為傳承傳統漁業技能，輔導傳統捕撈漁業轉型，提升地區學子生態保育知識並提供學子正常休閒活動及漁業體驗，金門縣水產試驗所昨（5）日在新湖漁港舉辦「小小海盜王海洋教育體驗活動」，吸引34位學子參加，並由水試所帶領著學子一起搭乘金門號試驗船出航看海吹風、享受陽光。     昨日學員一行人在金門縣水產試驗所的工作人員的陪同下，一起來認識金門新湖漁港的相關作業流程以及漁港周邊景觀，而水試所特別邀請到金門區漁會推廣課主任林國友及退休老師王永仁擔任講師，為學員們解說金門的漁業文化及海洋環境。這項體驗活動的規劃內容，介紹海洋及漁業資源面臨之危機和保育措施、漁具漁法認識、航海儀器介紹與分組實作、新湖漁港巡禮、搭乘金門號體驗海上乘風破浪及海上漁撈見習。     上午活動一開始，一行人先至漁會2樓簡報室由退休老師王永仁老師授課，介紹海洋及漁業危機，之後實施魚鉤繩結及航儀設備的分組實作，下午前往新湖漁港慈鑾宮，由林國友為學員介紹漁民崇仰的海上守護神媽祖生平傳奇故事，並導引學員們觀察金門沙岸、岩岸環境景觀，同時解說水試所箱網養殖區的海帶養殖的情形，而學員們也前往新湖安檢所參訪並受到海岸巡防署中部地區巡防局第九岸巡總隊岸巡弟兄的熱烈歡迎，該隊並貼心準備溫熱的茶水供學員們飲用暖暖身，此外學員也造訪船塢，觀察漁船清潔維修上架等工作的過程。     活動最後，參加學員在水試所人員的帶領及岸巡弟兄的指導之下，引領大家學會如何安全完整的穿著救生衣。並且一一搭上金門號試驗船，一路沿著料羅南海岸遊覽金門島嶼風情，認識料羅商港、料羅村、新頭搶灘碼頭、新湖漁港、漁港坑道，成功海岸等岸際設施與海岸風光，期間並由第九岸巡總隊支援CP艇沿途戒護下出海進行巡防艇海上操艇展演，同時還在水試所試驗船上進行水質採樣鑑測示範作業活動。   金門縣水產試驗所表示，此次的「小小海盜王海洋教育體驗活動」，是水試所今年度第2次主辦的海上體驗活動，而這次活動配合地區休閒漁業的推廣，特別安排海上遊覽行程，活動圓滿成功，未來水試所將有常態性的航海知識與海上體驗的環境教育課程，將陸續開辦相關體驗活動，讓更多的學子有機會搭船出海，欣賞海島金門的美麗風貌。

    金城國中日前辦理106年度城區環境教育產出工作坊，在金大建築系黃信穎教授與建築系系學會一起合作帶領之下，完成了一場由建築觀點來切入環境教育的工作坊。使得與會學員能從不同角度來觀察城區的人文環境，認識自己的居住環境，進而引發學員對於環境的省思與關心，並將觀察記錄製作成短片與社區小報，為城區的人文環境紀錄添寫新章。     工作坊首日課題以城區中的建築為主，上午室內課程部分，主要透過問題引導方式來認識歷史古蹟以及城區的人文環境歷史，並讓藉由科技輔具的協助，指導學員如何透過關鍵字搜尋找到答案，以及辨別網路資料的真假，得到較客觀正確的答案。下午戶外踏查部分，則以介紹後浦城區中的老巷弄街道為主，並導覽周邊的史蹟（天后宮、許氏家廟、陳氏家廟、觀音亭、禹帝廟、城隍廟、魁閣等等）。踏查過程中，同學則輔以1947顯影月刊上的「後浦市商店調查」資料及城區地圖，來了解城區古老的面貌。接著，實地訪查城區現在的面貌與以往有何不同，金大建築團隊鼓勵學員們帶著問題來觀察我們的生活環境，例如還有老字號的商店招牌存在尚存嗎？現在改成何種的商店？又為何改等等，並教導學員們善用史蹟及廟宇碑文，藉以了解周圍環境的發展脈絡。   次日則以建築偵探的聚落歷險為主，上午重點則在於引導學員釐清「歷史」與「過去」有何不同（例如歷史有紀錄，過去則無）等等觀念。金大建築系黃教授更強調現代社會透過網路留下許多記錄，我們每分每秒都在寫下歷史，一言一行或許是可能變成是未來人們對現在生活頗具價值的參考資料。其次，則強化學員對於古厝的認識，尤其在古厝重建的建材區別上。接著，引導學員捫利用APP影片剪輯軟體學習影片編輯，製作自己的聚落尋訪影片。下午實地訪查歐厝聚落，了解歐厝古厝的建材分別，觀察哪些是翻新過的，哪些是以前遺留下來的，並利用手機紀錄實地訪查過程。   工作坊第三日引導學員了解如何利用網路搜尋歷史資料並建立良好的資料使用習慣，例如附上資料來源與避免侵權等。並將前兩日的調查資料數位化與進行資料整理，並分成九小隊，各自選擇與後浦、歐厝相關的主題（食物、文化、風水、厭勝物(避邪的東西)、堂號、信仰等等）。最後，製作一份調查的社區小報，重點在學員的尋訪心得與觀察記錄。

