是嗎？妳不認得我了？   是一個星期六的早上，我偷空到娘家看望阿母。騎著機車，飛馳在路上，不知道阿母現在在做些什麼？我想。從東洲那條小路拐過彎，斜斜穿過屋旁的大馬路，遠遠看到阿母正在廚房外空地削著地瓜。我沒把機車騎到平常停放的地方，直接在空地旁下了車，拿下安全帽，還來不及打招呼，阿母忽然抬起頭來，問：「你是誰？」我心裡一陣詫異，莫非是陽光耀眼，遮擋了阿母的視線？隨口問道：「要ㄌㄨˋ安簽喔？」沒想到阿母竟連我的聲音也認不出，繼續問：「你是哪裡人？」是怎麼了？慌惑、不安，我整顆心滿滿的都是。怎麼我一陣子沒來看她，她竟然恍神失憶成這樣子！我繼續跟她閒聊，久久，她才恍然大悟地說：「ㄏ一ㄠ幸喔！我認不出來。」   在我心中，以記憶力自豪的阿母一直是我最大的依靠。   每次回娘家，阿母總是迫不及待地拿出家裡的農特產品，如數家珍地一樣一樣清點，拚命塞給我，深怕我吃不飽似的。花椰菜是隔壁鄰居種的、山藥是自家田裡種的，大陸妹是……，阿母一件一件說著，眼睛裡亮著驕傲，白蘿蔔有多甜、白菜有多大顆、高麗菜又有多甘甜，在她眼中，每一種菜彷彿都是珍饈。這些閒話，我總是有一搭沒一搭地回應著，嗯、噢、好，我的回答總是敷衍，總在她一再強調又不放心地問及我時，才心虛地不知如何回答。這時，她總會說：「年輕人記憶力怎麼這麼差！」她略帶驕傲的神情透露著自信，這似乎是不久前才發生過的對話，而這時，她竟然對我說：「你是誰？」   從小，每年地瓜收成之時，總是家中的大事。田裡收成完畢，父親會按照地瓜的大小、品質，一顆一顆分類，然後整理、裝箱。品質好一點的可以拿到市場賣，剩下來的地瓜，一部分送人，一部分會留下來，存放在房間陰涼之處，吃上個大半年。有點壞的或有蟲蛀的，可以把不能吃的部分削去，做成安簽或地瓜粉，安簽和地瓜粉收藏的時間拉長了，我們可以吃上很久很久。這幾年來，阿母的身體狀況不是很好，各種慢性疾病纏身，所以已做不來地瓜粉這類耗費體力的工作，就算只是做一些安簽，也總是氣喘如牛，常聽她感嘆體力不如從前。   停妥機車後，看到阿母旁邊擺著兩籃賣相不佳的地瓜，只見她細心地逐一削皮、去蟲，再將削好的地瓜放進旁邊的塑膠桶中。我在旁邊和她閒聊，看到桶中的去皮地瓜已近半桶，一時興起，不自量力地說要幫他ㄌㄨˋ安簽。撩起衣袖，在桶子上架好工具，拿起一顆削好皮的地瓜，用盡全力往下一推，一條條安簽落下，咦！怎麼是細細長長的？阿母怕我太累，急忙把工具搶過去，只見她隨手一推，出來的安簽模樣硬是和我的完全不一樣，渾厚飽滿，果然是經驗實力的差距啊！等安簽積成一整桶，便要趁著太陽還烈的時候拿去曬，這時，笨手笨腳的我想幫上一些忙，搶著去做。我偷看著阿母的動作，學著把地瓜一把一把往地上撒，但發現安簽落地後的姿態和阿母撒的不同，於是我停下動作仔細看著阿母。只看她抓起一把安簽，往上拋灑，安簽便分散掉落在地板上，然後移動腳步，再做相同的動作。原來，為了能讓安簽均勻地曬到太陽，要這樣拋撒！就這樣，阿母重複著同樣的動作，不一會兒，整桶安簽已平鋪在地板上，黃白色的一大片，靜靜地在陽光下閃耀著。阿母那拋灑安簽的手勢，阿母那專注的神情，在我心裡，將是永遠的驕傲。而接下來的幾天，她大概就會每天早晚守著太陽，守著安簽，早上曬，傍晚收，直到安簽完全乾透。一定得等到安簽收妥之後，她的一顆心才能放下。   這一天，又是星期六，下午，陽光微曛。我騎著機車去看望阿母，一到娘家，阿母發現是我，連忙帶我到院子去，把南瓜藤上唯一的一顆南瓜摘下，拿給了我，得意地說那株南瓜是她種的；然後，阿母把家裡的農特產品拿了出來，交到我手上，照例聽著她一樣一樣數說。晚上，打電話和阿母閒聊，沒想到她突然說：「唉喲！下午你來，竟然忘了給你那顆已經熟的南瓜！」熟悉的情景再一次冒了出來，「你是誰？」，彷彿又聽到了那句話，那一個星期六。   或許，青春總有逝去的時候；或許，記憶也會衰退到不見；或許，人總會一天一天變老；但在我心裡，仍閃耀著，仍憧憬著，那個以記憶力自豪的阿母。   拿起南瓜，微沉的分量，是阿母親手種的，渾厚飽滿。

