地方新聞
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洪成發向病媒蚊宣戰
隨著炎熱高溫的夏季來臨,也進入登革熱流行季,烈嶼鄉長洪成發在主管會報中,要求清潔隊加強宣導居家環境整頓、清潔積水容器、掃除髒亂等防疫工作,呼籲鄉民應落實生活,主動清除居家積水容器孳生源,才能有效防治蚊蟲孳生。 烈嶼鄉公所定期召開主管會報,鄉長洪成發盯緊各課課長執行業務的進展,並聽取業務上的問題。這一次主管會報也邀集清潔隊及觀光課各帶班班長,聽取工作上遭遇困難或需要支援的問題。 洪成發要求各課室隊檢討控管業務執行率,樽節開支,落實節能減碳政策。至於預算執行,每3個月要檢討一次,提升業務的執行率。洪成發督促各課室隊,工作上互相配合,各項工作要提前規劃,掌握重點工作,注重效率,特別是民眾社情反映要立即處理。 洪成發也特別慰勞基層的環保隊員、各景點維護的人員,叮嚀各帶班班長要做好機具設備的汰舊換新,注意隊員的工作安全環境,並提醒夏日工作要注意補充水分。
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烈嶼李仁義獎學金得獎名單
烈嶼鄉「李仁義先生紀念獎學金」,104學年度得獎學生業經評定,計有洪浩迪等三十二人獲獎。 烈嶼國中、上岐國小、卓環國小、西口國小得獎學生,由獎學金管理委員會委由學校代為轉發,高中(職)以上得獎學生,自6月6日起,請自行攜帶本人印章,於上班時間內向管理委員會(上岐國小教導處)領取。 各組得獎學生如下:大學專科組:洪浩迪(高雄大學)、洪佑姍(亞洲大學),各獲頒發獎學金新台幣4,000元;高中職組:洪紹棠(國立金門中學) 、石佳鑫(國立金門中學)、孫瑋彤(國立金門中學)、許宸榮(國立金門高職)、 洪怡馨(國立金門高職)、劉永慧(國立金門高職)等6名,每人獲頒發獎學金新台幣1500元;國中組:吳崇樺、孫若琦、洪語晴、王郁婷、方妍婷、許安雅、方岑、洪小蕙等八名(以上為烈嶼國中學生),各頒發獎學金新台幣1000元:國小組:洪語妡、洪紹嵩、洪竣洋、蘇郁晴、洪玉海、洪語伶、洪聖恩、洪維鍇(以上為上岐國小學生)、張宇翔、林志玲、羅愉甄、方柏瑞 (以上為卓環國小學生)、林祐儀、林宸漢、江岳霖、林辰禛 (以上為西口國小學生)等十六名,各頒發獎學金新台幣600元。
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身心障礙者照顧研習招生
由金門縣政府指導,金門縣身心障礙者福利服務中心主辦,社團法人金門縣康復之友協會承辦的「如何提升照顧品質│身心障礙者家屬及主要照顧者照顧技巧研習(公益彩券盈餘補助)」,報名即日起至六月二十三日止接受報名,歡迎有興趣者踴躍參加。電話(082)334056,因場地受限參加人員有限,請盡速報名參加,以免向隅。 講座活動將訂於六月二十五日的上午九時至下午四時三十分,假社會福利館二樓的視聽閱覽室舉行,講座內容為認識並學習正確的居家照顧技巧,有效提升身心障礙者之生活及照顧品質,學習居家生活中所可能面臨之突發狀況,包括各種意外傷害之緊急處理、被照顧者病況不穩定時之應對措施及相關居家醫療設備之認識及簡易操作。 康復之友協會表示,講座活動內容以學習各種意外傷害之緊急處理、被照顧者病況不穩定時之應對措施,提升身心障礙者之居家安全,將發生意外所帶來的傷害降到最低,期望透過講座確實有效的學習身心障礙者居家照顧技巧,並提升照顧品質,使照顧者在照顧生活上能更省時省力,達到事半功倍的效果,歡迎報名參加。
