經過漫長暑假後，地區各國中、國小終於在八月三十一日起開始，大批學子紛紛回到校園上課，為了維護學生們的安全，金門縣警局特別啟動「護童專案」，協助維持周邊交通，守護孩子們上、下學的安全。 金門縣警察局選在國中小學的開學日當天，全面啟動「護童專案」除在轄區內交通流量較大的學校協助各級學校的導護志工維護學童上、下學交通秩序，加強校園周遭巡邏守望提高見警率外，並關懷留意在學校外逗留或落單之學童安全，更配合各級學校，提前檢視校園監視器監控設施是否正常運作，讓師生、家長均能安心迎接新學年的到來。 為了維護學生的交通、人身安全，縣警局說明，責成轄區內警力，持續加強執行校園周邊交通安全，強化孩童安全，提高見警率，以達到有效的嚇阻作用。同時呼籲善用「愛心商店」資源（提供安全庇護場及緊急通報警察等功能），學校相關人士、里民、友善路人等互相注意關懷，藉警民合作將侵害風險降到最低，共同維護婦幼安全環境。 縣警局少年警察隊並以提供自我保護措施，作為降低學童人身安全危機發生率的有效方法： 一、家長可幫孩童配戴口哨或是警報器等防身工具，並且教導孩童如何使用與使用時機。 二、家長與孩童出門在外時，除了不讓孩童離開自己的視線外，也要與孩童保持在觸手可及的救援距離範圍內。 三、孩童遭到不明人士靠近攻擊時，馬上蹲下轉換方向，趕快逃跑，並大聲呼救，或使用防身工具發出聲響，引起其他人的注意幫忙。 四、民眾如發現異常人士在定點徘徊時，請立刻報案請警方到場瞭解。

配合金門縣政府人口及住宅普查，金沙鎮公所9月1日上午10時20分假金沙鎮公所1樓便民服務中心舉行「109年金門縣金沙鎮人口及住宅普查所」揭牌儀式，由鎮長吳有家以及8位里長等共同揭牌，並啟動此次普查工作，公所遴派33位普查員擔任，籲請鎮民能夠支持配合接受訪查作業，提供詳實資料，如有疑問可電洽082-352150向民政課查詢。 「金門縣金沙鎮人口及住宅普查所」於日前揭牌，由金沙鎮鎮長（普查所主任吳有家）、官嶼里里長楊恭勤、浦山里里長周家才、汶沙里里長張瀚龍、三山里里長陳賜發、光前里里長黃文成、西園里里長黃志明、大洋里里長吳有泰、何斗里里長陳福林、秘書許萬恭、課長（普查所總幹事）胡家睿以及主計許仙妮等到場共同揭牌，也宣告此次普查工作啟動。 金沙鎮公所表示，此次普查為金門縣10年1次的人口及住宅普查，鎮公所配合此次普查，自9月1日起成立普查臨時組織，並遴派33位普查員擔任實地訪查工作，以共同推動地區人口及住宅普查作業。並由鎮長吳有家擔任普查所主任，民政課長胡家睿擔任普查所總幹事，以及幹事張宭玗、李昀臻、沈恬如，進行此次普查工作。 金沙鎮公所也說明，普查以11月8日為普查標準日，11月8日起至11月30日止為普查表訪問填報期間。網路填報提前於11月1日開放，調查方式以「派員面訪」、「留置填表」及「網路填報」等多元管道辦理。以金沙地區現況，共計有33區，由於現住人口比較高齡化，大部分受訪戶會以普查員拜訪普查。但也會配合加強宣導，受普查戶可以選擇網路填報，網路填報戶上網填報可以抽百萬好禮。

台灣揚琴樂團2日起連續三天在縣內的五所國小巡迴演出，首日在賢庵國小及古城國小以混編的兒歌及客家童謠等曲目，讓學童認識揚琴這種樂器，輕揚的樂音帶來聽覺的想像，聽眾們享受在一首首的樂曲裡。 以推廣揚琴為職志的台灣揚琴樂團，今年以「聽見揚琴好聲音」為主題，再次到金門巡迴演出。活動首先以多首兒歌混編的「揚琴知多少」，由〈我家門前有小河〉、〈兩隻老虎〉、〈世上只有媽媽好〉、〈捕魚歌〉、〈倫敦鐵橋〉、〈春神來了〉等曲子混編的演奏，小朋友在專注聆聽下，多能明確的辨明。其他還有客家童謠〈油菜花〉、有著排灣族音樂特色的〈栗祭蕃童路舞歌〉、彝族等少數民族節慶的〈歡樂的火把節〉及取材自天地萬籟的〈森林狂想曲〉。 由團長鍾泉波領軍的台灣揚琴樂團，今年是第三度來金推廣揚琴，第一年來金推廣後促成了開瑄國小揚琴隊的成立，今年五校巡演後，將在4日晚間在文化局演藝廳和開瑄揚琴隊攜手演出。鐘泉波表示，希望藉著校園巡迴演出，讓更多人認識揚琴的音樂特色，使學童們知道揚琴還有以團隊共同演出這形式。

