學生園地
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我的媽媽
我的媽媽身材很嬌小,留著一頭烏黑的長頭髮,是個漂亮、有氣質的媽媽。 在我肚子餓的時候,媽媽會想辦法弄東西給我們吃;生病的時候,她會細心照顧我,直到我痊癒;睡覺時,我踢被子,她會幫我蓋好;天氣好的時候,她還會帶我出去玩。 每天回家之後,我會先把功課做好,等媽媽回來檢查;當我不乖的時候,她會要我反省,然後教我做人的道理。 我覺得媽媽很偉大,是世界上最溫柔的媽媽,我一定要感謝她,好好孝順她。
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說再見的時候
這輩子我有機會遇到你們,是修了幾千世的福氣?兩年前,以一顆充滿期待的心認識了彼此;兩年後,以一顆不捨的心面臨分離。 在國中三年裡,與大家吵吵鬧鬧、快快樂樂,度過每一個平凡卻又珍貴的日子。每一天都是我所珍藏的寶藏,而時間卻悄悄的離去,帶走我們的青春、我們的笑聲、我們相處的時光,但帶不走屬於我們的回憶。 雖然,我們相處的時間只有短暫三年,但卻無比的重要。遇見大家,我明白友情的可貴。我們的友情像北極星一樣堅定,不管經過幾個世紀也無法改變。我們之間互相成長,跌倒了也不害怕,因為知道彼此就在身旁。 與九○二的大家約定好,在我的心中,九○二永遠是最棒的,至死不渝! 當我走向夢想舞台正中央,更希望世界為你們鼓掌。你們就像我的朝陽,每一天,都給予我滿滿的希望;你們就像是我的月亮,在深夜中為我照亮。 彷彿昨天才相識,如今卻到了分開的季節。太陽東升西落,但葉子卻有重新嫩綠的時候,沒經過碰撞,火花不會綻放;沒有你們,我該怎麼茁壯? 曾經一起努力過、曾經一起感動過、曾經一起悲傷過、曾經一起…… 我們共同揮灑的汗水、流下的淚水,在我的腦海裡自動連成一線,繫著我們之間的情、義、緣。我們相遇、熟識,分別繞了一圈,再度相遇,我以真情寫下那個字,叫做「圓」。在淚水中分別,以笑容告別……
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燈塔與燭火
「位於臺灣新北市岬角處,為典型頂層外有環繞陽台的燈塔造型,是臺灣最東邊的燈塔」,在一次的參觀,我認識了三貂角燈塔,在觀察下,我發現燈塔照亮大海猶如燭火照亮一室,慢慢地,有股濃烈的感觸襲上心頭…… 夜,有時是靜謐可愛的,但是,常常也是猙獰恐怖的,尤其對那些討海為生的人們,夜尤為可憎。由於夜裡缺少了太陽的照明,船隻在歸航時便失去了指引,常常在驚濤駭浪中發生意外,在碇泊時亦易發生碰撞,但是,如果有著燈塔的指引,一線光芒照耀大海,人們便憑藉著這光芒,得以順利回返家門。所以,燈塔對討海人及海上的船隻而言真是重要極了。 一支小小的燭火,在日常生活中,似乎是無關緊要、可有可無的,這是因為我們有又方便又安全的電燈。可是,一旦颱風夜停電,這時窗外風急雨驟,那風號的聲音尤其可怕,而室內一片漆黑,實在令人有被整個世界遺棄的感覺。這時如果點起燭火,雖然是微弱的光線,但卻能給我們一絲慰藉,不再有孤立的感覺。 我以為,燈塔物大,燭火物小,卻各有它的功用與價值。這使我想到,社會上的人類,雖然才智高低各有不同,然而對社會卻有或多或少的貢獻。社會固然需要創造發明的科學家,也需要清水溝的工人。正如國父所說:「聰明才智愈大者,當服千萬人之務,造千萬人之福;聰明才智略小者,當服十百人之務,造十百人之福。」以達到社會分工,人盡其才的理想。 雖然時代進步,燈塔與燭火有了替代品,但帶給人類便利的目的卻是相同的。燭火雖然微不足道,但它並不艷羨;燈塔雖然費力照明,但它並不埋怨,因為它們有別人所不能代替的功能。 我愛燈塔的忠實,也愛燭火的那一分效用。我想,不管時代如何地進步,雷達如何地尖端,電燈如何地普及。在黑暗的大海,燈塔依舊屹立;在停電的夜晚,人們還是要依賴燭火,它們是永恆的。
