叮咚！叮咚！終於下課了，回到家裡拿起了書包，經過了一番奮鬥，終於把像聖經般厚厚的作業寫完，帶著愉快的心情來到鋼琴前，打開琴蓋奏出美妙的樂章。       從小媽媽就讓我學鋼琴，每個星期六、日都安排了鋼琴課，因此我非常喜愛音樂，並特別對鋼琴情有獨鍾。鋼琴就像是我的好朋友，每次彈奏時，都感覺他好像牽著我的小手，唱著悠揚的歌曲。過了一小時、兩小時，別人會覺得疲累，但對我來說卻是樂在其中，因為有它陪著我，讓我一點都不覺得孤單！       　            鋼琴真的很奇妙，雖然都是黑白鍵，但每一個琴鍵，都能發出不一樣的聲響，同時他也扮演著我心情的轉換器。每當我心情不好時，彈奏一首活潑的曲子，就能改變我的情緒；遇到難過的事情，彈奏一首悲憤的歌曲，就能把心中的不滿傾洩而出；當心感到高興時，彈奏一首愉悅的樂章，就覺得它好像在為我喝采。不同時間，不同心情，它都帶給我不同的感受。       雖然每次練琴的時間都很長，但卻讓我學會有耐性及安靜兩個要訣，同時也能陶冶身心，這種有趣的休閒活動大家不妨試試，就讓美妙動人的音樂，感動你的心靈吧！

    現代的電腦有許多的益處，自己不會寫的字可以查電腦，可以玩遊戲放鬆心情，更可以時時刻刻與朋友聊天，可以嫂尋一些有意義的資料等：：：。我現在主要的休閒活動─打電腦。       記得小時候，第一次坐在電腦面前，按按鍵盤卻不知怎麼了，想要按下卻按到上，想要按上卻按到下；在我移滑鼠時，想要移到左邊卻移到右邊，想要移到右邊卻又移到左邊，真是一個頭兩個大。當看到大哥哥、大姊姊在使用電腦時，我會想要去碰一碰電腦，然後再按一按電腦，我並要求大哥哥、大姊姊教我如何使用電腦，而大哥哥、大姊姊從最基本的開機、關機開始教我，教我越多我越感到好奇，我就更加努力學習，從過程中，我學到了許多有關電腦的基本問題，努力學習中，我終於學會打電腦，而電腦是我生活中的一部分。       電腦有益處也有壞處，如果一直打電腦眼睛會近視，反而對眼睛沒有好處，所以我們要懂得休息，懂得保護自己的眼睛，電腦是台聰有的機器，在我們生活中，有了電腦就可以讓我們的生活更方便。

    今天是二月十九日星期一，也是爺爺的生日，今年爺爺的生日比較不同，因為姑姑作了一個乳酪蛋糕來慶生，可是很不幸的，我跌倒撞到流血，真是悲哀啊！       我還跟堂哥玩了好幾場黑白猜的遊戲，差不多玩了十分鐘。       到了晚上九點四十分的時候，堂哥他們因為要回家，我們的慶生會也即將結束，希望以後爺爺的生日能夠比這次更熱鬧、更好玩、更有趣，最後祝大家永遠安康、快樂！

    我們這一班是何浦國小人數最多的一班，也有許多形形色色的作品，除了作品以外，班上的同學也十分有趣，上起課來非常熱鬧。       我們這一班的班級成員有十一位男生和十八位女生。在我們的班上就有許許多多的風雲人物，有飛毛腿，數學神童、自然小博士、超級管家婆、搞笑二人組，現在就讓我來介紹一下我們班上的風雲人物吧！       首先我要介紹的是飛毛腿─林禹安，每次跑步競賽時，在預備動作階段，他的神情像一隻勇猛的美州豹一樣；當槍聲響起時，他便火力全開的往前衝，速度之快，令人無法望其項背，所以大家都叫他飛毛腿。       數學神童─王怡媗，不管題目有多少、多難，只見她比手畫腳的，猶如一部計算機，很快的就把題目做完，而且全部都答對，所以大家都稱她為數學神童。       聽！遠處傳來歡笑聲，哦！原來是搞笑二人組─陳啟睿和王振樺，他們又在模仿電視卡通，讓大家都快笑破肚皮了。       我們班上有許許多多有趣的同學陪伴，所以在這裡上課我覺得非常溫暖。真希望我們能每天快樂的在一起上課、一起唱歌、一起遊戲，大家和樂融融的，感覺好幸福。

    當我走到校園，校園有許多地方都很美。每次一聽到鐘聲「噹！噹！噹！」的響，下課了，我就會到校園四處走走，不過才走兩三步，我就遇見了穿著五彩繽紛衣裳的「小精靈」，在花間翩翩起舞，真是漂亮，再走幾步，就看到了幾棵榕樹伯伯頭帶翠綠頭巾，身披楬色斗蓬，而楬色的鬍子不時隨著風飄動，它靜靜的站立著，看著來來往往的小朋友。       當我來到海邊，看著海浪一波一波的沖刷金黃色的沙灘，偶爾會有幾枚美麗的貝殼漂上岸，貝殼的造形奇形怪狀，有時我還會找一些比較好看的貝殼來收集呢！而深藍色的海水和各式各樣花紋的貝殼，在金黃色的太陽下閃耀，美不勝收，我覺得一點也不比寶石遜色。我認為貝殼是大海送給我們的寶物，但是如果撿太多的話，又會讓可憐的寄居蟹無家可歸呢！       當我出門踏青，我總是靜靜的欣賞大自然之美，綠色的叢林，小鳥嘰嘰喳喳的叫，小河淅瀝淅瀝的流水，多美啊！再加上小昆蟲，蝴蝶飛舞，蜜蜂採蜜，蟲鳴鳥叫，真讓人有一種「人間仙境」的感覺。但是，有些民眾亂丟垃圾，原本清澈的河水不再乾淨了，翠綠的山谷也成了「垃圾山」，美麗的風景一天比一天減少，可愛的昆蟲一天又一天的消失，多可怕啊！       大自然之美，是要讓我們好好的來珍惜它，所以保護自然人人有責，我們要做好環保，別亂丟垃圾，才能永遠的欣賞大自然之美。