金門縣社區大學將在9月6日上午九時起，舉辦「綠生活手工皂課程體驗」的活動，歡迎鄉親報名參加。 金門縣社區大學在9月6日上午九時起，舉辦「綠生活手工皂課程體驗」活動，由本課程任課教師莊美玲指導，讓民眾體驗手工皂課程上課方式及內容。金門縣社區大學將免費提供本次課程體驗所需材料，活動提供20個名額，額滿為止，歡迎有興趣的民眾報名參加，報名電話：312800。

    一年一度「金門中秋博狀元餅」，為期一個月的系列活動，已經在九月一日開跑了！打頭陣的「金厚看」，邀請職業劇團「藝想臺灣劇團」擔綱演出「十二生肖│時來運轉」，一連兩天在總兵署登場，吸引相當多的民眾前往欣賞，接下來到九月六日之前，每晚都有演出，歡迎大小朋友相招一起來看戲。 「藝想臺灣劇團」是台灣第一個進軍中國選秀節目，並且拿到冠軍的劇團，這次藝想劇團演出的劇碼是「十二生肖│時來運轉」，該齣戲劇融合了傳統藝陣文化、當代舞蹈與民族舞蹈，音樂混合北管與嘻哈元素，兼具傳統與當代的表演形式，有嫦娥與十二生肖眾可愛動物歡喜下凡，逗趣互動讓觀眾彷若置身迪士尼樂園，感受中秋佳節歡樂氣氛，為博狀元餅活動加溫。 第一天就到場欣賞的民眾紛紛表示，難得可以看到有趣的表演活動，而且晚上開演前的遊行活動也非常吸睛，很值得一看。  觀光處表示，表演活動是從九月一日到六日，每天晚上七點到七點半，在金城鎮總兵署表演。同時在開演前二十分鐘（六點四十到五十分），劇團成員還會粉墨登場遊街攬客，要讓民眾可以搶先一睹劇團的風采。 遊街路線有A、B兩條，從金城車站出發後，A路線（九月一、三、五日）由中興路一四六巷走到北鎮廟後向下走中興路，再由莒光路轉回總兵署。B路線（九月二、四、六日）經珠浦東路四巷往模範街，再由貞節牌坊走莒光路轉到總兵署。 

    榜林書畫院院長徐心富將在金門縣文化局舉辦書畫個展，展期自2020年9月4日至10月26日止，歡迎鄉親踴躍前往觀展。 去（2019）年10月，徐心富曾受邀到小金門「烈嶼文化館」舉辦書畫個展，接著11月1日「金門大學」為慶祝23週年校慶，暨紀念李奇茂大師，該校《李奇茂美術館》特別辦了一場展出，因他與李奇茂都是「政工學校」前後期學弟，和他回校教學時的學生，所以安排在該館做書畫個展，名稱叫「師情畫憶 藝業永懷」。 徐心富說，他今年六十八歲，第一次在文化局辦個展，是在民國九十六年，算一算竟已13個年頭！96年第一回個展，還有搞些多媒材創意性，這次展出全部是以水墨和書法。 1972年徐心富考進入復興崗藝術糸就讀，師從林克恭學素描，梁又銘、李奇茂老師學習水墨人物，從邵幼軒、鄧雪老師學習花鳥，從餘偉老師學山水，金哲夫、鄧國清學水彩，郭道正學油畫，胡恆老師學書法，還有雕刻、版畫……。後來專心畫水墨和寫書法，因覺得做一畫者，能專注就好。而畫中國畫因其具民族代表性。這想法是從徐悲鴻、林風眠、席德進等名家前輩，一些經驗理念反思後跟進。另一方面則因偷懶，覺得中式紙、墨、筆、硯，作畫輕巧方便。又作畫時特顯氣質文化優雅。 徐心富表示，一路學習過程，發現自己有重大不足和弱點；書法的問題是觀念膚淺，自以為是，因此特前往北京師範大學書法專業碩士班進修書法，讓自己從頭來過學習。山水更是最大落後，後來也去了一趟杭州中國美院山水畫高研班學習山水。 這次展出水墨項目包括人物、花鳥、山水、風景，大約在八十幅左右，其中有去年小金門展覽作品，和近期新作。但也都是這二年的創作。有一些新的想法創意，在這次展覽陳現，我稱之為「新象古典主意」，像〈現代八仙過海〉、〈九條羅漢在一班〉……等。有近年前往大陸各地名山勝景黃山、華山、武夷山、雁蕩山、梵凈山三峽、灕江……旅遊寫生之作，正所謂：讀萬卷書，行百里路。至於花鳥和書法則件數不多，但自有新象創意。 「一個水墨畫者，山水、花鳥、人物、書法可以隨心所『藝』合體共融，才叫人另眼相看。」這是他的老師李奇茂說的話。做為一個金門藝術家，徐心富說，他想像徜徉在自己家鄉上空，揮灑洋溢作畫，就像一隻老鷹奔放太武山巔，自由高飛。心有餘，而悠遊浯江而出，向大海彼岸，五湖四海任翱遊，向外交流而去學習。他為自己個展寫了一副對聯：「駕藝飛太武，遊心出浯江」，就是自己心境寫照。 因疫情因素，這次個展沒有舉辦開幕儀式。歡迎鄉親朋友藝術同好，多多前往觀賞，並請給予批評指導！

