這幾天我們班上要選出鄉的優秀兒童，來代表我們班上台領獎。
老師要我們每個人推薦兩個最適當優秀兒童的人，寫完後，我滿心期待希望我自己可以入選優秀兒童，當我們老師宣布優秀兒童時，有人緊張過度，差點從椅子上掉下來。結果公布了，我沒有選上優秀兒童，我很傷心，但是老師說沒選上的不代表不優秀，讓我的心情好了一點，老師開始和我們說優秀兒童的優點：第一個優秀兒童，他非常樂觀，上課也常舉手發言，很受同學喜愛。第二個優秀兒童，他會管好自己，不會讓自己做不對的事，而且充滿正義感。
當老師發下其他同學寫的優秀兒童推薦單時，我看到有六個同學推薦我擔任優秀兒童，讓我知道原來我在同學眼裡也是很優秀的，而且我覺得我去年已經當過優秀兒童了，所以我應該要把機會讓給別人，讓別人也有機會感受一下優秀兒童的光環。
反省一下自己沒有選到優秀兒童的原因，我想應該是我過於內向，上課沒有勇於發表，同學就無法知道我的實力，因此我決定以後上課要勇於發言，不要當班上的小客人，也要每天幫助一個人，樂於助人建立良好的形象，更要把自己帶往對的路，不要去做不對的事情，這樣才能成為同學心目中真正的優秀兒童。