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坐上灰姑娘的馬車──很多事情沒那麼容易
還記得小的時候,媽媽常常坐在床頭,一邊為我蓋上被子,一邊講著故事。其中,我最喜歡的是灰姑娘仙度瑞拉的故事。 灰姑娘仙度瑞拉在年幼的時候母親不幸病逝,父親又娶一個新媽媽進門,後母帶兩個年長的姐姐。後母和兩個姐姐對仙度瑞拉很壞,扔給她很多的家事,但漂亮的衣服、好吃的餐點卻都不給仙度瑞拉。這一天王子要舉辦舞會來選新娘,仙度瑞拉也想要去,但後母不准、刻意刁難,仙度瑞拉很難過。一位擁有魔法的婆婆出現,自稱能夠幫助仙度瑞拉。於是仙度瑞拉去找神仙教母需要的南瓜、蜥蜴與六隻小老鼠,只見神仙教母仙粉一灑,南瓜變馬車、老鼠變駿馬、蜥蜴成了馬車夫,就連身上的破圍裙也成了優雅的禮服。故事的結局就像白雪公主一樣,從此,他們便幸福快樂的在一起了。 故事中,仙度瑞拉因為有一位神仙教母的幫忙,所以擁有華麗的馬車與精緻的禮服參加舞會,但活在現實中的我們,遇到困難時,我們的魔法娘娘在哪裡?是躲在床下了嗎?還是根本就不存在了?都不是。每個人的心中都住著一個神仙教母,在困頓之餘總是會跳出來幫助你,在害怕的時候會出來安撫你、沮喪時提起你的信心……,但有時,你會覺得怎麼都喚不出來,其實不然,她就站在你前面,向你揮手、指引方向──神仙教母就是自己的力量,是相信自己,對自己有信心點,是靠自己! 「玫瑰帶刺,人心帶私」,沒有人永遠都是站在中立的點。大家總是罵灰姑娘的後母壞心、狠毒,但她也是一個母親,身為人母,愛子心切,總是想著如何讓自己的孩子過得更好,也同樣會比較疼惜自己的孩子│換作是我,我也會這樣,而這個社會中不就是如此嗎?很多人說:「繼母比較壞。」但其實很多的繼母和孩子間都是疏於溝通、或是根本不知道要怎麼與他們溝通。 記得以前看過一個故事:有一個父親懷著喪妻之痛,希望彌補小女兒一個正常的家庭,於是他再娶,後母帶了兩個較為年幼的妹妹進門。有天,父親拿了三顆水煮蛋回來。由於那時雞蛋是很珍貴的,所以全家都很開心。只見女孩的後母小心俐落的剝著蛋殼,並柔聲囑咐年幼的妹妹細嚼慢嚥:「別噎著了。」而當她把蛋拿給女孩時,則什麼都沒說。女孩也沒說什麼,因為書上總是寫著,繼母不好,那何必熱臉去貼人家冷屁股?在大口咬下去之前,女孩忽然想到:自己的生母從來都沒吃過雞蛋,又看了看後母那乾扁的雙唇,於是緩緩的,女孩將雞蛋分成兩半,將一半遞給後母。後母睜大雙眼,驚訝的說:「謝…謝謝。還有對不起。」原來不是後母嫌棄,只是不知道如何打破僵局,女孩笑了。一個動作,打通了彼此間的關係。有些事情,看似容易,卻也不是那麼容易。 灰姑娘的故事使我明白:很多事情要靠自己、堅強,事情不難,只是自己沒有信心與勇氣;很多事情並不像故事書裡面寫得那麼容易,結局也不是每個都是皆大歡喜,只有靠自己去爭取。我告訴自己:前面的路,肯定會有坎坷的路段,但我不能因而放棄、而墮落,要更加努力的去征服、越挫越勇!