    二○二○年金湖海灘花蛤季系列活動「第九屆花蛤小天使選拔比賽」原訂報名至九月三日（星期四）截止，因活動時程調整，故延長報名期間至九月十五日（星期二）下午二十三時五十九分截止，名額有限，請盡快報名。 只要年滿四歲至九歲，夠可愛、夠大方，就有機會走上舞台，成為今年第九屆花蛤小天使的最佳代言人，第九屆花蛤小天使選拔比賽的報名方式統一採用網路報名，民眾可於官方粉絲團上詳閱報名須知與注意事項，並於線上填寫報名表單後，另也可以親洽金湖鎮公所服務台詢問，或是於週一至週五上午九點至下午五點致電04-22058117洽詢。 金湖鎮公所表示，花蛤小天使的甄選對象，年齡限定在四歲至九歲之間的小朋友（即民國一○○年以後至一○五年以前出生者），有強烈的表現慾望，任何事物都無法阻擋他表現自己；具有創意、活潑、陽光、搞笑、自然、可愛、健康等特質；有個人特色，能代表金門花蛤小天使的健康形象任務等特質者，都歡迎報名。 甄選內容方面，參賽的小朋友請大方、活力擺出一個花蛤小天使的代表動作；及表演一項特殊才藝，舉凡魔術、唱歌、模仿、搞笑、講笑話、跳舞等任何才藝均可，只要自認有特色的才藝表演都可大膽的秀出來（以五分鐘為限），但金湖鎮公所提醒，預賽及決賽時準備的才藝演出內容不可重複。 比賽分為預賽以及決賽兩個階段，時間地點分別為：預賽預定在九月二十日（星期日）晚間七時起，在金湖鎮新市里籃球場舞台演出；決賽時間預定在十月二日（星期五）晚間七時起，地點移師金湖鎮成功出海口廣場的花蛤季活動現場。金湖鎮公所提醒，活動當日參賽者請於活動一小時前到達現場準備；而演出當天，請參賽者自行攜帶才藝演出的道具用品，若為歌唱部分則請自備卡拉音樂帶。 參加獎項方面，第一名可獲得獎金新台幣三萬元、第二名獎金兩萬元、第三名獎金一萬元。並將選出最佳人氣獎、最上鏡頭獎、最佳才藝獎、最佳造型獎、最佳勇氣獎等，並各自頒發獎金八千元。獲得優勝者獎金為五千元。而凡入圍預賽並完成全程表演者皆可獲得參賽獎金兩千元，入圍決賽者將不再另外發送。此外今年也特別規劃獲得花蛤小天使前三名者，將成為2021年金湖鎮公所桌曆的主角。

