地方新聞
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金大環境工程研討會 發表多篇論文
金門大學舉辦2020國際微機電、自動車與環境工程研討會,國內數十所大學教師與相關領域專家近70人參與研討,大會並安排東華大學趙涵捷校長進行專題演講,並有數十篇論文進行發表。 金門大學為提升學術研究能量,並與國內外相關領域的學者專家進行交流,該校理工學院與台灣機電學會共同於昨日辦理該項研討會,學者齊聚在金門大學進行一場學術饗宴。 金大校長陳建民對於前來參加會議的學者專家表示歡迎之意。他提及金門自古以來即有深厚的文化和學術研究的風氣,金門大學建校24年來,在教育部、科技部和政府各部會的支持下,每年都得到學術和研究的獎勵,各級政府和產業也都有研究案的合作,學術研究表現逐步上升中。陳建民說,盼藉由這一次研討會的舉辦,增進各校的學術交流和合作,共同提升我國學術研究的能見度與影響力。 金大理工學院院長馮玄明表示,本次研討會針對國際微機電、自動車與環境工程等三領域發表論文,總共收錄55篇學術論文,並設有最佳學術論文獎,以獎勵研究表現優異的學者。馮玄明說,本次研討會的多篇論文不僅具學術價值,尤其是許多發表者是取得博士學位不久的年輕學者,對於他們亮眼的研究表現,不僅讓人十分佩服,也對台灣的未來學術發展很有信心。 金大表示,本次研討會原規畫今年在國外辦理,但因新冠肺炎疫情的影響,才更改在金門舉辦,國內許多學者不僅不受疫情的影響,都提出非常高質量的論文。許多外國學者雖無法到台灣出席會議,他們對論文內容表達高度的興致,期盼疫情結束後能與國內的學者進行更多的學術交流。
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聯合盃全國作文賽金門區初賽登場
聯合盃第14屆全國作文大賽金門區初賽昨在金城國中登場,從國小到高中職,全縣27所學校,773位寫作高手同場競賽,教育處長羅德水在聯合報教育事業部總監羅湘倫、科長楊珮瑤等人陪同下,到場為考生們加油打氣,羅德水說,今年這項考試沒有受到疫情影響,報考人數不減反增,在在顯示考生和家長對這項考試的重視。 聯合盃作文大賽是國內少見的大型作文賽事,2007年開始舉辦第一屆,金門縣從第二屆開始參加比賽,在金門縣政府及金酒公司大力贊助下,金門地區學子得以免費應試,12年來金門區報考人數也逐年成長,不僅顯示金門家長對寫作教育的重視,更展現縣民對金門縣政府、金酒公司與聯合報舉辦作文比賽的肯定與支持。 昨天金門區初賽有805人報名,實際773人到考,到考率達96%,今年金門區初賽一樣分國小中年級、國小高年級、國中七年級、國中八年級、國中九年級、高中職組共6組。考題面向多元活潑,題目分別是「我喜歡這樣的同學」、「想念一個人」、「我喜歡國中的○○」、「這樣吃,最健康」、「我想成立這樣的手機群組」、「疫情過後,我想……」。 對於今年的題目,同學的反應不一,國中小今年考題貼近生活周遭的人與事,題目雖然「平易近人」,但有考生表示,這樣的題目反而不好發揮,高中職組則聚焦疫情過後,有些考生在疫情的壓抑下,想到疫情解禁後,海闊天空,天涯何處不可去的快慰,一時之間文思泉湧,洋洋灑灑,立筆千言,實在痛快。 為了讓青少年喜歡作文、愛上閱讀,十多年來,聯合報系每年搭建舞台舉辦「聯合盃全國作文大賽」,藉著這項比賽,除了希望幫助孩子學習,也期盼能讓大家繼續優游在文字的大海中,享受閱讀的樂趣。金門初賽得獎名單將於11月20日公布,考生也可上〈聯合學苑官網〉查詢,初賽頒獎典禮則預定在12月6日舉行,另也將寄發個人成績單。
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照顧關懷長幼 各項社區服務倍增
