台灣金門同鄉會總會總會長李台山，日昨以「慈悲」胸襟，慨然捐贈一台救生艇(價值新台幣十二萬八千元)給新北市中和水上救生協會，由該隊新任會長林秋楠及卸任會長黃耀民代表接受。   「救人一命，如造七級浮屠」，李台山在捐送儀式致詞中做了上述表示。他說，救生隊是以救人為優先的任務，特別是海難。讓人深刻印象的是，去年復興航空飛機墜落失事，救生隊隊員義無反顧立即勇往災區救人，讓死傷災情減至最低，那種捨生救為的義勇精神，充分發揮同胞愛，他十分感動。   林秋楠，黃耀民二位新北市中和水上救生協會先、後任隊長，對李總會長熱心公益，慈悲為懷地義舉，均深表感佩。   據了解，「紅十字會新北市中和救生隊」成立於二○○三年三月，基於對鄉土的熱愛，對生命的尊重，這群浪裡英雄執著於「水上安全救生」的使命感，在各界支援、弟兄自籌下，或提供場地、或提供器材、或提供經費，集合了許多志同道合的夥伴們，十數年來參與了大大小小的救災任務，拯救了無數的生命，讓眾多家庭免於親人別離的遺憾，這種濟世救人以蒼生為念的襟懷令人感佩。   成立近15年的中和救生隊是由中永和地區熱愛游泳的水上志工所組成，平日除積極推廣游泳教學、訓練救生員及培養救生教練，暑期更在烏來溪流設立救生站，守護嬉水泡湯遊客的安全。   不僅如此，救生隊也從基層普及推廣游泳教學，希望人人會游泳，個個能救生，而配合政府大力宣導C. P. R（心肺復甦術），救生隊更扮演著重要角色。統計顯示，該隊成立至今，游泳教學學員近萬人，訓練救生員3000餘人，培養救生教練300餘人，成績斐然。   這場救生艇捐贈儀式於本月4日在新北市中和區晶豪樓舉行，台灣金門同鄉會總會副總會長黃炳中、金門旅台翁氏宗親會理事長翁瑞美、金門旅台薛氏宗親會理事長薛作伍及中和救生隊隊員等，均於現場觀禮。另外，該協會也舉行106年新春團拜，與會者在熱絡的氣氛中，互拜晚年，祈祝平安幸福。

    校長親自上課！根據教育部新課綱規定，全國所有中小學校長、老師從107學年度，應至少「公開授課」1節；日前由教育處長李文良帶頭於金鼎國小親自授課羽球後，昨（6）日金湖國中校長謝志偉也親自教授公開課教國文，並邀請教育處長李文良、各校校長、老師觀看。教育處長李文良表示，由教育處長和學校校長「帶頭」上公開課，相信能夠發揮「示範作用」，讓各校跟進，如此整體的氛圍就會出來，讓學校老師們再度燃起對教育的熱情，希望大家一起努力，幫學生營造更好的學習環境。     繼日前「處長公開課」由教育處長李文良親自教學羽球之後，昨日由金湖國中校長接棒舉辦「校長公開課」，由校長謝志偉親自授課，導讀琦君名篇「下雨天，真好」，並引導學生分組討論作者心境轉變，分析文中人物性情。謝志偉教學素有好評，開放的教室中，教育處長李文良認真觀課，也聚集各校校長、老師、校內外數十名教師、家長自願參加。   湖中「校長公開課」於昨日下午在視聽教室舉行「說課」展開，14點整於金湖國中702班教室「公開授課」，校長謝志偉以分組合作學習模式，將學生異質分為6組。複習琦君「下雨天，真好」一文後，引導學生經由討論，深入了解作者在童年、中學時、長大後對下雨天不同的心境感受，觀察推想作者母親、父親、阿榮伯的個性特質，並品味作者用字遺詞的雋永深意。最後再以琦君另一篇文章「下雨天，真不好」，讓同學比較兩篇文章寫作內容主旨之差異。   公開課後的「議課時間」，由湖中盧清沐主任主持，校內國文老師林麗寬、林慧明、洪明芬等擔任與談人，針對課程中學生學習的情形，進行交流與分享。   