    今天真是個好日子，因為我即將跟著爺爺、奶奶、姑姑、姑丈，一起去有著東方夏威夷之稱的「海南島」旅遊。海南一年四季如春，有椰風、海韻、沙灘、海鮮美食：：：等，且是唯一榮獲三屆世界小姐總決賽之地。帶著興奮的心情，我準備出發了。       檢查過證件後，我們順利的登船，五十分鐘的航程後，我們抵達了廈門。參觀完虎溪岩及白鹿洞之後，便展開了廈門市購物及市觀之旅，晚餐後，我們就坐飛機飛往山明水秀的海南島首府─海口市。       海南簡稱「瓊」，別稱椰島，是中國第二大島，那裡四季溫暖，空氣清新，更有歷史悠久的名寺古剎，令人發思古之情。       在這次的旅遊中，有幾個景點是我最難忘的，請聽我娓娓道來吧！白石嶺是位於瓊海市西南十二公里處，由登高嶺等山嶺組成，面積約一六‧二四平方公里，須搭乘空中纜車才能登山。這裡的空中纜車是沒門的，坐在上面腳部懸空，真是令人毛骨悚然。       南灣猴島是座風光秀麗的野生彌猴保護區，到處都是猴子，令人彷如置身猴國一般。到猴島，必須乘坐中國最長的跨海纜車，但這纜車和登高嶺的纜車不一樣，相對較為安全。       西島海上遊樂世界則有很多水上活動，如潛水、海底漫步：：：等，但我不敢潛水，所以就玩海底漫步，我們先換上潛水衣、鞋、然後負責海底漫步的教練讓我們帶著圓圓的頭盔，坐在他的腳上，再潛下去深海中，雖然只有短短的十五分鐘，但我看到我從沒親眼看過的海底珊瑚礁和海草、海魚，真是好玩。       此趟旅遊不僅可以增進親子關係，也讓我體會到什麼叫做：「行萬里路，勝讀萬卷書」；使我了解其他地方的民情風俗，也讓我將好山好水盡收眼底，真是令我受益良多，有機會的話，我一定還會再去旅行，最好是可以環遊世界，讓我增廣見聞。

    「中山林，我來了！」這一聲熱情的招呼，開始了今天的中山林之旅。       因為美術課要做「聖誕花圈」，需要蒐集毬果當材料，而毬果最多的地方就是中山林了，所以老師特別安排了這一次的校外教學，帶我們全班到中山林一遊。       中山林好大啊！老師帶我們到樹林裡毬果比較多的地方，就放我們自由活動。在尋找毬果時，竟然看到一隻小松鼠呢！因為牠也和我們一樣在尋找毬果，所以在地上跑，同學看到牠，覺得很可愛，就去追牠，小松鼠被我們嚇了一大跳，拚命的跑，後面的人也拚命的追，追到最後，牠竟爬上了樹，哈！哈！我們可爬不上樹呢！只好放棄追逐。       集合時，大家的袋子都鼓鼓的，裝滿了大大小小各式各樣的毬果，真是大豐收。       今天的中山林之旅，雖然很累，但是大家都玩得很開心，這樣的美術課真特別，也是我上過最有趣的一次，真謝謝老師費心的安排，也希望以後還可以有更多不一樣的學習之旅。

    自動，有些人把它用在很多場合，不過重要的是，自動如果用在好的事情上，都會是好的，就像：自動去讀書、自動去整理教室：：：。       被動，完全跟自動相反，很多事情，如果是被動的話，可能會被師長「說理」，被動如果用在求學上的話，我覺得是最不好的，因為有人催你才要去，有的還會唱反調，實在糟糕！       自動與被動是兩個方向，如果自動是好的，那麼被動就是不好的，所以我們應該自動做好的事，而不是被動做壞的事！

    放寒假前我先訂好了計畫，一月二十一日我就先寫一些作業，開學才不會煩惱，之後我才敢放心的玩。       一月二十七日，我和爸爸、媽媽、弟弟，去打籃球，打籃球的過程，我和弟弟一組，爸爸和媽媽一組，我們一起玩傳球，弟弟很調皮說：「我不玩了」，就把球推給了媽媽，我就很生氣很想打他，可是又不能打，因為他是我的弟弟。       一月二十八日，「寒假閱讀營」快到了，因此我就開始準備要帶的東西，例如：水壺、鉛筆、原子筆：：，學習的過程中，我學到了怎麼和別人相處，也玩了許多快樂的遊戲、過了兩天，終於到了跳舞的時刻，可是在練習的時候，我突然覺得頭很痛，所以我就跟老師講說我人不舒服，老師就打電話要媽媽來接我回家，我覺得很可惜，因為我們要把前兩天的成果表現出來，而我無法參加這項活動。       這幾天的學習成果，我覺得很有成就感，讓寒假生活跟以前不一樣。       今年的寒假我過得特別快樂，也許是訂好計畫的結果吧！

