金門大學在李金振校長的戮力經營下已然成為國內外具有代表性的標竿學校，尤其在這短短的十幾年中，金門大學能成為如此規模的大學，一草一木，一房一舍，皆是李校長帶領團隊胼手胝足努力的成果。然而李校長將於今年八月一日功成身退，即將迎接黃奇校長時代的來臨，賡續朝向「國際競爭的一流大學」邁進。
綜觀國內外名校的形成，絕非一朝一夕及廣告宣傳或媒體炒作而得來的，必須配合時代變化和社會發展的需要，型塑獨有的辦學特色與風格，隨著市場機制充分發揮，不是短期間能一蹴可幾的。根據國內外知名大學校長調查研究發現：辦學特色必須是一所大學明顯有別於其他大學的辦學風格或優質特色，且被廣泛認同的優勢，達到其他大學短時期內難以達成的目標，才能構成一所大學的特色。
金門大學這幾年的進步與演變便是獨樹一格的優勢。雖然仍在邁向名校之列努力，若以此速度發展下去，未來成為國際一流的名校將不遠矣！由黃奇博士的學經歷得知，他有足夠的能力領導金門大學使成為具有國際競爭力的優質大學，除擔任過大學所有職務：包括系主任、所長、院長、教務長，且擔任過美國西維吉尼亞大學化工系客座教授，目前是私立義守大學講座教授兼任教務長。學術研究方面，黃奇博士是國內化工界第一位開授微處理機應用課程，也是台灣學界第一位開授「小波理論」與計算課程的學者。曾連續五屆（十年）獲得國科會傑出研究獎，還曾經獲得國科會傑出特約研究員獎。行政經歷方面，黃奇博士曾在母校成功大學擔任教務處實習指導組主任，化工系工廠主任；後獲聘出任國立中正大學化工系系主任兼研究所所長，轉任環安中心主任。他的十大治校理念，包括：一、型塑優質校園文化；二、就業導向的課程精進與教學建設；三、強化學生就業軟實力；四、提升教師研究能量；五、促進教師適性多元發展；六、深耕國際化；七、營造優質的工作與學習校園環境；八、建立以校務發展為導向的財務使用規劃；九、精進優質的行政服務與管理；十、加強社區服務、回饋地方建設。
因此，在辦學過程中尋求特色，培養獨有的優勢，並以此確立學校的地位和影響，帶動學校整體的可持續發展特性。充分與社會互動，形成辦學特色價值，最終成為社會廣泛承認具有實際貢獻的學校。黃奇博士在任職成大、中正大學及義守大學時，也曾執行過跨學門人才培育計畫及特色領域人才培育改進計畫，所以在培育優質人才方面，具有豐富的經驗與專業。
世界上著名大學的主要辦學特色，是根據教師和畢業生對科學事業和社會發展所作出的卓越成就和貢獻而定，因此金門大學在未來辦學的方向，若能因應國家及社會發展之需要及獨特的大學教育思想與辦學理念，表現與眾不同的校風、學風、師資水準、學科專業、制度規範、教學與研究方式，以服務社會發展為宗旨，創造領先的科研成果，培養出有豐富創新能力的高素質人才，才能與國際接軌。相信未來在黃校長獨特之領導風範下，承接李校長所建立的基礎，打造金門大學成為國際知名大學指日可待。