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自省與關懷
古人說:「吾日三省吾身」,反省,就像一面鏡子,清楚的將一切都反射到人們的眼中。看見自己的缺點,謀求補救;看見自己的不足,努力補救。有自省能力的人,就能不斷地自我提升、自我實現,逐步朝自己的夢想前進。 自省是個人與社會進步的動力,它讓我們得到勇氣和力量,踏出腳步。但有許多人沒有勇氣面對自己,做錯事、遭遇困難,只會一味的怪罪別人,少了自省這個步驟,根本無法發現癥結點在哪,更何況是解決問題呢?社會只會在原地踏步,滯留無法前進。 早期的農村社會,大家一同生活、互相照應,隱含著濃濃的人情味。這一切,我現在只能從書中看見了!社會的進步,狠狠的將人與人之間的種種抹煞得一乾二淨、毫不留情。沒有關懷、沒有在乎、所有的一切通通都沒有了。或許理直氣壯佇立在那的,是不擇手段、欺騙、自私自利。人們的同理心、同情心,早已經隨著那些歷史一起成為過去了。 幸好,社會上還有許多溫暖的角落,陽光照得進來的小巷。九二一大地震,讓多少的家庭破碎、是多少家庭的噩夢,但同時也喚醒許多人的靈魂,自然而然的悲憫之心,義無反顧地伸出援手。也融化了許多抱著僥倖的心情,覺得幸好不是發生在自己身上的那一顆冷漠的心。每個人真心真意,真誠的給予弱勢者關懷與鼓勵,讓他們在無家可歸當中,感受到溫暖;讓他們在殘破的瓦礫中,重建新家園。因為幫助了別人,讓他們的人生變得不一樣,平凡的生活中起了漣漪,生命變得格外有意義。蔣公也說:「做人不要掌心向上,向人乞憐,要隨時不忘掌心向下,給人幫助。」一句溫暖的問候、伸出一次自己的雙手,許多我們看似簡單的東西,卻可以改變他人的人生。 與其怨天尤人,不如改變自己,使自己成為美化社會的一分子。以更謙虛的態度反求諸己、正向成長。再以這般能量去關心社會、幫助別人,人與人之間得以和諧前進。我們年紀雖然還小,但是「勿以善小而不為」,關懷的力量可能無法一下子就改變整個社會,仍然可以因此帶給別人溫暖與快樂,或許只是社會的一個小小角落,但是社會確實因為你而有了微乎其微的改變。那一刻,溫暖將會填滿你的心胸,付出與關懷看似柔弱,卻是改變的利器,而且肯定的是他會不斷的擴散出去,形成一股向善的力量。 只要學會自我反省,將可以踏出腳步,向前邁進;只要用真誠的心去對待他人,給予關懷與幫助,便可以從中得到意想不到的快樂。改變自己,社會會因你而有所不同。
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笑
當你的嘴角上揚到「十點十分」的角度時,便會發出世界上最美妙的聲音,那就是「笑」。「笑」是全世界共通的語言,它為人們搭起友誼的橋樑。 在家中,最愛笑的就是我,你們知道嗎?大家都叫我「快樂瑤瑤」,我每天都保持笑容,笑咪咪的,很快樂,因為我有快樂祕方。我的快樂祕方就是│「笑」,什麼時候才會笑呢?出門旅遊相片裡笑得最燦爛的是我;過年領紅包笑得最開心的是我;上台領獎是我笑得合不攏嘴的也是我;每一天都會有值得讓我笑的事情,讓我雀躍不已。 在學校裡,同學們的一句話、一個眼神、一個動作,有時也會惹來哄堂大笑。