一個晴朗的下午，我在家裡十分無聊，突然想到一個妙點子，自己動手做煮水餃來吃。       我迫不及待的跑到廚房。想到媽媽之前煮水餃那熟練的模樣，輕而易舉就煮出一盤香味四溢的水餃大餐。我想，煮水餃應該難不倒我！試試看吧！       拿出現成的水餃，把適量的水放入鍋子裡，等個五分鐘，水滾了，再把水餃一一放進去。然後耐心等待，等到水滾了水餃浮在水面上就可以盛裝在盤子裡，一盤盤香氣四溢的水餃，淋上那媽媽親自特調的醬汁，我的舌頭不禁快融化似的，趕緊請大家來品嚐品嚐我的廚藝。       看大家吃的津津有味的模樣，就知道很好吃，哥哥還說：「這可是人間美味呢！」聽到這句話時，我的臉頰紅的像水蜜桃似的，好害羞。看來我這次的水餃大餐，十分成功，自己開心極了！       經過這次煮水餃的經驗，我體會到煮東西真的好難，平常看媽媽煮東西好像很簡單，自己動手做才知道原來媽媽是有練過的呢！

    清明節的前幾天，舅舅返鄉了，住在大家庭中的我，就知道一向以多名堂著稱的舅舅，一定又要出什麼主意了，然後接下來的日子裡，大家都會不好過了！       果然不出我所料，舅舅不知從何處要到一大堆的果樹幼苗，看好我們有四天的連續假日，可以勞師動眾幫上忙，於是大家都知道這次肯定逃脫不掉，恐怕免不了要被抓去當公差了。果真如此，自認倒楣之後，只好自我安慰，這是一次磨練筋骨的機會！       於是大家拿著農事工具，緩緩的走入田野，各自找好舅舅事先分配的位置，各自埋頭苦挖，因為各做各的，工作完全沒有效率，當場被罵得狗血淋頭，當下心裡就嘀咕：「如果沒有遇上連假，你想找我們公差幹活，恐怕門多都沒有！」話雖如此，還是得用心做。       我拿起鋤頭，一鋤一鋤的把田裡的雜草一一砍除，慢慢的堆疊在一起，然後點了火，雜草在轉眼間就被熾熱的火苗吞滅成一堆灰燼，消失得無影無蹤。       我們在舅舅的指揮下，在一定範圍內挖上一定深度的坑，再小心翼翼的將幼苗放入，這個任務看似簡單，其實不然，幼苗一不小心傷到樹根，就會影響以後的成長，非得細心謹慎才行。經過幾個鐘頭的賣力苦幹，我們終於完成植苗的行動，然後才踏著輕鬆的步伐回家。       您的生活即時通︱溝通、娛樂、生活、工作一次搞定！

    我們家的晚餐時間，大約在五點半到六點左右，每天進餐方式分為兩種，第一種就吃飯配電視，第二種就是吃飯配菜，這兩種有什麼不一樣呢？讓我來告訴你們吧！       第一種方式吃飯配電視，當媽媽將飯菜煮好，就直催著正在看電視的我們說：「開飯了！」我們端著飯菜，坐在電視機前面，配著電視一起吃，後面不時傳來媽媽的叫聲「快吃！快吃！」就這樣我們的晚餐，就和卡通一起結束，結果我們吃了一個鐘頭。       爸爸看了我們吃飯配電視，非常的生氣，於是規定我們吃飯不準配電視，只能在餐桌上吃飯配菜，而且沒吃完不準出去看電視，所以為了看電視，我們三個便越吃越快，不用二十分鐘就吃飽了。       這兩種吃晚餐的方式各有優點，第一種不但可以看電視和吃飯，讓我非常開心，第二種不但吃飯的速度變快了，而且可以長高長壯，現在我們會趁爸爸不在家的時候，吃飯配著電視，爸爸在家的時候，我們全家會在餐桌上共進晚餐哩！