針對社區照顧關懷據點及巷弄長照服務,縣府社會處指出,楊鎮浯縣長上任以來,特別重視長幼照顧服務,也著力於在地老化的相關服務,因此近兩年社區照顧關懷據點、共餐服務以及巷弄長照站的布建範圍和成效均有大幅成長。 社會處說明,金門縣截至109年9月底總設籍人口達140,329人,65歲以上長者共19,785人,老人人口已超過14%,金門正式邁入高齡社會。目前政府推動長照2.0期能落實在地老化與活躍老化,除推動居家照顧、日間照顧等服務外,針對更廣大健康與亞健康長者,則是推展遍及各村里的社區照顧關懷據點,藉以照顧社區內65歲以上長者,讓長者白天能就近到鄰近社區參加健康促進活動、共餐,增加社會參與,充實地度過銀齡生活,達到預防並延緩失能的目標,也讓在外工作的年輕人毋需擔憂日間在家中的長者餐食或乏人陪伴。 社會處表示,社區照顧關懷據點及巷弄長照站係針對轄內長者執行各項服務,包括「關懷訪視」、「電話問安、諮詢及轉介服務」、「餐飲服務」、「健康促進活動」並結合巷弄長照站,增加「社會參與」、「結合預防及延緩失能照護計畫」。對於不喜外出的長輩,採關懷問安,定期了解長者狀況,邀請願意或喜愛參與活動的長者到據點或巷弄站參加各項健康促進活動。 另社區照顧關懷據點及巷弄長照站也透過多元活潑、生動有趣的課程設計來吸引長者參與,並提供優質的餐飲服務,讓家屬在上班時段無須擔心長輩的安危,亦可透過專業指導員帶領,以達預防及延緩失能(智)之目的。 社會處指出,近兩年縣府團隊因地制宜增修社區照顧關懷據點計畫與老人共餐計畫,並爭取到衛生福利部社會及家庭署補助款1,850萬,農糧署社會救助糧22.2公噸挹注於本縣據點服務,補助款與社會救助糧均較107年增加1倍之多。109年10月下旬,全縣社區照顧關懷據點已較107年增加8處,目前已有34處,週一至週五辦理的老人定期共餐較前年增加12處,目前共有23處,服務人數從752人,增加至每日用餐長輩人數1,663人。 110年預計新增3處據點,將行政村里涵蓋率提升至77%;111年預計新增3處,將行政村里涵蓋率85%以上。目前以「一行政村里至少設置一處社區照顧關懷據點」為布建目標,並持續提升據點服務品質。112至115年則是輔導尚未成立據點之行政村里,完成布建。 至於巷弄長照站方面,縣府規劃採輔導績優型據點成為巷弄站,以據點服務為基礎,每3個行政村里至少設置一處。107年底僅有3處巷弄長照站,服務人數182人,迄今共增加9處,服務人數增加至636人,全縣有12處據點辦理巷弄長照站,增加各項預防延緩失能課程,促進長者之人際交流、身心健康及社會融合,發揮巷弄站初級預防照護功能。縣府並規畫未來每年輔導至少3個績優型定期共餐據點成為C級巷弄長照站,讓服務擴及更多長者。 除了致力輔導各村里成立社區照顧關懷據點,縣府也重視據點服務品質並培力社區專業服務人力。目前已向中央爭取5名加值人力協助推動執行據點各項活動,另成功媒合2名金大長照系四年級學生於巷弄站(碧山東店、信義新村),協助規劃及帶領巷弄站時段課程,成為生活輔導員。透過在地化的產官學合作,鼓勵金門大學健康護理學院(長照系、社工系及護理系)在學及畢業學生投入金門在地社區服務,補足巷弄站專業人力缺口,以強化社區整體照顧服務體系服務量能。 此外,針對大同之家的機構安養照顧僅能服務部分長輩,社會處強調,唯有落實在地安老、在地健康活躍老化的政策目標,推展各類長期照顧服務,建構社區照顧服務據點,結合善用在地人力與既有資源,才能提供多元支持家庭與連續性的服務,照顧到各個角落的長輩,提升長者與照顧者的照顧與生活品質。 由於縣府團隊的用心經營,金門縣政府於今年度入圍「第六屆社區金點獎」社區照顧關懷據點年度特別獎(卓越縣市),「金點獎」係由衛生福利部社會及家庭署主辦,為鼓勵全國社區照顧關懷據點的努力及深耕,拔擢優質據點單位及個人,鼓勵提供長者多樣服務之獎項,該獎項今年共12縣市政府入圍,金門縣政府為唯一入圍的離島偏鄉縣市政府,該獎項將於12月公布得獎縣市,期望金門縣府團隊的努力可以讓鄉親感受到,也讓大家可以看得到。
