在嚴寒的大韓民國裡，冬季的雪景在常見不過了。但對於生長在夏季酷熱的金門的我，可以算是一大奇景！在我第一次看到雪的時候，是在韓國的一座山上。 在一台大家沉睡的遊覽車上，車子緩緩開上山坡，唯獨幾個沒有睡意的人正望著窗外，那時窗外單調的只有樹，偶爾會有幾棟房子。當我正要睡著時，車內突然有人大喊「下雪了」，幾個人睜大眼睛看著窗外，接著紛紛把座位旁的人叫醒，每個人都驚呼連連。雪是一點一點白白的，由零星的幾點變成看不見外面的景色，一點一點白色的雪下在玻璃上，卻變成一顆一顆透明的水珠。 下車後，腳立刻陷入雪之中，不過可以輕易移動，我一手拿著傘一手伸出傘外，讓雪下在我的手心溶化。手中拿起雪球的感覺，就想從冰箱拿出一盤菜，手指即使冰到沒知覺，也想要感受雪的溫度。進入晚餐時刻，大地的白雪映照著天空，讓人分不清晝夜，讓人沉浸再白色的異想世界中。當時間真的晚了，天空才真正披上黑色的布幕，夜晚的雪景更是讓人難以置信，地平線就是天空和大地的分界線，地平線將天空和大地分成黑色和白色，加上屋外不同顏色的燈光，讓人的心情心曠神怡。 對我來說雪景是難得一見的奇觀，是能讓心情快樂的風景。雖然對韓國人來說，可能只是隨時可見。但我還是希望可以在去一次，看看那幕美麗的雪景。

　一個人如果要被尊敬，那就要一些優點。有時想著自己有著什麼本事能讓別人敬重我？我想可能是沒有，畢竟我的年齡還小。 國父孫中山先生，相信大家都知道他的偉大事蹟，他曾經帶領革命軍攻打清朝，才會有現今的中華民國，在這革命中，他有許多失敗的經歷但他始終不氣餒，終於在第十次革命中成功的推翻清朝，使許多人得到了應有的自由與權利，在我們現代人的眼裡或許沒什麼，但他的勝利使我們台灣經濟貿易開放了許多，很多老一輩的人都非常感謝他，爺爺奶奶也常說那是他們最尊敬的人。 每個人的心中都會有位尊敬的人，有些學生通常在作文中寫到的是老師、親人之類的，但我最尊敬的人是法官，不管是男法官，或是女法官，只要他們在一場法庭中做了最公平的裁決，我都覺得這些人非常的偉大。在法庭的最終判決，敲起那正義的槌子，說出最公平的結果，就讓我想起前幾年，叔叔被誣告，全家人的心都七上八下，雖然知道是被冤枉的，但是在第一審卻被判定有罪，於是我們在申請上訴，幸好皇天不負苦心人，在第二審時法官判決叔叔無罪釋放，我們心中的石頭才因此放下了。 要他人尊敬你，也要先尊敬他人，相處之道也是非常重要的，所以要好好對待、尊敬他人，才會有相同的回報。

　寬容，是一門很深的學問，只要是人，心胸都會有狹窄的時候，也會有著自私的想法，正因為如此，人們才需要學著如何寬容，如何去原諒別人。 小時候，在幼稚園上課時，總有著許多玩耍的機會，那時，總會覺得別人手上的玩具比較好玩，就會想要去搶，因為還小，大家都認為，在手上的，就是自己的，根本還不懂什麼叫分享。有天，有兩個人為了玩具而大打出手，直到老師出面制止，這場鬧劇才結束。當時，老師就說了一句，對人要寬容，要懂得分享。那時，還懵懵懂懂的問了一句，什麼是寬容？ 到現在，然還是一知半解，但不外乎就是那些原諒別人什麼的，直到經歷過許多事情後，你才懂得，什麼是寬容，什麼是原諒，根本談何容易。如果別人背叛你，你還要原諒嗎？如果有人做了十惡不赦的大事，你也能像世人說的，做個寬容的人，去原諒那些人嗎？答案是很難，真的很難，因為你要學會寬容，並不是表面說說，而是要從心，真正的學會去諒解別人，正所謂的「放過別人，也等同於放過自己」。 很多事情，都有很多個層面，自己則要學著用各個角度去分析事物，也別讓自己，一直介意別人做了什麼對不起你的事，放寬心去試著了解他人，諒解做錯事的，某部電影，有句話說：「每個人，包括我自己，都有愚蠢透頂的時候。正因為如此，每個人都應該要有一次被原諒的權力。」 寬容，很重要，是人生的一門課題，但卻要花時間學習，很難，卻又重要。人們所缺少的正是寬容，而我也正學著做個寬容的人。