    「飲水思源」的意思就是教導我們要不忘本、珍愛源頭的意思，有一首詩說「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰之盤中飧，粒粒皆辛苦」，就是最佳的例子。       這首詩的意境和飲水思源很相近，告訴我們日常生活中，萬物都要心存感念，虛心接受，反思回饋，愛惜大自然的一切事物。       人在世上，有「施」與「受」才能使自己更加快樂，若只有「受」而無「施」，這只會使自己更加貪求安逸，而墮入淫逸之途，所以除了在「受」之間，我們也必須「施」。「施」是什麼呢？是金錢？是權勢？不，這都不是，「施」是發自內心誠懇的「愛心」。我們必須將愛照耀人間，多關心那些寂寞無依的老人；關心那些純潔天真的孤兒？關心那些殘缺的人；關心這世上的每一花、每一草，愛惜在這宇宙間所有的萬物。       世界上的資源雖然有限，但如果每個人都能好好愛惜，在施與受間反省回饋，那我們的社會必然充滿了愛，也間接的使社會更詳和。

    今天是年初八，我們跟璟訢家同一天拜天公，媽媽一大早就準備了很多東西，有雞、鴨、羊、水果等等，過一會兒，演傀儡戲的人來了，讀經的也來，我們在家跪下來拜拜，傀儡戲開始了，咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚鏘。       中午之後，兩家相約去拜拜，一路上大家高高興興的出發了，先到新頭的廟，廟的大門朝向料羅灣，像是一幅畫，有台灣來的貨船，平靜的海浪，真美啊！       到了田浦，是金門最東北方的地方，那裡有金門歷史最悠久的城隍廟，雖然覺得路途遙遠，但是香火很鼎盛，之後我們前往下一站就是埔邊，沿路欣賞風景，終於到了埔邊的廟，大人進廟拜拜，小孩到海邊的岩石旁抓螃蟹，真是快快樂樂的一站。       在回家的路上，大家高高興興的，可是璟訢他們一車出了一點意外，半路中，舅媽的車撞到了樹，不幸中的大幸，可是所有的人都很平安，這時每個人都快樂不起來，真是要快樂出門，平安回家才是最幸福的事。

    今天我和妹妹、羽倩，一起去參加閱來閱有趣的活動喔！第一隊是孫子阿嬤小隊喔！第二隊是螃蟹愛小米隊喔！第三小隊是英文名字的，第二個字是棒，因為我的英文不太好，第四隊是鯨魚小隊喔！我們這裡的姊姊個個都長的貌美如花喔！       我們玩的很開心，而且又好玩，也有教我們跳舞是配合音樂的，是老鼠愛大米的歌喔！我的午餐是回家吃的，我們吃完飯，涴育就來叫我和妹妹一起去學校，到學校我跟涴育一起去爬欄杆，在玩跳遠我看到詩穎她們在玩躲避球，就去跟她們一起去玩躲避球，好好玩喔！時間到了我就去排隊到操場玩一個遊戲，我忘了是什麼名字了，我記憶好差喔！就去聽講故事，我覺得好好聽喔！三個大姊姊說的頭頭是道，真有兩把刷子，要回家了，明天見。       到了第二天跟第一天很像，所以先跳過嗎？因為第三天比較特別，只上半天，還有闖關很好玩喔！有四關喔！還有送禮物，我有送大姊姊禮物，只有一些人送的，我們還有演戲，還有畫畫，還有要大姊姊的電話喔！拍照，那你們猜我送什麼啊？答案是軟糖喔！答對了沒？Queeh姊姊是最後送，其她姊姊都先送的，HQueeh姐姐跟我說：「子柔妳要想我喔！謝謝妳送我禮物喔！參加活動又可以交到好多好多的好朋友，又可以學到知識，真是棒極了！

    假如我是一封信，不管是寫給誰的信，不管是傳遞友情或是愛情的信，信中內容不需要長篇大論，也不需要充滿許多大道理，不管是怎麼樣的信，我都要裝進郵差的大包包裡，讓收到我的人心中都充滿喜悅。       假如我是天使，我要把愛傳播到全世界，讓人們心中沒有充滿忌妒、沒有充滿仇恨，如果沒有愛，即使我一文不值那也算不了甚麼，凡事忍耐、凡事包容，就是天使們送給大家最好的禮物。       假如我是音符，我要把人們的語言、大自然的一草一木，創作成一首優美、動人的歌曲，讓人們哼唱出一首又一首曲調優美的音樂。       假如我是散播謠言的鳥，我要飛到全世界傳播好的謠言，但絕對不會散播不好的謠言，透過人們的嘴，一傳十、十傳百，讓好的名聲名揚四海，而被渲染過的謠言，會馬上消失在茫茫大海之中。       假如我是鐵軌，我會讓火車走入正確的軌道，就像是人生，一但行駛入錯誤的鐵道，一定要馬上回歸回正確的鐵道，不要像一隻迷路的小半，步入歧途，慢慢走入大野良的中中。       假如我是一位指揮家，我要演奏出美妙的曲子，而這首曲子會平息人們的恩怨，忘記戰爭，一一解決慘不忍睹的悲劇發生。       假如我是沙灘，我絕對不要有垃圾污染我，讓生物在此生活、居住，讓人們每逢假日，都可以來此遊玩、戲水，而且又有湛藍的天空以及清澈的海水相伴，還有太陽公公的照射，增添了不少色彩。

