我現在就讀的學校是賢庵國小，賢庵國小是在庵前村最美麗的一所學校。賢庵國小的右前方有一塊大大的農田，農田裡還有我們自然課種的菜呢！賢庵國小的大門是弧形，大門兩旁還有坡道，是為了讓行動不方便的人可以方便進入校園，我覺得我們學校的環境真是友善。 從大門直直走進來第一個看到的景物是「永懷蔣公」的雕像，左邊是金門造型的池塘，右邊則是一個牛頓的銅像。在往前走會看見中庭，中庭雖然不大，但是下雨的時候我們就可以在中庭玩，不怕被雨淋溼了，我們學校雖然不大，但是除了一到六年級的教室以外我們還有許多教室呢！有音樂教室，音樂教室裡有一台直立式的鋼琴，鋼琴不但可以彈出美妙的琴聲，還是我們唱歌的伴奏呢！還有電腦教室，教室裡不冷也不熱，而且電腦還夠我們全班三十個人一起用呢！說完這些地方，我最喜歡的活動場所就是操場，因為操場不但很大，而且還可以運動，讓身體變健康、強壯。 我很喜歡賢庵國小，因為這裡不但像我的家給我溫暖，而且我們學校的環境還很乾淨。我要謝謝學校讓我得到許多新知識，我也希望我可以永遠在賢庵國小學習。我要祝福學校可以永遠漂亮、整潔。

 老師，在一個人的人生道路上，扮演著重要的角色，假如我是老師，我一定要實行愛的教育，每天都很認真仔細的教導學生，不隨便發脾氣，更不輕易罵人、打人。 假如我是老師，我要像麻辣教師，讓學生上起課來更有勁，更愛來學校讀書、寫字，上課內容要生動活潑，學生才有興趣聽課，同學有不懂的問題，上課中可以隨時提問，我一定盡我所能的回答，除此之外，生活習慣的養成也很重要，教導學生養成良好的生活習慣，例如：看見長輩要主動問好、隨手關水、電、早睡早起……等，另外，我還要利用時間帶領學生打球、運動，培養好的體能，每個學生才能長得又高又壯，成為真正國家的棟樑。 「哇！」要當一位稱職的老師，可真是不簡單呢！假如我是老師，我一定會好好教導我的學生，像一位辛勤的農夫，每天一點一滴的教導我的學生，讓每個人都成為社會上有用的人。

一年一度的暑假快到了，我安排好多好多的活動，現在就來看我的暑假計畫吧！ 今年暑假我規畫了一個有趣的行程表。首先，我計畫去學習已期待很久的游泳，最近學校舉辦班級游泳比賽，老師帶我們去觀賞，看到選手們在游泳池裡奮力往前游，令人動容，興起我學游泳的念頭，等到四年級時也希望可以為班級爭光。 爸爸也準備幫我報名參加中台禪寺四天三夜夏令營。聽爸爸說夏令營中師兄、師姐會跟我解說為什麼蛋不能吃，以及其他生活小常識。最重要的是這幾天會跟爸爸、媽媽分開，和其他小朋友一起相處，學習獨立。 爸爸、媽媽為了讓我視野更為寬廣，安排了一趟日本九州之旅，爸爸跟我說日本是一個很有禮貌而且乾淨的國家，有機會一定要去看一看，而且九州有我最喜歡的豪斯登堡遊樂園、溫泉還有好吃的美食，我好想現在就飛去日本哦！ 最後，當然不能忘記去瑞芳找我外公和外婆，跟他們聊聊天，然後大家再一起去吃甘蔗鍋，那是我的最愛。不過回家時，還有很多「暑假作業」在等我，如果沒辦法順利完成的話，可是會被老師處罰的呵！ 連續六十二天的暑假就要到了，不但能滿足每個人的需求，還可以利用這段時間學習各種不同才藝，希望這次的暑假作業能少一點，這樣就可以花更多時間來充實自己，當然也可以花更多時間來玩。

