烈嶼│一座比綠島、蘭嶼或小琉球都還要小的島。雖然對於住在金門的我來說，這座島近在咫尺。而且媽媽說我約莫大班時曾與爸爸造訪過烈嶼，但在我的記憶裏，卻甚是模糊，甚至消失於腦海之中。為了尋回記憶，我和媽媽、妹妹來了一趟「小金門之旅」。   踏上這座島嶼，一眼就望見很多的軍事遺跡，如四維坑道、八達樓子、鐵漢堡、勇士堡……等。一邊騎著從碼頭租來的電動機車，一邊欣賞路旁的田園風光，偶爾還可以看見當地居民向我們揮手，或是幫我們指路，好讓我們不會迷路，令我們備感溫馨。   其中，湖井頭戰史館是令我印象最深刻的景點，這個戰史館有別於一般的戰史館，除了寫下一句句用鮮血、汗水和眼淚寫成的歷史之外，還用電視播放影片，透露出前線戰地裏的士兵軍事訓練是多麼扎實不馬虎。館中並展出戰爭時期各式真槍實彈，讓人彷彿進入時光隧道，看到那槍林彈雨、驚險重重的戰爭年代。靠海那方還可以用望遠鏡眺望海上風光和對岸的大陸。在展館後方，我和媽媽透過最古早的號碼轉盤式電話，傾聽那些老兵訴說戰爭時代時工兵鑿坑道填海堤的施工情況，可說是艱辛原始、篳路藍縷，讓我彷彿置身前線戰地，連皮都有一種緊繃的感覺。   這次的小金門之旅，不只讓我感受到濃厚的人情味，還讓我明白：我們今日所享受到的和平，都是用一滴滴戰士的血、汗、淚換來的，我們一定要念茲在茲，懂得心存感恩呀！

  一年一度的大露營來了，今年我入選成為幼童軍，所以我很期待大露營的到來。我們的隊名叫做「黑翅蟬」，我們是由正義國小和開瑄國小學生聯合組成的隊伍。 　活動一開始我們大家先唱國歌，接著再回到我們的營地進行活動。下午我們一起玩遊戲，一共有十關：如一馬當先、跳馬背等。跳馬背是全部人都蹲下來，只有一個人不用，他要跳過每一個人的背，所以叫做「跳馬背」，這也是所有遊戲中我最喜歡的遊戲。 　我最期待的晚會終於到了，晚會開始前我們先練習營火晚會時要表演的舞蹈。我們大家都開心地唱拜火歌，時光飛逝，換我們上場表演了，表演時我有一點害怕，因為我離火好近，我好怕一不注意就被火燒到。 　第二天老狼要我們自己拆帳篷，一開始我覺得這是一項困難的工作，我們先把鉤子拿出來，再將布折一折放進袋子裡，原來這比我想像的還容易，一點都不困難。 　這一次大露營我最大的收穫就是我學會了怎麼拆帳篷，除此之外我還學會了好多繩結的綁法和好多歌曲，我一定會把這些學到的知識拿出來複習，希望我還有機會可以參加明年的童軍露營。

　每個人都有自己的願望，有些人想當空中小姐，坐著飛機在空中飛來飛去，而我想當的是老師，因為老師能夠站在講台上滔滔不絕的講課。 　記得有一次，我夢到我在講台上滔滔不絕地講課，學生也都很踴躍地舉手發表，而且我在解說的時候，也很認真地聽課，忽然間：噹～噹～，原來是下課了，我叮嚀小朋友千萬不可以在走廊上奔跑，因為如果在走廊上奔跑，摔倒了，後果會不堪設想，所以不能在走廊上奔跑，要跑的話操場上再跑。但是我剛說完而已，就有人剛要走出教室就摔倒了，我嚇了一跳，趕緊去看看他有沒有受傷，我趕快叫人把他抬到健康中心，讓護士小姐幫他看看。當我回教室的時候，把剛剛發生的事情告訴小朋友，並且告訴他們以後千萬不要這樣，如果他們很乖的話，老師就煮仙草蜜給大家吃，大家都開心極了。 　噹～噹～上課了，我問他們回家有沒有預習呀？大家都跟我說有，所以我就考考他們，看看他們是不是真的有預習，果然，不管我問了什麼問題，他們都會。所以我隔天煮了兩桶仙草蜜給他們喝，每個人都來跟我說謝謝，那時候我整個心都溫暖起來了。 　鈴～我突然醒了過來，那時候我才知道，原來我是在做夢呀！想要當老師一定要讀很多的書，才能達成夢想，因為一分耕耘、一分收穫，所以我一定要讀很多的書，達成我的願望。 

