從小到現在，自己已經嚐過無數次的食物，試過許許多多的酸甜苦辣，但記憶抹去了小時候的打鬧與玩耍，卻不曾忘記那酸酸甜甜的特別滋味，努力獨自摸索、獨自研究，心裡滿滿疑惑，那滋味，還記得，而那個讓我總是念念不忘的滋味，到底在哪裡呢？ 到現在那個滋味還是讓我猜不透，直到姐姐發薪水的那天……。今天是姐姐發薪水的日子，她提議要出去吃飯，我們都沒有意見，於是我們來到了一家生意非常好的吃到飽店，自己覺得很酷也很興奮，第一次來吃到飽，一開始不懂，就點了一整桌滿滿的都是食物，吃著吃著肚子覺得好飽好飽，突然店員走過來詢問我們說：「需不需要我們幫忙煎秋刀魚呢？」這時我竟然不考慮直接說好，雖然不知道為什麼明明肚子飽了卻還是硬要吃，看著店員煎好，夾到了盤子上給我，我毫不考慮就塞進嘴裡，剛開始吃還覺得很正常，但多咬幾口卻發現有一種無法比喻的滋味，但一下子就淡了，我馬上再夾起來再吃一口，這……這滋味不就是我尋找很久卻都找不到的滋味嗎？怎麼會是秋刀魚？秋刀魚會有酸酸甜甜的滋味？除了疑惑還是疑惑，突然姐姐說話了，她說：「這個我以前是不是有吃過？這滋味好熟悉喔！」原來姐姐跟我竟然會有一樣的想法，後來媽媽才說，以前小時候因為秋刀魚大量生產，價錢便宜，所以媽媽常常會煎給我們吃，最後還要加上檸檬才夠味，這時我才知道原來我一直念念不忘的滋味就是秋刀魚。 秋刀魚帶給我酸甜的滋味，那種幸福感，我永遠都會記得。只是一尾很平凡不怎麼起眼的秋刀魚，卻帶給我不一樣口感與感覺，這個味道已在我心中住了十幾年，難以忘懷的酸甜滋味，深深的烙印在我心中。

  我的家鄉金門，位於廈門附近，這是個很純樸的地方，在這裡沒有都市的吵鬧聲，也沒有都市的繁華，因此這裡是一個適合老人居住的地方，這個地方也是許多鳥類們的棲息地。在這裡可以看到湛藍的大海，金黃色的沙灘，伴隨著青綠色的山，這美好的地方，就是我家鄉金門的特色。 金門是個歷史豐富的地方，這裡擁有戰地遺址，是金門家鄉的第二個特色。金門的第三個特色是貢糖，香酥貢糖入口即化的感覺，真是令人難以忘懷，經過多年以來的改良，使貢糖的口感及味道更是千變萬化，因此，它成為了來金門必定要買的特產。 金門的第四個特色是菜刀，奇怪了，菜刀就菜刀，為什麼是金門的特色呢？哦！原來金門的菜刀是用以前打仗所留下來的砲彈殼做成的，鋒利無比！ 金門的第五個特色是金門高粱酒，金門的高粱酒，人人都覺得好喝，雖然我並沒有喝過，但是我有聞過，它的味道有如桂花的淡香，香醇無比！ 另外，金門的空氣也是特色之一，因為金門的空氣新鮮，而且，在金門四處都可以看見翠綠的樹木，這一些樹木一點兒也不孤單，在早晨的時候，有老人們的陪伴，下午時，有小孩的歡笑聲陪伴著大樹，當然在這一些樹木旁也會有許多的花草陪伴，使它們不孤單。 最後當然還有一個重要的特色，就是「風獅爺」，祂是金門的守護神，不管祂經歷了多少風吹雨打，它依然會用笑臉迎你。 金門雖然沒有比其它的地方繁華，但是，我還是愛上這一座島，因為這一座島是陪伴我出生、長大的地方，不管我以後是不是會離開這裡，但是，我對這座島的愛仍然是不會改變的，因為它，是擁有我所有美好回憶的地方，也是我的溫暖家鄉。

