日前受邀參加金沙國小校慶，熱鬧非凡，充分表現璀璨金沙的景象。回憶起民國七十九年我奉派擔任金沙國小校長時，人生第一次充滿著無限的理想和抱負，感覺我發揮教育理念與抱負的時候來臨了。記得踏進金沙國小的校門時，就感覺到同仁們相處融洽和諧，有如家的溫暖，大家各盡職責，主動出擊，當我向大家提到我的教育理念時，他們都能全力支持，讓我能有展現教育新希望的機會。
我在這所學校首次遇到的挑戰就是辦理「全縣資源回收與垃圾分類種子教師研習」，這是環保署首次給金門推動環保的重要工作。那時候除了全校同仁戮力以赴外，尚請軍方支援各項環境佈置工作，記得那時的金東師政戰主任辛寬得先生為了這個活動全力支援，讓我們得以持續推動金門環保工作，並榮獲全國十大環保有功學校，接受總統召見，這也是我人生中最大榮耀。有了金沙國小的經驗後，每當我轉任新學校時也持續推廣環保工作，且均能榮獲全國十大環保有功績優學校之殊榮。
到目前為止，我仍然沉醉於推動環境教育之工作中，環境教育似乎成為無法推拖之責任，舉凡永續校園、活化校園閒置空間、能源科技、綠色學校、資源回收、垃圾分類、雨水中水淨化再利用、風力、太陽能等再生能源教育及生物多樣性等各種活動，都包含在環境教育中。雖然這些工作是非常繁雜且又辛苦的差事，但在推動過程中，我抱著持續有恆及克服一切阻力與困難的理念，都能全力以赴。
另外，為拓展學生之學習視野，我們開始辦理「金門金沙國小與台北市萬芳國小校際交流」，拉近城鄉教育之差異，在無任何經費下，爭取學校家長會及當時萬芳國小校長吳國基先生的支援與指導，才得以開拓金門城鄉交流之首例，讓學生有城市教育體驗的機會，教師也能相互交換教學心得，對精進及平衡城鄉教育有很大的助益。到目前為止，雖已歷經約三十餘年，兩校仍然維持良好的友誼關係，學校仍以當時結為姐妹校的箴言「金蘭情誼、沙石彌堅、萬世教化、芳澤永被」為兩校未來持續教育交流的目標邁進。此活動也影響許多學校日後陸續與台灣各校進行交流，不僅可提升雙方教育效果，而且有助於共創美好教育願景。
由於我小時候因家境貧窮曾經輟學與失學，因此為了使失學民眾能重拾書本，在無經費的情況下，招收學區與村里社區共八十多位失學民眾，請老師義務為他們上課。又蒙當時的民意代表王水彰先生提供教科書經費，才得以圓夢失學民眾讀書的心願。一學期後，突然發現教育部國語日報有經費補助各校設立成人教育班及補校的消息，有如天降甘霖，真是皇天不負苦心人。後來也順利地推動該項活動，也促使我在調任其他學校時，都能持續辦理補校及推動成人教育，並榮獲教育部表揚「推展終身學習」獎。
最後，尚有一項值得回憶的事是首次籌辦金沙國小校慶及成立校友會。校友會是可以凝聚校友向心力，整合資源，增進教育效果的一項重要活動，當時除了金門高中及高職有校慶外，國中小都尚無任何一校舉辦校慶活動，也因受到各界響應熱烈，尤是校友捐資活動更是史無前例踴躍，對學校教育活動基金之籌募助益甚大！對結合社會教育，開拓教育資源，活絡學校教育與家庭教育，擴大學生學習領域及對母校感恩回饋之情懷，有很大的幫助與深遠的意義。因此，後來有更多所學校陸續舉辦校慶活動，對學校與家庭、社會、校友之結合與溝通，提振教師的教學與學生學習士氣，助益甚大。
此次金沙國小的一百一十週年校慶，在校長李盈潔、校友會理事長王添泉及師長們的用心策畫下，辦得非常成功完美，除了讓歷任校長感到窩心之外，還讓校友老同事有歸屬感，有的還從台灣回來共襄盛舉，真正符合當初我和學校同仁研訂校慶日為9月29日，且延續9月28日教師節久還要更久的意義和精神。