  二十年前影星林心如以瓊瑤《還珠格格》中卿卿佳人夏紫薇一角，深植劇迷心中，歲月荏苒，靚姝紅顏昳麗如昔，才女夏紫薇卻從菟絲花般楚楚惹人憐愛的明珠格格，升格為赫赫一朝皇后、大漢國母，先後演繹《美人心計》漢文帝竇皇后，以及《秀麗江山之長歌行》東漢光武帝光烈皇后陰麗華，助夫君謀皇權、平天下、興盛世，開創王圖霸業。   歷史古裝劇《秀麗江山》講述在新莽暴政動盪下，漢高祖後裔劉秀有感於宗廟傾、帝闕危，佞臣橫行，百姓為芻狗，憤然揭竿起義，始志國家安寧樂未央兮。劉秀在兵馬倥傯英雄氣長之餘，亦不失鐵骨柔情，以一顆赤誠之心親上陰府求娶陰麗華，夫妻二人生相依死相隨攜手沙場，共啟東漢王朝「秀麗」江山，寫下「仕宦當作執金吾，娶妻當得陰麗華」傳世佳話，千古傳唱。   但這段看似令人欣羨的帝后情緣，當中過程卻不若童話般完美無瑕，箇中崎嶇煎熬，直教局中人抽筋斷骨般刻骨銘心。兩人的情殤緣由自爭戰期間，劉秀兵馬一度陷入進退維谷左右兩難的危局，面對生死成敗關鍵劉秀別無選擇，為拉攏真定王勢力扭轉大局，迫不得已背棄陰麗華，改娶真定王外甥女郭珊彤（歷史原名郭聖通）為妻。   孰料一步錯步步錯，劉秀登基後，野心勃勃的郭后與郭氏外戚人心不足蛇吞象，對於贏得后位、陰麗華遭貶妻為妾屈居貴人銜的結果仍不滿足，非要斬草除根趕盡殺絕，三番五次陰謀陽謀、刺殺暗殺，不除陰氏誓不休。劉秀為顧全大局一忍再忍，終於在陰麗華幼子慘遭毒手早夭後，忍無可忍當面喝斥郭后「屢蹈呂霍之風，擾亂朝政」決意廢后，改立心中摯愛陰麗華為后，兩人的情緣終在一番寒徹骨後修成正果。   然「屢蹈呂霍之風，擾亂朝政」此番話，後句易懂、前句難解，「呂霍之風」究竟何以來哉？寓意何為？當中所指，乃分別為西漢時代的兩位皇后，其中「呂」是大漢開國皇帝劉邦的皇后呂雉，「霍」則係漢宣帝劉詢第二任皇后霍成君，二位皇后共通點在於，人物評價上往往被歸納為心機美人的妖后一流，且背後皆有強勢外戚勢力。   特別是呂后更以性格陰狠歹毒、手段慘絕人寰聞名於世。於私上，呂后因憎惡戚姬奪得劉邦專寵，甚至恃寵生驕，妄圖煽動陛下立其子劉如意代太子，差點迫得呂后將嫡親兒子劉盈的帝位拱手相讓。無論是劉邦寵妾滅妻的態度，亦或戚姬綠衣黃裡的野心，盡讓呂后憤懣怒怨，經年累月的心毒，終於在劉邦駕崩時山洪暴發一瀉千里，先殺戚姬之子，再將戚姬斬去手足、剜去雙目、薰聾雙耳，活生生拋入茅廁，在中國酷刑史上劃下「人彘」血色一筆。   於公上，呂后野心勃勃，牝雞司晨干預朝政，內封諸呂，極力促成呂氏外戚大肆崛起。為了確保大權盡在掌握中，呂后決意親上加親，令兒子惠帝納稚齡外孫女張氏為后，造就一場舅舅與外甥女的不倫姻緣，又據《史記》記載因張皇后無子，呂后只得「取美人子名之，殺其母，立所名子為太子」強搶其他宮妃子嗣寄託張后名下，讓帝位不落外人田。   從呂后的雷霆手段觀之，不得不令人喟嘆最毒婦人心，然而，真若荀子言「人心本惡」，呂后天生一副蛇蠍心腸嗎？竊以為興許不全然，早在劉邦發跡前，呂后也曾如芸芸眾生，只是個養家餬口、洗手作羹湯的尋常婦道人家；風雲際會下，隨夫君胼手胝足，一路披荊斬棘打江山，好在從如花少女熬成糟糠之妻時，得以見證夫君帝業成。本以為好夢在前，驀然回首卻是平地驚雷，帝王身側已有新人笑，可笑半生辛勞竟為她人作嫁衣，心中泣血可想而知。   