我們的學校有個很特別的地方，叫做││開心農場。 每天每天，我們認真的照顧蔬菜。早上第一節上課前跟下午最後一節上課前，大家都會提著灑水桶往開心農場出發，讓它們接受水的洗禮，可以快快長大。遇到田裡長出小草時，我便會張開我的「以樂掌」，雜草們都逃不過我的手掌心。 終於終於，今天就是採收的日子啦！早上升旗的時間，大家一起集合到開心農場，準備好滿滿的活力，開始進行採收。我們班上種的蔬菜是蔥跟菜豆，不過今天要採收的是蔥。班上的蔥我摘了一些，後來還到別班去採收其它蔬菜，我發現我後來摘的青江菜比較多。  一段時間過後，每個學生手上都有滿滿的收穫，老師們便讓所有小朋友一起拍張大合照，把戰利品秀出來。放學排路隊時，每個人的手上都提著一大包塑膠袋，裡面便是我們的蔬菜。 回家後，我們三姊妹一起把蔬菜們拿到廚房，竟然發覺大家都是拿青江菜回家，真是太有默契了。媽媽笑說：「接下來好幾天，我們都有新鮮的青江菜可以吃啦！」 自然與生活科技的課程中剛好也有種菜的活動，經過這一次的經驗，希望下一次種菜時，我們都可以好好的照顧它，讓蔬菜長得又高又壯，長出美麗的成品！

　五月四日、五日，我們班都要去英語村遊學，活動都是一整天的。一大早到學校先交功課、抄聯絡簿，等到八點我們就搭遊覽車到金湖國小英語村，當時我以為英語村是一間學校。 到了英語村我們先分三組進行活動，照著組別排隊走進去，我被分配到第三組，成員有：許舒喻、我、莊羅翔、辛柏宏……等，我們的第一間教室是廚房，在裡面我們玩了大風吹、唸單字、搶遊戲卡……等，到了最後一節課老師讓我們打果汁，材料有藍莓、柳橙汁和香蕉，果汁看起來有點怪怪的，因為顏色是紫色的，所以大家覺得很噁心，但我喝起來感覺像檸檬一樣酸酸甜甜的，這杯果汁的味道真是讓我念念不忘。 接著第二天，我們去的教室是火車站，老師教我們英語單字和句子再玩遊戲，第一個遊戲是踢球，有分三條線，第一條線是一分，接下來是兩分和三分，我三個都踢進了，老師豎起大拇指說我很棒，讓我開心了一整個上午。到了下午，我們大家一起往餐廳集合，我們玩了貓頭鷹桌遊，還利用棒棒糖和紙做了一隻掃把，最後我拿著集點卡去兌換獎品，也拍了大合照，搭著遊覽車回學校。 英語村的老師有很多，其中我最喜歡的老師是TuTu老師，因為他很有耐心的指導我們，同學罵髒話時他也會問同學說：「為什麼要罵髒話呢？」他不會用罵的，都好好說，還有我不太會說英語，所以我說中文，他也是用中文回答我，老師的中文很標準，我覺得TuTu老師是我第一個遇見中文標準的老師。 回想這兩天，我很開心可以來到這麼好玩的英語村，希望下次可以再來英語村學英文呢！

  我最喜歡爺爺這本書令我非常感動，是本值得推薦的好書。 它的故事內容是在描述爺爺跟奶奶原本一起幸福的過日子，但是有一天奶奶生病去世了，爺爺突然變得不愛說話，每天都變得無精打采，爸爸因為擔心爺爺，於是請爺爺搬來我們這裡住一陣子。在與爺爺相處的日子裡，一開始我和妹妹都很怕爺爺，但隨著相處的日子越來越長，我發現爺爺會做很多事，比如說爺爺晚上不看電視，但會拿著書一行一行唸給我聽；當我的玩具車壞掉時，爺爺也會拿著螺絲起子幫我修車；當家裡的水管壞掉時，爺爺也能修好；甚至是社區裡的修剪花木工作，爺爺都能做得很好……。 但是，有一天爺爺再也不做那些事，食慾也慢慢變差，不知怎麼了，也一直不說話，直到一天早晨，我聽到爸爸對爺爺說：「再多住幾天嘛」。爺爺說：「不行不行。」於是過幾天後，爺爺獨自回老家了。 之後，我非常想念爺爺，於是媽媽說等到爸爸放假的時候，再帶我們一起去找爺爺。最後，終於等到去爺爺家的這一天，我們搭著火車抵達爺爺的家鄉，爺爺也穿著西裝來接我們，終於再次見到我最喜歡的爺爺了。 這本書讓我看到孫子與爺爺的互動，還有親人間彼此的情感交流，也讓我懂得要好好珍惜與家人相處的時間，要懂得知福、惜福。

