金沙鎮安瀾國民小學史懷哲營隊活動，為期2週，在13位國立台東教育學系所師資生組成的服務團隊的帶領下，藉由「國際課程」、「藝術創作」及「團康活動」等多元適性的課程，引領安瀾與會孩童培養國際觀瞻，啟發創意思維，以及學習團隊合作精神。而來金服務的師資生們也從服務學習中，體會關懷並落實史懷哲精神。 安瀾國小表示，「史懷哲精神教育服務計畫」是國立臺東大學教育學系之優良的傳統，每年暑期都會由大學部在學師資生組成志工服務團隊，自發至偏遠或外（離）島地區之國民（中）小學辦理課業輔導營隊。今年參與史懷哲營隊活動13位志工中，就有6位去年就加入該服務團隊到安瀾來帶領活動，師資生們也透過在安瀾為期二週的服務學習，以實際行動實踐「史懷哲精神教育服務計畫」。 今（2025）年金門史懷哲營隊的課程，結合聯合國永續發展目標（SDGs）及金門的特色風情，內容涵蓋「國際課程」、「藝術創作」及「團康活動」等三大主題，以多元適性課程，讓參與同學具備國際觀瞻及學習本土文化。以手作教學啟發學生創意思維，並採混齡式分組授課，讓同學體驗團隊合作的重要性，課程自114年7月21日迄至8月1日止，希望藉以落實計畫精神，並透過多元課程，培養學生探究的能力。 「國際課程」中，透過課程活動，讓學生學習國際活動之文化特色，藉以增廣見聞，並設計手作活動體驗嘉年華風情。「藝術創作」中，設計藝術創作課程，讓學生藉由手作教學啟發創意思維。而在導師課，則設計與自然科學結合的課程，設計小實驗，讓學生做中學，練習將課堂所學知識融入運用。「團康活動」方面，由師資生擔任隊輔及關主，藉由闖關RPG，讓學生在不同區域分工合作，在闖關學習各種生活知識；也習得學習團隊合作的能力，學子也帶著滿滿收穫賦歸。 而來金服務的國立台東教育學系所師資生組服務團隊，對於再回到安瀾國小辦理「史懷哲精神教育服務計畫」，所有與會志工同學都深感榮幸並指出，感謝安瀾國小校長陳來添，以及安瀾師長們，同時也少不了臺東大學教育學系師長及助理等給予大家的關懷與協助。由於箇中有6位成員2度到安瀾服務，因此對於再次見到安瀾國小的學子們，熱情參與活動和過程中良好的學習態度，都深受感動。希望透過台東大學教育學系持續推動辦理「史懷哲精神教育服務計畫」，將可為更多的國民（中）小學學子們，提供優質課程，為全人教育盡一份心力。 

金門植物園今（114）年首次與金門家扶中心合作，深入關心金門在地公益團體的學童，日昨將有趣的環境教育課程擴散至園區外，並設計一套認識金城聚落的課程－「聚落悄悄話」。 金門植物園區指出，此次與金門家扶中心合作辦理之「聚落悄悄話」，內容包括，「浯江溪的生態課」、「後浦小鎮歷史走讀」、「古崗聚落的故事」、「梁山步道植物學」、「葉脈書籤動手做」及「我的聚落旅遊筆記」，箇中有各種好玩的體驗，做中學帶領學員深度學習及探索聚落的人文歷史與自然環境。 其中，在「浯江溪的生態課」中，學員認識到圖鑑與雙筒望遠鏡的使用方法，於浯江溪口實地操作，並從雙筒望遠鏡看見彈塗魚及招潮蟹時，驚呼連連！學子也紛紛表示，潮間帶的生物外型都非常獨特。而「後浦小鎮歷史走讀」則跟著專業的導覽解說人員踏查後浦小鎮，學員透過觀察歷史建築、中藥舖、街道等的基礎色調，綜合建築物的歷史背景、功能用途，加上參訪當下的心情，歸納出心目中屬於後浦小鎮聚落的顏色是富有閩南氣息的磚紅色。 翌日，學員們展開「古崗聚落的故事」課程，走進古崗村及梁山步道等，學習聚落的傳統產業與建築物會隨著自然環境、人為因素逐漸轉型，能夠從魚網等日常用品見微知著地推敲出聚落原本的樣態，也從實際觀察中體認到人類活動與自然之間密不可分的關係。而「梁山步道植物學」課程，學員也走入自然步道，觀察近山的生物相與近海的動植物分布差異，在植物園的環境教育講師解說下，認識步道中的植物和昆蟲。 最後一堂課，學員們製作屬於自己的聚落手工小書，將前兩天課程吸收的知識、珍貴的回憶、活動的點滴收穫，紀錄於自己的手工小書中，最後在聚落小書展中，侃侃而談自己的聚落手工小書內容以及創作理念，並分享自己在營隊中印象最深刻的事情。營隊的尾聲所有人也透過照片回顧三天的上課花絮，學員們細數在這趟聚落之旅的所見所聞，也更深刻了解到，只要在生活中處處留心，就會看見與平時不一樣的風景，也為活動畫下圓滿的句點。