既然在愛情與麵包的宿題上，讓她命中注定失去情愛，驕傲堅毅如呂雉，化孤憤為權勢的渴望。自此墮魔般狂瘋於王權鬥爭，汲汲營營成就一番本該男兒的事業。   再話曰，漢宣帝霍皇后霍成君，一個較之於呂后平民出生、憑己之力踏上權力顛峰的女人，可說是蒼天眷顧的天之驕女。霍成君生於衛霍外戚集團，是權傾朝野博陸侯霍光的女兒、戰績彪炳冠軍侯霍去病的侄女、漢昭帝上官皇后的姨母。   古語「水可載舟，亦能覆舟」，正是霍成君的最佳寫照，她乘家族滔天之勢，在毒殺宣帝故劍情深的髮妻皇后許平君後，一舉奪得后座殊榮；同時，也是支持霍成君的強悍外戚勢力讓宣帝心生忌憚，深覺有若芒刺在背，萌生殺意。待霍氏外戚中樞人物霍光逝世後，宣帝果不其然揮下屠刀，剷除霍家勢力，覆巢之下豈有完卵，霍家垮台時，即是霍成君廢后之日。最後的最後走投無路的霍成君，終以自縊方式結束波瀾起伏的一生。   皇后，母儀天下萬民景仰，對於古代女子是場多麼可望不可及的琉璃幻夢。嗟乎！世人只見皇后百鳥朝鳳的威儀，食有炊金饌玉、衣有綾羅鳳釵、住有翠瓦金簷、行有宮車華輦，殊不知綺麗風華下的皇后難為。   嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。若時光倒流，讓呂雉、張氏、許平君、霍成君這些女子但憑心意抉擇，不知她們可願再入這鉤心鬥角，冠以「長樂未央」之名的鉅麗宮闕，體悟一回長樂未知的五味陳雜人生。

 　公司有位三十多歲的美女同事，非常熱衷相親，每週至少和兩位相親對象碰面，有時還會上電視的交友節目，要大家準時收看。公司裡的人，都期待她可以修成正果，踏進結婚禮堂。不過，她每次相親完，最後皆無疾而終，即使對方符合高富帥的優質條件，她仍然不為所動，反而挑出對方一堆缺點，為相親過程劃上句點。  　和女同事聊過後，逐漸知道她的想法，她本身對於結婚，並沒有特別嚮往，畢竟她看過太多例子，公主和王子結婚後，有九成的比例，不會過著幸福美滿的日子，彼此通常是在爭吵中度過大半歲月。換言之，她去參加相親，純粹是做給父母看，代表她真的努力尋找對象，只可惜雙方不投機，當然就無緣在一起，更不用說是結婚。  　她完全採取拖延戰術，故意讓相親破局，到了今年，她的父母終於不再要求她去相親，最主要的原因，是她的妹妹，嫁了人之後，常跑回娘家哭訴丈夫花心，想趕快離婚。她的父母想通了，女兒能不能找到好人家嫁掉，並不是最重要的，能否過得快樂，才是關鍵。有趣的是，她最近反而在偶然的際遇中，認識一位小她十歲的男生。兩人十分契合，她感受到愛情的甜蜜，兩人都有共識，享受當下就好，未來會不會結婚？就順其自然了。  　　的確，很多事不該強求，時機到了，該屬於自己的，就不會跑掉。

凡人聽我說根由 世上最苦是耕牛 春夏秋冬宜用力 四時辛苦未曾休 犁把肩上千斤重 麻鞭百萬肩上抽 惡言惡語諸般罵 揚聲快走敢停留 田土堅硬耕不動 肚中無草淚雙流 指望早早來放我 誰知耕到午時頭 飢餓吃口田中稻 全家大小罵死牛 一年都是吃的草 種的田米你自收 稻米白米做飯吃 糯米做酒請親友 麥栗棉花諸股有 芝麻豆鼓滿園收 娶媳嫁女作喜事 無錢又想賣耕牛 見我老來無力氣 賣與屠場做菜牛 捆縛就把咽喉割 剝皮割肉有何仇 眼淚汪汪說不出 破肚抽腸鮮血流 殺我皮來鞭鼓打 驚天動地鬼神愁 賣我之人窮得快 吃我之人結大仇 仔細思量你殺者 冤冤相報幾時休