每個人都有屬於自己的甜蜜時光，個個都快樂無比，想知道我的甜蜜時光嗎？讓我說給大家聽吧！ 在春暖花開、微風煦煦的週日午後全家人決定要去金門國家公園中山林騎腳踏車，這時的我就像剛出籠的鴿子般似的，享受乘風飛翔的快感，自由自在地飛著，在樹叢小徑裡。這是我的甜蜜時光。 在放鬆、充電的寒假假期，全家人都在搭往香港的飛機上，經過了一個多小時的飛行，終於抵達了香港，我們前往香港迪士尼樂園遊玩。記憶中留下美好的回憶。這也是我的甜蜜記憶。 在夏日寧靜的夜晚，蛋糕上的蠟燭點燃，全家人團聚為我慶生，在熱鬧的客廳中，有著大家的歡笑與祝福，全家和樂氣氛溫馨。這更是難忘的甜蜜。 每一個人的甜蜜時光都不同，有的歡笑、有的有趣、有的溫馨，想想真正屬於自己的甜蜜時光吧！會讓你不知不覺全身充滿幸福的滋味喔！

　昨天，我們參加了學校舉辦的捏陶活動，上課期間，老師仔細的向我們解說捏陶的作法和技巧，還帶著我們去尋找葉子來作為盤子的裝飾，還教我們怎麼用陶土來做成醬料盤。 俗話說：「好的開始，是成功的一半」，做盤子、醬料盤的過程雖然很辛苦，但是只要不怕困難，堅持到底，自己做出來的東西，一定是世界上獨一無二。 做陶藝不但可以增加自己的興趣，更可以為自己的藝術氣質多加幾分，所以，往後的捏陶活動，我一定要準時參加。　　

  世界上有許多物質上的禮物，但那些並不一定能滿足自己，我認為弟弟是我最好的禮物。 弟弟是在六年前出生的，我當天非常高興，自從弟弟出生之後，家中可熱鬧多了。兩歲以前時，弟弟很安靜，見到我時會微笑。但到二歲後「開竅」了，也常常東跑西跑。 最近他在編一個故事，主角叫「雷雷」，還有他的朋友「比比」、「口口」、「胖胖」，一下子講雷雷正在買書，一下子又講他去上課，一下子成為醫生在看病……，逗得大家哈哈大笑、笑破肚皮。他也常製造麻煩，像跌倒、燙傷，大家就手忙腳亂。有時他會拿筆在我的作業上畫畫，讓我氣得火冒三丈，雖然弟弟常調皮搗蛋，不過我還是很喜歡我這個可愛的弟弟。 我覺得有這麼好的禮物真棒！我也要感謝爸媽生下寶貝弟弟。有弟弟有許多好處，在家的時候可以一起玩；做事分工合作，兩人同心協力，作品馬上就完成了；遊山玩水有弟弟一起作伴，感覺真美好。有弟弟真的非常棒！

童年，對許多人來說，是人生中難忘的一段日子，是人生中最美好的一段回憶，也是我這輩子很重要的回憶，所以我從小到大，都守著我的童年回憶。 在童年裡，最常陪伴我並時常安慰我的，是我在托兒所的第一位好朋友，他叫翔翔，我認識他是在我去托兒所的第一天，那天非常的難過，因為我不知道媽媽去哪裡了，然後有一位小朋友跟我說：「不要難過，你媽媽只是去上班幫家裡賺很多錢，下午的時候，他就來載妳回家了。」說完以後我和他就在托兒所一起玩耍、嬉戲，那件事以後，我還跟他做了第一位好朋友，雖然他在我的隔壁班，雖然我不能陪伴他一起讀書，但是下課時，我們總是一起玩耍，聊天，分享我們各自的生活習慣，和發生了甚麼有趣的事情。 升上幼稚園，都一直找不到他，當時我非常的難過，那天晚上，我打電話給他，他說：「我的媽媽叫我轉學，不過升上一年級時，就可以跟你在同一個學校了！」我聽完這句話，我知道為什麼我找不到他，是因為他轉學了，但我心中對他滿滿的祝福，我就一直等一直等，期許有一天能相見。時光飛逝，我們已經升上了一年級，這一天，我看到他，就跟他打招呼問好，那時跟在托兒所一樣，他在我的隔壁班，下課一起跟他玩耍，直到現在我們還是最要好的朋友。 其實我還有很多很多很棒的回憶，但是跟翔翔做好朋友是我最棒的回憶，這是因為有好朋友的陪伴我，了解我的心情，等長大後我一定會珍惜它，珍惜這些我在童年裡的歡笑。

