我們班有二十六個人，有的人，很會跑步，有的人，很會畫圖和寫作，有的人，很喜歡看書……。 我們班上的洪庭蕾，畫圖很厲害，她畫的圖既美麗又漂亮，既立體又工整，是藝術課的大畫家，也是班上拿最高分的；洪廷皓是我們班的飛毛腿，他跑得很快，每次大隊接力時，只要槍聲一響，他跑得像豹一樣，直往前衝；班長的寫作文筆好，又喜歡看書，更常常為我們班上服務每件事。 我們最近因為大隊接力贏了第二名，這是同心合力的結果；教室布置也得了第二名，就是因為班上有才華的同學一路帶領我們，讓我們班上愈來愈好。 團結合作是重要的，希望我們班能夠像一個大家庭一樣有向心力，更希望每天一進教室就有「家」的感覺，大家一起和樂融融的相處。

  有人云：「讀書使心智豐富，交談使心智增美。」說的一點也沒錯！我很熱愛讀書，而我今天要與大家分享的一本書是│誰拿了營養午餐？ 有一位小女孩名叫陳凱雯，每天放學後，她都比較晚回家，不久後，同學發現了，就問老師：「為什麼陳凱雯都是最後一個離開教室？而且手上還提了一些飯菜呢？」老師回答：「她拿那些飯菜，是要去做善事的。」但同學們始終不相信老師的話，甚至聯合排擠陳凱雯。同學們一直認為是老師偏心，所以才讓陳凱雯拿飯菜回家，直到同學們抑制不住自己內心不滿的情緒，開始對陳凱雯不但破口大罵，還對她越來越冷漠，到最後，陳凱雯終於因為心裡難過，而傷心的放聲大哭，還因此生病請假在家裡休息。經過這件事後，老師把陳凱雯拿營養午餐的事告訴了全班，全班同學才知道，原來陳凱雯是把飯菜拿給一個獨居老人│江婆婆，為了不讓大家知道，而選擇隱瞞，當大家知道事情的真相後，才紛紛向陳凱雯道歉，還主動和她一起送飯菜給江婆婆，化解了彼此之間的誤會。 讀完了這本書，我深深地相信│用心去體會別人的感受，不要一味的認定所有你已經知道的事，因為我們知道的可能只是事實的一部份，事實有時並不是我們想像的那樣，所以我們要學會多方面思考，這樣一來，許多誤會和糾紛便能化解，就像我們和朋友之間相處，如果能多為別人設身處地著想，那麼維持良好友誼便不是難事；又像平常我們處理生活上的瑣事，如果能夠在決定前多想一想，或許後悔的事就會變少了。 現今的社會常常只要發生一件事，社會大眾就馬上認定誰對、誰錯，開始大肆批評，或是要人負責、道歉，但最後探究其中，事實卻並非我們所預想的那樣，或許讓我們保持一顆清靜的心來看待所有的事，在沒有清楚的證據以及事情的了解前，千萬別妄下定論，否則有時候造成的傷害更是無法彌補。