 仲夏之夜，星子隨著太陽升起，漸漸淡去，最後終於失去了燦爛的光芒；生命隨著歲月痕跡的走過，萬物皆會老化，最後終就走向了終點。   幾年前，李阿婆一大清早還能扯著她沙啞的大嗓門，就像她家門口前，那電線桿上，早已生鏽壞朽的擴音器一樣，在她家方圓以外的街坊鄰居，都可以聽到她的聲音。她在客廳裡急急躁躁地嚷著要外籍女傭－蘇菲亞快點推她去山腳公園和她那久未見面的老朋友們一起聊天和打四色牌。   以前，李阿婆雖說是個獨居的老阿婆，但卻是老當益壯，健步如飛，每天早上她一定準時要參加公園裡的晨間運動，她的日子，就在這群阿公和阿嬤們的談笑風聲之中渡過了每一天。   但，後來幾年，她因退化性關節炎，又固執的不肯置換人工關節和做復健，所以行動不能再自如了，只好坐著輪椅，讓外籍女傭－蘇菲亞推著她，去山腳公園與她那些老朋友聊聊天和打打四色牌，當做是一種消遣。   隨著年紀的增長加上她不願意做復健，她的身體已產生了許多功能性的退化，她的心中更是鬱鬱寡歡了，最後只能在家中的院子和大門口前拾花弄草，再也無心到山腳公園裡和老朋友聊天和打四色牌了。   原先，她家院子裡的土地，可以說是荒蕪一物，卻因為李阿婆老是覺得外籍女傭無法溝通，動作也慢吞吞的，也老是懷疑她是不是故意對她照顧不週？所以，她就常無厘頭的發洩著情緒，故意將她切好給她吃的西瓜，在院子裡吐了一地，好讓外籍女傭蘇菲亞來打掃，沒想到，這次外籍女傭蘇菲亞又沒聽懂她那鄉音很重的國語，也沒仔細的將西瓜籽給撿拾乾淨，結果，那些西瓜籽不久之後便自然的長出了西瓜苗來了，李阿婆見狀覺得挺新鮮的，也就開心的沒再謾罵外籍女傭蘇菲亞的不是了，並且還要她好好的照顧那些西瓜的苗，看到了明年夏天能不能有所收成，然後可以和山腳公園的那些老朋友們一起分享她家的有機西瓜。   外籍女傭蘇菲亞，後來又自做主張到她家附近的公路花園苗圃裡，自掏腰包的買了一些花苗和種籽，替李阿嬤種了一些薰衣草、玫瑰花……想這樣可以討好老闆娘李阿婆的歡心，不久之後，李阿婆家的院子裡就變成了一座小小的花園，沒想到李阿婆年輕的時候就是個愛花如痴的美女，村子裡同年紀的人還給她取了一個綽號叫做：「阿花」，這回她見到外籍女傭，替她種起了許多花花草草，令她想起了從前……每當她看見蘇菲亞彎著腰在大太陽底下，當起了園丁，整理著花園時，總讓她回想起自己也曾經是個少女，也很愛花花草草……所以，就沒有再嘮叨唸著外藉女傭－蘇菲亞，沒經過她的同意就多此一舉的種起了其他的花草。   後來李阿婆又悄俏的請了幾個工人在院子裡砌了一座小池塘，裡面種起了睡蓮和養了幾條小魚兒，李阿婆把自家的院子變得比山腳公園還要美侖美奐，她還曾經邀請過她山腳公園裡的老朋友和附近的一些老鄰居，一起在她家花園裡泡下午茶和品嚐她家院子裡種的各式有機水果。每逢傍晚時分，大家都可以看從李阿嬤家的門縫中，外籍女傭蘇菲亞帶著遮陽的斗笠，手上拿著鏟子和圓鍬，還有一個澆花器一直整理著院子裡的花園，她的工作似乎比以前沉重了許多，但，至少沒再聽到李阿婆對她大呼小叫的咒罵著了。蘇菲亞也感覺這樣的日子總比以前好太多了，這表示李阿婆的注意力已經轉移，不再把重心放在她的身上，日子過起來也比以前輕鬆的多。大夥兒也在外籍女傭蘇菲亞黝黑的臉上終於可以找到她露出雪白牙齒的笑容。   後來，李阿婆又打電話去村長家找來了幾個壯丁幫忙，要他們將院子裡再搭一些棚架，替她種起一些葡萄和絲瓜，從此以後，她家的院子裡便開始有了新的生態，引起村子裡的孩童們好奇和圍觀，原來，李阿婆家院子裡的花園，出現了許多金龜子、瓢蟲和甲蟲，就在仲夏的午后，李阿婆家原本就有的那幾棵老樹，也發出了蟬鳴和一些鳥兒的啁啾聲，好像是孩童們天然的自然課教室。   李阿婆見社區裡的小朋友來訪時，便開心的邀請他們進來嬉戲，並告訴他們，這間老房子，以前的故事，李阿婆還在家裡常放了一些小朋友愛吃的糖仔餅，並將家裡種植的玫瑰花和水果烘成果乾，製成了香甜的果茶，請小朋友們飲用，李阿婆常把那群小朋友當做是自己的孫子來款待，還常教他們唱些古老的台語童謠：「火金姑來食茶」－「金姑來食茶，茶燒燒食根蕉，根蕉冷冷，食龍眼，龍眼愛撥殼，換來食藍菝仔，藍菝仔全全籽，害阮食一下落喙齒，害阮食一下落喙齒……」從此李阿婆家的花園裡又多了新的一味－幼嫩的孩童歡笑聲，這都讓李阿婆內心感受到了無比的快樂與滿足，從此以後街坊鄰居再也不聽到她的一直抱怨著自己：「為什麼自己的身體比別人差勁？」