今天，老師教我們怎麼看國語日報，老師介紹了眉頭、提要、新聞頭條等。 老師介紹完後我更加知道怎麼看國語日報了，以前，我都沒有在看的，即使有看，也只是翻到喜歡的就看，根本不知道這一頁是在做甚麼的，那一頁又是做甚麼的。經由老師的介紹之後讓我更加了解了。 而且，知道怎麼看國語日報之後，還能夠看第八版和第九版的兒童版，說不定下次我投稿的作品也會出現在國語日報呢！

  大自然對我而言，始終是一種很奇妙的感覺，就像是深遂的宇宙一樣，雖然遠在銀河之外，遙不可及，但卻又能讓人感覺到它的存在；因此，大自然在我的心中，是一曲美妙的音樂，時而高亢，時而幽美，隨著我的心情起伏，一切景物在於自己的方寸之間。   記得一次的大陸旅行中，我們到了一個如詩畫仙境般的桃花源，我們必須要搭著木伐似的小船，順著小溪，沿著石岸邊，慢慢欣賞著大自然的鬼斧神工。小船是用竹子做成的，船邊毫無防護圍欄，直接浮在水上，船上綁著十張也是用竹子做的椅子，遠看十分堅固典雅，但是當我實際坐上去時，發現我的腳竟然踩在從竹子縫隙中滲出來的水面上，而且在我腳邊大約二十公分就是溪水，手往外輕輕一揮就可摸到水，膽小的我當然無法乖乖的坐在那搖搖欲墜，一動就會「嘎滋、嘎滋」的竹椅上，一開船我便嚇得緊緊抓著旁邊爸爸的手不放。   一路上船夫細心地為我們介紹著當地特色，大家一面看著那些奇岩異石，一面七嘴八舌地說著自己所看到的石頭像什麼，當然我也不例外啦！我覺得它們就像是天上的白雲，一分心，一眨眼或一陣風吹過，就不見了；可是下一秒，又出現了不一樣的美景，就像跑馬燈般，讓人目不暇給，驚嘆不已。欣賞了一陣子的風景後，我似乎不再害怕了。我漸漸鬆開爸爸的手，開始享受坐船在石縫中穿梭的時光。大自然似乎有種無形的魔力，不知不覺中將心中的畏懼與不安帶走，並留下滿滿的驚奇與感動。   經過了那次的大陸旅行後，我打從心底深深的佩服大自然，因為他總有一種魔力，讓我不斷地陷入其中，久久不能自己。古人說：「萬物靜觀皆自得」。大自然的美，是需要我們用心去感受的，他們來的快、但去得也快，所以只要細心感受他們，他們也會將每一處的秀麗明朗的旖旎風光，印記在你的心靈深處。

　「再五分鐘就要下課了！」這時，我早已心不在焉，時鐘滴答！滴答的響，我的心撲通！撲通地跳，在我坐立難安的等待下，終於發出了響徹雲霄的下課鐘響後，我迫不及待的跑出了教室，快馬加鞭的衝向圖書館，準備要和汗牛充棟的圖書館，度過一段其樂無比的下課時光。 　圖書館位於校園的右側，門前有令人肅然起敬的至聖先師——孔子的聖像，館內則是藏書豐富。在圖書館內最讓我感到有致命吸引力的，就是最後方的小說區了：那兒藏有風靡全球、眾所皆知、家喻戶曉的小說，像是雷克‧萊爾頓的波西‧傑克森、混血營英雄等，還有艾琳‧杭特著有的貓戰士等。只要進入圖書館，我便會沈浸書海，身歷其境，一起和書中的主角冒險、聊天，甚至殺死壞人；有時我也會看看漫畫，看到好笑的地方，我都會捧腹大笑，而每次一笑，我的肚子就像氣球一樣，高興得鼓起肚子！圖書館已成為我最喜歡到訪的校景之一了。 　我喜歡去圖書館還有一個原因，是因為我媽媽每個禮拜三都會去圖書館當志工。在圖書館看到媽媽時，我都會興高采烈的跟她揮手；有時她有空時，我們母子就會一起在茫茫的書海中尋找書籍，並推薦一些好看的書給對方，這也讓我感到無窮的趣味、因而樂此不疲；有時我也會和同學一起去借書還書，一起分享書中奧妙無窮的經驗；有時書中一些好笑的話，更妙語解頤，彷彿把緊張的考試壓力都丟到九霄雲外去了。當我們一起推薦書籍的同時，不但增進友情，還可以知道更多的新書訊息，更可以獲得新知，所以圖書館是我最常光顧的地方，也是校園中最溫馨，最有人情味的一景。 　「閱讀好書就如同與過去的智者交談一般」、「愛好讀書，可以使人將生活中的厭倦變為愉悅時光」。每當下課時間、心情不好或是空閒的時候，不妨來圖書館吧！圖書館可以拓展你的視野、開闊你的胸襟、增長你的學問，對我來說圖書館不啻是校園中最炫麗的一景。