　十五歲的我處在生命中最叛逆的時刻，或感傷，或興奮。像很多青春期的孩子一樣，也想過離家出走，想過逃學，但終被現實的殘酷打敗。青春，一個在茫茫詞海中毫不起眼的詞語，但它卻是一個人的生命中最寶貴的時刻，如果問一個已過花甲之年的人最想回到什麼時候，那一定會是青春。所以，十五歲的我，青春無悔！ 我現在已經是一名國三的學生了，回顧以前八年的學習生涯，最難忘的還是小學一年級，那時候的我什麼也不懂，對課堂上的一切都感到新奇，我常常被課本上美麗的圖畫所吸引，總想著這些圖畫是不是用魔法變出來的。現在想想我當初的想法好像很幼稚，但那時的我們卻是最天真無邪的。 八年的學習生活使我交到了許多朋友，或許曾經被友情傷過，或許曾對友情絕望，但總會出現一個讓你重新對友情充滿希望的人，因為朋友就是這樣，需要相互包容，相互關心，友誼才會天長地久。沒有朋友的人是孤獨的，如果你沒有朋友，那你就會缺少一種友誼所帶來的特殊的溫暖。 在這期間，我曾經在老師和同學面前出過醜，那時的我變得自卑起來，總覺得在同學和老師的面前抬不起頭來，但現在的我卻能將這件事講給我現在的朋友聽，和他們一起大笑，這樣的我才是自信的我。 國中三年的時光，像一縷輕煙，一流溪水，嬝嬝的、潺潺的逝去了，留給我的不是選擇升學與就業所帶來的苦惱，更不是前途茫茫的憂愁，而是那驅之不去揮之不散的離愁滋味…… 三年前，我就像一隻羽毛未豐的小鳥，進了國中的大門，幼稚無知，懵懵懂懂。幸而有慈祥的師長們親切和藹，循循善誘，使我從無知而有知，由鄙陋變而充實，也變的有些氣質，品德也改善了許多。尤其更學得很多待人處世的道理，變化氣質。三年的薰陶，受益良多，德、智、體、群、美五育齊發揚，師長們的諄諄教誨我將永生難忘。 如今，三年的流水歲月已經漸漸消逝，挽也挽不回，留下的只剩下即將離別的同學和一股濃濃的愁滋味；雖說不上滿載而歸，卻也使我精進了不少，我們將帶著這些成長，踏上人生的另一個嶄新的旅程，開創一番新的天地。 十五歲的我，有很多缺點，或許會讓你看不慣，但這就是我，一個無所顧慮，不虛偽的我。所以，我的青春永不言悔！

上禮拜四，我們五年級前往了金湖國小的英語村上課，那時候我們都非常的期待。一開始原本是六年級要去，但因為他們導師不在，所以換我們去，原本聽到他們要去，我非常羨慕，但是這次是我們先去，聽六年級說那邊有六個站，一次只能去三站，有飯店、海灘、機場和飛機呢！ 第一天早上，我們這組去了海灘，一開始外國老師先教我們單字，接著老師又叫我們玩一個遊戲，就是老師說一個單字，我們要去碰那樣東西，到了下午我們去了機場，老師同樣教我們了一些單字，然後老師拿出了幾塊板子出來，叫我們貼上老師所說的東西。今天發生最有趣的老師走到一半突然跌倒。今天陳佳瀅不小心踢到胡宸愷的頭，我想提醒她：「下次小心一點啊！」我非常期待明天的課程，因為老師說要請我們吃冰！ 第二天早上，我們去了飯店，老師同樣教了我們一些單字，我們也玩了一個遊戲，我們必須老師說的東西拿到老師面前，這次我們分成了兩組，一組三個人，後來我們這組贏了，到了下午老師叫我們畫一個面具，要大合照，老師還教我們一首歌，最後老師發了一個袋，裡面有一台玩具車。最後大家都非常不捨，因為要和老師告別，希望下次的英語村能快一點到。 這兩天我們在英語村玩得非常開心，我覺得有點不捨，但也沒辦法了，我非常希望下次到英語村活動能早點到，也能長一點。

