金門縣文化局主辦「金門兒童表演藝術活動」，自2009年起，幾乎年年造訪金門的如果兒童劇團，此次將抵金連演三場，首場於八月十二日晚間七時假文化局演藝廳帶來《蟲蟲向前衝》，晚間六時三十分起開放入場，文化局歡迎大小朋友一同參與，在藝術裡遨遊、歡樂一「夏」。 文化局指出，如果兒童劇團八月十二日起一連三天晚間假文化局演藝廳演出，八月十二日將率先亮相的是繽紛逗趣的《蟲蟲向前衝》。內容是描述，森林中，每天一同早起、玩耍的毛毛蟲好朋友不見了，而展開了一段尋找之旅。路途上遇到的每個昆蟲朋友都說：可能是大魔神抓走好朋友，森林裡除了毛毛蟲的好朋友不見了，還有好多昆蟲朋友也不見了！到底是誰抓走毛毛蟲的好朋友？破壞森林和平的大魔神又是誰？透過該場演出將帶你一同尋找線索。並期望藉由故事有趣的情節，用《蟲蟲向前衝》故事隱喻「環保」重要性，讓大人、小孩都體認到人與環境緊密的關係。 由文化局主辦的「金門兒童表演藝術活動」，邀請到鄉親熟悉的「如果兒童劇團」，於八月十二日至八月十四日，一連三天晚間七時起，假文化局演藝廳演出，每場於晚間六時三十分開放免費排隊入場，歡迎大、小朋友到場參與，在歡樂、又難忘的藝文之旅中共度美好時光。

    由金門縣公揹婆民俗協會與金門酒廠胡璉文化藝術基金會在暑假期間開辦的「失傳的技藝│傳承公揹婆種子訓練營」，以及由金門風獅爺電音團所辦理的「鼓動金門鼓藝教學才藝種子共識營」，7日晚間聯合在總兵署前廣場，舉辦成果發表演出，伴著微風，也吸引不少觀光客及民眾駐足欣賞。   公揹婆民俗協會與金門風獅爺電音團舉辦「傳承公揹婆種子訓練營」及「鼓動金門鼓藝教學才藝種子共識營」，經過暑假期間的培訓課程之後，昨日晚間七時起，在總兵署前的廣場上舉辦成果發表，由參加營隊的大小學員們擔綱演出。   「公揹婆」是流傳閩南鄉土民間藝術的古老民俗舞，又稱「公央婆」，因「央」的閩南語是「揹」的意思。「公揹婆」沒有固定的規矩與配樂，昨日的表演過程中，台上的表演者，以台灣民謠、流行歌曲當襯，表演者在台上賣力地演出，讓在現場欣賞的民眾，紛紛鼓掌叫好。有民眾表示，難得看到傳統民俗表演，覺得很新鮮有趣。   而擊鼓藝術的那種震撼張力，現場欣賞的民眾指出，看過電影「陣頭」，很喜歡打鼓時的那種充滿張力的聲音，而且這群小朋友們的表演，一點也不輸大人。

   為提升樂齡教育人員專業素養，金門縣政府辦理樂齡教育專業人員樂齡講師進階培訓課程，在金寧鄉公所進行七天訓練課程告一段落，計有卅二人完成進階培訓教案作業，通過者應依規定參加實作演練及評核課程，特召開專業人員培訓輔導說明會，教育部終身教育司專門委員楊修安勉勵加強正確的專業知識、面對長輩能給予尊敬與同理心、自我形象提升、經驗的傳承、充分了解樂齡服務的性質與工作要求、營造友善的樂齡環境等，是從事樂齡業務需要努力的方向。   為培養中高齡者終身學習習慣，教育部自97年起，以55歲以上國民為主要學習族群，建構在地化的中高齡學習體系，以「快樂學習、樂而忘齡」的「樂齡」，為全國推動高齡教育的目標，並以「在地學習」、「專業輔導」、「創新多元」及「世代融合」為推動高齡教育的主軸策略，逐步推動建立各鄉鎮市區樂齡學習中心、發展樂齡大學及鼓勵高齡者從事樂齡教育教學工作，提供長者生活基礎課程、健康課程、休閒課程、藝術教育等，讓老人重新展現活力。   