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縣運會金湖選手表現亮眼 鎮公所犒賞選手
金門縣第22屆縣運會7日閉幕,金湖鎮公所於當日晚間隨即在金湖飯店舉辦選手之夜,犒賞慰勞代表金湖鎮出賽的辛苦選手們,並由金湖鎮長陳文顧頒發獎金給予獲獎選手,感謝他們為金湖鎮爭光。金湖鎮今年縣運在女子籃球、跆拳男子組團體對練、跆拳男子組團體品勢等均拿到冠軍。 金湖鎮公所舉辦選手之夜,包括金門縣政府教育處科長許能麗、社會處處長董燊、金湖鎮代表會代表陳秀卿、洪海水、林嘉森、陳向鑫、蔡建立、蔡建偉、公所秘書黃景俊、各課室主管以及各里里長親自到活動現場恭賀各位選手。 陳文顧指出,本縣第22屆運動會雖然落幕,但發展體育運動、開展全民健身活動永不落幕,讓我們以本屆運動會為契機,堅持體育工作面向基層、面向群眾、面向社會的指導原則,繼續發揚團結拚搏、爭創一流的精神,推動地區群眾性體育活動的深入開展,掀起全民健身的熱潮,推動本縣各項發展,共同迎接下一屆運動會美好的未來。 金湖鎮本次參加縣運會成績如下: 籃球(女子組):團體第一名。 跆拳(男子組):團體對練第一名、團體品勢第一名。個人鰭量級第三名:魏裕修。個人蠅量級第二名:余志強。個人蠅量級第三名:施博凱。個人雛量級第三名:黃子洋、方鈞譽。個人羽量級第一名:陳奕丞。個人羽量級第二名:羅暐勝。個人輕量級第一名:陳正雨。個人輕量級第二名:王沛凡。個人中量級第一名:楊宗翰。個人中量級第二名:柯濟民。 跆拳(女子組):團體對練第二名、個人羽量級第一名:陳宜慧。 羽球:團體第三名。單打第二名:鄭大為。雙打第三名:蔡立安、謝世祥。 桌球:團體第二名。單打第二名:楊聖■。雙打第三名:張耀擎、李偉祺。 木球(男子組):團體第三名。單打第三名:梁章發。雙打第三名:郭智宇、梁章發。 木球(女子組):團體第二名。雙打第二名:陳凱妮、呂曉媛。 游泳:陳士均(50M蛙式第五名、200M混合接力第三名)、李璧豪(400M自由式第四名、800M自由式第四名、200M自由式接力第三名、200M混合接力第三名、400M自由式接力第三名)、楊柏村(200M自由式第六名、400M自由式第六名、200M混合接力第三名)、陳冠易(50M自由式第三名、200M自由式接力第三名、200M混合接力第三名)、胡晉安(100M蛙式第五名、200M蛙式第五名)、顏上翔(50M仰式第四名、100M仰式第四名、200M仰式第三名、400M自由式接力第三名)、莊子毅(50M蝶式第五名、100M蛙式第二名、200M蛙式第一名、200M自由式接力第三名、400M自由式接力第三名)、邱宇睿(100M自由式第六名、200M自由式接力第三名)、陳睿凱(100M自由式第五名、400M自由式接力第三名)、袁希婷(50M仰式第三名、100M仰式第一名、200M自由式第二名)、楊可欣(50M自由式第五名、100M自由式第五名)。 田徑男子組:王博玄(100公尺第四名、200公尺第四名)、王功信(100公尺第三名、200公尺第三名)、陳俊延(400公尺第三名、1600公尺接力第三名)、呂育昇(400公尺第四名、1600公尺接力第三名)、陳柏翔(800公尺第五名、1600公尺接力第三名)、呂允博(1600公尺接力第三名)、張立群(跳高第二名)、許嘉偉(跳高第一名)、葉偉佟(跳高第四名)、楊正宇(跳遠第五名、三級跳遠第一名)、陳平昇(三級跳遠第五名)、陳建慶(鉛球第四名)、周祐年(鉛球第三名)、李馬成(鐵餅第一名)。 