　賢庵國小有著美麗與哀愁。 　賢庵國小的確很美！風先生最喜歡跑過來，用最熱情的態度擁抱我；樹木林立，像雄壯威武的警衛，勇敢的守護校園；在樹哥哥的手臂上，燕子用美妙的歌聲，慰勞樹哥哥的辛勞，也帶動我想追夢的心；毛毛蟲努力翻土，希望給土壤不一樣的營養；學校周遭的田埂，有農夫和黃牛的蹤影；雖然導師外表嚴肅，但他的內心，其實會令人感到溫暖；我也參與的話劇團隊，也有兩次代表金門縣赴台灣比賽的紀錄……，每看到這些景象，都讓我在心中喊著：「這就是我的第二個家！」 　但在這所學校，也有一些缺點，例如場地很小，以致於我們練習任何比賽時，都感覺很擁擠，每次要進行正式的比賽時，還要臨時再去現場適應場地，而且還要不斷修正動作、距離……，真得很不方便!另外，少數同學為了趕快去玩遊戲，沒把垃圾倒好，導致垃圾場的垃圾滿天飛，很髒很臭，還讓清潔隊員抗議呢！ 　我希望大家把缺點改好，優點繼續保持，這樣賢庵就是很幸福的學習園地。

  今天是小年夜，此時我正處於興奮狀態當中，因為剛接到新年會在臺北度過的消息，所以晚上特別地高興，睡不著覺，不過為了保留最佳精神迎接家人們，所以我還是將雀躍的心情鎖在心中，冷靜地進入夢鄉。   路上我遇見了我的保母，他遞給我紅包，要我好好地收著不要亂花，在飛機上，我依舊很期待，不過似乎是昨天興奮地睡不著覺，我倒在飛機上呼呼大睡，在落地前我突然清醒了，因為飛機下降的一瞬間，突然又飛起來，實在讓人膽顫心驚，經過機長的解釋，我才知道又是風在搗亂，原來是因為「低面風切」的問題，導致飛機需要重新降落，還好機長臨危不亂，才能安全抵達台北機場。剛到臺北時，雖然還是驚魂未定，但在不知不覺中我已經來到了板橋，此時夕陽西下，家家戶戶正在享用著美味的晚餐，才剛進家門，就感受到了濃濃的人情味，並且聞到了晚餐的香味，我馬上拿起碗筷與久別的親戚朋友們開始享用美味的大餐。   度過了來臺北的第一天後，隔天一早我們計畫到臺北有名的博物館—故宮，到現場的排隊處時看到人山人海的排隊潮，真的想打道回府，但是耐心地等待讓我們終於排到了，我興奮地跑到Ｘ光機前面，以最快的速度通過，期待著裡頭的每樣展覽品。進去時，一個牌子寫著：翠玉白菜將在故宮南院展出，我的心情跌落谷底，幸好還有另一個國寶「肉形石」，看到後覺得小巧玲瓏，工法非常精緻與巧妙，真的不虛此行。   新年時，我們還預訂了一個目標，就是吃遍臺北，尤其在最後一天我們去吃了超棒的老四川麻辣鍋，那個鴨血更是美味的沒話說，Ｑ軟又帶著一點點的辣味，真是人間美味啊！在過年期間我們也吃了許多的極品，例：大遠百鬥牛士、大三元等許多美食，都讓我大飽口福。   此次的台北新年之旅真是充滿人情味與知性和口福，真是個難忘的旅程。

