學生園地
-
一道傷痕的啟示
莎士比亞曾說:「明智的人決不坐下來為失敗而哀號,他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。」小小的挫折,並不會打敗一個人的前程,自己放棄自己,放棄找回出口的人才是溫室的花兒,過多保護而淘汰於世。人生好似一個戰場,生活的處處皆等著我們去挑戰,或許過程會有傷害,會留下醜陋的疤痕,但都是促使我們茁壯的養分,唯有在煉焰中磨練自己,不斷的學習從失敗中爬起,日積月累才能擁有一片藍天。 一道傷痕,或深或淺,有的過眼雲煙,而有的卻烙印在心。每一道傷背後都有一段故事,有形的留印在身上,無形的刻畫在心頭。也許是心酸刺骨的遺憾往事,也可能是超越自我的痕跡。久而久之,來龍去脈也就不在重要,往後的啟示改變自己多少?使自己成長多少?才是最後的結果,傷畫為疤,那段經歷也不過就是一小段人生的插曲。 印象中的小時候,爸爸長騎著那台「老綿羊」帶我去遊玩,看看花賞賞風景,心情自在不已。時間久了也就和那台車有著濃厚的情感,它就如同我的雙腳,帶我走遍了金門。有次,一個不注意左腳卻被排煙管燙傷而痛的哇哇大哭,好多天行動不便那兒都去不成,傷成膿,膿成疤,十年的時光疤痕還留在腳上,似乎在警惕我什麼,而在這漫長的光陰裡,我對排煙管的恐懼從不曾忘記。雖然如此,我卻在其中領悟出道理,在深厚的情感,卻也不能避免一些的互相傷害、誤會彼此、吵架翻臉等……,多少都會留下心靈的創傷,嚴重則是無法彌補的情誼,但如果你不去克服勇敢面對,無心化解,傷仍然隱隱作痛,而你也沒有成長,學到了逃避和用謊言欺騙自我。受了傷有什麼要緊?重要的是你有沒有勇氣去執著你的堅持和想法,再次站出來,揮別自己脫離陰霾往下一個挑戰邁進。 人的一生,似乎沒有挫敗、沒有傷過就不會完整。一個傷一個啟示,重點不在於當下有多疼,而是你打算讓它疼多久。聰明的你,知道什麼才是最好的良藥│勇敢面對,無論是心靈的傷亦或是身上的傷,只要你肯爬起,傷了就醫治,你就會明白傷的背後不只是一個故事,還有著更多更深奧的道理和啟示,等著你去開啟、去探討,而或多或少就看你如何去看待,如何處理,疤痕不再是醜陋的象徵,而是你努力過後的足跡。
-
春日尋趣
兒童節前夕,學校舉行健行活動,目的地是林務所。 同學們聽了都很興奮,討論要帶什麼零食、飲料。期待的日子終於來了,聽完師長的叮嚀後,我們就快樂的出發了。 因為我要到鎮公所參加模範生表揚大會,所以我就去鎮公所領獎,沒走前面一段路程,有點可惜。但是,能去鎮公所領獎,感到十分光榮。領完獎後,阿公就載我和媽媽到林務所和其他同學會合。 到了林務所,看到一大片綠色的花草樹木,感覺很舒服,老師帶我們去遊樂場玩,有盪鞦韆、蹺蹺板、溜滑梯等,大家都玩得不亦樂乎。完累了,就到樹下休息、吃零食、談天說地,好不快樂!後來就去看林務所的簡介影片,看了很多金門風光。吃完飯後,我們一會兒跑到山頂敲鐘打鼓,一會兒又到池塘餵魚、撿松果、做自己喜歡做的事,休息了一會兒後,我們到山坡拍照,欣賞美麗的風景。 學校舉行的兒童節健行活動,讓我收穫了許多,雖然走得很累,但也讓我們更瞭解金門風光、更珍惜這塊美好的土地!