田徑女子組:林筱容(100公尺第二名、跳遠第一名、400公尺接力第二名)、楊珮珊(400公尺第三名、1600公尺接力第二名)、蔡宜妮(800公尺第六名、1500公尺第四名、1600公尺接力第二名)、李文(800公尺第一名、1500公尺第一名、400公尺接力第二名、1600公尺接力第二名)、李芷婕(跳高第一名)、蔡孟臻(跳高第二名、400公尺接力第二名、1600公尺接力第二名)、劉懿文(跳遠第三名、跳高第五名)、陳家蓉(跳遠第四名、400公尺接力第二名)、陳潔(鐵餅第四名)、呂佳妮(鐵餅第六名)、呂佳穎(標槍第二名)、胡詩平(標槍第三名)。 田徑身障男子組:蔡其勤(100公尺第三名、200公尺第三名、400公尺第一名)、林泊霆(100公尺第二名、200公尺第二名、跳遠第三名)。 田徑身障女子組:王秀慧(鐵餅第三名)、莊碧齡(鉛球第一名、鐵餅第一名、標槍第三名)、郭雅欣(200公尺第二名)、蔡惠美(200公尺第三名)。
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白色秘境單車海洋藝術季 藝術家引領廣場彩繪
2020白色秘境單車海洋藝術季,昨日在烈嶼鄉立圖書館前廣場舉辦彩繪活動,由參與地景藝術裝置創作的藝術家之一成若涵,帶領卓環國小小朋友及烈嶼鄉親一起創作彩繪,呈現自己心目中烈嶼在地的故事。 白色秘境海洋藝術季已於11月1日在烈嶼鄉登場,應用在地文化素材創作的八個地景藝術裝置亮相,結合單車漫遊、藝術表演等活動。藝術家成若涵於日前帶領上岐國小小朋友創作「秋牽-海岸邊落下的雨滴」作品,陳展在東崗海水浴場。昨日,成若涵又帶領卓環國小學童和在地鄉親一起創作。在藝術家的引領下,大朋友和小朋友紛紛藉由粉筆在地上彩繪,把自己家鄉的故事以國姓井造型為輪廓,集體繪出彩繪作品,也讓藝術活動增添在地的溫度。 縣府觀光處指出,2020白色秘境單車海洋藝術季,是國內首次以全島旅遊方式策劃,金門縣政府與策展團隊以白色祕境為主題,邀請地景藝術家游文富、紙雕裝置藝術家成若涵等八組藝術家團隊,應用烈嶼在地文化素材創作八個主題藝術裝置,結合單車漫遊、藝術表演、集章送好禮等精彩活動,讓離島中的離島小金門在11月好玩一整個月,歡迎遊客領略烈嶼鄉優美的自然風景與豐富人文景觀,以及金門輕旅浪漫的旅遊氣氛。 縣府觀光處表示,藝術季活動期間11月1日至29日。閉幕儀式將邀請國際知名優人神鼓首次在小金門壓軸演出。更多活動訊息歡迎搜尋臉書「金門海洋藝術季」粉絲團。地景藝術開放時間:10:00-20:00(每日開放、假日無休)。單車租借、還時間:10:00-18:00(每日開放、假日無休)。
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水試所貝殼手工藝製作 招兵
「寶貝重返榮耀-金門食用貝類介紹與貝殼手工藝製作」訂於109年11月12日(四)上午8時30分至12時於金門縣水試所2樓會議室舉辦,自明(9)日上午9時起受理電話報名,(082)326408,活動免費、限額25名額滿為止,歡迎喜愛海洋生物、手工藝製作的鄉親踴躍報名。 水試所指出,潮起潮落間,辛勤的灘民在潮間帶撿拾食用貝類,貝肉成為餐桌上一道道滋味鮮美的佳餚,而剩餘的貝殼卻化為難以處理的廢棄物。「寶貝重返榮耀」活動中,水試所將邀請長年於金門潮間帶調查研究的高手—嘉義大學邱郁文副教授,為學員介紹金門常見的經濟性貝類,並與學員分享「垃圾貝殼」的再利用,最後透過貝殼手工藝製作,激發我們對在地環境保育行動的靈感與想像。