最近這一週我們老師發起了「感謝卡活動」，起因於老師教導「神奇的藍絲帶」這一課，所以老師先請我們心中想好三個想送感謝卡的人選，以及值得鼓勵、讚美的人，將卡片送出去。 首先，我一回家的時候，就先將老師吩咐給我的功課拿出來，以及想好要送感謝卡的人選。第一位人選就是我的媽媽，因為她從把我生出來後，一直到我長大，都是她在照顧我的，無論是我生病、肚子餓還是要洗澡以及上廁所，都是媽媽照顧我的，我的心中充滿了感激之情，所以我一定要將感謝卡親手送給我的媽媽。晚餐時，當她收到這張感謝卡時非常的開心，激動莫名，緊緊的抱著我一句話都說不出來，我也感激地抱著媽媽跟她說謝謝您。 接下來我要把感謝卡送給我的奶奶，她從我很小的時候就教育我要把飯菜吃光光，不要剩下來，要不然長大以後會嫁給花貓，所以奶奶不會讓我們把飯菜剩下來。因此我決定要把感謝卡送給她，希望她能長命百歲。 最後我把我的感謝卡送給我的姑姑，她雖然沒有一直在我身邊，但她都會煮好吃的給我吃，把我養的白白肥肥的，所以我把我的感謝卡送給我的姑姑，希望她也青春永駐。 當我送完三張感謝卡時，我的心中充滿了感恩之情，感謝她們多年來的養育之恩，要是沒有她們可能也沒今天的我了，而我也領悟到這個世界有很多人是值得去感恩、關愛、鼓勵的。

我家有一隻狗叫來福。當豔陽高照時，牠會陪我玩，下滂沱大雨時，牠會一直在牠的窩裡睡覺，我覺得來福又可愛又活潑。 我家的來福個性很害羞，一看到人就躲起來。牠身體小小胖胖的像小豬；眼睛大大的像金魚；全身毛茸茸的像綿羊，真的好可愛。 來福的聽力很好，一聽到有聲音就會「汪汪」叫；聽到很小的聲音時，就會豎起耳朵聽清楚。牠常常會把一些野貓嚇跑，不讓野貓咬我們或抓我們，這就是牠保護我們的絕招，來福真是厲害的好朋友。 當牠不睡覺時，我們會一起玩。我們都會先玩飛盤，我把飛盤丟出去，牠就會跑過去跳起來把飛盤接住，這時我就會對牠說：「好厲害哦！」牠也會回兩聲：「汪汪！」。我們也玩滾球遊戲，通常我會很用力的把球丟很遠讓來福接，牠接到時，就會把球滾回來，我看到球滾回來就再丟出去，牠就再跑去接。最後我們玩跑步遊戲，我說：「預備，開始。」就開始跑，每次比跑步我都輸，可是我曾經有贏兩次，我覺得小狗好活潑。 來福真可愛，祝牠可以健健康康活久一點，永遠當我最忠實的好朋友。

  五年級開學的第一天，班上轉來兩位新同學，全班共有二十四位學生，大家相處和樂，讓我每天都很開心的期待上學。 班上人才濟濟，有的喜歡靜，有的好動。有些同學個性活潑愛搞笑，為班上帶來很多歡樂；有的同學課業表現出色，在國語文競賽都能得到好成績；學校有扯鈴隊也有桌球隊，每個同學都依喜好參加自己的社團，表現出色，在老師協助下，依照每個人的興趣，安排不同的練習課程，每位同學都有自己的喜好與強項，讓我們在學校的生活多采多姿。 同班這幾年，我們一起經歷過很多美好的事情，例如：大家一起練習打樂樂棒，在太陽下，利用假日時間到學校加強訓練，有家長帶來補充體力的麵包與飲料，有家長帶暖暖包為我們取暖，在大家的努力下，班上奪下全縣四年級組第一名的優異成績，在拿到獎盃的那一刻，尖叫聲四起，那一幕，讓我回憶久久。 今年升上五年級，我要努力完成我的願望，用功把書讀好，考好成績，希望比去年更進步，全班一起加油。