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國小學童圍棋進階班報名
由文化局主辦的「105年暑期圍棋夏令營」初級班已全數額滿,進階班尚有名額10名,將於今(6月21日)星期二早上09:00開放網路報名,歡迎國小一至六年級生,對圍棋有興趣的同學踴躍報名參加,報名需繳交新台幣五百元費用,逾期未繳費自動取消由候補學員遞補,洽詢電話323169轉212或214,文化局。 「105年暑期圍棋夏令營」初級班,19日上午8時起在朱子祠辦理現場報名,民眾反應熱烈,20名額(候補5名)現場即額滿,向隅者眾下次請早。而進階班名額尚有十個名額,今(6月21日),星期二早上09:00受理網路報名,網址為http://www.kmccc.edu.tw/ 首頁→藝文活動→105年暑期圍棋夏令營。 文化局提醒,敬請有興趣報名的同學,務必於6月22日(星期三) 17:30下班前至文化局完成繳費程序,報名才算完成,如逾期未繳費,報名將自動取消,由候補學員遞補。文化局也表示,圍棋夏令營上課地點在浯江書院(朱子祠),活動需繳交新台幣五百元,為珍惜學習機會及資源,請同學家長衡量是否能全程參加,以免佔用研習名額。
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珠心算檢定合格名單公布
一場由中華國際珠心算協會主辦,並由金門康禾及金門康橋補習班姜老師心算教室負責協辦的「第七十二屆全國珠算心算檢定」,於上週六(六月十八日)的上午九時起進行考核檢定,而金門考區的考場,設在康禾補習班辦理。經過檢定考試之後,最後珠、心算檢定合格者,共計有八十一人。 「第七十二屆全國珠算心算檢定」合格標準,分別為:一、珠算方面:十三級到七級考加減算共十題,考試時間訂為十分鐘,七十分以上合格。六級到一級考乘算二十題、除算二十題、加減算十題,乘算除算每一題各計五分,加減算一題各計十分,此三科每科均需達到七十分以上,方能算及格,而及格者將頒予合格證書;二、心算方面:十三級到一級,共計十二題加減算,考試時間訂為三分鐘,七十分以上始算合格。段位考試項目則是為加減心算十題,乘算十題,除算十題,每題五分,滿分二百分,八十分才算合格。八十分為一段,九十分為二段,一百分為三段,一百一十分為四段,一百二十分為五段。 檢定成績業已評定出爐,金門地區總計有八十一人通過檢定合格。其中,珠算通過檢定合格者,共計三十四位,分別是是: 三級珠算:王宇博、林敏惠、廖昱喆。 四級珠算:陳云觀。 五級珠算:許筱捷。 六級珠算:陳郡漩。 七級珠算:陳柏翰、廖千媛、楊渃瑢、陳玥蓉。 八級珠算:戴于鈞、蕭翊辰、吳宏軒、王翊蓁、陳柏禕、薛祖航、吳瑀涔、楊宗穎、盧鈺婷、林于庭、許濯驛、楊子瑩。 十級珠算:許瑋彤。 十一級珠算:李泓毅。 十二級珠算:李伯濠、許少俞、陳瑜涵、李昀達、陳婉華、歐陽元柏、李玉宣、陳姝予、楊舒晴、侯霈萱。 心算通過檢定合格者,共計為四十七位,分別是: 一級心算:陳心觀、廖昱喆。 二級心算:蔡依彤。 三級心算:陳云觀、蔡依彤。 四級心算:陳郡漩、許筱捷、陳品妤、吳晶。 五級心算:陳玥蓉、陳柏翰、楊佳蓁、范姜庭耘。 六級心算:戴于鈞、楊宗穎、楊渃瑢、廖千媛、陳柏翰、蕭翊辰、陳秀儀、王力可、范姜庭耘、林羿安。 七級心算:戴于鈞、許濯驛、楊子瑩、陳秀儀、吳瑀涔、王翊蓁、吳宏軒、楊宗穎、薛祖航、林羿安、林純誼、王力可。 八級心算:王翊蓁、盧鈺婷、林于庭、陳柏禕、呂政翰、林純誼。 九級心算:戴詩穎、歐陽靚璇、蔡智安、呂政翰。 十級心算:許瑋彤、蔡智安。