這項由教育部指導、金門縣政府教育處、金門縣家庭教育中心主辦、金門大學協辦的「樂齡專業人員進階培訓」課程，已於七月二日至八月六日週六時間，假金寧鄉公所三樓展開為期七天四十二小時訓練課程告一段落，完成進階培訓教案作業的學員昨日也參加專業人員培訓輔導說明會，安排教育部終身教育司專門委員楊修安列席並主講教學教案及評核注意事項，實踐大學家庭研究與兒童發展學系朱芬郁教授講解評核教學方式輔導說明、國立金門大學社會工作學系系主任葉肅科主講抽籤決定評核組別及順序，會後並舉行綜合座談交流溝通意見。   楊修安指出，樂齡教育專業人員進階培訓計畫辦理的成效，包括如下：匯聚各領域有意從事高齡教育之人員，提供交流平台透過進階培訓過程，該計畫有助於學員理解高齡教育辦學與教學的目標、歷程和實務經驗，凝聚高齡教育價值信念、教育目標或學習願景，以發展高齡教育特色之交流平台。　 　他說，該計畫設計系列性的培訓課程，邀請專家學者及實務工作者針對教學者與管理人提供從事高齡教育的相關專業知能。培訓內容包括規劃能力（包含服務目標對象、落實需求評估）、教學能力（包含多元活動設計）、管理能力（包含強化行銷管理、回饋評鑑）、專業發展能力與社會能力（包含資源連結與整合）。從理論面吸收高齡教育相關原理原則；從實務面進行經驗分享得到互惠與反思，有增進高齡教育工作者及教師專業知能之成效。    楊修安也表示，通過完成進階培訓教案作業的學員，通過者應依規定參加實作演練及評核課程，同時經由樂齡教育專業人員培訓課程之實施，提升樂齡教育人員的專業素養。期能藉此計畫的實施，達成下列目標：培養樂齡教育專業人員熱愛老人、接納老人、尊重老人、服務老人等關心老人之態度。增進樂齡教育專業人員參與樂齡教育之專業能力及經營管理與教學專業知能。並強化樂齡教育輔導功能，協助樂齡教育機構達成活躍老化、提升老人生活品質能力。

    金門家戶在七夕這天有祭拜「七娘媽」的習俗，文化園區特別於八月七日規劃一場親子文化課程「妝點七娘媽」文化傳藝DIY活動，並邀請林金榮老師介紹七娘媽習俗、董成真老師指導七娘亭製作，讓親子DIY同樂，提前歡度七夕及父親節，也傳揚傳統紙糊技藝。 文化園區「妝點七娘媽」文化傳藝DIY活動，主題在推動民俗技藝傳習。內容分「認識民俗資產七娘媽」講座、「七娘亭DIY實作體驗」兩部分，分別邀請林金榮老師、董成真老師到場分享，講授七娘媽有關習俗也指導親子親手製作七娘亭，活動許多親子報名參加，更有路過的民眾也旁聽課程，相當熱鬧。   文化園區表示，此次活動藉由親子闔家報名參與，營造親子共學的環境，增添親子互動與美好回憶，並發揮傳習體驗精神，呼應大眾重視文化保存、傳承，避免隨著時代變遷而不復見。鼓勵年輕後輩多多參與是項別具意義的民俗活動，也透過親子、大眾合力推廣，使傳統文化融於現代生活中，延續民族可貴的文化資產，落實縣政在發揚閩南文化基礎上建構島嶼特色。

   「我家拜拜不燒香、不燒金紙，環保又誠意。」已故林丕昆的家屬感念林丕昆生前熱心地方公眾事務，成立「林丕昆環保之家」，辦理「環保之家作文比賽」活動，以高三、國三學生為宣導對象，今年是第一年實施，在五所國中的配合宣導，鼓勵學生發表文章參賽，頒發獎金獎勵。   農曆七月俗稱鬼月，家家戶戶為祭拜祖先及「好兄弟」，焚燒金、銀紙，尤以中元普度最盛行。林丕昆的家屬盼有更多人響應「我家今年不燒金」，以實際行動宣示環保祭祀，紙錢焚燒量越少越好，將中元拜拜準備燒金的費用，捐給公益團體做善事。   已故林丕昆的家屬經商有成，成立了「林丕昆環保之家」，推動校園環保深根教育，從今年起每一年辦理一次「環保之家作文比賽」，期能透過活動，加強宣導學生重視環保，隨手做環保之觀念帶入家庭生活，宣導以虔誠心念轉為行善造福，達到守護地球目的。   