    慶祝永豐銀行金門分行成立五週年慶，金門分行日昨特舉辦「永豐小小銀行員，服務小天使」活動，邀請賢庵國小一年級及金城幼兒園大班小朋友化身小小銀行員，體驗「一日銀行員」的貼心服務，藉由活動鼓勵小朋友養成良好的儲蓄習慣，灌輸小朋友理財觀念。 　活動首先由永豐理財小老師幫小朋友上課，並安排參觀永豐銀行，在銀行員的介紹下，認識銀行員的業務，經過行員的解說了解行員的工作，認識開戶、提（存）款手續，以及辨別台幣、美金、人民幣、歐元、港幣等常用貨幣。也化身小小銀行員以及小小服務天使，服務登門的同學，並模擬開戶存款，也藉由有獎徵答認識各國幣別。   銀行員並教導小朋友從小理財觀念，每個人在銀行都會有一個帳戶，初階段從認識存摺，提款卡，提款機等……讓小朋友從小培養理財觀念，除了紅包，獎學金等要存起來，100元也要存起來，此次讓小朋友了解金融貨幣，認識各種幣別，如台幣、美金、人民幣、歐元、港幣等常用貨幣，小朋友踴躍發言，積極搶答。 　接下來為角色扮演，請小朋友擔任永豐小行員及永豐小貴賓，教導小朋友做任何事，一切從心做起，演練一：披著大紅彩帶扮演銀行服務小天使，每個客戶走進來時之演練，小小銀行員們必須先說，歡迎光臨，很高興為您服務，請問今天要辦理什麼業務？接下來雙手送上：這是您的號碼牌及雙手奉茶給客戶，並引導客戶交易及體驗臨櫃存款開戶的過程，從參觀永豐銀行和認識存摺，提款卡，提款機開始。   第一次看到美金、人民幣、歐元和港幣，小朋友顯得十分開心，還有人問說：「這是真的還是假的？」也有人指著人民幣上的毛澤東，問道：「他是誰？」 　披起大紅的彩帶，小朋友們扮演服務小天使，在門口親切歡迎「客戶」上門，還奉上熱茶，同時也模擬開戶，在拿到存摺，提款卡後，體驗臨櫃存款的過程。 　任務全部達成的小朋友，永豐銀行金門分行林紀暘經理現場發送小朋友精美文具禮物及餐盒，同時與小朋友們一同慶祝永豐銀行五週年慶，一起唱生日快樂歌及吃蛋糕，小朋友有個快樂銀行體驗，同時也為企業責任與在地經營畫下完美句點。

　106年「金彩50‧家倍幸扶」扶幼助學愛心園遊會，訂於十二月三日假福建省政府前廣場舉行，今年計劃召集八十個以上愛心攤位，並訂有辦法歡迎各界共襄盛舉，包括冠名贊助愛心攤位或認養實物禮券一仟伍佰元（將統一購買禮券後轉贈中心扶助家庭）等。金門家扶中心表示，為感謝金門鄉親對冬暖活動支持和參與，凡贊助三仟元以上即贈「金門家扶50週年紀念小書包」，購買園遊券滿300元，即贈送兒保宣導品乙份，洽詢電話（082）326139。   金門家扶中心表示，「106年扶幼助學愛心園遊會」，訂於106年12月3日星期日，計劃召集至少80攤的愛心攤位、遊戲攤位以及各類宣導攤位。除了美食、日用品和遊戲，包括金門家扶中心「兒童少年保護工作」宣導，及各界業務機關團體之「宣導攤位」，歡迎各界踴躍參與。另外，愛心園遊會也訂有支持活動辦法，包括：一、個人或團體協助六萬元以上即列為本活動之「協辦單位」並致贈感謝牌乙幀。二、個人或團體協助三萬元以上即列為本活動之「贊助單位」並致贈感謝牌乙幀。三、認養愛心攤位並以冠名，每攤一萬元贊助中心設攤經營，當天於攤位上冠名贊助者或單位之芳名。四、歡迎個人或團體認養實物禮券一仟伍佰元，將統一購買禮券後轉贈本中心扶助家庭，使其購買兒童及家庭之文具與生活用品，讓孩子們可以安心學習及生活。   此外，金門家扶中心在地深耕服務滿五十年，為感謝民眾對園遊會的支持與參與，凡贊助三仟元以上即贈送「金門家扶50週年紀念小書包」一只。凡購買園遊券滿300元即贈送兒保宣導品乙份，每人當日單次贈送以累積十份為限，送完為止，歡迎各界共襄盛舉。 　除了上述活動支持辦法外，有意協助家扶中心之贊助者，亦可至金門家扶中心或可利用劃撥、轉帳或信用卡方式，連絡電話（082）326139，傳真（082）372638，劃撥帳號：17457741。金門家扶中心說明，將於收到各項贊助後即刻開立收據，同時會在活動現場、金門家扶中心之官方網站或臉書社群軟體上，刊登公告芳名以徵信。

    烈嶼鄉東林綜合運動場由軍方闢建私有地，經鄉公所協調清查鑑界後，計有八十七筆土地已通知地主辦理點交，還地於民。公所亦將鑑界結果於公所一樓公告閱覽10日。 　東林綜合運動場係為民國74年由軍方闢建，75年完工，有關土地問題自87年起迄今陸續有民眾陳情要求返還土地，103年召開土地協調會，已達成共識，惟私有土地地主表示因軍方使用多年，無法確定自己私有土地範圍，請軍方協助鑑界。而其土地權屬，經清查目前權屬計有公有土地六十筆，面積四萬五千五百餘平方公尺；私有土地有七十二筆（土地所有權人五十餘人，戶籍在金者有四十二人，在台十二人，旅外四人），面積為三萬餘平方公尺。 　協調會議中，鄉長洪成發對於土地何時能夠還民，表達希望軍方儘快處理，切勿推託延遲；而民眾對於軍方何時能夠將其鑑界、整地、還地於民亦均相當的關切。 　公所為協助鄉親於105年函請教育處協助專案補助鑑界費用約40萬，該處回函本案應回歸由軍方協助，洪鄉長為協助地主復於106年協調金門縣地政局協助辦理鑑界，因鑑界範圍大及數量多，地政局派出五組人員於10月起辦理鑑界，本所同步派員協助相關作業。   東林綜合運動場經清查約有私有土地計87筆，公所於10月20日起寄發通知單通知地主，於106年11月2日下午2點辦理點交，共計21位鄉親到場點交，民眾順利取回土地。公所亦將鑑界結果於一樓公告閱覽10日。 