睽違五年的時間，由國立金門高中管樂團規劃設計的「金管育樂營」活動再度開辦，經過四天的豐富活動，於8月7日舉辦成果發表，在高中管樂社的團員們帶領下，與四十多位營隊小朋友一起共譜歡樂頌，不僅展現他們連日來的學習成果，也讓這群孩子們埋下喜愛音樂的種子。 第二十一屆金管育樂營，從8月4日開始到7日為止，為期四天的活動在金門高中藝文中心開辦，今年的活動也是繼疫情期間中斷多年之後再度恢復辦理，營隊吸引了四十七位國小學生參加，在金中管樂社的成員們的帶領下，細心指導帶領育樂營學員認識樂器、學習演奏技巧，在美妙的音符中豐富暑假生活。 金管育樂營的活動內容都是由管樂社學生們精心規劃設計，包括認識管樂的相關樂器，並練習吹奏，讓小朋友在炎炎夏日，在輕鬆的氣氛下，愉快學習並體會管樂的迷人之處，同時也安排多項團康活動，讓每位參與育樂營的小朋友，在學習音樂演奏之餘，透過團體活動認識更多朋友，培養團體精神，深受學員好評。 成果發表會中吸引許多參與營隊的孩子家長們到場聆聽小朋友們的成長，甫上任的金中校長鄭青青也到場，她認為音樂也是校方相當重視的領域，這是學生在學習過程中調劑身心的重要休閒，也是對於學生成長過程中全能發展有很正向的意義。 舉辦二十多屆的管樂營隊活動，啟發不少學生對於音樂的熱愛，許多金中管樂社的現任社員們也曾經參加過這項營隊活動，而如今他們也成為播下音樂種子的一份子，現任的社長孫晞寧、副社長黃以樂兩人就是如此，在多年前也曾經報名參加管樂營隊。 孫晞寧表示，疫情中斷了五年，今年順利舉辦也都賴金中管樂社的同學們與老師的協助，曾經參加營隊的她也盼能讓小朋友在一邊玩音樂的過程中，學習到音樂的樂趣。黃以樂也說，這對金中管樂社而言意義非凡，停辦五年的時間，當時的學長姐們多以畢業，許多活動舉辦的細節都是需要重頭摸索，她希望透過營隊，讓音樂成為陪伴每一位參與者的重要養分。  

金門縣水產試驗所辦理《金門海洋攝影及寫生作品線上票選活動》，自即日起至九月九日（星期二）為止，開放作品徵件。這項活動受海洋委員會海洋保育署補助辦理，邀請大家透過影像或畫筆記錄屬於金門海洋的獨特之美，並傳遞保育觀念與文化價值，使更多人關注並珍惜我們的海洋。詳細辦法掃描QR Code（如圖），或洽詢082-326993，歡迎有興趣的民眾踴躍投稿參加。 水試所說明，《金門海洋攝影及寫生作品線上票選活動》的規劃期程方面：（一）稿件徵集：八月九日起至九月九日。（二）作品初審：九月十日起至九月十四日。（三）網路票選：九月十五日起至十月十五日。（四）專業評選：十月十六日起至十月二十三日。（五）公布得獎名單：十月三十日。 這場活動的投稿類型，可以分為「攝影」與「寫生」兩組，以金門在地海洋環境、海洋保育或海洋人文為主題，展現獨特的自然景觀、生態多樣性及文化底蘊。 活動的獎品方面： 一、攝影組：第一名，Switch乙台。第二名，收藏家72公升萬用型電子防潮箱AD-72P乙台。第三名，FUJIFILM instax mini 12拍立得相機乙台。佳作錄取三名，每名可獲得水獺布偶乙隻。 二、寫生組：第一名，Ipad 11 128G乙台。第二名，Polaroid Now+ G2 Now Plus Gen 2 拍立得相機乙台。第三名，Van Gogh 梵谷油畫入門畫具組乙組。佳作錄取三名，每名可獲得水獺布偶乙隻。

