎國小四至六年級學生踴躍報名參加，今日起受理報名，名額有限，額滿為止，洽詢電話：328638#511 、325643#417。       「2007年我愛作文基礎班活動」參加對象及資格：(一)A班：國小4─5年級學生；B班：國小6年級學生，且對閱讀與寫作有興趣的同學。(二)自信能準時上課，且依規定繳交完成創作的同學。參加同學將獲贈文化局編印的「造句修辭有妙招」、「新苗、金苗兒童創作選集」各一本。       此次活動採現場報名，請參加者至文化局兒童館地下室填寫報名表並繳交新台幣貳佰元作為保證金，出席未超過四分之三者(含)保證金不予退還。報名預定錄取三十五名(候補五名)。洽詢電話：328638#511、328638#417；325643#511 、325643#417 。       「2007年我愛作文基礎班活動」上課地點為金寧中小學，A班上課時間為：民國九十六年三月三十一日至四月八日(每週週六日上午九時三十分至十二時、每週日下午二時三十分至五時)。       B班上課時間為：民國九十六年四月十五日至四月二十二日(每週週六日上午九時三十分至十二時、每週日下午二時三十分至五時)。       指導老師部分，金門縣文化局特別遴聘地區對寫作指導有經驗及熱誠的老師來作指導，指導方式即針對作文學測給與必要指導及作文基本能力的培養。鼓勵學生自動閱讀，樂意接受指導進行寫創作(家長能給於適當支持與配合)。       文化局表示，活動結束時，學習認真及特優作品，將由金門縣文化局頒給獎狀或獎品(金)的鼓勵。研習進行中，每一參加同學需提出作品若干篇，以便相互切磋觀摩。作品如能達一定數量及水準，日後將由文化局遴優編輯成冊。       「2007年我愛作文基礎班活動」主辦為金門縣文化局；協辦單位為：金寧中小學與金門縣文化局義工隊。       文化局指出，如今學生流行火星文，作文能力更是一落千丈，希望藉此活動倡導與提醒地區學生家長老師，一起來重視學生閱讀與寫作的風氣。使參與的學生能養成喜愛閱讀與寫作的習慣，並提升其程度。