  在一年前我加入了學校的籃球隊，雖然我是中途加入的，但是教練還是很認真的教導我 ，讓我趕上其他隊員的進度。但是我要先跟教練們道歉，雖然教練很認真的教導我，但我受不了訓練的強度……。   有好幾次都用各種藉口來逃避訓練，一直抱著這種心態，後來被隊長勸說，才又回到了球隊，但是教練還是對我愛理不理的，或許是因為我的態度吧？因此，我改進了，每天都認真的練習，再累的訓練，我也咬著牙做完了，很對不起教練對我的用心。   但我也謝謝教練讓我加入球隊，跟隊友們一起享受籃球的樂趣，一起練球，一起吃飯，一起開教練玩笑，這些美好的回憶，要是沒有教練讓我加入，我根本沒有這樣的體驗，能讓這個球隊像個大家庭一樣，讓我樂在其中。

  國中三年匆匆而逝，很快的我們就要邁入最後一個學期了，在這三年中我受到了不少人的幫助，熱心的同學和我互相討論功課，在我需要幫助時，對我伸出援手；師長們在我遇到問題時，為我解答，在遇到困難時因為有這些人的幫忙，我才能順利的渡過難關。 而我更要感謝的人，是我的母親。我的母親從小就對我很嚴格，希望我能努力上進，並自我要求，母親不只希望我的成績能夠進步，更是從小要求我的行為，並時時提醒我做錯的地方，也以身作則，希望我能警惕自身，並不斷的自省，將來能夠有良好的品德，母親常說這是比成績更重要的一件事，當然，我的母親對我的成績要求也很嚴格，因為她知道我能夠做得到，所以會不斷的督促和鼓勵我，希望我可以盡自己最大的努力。當我有好的表現時，母親也會不吝嗇地給予我獎勵，希望我能有個目標，並朝那個目標邁進，努力不懈，而當我在日常生活中遇到難題時，我也會向她請教，母親總是能給予我好的意見，讓我不至於為那些問題傷透了腦筋，也讓我學習到了很多做人處事的道理，相信在以後的人生路途中，一定能派上用場。我的母親，既是我的嚴師，也是我的益友，在我的國中生涯中，為我點亮了一盞盞的明燈，為我照亮了道路。 我想，要不是我的母親，我不會有如今的成績，正是我母親的嚴格，才造就了現在的我。雖然我時常抱怨母親對我的嚴格，不過，我還是很感謝母親對我的嚴厲教導，使得我能夠時常反省自我，並在不斷的要求中，慢慢地打下了通往成功的道路。等到將來我有一番成就後，定要好好報答母親對我的栽培。

  如果我有時間膠囊，我可能會放入有著許多回憶的照片，或者放入我最想要的「自拍相機」，又或者，放入我最寶貴也最愛的樂器││長笛！   三年前，我還是個傻里傻氣的女孩，剛進入國中時，我就已經決定好要加入管樂團了，會想加入的原因有一部分是我覺得可以吹奏自己的樂器，以及大家一起表演，是一件很酷的事情，另一部分則是我本身就很喜歡音樂，在七年級剛接觸到長笛的時候，我一個音也吹奏不出來，但幸好有學長學姐在旁指導，再加上我努力的練習，終於能吹奏出悅耳動聽的曲調，那時候我對自己能順利吹奏感到驚奇，因此也很感謝學姐耐心的指導。   到了七下，我發現我好累，好想退出管樂團，但家人建議不要，後來我想了很久，想到自己甫入國中的朝氣蓬勃，想到自己對音樂的熱情，想到大家一起上台演奏的歡欣鼓舞，最後我選擇撐下去，我重振精神，努力的練習，三年來，我一直反覆練習，老師總會說我吹奏的比同屆的好，之前去英國時，我甚至帶著長笛出國，並與同學合奏了一首茉莉花，大受好評，在人生地不熟的國度裡，熟悉的長笛為我迎來熱烈而溫暖的喝采，家人還跟我說我因此上了兩次金門日報呢！甚至全縣合唱表演時，老師也請我去當獨奏，當時我一有空就反覆練習，練到譜都可以倒背如流了！令老師驚嘆，看到這些成果，我覺得非常的開心，因為努力的練習終於有了回報。   長笛造就了我許多事，這就是為什麼我最想把長笛放入時間膠囊裡，之前想過放棄的我，因為家人的建議，讓我撐下去，非常感謝家人的建議，也非常感謝長笛造就了我的「不凡」。當我將長笛放入時間膠囊的同時，我也會放入一篇關於我撐下去繼續吹長笛的故事，將這份感動與奮鬥保留到未來。  一次一次的改進，一點一點的進步，這樣讓我成為了寧中的「長笛好手」，很感謝老師在三年前讓我加入管樂，讓我選擇長笛，也謝謝長笛選擇了我，想放入時間膠曩的東西實在太多太多了，但我不論如何我還是會選擇我最愛的長笛。