或是長嘆氣的說：「唉！老天爺為什麼要折騰她這條老命，讓她成為沒有用的廢物，還要常常受外籍女傭的氣……」。   李阿婆的日子就如她家花園裡的花朵一樣，隨著四季的物換星移，當花季過去，又會出現下一個的花季，而她的病情則隨著日子的增長，身體越來越衰弱，最後李阿婆終就抵不過病魔的纏身而往生了，她將自己遺留下來的房子捐給了村子裡，希望村長能替她繼續照顧好她家院子裡的花園，她也願意村長替她成立民俗技藝文化館，希望有更多的人能來這裡旅行或是讓更多的孩童們，來這兒學習台語的俚語和唱童謠。   今夏，清涼的晚風依然輕拂過我的臉龐，並吹亂了每個人的髮絲，我隨性的踱步著經過了李阿婆的老宅前，夏夜裡，我除了可以聽到著陣陣蛙鳴與唧唧蟲聲之外，也能聽到李阿婆家的花園裡，還有些孩童們利用暑假期間來民俗館參觀，孩子們在民俗館裡隨著屋內平板電腦的錄音檔案和以往生的李阿婆生前留下的影音短片，一起學習唱著台語版的童謠－火金姑來食茶。   直到子夜來臨時，我望著燦爛的星空，星子無語，民俗卻永傳，孩童們都已沉睡……但，這一夜，似乎有讓人意像不到的對李阿婆的懷念……。

  事件的因由:6月初，林文生校長至浯島指導文本閱讀教學策略，強調給予國中生閱讀的文本，內容需要深刻。並安排多位國文科教師，在上課前先講解課程內容及課程設計；接著邀約多位教師，觀察學生上課時的表現。也因此，需要讓國文科教師都有統一的空堂時間，所以展開全校的大調課！教學組長因為要乾坤大挪移，調課調到心倦神疲，觀之不忍，遂以詩作。   記 教學組長 調課之累 五言詩   文本需深刻；國學奏凱歌。校長跨海策，眾師齊觀課；   聚於一堂合，便苦教學組。易節改弦轍；長夜出思折。   調課令忐忑；換堂作風格。研習逼人操；空堂誰可喬？   文生長者至，國學風采高。說觀議觀說；眾皆詠嘆調！   詩云：給予國中生閱讀的文本，內容需要深刻。扎實的學習方能奏味出國學的凱歌！林文生校長至浯島指導文本教學策略，並邀約多位教師，齊聚一堂，觀察學生上課時的表現。這就要辛苦教學組長，頻頻調課，如同改弦易轍，經過長夜深思如何調課方是好，思慮千迴百折，為免使教員不快，因之心緒忐忑。因為上列原因，這週的風格就是一直調課。有研習就得調課，那空堂誰可以頂著？不過辛苦終於有回報，觀課教師領會校長教學風采，一眾教師盡皆詠嘆不已。   記 教學組長 調課之累 七言詩   你調課來他調去，此中因素萬千緒。逢研習湊領域聚；遇產病喪更添迂。   教學需要請幫移；各有所求面相覷。遇停機即費神疲，事假補休煩思慮。   各有為難豈容易？ 欲將原課何處徙？ 隔日有變早自習。下週我要拜託妳。 反覆思索救星煦，搜腸索腦得暫曲。入教育門為生急。夜不成寐課表侷。   詩云：承上文，你也要調課，他也要調課。有千千萬萬種原因─碰到研習、領域時間、事假、病假、產假、喪假、事假、補休、教學上需要連課安排、我有困難等等，事情就更加迂迴。每個人可以的時間，不能的時間都不一樣，各有各的難處，條件一比對，不禁面面相覷。如果再遇到坐飛機飛到臺灣本島的教師，遇上天候因素而不能飛回浯島仙洲金門，那原本的課程要何處遷徙？調到何處？危急之時，隔日調當天課，下週拜託幫個忙！有時候，能夠幫忙調課的教職員，真的如同陽光般和煦、像救星般閃耀。教育界就是為了學生奔忙，為了課表煩惱惆悵、思索枯腸。