家屬指出，人類生活所排放的二氧化碳及其他溫室氣體造成全球暖化問題愈來愈嚴重。據報載，金門只有150平方公里，有500間廟宇，年燒6000頓金紙。台灣二氧化碳排放量的國家評比中，雖然成績比去年進步兩名，大陸掛名竟比台灣之前。   家屬表示，民國47年823砲戰，金門人大量遷台，很多鄉親會到台北行天宮參拜關帝爺，近年來，環保觀念普及，因此，行天宮推廣只能燒香，不能燒金紙，103年行天宮鼓勵人們以「心香代替線香、供品」，以維環保。迎媽祖是台灣縣市大事，彰化縣率先實行環保迎媽祖，電子炮取代炮竹，因為不會傷人，人們更熱鬧。   家屬說，現代人的生活，三餐大多買便當，垃圾以紙類、膠帶為大宗，近年來，縣政府、環保局、鄉鎮公所也鼓勵民眾做好分類回收，讓垃圾變黃金。高中職、國中學生在思想觀念已經成熟了，透由作文比賽，加強環保教育的宣導，更希望能影響父母及家人，從家庭日常生活做起，擴及影響左鄰右舍、親友，慢慢蔚為社會風氣，拜拜不燒香、不燒金紙，做環保，疼惜大地。   家屬以身作則從日常生活中做起環保工作，並推廣環保祭祀的行動，在金門高中、農工職校、金城國中、金湖國中、金沙國中、金寧中小學、烈嶼國中的協助下，今年第一年辦理「環保之家作文比賽」活動，高三和國三的學生都參與作文比賽，依家屬訂定的作文題目：（1）我家拜拜不燒香、不燒金紙。（2）我家垃圾都分類。（3）環保迎城隍，抒寫文章參賽，並由各校評審出第一名、第二名、第三名及佳作，頒給獎金獎勵。

　金門縣政府暨所屬各機關學校106年度預（概）算審查會議已啟動，昨日是審議觀光處概算（含基金）議程，由縣府秘書長林德恭主持，主計、財政、行政、人事審議委員參與，共同為新一年度預（概）算編列做好把關。縣長陳福海撥冗出席及瞭解預（概）算編列情形，他強調預（概）算編列應與政策整合，且每一環節扣起來、執行到位，讓每分錢都花在刀口上，有執行率和施政建設成果，使金門更好！ 　縣政府暨所屬各機關學校106年度預（概）算審查會議是於縣府會議室舉行，陳縣長表示與會是想知道重大投資計畫預算和執行面的態度，並強調預算編列後與執行率息息相關，尤以106年度預算更相對的重要。同時，陳縣長指出新一年度預（概）算編列應與政策面整合，並且編了就要好好去執行，不能編了後動來動去的，那就不叫做預算了！ 　陳縣長也表示，年度預（概）算是與後面執行是有連動性的，不是編了預算才要去執行，應是先有發想及執行計畫，也就是先動、捉出概算，一旦預算通過就可去執行。而不是編了預算後才去做，認為應是先有執行計畫。 　另有關國家公園方面，陳縣長說要考慮鄉親要什麼？國家公園精神要與金管處互動，與地方政府雙軌的來建構。至於自行道系統建置，陳縣長表示，各鄉鎮都有自行車道規劃，但金門需要的是一個優質的自行車道系統規劃，並整合各鄉鎮現有自行車道，以及將預算變成執行預算，建構優質自行車道系統和提升休閒觀光品質。 　對於觀光點預算編列，陳縣長認為應對觀光點做一統整，觀光旅遊必到的景點先做，並做到觀光遊客來了之後還想再來的優質景點，預算是可以編列，而且是對的政策和宏觀計畫，就可讓預算執行成果展現出來。 　綜合服務大樓計畫是配合今年觀光發展行動計畫方案去編列預算，將分年去執行，陳縣長表示預算編列後要經縣議會審議通過才能執行，所以行動計畫一定要很嚴謹，且各局處預算是與政策一樣的，計畫名稱也要很精準，不能有不能執行的問題。 　