教育處長李文良表示，日前自己親自示範過「公開課」後，深刻感受，這種藉由大家一起備課、觀課、議課的方式，對於老師本身的教學品質，絕對是有幫助、往上提升，這是「公開課」的核心價值。李文良強調，由教育處長和學校校長「帶頭」上公開課，相信能夠發揮「示範作用」，讓各校跟進，如此整體的氛圍就會出來，讓學校老師們再度燃起對教育的熱情，希望大家一起努力，幫學生營造更好的學習環境。   李文良指出，一個人備課總是會有盲點存在，但是共同備課的好處，就是有人可以適時提醒缺失，備課過程中，雖然辛苦但是卻能有所成長。他強調，金門的教育需要挹注新的能量，107年課綱的精神是「後現代主義融合民主主義精神的綜合體」，課堂的主角不再是老師，而是學生。他也認為學校老師應該多橫向連結，透過共同備學、團隊合作幫孩子建構學習的鷹架，不放棄任何一個孩子，每一所學校都應建構完善的學習支持系統，讓孩子發揮自己的最大潛能。   湖中校長謝志偉表示，公開課的事前準備，他會先設想學生學習的困難可能會在哪裡，先幫忙「搭鷹架」，誘導學生學習，也與在座校長老師分享教學設計。謝志偉說，未來的教學專業發展，除了公開課之外，也要由校長擔任領頭羊、以身作則，協助老師專業發展，且除平常共同備課外，謝志偉認為另外一點重要的是，由於學生年紀輕，在學習的過程中，如何透過老師的引導，讓學生學習上軌道，也是公開課的意義。   謝志偉強調，現在「教學翻轉」，由下而上，期盼公開課讓教學品質提升、學生學習效能提升，透過技巧呈現，達到親、師、生、學校，「各方共鳴」的效果。謝志偉指出，以前講課可能是以老師為主，現在是以學生學習狀況為主，觀察他們討論的互動，透過討論解決問題，投入學習的程度，以及教學者是否有盲點，都歡迎各校老師互相切磋。謝志偉認為，公開課是以身作則，即使他當了校長，對於教育還是有想法和熱情，他相信，校長對於老師而言，不僅是「行政領導」，也是「教學領導」。   謝志偉認為，老師能藉由共同備課、觀課、議課，一起用善意的眼睛，相互幫助彼此、提升教學效能。而之所以採用的分組教學法，是希望透過教師引導學生對知識探索的熱情，成就另一種教學新風景，也就是「Teach less，Learn more.」的理念。   根據教育部新課綱規定，未來全國所有中小學校長、老師從107學年度，應該至少公開授課1節，並進行專業回饋。不過這項政策相對也帶來不少的反對聲音，並也引起其他縣市教師的反彈。國教輔導團於去（105）年10月收到教育部公文之後，便開始思考如何來推動這項政策，以及如何減少校長以及老師們對政策的反對聲浪。教育處長李文良得知這項新課綱的政策之後，為了帶動教師學習社群的運作，率先表態願意辦理全縣性的公開課，並由他親自擔任授課教師，以此提升校長教師們的意願，並帶動教育界同仁相互觀課、議課的氛圍，活絡校園氣氛，此外藉著邀請家長們參與公開課的活動，更能讓家長進而了解新課綱的主軸精神為何。   繼教育處長李文良公開課、湖中校長謝志偉公開課之後，國教輔導團預計會有越來越多的校長、老師自發進行公開課，形塑金門縣校長、教師之間公開互惠的教學氛圍，定能提升整體教學品質與學生學習成效。