    咦！今天學校怎麼來了這麼多阿兵哥，難道是要把我們抓起來，把我們當軍人一樣受訓嗎？喔！原來是來幫我們學校１、２、３、４號防空洞彩繪！真是不知道他們要畫些什麼，是哆啦Ａ夢、還是忍者哈特利呢？       一天又一天，ㄟ！原來是三色的迷彩圖，哇！幾何圖形、變形蟲、雲彩，還有熊熊的圖案，沒想到三色的迷彩也可以成為可愛的動物造形，好神奇哪！我要跑去問阿兵哥一些問題，我問阿兵哥說：「你一定是美術系畢業的，不然怎麼畫的這麼好？阿兵哥回答說：「不是喔！我是資訊系畢業的喔！繪畫是我的興趣」，我心裡想他怎麼畫的這麼好，真是人不可貌相！       這些阿兵哥把１號防空洞的牆壁畫滿了『交通安全』的宣導圖案，他們用活潑的漫畫及海報方式呈現，藉由境教布置達到宣導交通安全的效果呢！第二個防空洞主題是『躍動人生』，畫的是有關運動及健康的卡通圖案，牆上還有寫「健康總動員、活力滿校園」，還有一句「每日一萬步、健康有保固」。這兩句話說的真好每天提醒著我們運動的重要性！第三個防空洞的主題是『喜洋洋、樂陶陶』，畫的就是有關一年當中特別的節日，有元宵節、中秋節、端午節、除夕、情人節等等。『情人節』畫的是一位男生將玫瑰花獻給他心愛的女生，真是浪漫！還有最後一個防空洞是『鄉親鄉愛』，阿兵哥畫了好多附近著名景點，有：民俗文化村、五虎山、楓香林等，而且其中有一幅透視圖中的道路還會隨著人轉來轉去的，真是栩栩如生，好像身歷其境一樣，這也是我最喜歡的主題館呢！       校長告訴我們，為活化防空洞創意校園空間，要感謝金門防衛指揮部指揮官楊將軍、主任陳將軍的親民愛民風範、嘉惠安瀾的同學，更要謝謝金東旅郭將軍、林主任及參與彩繪的阿兵哥們，讓我們的校園充滿活力，增添色彩。幫我們彩繪防空洞，使原本單調的防空洞變得色彩繽紛，真希望防空洞裡可以展示安瀾成長的點點滴滴，讓參觀防空洞的人更了解我們的學校。還有我要謝謝阿兵哥們讓防空洞變得更漂亮更生動，我也希望自己能學習阿兵哥們鍥而不捨、持之以恆的精神，謝謝你們喔！

    我們每一學生都有一本閱讀護照，閱讀護照可以讓我們用來記錄閱讀過的書，裡面要寫出的有書的閱讀日期、書的名稱、作者和出版社等等。       當我看完一本書時，我就會馬上寫在護照裡，當看的書越來越多以後。我有時都會忘記自己讀過了哪些書，只要看一看閱讀護照的內容，就可以知道哪些書我曾經閱讀過。       學校為了鼓勵我們多多看課外讀物，只要讀書有滿規定篇數就可以換獎品，我已經閱讀了五十本以上的課外讀物，也拿過了兩次的獎品，我要再多讀一點書，希望這學期能達到一百本的目標。       閱讀護照是一本很好的紀錄手冊，我可以利用它來記錄看過的所書籍，我要好好保管它，隨時把它放在書包裡，需要記錄的時候就可以立刻拿出來填寫。

    今年正月初九天公生，海印寺在太武山舉辦登山健行比賽暨拜天公活動，爸爸媽媽帶我去參加，順便欣賞風景。       那天，早上下著毛毛的細雨，我們在七點十分到達目的地，抬頭一看，人山人海，到了山頂，每個人都爬得滿身不知是雨水還是汗水。       首先，我們來到臨時搭建的台子前面排隊，主持人說明活動暨比賽的方法，並發給每人一張許願卡，準備拜天公向天公祈求平安用。       烏雲未散去，我們先去海印寺拜拜，我看到許願卡一次又一次的飛過來又飛過去，像在天空中飛翔的小鳥一樣，一趟又一趟的來回飛翔，真有趣。我邀請風兒一起歡唱，有時高，有時低唱出美麗動聽的樂章，微風帶著細雨一陣陣打在我的身上，滿身瀰漫著溼溼冷冷的感覺，內心感到心涼，我聞到，空氣中散佈著濃濃的花香，令人心曠神怡，整個山坡白茫茫的一片，令人有點雲深不知處的感覺。       活動開始，萬頭鑽洞，有的用跑的，有的用走的，大家都努力的往前衝，一心一意都想得到好成績。       時間一分一分過去，終於大家陸續到達終點，冠軍終於產生了，由高職學生得到第一名，大家為他喝彩。       這次參加登山比賽，雖然沒有名次，不過「一兼二顧，摸蛤兼洗褲」，我們也得到一次鍛鍊身體的好機會。