  在一整天的學校生活中有五花八門的課程，有國文課可以讓我吸收古代、現代文人的智慧，數學課可以享受數字的奧秘，更能學以致用，歷史課可以見證歷朝歷代的興亡盛衰，讓我彷彿置身於歷史長河裡，在這麼多課程中，我最喜歡的是哪一門課呢？其實，不瞞您說，我最喜歡的就是輔導課了，雖然輔導課不像體育課一樣充滿活力，也不像美術課般充滿許多創意，但我會喜歡他，自有我的理由，現在就讓我娓娓道來吧！ 首先，輔導課可以讓我學習如何與人相處、建立人際良好關係，升上國中後，朋友關係顯得越來越重要，因為有更多的難題需要不一樣的朋友一同化解難題，但是朋友有很多種，並不是每個人都是你值得交往一生的朋友，因此老師告訴我們要如何慎選朋友，灌輸我們正確的觀念，並且輔導大家如何正確的接納異性，我相信這一門課在我的國中生涯能使我獲益良多。 最後輔導課更為我展望未來，小時候我曾有很多夢想，我曾夢想當飛行員、老師、太空人、科學家、運動員，但我始終沒有一個確切的理想和抱負，而輔導老時耐心十足的問了每個人的夢想，並給予適當的建議，以及專業的分析，我也在老師的輔導下，漸漸的掌握了人生的脈動方向，漸漸的感受到夢想離我越來越近了！ 輔導課它是一門意義深奧的課，也是充滿藝術感的課程，他不是一門給問題學生上的課，而是人人需要的心靈課程。輔導課讓我對於自己有多一分的認識和見解，你們是不是也漸漸感受到輔導課的魅力了呢？

  快樂的春節假期終於到來了，家家戶戶都忙著除舊佈新大掃除、貼春聯，希望新的一年能吉祥如意，大人還買了很多開心果、肉乾、糖果等年貨，等著春節出遊時當零嘴，大家都開開心心的迎接新的一年到來。 除夕夜那天，大人忙著拜拜，小朋友開心的在旁邊玩，伯伯、伯母、堂姊、堂哥都從台灣回來金門一起過年，到了吃年夜飯的時間，大大小小幫忙張羅晚餐，有魚、有肉，還有我最愛的大蝦子，有一些習俗我在書上有看過，例如：魚代表著年年有餘、橘子則代表著大吉大利、蘋果有著平平安安的意思，而柿子則意味著事事如意；從前人們在過年不小心打破碗都會說歲歲（碎碎）平安，不會打罵小孩，希望一年都順順利利。 有幾道菜令我印象深刻，其中一道是波菜（又名長壽菜），要一大口把波菜吃進去，不可以咬斷，意味著祝福家人可以長命百歲；魚不可以吃完，才能年年有餘，但是我好想吃那條香噴噴的魚，只能先忍著吧！ 吃完年夜飯以後，媽媽準備了年糕、小點心給大家吃，希望家人在工作上及課業上都能步步高升，再來就是小朋友最開心的時候，因為長輩要來發紅包給我們，每個小朋友都開心的手舞足蹈、引頸期盼，領完紅包，表姊和表哥帶我們去廣場放鞭炮，劈哩啪啦的鞭炮聲響徹雲霄。表姊說：「今晚妳可以陪著大家守歲嗎？」晚上大人打麻將，媽媽幫我們小朋友準備了仙女棒，仙女棒在夜空下畫出好多漂亮的圖案喔！ 我家的年夜飯非常的好吃，我也喜歡過年，因為過年有紅包可以領，現在我也祝大家新年快樂！