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圖書巡迴車下鄉首站開抵青岐
金門縣文化局圖書巡迴車-巡迴下鄉第一站,昨日駛抵烈嶼鄉青岐社區,將持續停留烈嶼六天,巡迴五個行政村的駐點借書服務,圖書巡迴車設計開架式的書架,提供繪本、童書等2000多冊書籍,應有盡有,並連結圖書館自動化資料庫,可以借書、還書,是一座行動圖書館。文化局長呂坤和歡迎鄉民、學生來看書、借書,共同享受閱讀的樂趣。 這輛圖書車滿載二千冊的各類圖書,「過海」到烈嶼離島,並於昨日上午駛進青岐舊村辦公處前廣場,文化局長呂坤和、副局長黃雅芬歡迎鄉長洪成發、議員洪鴻斌、鄉代會主席洪若珊、副主席洪燕玉、居民到場參與活動。 文化局長呂坤和表示,縣長陳福海相當重視鄉親閱讀率的提升。因此,文化局引進巡迴圖書車,服務範圍不只侷限於學校,也會開到金門縣的各個鄉鎮村落,第一站就選擇到離島烈嶼鄉青岐社區,讓偏鄉民眾也可以方便借到喜歡讀的書。呂坤和說,圖書車會停留到六月二十五日,繼續巡迴其它社區,巡迴車駐點期間可辦理借書證,當場借還書,未來每三個月都會開拔到小金門,每次停留約一星期,希望藉由圖書巡迴車,能讓大小朋友一起閱讀,也盼能提高離島民眾、學生的閱讀風氣。 鄉長洪成發指出,「開卷有益」,文化局行動圖書車「把知識送到社區」,讓離島的鄉民和學子有更多機會接觸書香,提供社區的大小朋友皆能共享閱讀資源,助益培養閱讀習慣與提昇閱讀能力。洪成發期待文化局持續讓書車搭載著智慧,為愛閱者服務,推廣讀書風氣,增加鄉民及學生的文化刺激及閱讀能力,縮短城鄉差距。洪成發鼓勵鄉民、學生多利用「行動圖書館」的資源,保持讀書的習慣,將終生受用,寬闊視野。 縣議員洪鴻斌認為文化局這項圖書巡迴車的服務,立意雖然良好,但駐點服務的時間和地點,還需要再檢討,尤其是炎炎的夏日,大白天的高溫,民眾上班、工作、學生上學,親近書車的意願不高,應多利用假日及晚間的時間,方便學生和民眾就近看書、借書。呂坤和也回應會做檢討。 鄉代會主席洪若珊表示,前鄉代會副主席蔡金爵曾在鄉代會定期大會中建議烈嶼也能有行動書車,如今真的有書車的駐點社區服務,讓鄉民和學生可以就近閱讀好書。洪若珊希望透過書車下鄉服務,讓鄉民、學子可以共享書香。 退休校長洪有利提供臺灣行動書車的經驗和做法,洪有利建議文化局能利用各社區活動中心或是村辦公處推廣共讀書箱,採行動書箱方式,讓裝滿書籍的書箱循環社區,提供居民隨時借閱;至於行動圖書車可以選擇人潮聚集的公共場所或是遊客參訪的景點,現場還要提供看書的座椅,營造讀書的氛圍,才能吸引民眾、學生願意親近書車。他也建議書車上也要清楚標示書籍的分類,方便讀者找喜歡的書籍。洪有利希望文化局能透過「書箱」、「書車」雙軌方式的推廣閱讀,才能真正落實活動的效益,提升全民閱讀的風氣。呂坤和也表示會做檢討。 文化局表示,圖書車巡迴烈嶼社區的時間和地點,20日在上岐村舊辦公處,上午九時至十一時三十分;下午二時至四時三十分;21日到西口村西方、東坑社區,下午二時至晚間十時。22日到林湖村東林社區,下午二時至晚間十時。