 口香糖是我最喜歡吃的糖果，有時放學後，我會和哥哥去便利商店買口香糖，平常我都會直接放進嘴裡咬，沒有仔細觀察，這一次我決定要好好觀察誘人的口香糖。   我發現口香糖它的形狀看起來像是長方形，但是吹出來的泡泡好像小皮球，又像是一顆顆白色的泡泡，讓我突然好想玩皮球和吹泡泡啊！   我又察覺到口香糖的口味有分好幾種，比如說可樂、藍莓、葡萄，這些口味都很好吃，希望下次還可以再去買，這些口香糖可以把壞掉的東西黏起來，這也是口香糖的用處之一。   我記得有一次哥哥在吃口香糖時，居然吹出一個超級大泡泡，我好驚訝啊！結果「碰！」的一聲，我嚇了一大跳，因為泡泡破掉了，口香糖黏在他整個臉上，我看了哈哈大笑，那時我很希望也可以吹出和哥哥一樣的大泡泡；還有一次，我把一整包的口香糖放進嘴裡，一共吃了二十三顆，而哥哥吃了十六顆，媽媽覺得我和哥哥都好厲害，但是她還是要我們少吃一點糖果，這樣才不會容易蛀牙，爸爸看了就說，如果我們考試考得很好，下次再買給我和哥哥吃。  有時候全家一起出去玩時，我會要求媽媽買口香糖給我，還有去台北旅行時，我也會請媽媽幫我買口香糖。口香糖是我心目中最好吃的糖果，我希望天天都可以嚼一顆口香糖。

 今天的數學課可以玩九九乘法，也可以上容量與重量。老師說要帶一個杯子，上課要用，我一定要記得帶。  第二天早上，大家都很期待第二節課的數學課，因為老師要我們玩看誰的容量比較大，於是大家都把自己帶來的杯子拿出來，看看誰的容量比較大，最後我和莊宇翔比，我贏了，好開心喔！  今天的數學課可以學到新的知識又可以玩，真有趣。

 我的家熱鬧又快樂，總共有五個人，有父親、母親、弟弟、奶奶，還有一個我。我父親像老師，因為我數學不懂時，他就會教我；我的母親是英文高手，因為我小時候英文都是她教的；弟弟像無尾熊，因為他睡覺時像可愛的無尾熊；我的奶奶像一個管家，因為她每天都在為我們做家事；而我就像全家開心果，因為媽媽說我的笑容可以幫她加油打氣。  我們家每個人的個性都不一樣，興趣也不一樣。爸爸喜歡釣魚，因為可以打發無聊時間；媽媽喜歡玩平板，因為她的家人住在印尼，外婆很想念媽媽，所以媽媽只好用平板跟她連絡；奶奶喜歡散步，因為她想要保持健康，長命百歲；弟弟喜歡拼樂高，因為他喜歡自己動動腦；而我喜歡說冷笑話，因為家人說我笑話很冷。  我很愛我的家人，我還記得小時候全家人第一次去逛街買玩具、衣服，還有去吃好吃的，是我印象最深刻的一天，也是最棒的一天，因為全家人第一次一起去玩。我愛我的家，謝謝爸爸的養育之恩，謝謝媽媽教我英文，謝謝奶奶告訴我做人的道理，謝謝弟弟陪伴我，我希望我的家人永遠平安、健康快樂。

  距今四十六億年前，我在浩瀚的宇宙中誕生了，此時在我身上有著接連不斷的火山和地震，不久後我平息了體內的滿腔熱血，流出的汗水蒸發到空中，形成了雨滴又匯聚成海洋，是我孕育出所有生物的故鄉。   從古迄今，為了我身上的居民們，我是無不竭盡所能，有了大氣層抵擋紫外線的侵襲；形成森林，釋放出生存必須的氧氣；給你大海，供給豐碩的資源，一切都是如置身天堂般的美好，直到「人類」的出現。我給予他們超脫其他動物的智慧，可他們卻自認萬物之靈，為了滿足自身利益，無情的掠奪、破壞，使生態遭受重創，人類的貪婪可遠不只於此，自工業革命後，使用化石燃料的比例大幅倍增，為礦產、林木資源，不惜代價砍伐森林，地面也變得滿目瘡痍，汙染環境使得許多動物無家可歸，同時，二氧化碳排放量與日俱增，臭氧層被破壞，我感到我的體溫逐漸上升，導致南、北極冰山融化，可憐的北極熊逐步喪失家園。   起初我還天真的相信人類能自我檢討，想辦法一起攜手解決問題，不過很快我發現我錯了，而且錯得一蹋糊塗，溫室氣體量不減反增，我的健康正在惡化，許多動物不能再像過往一樣，放心的安居樂業，例如台灣石虎，如今已是台灣僅存的原生貓科動物，雖然適應力強，但棲地的破壞，以及食物的缺少和汙染，早已瀕臨絕種；人類呀！人類！你犯下了如此重大的罪孽，心中難道就沒有半分覺得愧疚之心嗎？   你們為了利益，不知分寸、毫無節制地掠奪我身上的資源，我也毫無怨言，但事情總是一體兩面的，造就了生活的便利，換來的卻是傷痕累累的大自然，人類啊！難道你們不覺得慚愧嗎？我需鄭重的申明，世界之大，相較之下爾等仍是非常渺小，水能載舟亦能覆舟，持續地破壞環境讓氣候開始異常，海平面上升將淹沒陸地，終究只是自取滅亡。   迷途羔羊們，趁著時間許可，回頭是岸，從現在起，從你我開始做起，落實環保的生活，享受健康的人生，留個健康的我，是給予下一代最好的遺產，趕緊修正方向，踏上正確的道路，旅途中雖然艱辛，但秉持著鐵杵磨成繡花針的精神，我相信，迎向你們的將是另一片嶄新的綠色原野。    