  新的學期開始了，洪老師又要來我們學校教我們書法了。但是老師說這學期不是要上書法課，而是要上水墨畫課，大家聽到之後都很開心，而我的心情是既興奮又期待。 第一節課要開始時，老師說我們要帶的東西跟以前不一樣，不僅要帶墨汁，也要帶裝水的容器，可是這節課卻只需要帶筆和橡皮擦，因為這節要到戶外去寫生。一開始，老師給了我們三個寫生地點挑選，而我是選涼亭，可是我不知道如何下筆，我就發呆了一陣子。當我在苦惱時，洪老師走過來對我說：「你怎麼不畫？」我回答說：「洪老師，我不知道要怎麼畫。」後來洪老師就教我畫，經過洪老師的教導，我終於一步一步畫好了，我看了我的畫，心想，沒有藝術細胞的我，竟然可以畫出這張畫，令我十分有成就感。 第二次上課我們不是出去校外寫生，而是在二樓活動中心畫水墨畫。一開始老師說水墨畫有四個筆法，分別是皴、擦、點、染。要畫時，我都不敢下筆，直到洪老師走過來教我，我才會畫。慢慢的，我一筆一筆小心的畫，謹記洪老師的叮嚀，終於完成了我的第一幅水墨畫。我看了我的畫一眼，令我非常的開心。 經過這幾天上的水墨畫課，讓我學會了水墨畫怎麼畫，希望明年洪老師還可以再教我們。

  要睡覺前，我刷了牙、換了睡衣，就上床睡我的美容覺了。啊！忘了拿我的小兔兔抱著它睡，拿來後這才安心的睡著了。 我睡了幾分鐘後做了一個惡夢，就是我夢到我被媽媽帶到實驗大廈中心。媽媽說：「今天，你要搭這台時光機去侏羅紀公園，並且用最新的相機拍下那裡的恐龍，然後把兩包乖乖丸，給牠們吃，就可以控制牠們了。說完後我就搭乘時光機來到了侏羅紀公園。」 啊！那裡風景真美啊！我先拍了幾張風景照，拍完後，就開始找起恐龍。咦？甚麼東西綁住了我的腳？啊！原來是食人花，快跑！可是這傢伙用枝條死死纏住我的腳不放，我只好用小刀把綁住我的枝條剪斷，準備把它帶回植物園呢！ 在一個湖邊上，我看到許多野鴨子，可是牠們怎麼不像普通的鴨子呱呱的叫呢！這時我才想起來，牠們是恐龍裡面的鴨嘴龍。我興奮到極點，連忙把牠們拍下來。牠們看到我這個不速之客就在那裡伸長脖子叫。 我怕被傷害到，急忙拿出媽媽給我的乖乖丸給牠們吃，但是牠們就是不吃，我害怕的衝了出去，可是牠們追到我前面慢慢的靠近我，就把我吃掉了。我馬上嚇得醒起來結果是一場夢。

  每個寒假最期待一件事情，那就是領紅包囉！只要聽到領紅包，那就是過年啦！每一個過年都很有趣，也都很好玩，而且又有紅包領！ 當然過年就一定會圍爐吃飯，這也是我們最期待的那一天，因為圍爐就會全家所有的人圍在一起吃飯，很有過年的氣氛，也是最幸福的時刻，大家吃完飯之後，就會坐在沙發上談天，大家也說得非常開心喜氣洋洋的，原本去吃飯圍爐的時候才5點多，結果時間就這樣一下子過去了，才聊個天吃個飯就9點多了，這真的是一個美好的除夕夜！初一我們吃的比較特別，初一我們吃雞、牛、豬肉，把三塊不同動物的肉串在一起，再放下去燙，吃起來真的很好吃，這是跟以往不同的新吃法，真的很特別，又很可口。 今年的過年過得很開心，希望以後的過年都可以像今年一樣，吃法特別，也可以像今年一樣全家族一起過，有個美好的回憶，過年也是寒假最開心的事情。

  今天，是農曆正月十五元宵節，也是情人節，晚上在金城總兵署有賞花燈和猜謎語等活動，吃完晚餐之後，我和爸爸急忙到現場參觀。 到了現場，我抬頭一看，到處人山人海、燈火通明，場地那裡處處張燈結綵，還有舞龍舞獅正在台上表演，顯得非常熱鬧。走道旁有好多人在排隊等著領玫瑰花花燈以慶祝情人節。 另外，在總兵署的大門口也在贈送小花燈，我和爸爸去領了兩個小提燈，因為今年是馬年，所以花燈造型都是以「馬」為主，有馬車、飛馬、斑馬和獨角獸等，都非常耀眼美麗，我仔細的觀賞了每個花燈後，就到廣場參加猜燈謎活動，直到玩得盡興了才回家。 今年的花燈造型比去年還生動，每個都栩栩如生，我希望明年的元宵節還能再和爸爸一起來觀賞。  