　期待已久的畢業旅行終於到來，我們一早帶著興奮的心情來到了機場，準備前往台灣畢業旅行。 當飛機起飛時，我往下俯瞰，窗外是一片晴空萬里，看見了一朵朵的白雲，看見了蜿蜒的中央山脈，看見了高高低低的樓房和細長的道路。下飛機後，我們踏著開心又興奮的步伐，展開了國小生涯的「畢業之旅」。 行程中的第一天中午，我們來到一家叫「阿嬤的私房菜」用餐，我覺得那裡的每一道菜餚都非常美味，其中最讓我回味無窮的是「滷豬腳」，好吃到難以形容，到現在回想起來我都還會流口水呢！ 因為滷豬腳的湯汁淋在飯上，搭配豬腳一起吃，味道真是太香太好吃了，讓我吃得津津有味，一下子，兩三碗飯三兩下就見底了，希望下次有機會還可以再吃到這麼美味的菜餚。後來，我們到「興隆毛巾觀光工廠」參觀，解說員為我們介紹了許多有關毛巾的知識，讓我們對毛巾有更深一層的認識。那裡賣的毛巾種類相當多，而且造型相當可愛，有棒棒糖、冰淇淋、天燈、棒球、足球、蛋糕等造型，讓人看了都想買回家，我也買了一條運動毛巾回家做紀念。 第二天的行程是「劍湖山世界遊樂園」，裡面有各式各樣的遊樂設施，其中，我覺得很好玩的有雲霄飛車、咕咕飛車、迴旋磁場等。但也有讓我覺得很難玩的，那就是「狂飆飛碟」，因為它會三百六十度瘋狂旋轉，再加上一百八十度離心大擺盪，當飛碟停止擺盪時，我的頭早已好暈、好暈，走路搖搖晃晃，胃感覺很不舒服，都快要吐出來了。而這次劍湖山世界讓我印象最深刻的是「鬼屋」，因為鬼屋裡真的有陰森森的感覺，還有真人扮成各種鬼，如：中國殭屍、殭王、安納貝爾、吸血鬼等，趁你不注意時出來嚇你，也有假的鬼道具做出可怕的動作。走完鬼屋後，我買了殭屍的手指和吸血鬼的牙齒，準備在萬聖節時嚇人。 第三天的行程是讓我最期待的「頑皮世界」，裡面有許多野生動物，裡面的野生動物都來自五大洲，「可愛的動物區」有來自南美洲的金剛鸚鵡、百斤大老鼠、沙勞越的人猿及非洲草原的斑馬和長頸鹿等。「非洲動物區」有成群的駱駝、鴕鳥及供人騎乘的溫馴大象。「海洋世界區」則有可愛的海獅、企鵝和水獺。讓我最大開眼界的是「兩棲爬蟲博物館」有來自全世界各國珍貴稀奇的兩百多種兩棲爬蟲類，如：蛇、蜥蜴、鱷魚等。讓我印象最深刻的是「柯摩多龍」，因為我在動物頻道看過牠，牠生活在印尼的柯摩多龍島，牠是瀕臨絕種的恐龍後代，而且牠的唾液有劇毒，能如此近距離親眼看到這稀有的動物，讓我非常興奮，不由自主地停留下來觀察了好久。 畢旅的最後一天我們來到高雄的「科工館」，首先我們參觀館內的兒童科學園，裡面有許多可以動手操作的科學遊戲，我還參加了「地震體驗屋」的體驗，感覺一點都不可怕，因為跟我所想像的差距很大，可能是不夠真實吧！後來館內的導覽員為我們介紹許多有關病毒和防疫的知識，讓我學到很多。其實，館內的DM介紹了很多可以參觀的展覽，因為時間的關係，我們沒辦法一一參觀，希望下次能有機會再好好的體驗。 快樂的時光總是過得特別快，好像才剛搭上飛機，展開快樂的畢業旅行，一眨眼畢旅即將結束，我們依依不捨的來到機場，準備回到溫暖的家，不過這次的畢業旅行能和師長、同學一起渡過，是個美好的回憶，讓我永生難忘。

　我們要用有限的生命做許多美好的事情。人生就只有這麼一次，沒有第二次，生命是很可貴的。 我們不能向命運投降，許多有障礙的人士也是拚命的活下來。例如楊恩典，她天生沒有手，但是她沒有因此向命運投降。她會用腳畫畫，用腳做任何的事，她也因為這樣變成了口足畫家。用腳畫畫是一件不容易的事，而且她畫的圖也很漂亮，她會去鼓勵其他跟自己一樣的小朋友，遇到有困難的小朋友就會跟他說：「相信你能成功，你必能成功。」她也會到處去演講自己的故事，最後楊恩典說一句話：「要擁抱愛與生命。」 不能因為天生有障礙就放棄自己的生命，所謂「天生我材必有用」、「一枝草一點露」，要去找自己厲害的地方。就算是沒手沒腳的人也要珍愛自己的生命，不要因為一時的傷心難過而自暴自棄，或者是因為過度傷心而傷害別人的生命。 我希望大家能像楊恩典小姐一樣的自愛，就算遇到挫折或失敗，也要從失敗中站起來，這樣才不會一直永遠在失敗中。我們要努力讓自己的人生過得精采、快樂，這總比過著傷心難過的日子好，你說是嗎？願大家都能珍愛生命，讓生命更加光彩、更加豐富。

　雙佳老師要舉辦有關體驗身心障礙者不便的活動，但她腦筋打結，需要救兵，所以經過討論後，我們幫她想出一個活動：沉重的腳。 這個活動很簡單，只需要大氣球、橡皮筋、水。首先，把水裝滿氣球，再用橡皮筋綁在腳下一天，看誰沒破，誰就最厲害。 我發現我的腳變得好沉重，變得不聽我的話，還要隨時小心翼翼不要讓別人踩破氣球，不然我的腳在這麼冷的天氣下弄濕，可能會結成冰塊了！我覺得好不自在！ 感謝父母給我沒有缺陷的四肢，我要好好愛惜；如果遇到身心障礙者需要幫忙，我也會盡力幫忙。