由金門縣文化局主辦、駐縣藝術家羅宇成親自授課的暑期藝術工作坊《風獅爺的彩色魔法：蠟筆混色體驗與展示小物製作》，將於8月16日（星期六）在文化局三樓會議室登場，帶領學童用色彩與創意，打造屬於自己的「小神將」。 本活動專為即將升上國小五、六年級的學童設計，不需繪畫基礎，採小班制教學，每場限額25人，共開設上午、下午兩場，每位學童限報名一場次，以確保更多學生能共享學習機會。報名網址如下：上午場：https://forms.gle/N1mQWykiCyidKgUP8；下午場：https://forms.gle/Ai4oD1uNk9VjtTwz9或掃描QR code（如圖）。 課程為期三小時，羅宇成老師將先進行蠟筆技巧示範，教授疊色、漸層、混色等應用手法，協助孩子掌握色彩運用與視覺層次。學童將觀察藝術家繪製的風獅爺線稿，學習構圖、色塊分區與色彩配置，並依照個人創意自由上色，創作出獨一無二的守護神形象，寄託心中的祝福與想像力。完成平面彩繪後，學生將親手剪下作品，依步驟組裝展示支架，化為可站立的立體風獅爺小物，讓創作從平面延伸至立體展示，不僅鍛鍊手眼協調能力，也提升作品的保存與展示價值。 文化局指出，駐縣藝術家羅宇成長期致力於將地方文化融入創意教育，以生動活潑的方式引導孩子從認識家鄉出發，發展個人藝術語言，帶來兼具趣味與深度的學習歷程。課程將從介紹風獅爺的文化背景與造型特色開場，結合故事導入與視覺圖像，引領孩子了解風獅爺作為金門守護神的象徵意涵。 《風獅爺的彩色魔法》是一堂藝術課，更是一場文化與創意的交流之旅。文化局誠摯邀請符合資格的學童踴躍報名，今夏一起在蠟筆的色彩世界中，感受金門文化的溫度與創作的樂趣。

金寧鄉調解委員會日前於鄉公所三樓會議室舉行新屆調解委員成立大會暨主席選舉，會中由鄉長楊忠俊親自頒發聘書予新任與續任委員，正式完成委員會組織程序，並於會中順利進行主席選舉，最終由具備豐富基層服務經驗的王秀英高票當選為新任調解委員會主席，未來將帶領團隊持續為鄉親排解紛爭、促進社會和諧。 本屆調解委員會因李國平、楊清栽、翁炳賜、楊誠玉、蔡世註、蔡輝進、許金星等七位資深委員卸任，金寧鄉公所聘請張栢樾、楊瑞松、周清庭、楊肅民、翁志德、吳啟騰、許明義等七位新委員加入，連同原有續任的王秀英、許鐵民、翁水河、李梧燕、李罔詩、李天送、蔡素芬、楊朝基，共計15位委員共同組成新一屆金寧鄉調解委員會。 鄉長楊忠俊感謝調解委員長年來以公正、公道的立場與細膩溝通方式，協助鄉親解決大小糾紛，為金寧鄉的社會穩定與人際和諧做出卓越貢獻。調解委員是基層社會最值得敬重的「公道伯」、「公道嬸」，他們憑藉耐心與智慧，化解鄉親間的誤會與對立，是地方社會安定的重要力量。調解制度是基層司法的重要支柱，有助於紓解司法體系的壓力，能促進在地關係的和諧與信任。他強調，成為一位優秀的調解委員，除了需要具備基本法律常識與調解經驗，更需有誠懇關懷的胸懷以及中立客觀的態度。他也特別感謝李國平等7位委員多年來的無私奉獻，奠定調解工作之良好基礎，期勉新聘委員承襲前輩精神，持續為地方和諧努力。 新當選的金寧鄉調解委員會主席王秀英感謝各位委員支持與信任，她感到無比榮幸與責任重大，並期許調解會能夠持續發揮在地力量，協助鄉親化解紛爭、促進和諧。她也感謝每一位歷任委員的辛勞付出以及無私的奉獻，他們是鄉里安定的基石，不但為鄉親排難解紛，也為後輩立下榜樣，同時歡迎七位新聘委員的加入和參與，將為調解會注入新的活力與智慧。相信在大家齊心協力之下，必能持續推動金寧鄉調解制度健全發展，成為鄉親信賴的依靠，秉持「依法調解、公正處理、以和為貴」的精神，善盡職責，不負鄉親所託。 隨著新任調解委員會正式成立，金寧鄉調解制度將繼續發揮其基層正義平台的功能，持續為鄉親提供便捷、和諧的糾紛解決管道，打造更安定、信任與互助的在地社會。