　幾年後的自己： 妳是否有用功讀書呢？還是都在四處遊蕩呢？有沒有考上高中？高中、職的課業很困難嗎？ 已經找到人生的方向嗎？是否還像現在的我一樣懶散？有沒有遇到什麼困難？不管妳的答案是什麼，我希望妳記得一句話：「永遠不要放棄自己的夢想。」不要因為誰的一句話而放棄了自己最喜歡、最有興趣的東西。 多年後的我，個性和現在的我還是一樣吧？如果還是一樣，那麼希望能在上大學之前，改改那暴躁的脾氣，改改亂丟垃圾的壞習慣，也順便改改那無法等待的個性。 茫茫人海中，總會遇到一、兩個妳討厭或喜歡的人。對於妳討厭的人，不要一味厭惡他，試著找到他的優點，試著和他相處，試著讓自己的人脈更廣、更好；對於妳喜歡的人，不要只是一直附和她、一味的跟隨她，更不要時時刻刻都黏著她，多認識一些新朋友，也許會發現不同的自己。 大學的妳會讀什麼科系呢？會讀外文或是中文嗎？小學五年級我的夢想是讀外文系哦！我想到世界各地看看，看看不同的人、不同的風景。長大後妳的夢想還會和現在的我一樣嗎？ 十幾年後的妳在從事什麼樣的工作呢？很辛苦嗎？是不是體會到小時候父母工作的辛勞？是不是很想再回到現在的這個時光？可是，現在的我，想要快快長大，想要去做好多好多的事情，相信如果妳真的又回到這個時候，也會和我想到的一樣。 結婚後的妳，婚姻是否幸福？有沒有生了個可愛的小孩子呢？看到那個孩子，是否覺得看到從前的自己？頑皮、任性有時會沒由來的大哭一場。是否很想告訴我：妳真的要好好的孝順父母，他們養育妳真的很辛苦？ 六十歲的妳，是否已經看著小孩長大且成家立業了？是否覺得光陰似箭，時間都過的好快？是否看到自己的孩子會感到欣慰，感到滿足？ 快要老了死去的妳，是否希望在死去前，可以見到陪妳度過一生的丈夫、孩子及孫子？是否希望最後看到的，是他們的笑容而不是眼淚？是否覺得，他們快樂，那我的一生就值得了？ 過了幾十年後，終於閉上了雙眼，永遠不會再睜開的雙眼，是否在最後看著他們，希望能夠好好的記住他們，那些值得妳付出一生為他們打拚的人？ 莫忘初衷。最初那個最真實最純真的妳，希望妳永遠別忘記！   祝 　　平安幸福快樂 五年級的妳　敬上

 以前過新年的時候我們會貼春聯、放鞭炮，一家人開開心心的一起吃團圓飯。穿新衣、換新鞋，還有小孩子最愛的壓歲錢。拿了壓歲錢之後就開始守歲，我覺得守歲是一件很好玩的事。 過年時，家裡訂了一些年糕。爸爸負責訂年菜，晚上爸爸和媽媽一起準備年菜，我和哥哥吃得津津有味。家家戶戶貼春聯，所以我來寫春聯。過新年我領了爸爸媽媽的紅包後，守歲的時間到了。爸爸說守歲是我們小孩子守歲，可是我洗完澡守了一下歲就去睡覺了。 我希望新的一年我可以越來越乖巧、懂事，可以快快樂樂、平平安安地度過每一天。而且我更希望全世界的小朋友都可以得到父母的愛，就算沒有爸爸媽媽的愛也可以感受到社會的溫暖。