笑還可以化解暴戾,記得有一次,我不小心踩到一位脾氣不大好的同學的書包,我帶著歉意和笑容向他道歉,並且做好心理準備,打算任由他「處置」,但是出乎意料之外,同學竟然沒有罵我,還告訴我:「下次小心一點就好了。」這也印證了「伸手不打笑臉人」這句話。 在社會上,笑是人與人之間的橋樑,一個永遠是笑臉常開的人,就像是人群中的太陽,總是不自覺的吸引人們,一個愛笑的人,永遠不愁沒有朋友,因為常常把笑容掛在臉上的人,通常會是一個受人歡迎的人,有人說:「當我微笑時,世界和我一起快樂;當我快樂時,世界和我一起活躍。」笑是有感染力的,一個愛笑的人,通常也會感染周圍的人們。你笑,身邊的人也會跟著笑,整個世界都亮起來了。 常聽人說:「每天大笑三聲,不但可以延年益壽,還可以青春永駐!」所以我每天都會大笑三聲,將心中的不愉快釋放出來。開懷大笑之後,總有一種如釋重負的感覺,讓人忘記一切煩憂。所以從今天起,讓我們把不愉快的事情忘記,做個愛笑的人吧!
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分享快樂多
分享可以使人快樂,有人說:「一份快樂如果乘以13億,那就會獲得無限的歡樂,而一份悲傷如果除以13億,那就變成為不足道的渺小。」這就是分享的快樂與功用。 有些人雖然所從事的職業收入不是很多,在社會上原本也不太受人注意與重視,可是就有一份愛心與願意和人分享的心,因而受到人們的尊崇,陳樹菊阿嬤就是一個最好的例子。 陳樹菊阿嬤天天清晨就到菜市場賣菜,自己過著省吃儉用的日子,一天花不到100元,把賺來的錢都慷慨的捐出去,經年累月下來,捐了近千萬元。她的善行獲得國際社會肯定,榮獲菲律賓「麥格塞塞獎」,她把獲得的五萬美元獎金,又全數捐給臺東縣的馬偕醫院,希望能改善東部民眾就醫的便利性,幫助更多的人。這樣的善行與義舉經過媒體的傳播後,備受世人的敬重與好評,成為舉世皆知的善心人物。 雖然陳樹菊阿嬤只是個平凡的老百姓,每天只能靠著賣菜的微薄收入,一點點的存,一筆筆的捐,經由長時間的累積,也累積了千萬捐款,讓我了解到:只要有心,積水成河、積沙成塔,有那麼一天,小人物也會變成大英雄。 有人說:「分享是一座天秤,你給予他人多少,他人便回報你多少。」所以我們不要吝於分享,從我們生活中做起,帶給他人欣喜與希望,也會為自己帶來快樂與滿足。
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家鄉的風獅爺
我的家鄉是一個擁有青山綠水的好地方,空氣好,福利佳,還有各式各樣的風獅爺,長期鎮守在金門各個村落的迎風口,擔起鎮風止煞的任務。而我住在金門北方的金沙鎮,由於我們這兒是迎風面,風害最烈,因此我家鄉的風獅爺也是金門各鄉鎮中分布最密集的地方。 老師說風獅爺可以分成三類,文風爺手持硃筆和帥印,表示文人能言善道和辯才無礙。武風爺持刀劍或令旗,張牙怒目或不苟言笑,一派武將神情。財神風獅爺則手拿著銅錢,意味著福星高照,招財進寶。有時居民為了表示感謝之意,會將風獅爺從頭到尾粉刷一遍,讓風獅爺因此而鮮活了起來。 我的家鄉在金沙,我們過著簡簡單單的生活,下次你若有空到金門自助旅行時,別忘了來看一下風獅爺的風采喔!