    浩瀚的大海，是那麼的雄壯；洶湧的波濤，像要在頃刻之間將人吞噬。每逢假日，我們全家常到海邊淘沙、挖貝、欣賞日落，站在海灘上，總會讓人覺得心曠神怡，十分爽快。       迎著鹹鹹的海風，我總是第一個衝向海灘，眺望蔚藍的大海，心裡有說不出的愉快。而海邊的日落更是一大美景，每當火紅的夕陽即將消失在海的盡頭，海面泛著金黃色的波光，猶如一幅美麗動人的作品。       海，是那麼的可愛、那麼的美麗，令人有一股衝動，想到海邊拜訪魚的故鄉，探查海的神祕。

    二月一日　星期四　天氣晴       今天是個晴朗的好日子，一大早我就起床，因為老師要帶我們全班去爬太武山。       首先，我們坐公車到金城車站和大家會合，之後就搭往太武山的公車。到了山下，我們一群人便用力的往山頂爬，沿途欣賞美麗的風景，聆聽鳥兒陣陣悅耳的叫聲，涼涼的風一陣一陣的朝著我吹過來，真是舒暢。途中，老師一直幫我們拍照，讓我們留下回憶。爬了很久，同學們個個都一直喊著腳痛、腳酸，不過，最後還是努力的爬完全程。       到了山頂，我們就到海印寺前廣場休息，接著有人進廟裡拜拜，請求神明保佑我們都能健康、平安。然後就下山，老師還很大方的請大家吃了一頓豐盛的午餐，今天真是快樂的一天。       爬山是種很好的休閒活動，不但可以讓心情放輕鬆，又能接近大自然，使身體更健康，也能增進朋友之間的友誼。

    今天是令小朋友高興又讓大人費心的一天，那就是新年。       這次的新年活動是在保生大帝廟舉行的，所以舉辦單位安排的一個活動─「擲筊大會」，知道的人通常都會去參與這個活動。老人家擲筊之前都會先拜一下再開始擲，爸爸一看，也按照老人家的方式擲，現場的人各個都看得非常緊張，看看自己的家人有沒有擲到「聖筊」。       這次的新年活動好不熱鬧，而且表演也非常精采，有各個國小的表演，當然我最喜歡的表演節目是我們西口國小的宋江陣，每個人都把武術打得虎虎生風、架勢十足，在廟前已經分不出掌聲和鞭炮聲了。       真希望明年的新年活動也像今天的活動一樣精采有趣。

    剛放寒假的第一個禮拜，天氣十分寒冷，但是我很興奮，因為我要去學校參加「圖書小義工」的培訓。       走進圖書館裡，我看見四五年級的大哥哥、大姐姐們正全神貫注的寫著書法，我在旁邊寫著寒假作業。一會兒，老師來了，老師先教導我們將一樓的中華兒童叢書分低、中、高年級排列，並且分精裝和平裝，分別放在不同的書架上，我搬得全身熱呼呼的。       第二天，老師介紹圖書館二樓藏書的分類，有語文類、科學類、美術類、歷史類、繪本類、綜合類、漫畫類：：等。我們整理書櫃上的圖書，並且排放整齊，讓書櫃的圖書看起來整齊又漂亮，第三天，我和其他的同學一起學習貼圖書條碼，條碼要貼在新書的背面和正面，而且不能貼到標題或圖片，沒想到貼條碼還有那麼大的學問呢！第四天，將新書的側邊和內頁蓋上學校圖書館的印章，才能避免遺失。       第五天，我學習將新書建檔，首先，先上網到金湖國小的圖書編目，再刷新書封面的條碼，把新書的資料填入空格裡，確認後存檔，一本新書就建檔完成了！       我覺得當圖書小義工，不但學會好玩又有趣的電腦圖書建檔，還讓我認識許多好書呢！

    一大早我和媽媽就急急忙忙的趕到中山林的遊客中心，要當解說員之前要先上課，充實能量。到了那裡，小毛阿姨──孫麗婷，就給了我一個包包，裡面裝滿了各種儲蓄能量的資料，過了不久，就開始上課了！       主持人首先介紹我們的任課老師。有一位老師活潑，全身充滿活力，而且他還是牙醫呢！第一節就是他的課，他邊上課邊講謎語，很受大家歡迎。過了不久，黃處長到了，她是女生喔！她所講的話都非常生動、活潑，不像其他大人物講話般的無聊呆板。接下來是由廖東坤老師指導我們關於鳥類的解說，鳥類有一項很重要的東西─羽毛。羽毛不管是快掉光了，或剛長出來的，對鳥類來說，都有特別的意義，不光只是保暖而已。他還介紹什麼是留鳥、迷鳥、過境鳥和冬、夏候鳥，還有其它各種有趣的鳥類！       吃完午餐後，接著又開始上課了，是王力平老師解說潮間帶，他不僅介紹潮間帶的食物鏈，還解說潮間帶的植物是怎麼生存的，它們怎麼呼吸？接下來又由廖東坤老師解說植物的構造，教我們認識各種葉脈、葉緣：：：，都很有趣。       最後是由何淑寶阿姨解開我們成為解說員的謎題：「為什麼我們要當解說員？」答案是：讓大家珍愛大自然，然後就結束了這歡樂，又充滿意義的一天！       第二天老師帶我們去戶外觀察植物，讓我們實地體驗，認識更多的植物！還帶我們認識潮間帶的生物，都非常有趣，所以我們真的是挖到寶，行囊充實而飽滿！       第三天，我和紫珞一起去實習，然還有記者來採訪呢！這次的實習，讓我發現的東西，特別深具涵意啊！我覺得這三天來每一天都很充實、很有趣，真棒！