另，陳縣長表示綜合服務大樓計畫的初步規劃已經出來，未來在星期假日可到綜合服務大樓的婦女、親子、圖書、瑜伽體適能的各館從事休閒體驗活動和服務，並帶動地方經濟產業，讓觀光遊客看到都會欣羡和有光榮感。 　軍艦博物館計畫也進入年度預（概）算編列審議，陳縣長認為說從白龍溪拉到軍艦博物館、至新頭伍德宮的南海岸，可以納入規劃藍圖，並讓預算與計畫企圖心相結合，使預算計畫更具執行率和成果。 　至於大二膽規劃開放，秘書長林德恭說烈嶼鄉親是有期待的，將遊客引入小金，帶動地方產業經濟。而，觀光處長陳美齡也說大二膽值得包裝行銷，以跳島旅遊，促進烈嶼地區商機。 　陳縣長認為大二膽規劃開放的故事性很重要，而要讓烈嶼「翻轉」就要有政策，並提出規劃「小小三通碼頭」或是開放遊艇碼頭的構想，以活絡烈嶼觀光及經濟產業、繁榮地方。 　縣政建設發展，鄉親的感受很重要！陳縣長說若是用錢砸出來的「自我感覺良好，是會很不甘」，但也願意大膽投資，硬體做好，軟體也跟著做好，發揮每分預算最大的效益。 　陳縣長強調年度預（概）算編列審議是一件嚴謹的事，一旦重大施政計畫預算編定之後就會管控，執行就一定要到位，讓每一分錢都花在刀口上，有執行率和施政建設成果。 　最後，陳縣長指出對於105年度預算執行率，可能要有獎懲；106年度預算執行不好，可能就要「大懲」，請主計處好好看，並說預算與執行是成正比，使金門施政建設發展更美好！

  金門縣水產試驗所於今（一○五）年執行「黑鯛標識放流技術效益評估計畫」，同時還將於今（九）日的下午三時起，於南石滬公園放流「T型標籤黑鯛」共計一千八百尾。屆時漁民釣客如有捕獲打標的黑鯛，小於一斤者，請協助拍照回傳給計畫團隊。   金門縣水試所表示，為迅速復甦地區海域漁業資源，彌補自然生產力的不足，每年致力培育本土性高經濟魚苗並辦理放流。此效益評估計畫主要是透過在地釣具行、漁會及各位釣客配合協助宣導，除了張貼海報外，亦會使用LINE來協助推廣。而今年的六月十六日，住在武德新莊的林姓釣友就曾經於四七高地釣獲有施打T型標籤之黑鯛一尾，有回收樣品，對效益評估計畫有很大的實質幫助。   水試所指出，此次放流的黑鯛將於背鰭下方打入T型標籤，體型約五至七公分，放流初期較容易被釣獲，如有漁民或釣客捕獲有施打標籤的黑鯛，如體型較小（小於一斤），請協助拍照回傳放流效益評估研究團隊（手機或LINE：0984255572），亦可以通知水試所，如有捕獲一斤以上之標識放流黑鯛，放流效益評估研究團隊將會以略高於市價予以購回。敦請漁民及釣客共同加入漁業資源評估之行列，協助蒐集捕獲之標識魚種。

　縣府為提昇用路人之保護與行車之安全，促使機車分流並行駛於限定空間，進而提升金門大學週邊之行車與人本環境，去年10月起即著手規劃辦理環島西路二段（救國團至金門大學側門段）之道路拓寬計畫。 　縣府指出，環島西路二段為古寧及湖埔地區往來金城城區之必經道路，且為國立金門大學學生主要往來通行路段之一，有鑑於現行道路寬度僅約7公尺，現況斷面僅雙向約3.5公尺混合車道，常有大型車、汽車與機慢車併行，相互爭道導致危險狀況頻生；另因目前道路未有設置人行道，行人僅可步行於車道上與車爭道，對於用路人之保障更顯不足，這些是促成縣府辦理道路拓寬的主因。   縣府表示，本計畫範圍因可用之土地空間有限，於規劃設計階段復受限於須以使用最小私有土地及最少遷移路樹之條件，且施工時間亦需避免影響金門大學學生進出等考量，故相關規劃斷面及契約要求之工期，均須納入全盤考量，相關規劃設計內容經多次討論後也終於定案，並於今年5月規劃完成後旋即辦理發包。