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我的夢想
我的夢想是當一個考古學家,因為我從小時候就非常喜歡看有關「恐龍」的書籍,對這一方面的知識很有興趣;另外還有一個原因,就是我常常在電視或電影裡看到的恐龍都像真的一樣,聽說都是根據考古學家做的研究製作出來的,讓我很佩服「考古」的工作,所以我想當考古學家去發現「恐龍」其他還沒有被人類發現的秘密。 當考古學家,需要到國外去挖掘恐龍化石,會遇到很多要和外國人說話的機會,但我的英語不好,所以我要努力學會英語,才可以和他們討論;而且考古的工作需要非常多的專業知識,所以我要學習更多的知識,才可以知道自己要用哪些工具或方法來挖掘恐龍化石,把得到的資料作成研究成果。 我的夢想也許對很多人來說太不切實際了,但是我還是想試著去努力實現它,希望有一天,我的夢想可以真的成真,那就太棒啦
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農曆春節
在除夕的這一天,我比平常還要早起,因為在這一天要除舊布新,每戶人家都要貼上新的春聯,我答應媽媽要幫忙完成這些工作,並整理家園,一開始我拿著春聯和糊仔,媽媽將糊仔塗在牆壁,並把春聯工整貼平,因為住家是老房子,除了大門之外,還有兩個側門,費了我們一番心力,但是當所有工作都塵埃落定,所有辛苦都值得了。 到了晚上就是全家人在一起圍爐吃火鍋的時間,我一碗接著一碗,妹妹等不及全家吃飽就吵著要紅包,我們拿了壓歲錢後就趕緊放在枕頭下,爸爸說這表示要你們平安長大,過了年長大了一歲,也要更懂事了。 雖然今年沒有回台灣陪外婆過年,但是爸爸也撥空帶全家出去遊玩,一樣感受到過年的樂趣,度過令我印象深刻的蛇年。
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我想擁抱的一個人
我想擁抱的一個人是強壯又健康的人,他是我生命中的一扇窗,他就是偉大的爸爸。 他每天都會陪我做很多事情,像是打球、看書、彈琴、畫畫,陪我做很多好玩的事,我覺得自己好幸福。 一大早,爸爸是一隻吵不停的公雞,一下子就把我叫醒了。有時,他會做吐司夾果醬給我吃。我想跟他說︰『爸爸!你是我最想擁抱的人!』
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我的學校
「太武山蒼蒼,太湖水泱泱,鍾靈毓秀好地方……。」全體師生在校慶慶典上,齊聲高唱著這首富涵意義的校歌,而這首校歌所形容的就是我目前就讀,也是我最愛的學校│金湖國小。 金湖國小位於充滿戰地風情的金門之上,校園裡有許多具有歷史意義的建築物。走到校門口,學校的遠景「健康、勤學、感恩、創新」立刻映入眼簾,一步入穿堂,學校的得獎紀錄、優良作品整齊陳列,令人耳目一新,也讓大家不得不佩服學校辦學是如此用心、學生表現是如此優秀!而我的學校也是金門縣少數擁有大片草皮和寬廣操場的小學,我和同學們在下課時總會在草地、操場上又跑又跳的,所以我們才能長得那麼健康。 精神標竿│孔子銅像,始終屹立不搖的挺立在校園中,四周圍繞著許多花草樹木,還有翠綠的大草皮,所以有人稱此處為金湖小之「肺」,因為有了這些花花草草,讓校園變得綠意盎然,草木扶疏,尤其當徐徐涼風吹來時,那股沁心涼的舒服可以讓人忘卻煩憂!樹上不時還會傳來鳥兒的啁啾聲,有時我也會坐在那兒看看書,發發呆,享受著悠閒舒暢的下課時光呢!