-
畢業旅行
古人云:「讀萬卷書,行萬里路。」一個除了要吸取課本上的知識外,還要到各地旅行,開拓視野,以增廣見聞。 今年我們到韓國畢業旅行,安徒生曾說過一句話:「旅行就是生活」。今天我們從金門到台北,到了台北,我們在車上認識了一位領隊阿姨,坐著坐著,終於到桃園,待了許久,終於要上飛機了,一上飛機,我興奮的想,是否有一片一望無際的雪呢?還是一片光禿禿的荒地呢?終於到了韓國,飛機準備下降了,一到地面,我就興奮的帶起帽子、手套和口罩,一下機艙門,我們上車去找個好位子,車開了,我才發現眼前原來是一片一望無際的雪,聽見嚮導小傑的說明後,因路途長遠,所以我就睡著了,到了已經很晚了,所以我就和老師、同學和同學的媽媽一同去樓下超市買東西當消夜,一回到房間我們就煮泡麵,大家吃的津津有味呢!吃完後我們開始玩,玩到很晚,就結束了第一天的旅程。 到了第二天我們去了島潭三峰、忠洲湖…等,其中我最喜歡的地方是島潭三峰,因為那三塊石頭的淒美故事,令人十分感動,所以我非常喜歡那個景點。 第三天,我們去了陽智滑雪場和東大門…等,其中,我最喜歡的是陽智滑雪場,雖然我沒有下去滑雪,可是我還是很高興,因為我欣賞到許多高超的技術。 第四天,我們去了景福宮、青瓦台,未來啟示館…,其中我印象深刻的是未來啟示館,因為我看到了許多又酷又有趣的科技呢? 第五天讓我印象深刻的是愛寶樂園,因為,讓我玩到台灣沒有的遊樂設施,希望下次還有機會再來一次。 經過這幾天讓我印象最深刻的是未來啟示館,因為要去下一個景點時,天上突然下起了一顆顆似棉花的雪,讓我無比的深刻。 這次的畢業旅行不僅能讓我們增廣見聞,也能讓友情更好,真是一舉數得呢!
-
做家事
今天晚上我在做家事,做了擦桌了、拖地和丟垃圾。我覺得拖地花的時間很長,雖然做得滿頭大汗,我還是拖得好開心。 丟垃圾的時候我先分類,分成兩類丟,我們把桌子的上上下下全都擦過了。做完了家事,我就坐下來休息一會,流了汗再洗澡真好,洗完了澡就要睡覺了。 今天的做家事讓我體會到媽媽的辛苦,以後我要多多做家事,讓媽媽好好的休息。
-
升上六年級
時光飛逝,記得剛上小學時,我還懵懵懂懂,可是,現在我已經不是那愚蠢無知的小孩了,升上六年級,課業也越來越繁重,不像一年級的ㄅㄆㄇ,那麼簡單,我們也成為了,校園裡的學姊、學長了,我希望要在最後一年裡在學校留下最美好的回憶。 我現在六年級了,在低年級時,到了中午就可以回家,現在必須留校繼續上課,也很晚回家,因為有很多事都要我們來做,所以我要做學弟、妹的好榜樣,課業也要越讀越好,不要退步,這是我的責任,新學期也換了一位新老師,叫做楊彥暉,它長的高高帥帥的,個性還蠻溫和的,希望新的學期老師會教我更多的知識,讓我有一個美好又充實的六年級。像:田徑隊、籃球隊,都會教我們參加,而且責任也越來越重要,希望新學期,也是小學的最後一年可以過的很快樂。 我也很感謝所有教過我的老師,在這六年級,我要把美好的回憶留在沙小,過著美好又充實的六年級。
-
分享快樂多
「分享的快樂勝過獨自的擁有」,與別人分享,比自己獨佔一個東西還要來的快樂,所以我們只要與人分享,就能得到快樂。 有一家電器公司舉辦有獎徵答,題目是「從上海到倫敦,怎麼去最好玩?」 參加者多如鴻毛,但決選結果,是由一位小學生雀屏中選,他的答案很簡單:「跟好朋友一起去最好玩。」正是分享的快樂遠勝過獨自擁有的實例。 諾貝爾是瑞典人,小學時他在班的成績都是第二名,而第一名永遠是由柏濟獲得。有一次柏濟生了一場大病,無法來上學,所以諾貝爾的另外一個同學就說:「柏濟生病了,第一名就是你諾貝爾的。」但是諾貝爾一點也不開心,而且還把上課的內容抄成筆記,寄給無法來上學的柏濟,結果學期末柏濟的成績還是保持第一名,諾貝爾依然是第二名。 諾貝爾長大後成為一位卓越的化學家,因為發明火藥,所以成了鉅富。但是諾貝爾並沒有打算把這天文數字般的財富留給家人,而是豎立諾貝爾基金會,把基金存在銀行所茲生的利息發給對社會有貢獻的人。這個諾貝爾獎,是因諾貝爾開闊的心胸與分享的偉大情操而成立。正是:「格局決定結局,態度決定高度」的道理。 分享是建立人際關係,整合力量的最大元素,所以在競爭激烈的時代,不在於你能擁有多少,而在於你能與人分享多少,不只是只有大人可以分享,其實我們小孩也可以,我們可以分享互相的快樂。終生志工孫越的名言:「好東西要和好朋友分享!」正是最佳寫照。