    金湖鎮公所樂齡學習中心公布11月課程，包括11月11日「心靈激湯：人生70才開始」、11月12日「長照學習2.0」、11月25日「舞夠讚」，報名即日起至額滿為止，請於上班時間致電至金湖鎮公所082-332528轉279社會課陳小姐、082-332528轉219社會課李小姐報名。     11月11日（六）09:30-12:30，於山外社區開設「心靈激湯：人生70才開始」課程，特別邀請到楊志誠老師來教導長者如何在退休人生中尋找自我。     11月12日（日）08:30-12:30，於金湖鎮公所3樓，開設「長照學習2.0」課程，課程特地邀請金門大學社會工作學系葉肅科副教授來教學，讓長者認識普及照顧服務體系，建立以社區為基礎的照顧型社區，提升具長期照顧需求者與照顧者的生活品質。   11月25日（六）13:00-16:00，於金湖鎮公所3樓，開設「舞夠讚」課程，特別邀請高馨老師來授課，讓長者們舞出快樂人生。   金湖樂齡學習中心表示，上述課程報名日期於即日起至額滿為止；報名方式請於上班時間致電至金湖鎮公所082-332528轉279社會課陳小姐、082-332528轉219社會課李小姐報名。課程費用全數免費，名額有限，金湖鎮55歲以上居民為優先。

　樂齡旅遊夯！為推動臺灣國家風景區樂齡旅遊發展，交通部觀光局特別舉辦「和樂融榮·樂齡好時光：國家風景區樂齡旅遊照片徵選活動」，只要一張好照片，就有機會得到獎金最高5萬元，本次活動總獎金更高達20萬元。 　根據交通部觀光局表示，這次照片徵件以國家風景區旅遊為範圍，拍攝銀髮族以「人物」為主題例如：個人、親子、同好、共學、社團……等照片，期望結合國家風景區各項人文景觀、自然景色、文化活動、慶典、休閒旅遊、遊憩體驗題材，用照片來紀錄國家風景區旅遊的樂齡好時光。 　交通部觀光局希望喜愛拍照的朋友們能以攝影最令人喜歡，最具有挑戰性，也最令人感動的人物照片，捕捉感動的瞬間，傳達美學與氛圍，更讓國內外民眾看見臺灣的美，感受台灣樂齡旅遊的活力、熱情與幸福。 　「和樂融榮．樂齡好時光：國家風景區樂齡旅遊照片徵選活動」即日起至106年12月13日止開放民眾報名。拍攝工具不限數位相機、智慧手機或空拍機，詳情請參考活動簡章，或至照片徵選官網查詢。

    中華電信為回饋客戶，針對國人最常旅遊的中港澳、日韓、新馬泰印尼等亞洲27國，自即日起調降日租漫遊上網方案費用，上網吃到飽降價，一天最高只要298元，降幅達25%！     中華電信金門營運處指出，為更貼近客戶出國上網使用習慣，將原日租型1、3、5日漫遊上網方案，調整為以單日為基本單位之架構，提供客戶可依其旅遊天數需求，一次購足所需天數之方案，不再被侷限於原有1日、3日、5日的方案，計費方式仍為自方案生效時起算24小時內以量計費，用多少付多少，沒用不計費。中華電信更加碼獻上限時優惠，提供日租方案多日優惠折扣，自即日起至106年11月30日止，只要申請「日租298」方案7日以上，於方案生效期間達7日（含）以上，均使用至298元，總費用再享65折回饋，日租漫遊上網方案多重優惠一次到位！   金門營運處表示，日租型方案再降價漫遊上網吃到飽只要298元。即將進入年底旅遊旺季，想趁耶誕跨年假期出國度假，又不想花大錢的民眾，不少人會以鄰近的亞洲國家為旅遊首選。最受客戶歡迎的中華電信日租漫遊上網方案再創低價，針對國人最常觀光旅遊的日韓、中港澳、新馬泰印尼等地區，1日上網吃到飽費用下殺298元，降幅高達25%，最適合短期旅遊客戶！   此外，日租型方案更調整為單日以量計費，客戶想用幾天就可一次申請所需天數，即使申請後沒使用上網也不須付費，享受最貼心、最優質的漫遊服務。 　金門營運處表示，中華電信漫遊方案超值限時優惠讓你聰明漫遊上網省荷包，優惠不只如此！為回饋客戶，中華電信即日起至106年11月30日止，再推限時超殺優惠，只要申請「日租298」、「美加日租298」方案7日以上，於方案生效期間達7日（含）以上（7日不須連續），均使用至298元，方案總費用再享65折回饋！ 　至於涵蓋歐洲、紐澳等41國的「日租598 」方案，如於方案生效期間有7日(含)以上均使用至598元，則可再享8折的額外優惠！中華電信更提供多元貼心申辦管道，用戶可隨時透過客服APP；在國外以手機免費撥打「*135#」或撥打800客服專線，均可隨時申辦、立即開通使用，讓你盡情漫遊，安心上網！