  一張張書法整齊排列在桌上，一個個字體工工整整、賞心悅目。這雙手寫出的字龍飛鳳舞、豪放不羈，筆觸行雲流水。一旦揮毫，原本平淡的紙張，充滿新的生命，這雙手、這位風雲人物，便是我的書法老師--洪明燦。   他是現任金門書法協會理事長。他用著那雙佈滿厚繭的手，寫出一番風采，寫出很多故事。他除了會寫書法，還會畫水墨畫，他的技巧出神入化。他曾在各地辦過許多展覽，每次的作品量都高達五十件以上，非常精美。他也曾經去廈門參展過，是金門、甚至名聞全國的書法家，那雙手多才多藝。   洪老師也在金門地區教導一些小朋友寫書法，我也是其中之一。老師曾說過：書法可以讓一個人的心靜下來。寫書法可以培養一個人的心靈、陶冶一個人的生命，寫書法有很深奧的哲思。在書寫時，需要靠手的力量和自己的體會才能成功。洪老師之所以功成名就，是因為靠著這雙手苦練而成。   每個人都有一雙手，但洪老師的手，是我眼中最特別的。看著他蒼老的背影，那雙充滿厚繭的手，為所有人寫出前途、為書法寫出未來、為金門寫出文化、讓毛筆和硯台更進一步的流傳，我期許自己，有朝一日亦若此！

  讀書是一件很重要的事情，但如果一個人雖然非常聰明、很會讀書，可是它的品行不好，總是心存惡念、出口成髒、甚至做許多壞事，那即使這個人再聰明他也不會得到大家的喜愛與尊重。   所以我覺得一個人會不會讀書並不是最重要的，重要的是他的品德修養。這個世界上本來就有很多的不公平，從我們每個人出生的時候就已經是不公平的了，更何況是讀書？有的人與生俱來就有聰明的天份，如果他努力很容易就可以成功；有的人雖然沒有天賦但他肯努力，不管最後結果如何至少他沒有留下遺憾；也有的人他知道自己沒有天賦，所以自動放棄或是找到一條適合自己走的路。愛迪生說過：「天才是一分的天份，加上九十九分的努力。」讀書有時候是需要天份，但品德就不需要，它需要的是我們去學習，我們每天上學除了讀書以外也在學習品德教育。教導我們禮貌、誠實、感恩和尊重……等正確態度，這些都是人人可以做到的，遠比讀書還輕而易舉，可是為什麼社會上會有小偷、殺人、強盜等為非作歹的人呢？因為他們沒有良好的品德修養，加上價值觀上的偏差，導致他們誤入歧途，最後走投無路，就這樣虛度浪費了人生。難道你的人生想活得這樣不精彩的嗎？應該沒有人想要吧！所以品德真的很重要！   讀書雖然重要，但培養一個高尚的品德更重要，爸爸從小就教育我們：「不管你會不會讀書，都要懂得做人處事的道理，品行最重要，不要學壞，人要懂得知足常樂、日行一善，就算不會讀書也不可以有不好的品格。」我會永遠將這番話謹記在心，讓自己的品德越來越好，品德就是我認為比讀書更重要的事情。