-
烈嶼文化采風
今天是星期二,也就是我們去金門國家公園的日子,有一位楊老師來幫我們解說,這是我們非常期待的一天。一大早,我們就先搭車去水頭碼頭,抵達烈嶼國家公園時,我們就先到四維坑道參觀,聽楊老師解說,再來我們就到遊客中心裡參觀了。 裡面有一些是我車今天要遊玩的地點,還讓我們知道金門有幾鎮和幾鄉,並且教我們有什麼區。接下來就要發東西,有筆、作業、故事書,以及拓印本,發完以後,就要到下一個景點了。到了鐵漢堡和勇士堡時,他一樣為我們解說,並且帶我們走進去,裡面有一點燈光,但有些人還是尖叫,裡面存放著以前打仗的炸彈。出坑道時,有些人還說他看到一些奇怪的東西呢,真有趣。 接下來就是西方村了,在這裡有幾隻小金門的吉祥物│風雞,感覺很不一樣,風雞是白色的,那邊還有種水果呢!到了湖井頭戰史館,那裡有些以前的武器,我們還看了蛙人影片口也!之後又在那邊寫作業。接下來是上林將軍廟,我們在那邊吃午餐,有獎徵答,我們還去拜拜呢!
-
星星寶寶
當我一個人躺在屋頂上, 望著前方閃亮的星星, 我總是把可愛的星星, 想像成一位調皮的寶寶。 他美麗的媽媽, 是那溫柔的月亮。 他全身蓋滿閃亮的亮片, 高興時就跳進月亮的懷抱裡。 他的爸爸和媽媽, 是那太陽和月亮。 他每一次的出現, 是夜晚需要他來照亮的時候。 天空的白雲, 是他身上的棉被。 早上,讓他安靜的睡覺; 晚上,又讓他自由遊戲。 這些調皮的星星, 靜靜的閃了幾千萬年。 他耐心的對待我們, 讓我們在地球上, 自由自在的生活。
-
辛苦的越野賽跑
今天是一年一度的越野賽跑,下午兩點半,是我最害怕的「越野賽跑」時間。越野賽跑就像是魔鬼,但不幸的卻是測驗我的體能教練;越野賽跑就像是蟹老闆一樣,非常的小氣,一點也不容許人偷懶跑在最後一名;越野賽跑就像老師的測驗卷,跑最後一名就像是考試考了零分一樣。 雖然越野賽跑很辛苦,但他就像是季節一樣,時間到了就會跑出來或是離開;也像是寫測驗卷一樣,有時難,有時簡單。而我這次卻遇到難的測驗卷,得到的分數是全班的最後一名,明年!我一定會好好加油得到高分的!
-
把握時間
我們不管做什麼事,有一樣是非常的重要,絕對沒有東西可以替代,那就是時間。打個比方吧!燕子去了,有再回來的時候,樹木枯了,有再綠的時候,但是時間過去了,永遠不會回來,任你有多大的本領,也挽不了一切,所以時間,是一去就會無影無蹤。 我想大家既然知道時間的可貴,那我們應該好好把握時間,才能讓自己過得充實快樂,也能讓自己美夢成真。時間如流水般,一去不回頭,如果現在不把握時間,將來後悔是會來不及的哦!同學們!讓我們一起珍惜每一分每一秒的時間吧! 我們既然知道時間的可貴,那麼我們應該怎樣來利用它呢,第一、要實行規律生活,第二做事要有毅力,不苟且、不遲疑,把握今天的事,今天做完,因為時間是不等人的,所以我們應該在小學時好好把握時間,若不愛惜光陰,努力用功,等到頭髮白了,再想要努力讀書,可是太晚了!所以我們從現在就要把握時間。
-
最笨的事
說到我最笨的事,數都數不清,我就挑我印象最深刻的吧! 這一天是媽媽要生弟弟的日子,所以爸爸叫我和妹妹自己搭公車,平常都是媽媽載,或是堂姐帶我搭公車,因此這是第一次獨自和妹妹搭公車。 上車之後,公車馬上就開了,當公車快駛到我家時,我卻因為身高太矮按不到鈴而不敢下車,就這樣直到有人下車(瓊林圓環),我們才跟著下車。接下來我們決定走路回家,我們頂著炙熱的太陽走回家,走到半路上時,有一位不知名的好心人,要我們上車,笨的是我們竟然傻傻的上車,完全將老師、家長的提醒拋在腦後,幸好那位不知名人士,是好人,沒綁架我們,不然現在就看不到我了。 在這裡我要感謝那位不知名人士,感謝你把我這迷途羔羊救了回來,我在這裡補上那天忘了跟您說的一句話│謝謝您!