　　姐妹淘小花自過年後參與聚會的次數越來越少，現在已經完全不來了，我們都非常關心她到底發生了什麼事。 　　二十多年來每次聚會時小花最大的樂趣就是炫耀她那一對雙胞胎兒子，她的兒子的確鶴立雞群，從小就長得活潑可愛又非常聰明，小學國中高中大學一直名列前茅，小花還頃其所有讓兄弟倆到美國名校留學深造。小花只要一講到兒子，忍不住眉飛色舞，全身散發著幸福快樂的光采。看在我們眼裡我們除了羡慕嫉妒外就是有點心酸，因為其他人的小孩都沒有他們優秀。 　　我們一行人來到了小花的住處，才知道她生病了，她為了兒子得了嚴重的憂鬱症。兩個兒子研究所畢業後一心想創業當大老闆，結果任何投資每每失利還把小花準備養老的積蓄全部都賠進去了，她做夢也沒有想到她一生引以為傲的兒子現在會是如此不堪，她的人生彷彿從雲端跌至谷底……。 　　我們有著無限的感慨，我們做夢也沒有想到一向讓我們羡慕嫉妒的小花現在反成了我們同情和安慰的對象，「望子成龍望女成鳳」人皆有之，同樣都是為人父母，我們都能體會小花的心情，所以大家你一言我一語安慰小花，「要放下，兒孫自有兒孫福」，「大船再破都有三寸鐵，當不成老闆，就當上班族，以他們的資質，在任何地方找到好工作並不難……」。 　　我們真心盼望，我們的話小花能聽得進去，放下，其實就是最好的療癒。

細細端詳你望穿秋水後的眼尾 告訴自己關於那片段起伏 僅是純白透亮的青春   陽光混合蟬聲一五一十 敘著舊事 那封未寄情書如花開謝 像夢沿青塚邊線蔓草 小小的歡喜藏在你回家的路上 而你是一朵白蓮 冷冷開在35年後的半殘心事 夏的語言竟如此蒼白   這樣清楚迴旋 摺了又摺的沉澱似一枚懸著的日記 ■飛過笑聲的你的容顏 開在小太湖畔的午後 佇立的那頁不悔時光 像詩一樣朗讀過你朵醉的眼眸 我是一葉飄萍 浮著細細紋絡的伴你 （稿費捐大同之家）

航經一彎又一彎 青青的河道 一棵棵物質及精神的樹 如濤如浪 如固體的風 先人手植 如今綠葉成蔭庇護子孫 屋宇宛如星辰羅列  在地上靜靜運行 著悲與歡 且也栽下一株羊蹄甲 讓象徵豐年的羊群得得 奔跑在美麗的磚埕和田野 且擁浪入夢 讓海濱牽牛花千曲齊唱 再把天地 納入襟懷

  碧綠深邃的池塘中，挺出水面的荷葉呈波浪狀迎風搖曳，如婀娜多姿的水中仙子；浮貼水面的睡蓮葉片又圓又綠，缺著一角好似張嘴要吃的小精靈。兩種水生植物相映成趣，將池塘染襯得綠意盎然。   八月五日的午後，弟弟和我帶著女兒和兩個姪女來到農試所休閒農場，參加農業體驗工作坊課程「親子DIY──蝶古巴特教學活動」。導覽員帶著三十多名參加民眾沿著日出大道一面步行、一面解說，舉目所見，盡是結實纍纍的果樹（如芭樂、芒果、釋迦等）、青翠茂盛的藥用植物(檸檬香茅、迷迭香等)，整個園區生機蓬勃。在「荷葉羅裙一色裁」的荷花池稍作停留，轉個彎步入「陣陣松風泛海濤」的青松大道，孩子們笑指樹梢靈活奔跑的松鼠，撿拾掉落地上鱗瓣如花的松果，就這樣來到行政區的DIY手工教室。    老師發給每對親子組一個白色素面、小巧方形的零錢包，和一些圖案精美的餐巾紙，教導小朋友們剪下喜歡的圖案，再用白膠貼在零錢包上。小學四年級的女兒在其中一面貼了四顆愛心，另一面貼了四隻小狗和一隻小鳥，表現出她素愛小動物的天性。小學二年級的姪女以滿版鯨魚的緞帶為花邊，蝴蝶、駿馬、白兔為內容，色彩鮮豔豐富。構圖最活潑不羈的就是幼稚園中班的小姪女了，各種動植物隨興拼貼。其他各組的成品也都各具特色，有的浪漫夢幻、有的可愛逗趣、有的渾樸狂野，每一個都是舉世無雙、獨一無二的零錢包！   接著前往好漢坡滑草場，在教練的指導下，兩人一組拉著滑橇爬上碧草如茵的山坡，一前一後坐上滑橇，教練交代我們雙腳擺在橇上、不可著地，然後大力一推，滑橇便順著坡勢快速滑下。