婦女節前夕，金寧鄉公所昨日辦理模範婦女表揚活動，鄉長陳成勇、主席陳成泉共同頒獎表揚王慧蓉等六位模範婦女，推許婦德表現，也對所有婦女無怨無悔的為家庭辛苦付出，深表敬意。副縣長吳成典也鼓勵大家有機會多參與社會活動，在人生路途上陪伴家人、孩子一起成長，自己也會跟著社會腳步一起成長。 鄉公所慶祝一年一度的婦女節，昨日晚間假盈春閣辦理婦女節模範婦女表揚活動，邀請接受鄉級、縣級表揚的模範婦女、模範婆媳和家屬一起接受賀喜，鄉公所團隊及所有婦女員工共聚一堂，金門縣公揹婆民俗協會、古寧、安岐、盤山社區志工也受邀表演精彩民俗舞蹈，一起歡慶屬於婦女們的節日，陳鄉長也致贈獎勵金感謝，為活動掀起熱鬧氣氛。 副縣長吳成典、鄉代會主席陳成泉、副主席李開陣與鄉代表、金寧鄉調解會主席李國平與委員、金寧戶政所主任周清國、公所秘書陳清寶與各課課長、各村村長、轄區校長等各界來賓應邀參與活動，向婦女們表達賀節之意。 鄉長陳成勇、主席陳成泉頒獎表揚鄉級古寧村王慧蓉、安美村李美婷、湖埔村楊淑珠、榜林村余錦雪、盤山村黃祖娟、后盤村陳寶珍等六位模範，各贈送獎狀以及禮品，表達祝賀與肯定之意。 陳成勇說，一個成功的男人，背後有位偉大的女人，婦女們對於社會、家庭都扮演著重要的角色，婦女們不管是辛苦的撫養子女、照顧家人生活，總是對於家庭無怨無悔的付出，也對於社會有許多的貢獻，許多婦女們利用餘暇時間，走出家庭，投入社會的服務工作，在各社團以及政府部門義務擔任志工的絕大多數是婦女，協助政府和社團來執行社會服務的工作，照顧鄉親，也凸顯了婦女的重要性，在婦女節的這一個節日，他深表敬意。 吳成典也代表陳縣長向獲獎與婦女朋友祝賀佳節快樂，肯定婦女朋友為家庭社會付出的辛勞，對於金寧鄉在陳鄉長主政下鄉務成長進步很多。並指出獲獎是一份榮譽、也是一份責任。現今社會，家庭最重要是婦女朋友，因成功男人背後都有一位偉大女性支持，婦女朋友對家庭付出貢獻遠超過男性，是值得我們表揚。 陳成泉指出，社會的改變，婦女朋友不只是在家庭中是賢妻良母的角色外，在現代社會兩性平等的情況下，女性撐起社會半邊天，成為中流砥柱的情況也很多，而一年一度的婦女節表揚大會中，能脫穎而出獲獎接受表揚的婦女，其傑出事蹟是值得肯定的，是大家學習的典範。

陸船越界捕魚一日雙響！金門海巡隊近日在同一天內連續查獲2艘越界捕魚的大陸籍漁船，包括於雞鳴山海域查獲「陽塘151」船、於烏沙角海域查獲「無船名」漁船，共逮4人及蟹籠60組，裁罰10萬元以上。 行政院海岸巡防署海洋巡防總局第九（金門）海巡隊10039艇，近日於雞鳴山海域查獲「陽塘151」船，同日上午8時許，2007艇及CP1009艇烏沙角海域共同查獲「無船名」1艘3人等2艘大陸漁船越界捕魚，金門海巡隊將持續執行金門掃蕩任務。 金門海巡隊近日於雷情系統發現雞鳴山海域有船點接近，隨即調派百噸級10039艇前往驅離，遂於雞鳴山外1.4浬查獲「陽塘151」1人。同日08:45，PP-2007艇及金門岸巡總隊所屬CP1009艇共同巡弋至烏沙外0.7浬，查獲「無船名」1艘3人沿途於金門海域佈放蟹籠，海巡人員登檢後命將蟹籠悉數拖起，總計取出蟹籠60個。 金門海巡隊表示，除將上述二船漁網（50公尺）及蟹籠60組全數沒入（漁獲雜魚約10公斤均海拋），移交金門縣政府，並依《台灣地區與大陸地區人民關係條例》加強留置調查及裁罰新台幣10萬元以上罰鍰，以重罰遏止違規越界捕魚。金門海巡隊呼籲民眾，若發現海上不法或需海事服務，可利用海巡署「118」免費報案電話或透過台灣區漁業廣播電台通報，海巡署將立即處理。