-
濃霧天
今天一早,往窗外一看,是一片霧茫茫,看著窗上因濃霧而結成的小水珠,心裡想著,又是一個濃霧天。媽媽說:「最近的天氣都會有霧,所以要小心點。」 濃霧天裡,能見度低,出門很危險,所以我都乖乖待在家裡,做些事打發時間,正當無聊時,聽到外頭嘩啦嘩啦的下起雨來,我的心裡暗暗高興了起來,因為下雨表示霧要散了,我偷偷看了窗外,看到了院子裡的花受到了雨水的滋養,變得嬌豔欲滴,彷彿剛出浴的女子,惹人憐愛。 霧散了、雨停了,我走出門去散散步,好好活動活動我的懶骨頭,沿途都能看見許多樹、草、花被滋養的狀態,彷彿得到重生。 濃霧雖然帶來許多不便,出門危險,飛機不飛,很多事都不能做,但是對那些花草樹木可就不同了,他們都彷彿重生了,不知道為什麼,耐心的等到霧停了,看到了這些花草,就有莫名的成就感,霧天真是培養花草的好天氣。
-
我最喜歡的休閒活動
每一個人都有自己最喜歡的休閒活動,畫畫、跑步、看書……等,甚至玩線上遊戲都是大家最喜歡的休閒活動,而我最喜歡的休閒活動,不是畫畫、跑步,不是玩線上遊戲,而是無人不知,無人不曉的│羽毛球。 自從在六年前,我就讀小學一年級時,無意中看見爸爸和他的球友在湖小的體育館打球,覺得很好玩,就拿起球拍,揮揮看,重量剛好,就一個人在旁邊打牆壁,沒想到愈打愈有心得,從此就喜歡上這項休閒活動了!後來爸爸送我一支球拍,而那也是我第一支球拍。 到了小學三年級,我就加入了羽球隊了,平常要跑步,做伏地挺身、仰臥起坐……等,鍛鍊身體,擁有體力,才能和對手打持久戰。只要到金湖國小的體育館,幾乎都能看見我的身影。我的第一場比賽也是在小學三年級,當然,像我這個無名小卒,別人連聽都沒聽過,一定是第一場就被轟下來了!到了小五,我才得到第一座獎盃,而我也是愈練愈強了!到了國中,雖然還是有很多球技比我好,體力也比我好的人,但我一點也不能輸給他們。 我從一隻弱的像螞蟻的無名小卒,變成一隻兇猛的老虎,雖然我已經變強了,但我還能變得更強,我要不停的鍛鍊自己。每個人都有自己喜歡的休閒活動,畫畫、跑步、看書、玩線上遊戲、打籃球…‥等,都是休閒活動,而我最喜歡的休閒活動│打羽毛球,既可以運動,又可以鍛鍊身體,使我生龍活虎,真的是一舉兩得啊!