（記者方釋陽／金門報導）每天放學的時候，卓環國小田徑隊的選手們都會在學校操場使用學校準備的器材練習田徑，他們這樣努力是為了這次縣運會上，可以有很好的表現，為學校爭光。 　你為什麼要跳高？ 　參加跳高組比賽的林柏澔同學表示，他為了一個女孩的承諾，也為了學校的榮譽而戰。林柏澔同學參加田徑隊，達成了他對女孩的承諾，也盡力地為學校爭取榮譽，所以之後林柏澔同學的態度也得到師長的讚美。   在你練田徑的時候會累嗎？ 　選手鄭易鈞同學表示練田徑不會累，因為為了學校的榮譽，所以辛苦的練習他不覺得累，鄭同學在比賽中也幫了學校爭取到了榮譽。他表示自己曾經在比賽的場地累倒了，被其他同學送回去休息區。比賽結束後，同學們也幫鄭易鈞同學舉辦了派對，慶祝勝利。 　你練田徑練了多久？ 　陳星宇同學表示他大概練了三年的田徑，因為同學的約定，所以參加了田徑隊，付出他的心血和努力，陳星宇同學也要在今年畢業到了國中了，所以這也是他最後一次為學校爭光。 　看完上面的訪問內容，我們可以知道這次田徑隊有跳高、跳遠、鉛球、跑步……等等這些項目的選手都在努力，田徑隊特別的好玩又嚴格，選手個個信心十足，相信他們一定可以在這次得縣運會裡有亮眼的表現。

  人生的享受是什麼呢？不就是一邊享受溫暖而又舒爽的甘泉，一邊吃著外酥軟內酥脆的溫泉蛋，令人輕鬆愜意的溫泉之旅嗎？而令人更想不到的就是這個有如天堂般的地方竟然近在咫尺。 當爸爸提出要去漳州時，我們全部的人都嘟起了嘴，一副意興闌珊的樣子，這也是事實，因為廈門漳州等地就好像金門的後花園一般，已經是沒有吸引力了。可是當他提到要去溫泉旅館時，大家的眼睛霎時炯炯有神，二話不說，恨不得立刻準備行李，馬上出發呢！ 到了那天，晴空萬里，我們先搭船再搭車，向龍騰挺進！一下車湛青色的山水映入眼簾，這裡有一座雄偉如皇宮的飯店，一個個大小不一的溫泉，薄如蠶絲的白煙正裊裊上升，另外還有一座遊樂園、一座餐廳，還有一座座綠意盎然的山，令人看得心曠神怡，就像到了陶淵明的桃花源裡，令人流連忘返。 晚上，終於到了溫泉區，龍騰溫泉區有一個主池，二三小池組成。當我小心翼翼的把腳伸下去的剎那，一股暖流從腳趾上來，溫暖柔和，沁人心脾，不禁閉起眼享受大自然給的禮物。因為是晚上，所以人煙稀少，有時一個池只有我一個人享用，傾聽著潺潺的流水，順便將身體浸泡在縹綠的泉水中。享受溫泉的舒適，瀰漫著花香，令人感到暢快無比。在騰閣溫泉中有二十多溫泉任你泡，還有我最愛的「石板療養」，就是躺在石板上加熱出汗，然後就可以把毒素排出體外，但我最喜歡的不是這一點，而是石板療養可以把濕淋得我烘乾，我覺得身子就像在豔陽下被曬乾的衣裳暖活而暢快，令人感覺十分陽光，也把早上的睡意和疲倦一掃而空。最後在媽媽和爸爸催促下，才依依不捨地把身子從烤箱挪了出來。 那次是我第一次去戶外泡溫泉，對於戶外溫泉不太熟悉，所以沒戴泳帽出了個大糗，不過我對龍騰溫泉很是滿意。而我爸這一次也很大方，二天都住在五星級飯店，我們這次還遇到了很熱情大方的店家和計程車司機，感受到大陸另外一面的溫馨人情，所以我很愛這次旅行。