昨天早晨，我正以輕鬆又快樂的心情走進學校。「真是個美好的早晨呀！」 我看了看天上的白雲、地上的草地，忍不住讚嘆的。但是，當我走進教室，原本快樂的笑容馬上變成一張毫無生氣的臉……。 我看見黑板上的值日生號碼寫的是1和11。當值日生一定要在上課前把黑板擦乾淨，以我這個那麼「健忘」的人，怎麼可能每節下課都完成這「重大」的任務呢！幸好另一位值日生在下課都有提醒我，讓我不會出糗。 不過，值日生還要在課間時間和打掃時間獨自打掃，不能和大家一起掃地。 還好另一位值日生在打掃時間會陪我說說笑笑，我才能渡過這難熬的一天。 雖然當值日生有許多事要做，但是每個人都得做好值日生的工作，在這裡抱怨，還不如趕快做好值日生的工作，快快樂樂的度過值日生的這一天。

  讀書，可以吸取先人的知識；讀書，也可以增添自身的涵養；讀書，還可以使人沉浸在書本的世界中，天馬行空任我遨遊。書，就像有魔法似的，有的時候使人感動得放聲大哭、有的時候使人像中邪似的捧腹大笑、有的時候使人產生同仇敵愾的情緒……浩瀚書海中，我最喜歡的是令人感到感動又敬佩的「海倫‧凱勒傳」。 這本傳記裡，提到海倫‧凱勒在小的時候生了一場重病，幾乎奪走她的生命，雖然最後保住性命，卻也因此喪失了聽覺和視覺，由於聽不到也看不到，導致她成為一個啞巴。海倫‧凱勒長大後，由於無法傳遞她內心的想法，原本人見人愛的她，變成一個脾氣暴躁又任性的小孩。 有一天家裡來了一位蘇利文老師，她面帶微笑，散發安詳溫柔的氣息。她知道海倫‧凱勒的困難，使用愛心和耐心，教海倫‧凱勒手語，把快樂和知識傾注給她。蘇利文老師的教導，使海倫‧凱勒突破種種障礙，一天天的進步成長，也使蘇利文老師聲名大噪，成為家喻戶曉的人物。 海倫‧凱勒能克服身體的殘缺去學習，更何況是我們身體健康的人呢？大家應該要學習海倫‧凱勒鍥而不捨的態度，即使學習是一件困難的事，也不因身體殘缺而輕易放棄。看完這篇故事使我了解到，只要肯努力，儘管沒有得天獨厚的條件，也是可以成功和實現夢想的。

  不久前，翻開了佈滿灰塵的舊相簿，我已經多久沒翻開相簿？相片即使蓋是灰塵但回憶卻越清晰。 小時候，媽媽總是用心記錄著我和弟弟的生活點滴。無論是生活照或是出遊照抑或是慶生照，照片多到可以貼滿兩張牆！每張照片幾乎都有個故事，家人聚在一起看照片，以前的回憶也變成我們的共同聯結之一，說說笑笑。看到我們成長歲月的蛻變，爸媽總是感到欣慰！當我們開始上幼稚園，只要學校一有活動，媽媽是攝影師，也是我最好的觀眾，在頒獎時，把那刻記錄下來，剎那成了永恆。父母用心記錄我們的點點滴滴，看到寶貝們的成長，也會帶了點喜悅和成就感。 現在，攝影是我的興趣，我自己也照了好幾本相簿，把美麗的風景，快樂溫馨的時刻記錄下來。現今的科技進步，大部分都用數位相機，相片也很少洗出來，這也讓那些照片更有了獨特的紀念意義。 也許有些人認為這些相片並沒有很特別，但對照相的人來說照片格外珍貴。從以前的黑白照片到現今的彩色照片，是我們聯結回憶的USB，值得收藏和回憶。無論是看自己的照片、欣賞別人的攝影展，用我們的心和眼感受和體會，體會照片裡藏著滿滿的故事和感情，也可以從別人的角度欣賞這個充滿溫暖和美麗的世界。