23日到林湖村湖下、羅厝社區,上午九時至十一時三十分;下午二時至四時三十分。24日到上林村上林社區,上午九時至十一時三十分;下午二時至四時三十分。25日到黃埔村后頭、埔頭社區,上午九時至十一時三十分;下午二時至四時三十分。 文化局的圖書車是由6噸大貨車改裝而成,約可容納2000多冊書籍;車身繪有風獅爺、歐亞水獺、莒光樓等金門意象,外型可愛,深受大小朋友喜愛。這輛巡迴圖書車造價新台幣220萬元,可容納2000本圖書;同時,文化局會提供過期刊物,供民眾免費索取。巡迴車駐點期間可辦理借書證,當場借還書。為了鼓勵鄉親閱讀,巡迴圖書車會適時加入「好書導讀」、「新書介紹」、「好禮相送」等相關活動;巡迴車同時也將利用車上的螢幕宣傳文化局的各項藝文活動。依文化局規劃,7、8月暑假期間,巡迴車將全縣走透透,走訪金門各鄉鎮村里,辦理「金是好聽│愛我家鄉說故事活動」,講咱咧故事,讓大家瞭解自已的家鄉,促進本土知識的增進,讓文化扎根,使閱讀普及金門各角落。開學後,9月到10月則將前進校園,讓「好書下鄉」服務到全縣的學校,縮短各鄉鎮閱讀的差距,將行動圖書車發揮圖書資源共享的目的。
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家教中心徵親子照片文章
金門縣家庭教育中心徵求家庭幸福的時刻,歡迎地區民眾拿起相機,留住最感動的時刻,「999個親子心動時光(The Moment of Our Love)相片徵文」活動,將至七月十一日(星期一)截止,歡迎地區民眾踴躍參加,特優獎將可獲得新台幣五千元等值商品或禮券,如獲進入全國決賽並獲獎,最大獎可得到兩萬元等值商品或禮券。 由教育部主辦,並委由桃園市政府教育局、桃園市政府家庭教育中心、國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系家庭教育數位加值計畫團隊、各縣市政府家庭教育中心協辦的相片徵文活動,活動自五月十一日(星期三)的上午十時起至七月十一日(星期一)的中午十二時為止。 金門縣家庭教育中心表示,這項「999個親子心動時光相片徵文」,請民眾利用相機,拍下家庭中親子互動時最溫馨、幸福的畫面。接著就可以上參賽的活動頁面(網址為https://icoparenting.moe.edu.tw/event)、或是教育部家庭教育網(網址http://moe.familyedu.moe.gov.tw),並且選擇「金門縣」進行投稿(每人限投稿一次,作品送出後不得修改,並且不得重複投稿至其他縣市,若重複投稿者,一律取消參賽資格)。 金門家教中心表示,這項活動均採「網路報名」方式,所有參賽作品一律上傳數位照片,作品檔案須為小於2MB之JPG檔。此外,除投稿照片外,另附上三十字以內(含標點符號)之作品說明。另投稿作品不可加上任何商業logo、貼圖,並且禁止經過格放、加框、加色、修圖、合成、彩繪、疊片等後製加工行為。照片與文字不得複製、下載或抄襲、使用他人作品,亦不得使用過去曾參與其他比賽之作品。如未符合以上格式或規定者,一律不列入評選。 活動的縣市初賽,將由家庭教育中心依活動辦法進行評選,淘汰重複參賽或不符本活動精神之作品(如:雜亂、色情、暴力具誹謗、攻擊等…),並且邀請專家學者依據評選標準進行評選,並選出前十二名初賽獲獎者進入全國決賽。 