  「旅行」對每個人都有著不同的意義，有的人覺得「旅行」就是用來放鬆、玩樂；有的人則是覺得「旅行」是用來學習知識的，所以旅行有非常多意義。   今年的寒假，我參加了一個學校辦的海外參訪，我們來到了新加坡和馬來西亞，這一趟旅行，我學習了很多，因為我們跟馬來西亞的學校，進行了交流，他們的學生成績都非常的優秀，大部分的學生，放學都會到他們學校的圖書館，借閱書籍，他們的學生非常的自動，都會主動複習功課，這是我在這次旅行中，學到非常令人敬佩的一件事，另外這次旅行中，導遊還教了一些馬來文和新加坡的語言，非常的有趣。   「旅行」非常的好玩，只要到每一個地方，就會發現當地的特色、有趣的地方，就像一個驚喜。這次的星馬之旅，就讓我發現了當地的導遊，在說中文的時候，都會加上一些語助詞，例如：「吼」、「啊」等等……，非常的搞笑，讓我們也忍不住也學了起來。   「旅行」就像一本書，每翻開一頁，每頁都有著驚喜，每讀過、走過，就是一段新的回憶，雖然不知道接下來會發生什麼，但是只要自己經歷一遍，便會有滿滿的收穫。   「旅行」對我來說，就是用來放鬆、玩樂的，但是在旅行中學習也是非常重要的，每次都有不同的意義，「旅行」重要的是在玩樂中學習到新的知識。

  俗話說的好：「讀萬卷書，不如行萬里路」，我們不能只當個井底之蛙，應該要走出自己的舒適圈，多看看外頭的世界，才能擁有國際化視野，放眼看世界。   有些人旅行是為了玩樂，有些人是為了紓壓，還有一些人是為了看看新事物，對於喜歡玩樂的人，旅行是一個好方法，不管是去國外或是國內，都能豐富自己的視野，體驗不同的事物，南投日月潭喝紅茶 、台中吃太陽餅、韓國吃人參、日本泡湯……等等，多有趣啊。   在這個世界上有許多新事物是我們所沒有嘗試過的，在我們身邊也有許多事物在等著我們發掘，旅行能讓我們的身心得到放鬆，達到舒壓的效果，如果是平常，只要走出去看看，呼吸新鮮空氣，就是場小旅行。   旅行並不是只有過程有意義，旅行回來後的回憶才是最有意義的，因為你也許在旅行中東西被偷、意外受傷或是發生好笑的事？事後想起來總是會讓你會心一笑，這才是旅行真正的意義所在。

  什麼是座右銘呢？我認為座右銘在我們遇到困難時，會無時無刻的提醒著我們，警惕我們，因為許多人在猶豫不決或是遇到阻礙時，都是靠著一句座右銘來鼓勵自己，繼續往前方的夢想前進。這時，讓我不禁想起了我的導師，她的座右銘是「停頓」，只要同時有很多人對她說：「老師！老師！」她就會覺得很緊張、很煩躁，此時，她就會在心裡說：「停頓！」這時，她就有力量來應付學生不同的需求。現在，就讓我們一起來聽聽座右銘的力量有多大吧！   「願要大、志要堅、心要細、氣要柔」是公益少女沈芯菱的座右銘，她是一位來自流動攤販家庭的孩子，家境貧苦，父母的成衣加工事業失敗，背負龐大的債務，她的童年，則是在顧攤販和叫賣聲中度過的。但沈芯菱仍然堅持下去，發憤努力學習。國小五年級時，學會架設網站，不但為家裡增加收入，也穩定了家計。而十二歲的她，主動幫助那些辛苦的農民，把三萬多斤的文旦全數賣完，也讓沈芯菱進一步成立農產品行銷網站，使辛苦的農民得以溫飽。這句座右銘，讓沈芯菱成為一個關心社會弱勢的公益少女。   每個人都有自己的生命信條或支持著自己的座右銘。而我的座右銘是「今日事、今日畢」，每當我在心裡說：「算了，明天再寫，反正還有時間。」我的腦海裡就會突然出現這句座右銘，那時候的情緒很矛盾，我到底該不該繼續呢？還是我要繼續呢？於是，我想了又想，如果我趕快完成，其餘的時間就可以和家人一起出去玩，也可以做自己想做的事，也因為這股力量，讓我克服了困難。   我的另一個座右銘則是「天下無難事，只怕有心人」。以前只要我做任何事時，都會請同學幫忙我，自己卻不敢去面對，但最後看到別人在做，好像簡單似的。我冷靜的思考了一下，如果每件事都委託別人，那我的人生還有意義嗎？不如自己去嘗試看看。這句話時常提醒我，做任何事時，必須奮發圖強，不要以為這件事困難，而不去做，也讓我在遇到困難時，能提起勇氣及毅力，面對事情時，毫不放棄。   座右銘能幫助我們，讓我們往前大步邁進！也可以使我們變得更好、更棒。我想將這些自身經驗分享給我的學弟、學妹們。也期待他們能夠從生活中找到一個屬於自己的座右銘，並在座右銘中得到克服困難的力量以及解決問題的方式，我想座右銘對每個人是非常重要的，只要有一個適合自己的座右銘，就能擁有一個支持自己的力量。