我覺得比讀書更重要的事有很多，雖然有些人會覺得讀書最重要，但是，我討厭讀書，我覺得生命中，一定有其他比讀書更重要的事情值得我們注意。 「財富並非永遠的朋友，但朋友卻是永遠的財富」，這句話帶給我深刻的影響。我有很多很好的朋友，每天帶給我快樂，友情不管用多少錢都買不到。我希望我身旁有一位值得信賴的朋友，在生活中幫助我，在我有困難的時候，伸出援手，並帶給我快樂，因此，我覺得友情比讀書更重要。  為了保持友好的朋友關係，我們應該怎麼做呢？首先，要讓朋友開心，不要讓朋友傷心；當朋友遇到困難的時候，一起幫他想辦法，所謂「同甘共苦」，這樣才是身為朋友應該做的事情。 雖然讀書也很重要，但是，我覺得友情更重要，如果我沒有朋友，就只能乖乖讀書，所以，我一定要找很多很好的朋友，我不想成為一個「書呆子」啊！

　　愛迪生是一位值得我們學習的人，他的精神和努力，感動了許多人，我真佩服愛迪生，能夠那樣的努力、有一個不放棄的心，我們大家都得多多學習愛迪生努力不懈的精神！    愛迪生，1847年出生於美國俄亥俄州。他從小就對很多事情很感興趣，喜歡親自去試驗，直到明白其中的道理為止。六歲那年，愛迪生對母雞會孵蛋的事感到很奇怪，也學母雞蹲在雞窩裡孵小雞，但是壓碎了一窩雞蛋，他的好奇心讓他常鬧出不少笑話，但是並沒有澆熄愛迪生的好奇心。   愛迪生八歲時上小學讀書，老師認為他的智力低下，跟不上同學，三個月後，他的父親只好把他帶回家。愛迪生的父親覺得他愛問問題，好奇心強沒有關係，於是教導他閱讀，沒有多久愛迪生就讀完公共圖書館的書。   愛迪生在研究發明過程當中遭遇了許多次的失敗，但是他從不灰心，因此，能發明很多實用的東西，像保險絲、打字機、電話送話器、留生機、電影技術、鹹性電池等。愛迪生帶給人們的不僅是生活上的便利，還有他努力不懈、不怕失敗的精神。    愛迪生是一位值得我們學習的人，他的精神和努力，感動了許多人，我真佩服愛迪生，能夠那樣的努力、有一個不放棄的心，我們大家都得多多學習愛迪生努力不懈的精神。

 「喔！怎麼這麼多種東西要帶啊！」「對啊！這些東西都要用到。」「這樣真的好麻煩喔！」這是我們家常有的對話。 常常，家裡的門旁總是堆滿了要攜帶的物品，例如：要帶去外婆家的牛奶、姐姐補習的講義袋、爸爸上班的公事包以及我上學的書包等等。我常常幻想著，要是有一種袋子，可以容納比一頭大象還要大的東西，東西放進去，重量都不見了，那該有多好！雖然現在沒有，但是，我相信未來一定會有機會出現這種袋子，只要再做一些調整之後，就可以裝下任何想裝的東西。 我希望它的外表看起來只是一個素色的袋子，小小的，厚度很薄，裡面要安裝有高科技的系統，只要物品一裝入袋中，系統就會自動感應到，並馬上把物品縮小，變成一粒小芝麻。要用時，只要朝袋子上說一聲：「某某某，出來吧！」它就會馬上以原來的樣貌跳出來，你說這樣是不是很棒。 我把這想法告訴爸媽，他們都笑我說得太誇張，但是我並不這麼認為，以後的事又有誰說得準呢！

 今天早上，我一起床就噴嚏打個不停，鼻涕流個不止，爸爸說：「因為秋天只要一有風，灰塵就滿天飛了。」 我和爸爸說：「因為我有過敏，打噴嚏的次數比你多吧。」爸爸在一旁笑著。 我想這就是「來自秋天的禮物」吧，不但有風、落葉、灰塵滿天飛、鼻涕、打噴嚏和過敏吧，秋天也不只有禮物，還有小小的惡作劇呢！ 我也喜歡聽「四季樹」這首詩，它是說：春天的樹，是鳥兒們溫暖的家，夏天的樹，是人們知心的夥伴，秋天的樹，是收集落葉的好幫手，冬天的樹，卻是孤獨的老頭兒。 所以我們在季節當中，每個季節都有表達自己的方法，它們有自己的時間，也有自己的方法來表達它們的故事。