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花蛤季寫生攝影比賽 昨日頒獎
配合金湖海灘花蛤季,金湖鎮公所舉辦花蛤季「寫生比賽」和「攝影比賽」,於昨(8)日下午頒獎,寫生比賽社會組由李筱媛以「散步中山紀念林」作品獲得第一名,抱回獎金5000元;攝影比賽采風組由陳欣蘭以「穿梭時空隧道│金湖秘境探奇」作品獲得第一名,抱回獎金1萬元。 金湖鎮公所昨日舉行2020年金湖海灘花蛤季寫生、攝影比賽頒獎典禮,由金湖鎮長陳文顧主持,金湖鎮代會主席蔡乃靖、副主席林麗芬共同參與頒獎典禮表揚優秀作者及作品。 金湖鎮長陳文顧感謝大朋友、小朋友熱情參與金湖鎮的花蛤季活動,藉由比賽的舉辦,希望讓相關領域的人們有發揮和表現的空間,更期望花蛤季一年辦得比一年更好,在此恭喜各位得獎者也感謝參與的好朋友,由於你們的參加更使花蛤季活動生色不少,同時也邀請各位大、小朋友們明年也能繼續踴躍參加鎮公所辦理的各項相關活動。 鎮代會主席蔡乃靖表示,為增進來金門遊客或在地民眾對金湖鎮風情的了解,期望藉由此活動吸引來金湖鎮觀光遊憩的民眾熱情的參與,更用不同的角度紀錄金湖之美,廣邀各路好手踴躍的來參與,表現您的作品。
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智善樂活服務協會辦親子繪畫活動
社團法人金門縣智善樂活服務協會,日前辦理一場友善社區以畫共融活動,由地區知名藝術家楊樹森,指導現場孩童和長輩們動手作畫,讓許多離開校園後未曾提筆的家長們,紛紛與孩子一起重拾畫筆,親子一同在創作中感受畫畫的喜悅。 智善樂活服務協會在社會處的支持下,於今年度設立身心障礙日間作業中心—慢活共融館。由社工人員與教保員一起陪伴指導身心障礙者在館內進行手作烹飪。日前縣籍藝術家楊樹森,現身慢活共融館,帶領大人小孩提筆繪畫。社團法人金門縣智善樂活服務協會理事長吳友欽表示,依據社會處統計109年第三季身心障礙人口數約有5,865人。社會處辦理生涯轉銜服務、個案管理服務、自立生活服務,並委託三家民間單位如:智善樂活服務協會(慢活共融館)、康復之友協會(康心作業坊)、(妙妙屋庇護工場)、晨光基金會(美心工作坊)承接身障相關業務,用意是透過服務的推展與宣廣,讓社區裡的身心障礙者有更多的服務資源。 智善樂活服務協會在社會處的支持下,於今年度成立身心障礙日間作業中心—慢活共融館。由社工人員與教保員一起陪伴指導身心障礙者在館內進行手作烹飪。並自每週一至週五上午八時起,規劃運動、館內清潔、準備食材、手作料理進行烹調、服務訂餐民眾、膳後清潔等,透過有規律的作息安排,目的在於維持健康、增進同儕之間的互動、達到身障者社區適應與自立生活的目標。 社團法人金門縣智善樂活服務協會理事長吳友欽指出,行政院金馬聯合服務中心參議范燕燕,9月初來到慢活共融館品嘗身心障礙者的手作料理後,希望能為身心障礙者的多元學習融入藝術,故特別邀請本地畫家楊樹森,於10月7日到共融館,指導身障者畫畫,並帶領孩童及家長一起提筆繪畫,希望藉以讓身障者有多元學習及發展的機會,並且看見每個身障者的個別化和不同。 此外,為了讓身障者有充分的時間做好餐食預備,慢活共融館,目前透過網路受理預訂餐點,每天會在網頁刊登餐點訊息,也歡迎有興趣的民眾能參與響應,可以透過「FACEBOOK:慢活共融館」,查詢相關訊息。
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金鼎國小師生騎鐵馬走訪西半島