    前幾天，我們為準備科展，冒險的跑到海邊抓螃蟹，辛苦的經過了雨水與海水的欺凌後，終於平安無事的把可愛的螃蟹帶回來了。放進飼養相觀察後，因為對小螃蟹還不熟悉，所以一一把牠們抓出來測量頭胸腳的寬度。再來，我們便把小螃蟹帶回家裡觀察，看牠們怎麼覓食、挖洞、擬糞的排列：：等，透過這樣觀察，我們清清楚楚的瞭解到螃的生活方式。       過了一天，當我踏著輕盈的腳步，慢慢的走向飼養箱，睜大眼睛尋找時，居然沒半隻小螃蟹在沙子上，我急忙的挖開沙堆，挖的頓時，聞到了一股奇怪的臭味，一往下看，原來有一隻螃蟹死在沙堆中，讓我感到十分難過，好可憐啊！現在我還不知道螃蟹是怎麼死的，真是一場料想不到的意外。       自從小螃蟹悄悄的離開後，我心中就有很強烈的決心，打算不再傷害無辜的小螃蟹，因為螃蟹是一個活潑的小生命，牠們活著可能也是有自己的願望的，就像我們一樣，如果我們去傷害牠們，不就等於打斷牠們美好的希望；所以大家以後要多多關懷一些無辜的小動物，讓世界留下快樂的生命。

    今天下午，突然牙齒一陣疼痛，媽媽就帶我去看牙醫，到了牙醫診所，媽媽就馬上幫我掛號，我等了好久，終於叫到我的名字了，我覺得很緊張。       醫生說：「妳一定沒有每天刷牙，才會蛀牙！」醫生又說：你回家一定要刷牙，不然牙齒又會發炎，就會再腫起來了。」回家後媽媽跟我說：「以後如果妳再不刷牙，我就不讓妳去阿姨家玩了，我就說：「好啦！我會好好反省的啦！」       人說：「牙疼不是病，痛起來要人命」牙痛真的很不舒服，現在我已經知道牙齒健康保健的重要性了，以後得好好刷牙，讓自己擁有「水、水」的美齒。

    檢討是一種美德，也是一種品德，懂得檢討自己的人，未來一片光明；不懂得檢討的人，未來一片黑暗。只有努力追求自己目標的人，才有機會「勝利」，而那些狂妄、自大、貪玩的不良少年，往往注定將「失敗」。       在現今這種殘酷的社會中，只要落後別人一點點，就將被社會給唾棄、淘汰，因此可見檢討是很重要的，尤其在品德方面。檢討不但能改進自我的缺點、增加各方面的生活常規，還能修身養性，不斷的學習和忍耐，真是一舉三得、一魚三吃呢！       老師常常說：「品德比學業還來的可貴、重要。」這句深深烙印在我的腦海裡。因為我的品德不好，天天犯規、打架鬧事，還經常不檢討自己，永遠只會把事情怪罪到別人的頭上，真是不知羞恥啊！       舉個例子，有一天下午的自然課時，同學因為不滿老師的言行舉止，因此全班鬧哄哄的，吵得隔壁班雞犬不寧、人仰馬翻。那時候的我，也跟著同學一起作亂，但為了身為班長的職責與義務，我不能不管管班上秩序，因此給予了嚴厲的警告，造成了同學間的不滿，有人認為：「班長，你自己也在吵啊，為什麼不警告自己呢？」有人認為：「班長，你既然有時間管大家，為什麼不好好檢討、檢討啊！」想到這裡，我不禁面紅耳赤的低下頭來，當場無地自容，真是羞愧死了。       經過那次的教訓，當天晚上我在家裡想了又想，覺得自己做不對的地方有三大點。第一點，我身為班長，那節課應該要循規蹈矩，作為同學的榜樣，怎麼可以先帶頭作亂、「以身作賊」呢！第二點，就算我不是班長也好，也不能吵啊！我覺得自己的生活定力不是很足夠，不會自我控制，往往別人說什麼，我就做什麼，這是不應該的，應該要加強，更加磨練才行。第三點，我想我不太能勝任管理的職務，因為我天生不會管理，也不夠凶悍，造成同學胡作非為、到處放蕩、沒大沒小的個性發揮出來，使老師不容易教下去，這點，我想跟各位老師說一聲：對不起！       其實，檢討沒有想像中的難，只要多用點心，加上悔改之心，那檢討可說是如魚得水、易如反掌的事情。經過上面的事件，我學到了課本沒教的事情，也終於知道了如何檢討自己，更確實想到要做到「看看別人，再想想自己」的道理。原來，如果要別人好，自己就要做的好，也要多多看看別人優點，想想自己的缺點，相信經過這樣的努力，一段時間後，一定能改變自己，成為一個品德優秀的好兒童，找到了一個全新的自己。