  每個人，都有屬於自己的夢想，可是追夢的神，極為少數，每個人的夢想，不是做不到，而是要堅持到底，一點點的挫折，算的了什麼，就算過程再怎麼困難，也要讓夢想變得真實。 倒立先生黃明正，勇於追夢，努力得讓夢想離自己越來越近，儘管過程多困難，還是對於自己的倒立環球夢永不放棄，一個默默無名的人，成為眾人所知，這不是一蹴可幾的，他讓自己的夢想與生活為伍，這何人不想？可真做起來，比什麼都難，就像他老師說的：「夢太大，太難行」這句話不無道理，可他說：「沒有不可能，只要我願意」，娜屬於自己的夢想，是獨一無二的，不需要為了附和別人，而讓自己成為「複製品」。 自己的夢想，要主動去爭取，不是一直被動著，就算要花掉自己的一生，也甘願，就算沒達到，至少也努力過，再受傷，也別留下遺憾，成為回憶。 人們常為了一己的利益，而放棄原本的目標，這樣不快樂的過生活，好嗎？為何不朝自己所嚮往去做，不是比較好嗎？ 夢想，別讓任何事困著它！別作是這裡等一下、那裡等一下，時間一分一秒的在過，浪費掉的，就是你與夢想的距離，時間不會停留，更不會倒轉，人的一生，才不過短短的幾十年，別等到最後一刻才想努力，切記！「沒有不可能，只要你願意」。

  在現今富庶的物資生活中，我們總是擁有的太多而不知去珍惜。不珍惜當下所擁有的，不珍惜每一刻的光陰，不珍惜與他人之間的緣分，有太多的事物，直到失去後，才覺悟當初為何不好好把握，而為此墜入無限的懊悔之中。如此一次又一次的錯失，卻又常常不知覺醒，徒然陷入迷惘罷了。人生短暫，年華似水，能有多少個青春日子可以白白虛度？當身體隨著時間悄悄地衰老時，又能有幾許朋友和自己相知相惜到最後？世事難料。多少個昨是今非，已堆積成胸前的一聲聲長歎？既然如此，何不好好的珍惜光陰？何不好好把握緣分？ 前幾日，在公車上和一名國小孩童聊天，其天真的談話內容，不禁讓塵封已久的幼稚往事，一一從我的記憶深處浮現出來。在那個沒有課業壓力的童年，陪伴著我的是玩具，但回首過往，才發現，其實玩具充其量只不過是一種媒介，一種我和朋友們分享彼此快樂的橋樑，而朋友才是我快樂的泉源。 隨著年紀增長，昔日的朝夕相處，從國小到高中，一次次的鳳凰花開，竟也漸漸沖淡和同窗好友的情誼。到後來，再相遇，曾經熟悉的面孔，都增添了幾分成熟與穩重。沒想到升上高二後，又再次有緣分在同一個班內，聊起童年幼稚的往事，仍是歷歷在目，彷彿昨日。而現在，課業壓力重重地踩在我的肩上，平日的相互打氣加油，也成了毅力的基石；偶爾的玩笑、戲弄，也成了宣洩壓力的管道；有時話匣子一開，猶如滔滔江水，非聊個盡興絕不停歇。人生能得如此知己，夫復何求？人說，酒是越陳越香，而朋友正如酒般，越久越醇，越能品嚐出其風味。 事事變化萬千，生命也只是寄住在宇宙中的過客，人的一生，能得知心者凡幾？「酒逢知己千杯少」，更可見知己之可貴，人與人的緣分，既是如此短暫，所以更該好好珍惜。