    士林是一個好地方，位於台北市的北區，人潮多，士林國小是台北地區最早建立的小學之一，是一八九年創立的一所小學，已經有一百一十一年的歷史了！       又是一個快樂、清爽的早晨，一睜開眼睛就讓我感覺到興奮，行李、行李呢！我滿心期待的，希望能早日到士林觀光、旅遊，更是希望能看到小主人的「真面目」！一大早，我們一行人搭著立榮航空的飛機由金門飛往台北。第一站是來到台北市令人注目的木柵動物園去參觀，無尾熊、紅毛猩猩、老虎、獅子、企鵝、蟒蛇、猴子、豹等：：：，真是令人期待！首先，我們搭乘捷運到動物園，它是台灣目前最方便的交通工具，捷運的構造分為兩種，一種是像火車一樣，一個車廂、一個車廂彼此相連，另一種則是獨立的車廂全部串連在一起，最奇妙的是無駕駛員，竟然能自由穿梭在台北街頭，舒適寬敞的空間，沒有人會大聲喧嘩，更沒有人吃東西。由車上遠遠的看到長頸鹿，大家高興的叫著：「是動物園！是動物園耶！大家快看！」每個人都迫不及待的想進去，不過得先填飽肚子再說吧，麥當勞是小朋友的最佳選擇，可樂、漢堡、玉米濃湯、冰淇淋、熱可可，當然也少不了薯條！吃完午飯後，終於能進到場內了，看到了！有隻嬌小玲瓏的小猴子正在看我們，好厲害喔！既然能像電視中的動畫一樣，在樹木上盪來盪去，不過牠還真是愛耍把戲！哇！企鵝，有好多隻喔！真沒想到企鵝竟然有分為陸地、水中的，更稀奇的是國王企鵝既然是在台灣！喔，天啊！是大象耶，好多喔、好大隻，不過牠們還真是不給面子，只是要拍張照，就背對著我們！在動物園裡不僅只有這些動物，還有很多，熊、　牛、河馬、駱駝、鳥、浣熊等：：：，真是數不清也算數不完，再加上夜行性動物更是令人目不暇給！       台灣和金門的傍晚不同，在台灣每到黃昏時，每一間房子、每一棟大樓、每一家商店，都會開啟他們自家的「霓紅燈」，顏色五彩繽紛，真引人注目！傍晚囉！我們隨著小主人回到寄宿家庭，我忍不住的問：「潘媽媽，士林夜士在哪兒？一零一大樓又在哪兒？」潘媽媽親切的告訴我們，夜市在台灣是人們常去的娛樂場所，有人在賣飲料、糖葫蘆，有人則在賣衣服或褲子、拍大頭貼、夾娃娃，當然還有各式各樣的玩具，吃、喝、玩、樂應有盡有，那天晚上，潘媽媽帶我們親身體驗台北市的夜生活，也帶我們見識一零一大樓的高聳，以前只是在電視才能看到，沒想到今日竟然能親眼目睹！       我們到士林國小的第二天清晨，老師們為了我們的安全，自告奮勇的幫我們帶頭，帶著我們前往圓山飯店的育樂中心，他們請了口若懸河的解說員為我們說明了圓山貝塚遺址的特色，在育樂中心我還看到栩栩如生的捏麵人，家長們也熱情贊助讓我們享受美味可口的午餐，這種令人說不出的驚訝與感激，真是令人感動啊！而我們到士林國小時，他們的熱情歡迎更是讓人讚嘆不已，他們利用自己日積月累的辛苦練習，口齒伶俐的介紹昆蟲館裡的標本給我們聽，他們的勇氣值得佩服，他們的辛苦值得學習，只要努力，我相信不管年紀多輕，都一定能像士林國小的「小勇士」一樣，擁有流俐的解說才能。       天啊！是天文館還有科教館耶，好大喔！看來天文館將會是台灣數一數二最有人氣的地方，舒適、寬敞、設備齊全，再加上是「知識管理站」更是一個好地方！哇！有好多星球，原來天文館是在介紹有關天文的地方，唔！有觀測器，也有火星、水星、木星等九大行星，探險區的「太空劇場」，是我最喜歡的地方，那兒不但設備好，功能也都很稀奇；說到科教館，一開始我以為只是走走而已，沒想到，竟然能體會到夢寐以求的「３Ｄ立體彩色影像」，戴上眼鏡的感覺和原本沒戴上簡直是天壤之別，科教館非常特別，自己還能動手玩科學，遊樂設施也能利用，就連電力、磁力也可動動腦、動動手玩，沒想到在生活中，稀奇古怪的東西也能遊戲：：：去了天文館和科教館後，最令我深刻印象的也就是天文館，我們感覺上好像有人精心為我們設計似的，佈置的非常漂亮，有種令人看了非常驚訝與快樂的感覺，我真希望還能再去！       經過了這三天與士林國小校際交流後，不但讓我認識了許多有趣又新奇的事，也讓我和士林國小的小朋友有一段美好的回憶，和一段切不斷又濃厚的情誼，我非常開心擁有一次這難忘的回憶，我更期待他們能再到金門來，也希望能和全家人一起分享士林國小最令我難忘的地方「芝蘭書宛」。