    影響我最深的一句話是：「從哪跌倒，就從哪爬起來。」相信大家對這句話一點也不陌生。       「從哪跌倒，就從哪爬起來。」，沒錯！這句話是那麼平凡無奇，想想哪個偉人在成功前沒經過一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香的呢？       看現今社會，許多人都遭受不了失敗，也不願從跌倒地方爬起來，就輕易的結束生命，這不但造成不良的社會教育，讓每個遭受挫折失敗的人重蹈覆轍，選擇結束生命，辜負了周遭關心你的人：：：。從哪跌倒，就從哪爬起來，其實一點都不難，重要的是遭受挫折失敗，不要輕易的想結束生命。人活著就是希望，跌倒了就爬起來，換個經驗，或許周遭人的力量，也會扶你一把：：：。       跌倒並不可恥，可恥的是不知在哪跌倒！跌倒了不知再爬起來！這些都是令人可恥的。       「從哪跌倒，就從哪爬起來。」跌倒了，就要爬起來，記取這次教訓和經驗，別在相同的地方跌倒，這樣成功的步伐也將邁向你，「樹的方向由風決定，人的方向自己決定。」不要只會羨慕別人，只要你能從跌倒中爬起，那麼你也將會有自己的一片天。

    開學了！我的心情有點緊張。像是一顆皮球一樣七上八下的到處亂撞，一刻也停不下來。因為一個月的長假結束了，而我還沒有完全收心呢！       媽媽說：「沒關係！放鬆心情，慢慢調整腳步，相信妳很快就可以回到正軌。」         仔細想想也對啊！許久不見的好友，真想快點見面，好好聊聊寒假趣事，也抱著期待又緊張的心，希望快點見到我的新導師。       慢慢的整理好書本，放進新書包裡。我準備好了，新的學期，新的開始，我會認真好好學習的。

    輕輕地我走過，       在那明亮的月光下，       寂靜無人的公園，       聞不到花香，       聽不到鳥語，       聞到的，只有海的味道，       聽到的，只有風的聲音。         輕輕地我走過，       孤立的路燈，       一片寂靜的公園，       看不見過路人，       聽不見腳步聲，       看見的，只有路燈，       聽到的，只有海浪聲。         輕輕地我走了，       當轉身離去，       卻忘不了那──       寂寞。