-
古今文化一線牽
天很藍。 抬頭仰望,蒼穹湛藍,那是種不深不淺,不明亮也不暗淡,帶著一絲紫色,很美麗的一種顏色,千年來,人換了,事過了,景變了;但藍天,縱使過了千年,也未顯蒼老,曾想,不知千年前的藍天是否少了分滄桑,多了點頑皮?遙想,也許千年前,李白曾對這片藍天長嘆?遙想,也許千年前,陸游曾對這片藍天流下二行痴情淚? 李白已逝,但從他的詩句中,仍可感受到他的豪放。在「古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名」內,寫盡了懷才不遇的無奈;陸游已去,但在「一懷愁緒,幾年離索,錯!錯!錯!」中,感受得到他那種最深沉的哀痛,以及滿懷懊悔。千年來,一切流逝於時間的長河中,流淌於日月交替間;如炊煙,如薄霧,輕輕的被風吹散,然而文字,卻將這些遺失的過往記了下來。藉著史記,我們了解漢武帝前的種種;藉著三國志,我們看到三國時期的動亂。透過文字,這簡單的線條,卻串起了數千年的光陰。 在萬里長城中,我們看到秦始皇當年的暴戾;在圓明園內,我們見到清末的腐敗,建築是時代的縮影,在一磚一瓦上書寫著歷史,那些古色古香的建築,或低吟,或呢喃,輕輕的訴說著它們的故事,除此之外,還有埃及的金字塔、希臘的競技場,印度的泰姬瑪合陵……,不同地方的建築,反映著各個地方的文化,這些,都是歲月走過的痕跡,都是極為珍貴的文化資產。 悠揚的樂聲響起,古箏、琵琶、二胡,交織成濃濃的中國風韻;風琴,小提琴,喇叭……,編織成優雅的西洋風味;一連串的音符,組成美麗的樂章;優美的曲調,蘊藏著過去的一切。音樂記錄了當時的文化;藝術皆是如此吧,繪畫、舞蹈……在今日,仍可見到有不少充滿古典氣息的作品,藝術是一條線,密密的將古今連了起來。 抬頭仰望,湛藍的蒼穹如此燦爛,也許千年後,會有人望著這片藍天追憶?也許千年後,會有人望著這片藍天,輕輕勾起一抹微笑?到時的藍天,應該也如今日一般,只不過多了一分看盡世事的無奈。 吶、天好藍。
-
極短篇─珍惜城中
「樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還想要怎樣更好的世界?」 每天都覺得上帝好像少給了我些什麼,總覺得什麼都不夠,每天都過著抱怨的生活,直到有一天,媽媽要我看別的落後國家是怎麼過日子,這才讓我驚覺,我們的生活,是不是都過的太奢侈了? 把每件事情都當成理所當然,我們都不知道,其實我們要做的並不是抱怨,而是「珍惜」。因為生活過的平順,所以什麼都是不夠;相反的,那些落後的小國卻認為能生存下來就夠了!我們總是懂得怎麼去奢侈;卻沒想過該如何珍惜;如果不是那篇報導棒喝我,我想我都不會知道珍惜是多麼的重要! (城中 葉御暄) 我們絕大多數的人,跟某些社會底的人比較起來,都是很幸福的。我們有健全的四肢,安逸的環境,家人、朋友,還能接受良好的教育,偏偏人們總是身在福中不知福。擁有好的就學環境卻不懂得利用它好好充實自己;有愛你的父母卻不懂得加以回報;有美好的生活卻總是不知足。而等到這一切都失去了,才懂得珍惜,卻已經來不及了。我們應該要時時刻刻都能了解,你所擁有的一切,無論貧富貴賤,都是彌足珍貴的,並懷著感恩的心,感謝上天的恩賜,感謝周遭的人對你的付出。在對所有事情感到不滿意時,想想你是多麼的幸福,你所擁有的一切是多麼值得珍惜,並把握每一分一秒,珍惜你的人生。 (城中 吳昱亭) 在春光瀰漫的休閒午後,閉上眼,我享受大地贈予我的萬事萬物,很多人都不明白,我們真的擁有很多……。 在烈日下,我們有樹蔭避暑;在暗夜裡,我們有星光,月娘陪伴;在孤單的時候,我們有小河、小昆蟲和聲的唱著,讓我們享受它們所付出的一切。 如果,樹倒了,河濁了,萬物消失了,我們,還有什麼?不就是一句空殼嘛?究竟,要到什麼時候,人,才懂得珍惜?為何總要失去了,才知道我們有多幸福? 問問海吧!他會告訴你,他有多麼珍惜孕育在他懷裡的生命;問問自己吧!