    古城國小辦理祖父母節，祖孫親子共學樂趣多！歡樂迎接新學期。古城國小於學期開端特別配合「祖父母節」辦理「祖孫代代傳真情」及歡迎幼小班與小一新生活動，新生在祖父母及父母的陪伴下「攜手邁向木棉道」。透過活動創造祖孫、親子共學的樂趣，也讓長輩「文化傳承」，兒孫輩「文化反哺」代代相傳。 活動邀請幼兒園小班、一年級的新生及其家長與導師參加，該校團隊精心規劃活動，親師生攜手同心參與。新生在校長楊成業及阿公阿嬤或父母親的帶領下進行「攜手邁向木棉道」。首先，由阿公、阿嬤、爸爸、媽媽帶著新生敲響「智慧鑼」，一響健康成長、二響快樂學習、三響感恩惜福。接著由家長帶著小朋友與校長一起「打卡在古城」，來張美美的照片。古城將是小朋友打開智慧之門的鑰匙，親子經過「勤學聰明門」走進古城活動中心，象徵從今開始要學習獨立、自我解決問題、養成精進勤學的好習慣，啟迪莘莘學子的聰明與勤奮的精神，在未來的學習路途中創造優異的表現。 活動在古城國小校長楊成業致歡迎詞下拉開活動序幕。楊校長表示，期望透過此次「祖孫代代傳真情」祖父母節及迎新活動，讓祖孫攜手合作一同闖關、真情告白、傳情活動，創造祖孫、親子互動共學的樂趣，也達到化解新生初次入學的恐慌與畏懼的心理，進而營造喜歡上學的氛圍。接著楊校長向家長及小朋友介紹學校行政團隊，期望透過第一類接觸，建構良好的親師關係。 接著，新生在家長陪伴下攜手勇闖學校團隊精心設計的關卡，首先第一關是「動動身體有活力」，由該校幼兒園陳志惟老師帶領新生及其阿公阿嬤或父母親家長一起進行「迎向朝陽」的熱身團康活動；第二關是「代代傳真情」祖孫或親子一起滾聰明蛋，兩兩1組，開著呼拉圈由起點前進拿取聰明蛋，在桌上滾動；第三關是「開啟智慧來」，祖孫或親子跳躍繩梯前進，通過關卡即可至終點拔取智慧牛身上的小禮物。最後由楊校長贈送新生智慧袋—幼兒園新生第一袋贈送「餐具袋」，希望他們從今天起有精美的餐具袋伴隨，喜歡各式各樣的食物，養成不挑食、身體健康有活力的好習慣；第二袋贈送「彩虹筆」，希望他們從今天起努力向上，能為自己彩繪出精彩的童年。國小部則加送「故事繪本」，希望他們能愛讀書，閱讀有趣多元的童書，啟發他們多元的智能，並轉贈教育部「我和我的孩子」家長手冊，期盼家長在家庭與工作忙碌之餘，如何強化親子親職關係。 古城國小校長楊成業表示，祖父母節活動不僅在倡導家庭世代的互動共學，也在於喚起大家對親情、孝道及傳統敬老的家庭倫理道德的重視，同時也在增進祖孫溫馨和諧關係的建立與強化，藉由世代傳承及學習感恩，以落實祖輩慈愛孫輩，孫輩敬愛祖輩，讓祖孫世代彼此的感情與關係更加溫馨和諧，共同建構更幸福美滿快樂的家庭。

   上岐國小為了迎接新生，於開學日安排了迎新闖關系列活動，不但具有知識性、又富趣味性。 上岐國小指出，「迎新首部曲—我會整理書包」，帶著孩子先從認識課本開始，學習如何在書海中整理出每天該帶的課本，培養課前準備的能力。「迎新二部曲—畫出你心中的上岐世界」，讓學生自由自在的用筆跡繪出在他們期待的小學生活。過程中，也加入家長協力共同繪圖，讓這張夢想藍圖更趨完整。「迎新三部曲」，孩子們手牽著手圍成一個圈，大家傳遞著彼此的溫暖和祝福，許下諾言，一起共同成長茁壯，面對困難能相互鼓勵，遇到挫折能相互扶持。 上岐國小表示，迎新最終站讓小朋友們在愉悅的歡迎歌曲下，與家長一起通過勤聰門，伴隨著鑼聲敲起，孩子們分別獲贈別具意義的六禮，包含了增添學生色彩的彩虹筆、擦去壞習慣的橡皮擦、學習棉花糖般的待人柔軟、用尺能規劃好人生，並時時刻刻用便利貼去提醒自己該盡的責任，最後再用衛生紙拭淨辛勤的汗水。隨著活動落幕，就是新的人生階段開始。

   開學日是一個學年讀書的第一日，賢庵國小為小一新生及新幼生舉辦一場別開生面的開學典禮，共78位的新生一一跨入「聰勤規矩門」，象徵孩子聰明勤勞守規矩、邁入新的學習階段，點智開門，祝福小朋友學業精進。 賢庵國小的開學首日，仍展開防疫大備戰，一早學生進入校園前，即量測體溫，也要求學生在家或校園內進行自主健康管理，持續遵守勤洗手、量體溫、定期環境清潔消毒、教室保持通風、不特定對象入校實名制等作為的防疫新生活運動，學生狀況大致良好。 賢庵國小校方準備十樣愛心見面禮迎接新生，希望學生未來學習能十全十美，同時也轉贈教育部準備的閱讀起步走繪本，鼓勵孩子養成閱讀的好習慣。面對小一新生恐出現焦慮、不適應等情形，校長楊肅健建議，父母可與孩子約定好接送時間，除了讓孩子清楚父母何時會出現外，也了解父母會有一段時間不在身邊，做好心理準備；另外，若有鄰居或家中手足可相約一起上學，以幫助孩子盡快熟悉校園生活，開心上學去。