滑橇的速度和方向，我們並不能控制，姑且放鬆身心，享受清風迎面、遠眺山林佳景，便可舒暢自在地抵達終點；若是緊張而以腳觸地、妄圖左右情勢，反倒不妙，不但窒礙難行，還可能翻車受傷。這似乎告訴我們：在人生的道路上，也無須太過強求，不妨順其自然些！   就在好漢坡下方，是一座幽靜的湖泊，湖上曲橋、湖畔石椅，可讓人在滑草之後遊憩，圍繞著湖岸遍植豆梨樹，翠綠如玉的亮葉帶來一片蔭涼，微風吹過枝葉的沙沙聲，佐以一聲聲柔婉新嫩的鳥囀，夏日的休閒農場，令人心靜神閒，俗念盡消……。

  這個學期，學校體恤我帶高年級多年，又已屆退休年齡，為減輕我教學上的辛勞，特地將我調任三年級導師。   三年級的孩子純真善良，心眼不多，男女同學總會玩在一起，毫不芥蒂性別上的分際。不似正臨青春期前後的高年級孩子，行為扭捏作態；男女間又喜好鬥嘴分派，耍心機互軋。所以剛開學的那陣子，每天來學校上課我都很快樂，學生也喜歡和我互動，日子過得相當稱心如意。   只是好景不常，過沒多久，班上開始陸陸續續的傳出了偷竊事件，雖然被偷的都是些小東西，像用掉過半的橡皮擦、鉛筆，或者可愛的貼紙、毛絨小玩偶，再嚴重些就是幾十塊的零錢，但我認為重點不在財務方面的損失，而是偷竊者的心態問題。   孩子會偷竊，應該不像成年偷竊者出於好逸惡勞的原因，或者為討個救命錢，做出違背良心的事。大多時候，是因為孩子欠缺零用錢，無法滿足口腹之慾，又或者食髓知味後，錯誤地認知偷竊是達成貪慾的捷徑。但無論如何，對教育而言，都是嚴重的隱憂，不得不讓人正視。   記得有年我在擔任高年級導師時，班上曾發生過幾回偷竊事件，被偷的錢從數百元到上千元都有。剛開始時因金額不大，我以為是受害者自己把錢給搞丟了，只是告誡他要把錢給收好。然而隔了幾日後的某天，在當天的上、下午，分別有兩個同學跑來向我哭訴，說他們帶來學校要繳費的錢被偷了，我才確定班上真的出了個小偷。   當時我生氣極了，氣惱那小偷學生居然沒聽進我平日的教誨，所謂不該得的錢財連一分都不應該拿。為了杜絕偷竊事件的再次發生，也為了想對偷竊者有當面輔導的機會，我暗地裏做了個搜書包的決定，至於時間就選在他們去科任教室上課的時候。   老師搜學生的書包，這在早年是被允許的，雖然我從來就不太願意，怕侵犯了他們的隱私權，也怕傷害到他們的自尊心。但既然箭在弦上，也不得不發，只能鉅細靡遺的好好搜查一番，為的是想儘快解決。   在檢查了幾位學生的書包、提袋和抽屜後，很快的我就在一位女孩子的書包裡，發現了兩包密封袋，每個密封袋裡都裝了整鈔和零錢。   當孩子上完課回到教室後，我原封不動的將兩包錢還給了遺失的同學，至於面對班上孩子們的詢問，我卻守口如瓶不願洩露偷竊者的名字。事後，我找該學生過來問話，才獲知她父親正在坐牢，家裡只能靠媽媽做手工藝品維持家計，辛苦的養育她們姊弟三人。因為她看到同學們平日都能上學校福利社買東西吃，或者買昂貴的玩具來校炫耀，她羨慕極了，才會想到偷同學的錢。   我除了告誡她外，也找來她的媽媽到校諮談，希望能給予她正確的開導。經由家長的配合，還有在我的持續輔導之下，果然從此之後，班上就沒再發生過偷竊事件了。   但此次發生的一連串偷竊事件，就頗讓我頭疼。因為現在的教育極重視孩子們的隱私，教育當局也不容許老師們搜查學生的書包，即便有多合理的懷疑和必要性，都是違反法令的。   每次當我環顧著這群無邪的孩童，見到他們稚嫩無邪的臉龐，實在無法想像其中怎會出了個小偷。同時心裡也盼望著，希望別再發生事情了，或許小偷只是一時的心血來潮罷了。   無奈過沒幾天，班上又有同學新買的電子手錶被偷了，我知道我必須慎重處理，才能遏止這不當行為的再次發生。   