    「享福」與「吃苦」是一體兩面的，有著「因果」關係存在的，如果你吃得「苦中苦」，那就能成為「人上人」。有些人還沒有吃到苦，就已經在等著享福了。       現在的人們有一種壞習慣，就是好逸惡勞，坐享其福。像有些阿公阿嬤工作了大半輩子，應該要享享清福了，若沒享到清福，也就算了，反正「吃苦」也習慣了，不像時下一些年輕人，就只知道做白日夢，存著不切實際的夢想，而不去努力實現，經常投機取巧，而不腳踏實地。       讓我們來想想，如果沒有農夫，我們哪有香噴噴的米飯可吃呢？若沒有工人，我們哪有舒服的房子可住呢？沒有老師，我們哪能認識字呢？沒有商人，我們哪來的日用品呢？假如沒有聰明的發明家嘔心瀝血的傑作，我們哪有電視、電腦等高科技產品可使用呢？如果我們能這樣想就對了，我們應該為這世界、國家、社會盡一己之力，而不是坐著「享福」，這樣怎麼愧對得起那些默默無名的「英雄們」呢？       其實，我們仔細想想，我們能生在這裡，本身就是個福氣，但是很多人卻「身在福中不知福」，一直怨天尤人，怨恨有人為什麼一出生就是富貴人家，而自己卻為什麼生在貧窮的家庭；怨恨他買了一張就中了頭獎，而自己買幾十張卻沒中半張。我們並不一定要享福，但我們可以在吃苦中得到做人的意義，得到沒人有的快樂，只要我們吃得苦中苦，終有享福的一天。

    當我正在整理雜亂的書桌時，突然，一本沾滿灰塵的冊子從書架上掉下來，我將它拾起，揉揉眼睛仔細一看，那不是小學畢業紀念冊嗎？我拍拍它的灰塵，順手將它翻起，頓時掉進那回憶的漩渦及那塵封已久的回憶：：：：       猶記一年級時，我剛踏進這陌生的校園，對一切事物都不了解，看到校長、老師時，也不懂得問好，只是傻呼呼的愣在那裡，直到媽媽提醒我的那一刻，我才恍然的從嘴裡默默吐出六個字：「校長好、老師好。」，這才化解尷尬的氣氛。       二、三、四年級時，我漸漸適應了周遭的環境，也從老師的教導中吸取知識的精華和做人做事的道理，但令我至今最回味，難忘的事，那時，我的人際關係並不好，有兩位同學，一個叫雅雯的常常找我去梅亭玩，另一個叫怡玟的給我適時的激勵，讓那時的我，有一股莫名的感動，因為我從未不曾這麼高興過。自此以後，當快樂時，我們便一起分享心中的秘密，當難過時，我們一起加油打氣，鼓勵對方，不要灰心，洩氣，要一起面對挑戰，直到現在，我還跟她同班呢！不過，這也符合古人曾說：「近朱者赤，近墨者黑。」的說法了，使我能榮幸的交到這麼棒的朋友。       五、六年級，我參加一些比賽，領了獎狀。例如：四百公尺個人項目、四百公尺接力、八百公尺接力、校際越野賽、銅筆獎：：：比賽。前前後後，也有不錯的佳績。使一向沒有自信心的我，也對這突如其來的獎狀給嚇了一跳，但更珍貴的是，老師為了我們的月考，奉獻許多寶貴的時間教導我們，但有幾個同學仍不好好的念書，使老師感到失望，真是辜負老師的苦心啊！       一張張相片，一件件往事像一幕幕的電影般浮現在我的腦海裡，我會將老師的諄諄教誨及往日同學們像陽光般的燦爛笑容一一放在腦海裡，雖然已經上國中了，但我不會淡忘種種的往事，我要帶著父母的期望，開創新的里程碑。

    世界上最寶貴的東西是什麼？不是錢，而是愛！曾為別人付出自己的愛心能使人快樂。       時常在街道上、路邊看到一些阿公、阿嬤，拿著垃圾袋撿寶特瓶、推著手推車撿紙皮箱，因年紀大無法去工作，所以只能撿些可回收的物品去換取金錢，雖然他們是為了要維持生活，但也是環保的大功臣，一樣是在做善事。某些沒公德心的人們，常將垃圾隨手一丟，因為想說反正又沒人看到，而且也會有清潔工來掃；從未想到即使一張紙屑也是會污染生活環境的。所以，做好環保，保護地球也是一種付出愛的方法。       愛是不分國界的，也沒有限定對哪些人才能關心或保護，有些乞丐不知是真是假，但我們掏錢給他，不曾後悔，因為我們選擇相信他，並對他付出一顆真誠的心。俗話說：「助人為快樂之本」，幫助他人就會讓自己感到快樂。能開心的方法有很多種，不是花大把鈔票買到自己喜歡的物品，而是讓周遭的人都幸福、快樂。看到他人快樂，自己也會感到開心，─愛是一份強大的力量，它，能改變很多事情的結果。       人間處處充滿了愛，在寒冷的冬天裡也能感到溫暖，付出愛心永遠不嫌晚、不嫌多，時時刻刻都能實踐。人生要過得有意義，不是擁有大筆金錢，更不是天天順心，而是去做更多有意義的事情，不必計較付出的多少，因為，有愛心的人讓人快樂，自己也就會快樂！