家教中心表示,在獎勵方面,縣市初賽特優獎取一名(頒新台幣五千元的等值商品或禮券),優等獎取三名(頒新台幣三千元的等值商品或禮券),優選獎取三名(頒新台幣兩千元等值商品或禮券),佳作取五名(頒新台幣一千元等值商品或禮券),入選取十名(頒五百元等值商品),參加獎取數名(人數縣市自行決定)。全國決賽方面,特優獎取一名(頒兩萬元等值商品或禮券),優等獎取五名(頒一萬元等值商品或禮券),優選獎取十名(頒三千元等值商品或禮券),佳作取二十名(頒兩千元等值商品或禮券)。得獎公告將在八月一日公布縣市初賽結果、八月三十一日公布全國決賽結果,並於九月二十五日於高雄進行頒獎。
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金門航空站清理機場海灘
金門航空站響應623公共服務日及清淨家園理念,6月20日由航站主任洪念慈率領全體員工齊聚尚義機場海側擴大展開淨灘活動,各航空公司、金坊免稅店等相關駐站單位也響應加入,經50多人同心協力撿拾清運海灘垃圾雜物計20袋達百斤重,還給海灘一張「水‧水的臉」。 擴大淨灘活動20日上午10時30分在尚義機場海側展開,參加淨灘包括航站主任洪念慈及員工、金坊免稅店經理劉雅均及聖祖公司等相關駐站單位計50餘人,大夥頂著超豔陽高照,無畏日曬,汗流浹背,沿著海岸賣力撿拾瓶罐、圾垃及漂流木等,用實際行動為海域容顏「妝扮」奉獻心力。 航站主任洪念慈指出,623公共服務日活動目的在落實文官核心價值,形塑優質組織文化,激勵公務人員提供良善公共服務,藉此也讓機場同仁們有機會親身體驗環保工作的重要性,將之融入工作及生活中。 經過大家一番努力,一袋袋垃圾及漂浮物集中堆放並由航站消防班負責載運走,整個沙灘環境呈現煥然一新,也回復到原本乾淨的面貌,放眼望去,美景盡在眼前,賞心悅目,提供遊客熱情逐浪擁抱藍天,彰顯淨灘活動意義與效益。
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觀察稚鱟學採蚵83師生探索潮間帶
本縣國中小海洋教育資源中心辦理大金門潮間帶踏查活動,十九日假古寧頭石蚵館與北山海岸舉行,共計全縣83位師生參與,金城國中校長許維民希望學員透過活動認識自己的海岸,瞭解金門海洋的獨特與魅力所在。 這項活動由水試所大力支援,上午課程為室內增能,分別有水試所成勇生老師講解溼地的重要性與目前金門濕地所遭遇到的問題,並與學員進行交流。第二場次則由林福來老師進行藻類知識講解,林老師提到海洋除了保育之外,更有海洋經濟的功能,在這部分金門正在積極努力中,而藻類的多元利用就是一個島嶼利用海洋的新出路。第三場次則由張寶仁課長進行金門石蚵文化講解,以及說明金門潮間帶的多樣性。 承辦學校金城國中校長許維民表示,本次研習活動除了室內的講座之外,更規劃學員參訪石蚵館與館內導覽,強調金門石蚵的文化面、產業面與生物面的認識,四百多年的石蚵文化產業,見證著金門島民與海洋共生,而島民正在傳承著這樣的海洋活歷史,讓我們的孩子們了解與認識自己的海洋發展史,進而以自己的島嶼為榮,珍惜金門海洋,這是金門很重要的海洋教育使命。 此外,水試所團隊為使參與學員除了看到、聽到、摸到石蚵文化之外,更端出美味的石蚵料理讓學員品嚐,豐富學員對於石蚵文化的多元認識,加深學員對於石蚵文化的記憶,讓大家體驗到另類的「舌尖上的金門│石蚵美味」。 下午行程則先說明潮間帶觀察守則與注意事項,並請學員們做好防曬措施與換上泥灘鞋後,便出發到北山海岸,進行潮間帶踏查。