唯因本案選定於學生暑假期間施工，工期緊迫，歷經4次開標均無廠商願意投標，後經多次檢討，方順利於本月2日決標，昨起開始封閉道路施工。   本工程預計辦理環島西路二段（救國團至金門大學側門段）之道路拓寬，規劃之標準斷面為雙向3.5公尺之混合車道、2公尺之機車道與及兩側路肩，道路路幅將由原7公尺拓寬至11.5公尺，計畫路段全長578公尺。且考量救國團至鳳尾溝路段已於祥豐重劃區區段徵收工程施作時已拓寬為3線混合車道，寬度約10公尺，目前寬度尚符合車行需求，故拓寬之機車道規劃設置於環島西路東西路側，自鳳尾溝溪右岸為起始點，東側施作至金大側門長約312公尺；西側延伸至過金大側門下一路口，長約393公尺。工程除辦理道路拓寬、路面刨鋪、人手孔下地，並將利用路外公有土地空間進行水溝、人行道、共同弱電管道及景觀植栽等施作，除改善道路排水不良之情形，並將增進工程之效益與兼顧道路之景觀。 　至於本工程因道路拓寬須針對既有之老舊或危木配合工程辦理移植或移除，也為施工中之安全考量，已協調林務所配合進場辦理，惟因林木高大，相關作業須以大型機具進行吊運等作業，為避免施工造成用路人之危險，故必須以封閉道路方式進行；再因林木移植期間亦將影響沿線路燈管線與照明，將可能造成夜間照明無法正常運作之情形，進而影響夜間之車行安全，以及配合工程施作之工序與方法及應提前於金門大學開學日前完工等考量，經綜合分析結果，工程施作必須以封閉道路方式進行施工，對於用路人之安全保障及施工時間之縮短，亦為最佳之方式。 　本工程封閉道路時間自105年8月8日起至105年9月10日，縣府將於相關媒體宣導封閉道路訊息，相關改道路線也在工地現場樹立明顯看板並在新聞媒體上公告。另封閉道路前也針對相關封閉改道之車行路線再次進行現場勘察及巡視改善，對於改道路線範圍內之相關大型告示、導引路標及警示設施，亦要求施工廠商加強於各節點設置；並針對改道路線範圍內之路面情形加強維護平整暢通；而相關訊息則請影響範圍內之金城鎮公所、金寧鄉公所與各村里辦公處等協助宣傳，施工單位亦會製作告示發放給各附近住戶並提供各村里辦公處協助發放。本工程於施工期間，縣府將以最嚴謹之態度及嚴密之控管方式，解決施工中鄉親所面臨之問題，及以最快速有效之方法克服施工中之障礙，以儘量將封閉道路之時間縮到最短。 　而施工期間造成用路人之不便，也請鄉親諒解，縣府會努力將相關之影響降到最小，另對於施工期間若有相關設施不完善或規劃不妥之處，亦懇請鄉親給予指正，縣府將會立即督促施工廠商辦理改善。 　縣府強調，縣政建設有賴於鄉親共同之配合與努力，為讓鄉親有更好之行車環境、用路人有更舒適、美觀與安全之行走空間，進而健全基礎建設增進地方之觀光發展，縣府有責任做好現場施工之管理，亦有決心可做好本路段之改善，希望鄉親能給予最強力的支持。

  金門縣政府教育處辦理「金門縣第一屆國際青少年多元智能暨創造力開發親子成長營」，共計四梯次，首昨日開跑，每日規劃不同的創客以及智能開發（圍棋）課程，希望青少年在家長陪伴下參與，啟發思考、創新和邏輯推理，培養因應未來的智庫人才。 「金門縣第一屆國際青少年多元智能暨創造力開發親子成長營」由金門縣教育處主辦、台北市立萬芳高中、金城國中、金門農工、金沙國中協辦，活動除了每梯次有來自地區報名的三十位親子，萬芳高中十三名圍棋隊成員也抵金服務學習，化身小老師指導與金門親子體驗圍棋的樂趣。   活動共分四梯次，昨日第一梯次假金門農工實習大樓三樓機器人工場舉辦，內容為創客課程（機器人入門）和智能開發（圍棋）。