　教育部國教署為培育具備多元文化觀念與多元文化教學能力的師資，達成「成就每一個孩子」的核心教育願景，舉辦「新住民子女教育多元文化議題融入課程教案」徵選活動，全國高級中等以下學校教師、大專院校之師資培育中心教育學程學生皆可自由報名參加，特優可獲得獎狀、獎盃以及禮券30,000元。 　國教署為因應12年國民基本教育課綱將新住民語文納入語文領域，提升教師具備多元文化觀念與多元文化教學能力，辦理106年度新住民子女教育多元文化議題融入課程教案徵選活動，希望藉此提升第一線教師多元文化素養以及教學知能。 　本次教案徵選分為國小、國中、高中職三組，全國高級中等以下學校教師（含代理教師）、大專院校之師資培育中心（教育學程）學生皆可個別或組隊報名參加，每一團隊至多三人，其中至少一人為現職教師，參加徵選的作品內容須包含教案名稱、新住民子女多元文化教育主題、教學目標、教學活動架構、適用對象、教案設計理念、融入領域（類科）、教學評量、多元文化能力對應指標、教學資源等，並將實際教學歷程與成果製作成5-10分鐘之影片檔。 　為了鼓勵教師參加徵選，將邀請國內多元文化教育的專家學者評選出各組的優良作品，頒予獎狀、獎盃以及禮券，也將辦理盛大的頒獎典禮，公開表揚在多元文化教育上貢獻心力的教師，徵件至11月10日截止。 　國教署表示，這次徵選競賽總獎金將近二十萬元，就是要鼓勵在教學現場中致力於推動多元文化教育的老師將其經驗分享，共同創造尊重、包容、互助、共好的學習環境。

    │文字比任何東西會更長久。作家和任何藝術家一樣，必須首先有一份濃厚的興趣，認真以待，堅持不懈，才會寫出比較好的作品│   甲政第曾是後浦令人驚艷的一角，隨著它的拆除，過往的風華也煙消雲散，後人東瑞撰寫的《風雨甲政第》長篇小說，又喚起即將遠颺的記憶。     原名黃東濤的作家東瑞，祖籍金門，在印尼成長、到大陸求學、然後移居香港寫作、開出版社，勤於寫作的他，至2017年為止個人共出版了130多種著作，成為香港著名的多產作家。     東瑞從小就喜歡文學和寫作，他認為，「文字比任何東西會更長久。作家和任何藝術家一樣，必須首先有一份濃厚的興趣，認真以待，堅持不懈，才會寫出比較好的作品」。「如果你搞文學創作，切記『堅持』兩字。世界上沒有半途而廢而成功的事。」「與其做長期翹頸遠望的長頸鹿，不如做一隻勤力埋頭奮跑的工作狗吧！」因此，不管是在人聲喧囂的餐飲店中，或是在車輪聲響的直通車上，東瑞都可以振筆疾書，不受影響。文學的各種體裁，他都涉及，如長短篇小說、小小說、散文、隨筆、小品、兒童文學、文學評論等，成為香港文壇上少見的多面寫手。   雖然前後寫了四十五年，但東瑞笑說，都是業餘的，他的正職是編輯。1991年他與蔡瑞芬女士創辦獲益出版事業有限公司，該公司出版的刊物有數十種入選為中學生十大好書龍虎榜，出版的書多達六百多種，成績斐然，創造了香港出版界的奇蹟！   由於熱心推動書寫閱讀和出版，東瑞被列為香港「推動文化藝術發展傑出人士」之一。也因為積極和印華寫作人士進行交流，竭心盡力地支持印華文學的發展，深受印華文壇的推崇與肯定。   談到未來有何計劃？東瑞表示，他們這一代人經歷過海外、中國大陸、香港三種很不相同的社會和生活，親身目睹並體驗了各種大風大浪。例如僑居地排華、到中國大陸讀書、十年浩劫、港英統治、九七回歸等大事件，他很想以長篇小說的形式反映這七十年（1940～2010）的歷程，從個人經驗反映和見證波瀾壯闊的歷史和時代變遷，情牽落番人上下三代，他相信這應該是很有意義的。   東瑞簡介：   東瑞，原名黃東濤，祖籍福建金門。一九四五年出生。在印尼雅加達巴中讀中學。一九六零年在集美中學就讀。一九六九年泉州華僑大學中國語言文學系畢業。一九七二年移居香港。一九九一年與蔡瑞芬女士創辦獲益出版事業有限公司，任董事總編輯。業餘從事寫作。作品多次獲獎。一九九零年以《山魂》獲得香港市政局「中文文學創作獎」散文組冠軍。二零零六年榮獲「小學生最喜愛作家」，著作《校園偵破事件簿》獲選「中學生好書龍虎榜十大好書」及「最受小學生歡迎十大好書」。二零一一年獲中國鄭州小小說組委會頒發「小小說創作終身成就獎」。二零一二年憑《轉角照相館》獲中國微型小說學會主辦的第十屆全國小小說年度評選一等獎。二零一三年五月獲鄭州頒發小小說業界至高榮譽「第六屆小小說金麻雀獎」、二零一六年一年內更獲四個獎項，如「世界華文微型小說傑出貢獻獎」，長篇小說《風雨甲政第》獲得金門縣文化局頒發「第十三屆浯島文學獎長篇小說優等獎」等等。現受聘為香港華僑大學校友會名譽會長、國立華僑大學客座教授、香港兒童文藝協會名譽會長、印尼華文作家協會海外顧問、香港華文微型小說學會會長、香港作家協會秘書長、世界華文微型小說研究會副會長、中國小小說名家沙龍副主席、香港金門同鄉會副會長兼監事長等。   著作計有《迷城》、《暗角》、《人海梟雌》《出洋前後》、《蒲公英之眸》、《天使的約定》、《轉角照相館》、《雪夜翻牆說愛你》、《失落的珍珠》、《無言年代》等130餘種。