官澳社區發展協會延續「官澳遊四季」第一季和第二季的好評與迴響，訂於8月30日辦理第三季「月灣夕陽音樂會」，活動即日起受理報名，額滿為止，報名網址：https://forms.gle/NNit6w1nkNv1YQXh9。 官澳社區發展協會今（114）年起推出「官澳遊四季」活動，並於每季推出不同主題的社區農村體驗活動，邀請鄉親、遊客走進官澳共賞官澳之美，體驗最道地的鄉村生活。接續第一季「蘿蔔趣」及第二季「澳麥的神奇魔法」獲得好評和迴響後，將於8月30日辦理第三季「月灣夕陽音樂會」，即日起受理報名，限額30名，額滿為止。   官澳社區發展協會指出，活動即日起至8月22日截止報名，活動結合在地長輩的傳統編織工藝「高粱掃把\大黍草掃把」與素人音樂饗宴，讓傳統與新潮在月灣交會，來一場海邊夕陽下的五感之旅。 報名費用每人新台幣500元（贈送社區限定伴手禮乙份），完成匯款，才視為報名成功（不另行電話通知）。社區於晚上備有風味餐，響應環保現場不提供免洗餐具，請自備環保餐具。 由於配合活動進行，將分配協力車座位，位置有限，可能會有併車的狀況。另外，也提醒有意參與的民眾或遊客，活動時間為下午3時至7時，敬請於活動前至官嶼里民活動中心報到（官澳82-2號），若有相關疑問可至社區FB粉專私訊洽詢。

為打造優質教育與全民健康生活環境，縣府團隊積極推動各級學校及公共運動設施的新建與整建工程。近日由縣長陳福海召集縣政教育團隊，進行全縣教育與體育建設年中進度檢討，目前共計13項教育建設工程持續推進，總經費超過20餘億元，涵蓋幼兒園、國小到高中，以及全民運動館與校園體育館。建設範圍遍及全縣，展現縣府強化教育與幼兒政策的具體行動，期盼打造一個從幼兒到青少年、從學生到全民都能受益的優質成長與運動空間。 縣長陳福海表示，教育是金門永續發展的根本，運動是全民健康的基礎，孩子的學習環境與鄉親的活動空間，就是我們最值得投資的未來。他指出，恰逢多間學校的校舍建築皆已年久、亟需更新，透過整建校舍、興建幼兒園與運動設施，讓教育資源向下扎根、向上延展，逐步實現從零歲開始的全齡照顧，落實優化教育品質與均衡區域發展的施政願景。 目前正在推動的校園建設案包括湖埔、古城、賢庵、湖小、沙小、金鼎、柏村等學校，其中以幼兒園教學大樓為主體，建設總經費達13億餘元。由於各項工程案從規劃設計、基地確認、空間模擬，到招標公告與施工準備等，每一環節皆須精準銜接，稍有延誤即可能影響整體時程與施工品質。陳縣長於會議中鼓勵團隊各項工作務必環環相扣、依法行政，不可急就章；各單位都要各司其職，精準掌握每項工程進度，並強化橫向聯繫、提前因應可能風險，確保每一步都穩健落實。 縣長陳福海強調，教育建設不是做樣子、蓋漂亮建築而已，而是要回應金門鄉親最深的期待與學生實際的需求。他指出，每一座校舍、每一棟幼兒園、每一座體育館，背後都是一個家庭的未來、一個孩子的希望。金門雖然不大，但我們的教育願景不能小、不能慢。 在運動場館方面，金城綜合體育館與金寧中小學體育館也在進度中持續推進。陳縣長強調，運動場館建設計畫橫跨教育與體育兩大面向，提醒單位要持續與學校密切溝通，並跨局處整合工務、教育、體育、產業、鄉鎮公所等資源，排除各項難題，確保工程品質與期程。他指出，從課堂到操場、從幼兒到樂齡，縣府將持續投入公共建設資源，打造一個安全、舒適、功能完善的教育與運動環境，這不只是施政工程，更是對金門未來的承諾與責任。 此次年中進度檢討由縣府主責單位逐案說明工程進度、問題瓶頸與後續時程，並邀集設計單位與學校代表協同檢討、排除困難。對於設計未定、基地受限等問題，縣府請各單位共同協商後提出具體對策，包括調整設計內容、彈性配置空間等，以逐步排除障礙、穩定推動建設進程。