特別是到了秋天,羊蹄甲恣意的綻放著嬌艷鮮嫩的花朵,風姿綽約,秋風一吹,花瓣紛飛,放眼望去被花瓣染紅的紅磚地,讓人產生錯覺彷彿來到了「仙境」。 我最喜歡上體育課,因為可以在體育館裡練習各項運動技能,像是羽球、桌球,或是練健康操及玩體操遊戲!而戶外的運動場則是我們舉辦緊張、刺激的躲避球比賽、樂樂棒球比賽的最佳場地,無論是上體育課或是下課時間,同學們在球場上較勁球技,歡呼加油聲總是此起彼落。體育館內外的各項遊樂設施都價值不斐,我們可說是「天之驕子」,所以務必要好好珍惜使用。 在班上就像一個大家庭,同學們時而歡笑,時而生氣,今天吵架,明天又變回好朋友,讓我感受到人與人之間充滿了無限的溫情,也了解到人際關係也是充滿奧秘,需要用心經營的。 金湖國小有著優良的歷史傳統、豐富的學習環境、良好的師生關係,是我成長的搖籃,也是開啟我美好人生的第一步,在金湖國小學習的這幾年,將會是我最美好的童年回憶。
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讀書真快樂
古人說;「三日不讀書,便面目可憎」。我覺得看書是件開心快樂的事情,因為看書可以知道很多的答案。 這麼多種書中,我喜歡繪本類的書,因為它可讓我看到很多可愛的圖案跟漂亮的色彩。 我最近看了一本百科全書,內容主要是說可以讓我們看到我們不知道的東西跟上面的問題跟我們不知道的答案。看了以後我覺得奧妙又奇怪,我想因為我們不知道這個答案就可看書就知道,而且很方便。 如果可以,我想寫一本百科全書,讓我可以學到很多東西。
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每天上學最期待的事
我最喜歡上學了,所以每天都抱著歡喜和高興的心情到學校上課。 每一天在學校我都高高興興的,早上我在外掃區掃地,我都覺得很高興,因為可以把垃圾夾掉,學校看起來就很乾淨,心裡也會覺得很舒服。 在學校每到星期四,我最期待的事就是「英文課」和「資訊課」!一個可以學習操控電腦,一個可以學英文,在英文課上玩遊戲回答問題,答對者可以得到一枚印章呢! 我喜歡上學,學校有許多課程,讓我學到許多知識,還交到了許多好朋友。
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到外婆家包水餃
星期六中午,我們一起到外婆家包水餃。水餃的皮是去市場買的,肉是外婆自己醃的。水餃的皮QQ的,內餡吃起來很好吃,聞起來很香。煮了之後,裡面很多湯汁,媽媽叫我慢慢吃,不然會被燙到舌頭。湯是阿姨煮的,喝起來很清爽,裡面有虱目魚丸、花椰菜,我喝了好幾碗呢! 外婆家外面,常常來了一隻黑貓,牠乖乖的坐在門口,我餵了牠好多個魚丸。吃著吃著,牠竟然睡著了。後來,舅舅帶表妹來找我玩。我的表妹叫「小旻」,她很可愛,才一歲多,她喜歡跟我一起玩。 到了下午,表姊餓了,她把水餃當成點心,我的肚子也餓了,我便陪表姊一起吃。過了一段時間,突然下起了大雨,還好我們有帶雨傘。之後,我們就快快樂樂的回家了。
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我的樹長大了
這星期一,校長帶我們去學校的後山看自己認養的樹,一到後山,我一下子就認出自己的那一棵樹,因為它是最高的那一棵。 全球暖化的問題越來越嚴重,身為地球的一份子,我們應該為地球做些什麼呢?所以校長鼓勵我們多多栽種綠色植物,二年級時,在學校後山,校長讓我們低年級一人認養一棵樹,中高年級則是讓他們自己種一棵樹,然後叮嚀我們要好好照顧它。 我看到自己認養的樹長的如此茁壯、茂密,心裡非常有成就感,因為只要我一有空,就會去看它,幫它除除草、澆澆水,這樣我的樹才會比別人的樹更高更壯,我會繼續好好照顧它,它是我的好朋友。