 大年初五爺爺帶全家去爬山。我問爺爺爬山要花多少時間？爺爺回答我說：「上山途中如果沒有停下來的話，時間約兩小時左右。」這時窗戶外有一隻小鳥飛了過來，我問牠：「你猜我跟誰去爬山？」答案是：我和全家人。我很期待也很高興。 上山時，我們全家一路上有說有笑非常高興，當我們走到山的一半時已經一小時後了，我的腳這時候也痠了，於是我們就停下來休息，剛剛好我坐的地方沒有被樹枝擋住漂亮的風景，讓我看清楚金門美麗的古厝和藍藍的大海，真美麗。 我終於爬到海印寺了，我向一位婆婆拿兩炷香，就往寺廟裡拜拜，拜完後住持帶我們去後面參觀大佛，大佛看起來很莊嚴，大佛前有一塊安心石，聽說左手摸心右手摸石可以讓自己很安心。接著我們就跑去買冰淇淋吃，吃起來很香脆可口。 爺爺這時候說要下山，住持就拿平安符給我，說要給我保平安用的，爸爸就拿起相機幫我和住持拍照。拍完照我就開開心心的走下山，下山的路走起來很輕鬆。 爬山對身體很有幫助，又可以欣賞大自然的美景，希望爺爺常帶我們去爬山，我覺得爬山真是太有趣了。

 熱鬧的元宵節終於到了！每年的元宵節，奶奶都會準備好吃的潤餅給我們吃；之後，爸爸就帶我們去總兵署賞花燈。 到了總兵署，我看到好多人都拿著玫瑰花的花燈，爸爸告訴我今天不只是元宵節，也是情人節。所以才會發放玫瑰花花燈，我趕緊叫爸爸帶我去排隊，拿到了玫瑰花燈，就和弟弟高高興興一起拿著花燈走進總兵署賞花燈。 在總兵署裡，我看到各式各樣的花燈，有馬和黃色小鴨……等；還有看到班上同學做的燈籠，大家都做得很漂亮，尤其是馬到成功的花燈，後面還拖著馬車，馬車還可以坐人，供大家拍照，實在很有趣！ 欣賞完花燈，爸爸又帶我們去珠山，那裡正好也有元宵節活動，有猜燈謎和放天燈等。不過謎語都太難了，我都猜不出來，只好去放天燈，祈求大家身體健康，學業進步。

 今天是大年初一，一大早就聽到有人在門口放鞭炮迎接新年。奶奶也準備了我最愛吃的炸年糕當做早餐。吃完早餐後，爸爸、媽媽帶我和哥哥一起去畜試所參加新年活動。 到了畜試所，我發現有很多人在排隊拿免費的熱牛奶，但是我覺得天氣好熱，所以我並沒有跟著一起去排隊拿熱牛奶，相反的，我決定去排隊拿免費的冰淇淋，嘴裡吃著香甜美味的冰淇淋，心裡十分歡喜！除了排隊的人潮外，處處還可以聽到迎新春的樂曲，大家的歡笑聲更是不絕於耳，真的非常熱鬧！ 後來，我們全家又一起去林務所觀賞「黃色小鴨」，但是因為遊客實在太多了，居然大塞車又找不到停車位，好不容易，我們在路邊找到一個合適的停車位，等爸爸一停好車後，全家人迫不及待的衝進林務所，尋找「黃色小鴨」的蹤跡，並且興高采烈的和牠拍了張大合照。 今天真是美好的一天啊！

  「小學」是每個人的啟蒙地方，老師啟發我懵懂、無知的心靈，讓我的小學童年充滿著多采多姿的生活回憶，永遠烙印在我的心裡。 記得剛上幼稚園的時候，對學校的環境、老師、同學總是會有一點陌生，但是與同學相處過後，變成了最好的朋友，像是：楊采妮、黃璐、王紫涵。每個禮拜五，大家都可以帶自己最喜歡的玩具去學校，與同學一起分享，是既快樂又好笑的趣事，回想起來，我那時真是天真無邪。升上了一年級之後，換了老師，那時連國字都不會唸，也不會寫，老師教我們ㄅㄆㄇㄈ，讓我開始進入了知識寶庫，學了很多字。升上了二年級，每到了休息時間，我和同學就會到操場玩「閃電布丁」，雖然只有短短的十分鐘，但是每次玩，都會玩得滿頭大汗，上課期間，就會期待這節下課。有一次下課，玩太瘋、玩太久，被老師罰站在外面，玩心真重，不好好專心上課，也不會懂得規畫時間。三、四、五年級時，換了一位英文老師，她告訴我們一個非常有趣的故事；「h先生的愛情故事。」讓我從此對英文產生濃厚的興趣。六年級時，老師要我和班上幾位同學參加製作「元宵節花燈」的活動，我們用鐵絲、熱溶膠、各種五彩繽紛的布料，做了兩隻龍捧著一顆心，意思是；「好事成雙。」最後得了「甲等」的名次。 「快樂的時光總是過得特別快」，小學生活不能再重播，我也要謝謝我的母校│「述美國小」、我的老師、我的同班同學，陪伴我度過這八年的快樂時光，跟我分享「喜、怒、哀、樂」，逗我笑，有時也會遇到一些衝突或是一些挫折，都會一起分擔、一起解決、一起歡笑，讓我的生活回憶充滿歡樂，國小生活過得充實，把每一天當作新的一天，希望未來課業能夠進步，「一寸光陰一寸金」，要好好珍惜這些美好回憶！