　你(妳)知道嗎？為提供船員完整職涯的資訊服務，提升船員競爭優勢，交通部航港局自106年起規劃至108年建置船員大數據智慧服務平臺(Seafarers Online, SOL)，針對船員教育、考試、訓練、任用等面向提供創新及簡化行政作業程序，並建置船員「一人一檔、終身成長」的專屬服務。 　根據航港局表示，為展現成果與呈現未來願景，將於106年11月15日於臺大醫院國際會議中心201會議廳舉行「船員大數據智慧服務平臺(Seafarers Online, SOL)」宣導說明會，除了建構船員完整的資訊，從海事校院、船員專業訓練機構、實習到登船服務的職涯歷程外，將透過智慧型系統加值應用，建立完整個人履歷資訊及船員職涯規劃等多功能服務，同時提供業界、學界及政府相關部門，有關船員供需過去、現在、未來的分析資訊，歡迎所有在職及在校的船員、對航運有興趣的業界人士及民眾踴躍報名參加。   宣導會中將邀請國立臺灣海洋大學郭俊良教授及臺灣首位女船長汪聖瑛等嘉賓，就船員工作的實務經驗及未來規劃進行交流，並介紹SOL平臺如何提供船員個人化服務、船員就業徵才媒合機會及船員法規最新修正資訊等完整服務。 　航港局表示，106年度將完成船員大數據智慧服務平臺整合船員專業訓練報名平臺服務作業，便利船員單一窗口服務；107年規劃依船員職級、訓練、資歷等提供個人化智慧服務，並提供海勤資歷進階試算管理及船員準確的晉升資訊，並以船員相關資料如性別、受訓內容、擔任職務及海勤資歷等大數據分析與管理，作為船員培訓及其職涯發展等提供各種加值服務及船員需求預估等政策參考資料；108年全面整合船員櫃臺申辦作業，從現場臨櫃申請轉變為線上24小時服務，船員大數據智慧服務平臺將變身成船員的專屬智慧型秘書。 　未來，船員大數據智慧服務平臺的一站式加值智慧應用服務，讓船員受訓、晉升、測驗等各項流程，都能享有貼心的簡訊提醒服務，並依照船員的資歷量身打造專屬的晉升及訓練通知，協助積極規劃職涯發展，一起航向世界的舞臺，打造不一樣的船員新世代。 　而本次宣導會歡迎有興趣的民眾上網報名，名額有限，歡迎踴躍報名參加，活動詳情請上交通部航港局網站線上報名專區：https://www.motcmpb.gov.tw/onlineregistrationlist_69.html。

  李增汪／圖文    火龍果開的花，花型很美喔！ 　火龍果的花朵非常豔麗，它跟曇花一樣，只在夜間盛開，第二天晨光出現後就慢慢閉合凋謝。火龍果的花可以入菜，它具有明目及預防高血壓作用，將花瓣取下洗淨，直接涼拌食用，若佐以胡麻醬，滋味更棒。

    國立金門大學與財團法人台灣尤努斯基金會簽約成立金門大學尤努斯社會企業研究中心，是全台灣第4所社會型企業的學術研究中心。     國立金門大學校長黃奇率領主任秘書呂立鑫、學務長顏郁芳造訪基金會，台灣尤努斯基金會董事長蔡慧玲、執行長王絹閔、副執行長吳秀卿代表出席完成締約儀式。     金大指出，台灣尤努斯基金會於2015年成立，由諾貝爾和平獎得主穆罕默德．尤努斯博士授權，致力於台灣推廣深耕四大志業，包含籌辦格萊公益信託、社會型企業基金、尤努斯社會企業中心及推廣輔導社會型企業。     蔡慧玲指出，為了強化年度青年培育的重點目標，基金會積極與有志於社會公益及善經濟領域耕耘的大學合作，使利益社會、股東不分紅致力解決社會問題的社會型企業模式能夠在年輕人心中築起深刻的利他價值觀。   黃奇表示，金門大學絕對具備足夠的條件發展國際化及在地化的社會型企業，地緣造就密切的兩岸關係、與東盟國家有合作計劃、又重視當地永續發展，將能更快把利益社會的商業模式導入。   顏郁芳將會擔綱金門大學尤努斯社會企業中心主任。顏郁芳長期投入於學生關懷與輔導，顏郁芳期望未來台灣尤努斯基金會與金門大學的合作能引領改造社會的風潮，加速社會型企業在台灣的推展。

　金門縣受環境教育法第19條規範單位共89處，各單位應於每年11月1日至次年1月31日前以網路方式申報當年度環境教育執行成果及次年度環境教育計畫提報，金門縣環境保護局為協助各單位環境教育業務承辦人員提高對系統操作之熟悉度，日前在金門縣政府資訊電腦教室辦理「環境教育執行成果申報說明會」，以達落實環境教育政策之推動，並提升整體環境教育之成效。 　說明會課程包括了環境教育終身學習網申報作業及環境教育終身學習護照系統操作說明，幫助各單位環教承辦人員於環境教育終身學習網能夠順利完成每年度的環境教育計畫提報與成果申報。 　環保局表示，希望透過辦理輔導說明會之方式，促使各單位環教承辦人員瞭解環境教育執行申報，及提報作業時所須注意事項等相關規定，使與會人員於說明會結束後，可清楚瞭解環境教育法相關規定與執行方式。