第二梯次及第三梯次於九日及十日假金城國中辦理，最後第四梯次八月十一日假金沙國中辦理，創客課程分別規劃手做創意翻轉燈、手做光譜儀等。   昨日第一梯次於金門農工舉辦，包括教育處處長李文良、萬方高中校長方淑芳、主任許麗吉、中華圍棋協會秘書長秦世敏、金門圍棋協會理事長李文禮、廈門圍棋協會秘書長王鷺等出席活動。   教育處處長李文良指出，暑期為讓學子生活更充實，各科皆規劃活動讓學子或親子一同參與，尤其因應一○七學年度課綱資訊領域的學習，規劃「金門縣第一屆國際青少年多元智能暨創造力開發親子成長營」，希望透過內容啟發學習，有更多元的方法做足準備。另外，教育處也鼓勵學校推動第三學期課程，今年賢庵國小已開始辦理，明年期待能有三至四間學校也能加入。 中華圍棋協會秘書長秦世敏也表示，圍棋能啟發學生思考，提昇專注度和記憶，每一步都是一個局面，只要透過不斷的思考，創意和點子就會出現，希望與會學子快樂體驗。廈門圍棋協會秘書長王鷺也說，他自己就是圍棋選手，自已不僅過動智商也不高，但是學習圍棋後，幫助他思考和邏輯推理，他在各個階段的成績也都不錯，期許兩岸三地多透過圍棋交流。 萬芳高中圍棋隊十三位學生此次也到金門來服務學習，他們箇中有不少圍棋高手，包括，二○一六新科職業棋士王智弘，以及二○一五全國中等學生棋王許育豪等。其中，許育豪暑假後將到金門大學就讀，他指出，自己是因為卡通棋靈王而開始接觸圍棋，對於他的表達以及數理理解能力有幫助，這是他第一次指導親子下圍棋，雖然很緊張但是會儘量找方法把如何下圍棋用最簡單的方式傳授給親子。至於到金門大學就讀除了家人希望他轉換不一樣的學習環境外，到金門有機會也願意分享及提供圍棋指導，至於自己棋藝的精進則會上網找資料或同好對弈練習，以保持棋藝。

  金門縣文化局為保存金門傳統建築與聚落，除了依文資法指定古蹟、登錄歷史建築和文化景觀外，為加強生物微生物防治，在人才培訓，特別委託專業單位辦理金門傳統建築「生物微生物防治」培訓基礎班，八月十三日（星期六）假瓊林里辦公處二樓舉辦，歡迎民眾踴躍參加，洽詢電話02-2931-3416 分機2407，電子報名系統：https://goo.gl/dt2Bds。 金門擁有一百三十餘處的聚落，大部份都由閩南式古厝、洋樓、宗祠、廟宇以及週邊生活、生產的環境等共同組成，是金門文化重要的資源。不過，這些古厝、洋樓、宗祠、廟宇大都是木結構，易遭微生物及白蟻等入侵而損毀，為了加以防治，金門縣文化局特別委託專業單位辦理以瓊林聚落範圍內所有傳統建築為主，進行生物微生物危害普查，並辦理金門傳統建築「生物微生物防治」培訓基礎班，期藉以培訓在地人才。   金門縣文化局為了保存金門的傳統建築與聚落，除了依文化資產保存法指定了六十處古蹟，登錄一百五十處歷史建築，一處文化景觀外，更於101年登錄瓊林為「聚落」類的文化資產，103年也通過「瓊林聚落保存再發展計畫」，期藉以整合各界資源和民眾攜手共同推動聚落保存活化。 文化局指出，此次「金門傳統建築『生物微生物防治』培訓基礎班」，主要為了推廣聚落居民對文化資產與傳統建築保存、維護的專業知識，建立金門民眾能有正確的生物微生物防治觀念，並經由實際操作認識傳統建築危害原因、調查方法及案例分析等。讓與會民眾認識微生物造成的危險，並了解如何進行日常管理維護及生物、微生物防治處理，期藉由居民主動落實，共同推動聚落建築的保存。另外，也藉此機會培訓在地人才，未來可以承接微生物防治工作；活動後將於十月辦理進階的專業班，兩次均全程參加者將頒發結業證書，作為後續正式授證之要件。 金門傳統建築「生物微生物防治」培訓基礎班，訂於八月十三日上午九時至下午五時，假瓊林社區活動中心(瓊林里辦公處二樓)舉辦，歡迎民眾踴躍報名參加，報名及活動詳情請洽02-2931-3416 分機2407，張惠君小姐、李佩玟小姐，傳真：02-2934-8326、E-mail：cprc@cute.edu.tw、電子報名系統：https://goo.gl/dt2Bds。