  有那麼一雙手，自我呱呱墜地起，就無微不至的呵護我，甚至生病時的焦急，且幾乎廢寢忘食像照顧一塊玉石般照顧我，那是撐起一個家的爸爸的手。爸爸的那雙手經歷了無數次狂風暴雨，無數次月照日曬，那雙手曾經好看，如今手掌卻長了繭，粗糙不堪，雖然如此，卻是依然厚實而溫暖，為了全家人的生活，犧牲多少青春歲月，手也不再美觀，使我十分感慨良多。 爸爸是最疼我的，當我做錯事情時，爸爸的那雙手曾經拿著鞋把，告訴我許多大小道理；爸爸的那雙手曾經搬著一箱箱重量超過一人重的高粱酒在店裡工作，發揮家庭經濟功能賺錢，希望家人能吃飽穿暖；爸爸的那雙手曾拿著鍋鏟在廚房裡穿梭，為家人烹飪美味的三餐。爸爸說過：外表並不重要，重要的是「能為家庭付出的那顆心」，我們當然也了解爸爸做這些事，以及說這句話存在的意義。他還說：為了家人，付出再多的心力都沒關係；為了家人，手受這點皮肉傷根本不算什麼。這句話深植我心，任誰聽了都會感動落淚吧！ 那雙受過無數風吹雨打的手，日積月累之下，如今不像從前那般靈巧。因為有爸爸那偉大的雙手，我們家才會如此完整且充滿濃厚的親情與愛。爸爸與他那雙讓我們依靠的手，使我們感受到如火爐般的溫暖，也感覺無時無刻都活在一個有爸爸守護著的世界是多麼幸福，多麼踏實！ 爸爸的手，承受過如火般的熱，忍受過如冰般的冷。然而外表上的黝黑粗糙，卻瀰漫著濃厚情誼且散發著絢麗光芒的手，在我心目中，卻是世界上獨一無二、與眾不同，最有欣賞價值的手。那雙手對家庭和家人的奉獻是數不清的，對我而言，那是最無價的手。我想感謝爸爸與手的情懷，是筆墨難以形容的，只能盡力以我最好的表現來回報他。

  自從十二年國教上路之後，教育部也推行晨讀，就是在每個禮拜星期五的早自習來閱讀課外讀物，剛開始，可能有很多人和我一樣心不甘情不願，因為習慣早自習考試或是來準備今天要考的科目，也或是要預習今天要教的課程等等的事情。但是時間久了，和課外書也越來越有感情，也漸漸地喜歡閱讀課外書，把閱讀課外書當成是一種享受，有時候讀書讀到累了，也會翻翻課外讀物，藉此來紓解壓力，等到有精神了，才會繼續讀書，這樣讀書也更有效率。   在這個學年度，學校給我們閱讀一本叫親子天下的書，裡面是一則一則偉人成功背後的故事，例如：王品集團的董事長戴勝益先生，拍攝海角七號拯救當時台灣國片的魏德聖先生，是年輕人喜愛的作家九把刀以及世界冠軍的麵包師傅吳寶春……。在這些人成功的背後，一定會有他們的努力以及做人原則，戴勝益先生的服務員則是以客為尊；吳寶春先生當學徒之時，不知一斤就是十六兩，後來當兵時他的同袍教他學日語，讓他有機會去日本學習，造就了他日後成為世界冠軍的麵包師傅；臺南市長賴清德先生在小的時候父親過世，由他的母親扶養他們兄弟姐妹長大，有一次他得盲腸炎去開刀，同學、老師捐錢給他，他媽媽不收，還告訴他說；以後同學各走各的路，這些錢要怎麼還給別人，所以凡是以後有活動，他們不收禮也不送禮。   從這些故事中，我們可以吸收他們好的經驗，並以他們失敗的經歷做為警惕，這樣可以少走一點冤枉路，我們可以藉由這些小故事，得到大啟示，這本書，可以教我們他們是怎麼失敗的，也可以教我們他們是怎麼成功的，更重要的是，可以給予我們許多人生的大道理。   所以，教育部推行這個政策是好的，這樣可以讓我們喜歡上閱讀，也可以由書中的故事得到領悟，把這領悟應用在生活上，才不會成為只會死讀書的書呆子。