  日出 日出時的太陽，非常的耀眼，照射出來的光芒足已籠罩整個天空，為世界增添光彩，就好比如是一個人的人生，充滿了光明，但是人生中也會碰到總總困難，就像是雲彩，漂浮不定，時而閃電、下雨、打雷，怎樣都有可能，所以我們要學會克服、面對困難。 高山 高聳的山，讓人感到畏懼，尖銳的山峰，蜿蜒的小徑，使登山客更想要挑戰它，峰頂的白雪非常的潔白，還有一旁的綠樹，看起來十分翠綠，澄淨的湖水，倒映出了山的美麗，也顯示出了湖水的清澈度。 秋天 秋天的楓葉，非常的繽紛，有紅色、綠色、黃色……等，好比如是三種心情，紅色代表生氣，綠色代表傷心，黃色代表開心，非常的酷炫，一旁白色的長椅，最適合熱戀中的情人坐在上面，欣賞著美麗的楓葉，順便談情說愛，非常浪漫。 夜景 美麗的城市，有許多高高低低的大樓，再加上閃亮的燈光點綴，顯得夜色熱鬧非凡，各種顏色的燈光集結在一起，竟然會如此的炫麗、燦爛，馬路上行駛的車子，像流動的霓虹燈，非常的美麗。

  今天是大家非常期待的戶外教學，這次要去的地方是小金門，這是我第一次坐船到小金門，真是期待。等老師說完安全事項後，我們就往目的地出發，一路上大家都有說有笑的，坐了好久的車才終於來到了碼頭，接著我們又搭十五分鐘的船到小金門，開始今天的戶外教學。 第一站是九宮坑道，裡面介紹坑道如何建的，坑道還有蠟像和模具，讓學生看到以前做工的情形，大家都非常的開心；第二站我們去爬麒麟山，裡面介紹以前關於麒麟山的軍事，聽到要爬麒麟山的時候，大家以為要爬很高，結果不是，而是一個階梯一個階梯慢慢爬，而且距離也不遠，到中間時有一個瞭望臺，可以看到整個小金門的風景，爬完山後，我們並沒有準備上車，而是去看風雞，大家第一次看到比人還要高的風雞，都非常驚訝；下一站我們到鐵漢堡和勇士堡，這兩座碉堡連在一起，裡面放置很多有關戰爭的照片，有很多是以前關於地雷的事，當時的狀況，只要疏忽，死神就找上門了，連大象的腳都被地雷炸掉過，就更不用說人類了，裡面還有許多當時軍人或居民受傷的照片，但是他們沒有放棄自己，挑戰現實，讓人非常感動。 吃完飯後我們到卓環國小認識他們的生態園區，那裡有許多樹，還有一大片竹林，也有瞭望台，可惜時間有限，我們沒有站到上面眺望遠方的風景。離開卓環國小後，走出去是八達樓子，上面標有「必勝必成」、「堅持到底」、「自立更生」、「獨立作戰」等四句話，都是軍人作戰時的精神；最後我們到湖井頭，裡面介紹以前的兵器和人物，還可以用望遠鏡看小島，也可以拿起話筒來聽到那時候的人民的對話，真是有趣極了！ 整天的教學，讓我大開眼界。我永遠記得麒麟山上的小金門美景、鐵漢堡和勇士堡戰爭殘酷的照片，更記得在湖井頭用望遠鏡看到小島的驚奇，今天的戶外教學讓我收穫良多。

　我的奶奶有一頭捲髮，眼睛大大的，她的身材高高的，看起來很溫柔，我的奶奶個性很好，待人很親切，所以大家都很喜歡她，她的朋友也很多。 平常白天奶奶有時候會幫媽媽做家事，讓媽媽不會那麼辛苦。奶奶因為身體會痠痛，所以要去做復健，身體才不會痠痛。到了晚上吃完飯後，奶奶都會和她的朋友去東林社區活動中心練習跳舞，他們曾經代表東林社區去外面表演，大家都說她們表演得很好。 我的奶奶很有愛心，也很熱心助人，只要看到別人有困難，她都會去幫助。她參加愛心社，到處去做志工服務。她也常常去探訪獨居老人。幫他們打掃、拖地，讓他們有一個乾淨的家，幫他們理頭髮，讓他們看起來很有精神，還會陪他們聊天，讓他們不孤單。 我喜歡跟奶奶一起去大金門玩、看醫生，如果週六日我陪奶奶去大金門，她會先帶我去買早餐，再去做復健，做完復健之後我們才會回家。 我覺得我的奶奶是個超級好的奶奶，我希望她每天都過得健健康康快快樂樂。我長大以後一定會好好孝順奶奶。