 　教育部為改善偏遠地區學校在師資、行政和組織上所遭遇的各種問題，因此，制訂偏遠地區學校教育發展條例草案，透過強化偏遠地區學校教育措施、寬列經費、彈性運用人事及提高教師福利措施等，解決偏遠地區學校辦學困境，保障偏遠地區學校學生受教權益。   立法院教育文化委員會11月1日完成該條例草案之審議，條例草案重點如下：   一、有關偏遠地區學校定義部分，影響偏遠地區學校教育資源不足的因素多元，因此，在界定偏遠地區學校範疇時應考量交通、文化、生活機能、數位環境及社會經濟條件等面向。偏遠地區學校應予分級，並且每3年定期檢討認定標準，地方主管機關應依中央主管機關所定標準認定偏遠地區學校，並報中央主管機關核定及公告。   二、有關穩定偏遠地區學校師資之策略部分，本條例透過採取積極措施，讓具熱情且願意深耕偏遠地區學校的教師任職，以降低教師流動率：   （一）訂定一定教師留任年限：對於透過公費生分發或專為偏遠地區學校辦理之專任教師甄選錄取者，規定應服務滿六年以上（育嬰或徵服兵役之年資得採計至多二年）。   （二）培育公費：落實地培、地用之精神，各師資培育大學應保留一定之師資職前教育課程名額給偏遠地區學生，並得依學校需求，提供公費名額或開設師資培育專班，讓在地人回鄉服務，減緩流動率。   （三）訂定彈性之代理及專聘教師制度：偏遠學校甄選合格專任教師確有困難者，主管機關得控留學校教師編制員額三分之一以下人事經費，公開甄選代理教師或以契約專案聘任具教師資格之教師(以下簡稱專聘教師)，聘期一次最長二年。另中央主管機關應協助專聘教師取得第二專長。   （四）確保偏遠地區學校代理教師具備教育專長：偏遠地區學校未具教師資格之現職代理教師，可參加中央主管機關全額補助師資培育之大學辦理之高級中等以下學校及特殊教育學校(班)師資類科師資職前教育課程。   （五）提供校長、教師及相關人員特別獎勵及久任獎金：針對校長及教師在非偏遠地區學校服務成績優良且自願赴偏遠地區學校服務，給予特別獎勵；另針對偏遠地區學校校長及教師，提供久任獎金及其他激勵措施。  　三、 有關「支持偏遠地區學校學生學習」部分，採取以下積極措施提升學習成效：（一）提供偏遠地區學校合理之教師員額：除置校長及必要之行政人力外，其教師員額編制，應依教師授課節數滿足學生學習節數核給。另學生人數50人以下且採混齡編班之學校，教師人數得以生師比5比1計算，或依原班級數計算，所增加之人事費由中央主管機關補助。（二）提供偏遠地區學校適足輔導人力：地方主管機關應以國民中學學區為範圍，於偏遠地區學校置專業輔導人員或社會工作人員，以維護學生身心健全發展。（三）於一定條件下，偏遠地區應設立國民小學分校或分班：為協助國小學生就近入學，符合一定地理、交通條件且國小學齡學生人數達15人以上者，地方主管機關應設立分校(班)等教學場所；學生人數未達15人者，地方主管應設立分校(班)等教學場所、安排交通工具或安排學生住宿，以解決通學問題。（四）提供相關學習活動及兒童照顧服務、鼓勵並補助偏遠地區學校實施混齡編班、混齡教學或學校型態實驗教育、實施特色課程、戶外教育、提供自主學習資源及實施差異化教學，以提升學生學習成效。（五）提供符合學生學習進度之多元補救教學方式、內容及訂定學習輔導相關措施，穩固偏遠地區學生基本學力。  　教育部表示，本次條例除了針對降低教師流動率及提升學生學習品質訂有相關措施外，亦從行政減量、校長連任、確保教職員專業發展、提供住宿設施、激勵措施及定期辦理全國偏遠地區教育會議等面向多管齊下，一同協助偏鄉學校發展，期盼透過偏遠地區學校教育發展條例之訂定，在人員、經費及學習支持等同步到位，能落實教育機會均等之理想與社會公平正義之精神，整體提升偏遠地區學校教育品質。

 　金門縣政府民政處經公布金門縣106年10月份人口數統計表，金門縣總人口數已突破十三萬大關，總人口數達到十三萬七千零四十二人（男數六萬八千四百九十五人、女數六萬八千五百四十七人）；而全縣戶數總計為三萬九千八百五十三戶。   以鄉鎮來說，金城鎮總人口數四萬三千一百八十二人、金湖鎮二萬九千二百七十二人、金沙鎮二萬四百八十九人、金寧鄉三萬七百三十六人、烈嶼鄉一萬二千六百七十八人、烏坵鄉六百八十五人。   至於全縣計有鄰數為七百六十八鄰，其中，金城鎮計二百二十二鄰、金湖鎮一百六十三鄰、金沙鎮一百四十一鄰、金寧鄉一百四十三鄰、烈嶼鄉九十七鄰、烏坵鄉二鄰。  　而全縣總戶數為三萬九千八百五十三戶，其中，金城鎮一萬二千八百六十七戶、金湖鎮八千八百八十四戶、金沙鎮六千二百九十五戶、金寧鄉八千五百四十戶、烈嶼鄉三千一百三十三戶、烏坵鄉一百三十四戶。