  相思何時能解 愛戀何時能訴 怨懟何時能消 想念何時能止   願你細聽我思念 輕聲細語 延千里   願你聽明我誓言 與君攜手 到白髮   願你看見我淚滴 分離千里 早日歸   願你留在我身邊 今生今世 我無悔

  萬籟俱寂，每個人都屏氣凝神，等待自己最終的結果，老師唸分數的聲音在教室內不斷迴盪，更在每個人的耳旁放大，震撼在每個人的臉上愈來愈明顯，鴉雀無聲的教室，我僅能聽到我的心伴隨著恐懼與緊張猛烈的跳動聲，「十一號！」深吸一口氣，我抬起頭迎向老師鼓勵似的目光，顫抖的雙手接過考卷，斗大的數字映入眼簾，剎時，我的世界天旋地轉，腦袋也嗡嗡響的附和，我沉默，淚水卻在臉旁滑落。 「噹噹噹！」此時，放學的鐘聲在我耳裡也顯得格格不入，同學三五成群的喧鬧聲更成了刺耳的噪音，校園內瀰漫的歡樂氣氛與我相比顯得格外諷刺，拖著疲憊的身軀在熟悉的小巷裡走著，伴隨著那淩亂煩躁且沉重的腳步聲，路旁的房屋依舊陰森的可怕，灰暗的色調與我的心情相互映襯，回家的路途也變得分外的遙遠，孤單的途中只有身影伴著我，只見那背後的景物，一一似向我道再見，我低頭不語，考卷上鮮紅的數字在我腦中揮之不去，突然一聲巨響，將我的思緒徹底的拉回……。 抬起頭仰望天空，那一刻，真美！一架飛機從天邊掠過，宛如大自然的彩筆在天邊彩繪，而天空成了一塊彩布任由大自然做畫，夕陽在天邊泛起了燦爛的彩霞，雲彩也被渲染成金黃色的織錦，落日餘暉則為大地畫上一抹胭脂，此時，我沉浸在這柔和的色彩及奇幻的空間裡，張開雙臂，閉上雙眼，微風輕拂過我的臉龐，帶走我的愁容，在我臉上留下了的燦爛的笑容，樹葉的沙沙聲彷彿也成了大自然的風笛手，悅耳的聲響在我耳裡迴盪，再下一刻天際表現出新的映像，天空再次染上絢麗的色彩，我的心彷彿也上了色，雀躍與欣喜相互交雜著，我品嘗著大自然的美妙與奧妙並享受這一份不經意的美麗，讓我先前失落的情緒一掃而空，且讓全身浸滿了幸福。 靜靜的，最後一抹餘暉在天邊消失，大地逐漸被黑暗吞沒，突然間我發現，原來美麗就在不經意間，如此平凡普通的夕陽餘暉在此時此刻也能閃耀出不平凡的光輝。「生活不缺少美，而是缺少發現」心情的不同帶我走向另一個美的境界，更讓我領悟美就在我們的生活週遭，以及我們駐足片刻，隨著心情的轉變，對於美的定義也會投射在心靈，一個普通的畫面，卻能有很深的感觸，甚至於讓在內心深處平靜如水的情感翻起滔天巨浪來，再次邁開大步，面帶微笑，我想，明天又是美好的一天。

生活在這個世界上，大家都會擁有快樂與痛苦。快樂飛上了天，痛苦像跌入深淵。 我的快樂是優游在書海裡探險，每當我看著一本又一本的書，心中就感到無限的快樂。我所閱讀的書非常多，包公傳、紅樓夢、七俠五義到羅密歐與茱麗葉、鐘樓怪人、三劍客，不論是東方的書，還是西方的書，我通通都讀。 因此，我只要有時間，像是星期三下午或是週六日，我都會到圖書館看書。享受那一份樂趣。此外，我還會在看小說的時候，編出一些稀奇古怪的故事，然後把它唸出來，引得大家捧腹大笑。 我的痛苦就是近距離觀察昆蟲，不知道為什麼，我從小就很怕昆蟲，看到昆蟲就會很害怕。不巧的是，這學期自然課第三單元就是【認識昆蟲】。我大約算了一下，第十或第十一週就要開始上昆蟲課，眼見日子越來越接近，我也開始從開心變成緊張，再從緊張轉到害怕。我除了會怕昆蟲之外，還會怕冷血殺手│蜘蛛，我看到蜘蛛只會有兩種動作，一尖叫、二快跑。 我的快樂與痛苦隨時會改變，或許有一天快樂跟痛苦會互相交換，誰也無法預測未來。