    鐘聲，經常環繞在你我的身旁，總是出其不意地提醒人們它的存在。而美妙的鐘聲背後都蘊藏著一個神奇的心情故事，其中夾雜著歡笑、淚水：：：。鐘聲，它總是引領我走入另一個時空隧道，體驗鐘聲優美的旋律。       每當我心情落寞時，總喜歡聆聽各種鐘聲，它彷彿是一位良師益友靜靜傾聽我的心聲，以優雅的曲調安慰著我，那一種感覺令人有如來到了世外桃源！盡情享受鐘聲的擁抱，使得我的心情又再度飛舞了起來！鐘聲已成了我的生活良伴，隨時伴隨在我身邊，陪我度過每一天。       在所有鐘聲中，我最喜歡的是教堂舉行結婚典禮時的鐘聲。每當教堂的結婚鐘聲響起時，它總給人一種既隆重又幸福的感覺。當鐘聲響起時，看著一對對新人，伴隨著鐘聲，一步步的進入禮堂，接收來自各方親朋好友的祝賀，完成一生中最重要的事情。由此可見，教堂結婚鐘聲是多麼美妙，多麼甜蜜的，它幫助我們愉悅的度過最美好的一刻：：：。       ︽楞嚴經︾云：「食辦擊鼓，眾集撞鐘；鐘鼓音聲，前後無繼。」鐘聲在佛教裡有覺醒的意思。鐘聲除了當為號令，當為宣告事情的訊號，具有計時、紀事、集眾的功能以外，也有令人反省的意思，所謂鐘聲可以鼓醒人的迷夢，讓人有警覺心，可以使人開拓思路，往正確的方向邁進。總之，現代的人生不要每天只是聽到口袋裡大哥大的聲音，要去聽自己內心自性所發出的鐘聲。讓美妙，優雅的鐘聲響起吧！傾聽最自然的人間天籟，享受沉浸在鐘聲裡的曼妙滋味：：：。

    我的日常生活大半時間，可說都在學校度過，所以沙中也是我第二個家。學校使我學到了很多做人處世的道理，它真是個多采多姿的讀書天地。       而我知道，一個人不可能每一件事都由自己去試驗。在學校裡，學習可以學到很多事情，老師也能幫助我們解決困難。       每次上課時，可以聽到整齊清晰的朗誦聲，也可以看到同學聚精會神的聽講。我想，在自己喜歡的地方讀書，是多麼棒的事啊！       沙中是我兩年來生活的搖籃，我深愛著愛她，在這個環境裡的每一個人，都是好學不倦的，希望每個人都會跟我一樣喜歡她，所以我覺得學校是我讀書最有趣的天地啊！

    如果每個人都可以許一個屬於自己一輩子的願望，你會祈求什麼願望呢？       人的願望總是無窮的多，也會不斷努力的想去築夢；在世界的各個角落裡，總存在著不同階級的人民，有的人過著富裕華麗的生活，三餐輕而易舉不須煩惱，而有的人卻要露宿街頭乞求，擔心著是否乞求的到下一頓飯；而現今的我們，生活在繁榮的都市裡，每個人都有屬於自己溫暖的家庭，爸媽也有固定的收入，讓我們受到很好的待遇與無微不至的照顧，似乎都已經不愁吃不愁穿，生活幾乎是無所不缺了。       有人的這一輩子只有一個願望，你相信嗎？那就是希望自己能有一個遮風避雨的家，可以躺在軟綿綿的床上，這就是一位印度小乞丐唯一的願望。他很孤單，身邊的家人都一一病死了，每天的他，總要拖著疲憊不堪的身軀在大旅館前面乞求，刮風大雨時他只能躲在小小的木板下，可是豪雨總是那麼的不留情把他淋濕；就算是再怎麼強壯的身體，每一天都這麼的疲勞，遲早也會忍受不了這種痛苦的折磨。有一天他真的病倒了，一群帶著口罩的人將他抬上車，把他送進了一間大房子，為他梳洗著全身，這天夜晚，外面刮著狂風暴雨，可是他卻在有屋簷遮著的房子裡，躺在暖和的床鋪上，他心中已經充滿了無盡的感激與感懷了。就當他走到了生命的最末端時，感受到人與人之間的溫暖，才達成了這個遙不可及的願望，也為他的生命畫下最完美的句點。這個男孩的遭遇和命運，讓人聽了總有說不盡的心酸，我的心中也有很大的感觸。       如果每個人都許一個一輩子的願望，大部分的人都希望有錢、有豪華的大房子、有許多傭人、要什麼有什麼：：；或許人們總是愛注重外表的虛榮，總是大手筆的花錢像流水似的，而從來不懂得節儉管理好理財，不過這樣的生活真的有意義嗎？其實我們只要睡得暖、吃得飽、有家人細心的關照，而懂得知足、惜福、感恩那就夠了，不是嗎？       而我爸爸給我的實在是太多了，讓我真的很幸福！雖然不是取之不盡，不過我也不愁吃不愁穿，過得很快樂，因為有爸爸細心的呵護著我，讓我很珍惜身邊所擁有的一切。如果要我許願，唯一的那就是─希望將來的我，能夠有一番好成就，回饋我爸爸對我所付出的一切。而我要讓爸爸他過著無憂無慮、簡簡單單，既平凡又快樂的日子。       因為失去過，所以更懂得珍惜；也因為外在因素的影響，激起了惜福的心。當你在為了吃什麼、用什麼抱怨時，請換個角度思考看看吧！想想在非洲、印度地帶的人們，他們的物質是如此的缺乏，每個人都要忍受著飢餓的痛苦，有的人甚至忍耐到了極限而死亡，對他們而言或許每一件事物都是如此的珍貴，就像黃金、鐵礦等，他們很珍惜擁有的一切，不抱怨物質好不好，只想著能用就好，只想著能用就好，我們是不是也該學習他們看待物質的觀念？我們已經生活在這麼先進、繁榮的城市裡了，就應該珍惜眼前所擁有的一切，好好利用我們擁有的，而不是糟蹋、批評這一切。