金城國中國樂絲竹團赴台參加全國學生音樂比賽，昨日下午假七堵國小階梯教室參與絲竹室內樂合奏國中團體B組賽事，以九十一點三分的佳績，在北區十四支隊伍中榮獲特優第二名，消息傳來全校師生相當振奮。金城國中表示，學校管樂團和國樂合奏團也將在本週陸續啟程赴台比賽。 金城國中國樂絲竹團在全國學生音樂比賽北區賽傳來佳音，昨日在絲竹室內樂合奏，國中團體B組賽事中，除大會指定曲迎賓曲，以自選曲沙漠玫瑰（王丹紅）拿下九十一點三分的佳績，並榮獲特優第二名，指導老師黃光佑。 金城國中表示，國樂絲竹團由學務處組長何盈真、後援會會長溫美英率領，團員蕭冠恩、陳秀榕、陳映潔、盧思穎、陳芷翎、黃悅淳、陳冠銘、童暐庭、洪祐陞、黃彥傑、王鼎緒、陳彥霖、陳又禕、許芝寧、李育瑄，於3月4日赴台前往基隆市參加全國音樂比賽北區決賽，昨締造佳績實屬難得。而金城國中管樂團和國樂合奏團也都將陸續啟程赴台參賽，期祝學子拿出平日練習水平，再傳佳績。

中華金門旅台翁氏宗親會日昨在新北市中和區金世界海鮮餐廳舉行106年新春團拜聯誼餐會及摸彩活動，旅台翁氏宗親會攜家帶眷踴躍參加，前副總統吳敦義也應邀出席，活動現場熱鬧滾滾、載滿旅台鄉親濃濃的溫情！ 這場中華金門旅台翁氏宗親會的年度盛會，由該會理事長翁瑞美親自主持，活動除邀來與翁理事長相知甚稔的前副總統吳敦義，包括金門縣政府駐臺北區主任戴河生，金門同鄉會總會長暨臺北市金門同鄉會理事長李台山、新北市金門同鄉會理事長陳復寶、中華金門旅台薛氏宗親會理事長薛作伍、中華金門珠浦許氏宗親會理事長許火獅、中華民國金門旅台雙鯉公共事務會理事長李錫敏、中華民國金門烈嶼公共事務會會長洪肇業、中華民國金門西園旅台公共事務會理事長黃耀民、金門銀髮族協會理事長翁明堆、前立委楊應雄國會辦公室主任陳陞作等也應邀出席，2、3百位金門鄉親和各界好友齊聚一堂，盛況可謂空前。 金門縣政府駐臺北區服務處主任戴河生也代表金門縣長陳福海向大家捎上最誠摯的問候之意，並祝福與會鄉親身體健康，事事如意！ 旅台翁氏宗親會理事長翁瑞美表示，此次新春聯誼餐會，感謝各界及全體幹部與鄉親之熱心提供下，募集超過百個彩金及獎品，種類繁多，讓得獎者雀躍不已，另他也感謝所有理監事為會務付出努力，以及莫蘭蒂風災造成金門家鄉樹林浩劫，旅台翁氏宗親結合總會發揮愛心，大家出錢出力，為故鄉的災復原盡一份心力。此外，他並促請宗親踴躍參與金門縣政府3月10日舉行的植樹節認養行道樹栽植活動。

金門縣政府社會處發佈「2017社區及區域特色工藝扶植-農村微型工藝產業培力補助計畫」，自即日起四月六日止受理報名(以郵戳為憑)，分為農村培力型、社區產業型兩種；此一項計畫最高補助金額將視計畫書之規劃完整度、可行性及預期績效於級距內酌予調整，每申請單位以不超過三十萬為上限，鼓勵本縣各社區踴躍報名爭取補助，詳請參閱檢章及國立臺灣工藝研究發展中心網站。 這項農村微型工藝產業培力計畫申請方式及內容如后： 一、 農村培力型：以農村社區有意以工藝作為其發展主軸之社區為主，以工藝技術介入之培訓課程為主，並建議以在地特殊產業為依存之工藝技術為優先考量。它的申請資格為登記立案之社區發展協會或社團法人團體(客家、原住民、新住民等社區及團體歡迎提案)；申請要件需對於農村社區之當地發展資源已有認識、社區有共識欲從事社區工藝產業發展。至於徵選數量：本年度預計甄選合計廿五案，以工藝技藝為社區發展主軸進行培訓者，實際數量由甄選委員會依實際情形共識討論後斟酌增減。另規劃方向以主題式工藝技術傳授或訓練為主要目標，申請單位應自行設定工藝技術主題，該主題能與在地特色或資源結合為佳。