　一項由金門縣政府主辦，福建金門馬祖地區建築師公會執行的「工程重機械編管及運用暨營造業務勞工安全衛生宣導講習」活動，昨日假縣府多媒體簡報室舉行，邀地區營造業者參加，期透過講習在戰時或災難發生時，適時徵調用民間力量投入防救災工作。 　這項宣導講習於昨日下午一時三十分至四時五十分舉行，邀請金門社區規劃師協會理事長何應權主講「營造安全衛生設施標準法令說明」，以及請金門縣消防局科長林俊講授「氣候變遷具體應變作為災害防救法及其他相關法令解說」、「工程重機械編管及運用和其相關法令解說（含重機械徵調用等）」課程。 　縣府建設處建管科科長商中治表示，工程重機械編管及運用的目的，主要是遇到戰時或是急難救助、災難發生時，需要工程重機械，這些民間資源在那裡？所以，每年度中央都會給經費，進行調查工程重機械數量多少、在那裡？以及操作人員、修理廠和修理技工，一旦災害發生時可以知道從那裡調，支援加入救災救難工作。 　今年的宣導講習，也增加一些與營造廠有關的課程，商中治並強調和保證說每年編管的工程重機械能量，不會作為其他用途，或是增加課稅，只是僅作為救難支援需求時，知道工程重機械在那裡？是徵調用的目的，請營造業者放心。 　金門社區規劃師協會理事長何應權表示，職安衛生法令旨在保障職安與健康，防止職業災害，保護國家人力資源，避免勞工家庭生活陷入困境，進而促進勞資和諧，發展國家經濟。而事業單位除積極主動遵守法規規定，更應認知安全與健康為社會大眾所重視的時代發展主流價值，提升企業安全與衛生文化；勞工也應關心自己的工作環境安全與健康，配合事業單位防止職業災害之發生。 　此外，消防局科長林俊表示因應複合式危機的產生，落實全民防衛動員體系與各應變機制接軌，以發揮災難應變輔助機制之功能，並強化多面向災害之應變能力及建立協調作業程序，結合防衛作戰需求，將各項應變機制納入年度「全民防衛動員演習」加以驗證，強固全民防衛根基，以及著眼「動員作業精、部隊編成快、戰力恢復速」，精進後備部隊人、裝、訓相結合之整備，使具有及時動員、及時作戰之能力。  

　因應政府「幼托合一」政策，中州科技大學特開辦幼保系在職學士學分班課程，提供教師及一般人士在職進修管道。有興趣參與進修的各界人士可將報名表、身分證影本、相片，以掛號寄至：510-03彰化縣員林鎮山腳路三段二巷六號-「中州科技大學終身教育暨校友發展處推廣教育組」。連絡電話：04-8359000#1820~1827。 　另金門收件地點在金城寶貝園地幼兒園，應備的資料包括報名表、身分證影本、相片與畢業證書影本。連絡人：李玉麗園長。連絡電話：082-322178。 　至於簡章下載可至中州科技大學首頁→終身教育暨校友發展處→推廣教育組→開課資訊；在105學年度幼保系80學分班、二技學分班「報名表、招生簡章」下載檔案。 　中州科大指出，現有公私立幼稚園、托兒所即將整併為「幼兒園」，且幼托合一的政策，目的在於師資的專業化，擔任幼兒園教師需要幼保相關科系大學以上學歷。而該校辦理教師幼保在職進修教育多年，深受好評，是幼教師及一般人士進修的最佳選擇。