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學畫畫
今天是星期日。吃完午餐後,媽媽帶我和弟弟去金城學畫畫。到了教室,我們先穿上工作服,然後坐在位子上等老師發圖畫紙。今天來上課的人很多,位子都坐的滿滿的,真熱鬧呀! 老師今天教我們怎麼畫猴子,她要我們先想好主題再下筆。我們有的畫猴子過生日,有的畫猴子馬戲團,而我想畫的是猴子在玩耍。 今天我學會了怎麼畫猴子,雖然畫的不是很好看,但只要多多練習,就可以畫得很漂亮,我今天覺得很快樂!我喜歡畫畫。
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我是一棵仙人掌
我是一棵仙人掌,全身上、下都是刺,所以如果你想偷偷動我一根汗毛,你就會被我刺的遍體麟傷,因為我的身上充滿了角質,所以我不怕風吹、日曬,我有一個很會存水的大肚子,所以我也不怕天空不下雨。 我是一棵仙人掌,我在沙漠裡不停地長大、繁殖,讓整片沙漠都是我的孩子,因為我要生長下一代太容易了,我只需要讓我身體的一小節落在土裡,就可以輕輕鬆鬆的繁殖出我的下一代,當我在沙漠變成一片仙人掌海時,如果有動物或人們需要我肚子裡的水分時,我會大方地請他們喝水。在沙漠裡我綠綠的身體可以救人,為大地帶來快樂和生機,如果可以的話,我還會努力地開出一朵朵的仙人掌花,這是多麼美麗的事情啊! 我也期許我自己能夠像仙人掌一樣,努力做好自己的事,表現自己的才能,當有人需要我時,我會努力的付出,盡心盡力的幫助他們,遇到困難時也會想辦法解決困難,就像在沙漠中的仙人掌有著堅忍不拔、屹立不搖的精神。
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少年PI的奇幻漂流觀後感想
在元旦連續假期時,我們一家人去台灣玩,爸爸建議我們去看少年PI奇幻漂流3D電影,讓我看到李安大導演用心拍攝及演員們賣力演出,再搭配高科技3D動畫技術成就了這片賞心悅目的鉅作。而且在金門很幸運的在金城鎮公所的支持下,能在金門再欣賞一次好片。 電影中我很喜歡一開始好多可愛的動物,紅鶴、馬來 ,長臂猴、河馬等,竟然都在我們台灣拍的,讓我覺得拍電影真的好厲害,能將在各地的景物拼成一部美麗的電影。而我最喜歡的動物當然是老虎帕克,我和PI一樣喜歡牠的威風和慵懶,我覺得老虎的眼睛很酷,或許真的能表達什麼。 接著講到PI的名字因和小便同音常被取笑,他卻能不屈不撓的講解成另一同音的圓周率,這需要很大的勇氣,並且運用知識努力達到的,是我第一個學習;PI順服媽媽的要求,學習游泳和音樂,很棒的游泳技術才能讓他在船難中活下來,所學的音樂在他最傷心寂寞的時候陪伴他,所以順服是我的第二個學習;PI從小就很好奇高不可知的信仰,在他的追求過程中爸爸媽媽適時的建議下,他選擇了信靠上帝。 他的敬天畏地是我的第三個學習,讓我懂得謙虛,知道「人外有人,天外有天」的道理。 讓我印象深刻,覺得很可怕的是食人島,PI在完全順服上帝後,漂到無人,充滿狐?的食人島上,PI和老虎終於有東西吃及能舒舒服服的洗澡,誰知道天黑時狐 和老虎的警張,讓聰明的PI也一起做了預防策施,躲到樹上,在樹的果實中看到了人的牙齒,讓PI驚覺到島上的危險,當然在第二天早呼喚帕克一起離開,我覺得好恐怖哦。