夜空的繁星，點綴著漆黑的夜，向地上的人們傳達，傳達著漆黑的空蘊藏著奧妙，呈現出黑色特有的美感；人類，明明能夠言語，卻時常說不盡真正的思想，無法完全地向他人傳達心思，就算傳達了，也不見得使他人感受，總是無奈。 前些日子閱了一部漫畫，書中的男主角因為一次至法庭旁聽的經歷，造就日後他對旁聽的樂趣，也使他開始懂得分辨生活中的真實與虛假。男主角發覺被告總是在自述時流淚，可卻不是所有眼淚皆能使他感動；有些人在犯了傷天害理之事後，選擇逃避自身過錯，選擇否認一切真相，這些選擇，使他們真正成了「犯人」，就算流再多淚水，周遭的人也只會對之嗤之以鼻。 反之，真心講述事實的人，那份堅毅總於不知覺中使人動容。於某一場審判中，不常展露真性情的男主角也隨之感動了，那場案子的被告，罪過建立於「協助自殺」，他沒有多餘的話語，當被問到為何當時想和妻子一起自殺，他只說因為她想和他一塊死，所以就決定一同自殺；一切聽起來一點都不符合現代正常思維標準，但當他敘述自己與妻子相遇的過程中，聽出兩人一路的相互扶持與陪伴，對彼此的真心至死都沒有改變過，所以，不論最後做出了何種選擇，彼此皆還是在一起。 這場審判將近結束之時，檢察官最後問了一個問題：「那你出獄後還是會想自殺嗎？」，被告流下了淚水，他說不會，因為他得活著才能幫他妻子整理墓碑。一句堅定的答話，一道堅忍的淚痕，他雖然犯了過錯，卻至始終願意承擔所作所為，表現出自我的成長與堅守的信念；現代人總害怕承認自己所犯下的過錯，可越是不肯坦承，就越是顯露自己的慌恐，明明知道自己所作所為是有違合理正義，卻總有無數的藉口與苦衷，有時在我眼裡真顯得孤獨可憐。 人生若一路順遂，那便乏味，本就可能遭受意想不到的問題與挫折，而自身也可能會產生一些不良的、負面的念頭，若壓抑不住，便可能犯錯，事後也可能為自身行徑感到後悔不已；世界上一定有許多人正因煩惱困難而挫折著，許多情況比自己更糟的人選擇堅持過著每一天，那自己是否該審視自我的心態呢？有時覺得疲倦時，可以用眼淚發洩情緒，可以重新找回信心，重新思考到底該如何面對生活，別將淚水花在不必要的小事上，生活周遭必定還有更美好的事物能使心胸放鬆，不要將自己變得懦弱，不要使眼淚在無意義或欺騙他人時流下，到了最後會感到更加空虛。 眼淚，是種能傳達真心的象徵，可若不是出自真心的淚珠，再怎麼偽裝，也還是少了那份實質的意義，沒人喜歡負面的情緒，所以不要常常將負面情緒展現，有時若可以自我平靜或反省，或許會少掉許多不必要的悲傷。淚水可以代表喜悅與哀傷，久久一次的淚水，才是真正的情感傳遞，真正的紓解壓力，發揮真正的意義。 按一下這裡即可回覆或轉寄

  每個人心中都可能有一首印象深刻或觸動心弦的歌，可能是鄧麗君深情款款的「月亮代表我的心」，也可能是周杰倫輕快溫馨的「聽媽媽的話」，又或者是張惠妹充滿離別的「永遠的畫面」……。 而在我心中的那首歌就是││《你是我的眼》。雖然這首的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手，但是他的內心卻是永遠嚮往著光明。當他每次在演唱這首歌時，是單憑著他嘴巴在唱嗎？不，我想不是，他是用自己那雙永遠籠罩在黑暗卻又渴望光明的眼睛在唱歌，他把美好生活的一切追求和嚮往融為一體了，旋律悠揚動人。 這首歌不僅陶冶了我的情操、淨化了我的心靈，更讓我在心情感到低落時給我信心，告訴我：絕對不要輕易的放棄，「當上帝關了你一扇窗，就必定會再為你開啟另一扇門」，更讓我體會到了它的美好！我熱愛音樂，但我更愛這首歌激情的演唱、悠揚的旋律、亢奮的情感。 歌曲，它表現出人們的各種想法和情感，只要細細的去傾聽一首歌，去感受它的情感，你將會有一種身歷其境的感覺。歌曲，可以用嘴去唱頌歌調、用手去比劃情感，但最重要的是用心去體會的觸動及亢奮的激情。