例如主標「陶瓷技藝－平板成形之花器裝飾」等方式發想在地主題，不論辦理課程或主題式訓練皆應符合社區長期發展願景。 審查基準：1、組織願景與能力：組織願景、合作模式、創新策略之可行性(30%)。2、產業發展之未來性：帶動週邊產業之強度、區域產業願景與主題之展望(30%)。3、社區產業資源掌握：現況與挑戰之環境與問題分析完整度(20%)。4、歷年組織運作情形：組織動員能力、組織完整度(10%)。5、計畫書之完整度：社區團體過去執行績效、行政配合(10%)。 二、社區產業型：本類型扶植重點在於建立「社區多寶閣」之概念，引導社區以在地特色工藝商品設計為主導方向，透過社區之地產、人文、技藝的揉合，加值於社區工藝產品，成為社區未來產業整合重要媒介，並作為主要之地方文化輸出之重要指標。它的申請資格為登記立案之社區發展協會或社團法法人團體，須具備工藝技術基礎，及成立社區工藝工坊滿一年以上（提供社區相關資歷或第一年度上課資料）。申請要件需已完成社區工藝培訓或具有工藝之基本技藝之社區、已有社區工坊營運。另、徵選數量：本年度預計甄選十個登記立案之社區，以培植地方工藝文創人才，發展在地工藝產業為目標，藉由社區商品構建社區特色之多寶閣概念，實際數量由甄選委員會依實際情形共識討論後斟酌加減。 它的規劃方向採自主提案方式進行提案，以社區原生工藝導入設計產品為方向，主要申請單位需已具備相當工藝技術並且已成為社區發展之主軸特色，統合社區特有之工藝技藝與人力，與文創產品設計師合作，針對社區特色及社區主題進行產品開發，至少十項提案，並從中取得至少二項提案進行十件的產品試作產品，五件繳交至該中心作為推廣之用，五件由申請單位進行推廣行銷之樣本。 審查基準：1、工技藝術成熟度：技藝熟練度、參與人數、資源運用情形(30%)。2、產品線分佈情形：週邊產業結合度、區域產業之角色扮演(30%)。3、社區產業市場掌握情形：在地特色與產品的結合度、對於自我產品的定位與行銷投入程度(20%)。4、歷年組織運作情形：社區參與度、人力調配程度、組織運作力(10%)。5、畫書之完整度：社區團體過去執行績效、行政配合(10%)。 此外，農村微型工藝產業培力補助計畫理念為建構在地工藝基礎：辦理補助農村開辦在地工藝技術培力工坊，並主動介入引導農村工藝技能發展，精準的規劃強化在地工藝人力之專業職能，以及培養在地工藝資源整合專業人力：培養統合在地特色與材料及發展地方特色之專業經理人概念，做為未來農村永續經營的重要元素，並於合適的農村工藝促成國際設計師之連結，開拓農村視野。

金門縣社區大學106年度春季班，課程已陸續開課，部分課程尚有名額，歡迎對社區大學課程有興趣的民眾，把握機會加入終身學習行列，洽詢電話：312800、312803。 106年度春季班內容多元豐富，共開設八十餘門靜態、動態的課程，包括，學日語從五十音開始、生活日語(一)、韓語從頭學、生活韓文、美語基礎發音、英語會話、水彩寫生、丙級美容證照、養生太極、養生氣功、親子小提琴、烏克麗麗、中東肚皮舞、國際標準舞、簡易家庭水電維護等，課程已陸續登場，部份課程常有名額，有興趣的民眾敬請把握機會。 金門縣社區大學表示，凡年滿十八歲之民眾皆可報名，即日起每日上午8時30分至12時，下午1時30分至9時止受理報名。新生選課報名，須攜帶國民身分證正本及影本乙份（正本驗後發還）、1吋或2吋照片2張；舊生填寫選課表即可。報名地點，在金門縣社區大學辦公室（空大金門中心現址），採現場報名並繳交學分費，每學分800元。 社區大學也指出，106年度春季班開設許多精彩又有趣的課程，歡迎有興趣的民眾，一同加入終身學習的行列，透過課程充實學識技藝、提升生活內涵，課程詳情可上社大網站http://kmcu.nou.edu.tw及金門縣社區大學臉書專頁，或電洽312800、312803查詢。