夏日的栗喉蜂虎，伴隨著炎夏來到。輕聲的低喃細語，交織成『夏天的協奏曲』。 當你不再留戀，不再想念；當我不能再給予你什麼時，請你Fly Away。飛向那遙遠的天際，飛往那遼闊的天空，飛入那心靈的深處；把每個心靈的感動，化作一句句感慨人心的歌詞。 「把你現在手上所擁有的緊緊抓住吧！」你輕輕的抓著我的手腕，搖晃著手中那纖細的線。在空中飄逸的那個風箏，迎風飄逸。 「接著將它放掉吧！讓他飛翔在白雲藍天之際。」我詫異的盯著他，他只是淺淺的對我微笑。 他的呢喃牽引著我席地而坐，讓他依偎著我的肩膀。在進入家門之際，我們都沒有說話。在臨行之前，他在我耳邊低喃的隻言片語，我依舊謹記，嘴角也牽掛著微微的笑容。 │『放下一切，給自己一個嶄新的未來。』

魯迅曾說︰「時間就像海棉裡的水，只要你肯擠，總是還有的。」有些人整天遊手好閒，覺得時間不重要，所以他們讓時間平白的流逝；但是有些人卻整天手忙腳亂、馬不停蹄的工作，覺得時間非常的不夠用，所以他們每天過得很忙碌、很充實。 歐陽修是宋代有名的散文家。他在四歲時喪父，家裡很窮，母親就拿樹枝畫沙教歐陽修寫字，他長大後，就常跟鄰里借書來閱讀，他有個「三上」的秘訣，就是「馬上」、「廁上」、「枕上」，不放過騎馬走路的時間，睡前的時間，上廁所的時間，終於成為一代文學大師。 俄國傑出政治家、教育家加里寧，一生中是這樣安排的：他用了兩年的教育時間讀完四年的課程；四年的勤動，無時無刻不在學習，獲得了淵博的知識；十個月的鐵窗生活讀了一百六十多本書。因此加里寧對人們說：「只要對學習有正確的態度，時間是夠用的。」。 由上述的例子，我們可以知道，時間很重要。我每天都會提早五分鐘去外面等公車，在公車上我會利用一些零碎的時間把英文單字拿出來看，因為我們要珍惜時間，不讓時間平白無故的流逝。 「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」這句話告訴我們時間是非常寶貴的，一旦錯過了就不會再回來，因此時間的把握很重要，哪怕是短暫的五分鐘或十分鐘也要充分的利用，才不會虛度光陰。

每個人的心中都有一個美麗的夢想，這些夢想是我們心靈上的支柱，每個人的夢想都是獨一無二的，當然我也不例外，我的夢想就是當一位音樂家。 為甚麼我想當一位音樂家呢？這件事就要從我小時候開始說起，我小時候很喜歡聽音樂，每次一聽到好聽的音樂，就會陶醉在曼妙的音樂中，彷彿在和音樂一起跳舞般，是多麼的高興，所以我才會想當音樂家，為了讓我成為音樂家，爸爸買了一台鋼琴給我，我日復一日的練習，終於可以彈出一首歌了，我高興得像在天空中自由自在飛舞的小鳥一樣快樂，可是，後來因為一些事情而搬到金門，鋼琴無法搬過來，所以我就沒有再繼續練鋼琴了  不過，到了三年級的藝文課，我又接觸到另一種樂器－烏克麗麗，有了老師的指導，我一天比一天還要進步，到了五年級，我已經可以用烏克麗麗彈出一首首的曲子了，老師看我已經會彈烏克麗麗了，就問我說：「要不要學大提琴啊！」我聽見了這個好消息，就興高采烈的說：「我要學！」老師聽完，就叫我把大提琴帶回家，ya!我又學習了一項新的樂器了，一回到家我就把大提琴拿出來拉拉看，結果拉的有點兒像殺豬聲，果然必須要有人教才能拉好吧！ 我希望能像蕭邦一樣做個偉大的音樂家，讓大家聽到美妙的音樂，都會覺得很享受，只要我努力的練習，就能夠實現夢想，大家也一起來實現夢想吧！