數位發展部數位產業署「114年創業歸故里＋驗證輔導計畫」開始徵件，金門縣政府產業發展處為讓更多青年了解提案方向，將於8月14日下午2時邀請執行團隊在金門青年三創服務平台2樓（金城鎮模範街1-1號2樓）辦理說明會，將深入介紹今年度計畫徵件方向、資源協助及參與機制，歡迎對創業有熱情的在地青年與新創團隊踴躍參與。 縣府產發處表示，「114年創業歸故里＋驗證輔導計畫」由數位發展部數位產業署主辦與地方政府合作，鼓勵青年善用數位科技與創新模式，解決地方真實議題。計畫採線上徵件（網址https://reurl.cc/vL6Rlk），徵件期間自即日起至8月28日（週四）下午4時截止，通過階段性審查可獲得創業驗證金（提案遴選為新臺幣10萬元、成果評選最高為新臺幣40萬元），總計最高可獲得50萬元驗證金支持，為創業計畫注入實質動能。 徵件內容持續強調「數位創新」與「地方連結」，期盼參賽團隊能以金門在地的產業特色與需求為基礎，提出兼具創意與可行性的解方。 縣府產發處指出，縣府致力於青創扶植，青創及產業輔導科將提供創業諮詢、計畫書撰寫指導、媒合場域資源等全方位服務，協助青年完善提案、提升競爭力。近年來金門參賽團隊在該計畫中屢獲佳績，驗證金門青年創意實力與創業潛能。歡迎對智慧教育、交通、農業、零售、觀光等類別有創新、創意想法之在地青年提案，為金門的數位發展做出貢獻。

為肯定本縣長期照顧服務人員的付出與專業，金門縣衛生局昨（7）日上午舉辦「114年度金照獎績優長照人員表揚大會」，由副縣長李文良親自頒獎，表揚8位績優長照人員及一個績優單位，感謝他們長年以專業與愛心，為本縣長者與家庭提供溫暖與支持，並展現金門在長照服務上的用心與成效。 今年度獲獎名單如下： 專業人員獎：楊芯雯（金門縣衛生局照顧管理督導）、蘇慧怡（金湖鎮衛生所護理師）。 照顧服務員獎：陶氏利（智善長照股份有限公司附設金門縣私立蜻蜓居家長照機構）、康真女（金門縣長期照顧服務關懷協會私立仁愛居家長照機構）、陳葉碧紅（金門縣長期照顧服務關懷協會私立仁愛居家長照機構）。 服務人員獎：李雅婷（金門縣衛生局長期照顧科行政人員）、鄧怡菁（智善長照股份有限公司附設金門縣私立蜻蜓居家長照機構行政人員）。 資深卓越獎：陳雅茹（金門醫院物理治療師）。 永心卓越獎（團體）：智善長照股份有限公司附設蜻蜓社區長照機構。 李文良表示，這些長照專業人員與單位，不僅以專業照護協助失能長者與身心障礙者獲得適切的服務，更為照顧者家庭提供喘息空間，展現長照服務的核心價值。縣府將持續推動長照資源布建，鼓勵更多人才與機構投入，讓金門邁向「高齡友善」的幸福城市。 衛生局表示，截至114年5月底，金門縣已建置2個社區整合服務中心、25個複合型服務中心及22個巷弄長照站。服務內容除居家服務、日間照顧、專業復能照護、交通接送、輔具及居家無障礙改善外，亦積極拓展失智症據點、家庭托顧、家庭照顧者支持、小規模多機能與住宿式機構等服務，後續將規劃於「金湖安居」社會住宅內設立失智症團體家屋，提供24小時家庭化與個別化的照顧，滿足多元需求。 金門縣衛生局呼籲，凡有長照需求的民眾，可撥打1966長照專線，或洽金門縣長期照顧管理中心（082-334228），將有專人提供完整諮詢與服務申請。攜手打造「找得到、看得到、用得到、付得起」的長照服務體系。