  「水漾台金」金門展聯合開幕典禮昨在文化局熱鬧登場，台金超過60位藝術家齊聚一堂，藉著彩筆墨韻交迸的輝光，為文化局展場披上炫目的色彩，不僅盡呈水墨文化藝術之美，也為文化底蘊豐厚的金門，帶動另一波藝展熱潮。   這項包括台灣國際水彩畫協會、金門美術會兩會聯展暨中華藝風書畫會會員聯展，昨日上午10時起在文化局開幕揭展，縣府秘書長林德恭應邀主持揭幕式，金城鎮代表會主席陳天成、台灣國際水彩畫協會副秘書長林仁山、中華藝風書畫會理事長黃焉蓉、金門美術學會理事長翁清土、台灣師範大學美術院院長梁秀中教授、文化局長呂坤和也應邀為聯展致詞。   這次在兩個展場展出的作品約有100件，主題兼容寫實、寫意、抽象等，內容包羅萬象，將藝術家豐富特質恣意在畫紙上展現，傳統與現代的交叉呈現，更交織出作品的多重層次；而藉由畫面與創作者對話，許多作品的趣味也躍然紙上，值得細細品味欣賞！   林德恭在開幕致詞時表示，金門自古以來文風鼎盛，過去也有很多驕傲與光彩，解嚴之後，金門人久被禁錮的心靈開始解放，特別是與日俱進、一再推陳出新的藝文活動，不僅帶動了社會的活力與朝氣，對縣民精神層面的提升意義更是非比尋常。而看到這麼多大師級的藝術家競相到金門布展，這無疑是對金門藝文深根最大的肯定，也給了「文化金門」莫大的鼓舞。   抵金辦「水漾台金」金門展的台灣國際水彩畫協會，創立至今已屆滿20年，是國內最重要的水彩畫團體之一，更是臺灣地區水彩藝術活動與國際藝術團體緊密聯結重要的推手。協會的成員幾乎涵蓋了台灣老、中、青著名的水彩畫家，畫風鼎盛，是推廣台灣水彩風氣的領頭羊。協會不僅在國內引領水彩創作藝術，在國外也是深具影響力的社團，畫會現今成員已破百人，自羅慧明教授創會以來，歷經鄭香龍、蘇憲法、黃進龍、郭明福等理事帶領下，協會重視水彩創作質量並以真誠的藝術，只有多元的價值不同，沒有階級高低之分為核心價值，故吸引了藝術界菁英投入。   而成立於民國66年的中華藝風書畫會，是由一群愛好藝術的姊妹組成，也是抱持一股共同的志趣，為陶冶性情，切磋畫藝，進而發揚中華文化，移風易俗而組成的畫會，理事長黃焉蓉在開幕式說，協會2年前把金門帶到台灣，這次則是踏出台灣，走進金門，明天，她們更要前進廈門，帶著自己的書畫作品，展開兩岸畫會更綿密的交流活動。   參展前，藝風書畫會會員特別在顧問、前國立台灣師範大學藝術學院院長梁秀中領軍下，共同創作山水畫「碧峰雪巖噴玉泉」，昨天，她們也把這幅作品贈送給文化局典藏，由縣府秘書長林德恭和文化局長呂坤和代表接受。   這項在金門縣文化局進行的聯展，展出日期將在本月16日截止。

  適逢全台大學首創的金大李奇茂美術館成立一週年，金門大學特別邀請金門縣美術學會共同辦理2017年「黌宇藝翔」邀請展，於十一月一日至卅日假金大李奇茂美術館展出六十餘幅畫作，希望金門最高學府的美術館能做為地區各級學校藝文發展的領頭羊，讓美學教育在校園裡扎根，成為培育地方美育人材的基石，將美學教育與藝術生活更廣範的推展至社會各層面。   金門大學李奇茂美術館成立一週年辦理2017年「黌宇藝翔」邀請展開幕儀式日昨在該校圖資大樓舉行 ，特別邀請金門縣美術學會會員共襄盛舉，提供了六十餘幅畫作展出，包括學會理事長翁清土、畫家顏國榮、梁文勇、許玉音、董皓雲、張清忠等展出不同風格的油畫畫作；以及前往中國美學院完成深造的洪明燦、楊誠國、徐心富、書法學會理事長吳宗陵與地區著名書畫家兼金大講師吳鼎仁、名家唐敏達、張國英、洪永善、洪三袁、黃彩戀等人提供精彩的水墨畫作；還有在水彩畫領域有傑出表現的楊天澤、李苡甄、陳秀娟的水彩作品，洪明標的素描和版畫與蔡儒君的壓克力創作，大都呈現了對浯江鄉土的情懷和金門人文社會的關愛，將更有助於欣賞者的感情投射和美學層次的提昇。   黃校長特別感謝李大師對金門大學的貢獻，原先應允要親自來金主持展覽的93歲高齡的藝術大師李奇茂先生，卻因身體微恙不克前來 特別代致歉意，將安排在展期結束前能來金，以感謝地區美術界人士對他念茲在茲的美術活動的支持，對於在建校21週年能邀請到地區21位畫家參展更具特別意義。   開幕儀式由黃奇校長親自主持，與會的貴賓計有國民黨縣委會林芳旋主委、縣府參議甯國平、文化園區盧根陣所長、立委楊鎮浯服務處翁副主任、救國團總幹事徐國華等等。特別是來自台灣扺金參與在文化局與金門美術學會辦理兩會水彩畫聯展的台灣水彩畫協會18位來金釆風會員和地區藝文界的好友及金大師生代表數十人都見證了展覽的盛況，觀展的學生們也都興致勃勃的向現場的大師們請益及拍照，讓大家看到了年青一代美學推展的新動力！縣長陳福海、議長洪麗萍、立委楊鎮浯、國民黨林主委、金酒公司董事長張鳴仁、救國團總幹事徐國華也都致贈高架花籃致賀為畫展更添光彩。   金門縣議會洪麗萍議長因議會開議特別提前由黃校長陪同撥冗至展場欣賞，對在地藝術家豐碩的成果給予肯定與讚賞。縣府參議甯國平也代表陳縣長向與會的台金兩地畫家們致意並賀畫展成功。金門縣美術學會翁清土理事長對李大師對金門無私的奉獻表達感佩，認為金門更應該在李奇茂生日擴大策展向大師致敬，台灣國際水彩畫協會代表也分別表達了對金大畫展的讚許，對金台兩地的藝術交流更有積極的意義。 　黃奇校長會後親自致贈感謝狀給參展的大師們，並在開幕茶會交流中開啟一場校園高水準的藝術饗宴，更希望地區愛好美術的民眾及學子們均能抽空到金大李奇茂美術館來一趟藝術之旅！