  暑假，我去了英國，大開了眼界，也認識許多朋友。同年齡的外國學生都比我早熟很多，也比我們開放。認識他們，不但可以了解不同國家的文化、語言，還促使自己英語能力的進步，將來到他們的國家旅行，也許能借宿幾晚。 在那兒，我認識了兩個義大利和兩個西班牙的學生，她們與我年紀相近，但是外表看起來卻比我成熟許多，其中，義大利學生叫作克勞迪亞‧愛莉絲；西班牙學生叫作咩咩‧卡菈。我藉由英語向她們介紹家鄉後，她們也禮尚往來，向我介紹自己的家鄉，聽了令人羨慕。她們津津有味的吃著金門貢糖，各個讚不絕口！ 每個人都目不轉睛的看著我與她們分享的金門風景照，一張照片，還欣賞了兩分鐘，捨不得放下呢！ 跟她們去了好多英國著名之景點，有牛津、威茅斯海灘、卡迪夫城堡等等……，從沒想過在我及笄之年能有如此大的福氣朝聖這些在始齔之年曾在電視上看過之景點。上課時，有個主題是文化，大家聽我介紹台灣文化後，都不禁拍案叫絕。記得有個迪斯可之夜，我們一起跳舞，雖然都來自不同國家，學習不同語言，但有許多共同聽過的英文歌，於是我們大方地藉由跳舞增加感情。記得離開的前一晚，我們一起聊天，不知不覺都已晚上十二點了，才依依不捨道晚安。 國際交流可以拓展視野，不再只是那小池塘裡的大魚，總以為自己最好，也明瞭「人外有人，天外有天」的道理。交流並不只能交朋友，也能了解不同的文化。 「每個曾走進你生命的人，即使只是一個回眸，一次轉身，他都成為你生命的一部份，完美了你的人生。」從認識她們的那刻起，我就明白一定有分離的這天。雖然她們都是我生命中的過客，可若是沒有她們，我也許還會是那愚鈍的井底之蛙。與外國朋友交流，使我滿載而歸。

黑夜漫長，不如為我編織一場夢境， 一個重返國度的夜晚。 第一次，我愛， 是偉大的海浪使我邂逅， 我若是隻美人魚， 你又是否願做一片海洋， 你搖搖頭。 第一次，我痛， 溫柔的海水濺在我心的傷口。 最後一次，我愛， 是寬厚的海神給我選擇， 你我偷偷談一場戀愛， 讓我在你懷中，傾聽每一個夜晚的心跳。 而最後一次，我痛， 是因為…… 大海，對不起，我背叛了你， 而你卻依舊接納化為白沫的我， 接受那滿是哀傷的靈魂。

  我們大家應該要有一點責任感，不過重點是許多人都不知道應該如何增加呢！就讓我來教教大家該如何做呢？該如何做起，什麼是責任感？我們常常認為只要準時完成自己的任務就是負責。其實，責任與責任感不同。責任是指對任務的一種負責和承擔，這是一個行為過程。而責任感則是一個人對待某件事物所持有的態度。   有責任感必須有一顆責任心。責任心到底是什麼呢？有人說：責任心，是一種捨己為人的態度。有人說有責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說責任心，不，要有一顆責任心不是那麼難做到的。為我們的學校，家庭，社會，做出那麼一些我們應當做的事情，那就行了。   學生以學為本分，而學習怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民，要具備社會道德、公共道德；作為一個學生，要遵守校規校紀；作為子女，要懂得孝敬父母……人的身分有很多種，無論以何種身分出現，都要盡好身分責任。雖然身分責任不同，但做人的道理不變，要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人，而這一切又決定於是否對自己負責，對周圍人負責，對社會負責。那些不學無術或有學無德的人，那些蛻化的本質墮落為被道德譴責和法律懲罰的人，實際就是沒有盡好身分責任，是對自己、對家人、對社會都不負責任的人。 　在我當班上股長時，有幾回，成績下降得很快。父母便勸我：「你看你，這考試才幾分。最近很不用心，是不是當幹部太忙了，還是打球打太累，要不要跟老師說說，不要當了？」我連忙說：「不是的，媽媽，學習不好跟班幹部沒有關係，我會抓緊學習的，但班幹部一定要做到好。」媽媽看我堅定的眼神，便同意了。過了一段時間，我的成績也慢慢地上去了，而且對於我對工作的熱愛，我都很認真，一絲不苟學校的值日也不例外。 　從那時，幾個疑問就一直縈繞於我的腦裡什麼叫責任呢？怎樣做一個有責任感的人呢？直到我也上了小學，我終於明白了！原來，責任有很多種的，老師的責任就是教我們知識，父母的責任就是要把我們好好撫養長大，而我們呢？那就是要好好學習，將來要好好的回報教我們的老師，養育我們的爸爸媽媽。 　每個年齡段的責任都是不一樣的，先說我們的責任吧，我們必須好好學習，將來出社會一定要回饋我們的社會。   責任感是每一個人都應該擁有的，不可以因為年齡的差別而沒有一點點的責任感。