在家中，看到了表弟行動不便，阿姨仍然把表弟照顧的無微不至，這個溫馨畫面，讓人不禁留下了幾滴淚珠，阿姨是那麼的小心，那麼的愛他，連一點痛，也不願意讓他承擔，而他是多麼的無辜，他變成這樣誰也不願意，但也是有人默默的，全心全意的在照顧他，這個就是我要寫「伸出關懷的手」的原因，希望大家也能想想，如果別人有困難，我們應該幫助他，如果我們也有麻煩，別人也一定會幫助我們的。 像史懷哲醫師，看到了可憐的非洲土著後，放棄醫學院院長的職位，去救濟那些無助的人們。如德蕾莎修女，看到印度鄉下那些無依無靠的人，他也決定要幫助他們，並且創辦「垂死之家」，讓那些垂死的人，可以再享受一次「人」的生活，他們的愛心，救了許多有困難的人。 我們應該要無條件的去幫助他人，那他人也會感受到我們的付出，在危難時無條件的來幫助我們，只要每個人都具有一顆關懷別人的心，肯付出實際行動，這個社會將不再是冷漠的。朋友們！不必遲疑，不分你我，不分國界，一起努力貢獻，幫助更多的人。 一顆支持自己的心，一顆關懷別人的心，這份愛便是造福的種子，人要懂得用一顆『愛心』去幫助那些流浪街頭的人，這樣，世界才會更和平，而不會有更多的汙點。

  四月二十三日星期二是我期待已久卻又緊張的日子，因為這天是我轉學到湖埔國小的日子。 那一天我請媽媽早一點載我到學校，當我走進教室時，每個人都睜大眼睛看著我，讓我非常緊張，我走到老師已幫我準備好的座位上，戰戰兢兢的把東西放好，看到大家都把國語課本拿出來看，我也跟著把課本拿出來，時間過得好快，這時，升旗鐘聲響了，同學們都到走廊排隊。到了操場，很多人都在看我，讓我又開始冒冷汗。升完旗，我們就回教室準備考試，因為我在中正國小已考過期中考，所以老師就叫我試試看。當我拿到考卷之後，就低頭拚命寫，可能是早上讀得沒有很仔細，所以有七題不會寫。幸好有老師的提醒，我才慢慢想起來。下課後，我去找蔡心綺講話，後來有一些同學主動和我講話，然後他們每節下課都會來找我玩，最後我們就成為一群要好的朋友了。 到了中午，下課鐘一響，大家就趕快到走廊排隊，我們好像餓了三天的小孩一樣，排好隊就趕快跑到辦公室前面集合，等值星老師講完話後，就一個年級接著一個年級走到餐廳。當我打開便當盒就聞到一股香噴噴的味道，真是色香味俱全的午餐。當我吃飽之後，我趕快走向阿姨，向她說一聲謝謝，因為很感謝阿姨能煮那麼好吃的菜讓我們大飽口福。下午是美勞課，我一樣認真的上課。時間過得很快，才一轉眼的時間就放學了。 我一回家就滔滔不絕的跟爸爸說今天在學校發生的種種趣事，爸爸笑著說：「妳那麼快就適應了。」我很喜歡湖埔國小，很高興今後可以跟這些好朋友一起學習、一起玩。