    講到感謝我就想到爸爸、媽媽，謝謝他們把我生得健健康康又聰明伶俐，自從我有記憶開始，父母親就對我關懷備至。每當我碰到困難和挫折的時候，爸爸總是會說：「沒關係，就當一次經驗好了。」可見父母對我的關愛之情，所以我非常的幸福又快樂。       父母因為工作的原因，經常非常忙，尤其爸爸更是辛苦，為了讓我們生活得更好，利用空閒從事農耕，經常早出晚歸。       家中的大家長奶奶也是非常辛苦，每天早晚都在張羅全家的餐點，從不間斷。       總之，我感謝家人對我的愛護及照顧，更感謝上天賜予我健康的身心，在如此優良的環境中長大，相信我一定能順利成長、茁壯。感謝奶奶、感謝爸媽，長大後我一定要更好好的孝順您們。

    著年齡的增長，許多童年沒有的煩惱也隨之而來，課業問題、友誼關係、家庭因素：：都會破壞到我們還小小的心靈世界。我們小孩的內心世界，有誰懂呢？現在，我就來告訴你我的煩惱吧！       「怎麼辦！我這題數學又不會算了」，可惡的數學惡魔又要來咬我的頭腦了，非我拿出我記憶中，老師教我的算法，才能把這隻可惡的惡魔解決掉，經過我費盡心力，一而在，再而三的反覆思考，終於把這隻兇狠的惡魔解決掉了，真是累死人了！我費盡苦心的思考，才把這隻又大又可惡的壞蛋處理掉，這種令人驕傲的感覺，讓我覺得我是至高無上的數學家。       「你怎麼可以把我心愛的娃娃用不見了，我跟妳的交情從今一刀兩斷！」天啊！我又闖出天大的大錯，我又要和我辛辛苦苦交到的良朋好友吵架了，這時候，我非常緊張，用迅雷不及掩耳的速度寫一篇誠懇的悔過書，親手交給他，並且誠心誠意的向他道歉，我們馬上轉換成跟之前一樣要好的友誼關係。       「你為什麼要喝酒，可不可以不要喝了！你都已經醉成這樣了還要一直喝？」「這是我的事，你不要一直在那邊碎碎唸！」真是的！爸爸媽媽又吵架了，為什麼要一直吵架，可不可以互相體諒呢？這時候我就會出來說：「媽媽，爸爸已經好久沒喝酒了，你就讓他高興一下！」這時，媽媽就不知該說什麼，只好點頭答應了，爸爸和媽媽就這樣兩人的感情和好了。       現在小孩就有這麼多堆積如山的煩惱，那如果不妥善處理這些煩惱，就會影響我們快樂的生活，也因此，最近新聞上常常有兒童自殺或是兒童遭受虐待的新聞，讓人看了怵目驚心。所以，如果你有任何的煩惱一定要跟家長或是老師說，請他們幫助你，千萬不要讓煩惱成為你的夢魘，甚至是傷害你寶貴的生命。

    每個人都要閱讀，因為閱讀是一件很好的事，不但可增加我們的知識，培養我們的氣質，更可以放鬆心情。俗話說：「秀才不出門，能知天下事。」就是告訴我們多看書報，才能增廣見聞。       假日時我偶爾會和媽媽去圖書館，圖書館裡有各式各樣的書：有百科全書、有漫畫書、還有許多故事書。這些書都深深的讓人著迷，所以我們應該多閱讀。       當我讀到偉人傳記時，心情令人熱血沸騰。啟發人生道理的書，告訴我是非善惡，讓我明白做人處世的道理。當我讀到偵探小說的時候，它的神秘是鍛鍊我腦力的最佳方法。我看到有關自然生物的書，讓我分辨植物的種類和生態。       總之，閱讀是一件非常有趣的事，希望大家能夠多閱讀書報，增加生活的樂趣。

    身為萬物之靈的我們，每天都要做善事，以符合獨一無二的特性，其他動物只會爭奪，人類之所以成為人類，就是我們懂得互助合作，若只知道你爭我奪，那麼我們跟其他動物有何不同的地方。       善事不是刻意去做，而是發自內心，主動自發的行為，像我就是如此，只要有空都會隨時幫助他人，常常扶老人家馬路、讓座位給老弱婦孺和輔導學弟妹的課業，他們開心，我也會開心。       爸爸說：「做事情要衡量自己有沒有能力去承擔，千萬別逞強。」我想本該如此，有時看到新聞報導說：「有人救溺水的人不成，結果反而賠上一條命。」看看別人想想自己，年紀還小的我做事情前的確要想清楚，盡我能力能做到的善事，天天日行一善，天天開心。　

    在人生中，有許許多多的第一次。第一次有新奇的，有高興的，有悲傷的，有緊張的：：：不管如何，每件事都使人留下很多深刻的印象。       第一次騎腳踏車，那是我五歲的時候，更是難忘，哥哥把騎腳踏車的方法說了又說才讓我上車，我很有信心的坐上座墊，雖然跌倒了兩三次，可是經過不斷的練習，我還是學會了──騎腳踏車。到了六歲我開始騎大台的了，不管是幫忙送貨或買東西，我都是騎腳踏車，直到現在已經整整六年了。       生活中的第一次嚐鮮，可以增加我們很多經驗，也可以使我們留下許許多多快樂無比的回憶喔！而且我們的第一次一定比天上的星星還多呢！我想大家一定也有這種經驗吧！