  社團法人金門縣燕南書院暨清水祖師經營管理協會為紀念宋朝大儒朱熹誕辰887週年紀念活動，於三日上午假燕南書院辦理慶典活動，由金門縣副縣長吳成典擔任主祭官，並依古禮舉行祝壽三獻祭祀儀式，也有六佾舞、戰鼓的表演，以緬懷朱熹教化德澤及表達最高崇敬，並營造傳承和弘揚朱子文化的濃厚氛圍。   金門縣燕南書院暨清水祖師經營管理協會為紀念宋朝大儒朱熹誕辰887週年誕辰慶典，於三日上午假金城鎮古區村「燕南書院暨太文巖寺」隆重舉行；慶典活動由理事長陳永棧主持，副縣長吳成典主祭，金城鎮長石兆瑉、代表會主席陳天成、寧中小校長陳雅蘭、古城國小校長楊成業、古城國小前校長董國正、賢庵里里長盧志嶢、金門傳統音樂館團長許銘豐等與會，祭祀儀式依古禮舉行祝壽三獻祭祀，並敬獻爐敬金，祈願承先啟後，再造金門島新時代的文風鼎盛。典禮簡單隆重並以南管清樂取代樂隊，更引人思古幽情，以環保鞭炮取代傳統鞭炮，既環保又時尚。 　活動安排有金城鎮公所辦理「燕喃」繪本導讀介紹，這是一本針對燕南書院和附近的資源回收展示館所製作的環境教育繪本，並邀請古城國小學生跳六佾舞，以示對朱熹教化金門的尊崇，接著由寧中小學生表演戰鼓，隆隆的鼓聲，為活動帶來高潮，首度應邀表演的金門傳音館則以多首傳統音樂演奏，包括：觀書有感、風打梨、飲酒金門行、感謝公主、清和微雨、金門鄉里串、海島鄉歌等等。 　吳成典致詞表示，朱熹是歷史上的一代理學宗師，他的學術影響後代十分深遠；值逢朱熹誕辰887週年，金門燕南書院暨清水祖師經營管委會舉辦慶典活動，各界人士前來參加，非常的有紀念及緬懷之意。而且，金門地區的宗祠將朱熹「忠孝節義」四個字寫在牆壁，揭示傳承歷史，繼起文化之決心的意義。他說，金門有「海濱鄒魯」之美稱，是因受到朱熹到金門講學，開啟文風鼎盛，鼓勵學子求取功名的關係。並鼓勵莘莘學子努力讀書，未來才有美好前途！ 　金城鎮長石兆瑉指出，鎮公所結合燕南書院及燕南山營區，利用書院、寺廟及軍事營區的空間特色，建置環境教育設施場址，讓社會大眾更容易了解燕南山園區的歷史緣由，未來也將結合社區、社團及學校，利用園區的生態、人文環境，營建金門最具特色的環境教育場址。   「燕南書院暨太文巖寺」位於金城鎮古區村郊，相傳是南宋大儒朱熹所建，與元代的金山書院、浯洲書院、清代的浯江書院並列為金門四大古書院。依據歷史記載，宋代的燕南書院應為單純的書院，到了明代已經成為廢圮，洪武年間金門千戶所城建後，興建太文巖寺時思及燕南山上原有燕南書院，便在寺之後進附設學堂，以供城內年輕學子便於進學。但時空變遷，燕南書院之遺跡不復見，僅於古籍留下文字記載的狀況。 　至於供奉黑面清水祖師的太文巖寺，則是建於明朝末年，原為三進廟宇，清代時第三進曾闢為「燕南書院」。一九四九年國軍進駐之後，太文巖寺因地勢險要，國軍為構築防禦工事，將廟宇拆毀，就地取用石條、磚塊和木材構工，舊址附近後來興建雷達站和彈藥庫，供奉的黑面祖師金身安置古區村內回龍宮，一九九二年金門戰地政務終止後，民眾倡議重建書院和廟宇。 　朱子名熹，安徽婺源人，字晦菴，一字仲晦；又先後自稱晦翁、雲谷老人、滄洲病叟。生於宋高宗建炎四年，死於寧宗慶元六年，享年七十一歲。未熹死後諡為「文」，世稱「朱文公」，並曾歷受追封，從祀孔廟，為士人所景仰欽崇。 

  由金門縣政府社會處主辦，社團法人台灣女性影像學會協辦的金門縣2017「第二十四屆女性影展」，昨日下午二時起在縣府多媒體簡報室放映臺灣紀錄片「日常對話」，並由台灣女性影像學會老師陳慧穎、專員林秀娟直接和到場觀眾對話，分享心得感想，來達到發現觀看問題的不同視角。   縣府社會處長陳世保、副處長許美鳳也到場參與。縣府社會處指出，透過女性影像的視角，開拓自己的視野，看見多元文化，激起討論與行動，把由女性出發的影像，傳遞到金門地區各個角落。除了影片觀摩，女性影展中每場的映後座談，邀請相關的影像工作者及學者專家，直接與觀眾對話，分享心得感想，透過影像所引發的個別生命經驗表述，帶動當前性別情境的型塑，進而關懷社會中的女性、親職教育、多元文化等的議題。而本縣在缺乏性別教育的成人社區中，女性影展不僅是課程中的另類教材，同時更扮演著激發議題的重要媒介與學習管道。   社會處表示，十一月十日上午九時至十時三十分，在金門縣政府多媒體簡報室還有一場影片放映，放映影片為「尊瑪‧尊瑪：我和她們在喜馬拉雅山的夏天」，歡迎自由入座欣賞。