知道自己有多麼幸福嗎? (城中 陳玟) 再過不久,就要走出國中階段的大門了,回顧以往三年,同學們相處融洽,雖偶爾會有小爭執,但總能迎刃而解,而只剩下不到兩個月的相處時光,大家似乎懂得去珍惜彼此。我們生活在富裕的環境裡,理當覺得很幸福,但是所謂「人在福中不知福」,就告訴我們,人只有在失去的時候才會懂得去珍惜和擁有。就好比我的家庭,姊姊雖然覺得媽媽很囉嗦,但如今兩人分開兩地,姊姊反而希望經常見到媽媽,所以,就算不滿現況,也要懂得去珍惜眼前的一切。 (城中 李軒) 人一生當中,總是有些事,要等到錯過後才懂得珍惜,從前好,或是苦,在後來,總那麼念念不忘……。 曾經我有一段真摯的友情,但後來因為我的壞脾氣而崩壞了,我只能眼睜睜的看著以前是朋友的人,從面前經過卻像陌生人一樣不打招呼,沒有微笑,我想,當時要不是我任性,或許我們還能像以前一樣,一起笑,一起哭,但,一切都只是「我想」,不是嗎?後悔也來不及了吧! 或許現在某樣東西正從自己的身旁流失,要不是懂得珍惜,事後怪的也只能是無知的自己。抓緊眼前的一切小小的幸福,懂得珍惜的人,才能擁有最大的快樂!(城中 許庭瑄) 你是否也曾因為不懂得珍惜,而失去了一些原先擁有的幸福? 我們常身在福中不知福,總是想追求更好的事物,但在不斷的追尋中,往往錯失了身邊原本存在的│也許是一件物品,或是一個朋友,甚至是一段感情! 最後等到了失去後,才懂得珍惜,但往往已太晚。 記得曾聽過一句話:「把握當下,珍惜每一個今天。」不必去尋找帶來幸福的青鳥,只要你能懂得珍惜現在。 (城中 陳映蓉)
-
垃圾場的三十分鐘
常常騎著腳踏車和妹妹去上學,經過小路,看到垃圾車經過,停在本校的垃圾場,將一袋袋的黑色塑膠袋放進吃垃圾的愛好者,這時我便會開心一笑,因為呀!垃圾場的維護和分類,這學期可是由本班處理的! 我和其餘的七個人在自願下,自願到這裡打埽,我們的打掃時間是在早自習後的20分鐘,但常常處理到過30分鐘或上課,大夥八個人和三、四個幫忙的同學,在這看起來無聊的垃圾場,掀起一陣垃圾狂想曲。我常把這裡比喻成一間大托兒所,共分六個才藝班,而我們八個人則像裡面的老師,幫忙的同學則是工讀生,來倒垃圾的則是來自四面八方的父母,用這樣的比喻,使我打掃起來更富情趣! 在這裡我們也發生很多好笑或苦命的事。像上次的鄉運會,便產生很多運動飲料喝完的包裝,和一些零零落落的垃圾摻雜在一起,幾大袋的就放在回收場沒人處理,這時我們班便要分起這些垃圾,但光靠十一、二個人在這二十分鐘加上十分鐘的確不夠,更何況還有其他班級要來倒垃圾,所以我們全班都來幫忙了!老師也調了課,利用這節課,把這些難搞的垃圾分好,但你或許會說:「苦差事啊!」,但對本班來說,可是好玩又好笑。在分類時,吸管要從鋁箔包上拔除,有人用夾子,有人嫌麻煩,乾脆用手拿比較方便,有人更是想出好點子,讓垃圾分得更快,例如:將同類的資源垃圾分開放,再用大垃圾桶或畚箕,大把的撈呀撈,再放進黑色大塑膠袋裡,大大減少很多時間,再加上全班的力量,分類工作比預期還來得快完成,老師都誇我們很有效率,我想,如果有班際團結大賽,我們班一定是第一!在大家嘻嘻呵呵的幫忙下,快樂且有效率的將垃圾分類,心情真是很愉快,感覺滿有成就感的,再看看分好的資源垃圾,不禁又使我會心一笑。 有時候,有人就很沒公德心,在其他時間把垃圾放在垃圾場,但我們也不知道是誰的,就必須自己分了!有些都酸掉了,我們的「團長」便會把它全部倒出來,以便分類,但臭味四溢,我們也只好捏著鼻子,認份點做分類;有時候,某一格的資源垃圾還沒處理好,我們便會互相幫忙,但有時候卻玩了起來,忘了早已上課,還拖拖拉拉的走回教室。有一次,輔導室拿來了經碎紙機攪出的碎紙,有人起了頭,拿起一把丟在落葉堆中,好漂亮呀!像雪花一樣,大家紛紛又玩了起來,但也必須收拾殘局。 「資源回收」是減少垃圾量的好方法,而這學期由本班打掃的垃圾場,在這個地方,自己可以盡一點棉薄之力,同時,累積更多回憶在心裡!