  我的阿公今年七十八歲，個子很高，身材胖胖的，頭髮已經花白了，但身體還算健康。阿公是一個開朗樂觀的老人，平常喜歡種種菜，看電視節目。 在家裡，阿公最疼我了，他從沒罵過我，只要我犯錯，阿公都是非常有耐心的說故事和舉例給我聽，口氣也十分溫和。我還記得小時候，爸爸媽媽沒空時，都是阿公在照顧我，他會帶我去外面散步，帶我去金城逛街買東西吃，只要我不小心跌倒，他總是第一個跑過來扶我起來，看我有沒有受傷，可是媽媽都會跟阿公說，跌倒就要自己爬起來，讓阿公非常心疼我，所以我有一個全世界最棒的阿公。 現在我已經長大了，阿公也慢慢變老了，想想小時候的我，被阿公抱著的感覺是多麼的美好，我真希望我永遠長不大，阿公也永遠不會老，那該有多好啊！

  「唉！糟了！糟了！我的暑假作業一個字都沒寫，怎麼辦？」已經快到暑假的尾聲，玩樂過頭的我才突然想起暑假作業。這時媽媽無奈的說：「宜未雨而綢繆，毋臨而掘井。」 當時我滿懷疑問地說：「媽，這是什麼意思啊？」媽媽告訴我，這句話說的就是凡事都要事先作準備，不要等到事情發生了才要去解決。 聽完媽媽的話後，我突然想起每一次功課都要等到開學或是快收假了才要去寫，時間來不及，所以都寫得亂七八糟的，有些甚至連我自己都看不懂。還有每次生病都等到很不舒服了才去看醫生，例如某次牙齒痛到受不了時，才吵著要去看牙醫。因為我這種「什麼事都要等一下」的心態，常常造成一些嚴重的後果。 所以我了解媽媽那一段話的道理，因此我也學習做事不再拖拖拉拉，並把握每分每秒趕快去完成；現在我不再像以前那樣，做事效率差，功課寫不完而被老師罵，盡力讓自己不再犯相同的錯。 這一切都是媽媽的功勞，如果沒有他對我的指點，到現在我可能還是像以前那樣散漫呢！

　我們這一班人多，大家感情就像兄弟姊妹一樣，雖然在上課討論時，意見不同的人就容易鬥嘴，但很快的我們就合好了。 班上的莊穎是全班第一名，他很聰明；翁昌田││大家都叫他昌哥，是桌球王，而且他很愛搞笑，常逗得我們笑哈哈。王煜淳是班上的英語小高手，他可以輕鬆的和英文老師說話，我很佩服他的英語能力；莊雲翔的成績很好，人也很好相處，他參加過許多的比賽，覺得他很厲害；還有許多同學，也各自有他們自己的特色，而我超喜歡閱讀，希望有一天把圖書室的書全部看完。 我們的班導師││孟芬老師，上各種課的方式都不單單一種，上課時如果是英文課的話，每一次上課都會玩遊戲，真有趣。國語課有好多的方式，我說其中的一種，就是三到四人做一份簡報，上課時再講解，有一次同學做的簡報打錯字，我們大家笑得合不攏嘴，真是難忘的回憶。 我記得去年的三月，是樂樂棒比賽，我們一場一場的贏。有一次到了敗部，但大家的志氣高昂，繼續努力，想不到我們打進決賽，大家都抱著要得冠軍的想法打下去，最後我們真的得到冠軍，這是很棒的一個回憶。

  世界上有許多失聰、失明、說不出話來、沒有四肢等等身障人士，雖然他們是身障人士，但是他們並沒有因此而自我放棄，而是靠著堅忍不拔的意志，克服了自己的缺陷。 乙武洋匡對我們來說就是個很好的例子，乙武洋匡出生於日本，他從小就沒有四肢，這不是生病，而是打從他出生時，老天爺早就己經安排好的，這大概就是所謂的命中注定吧！雖然他沒有四肢，但是他靠著周遭的人幫助，克服了許多行動的不便，並且一路完成了學業，考進了早稻田大學。 曾經有人說過：「天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的努力。」所以不光只是聰明，後天的努力也是很重要；謝坤山先生是位口足畫家，小時候因打工的疏忽，使他失去了一隻眼、一隻腳和兩條手，但是他沒有放棄，他曾說不要在意我失去什麼，而是要在意我還有什麼？樂觀得令人敬佩。 所以我們平常不如意時，要抱持著山不轉路轉，路不轉人轉的精神。不要因自己的相貌，而感到自卑，反而要開開心心的過著生活，並克服在生活中不方便之處，努力的找到了自己，好好珍惜自己所擁有的。