金鼎國小五年級50位學童在班導師及金鼎團隊教師群的帶領下進行單車體驗戶外課程(校外教學),一行人騎鐵馬走訪西半島各地景點,感受金門傳統建築、軍事史蹟及風獅爺等特色人文,同學們深刻感受金門特色人文風情,也留下難忘的學習之旅。 金門地區因汙染較少,林蔭夾道、地形平緩、道路景觀優美,加上別具特色的閩南古厝及民國初年僑匯興建的各式古洋樓,成了各方車友最喜愛的騎乘地點。時值入秋,此時的金門,微涼的海風與舒爽的溫度正適合鐵馬族出遊。 金鼎國小501、502班的50位學童在班導師庭芳、佳錄及10多位家長及金鼎團隊教師群的帶領下,一行人騎鐵馬走訪西半島各地景點,感受金門傳統建築、軍事史蹟及風獅爺等特色人文,欣賞家鄉的美。校長曾秀玲也叮嚀大家安全第一,瞭解所有師生的準備狀況。為確保活動順暢及騎乘安全,活動領騎的風火輪車隊及拉拉哥哥在出發前特別為師生做行前的安全說明,包括如何正確的施力踩踏單車、煞車與變速的控制、配戴安全帽、看懂騎行手勢及保持適當距離等。 將近70位大小朋友浩浩蕩蕩同心向前,從金鼎國小出發,經環島北路到同安渡頭,來到慈湖、雙鯉湖、古寧國小,再到八二三公園,一路享受大自然的洗禮,最後回到學校。校長曾秀玲感性表示,整個自行車活動,除了聯絡師生情感,凝聚班級向心力,更帶孩子看見金門之美,此次活動讓五年級兩班的孩子留下深刻的美好回憶。
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全國特優 湖小陳蘋妤圖畫書獲出版
金湖國小畢業生陳蘋妤同學在楊玉蘭老師指導下所創作的圖畫書「金門防疫大作戰」,近日榮獲2020年「全國學生圖畫書創作獎」國小高年級組「特優」,該書也由國立臺灣藝術教育館出版,陳蘋妤正式成為一位兒童圖畫書新秀作家。 為鼓勵兒童圖畫書創作、發掘及培育圖畫書創作人才,教育部所屬國立臺灣藝術教育館自95年起至今已辦理15屆「全國學生圖畫書創作獎」。本屆共186所學校、1233名學生參與,參選件數959件,得獎作品含特優、優選、甲等及入選共計115件。金湖國小畢業生陳蘋妤同學創作的「金門防疫大作戰」,在眾多優秀的參賽作品中脫穎而出,榮獲本屆國小高年級組「特優」(相當於第一名),實屬不易。 評審們一致認為該書是結合時事與金門風俗的優異之作,作者觀察入微的描繪細節,每一尊風獅爺、動物、城隍爺和陣頭都有所本,連蝴蝶頁的花紋都和金門傳統揹巾「花帔」花樣符合,豐富、誇張的人物表情,構圖具有兒童圖畫書的趣味,非常符合圖畫書的創作精神,實為完整而獨特的優秀作品。 得獎同學陳蘋妤說,為了參加這次的圖畫書創作比賽,她以金門的守護神-風獅爺及城隍爺為主角,搭配防疫的時事議題,總共畫了數十張的畫作,再配合文字的敘述,將金門的點滴以趣味的方式介紹給讀者,希望大家在欣賞她的圖畫書時,同時也認識到她的家鄉-金門。而在得知自己的書獲獎好消息時令她雀躍不已;更在知道主辦單位也會將她的圖畫書於全國各地巡迴展出,並編輯出版及製成電子圖書後,她的心中更是充滿了興奮之情。 指導老師楊玉蘭表示,金門是個自然生態豐富、人文薈萃、民俗風情保存完整的島嶼,「金門防疫大作戰」即是以「金門」為故事發想的源頭,構思將金門居民傳統信仰中的兩大神祇—城隍爺、風獅爺介紹給閱讀繪本的大讀者、小讀者認識,於是就天馬行空的將城隍爺、風獅爺二者結合起來,再加入最新時事,也就是人人聞之喪膽、避之唯恐不及的瘟神「新冠病毒」,成為故事主軸「三大主角」,展開一場時空交錯、跳脫傳統故事窠臼的神奇之旅。 此外,該圖畫書也加入兩個「彩蛋」,可以成為後續延伸閱讀的基礎。一是將金門花帔巧妙結合防禦力等級最高的N95醫療用口罩,化身成為打敗新冠病毒的「恩玖伍大布袋」,讓讀者在莞爾一笑中,認識金門人從小被它保護過,也是最能代表金門意象之一的「花帔」。另一是金門特有的保育類動物「水獺」,從繪本蝴蝶頁到內頁穿插其間,仔細尋覓就可看到牠活潑逗趣的蹤跡,可以玩玩「找找水獺在哪裡」的小遊戲,認識這模樣可愛,但目前全國只剩在金門看得到,已經瀕臨絕種的保育類動物「水獺」。