課堂上我假裝非常生氣，說願意給偷竊者一個機會，希望下課後能將偷竊的東西放在顯眼處讓人發現，否則我會一個個的搜查書包，找出偷竊的人。   下課後，我刻意的離開了教室，卻事先安排個同學在教室暗地觀察，但囑咐她發現時不可張揚。此時大部分的同學也多跑到操場玩耍，留在教室裡的同學沒幾個。上課鐘響過後，我在教室內外認真的梭巡了一番，果然在教室前的花圃裡，找著了那只遺失的手錶。我悶不吭聲地將手錶還給了同學，心裏卻篤定的認為事情將真相大白。   午休時間，我來到學校的監視錄影的主控室，調閱那段時間的錄影畫面。   因為學校當局一向相當重視校園安全，因此在校園裡的每個角落，都建置了相當多的監視器，好時時掌控校園動態。更巧的是，我任教的教室正上方，剛好就架設了台監視器，因此只要有任何的風吹草動，監視器都能清楚的錄製下來。   當我從畫面看到了一個熟悉的身影時，確實嚇了一大跳，不敢相信怎麼可能是她。那女學生在班上一向寡言，可能是人長的胖些，成績不太好，動作也有點遲鈍，有些同學討厭她，常會藉機奚落她，她雖也會回嘴，但總吵不過人家。可是她很有禮貌，對師長的教誨總是唯唯諾諾，另外家境也很寬裕，不缺零用錢，實在看不出她會做出這種事。   午休過後，我將她單獨叫進了輔導室，想了解她為何要如此做。剛開始時，她提及同學們常找機會欺負她，她也曾回家向父母哭訴。倒是家裡開宮廟的父親，曾安慰她說「善有善報，惡有惡報」，要她別太在意別人的作法。但沒想到她曲解了父親的講法，認為用偷竊來做為報復，才是懲惡的正確方法。她覺得如果偷了同學心愛的東西，就能讓那些欺負她的人傷心，她也同時獲得了心靈上的滿足。   我驚駭的倒抽了一口氣，心想要是這孩子的扭曲心態持續存在，將來她的人生堪憂啊！於是我耐心的糾正她錯誤的想法，並保證會勸導同學們好好與她相處，私底下我也與她的家長做了聯繫，希望能即時挽救這個孩子。   隔天她將這些時日偷來的東西交給了我，我也一一的還給了孩子們。但為了避免她在同學的心裡留下汙點，我也沒公布是何人所偷，因為我相信她真的知道錯了。   有時孩子們會偷竊，不全然是因為物慾的作祟，也有可能是其他因素使然。做為父母的我們，除了身教、言教外，也該在他們因受外界誘惑或思慮不周而誤入歧途時，能秉持著愛心和耐心，誘導著他們走回正途。千萬別在他們身陷囹圄時，才在那兒搥胸懊悔，那就為時已晚了。

　 蘭花貴氣，養成不易，但母親彷彿天生是來照顧仙女的，加上綠手指阿姨傳授秘訣，很快就上手，把文心、蝴蝶蘭、仙履蘭、螃蟹蘭、嘉得莉亞、蜘蛛蘭……有的花名還是自己胡謅的，反正不論芳名，母親都將她們打理得亭亭玉立；許多本來秀氣的花朵，一到我家，像是吸足了空氣，一開而不可收拾，阿姨來「巡邏」的時候，常笑說，這是「野性的呼喚」。 　　當然，蒔花弄草並不容易，出遠門的時候總是掛心，因而無法享受旅行；在陽台上排水不易，又怕樓下鄰居投訴，得非常謹慎地澆水、擦拭；也曾因為受鄰人艷羨，趁我們搬家的時候，順手抄走一盆珍貴的蘭花……令母親非常沮喪，一度不肯再碰花草。 　　後來有段時間，父親、我和弟弟同時在外地工作、求學，家裡一時空了下來，母親才重拾芬芳，與解語的蘭花聚首；她把對家人的想念與愛，全都投注在蘭花上，偶爾，我會在夜裡，看見母親小心翼翼地整理蘭花，還興沖沖的跟我介紹，這一株今年會開、那一株怕風、這一株，唉，可惜了……說著，母親忽然收起笑容，話鋒一轉：「好在，有她們陪我。」 　　當時，我看著母親，感覺相當不忍、愧疚，也感謝這些花朵，療癒了母親的心；現在，家人已能常相聚，但母親從沒忘了這些溫柔的朋友，遠遊歸來時，總第一個衝向陽台，開心地喊：「嘿，妳們都好嗎？」