  兩性之間有甚麼差別呢？例如：男生長大後會出現喉結，聲音也會變得更粗；女生皮膚則會變細，也越來越會打扮自己。但自古到今，兩性之間總會發生爭吵，也常常演變成「火星撞地球」的場面。衝突有發生時，只要試著走近異性世界，了解各自不同的性質，兩性之間要和諧，亦非難事。 最近在電視上常看到一些怪叔叔，趁孩子的父母親未發現時，誘拐小朋友，之後加以性侵，這種新聞早已屢見不鮮。在新聞上我還看過一篇報導，有一位四十多歲的陳姓男子，在兩位女兒讀小學時，分別性侵她們，時間長達十多年，直到去年女兒終於忍不住了，將事情一一告訴媽媽，媽媽聽了之後幾乎抓狂，連忙報警處理，最後有得到什麼好處嗎？沒有，只得到了十四年的監獄生活。像這種爸爸性侵女兒的事也常常發生，我只能告訴各位，自己做的壞事不要以為沒人知道，等被抓包就等著吃牢飯吧！ 從某些爺爺奶奶的觀念來看，他們還是停留在重男輕女的時代中，因為在以前，人們總是喜歡生男生，不喜歡生女生，因為男生力氣比較大，長大之後也可以留在家裡幫忙做事，而女生只能做一些簡單又輕鬆的工作，長大之後也不能留在家中幫忙，只能嫁到別人家去，替他們做事，一直到現在，有些大陸地區的人們，還誇張的實施一胎化政策，有些家庭生到女生，還會殘忍的把她拋棄，直到生出男生才甘願。其實這種觀念是錯誤的，不管生男生女，我們都應該平等來對待，現在已經不是從前，所以我們也應該拋棄以前的錯誤觀點，互相尊重異性，落實兩性平等。 男女的交往是父母不反對的，但是也要正確的交往，戀愛不是生活的全部，交往甜蜜也不一定保證結婚。青少年心理尚未成熟，唯有經長期交往，細水長流，相互學習瞭解、體諒與尊重，才能發展出真正的深情。緣份來了擋也擋不住，但是當雙方所要的迥然相異，或兩人無法再繼續交往時，我們要坦誠及理性面對分手。要知道，被拒絕或被拋棄並非代表本身條件差，可能是自己的優點，不一定適合他。如果在兩性交往道路上不小心跌倒，我們需要有勇氣打開心內的門窗，無須陷入「悲情」之中。除兩性情感之外，我們還有其他親情、友情和往後的知心之交。在面對分手之際，花點時間思考，試著安撫自己的情緒，不要將自己情感全部浪費在戀愛的困擾中。只要秉持著這樣的觀念，交往不再是困難。