-
春日尋趣
「走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊遊。」當我接到學校的戶外教學通知單時,我的心情就像這首兒歌一樣,充滿了興奮與期待的心情,高興得好幾個晚上都睡不著覺。 到了當天早上,全校的師生浩浩蕩蕩的出發,長長的隊伍像一條龍,把街道整個都佔滿了,真是壯觀!我們首先到榕園,休息、上廁所,喝口水,喘口氣,就繼續往目的地前進,路上有同學的帽子不小心掉進水溝,引起一陣騷動,就在大家快走不動的時候,我們終於看到林務所就在眼前了。 到了林務所,我們先去聽簡報介紹,聽完簡報後,就去吃美味可口的午餐,不知道是不是走了太久,我覺得午餐真是十分好吃呢!我們接著在林務所裡把吃剩的零食拿來餵魚,然後還到涼亭敲鐘打鼓,大家玩得不亦樂乎。在回學校的路上,有幾位同學因為體力不支,只好坐車先回家了,這也算是一個小意外吧! 這次的戶外教學路程很長,走了很久很久,雖然很累,腳也覺得很酸,但是可以和同學一面踏青一面談天,真是一次難能可貴的經驗啊!
-
時光隧道
時光隧道可以穿越未來,也可以回到過去,而我想回到過去,看看小時候的我,闖了多少禍,犯了多少錯,看看慈祥的外公;也想穿越未來,拜訪未來的我,知道未來的我會怎麼樣。 回憶過去,外公慈祥的跟我玩,我調皮得像猴子一樣,跳上跳下,記得有一次,我因為不聽話,開心的騎上腳踏車,結果一不小心,摔斷了兩顆門牙,現在想起來超後悔的。 未來,我希望未來的我,可以當老師,但是目前數學和社會兩科目,對我來說,是一大挑戰,數學常常會算錯;社會都背不起來,所以從今天起,我要加倍的用功努力,爭取好成績。 每一個人都有過去和未來,過去值得回憶,未來必需要努力,努力的實現願望,古人說:「要怎麼收穫,就要怎麼栽」是的,只要肯努力,一定能達成目標。
-
下雨天
雨就像我們的眼淚,有時你遇到難過的事情就會想流下一滴滴的眼淚,就在這時候就會下起雨來了,在一天中下了一場雨就等於下雨天,天氣就像我們的心情一樣,當你難過就下雨,開心就變成出太陽,想到這些事我就想起我的故事。 當天的天氣是出太陽,那時太陽正對著大家微笑,在那個時候,我有一個好友聽說她要轉學了,當時我們都很感到訝異,有的人很難過,在大家裡面當中我是最難過了,因為她連一聲再見也不說一聲,放學的時候,我就坐在我的座位很傷心的哭了一場,就在這個關鍵時刻突然下了一場不該下的雨,在這個時候我的一個好友她跟我講了一句話,她說:「這一場雨就像妳所掉下來的眼淚,我聽完這句話就想也有道理,而且我再難過也改變不了這個事實,所以我決定就算我遇到多麼難過的事我也不會哭了,因為哭是改不了事實,當我心情好多了的時候,天氣就也沒有再下雨了。 聽完我講的故事希望大家也能覺得這是個奇妙的故事,天氣是會隨著天而改變的,所以也就是說我的故事就像是「下雨天」。
-
參加青少年合唱團
誰要參加青少年合唱團?一聽到我們學校音樂老師說的話,我們班上的女生幾乎都報名參加,在徵選過程中,有六十多個人報名參加,一直徵選到下午兩三點,我在徵選中脫穎而出,這都要感謝老師的指導。 在合唱觀摩前,少年合唱團決定練「大海啊!故鄉」和「魯冰花」。每個星期天都要到文化局練唱,要是唱不好就要跑文化局外圈一兩圈,每次跑完,就會滿頭大汗,氣喘如牛,不過每次跑完,做做深呼吸,再唱歌,會發現聲音比沒跑步前更好,所以,每次唱歌前,都會作暖身操,讓歌聲更好聽。 在少年合唱團中,我以舊生為榜樣,我要達到更高的水準,所以我要認真學習,才不會讓辛苦指導我的老師失望,希望我能到台灣或大陸表演,增加自己的經驗,參加青少年合唱團我覺得很愉快 、有趣。