  我的座右銘是「有耐心、有毅力的人，才能讓願望實現。」這意思就是要有恆心的努力，有耐心的等待時機成熟，就會有機會來實現願望。   有一次我的數學考了九十四分，是小數除法。因為前幾天我很認真的複習，考試的時候發現這張考卷非常簡單，我一下子就把這張考卷寫完了。寫完後怕會粗心大意，我還不停的反覆檢查。老師批改完後交給我們訂正，終於皇天不負有心人，我終於拿到我想要的分數，多虧前幾天努力複習課本，是這個座右銘幫助我拿到很高的分數，讓我既驚訝又興奮，我的數學居然也能考這麼高，好開心喔！ 從小我就和爸爸學乒乓球。有一陣子我在家裡狂練乒乓球，感覺技巧越來越熟練，我想終於可以跟爸爸挑戰，打一場真正的乒乓球比賽了！結果這一場我真的打贏了爸爸，爸爸的打球技巧被我看穿了，所以爸爸打的每一顆乒乓球我都能反擊。幸好我在家裡苦練，不然可能又會輸得很慘，多虧了這個座右銘不斷的提醒我，我才能有毅力、有耐心的練好乒乓球，贏過爸爸。   這個座右銘讓我明白做每件事都要認真，持續有耐心的做，只要付出了努力，待機會來臨時願望就會實現了！你的座右銘是什麼呢？希望它也能像燈塔般引領你，讓你的人生變得更圓滿更順利。

  今天下午第一節課時，我們全班要到後操場打樂樂棒球，而且我們帶著開心的心情打樂樂棒球，組別是三下時比賽的一隊，沒比賽的一隊，然後沒比賽的那一隊少一人，因此主任代打，所以我們就認真的打起來了。 　我們先練習了傳球，然後再練習打樂樂棒，換主任打的時候，都飛很遠，有比賽的這一組，撿了二次都快累死了，接著換我們打，我們雖然很努力但是還是輸了，因為主任那一組一分就等於二分，然後我們才六分，他們得了四分就等於八分，結果我們失望的收著樂樂棒的器具。   心妮老師說：「四年級的時候，要幫我們練的很棒，所以我要認真地練習。」

  我的爺爺奶奶非常的慈祥，當我生病時，會帶我去醫院看病；當我需要日用品時，他們也會買給我，當然，我也會幫他們做家事、按摩……等，接下來我就來介紹我的爺爺奶奶囉！我的爺爺是家中的老大，也是一位賣金紙的商人，只要到了要拜拜的日子，鄰居會來我們家買金紙，爺爺也會從容不迫的把金紙拿給客人，但是，他只要一有空，就會往外面跑，完全不顧店裡的事；可是他很疼我和妹妹，只要我和妹妹去上課，一到下課時間，他就會放下手邊的工作，開車來接我們，對我來說，他是對我最好的人！    我的奶奶因為身體不好，所以每個禮拜的一、三、五都要去洗腎，幾乎沒有時間陪我們，她有時會因為洗腎而頭痛，真是可憐！但是，每逢星期二、四她一定會去買菜，並經常會帶我們去選購我們想吃、想買的東西。我最愛吃奶奶炒的炒飯，只要我想吃，我就會請奶奶做給我吃，對我而言，奶奶炒的炒飯簡直是人間第一美味呀！我怎麼吃都吃不膩喔！   我最喜歡我的爺爺、奶奶了，因為他們總是和藹可親的跟我說話，但是我之前不懂事，對爺爺奶奶講話常大小聲，我真的覺得非常對不起他們，他們所做的一切都是為了我們好，從現在開始，我要更孝順爺爺奶奶，「爺爺奶奶，我愛您！」

  期待已久的校外教學終於來臨了！這次的校外教學，主要是讓我們來認識金門的生態與戰地風情，因此我十分地興奮，也十分地期待，迫不及待地希望這一天能夠盡快來到。   旅途的第一站是金門有名的軍事重地—「擎天廳」。這裡有如鬼斧神工的擎天廳，是一個可容納千人的大型防空洞，也是軍兵休閒娛樂的場所。擎天廳建於民國五十二年，由蔣中正總統題名為「擎天廳」，以炸藥與人手開鑿出來的。接著，我們去太武山爬山，原本要去明德公園與排雷紀實館，但因為不開放，所以只好改變行程。太武山的坡度剛開始都是有點陡的上坡，結果我爬得氣喘吁吁，後來比較平緩且有下坡。沿路我看到「石兔」，也看到了著名的景點—「毋忘在莒」勒石，離勒石不遠處是我們爬山的終點—海印寺；下山回程時，我在下坡時衝得很快，就像是滾雪球一樣的，一下子就到了山腳下！之後，我們走去太武山附近的植物園吃午飯。下午，我們來到校外教學的最後一站—中山林。在這裡，讓我瞭解到一百五十平方公里的金門共有三百多種的鳥類，還有也讓我瞭解到金門的建築與生態；休息時，老師請我們吃好吃的冰棒。最後，我們依依不捨的踏上回學校的路上。   通過這次的走讀庄頭，我更進一步瞭解到我的家鄉—金門，也學習到「人不可貌相，海水不可斗量」的道理，真是獲益匪淺！