地區的後備軍人們請注意！金門縣後備服務中心表示，該中心正式公告展開107年度後備軍人及補充兵緩召、儘召申請作業，請有符合相關資格的後備軍人儘速提出申請、以免錯失機會。 金門後備服務中心表示，該中心公告107年度後備軍人及補充兵緩召、儘召申請。係依據國防部後備指揮部二月十四日的國後動管字第1060002484號令辦理。 在公告事項方面，金門縣後備服務中心107年度後備軍人及補充兵緩召第四款（負家庭生計主要責任者）、第五款（無兄弟姊妹，其生(養)父或母已年逾60歲或死亡者，本人須年滿30歲）、儘後召集第四款（兄弟姊妹中已有半數以上在營服役者）。 金門後備中心提醒，該中心將於四月一日起正式受理申請，緩召第四、五款，申請時間至今年四月三十日止；儘後召集第四款，申請時間至今年五月三十一日止，逾時不受理，凡符合上述條件者，請依時攜帶相關證件至戶籍地鄉、鎮公所辦理。 後備軍友們如有疑慮可洽金門縣後備服務中心詢問，電話：082-324604，聯絡人撫卹官黃靖涵上尉，地址為金門縣金寧鄉榜林村林湖路95號。

金門縣金寧鄉民代表會將於三月八日至三月十日召開第十一屆第十一次臨時會，鄉代會主席陳成泉歡迎金寧地區的民眾把握機會反映民情，一起參與鄉內事務運作，反映各項鄉政缺失。  根據金寧鄉民代表會的期程規劃，第十一屆第十一次臨時大會將於三月八日假議事廳召開，當天上午九時至十二時為代表報到議程，下午二時至五時則由主席陳成泉報告召開臨時會緣由以及預備會議。 至於在三月九日的議程方面，上午九時至十二時為審議鄉公所提案、審議代表提案第一、二讀會，下午二時至五時為勘察鄉政建設及蒐集資料；另外三月十日上午九時至十七時，則安排有審議鄉公所提案、審議代表提案第三讀會、審議人民請願、臨時動議、閉會，金寧地區鄉親不妨趁著會議期間提出建議需求，或透過鄉民代表藉由臨時提案反映民瘼，修正改善各項施政缺失。

協助家庭照顧者學習自我減壓以及情緒的控管，社團法人金門縣康復之友協會將於本（三）月十一日、十二日兩天，舉辦一場「家庭照顧者支持之旅─情緒管理與心理照顧」，活動報名自今（七）日上午八時起開始，以電話（082）334056受理，名額有限，歡迎有興趣的民眾踴躍報名參加。 這項「家庭照顧者支持之旅│情緒管理與心理照顧」活動是由公益彩券盈餘所補助辦理，並由金門縣政府指導，金門縣身心障礙者福利服務中心主辦，社團法人金門縣康復之友協會承辦，辦理時間預定於三月十一日（星期六）的上午九時至下午四時三十分、以及三月十二日（星期日）的上午九時至中午十二時，假金湖鎮公所三樓會議禮堂舉行。 這項活動目的為協助家庭照顧者認識自我壓力來源及情緒檢視、學習壓力管理及情緒自我管理，讓家庭照顧者能學習自我心理照顧，有放鬆的機會與成長的空間。 金門縣康復之友協會表示，活動內容包含壓力與情緒源的自我探索、親職卡的運用與引導，以及彩虹卡與療心卡運用與引導，透過參與活動學習壓力及情緒自我管理，在面對照顧壓力龐大的情況下，能調適自我。