課長張寶仁說明著此處的海岸地形非常獨特,潮間帶面積廣大,是金門最大的石蚵產地,而外海的抽砂船、大嶝機場填海造陸、廈門高樓崛起等景象,讓人深覺金門的石蚵產業能維持至今是金門人的驕傲與幸運,不同島嶼的海岸發展就在北山海岸對比展現出來。 承辦組金城國中教務處課發組黃文華老師表示,學員們在潮間帶的踏查中,發現了許多的潮間帶生物,尤其是觀察到稚鱟的機會甚大,水試所的講師們提醒學員觀察的要點與注意事項,以免過度干擾稚鱟生存環境。最後則由蚵農進行石條式石蚵的作業流程示範,分別邀請學員參與倒石、車石、豎石、擎蚵、洗蚵等,尤其是國小學員在擎蚵部分表現特別亮眼,深具採蚵的潛力。 除了感謝水試所的協助辦理外,校長許維民更希望與會的學員能在此次的潮間帶踏查中,認識自己的海岸,瞭解金門海洋的獨特與魅力所在。海洋保育與利用,一直是人類在海洋永續發展上的兩難問題,不過金門石蚵文化與潮間帶的共生共榮,說明著金門島民對於海洋有著很棒的生態智慧,這更是一種里海(Sato-Umi)精神的展現。
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徵集教案創意傳藝教案競賽月底前收件
為讓傳統藝術保留全貌,並使莘莘學子得以全盤接觸傳統藝術,作為國內第一線保存與推廣傳統藝術的機關,國立傳統藝術中心首次策辦「創意傳藝教案競賽」徵選計畫,希望透過競賽方式徵集優質的藝術領域教案,以積極接觸第一線教師的方式,持續為下一代挹注傳統藝術之活水。 臺灣傳統表演藝術是最接近常民生活的藝術型態,也是最容易跟著社會環境流轉變移的文化活動,所發展出來的戲劇演出形式紛陳,在各劇種發展蓬勃的今日,如何讓求學中的下一代吸收詳實的相關知識,最需要教學場域第一線教師的協助。 一直以來,傳藝中心發現過去教育單位所舉辦各項教案徵件活動,與藝術領域相關之數量明顯少於其他學科,除凸顯傳統表演藝術有其入門的難度,也表示最親近的藝術往往最容易被遺忘與忽略。有鑑於此,又適逢12年國教新教綱的審議期,傳藝中心希冀透過「創意傳藝教案競賽」徵選計畫的推動,主動向第一線教師徵集傳統藝術優質教案,協助藝術與人文教師在教學時給予學生切合時宜的教材與教學內容。 傳藝中心表示,本次教案競賽核心概念,主在針對教師對於傳統藝術領域教學的培力工程,而透過此一競賽活動,讓學生能在獲取相關知識的同時,在其心中埋下喜愛傳統藝術的種子。為鼓勵教師提出多元且優質的教案,參賽教師可透過自身教學經驗發揮創意,自由選擇課程議題、教學的對象等,尤其是身處於明顯特質之族群如原住民、客家村落、新住民等地之藝術領域教師,可充分運用在地特色,因地制宜的創發屬於在地族群的教案。 本次競賽依教案施行對象分成國小、國中、高中等三組,採初選與決選兩階段,初選將從所有的參賽作品中選出30案,每案可獲得3萬元教案撰寫費,爾後進入第二階段決選,並安排至宜蘭傳藝園區進行試教與特色簡報,透過評審團現場提問與評分,決選出15案。決選勝出之教案需在今年度9~11月於教學場域進行試教,方可獲得10萬元獎勵金。 此外,其試行教案之成果將回饋給傳藝中心,除做為未來規劃相同類型活動時之參考樣本,必要時將提供全國藝文領域教師未來推動表演藝術教學使用。本計畫公開徵集,6月30日截止收件、7月31日前公布初選結果,鼓勵各級學校教師踴躍參賽,意者可逕洽傳藝中心網站-傳藝新聞或行政公告等區下載報名相關資料。或電洽:02-2555-0288轉205徐小姐。