媽媽告訴我說:不要害怕,這就好像有時侯,我們會接觸到看似好玩有趣的事物,例如:網路遊戲。玩太久會傷害我們的眼睛和浪費寶貴的時間,只要留心身旁的變化(時間),和師長的勸導,就可以不因為一時的舒服、好玩而掉入危險中。這是我的第四個學習。 最後我相信第一個故事,PI那麼清楚地記得動物的廝殺,及自己和老虎之間由害怕防備到最後能相偎在一起,很多人會不相信,但事情發生在PI身上,我相信只要有信心加上努力及上帝的幫助,就能超越不可能,希望我們都能學習到故事中美好的意義。 評審老師評語:針對影片觀賞後的感想,寫下四個值得學習的方向,直接切入主題,能深入表達題目旨意。
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﹁少年PI的奇幻漂流﹂觀後感
寒假時,我們全家人一同到文化局去看金城鎮公所主辦的電影欣賞,片名是「少年PI的奇幻漂流」。故事的主角是一個名叫PI的印度少年,他原本生活在印度一個小康之家,父母親以經營動物園維生,後來因動物園業績變差,為了改變現況,他們全家決定連同動物搬遷到加拿大,在開往加拿大途中,他們所搭乘的輪船,在太平洋上遭遇到暴風雨,發生了船難,全船的人都遭遇不幸,只有PI幸運的搭上救生艇,就此展開一場奇幻的漂流記。 PI雖然幸運的搭上救生艇,但他卻失去了家人,可以想像這時的PI,心中一定充滿驚恐與不知所措,然而就在驚魂未定時,突然出現了一位不速之客,那不速之客竟然是一隻兇猛的孟加拉虎,PI嚇死了,心想:這下該如何是好呢? 不向命運低頭的少年PI,靠著堅強的意志力和不放棄的精神,存活了下來,他,不因為救生艇的另一個夥伴是一隻孟加拉虎,就讓恐懼與緊張的心情阻礙自己,反而是先讓自己冷靜下來,想辦法解決困難,並更加勇敢去面對未來的生活,這讓我們學習到:遇到困難時必須先冷靜下來,不可以驚慌失措,否則只會讓你毫無頭緒,無法解決問題。 老虎對PI來說是一個很大的威脅,理應是馬上去除的禍害,但PI非常慈悲,他並不想傷害老虎,反而試著訓練牠,希望能與牠和平共處,並努力讓自己不要受到傷害。而他也靠著信仰給予他的力量,讓他相信,神是關愛每個人的,他一定不會被上帝所遺忘,一定能夠獲救,也因為靠著這樣的信念,PI努力的在海上活著,時間竟長達二百二十七天,最後終於幸運獲救。 PI在一夕之間就失去了父母親與哥哥,這讓我們更加體會到:世事無常,所以我們更應該珍惜與家人的感情,也要珍惜我們現在所擁有的美好;可貴的是,PI靠著堅強的意志力和智慧,讓他度過了漫長的苦難而存活下來,他那永不放棄、堅忍不拔的毅力,讓我體認到~無論遇到任何困難,一定要能夠勇敢向前,毫不退縮,並且運用智慧、想出辦法解決它,而不是只會怨天尤人、甚至自暴自棄。 實在說,這真是一部非常撼動人心的影片,當PI面對惡劣的環境並與之搏鬥時,當時我是全神貫注的觀看著,彷彿身歷其境,一點兒也不敢鬆懈,心情也跟著PI所面臨的考驗而忐忑起伏,而他大無畏的求生意志,更激發出我內心的一股潛在力量! 「少年PI的奇幻漂流」這部偉大的影片,給了我很遠大的想像空間和重要啟示,它啟發我│一個微不足道的小學生:今後不管遭遇任何挫折,都要勇敢的去面對它、解決它。看完這部國人之光~李安大導演的特效片,慢步走出造型雄偉的文化局,心情雖然頓時沉重了起來,但仍深覺收穫滿滿、不虛此行! 評審老師評語:結構嚴謹,行文前後相互呼應,對影片中發生的事件娓娓道來,且能說出心中的感悟,深刻動人。