  現代人的生活環境當中，是一個總無時無刻都充斥著手機、平板、網路的環境，遊戲不再是早期呼朋引伴的同樂，大家現在所討論的往往是APP遊戲，是一個線上虛擬的環境。所以現在也越來越少人懂得以及喜歡玩傳統的懷舊遊戲了，金鼎國小在今（一○六）年的農曆年前，由學校的美術老師顏茁利用校園內一角的空地上，繪製出兩幅可愛又充滿童趣的「跳房子」圖案，讓孩童們可以在課餘之際，提供他們一個可以呼朋引伴，大家一起來玩樂的遊戲場域。   顏茁老師所繪製的這兩幅跳房子遊戲，有別於以往只是一堆單純方格子形狀所拼湊出的樣子，其中一幅是以「蝙蝠俠」的造型來呈現；另一幅則是利用動物（鱷魚、烏龜、兔子等）、雲朵以及太陽等圖騰，將之拼湊而成，所以玩起來不僅覺得更有趣了，在視覺上面更是賞心悅目不少。   下課時間校園操場充滿學生的歡笑聲，而一群學生利用課間休閒時間，一起玩起了「跳房子」的遊戲，同學邊玩邊說，只要隨手拿起一顆石頭先投置在數字上，有石頭的數字不能跳，從一至八依序跳過就算完成。此外，更有許多學生都玩得相當熟練，有學生表示，跳房子的遊戲他曾經在住家附近的公園玩過；也有學生說，之所以熟悉遊戲規則，是因為姐姐有指導過如何進行遊戲。   能在饒富趣味的圖案上玩跳房子遊戲很特別，金鼎國小的學生們說，在他們印象中的跳房子遊戲，一般都是在方框格子上面來遊戲，但是學校內的這些跳房子圖案卻是相當可愛，讓他們玩得更愉快，而且朋友一起玩的樂趣更棒。   這些圖案的創作者，金鼎國小美術老師顏茁指出，學校在年初時，進行校內資源回收場整修之際，剛好騰出有一片大空地，他思考著孩子們平常都是在玩球類運動，對於一些懷舊遊戲反而是比較少接觸到，因此經過與其他的老師們討論之後，決定在那片空地上畫跳格子遊戲。而起初的發想只是認為畫上一般常見的遊戲格子就好，但是考量到金鼎國小長期以來一直積極的在推廣美感教育，若能將其繪製的跟平常不同，如此一來不僅能有創意而且更加美觀，孩子們在遊戲過程也不會覺得無趣。而在繪製過程雖然較有難度，但是孩子們在遊戲過程中就會更覺得有挑戰性。   現在的孩童，電腦網路以及手機遊戲是他們主要遊戲來源，而且這些遊戲在與人互動上也較少，同時具有一定程度的成癮性，顏茁老師表示，他希望透過跳房子的遊戲，也能讓孩子知道父母親或是師長小時候所接觸的遊戲，而這些懷舊遊戲不僅是一項運動，與同儕之間也能有更多的互動。    「跳房子」又可以稱作是「跳格子」，是一種古早傳統的兒童遊戲之一，玩家只要在地面畫出多個格子圖案，並且常常會將其畫成一棟房子的形狀，故而被稱作跳房子。這些圖形分為若干格子（通常為八到九格），每格中會有一個數字，而參加遊戲的玩家則是必須要按著數字的順序跳過所有格子才能算是完成遊戲。而這類的遊戲早期常見於兒童遊樂場、公園和小學操場等處，該遊戲就算在一塊空地上，只要有一根粉筆或樹枝，小朋友亦會在地上畫起「跳房子」的九個格後再一起玩，現今則隨著經濟發展，加上娛樂方式日益多元化的影響，跳房子遊戲已經式微。   金鼎國小本來就極力推廣的扯鈴以及跳繩運動，金鼎國小校長蔡雪芳表示，小時候很多的懷舊遊戲，對於孩子們的運動量以及肌肉方面的鍛鍊都是有很大的幫助，而這些鍛鍊也正是目前孩子們所缺乏的。因此校方對於學生的體育運動一向是很積極地在推廣。所以對於這些懷舊運動方面，除了跳房子之外，該校學務組也有利用經費來購置了「陀螺」以及「毽子」等古早童玩，希望讓學生在課間活動中有更多的遊戲選擇性，並能夠藉此強身健體。