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婦福中心成果嘉年華手作體驗報名
「109年度婦女福利服務中心成果嘉年華」,訂於11月21日(星期六),上午9時起,假莒光公園綠草皮舉辦。現場除了靜態展示今年度婦女中心各項活動成果外,亦規劃闖關、宣導活動,並邀請舞蹈團體、才藝團體到場表演,歡迎民眾到場共襄盛舉。而當日現場多項手作體驗須事先報名,11月13日截止,採網路報名(掃描QR code,如圖)每人限報一場,填寫報名表,將於11月18日公告錄取名單,洽詢電話082-334166。 「109年度婦女福利服務中心成果嘉年華」,由金門縣政府、金門縣婦女福利服務中心主辦,委託社團法人金門縣婦女權益促進會承辦,公益彩券盈餘補助。婦女中心成果展內容豐富多元,除了有靜態的年度作品展示供民眾欣賞,亦規劃動態手作體驗宣導活動。活動同時也邀請各單位參與,包括:社會處婦幼社工科、金門縣家庭教育中心、社團法人金門縣青少年暨兒童關懷協會、金門縣衛生局、金門縣政府政風處、金門家扶中心、金門縣托育資源中心等到場宣導。 金門縣婦女福利服務中心表示,活動訂於11月21日登場,上午8時50分開幕,9時30分進行婦女才藝展演,除舞蹈表演外,現場亦規劃多項手作體驗、闖關活動、靜態成果作品展示及各單位宣導活動,歡迎民眾踴躍共襄盛舉。提醒民眾,現場手作體驗報名至11月13日止,採事先網路報名,每人限報一場次,採網路報名,請掃描QR code填寫報名表,每場次名額有限,額滿為止,每人限報一場,並將於11月18日,金門縣婦女福利服務中心FB公告錄取名單https://www.facebook.com/kmwmorg。 金門縣婦女福利服務中心說明,開幕式後有大手牽小手政策宣導站,內容包括親子木球、親子抖乒乓球、親子飛鏢、親子乒乓球接力等採現場報名。另外,現場手作體驗及講座須事先網路報名,各限額20名,每人限報一場,時間及活動內容包括,鮮花裝飾小物(13:00-14:30)講師梁雲卿、韓國糖餅(13:00-14:30),講師殷蘋怡、舞蹈體驗(14:30-16:00),講師李依文、放風吹-親子風箏(14:30-16:00),講師唐瑀。上述手作課程報名至11月13日止,報名成功者將於11月18日公布名單,活動洽詢電話082-334166。
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警局前進校園宣導婦幼安全
為強化多元管道宣導婦幼人身安全,縣警局少年警察隊偕同金城、金湖分局家防官前往本縣金城國中及金沙國中進行婦幼人身安全各項宣導,針對性騷擾、性侵害防治及毒品認識,以深入淺出有獎徵答互動方式加強學童自我保護意識,以防禦被害,讓學童瞭解自身的保護觀念,於未來在面對危險情境時,能夠有所警覺,即時尋求警察、師長及父母的協助並且勇敢拒絕。 在宣導過程中,縣警局少年隊特別提醒並加強宣導性騷擾及性侵害防治等重點,分析警方受理案件的實務經驗,在兒童及少年性侵害以及強制猥褻案件中,犯案手法多以引誘及網路交友居多,性侵害加害人以給予手機、食物及禮物等利誘來取得學童歡心,再誘拐至隱密處,或是利用獨處機會實施其不良惡行。 現場除了分享婦幼新聞案例及相關法律知識外,也透過地區實際發生案件來做為案例分享宣導,以加深學生們的印象,讓學生容易瞭解,同時也列舉多項性騷擾的言語及行為,讓學生感同身受之外,思考如何反應及求助,並提醒學生當遇到對方行為逾矩,影響到自己的身體自主權時,應該勇敢表達不舒服的感受。