　我們都有一雙能夠實現夢想的翅膀，只要我們還活著，只要我們願意付出努力，這雙翅膀將會帶我們度過一切的難關，一起完成夢想！ 這次的演講機會非常難得，我們學校來了一對騎單車環島的情侶，聽了魯哥哥的解說，我才知道原來他們是靠著做手工藝品賺錢，才來到了金門。他們的夢想是環遊全世界，但是因為他們沒什麼錢，所以必須省吃儉用，平常晚上就搭帳篷過夜，至於早、中、晚餐，他們都是拿著植物圖鑑，去路邊看看哪些植物能吃？哪些不能吃？靠著採集野菜來充飢過生活。 在演講的過程中，魯哥哥問我們的夢想是什麼？有人想當警察，有人說要當老師，也有人說要成為醫生，在這之前，我還沒有想過自己的夢想是什麼，但是就在我努力思考的時候，這時候我的肚子發出了「咕嚕咕嚕……」的聲音，在這一剎那 ，我決定要當一位「廚師」。 心動不如馬上行動，就像魯哥哥告訴我們的：「有了夢想，就要努力實現。」所以既然要當一位廚師，我現在就可以每天在媽媽準備晚餐的時候，跟在媽媽身邊，仔細觀察媽媽是如何煮出每一道料理，或是閱讀食譜的書，跟著書上一步一步慢慢從簡單的菜開始做，接著一直往高難度的料理方向前進！ 一分一秒雖然零碎，但是，只要抓緊時間的腳步，做好當下的工作，一點一點的累積，也能聚沙成塔，充分掌握並善用時間的人，不但可以達成工作目標，還有多餘的時間充實自己的生活。 「時間就像西伯利亞的春天美麗而短暫」，這句話是在告訴我們時間非常重要，因為生命不能說停就停，更不能說重來就重來，所以我們的夢想必須在生命停止之前完成，才能體會到完成夢想的快樂！

　『生命值得愛』這本書是在說一位總統生命教育獎得主挑戰極限的故事。一個家庭裡，有一位小男孩俊瑋，他就像所有健康的孩子一樣活潑好動，可是在他六歲那一年俊瑋時常感到腳無力，走路有時會跌倒，後來媽媽帶他去看醫生才知道，原來他罹患了一種罕見的疾病│裘馨氏肌肉委縮症，又稱「進行式肌肉失養症」，罹患這種疾病的患者最多只能活到二十歲，當時俊瑋媽媽腦裡是一片混亂。 如果我罹患那一種疾病，我應該會很緊張、害怕，且不知如何是好，但傷心的人不是只有我，還有家人，我從俊瑋身上，看到母親的勇敢和偉大，不管遇到多麼痛苦的事，他的媽媽都不斷鼓勵他，擦掉淚水勇敢面對。 如果可以選擇，每一個人都不想自己的身體有缺陷、疾病，父母也希望孩子有一個健康的身體，可是有些人面對疾病時，可以坦然接受並依舊樂觀的生活著；當然也有些人選擇擔心、害怕，甚至失去了人生方向。 我從俊瑋身上學習到：就算得到了疾病，也不要放棄，要鼓起勇氣和病魔對抗，堅持到底不能輕易妥協，這樣一來，打敗病魔的機率就更大了。像：杏林子也是得了類風溼性關節炎，才開始她的寫作人生。我覺得自己真是幸運，不必面對像俊瑋這樣的人生難題，所以我要好好珍惜老天爺賜給我健康的身體，認真努力的活著。

　金門是個美麗的寶島，有許多才華洋溢的藝術家，像是王明宗老師，前年開始，我們學校便邀請這位大師，來學校教我們捏陶、雕刻，製作金屬製品……，讓我們獲益良多，過程也十分愉快。 這學期的藝文課程是和五年級的學弟、學妹一起學捏陶，每個人所捏的東西都各具特色，而且在學習過程中，大家都十分用心，所以捏陶不但有趣，還可以增加你和同學間的情感。課程中我們捏了很多作品，其中有讓自己滿意和不滿意的作品，但是重點在捏陶的過程，指導老師不厭其煩的一次又一次的教我、幫我，直到我學會，所以非常謝謝主任及王老師的指導。 記得第一次捏陶時，大家都不會，所以謝主任一步一步的教我們，而王明宗大師也在一旁輔助我們。雖然第一次做的作品不太好，但是後來一次比一次做的更好，甚至還把作品放在金城鎮公所裡面展示，而且學校老師還帶我們去欣賞自己和別人的作品，讓我們滿載而歸。 所以我希望這項藝文學習活動能繼續下去，可惜的是我們明年馬上就要畢業了，因此我要好好珍惜剩下的學習時間與機會，期待自己的藝文創作作品能愈來愈進步。