    陣陣的夏風，微微的吹來，青翠的草木，布滿了大地，火紅的鳳凰花，盛開在校園，鳴亮的蟬聲，響徹雲霄，但心中的離愁也更加濃厚，三年歲月的奔騰，累積多少的歡樂，夾雜多少的淚水，如今就要離開沙中了，心中難免有些傷心，因為這都將成我永遠的回憶和美好時光！       一千多個日子，就這樣慢慢的，無聲無息飄過、流過、逝去，使我們這群不知天高地厚的黃毛小孩，得到許多寶貴的知識，得到許多溫暖的友誼。然而，我們能有這一切的成績，是老師們用臉上皺紋換來的，而我們卻只能在心中感謝他們這三年來的諄諄教誨，使我們成長、茁壯。       徘徊在校園裡，看著曾經和我相處過的一草一木，望著那白雲，回憶這三年，進入沙中好像是昨天的事，怎麼現在就要畢業了呢？依稀記得我們過去的種種，一起練習啦啦隊、拔河、跑步，一起為模範生選舉拉票，一起笑一起哭，大家有個共同的目標「玖零貳」，為這個目標一起努力，也許有些挫折，但大家都一起走過了，互相扶持，互相鼓勵，沙中的每一個角落都曾留下我們的足跡，老師也陪伴著我們度過這段屬於我的青春歲月，讓我從懵懂無知的歲月，走向另一個知識的領域。       離別是必然的，雖然心中有說不盡的不捨，道不盡的感恩，但那是通往成功的必經之路，人生中必定的轉捩點。有人說：「分離不是結束，只是為下一次的相聚做最好的準備！」在沙中的日子一天天的減少，心中那股莫明感傷就越是嚴重。如今，我將步入另一條康莊大道，走向另一段人生旅程，感謝沙中這三年的陪伴，「再見了！我的愛─沙中和全體師生！」我永遠忘不了這快樂的三年國中生活，這都將成為我美好的回憶！

    人生不能是黑白的，健康快樂的人生，是每個人須要的。生命總是充滿色彩、幸福的、甜蜜的、光彩的、有趣的：：，然而，有個健康快樂的人生，必定會使生命添加幾分的樂趣。健康快樂，不是要我們事業有成就，也不是要有高的官位，而是有一顆感恩惜福的心，才令自己「健康快樂」。       健康快樂的人生，任憑金錢是換取不到的，唯有努力打造，才能夠得到，那我們要如何打造呢？首先，必須修身養性，隨時隨地抱著感恩惜福的心，珍惜身邊擁有的一切，心懷感激，懂得知足，為人人服務；其次，個人的心理及生理狀況，都必須健康、快樂；最後，我們要不斷的為自己創造機會，掌握趨勢，創造優勢，滾動前進，翻轉提升，如此一來，健康快樂的人生，早在無形中建立好，只要好好的運用它的本性，也能為大眾造福，我為人人，人人為我，社會更溫馨。       在我們生活周圍，到處都存在著為「健康快樂」打造的人，楊恩典，一位現代的女性畫家，小時候，恩典沒有雙手，被拋棄在市場的豬肉攤上，好心人士把她送到了一家孤兒院，將她撫養長大，她並沒因為先天的殘缺，感到不滿，用雙腳學習任何事物，並且用腳學會了繪畫，不屈不撓的毅力，戰勝了所有的缺陷，恩典朝健康快樂的人生邁去，成為一位家喻戶曉的畫家。       健康、幸福及智慧，必須從我們年輕時開始打造，一個人會快樂健康，來自於他的人格作為。為了使生命更加豐富，請趁我們還年輕，立即為自己打造「健康快樂」的人生吧！

    從小到大，各式各樣的比賽縈繞在我的生活，有的比賽是考驗團體默契，有的比賽則測試個人實力，不論是靜態或動態，都令人回味無窮，其中讓我印象最深的比賽經驗，即是代校出征的國語文競賽。       這是一年一次的全縣語文競賽，起了個大早，緊張的心情油然升起，老師開著校車，載著我們朝比賽地點──城中行駛而去。比賽項目包括書法、演講、作文：：：等，而我屬作文選手之一，雖有先前的經驗，內心仍非常不安。隨後校長特地來為我們鼓勵，展現她可親的一面。比賽快開始了！我與另位參賽同學趕緊進入比賽教室，屏氣等待開始鈴聲響起。       放眼望去，教室中其他選手表情表現出不同的情緒，有的與我同樣緊張，有的則老神在在、信心十足。「鈴──」開始作答，大家同一時間起筆下筆，彷彿埋在心中的佳句，一股作氣的冒出來，而我也動用腦袋，竭盡本能的想了又想，經過一段沉默，有人已完成文章，交上充滿文字色彩的作品，一派輕鬆的走出比賽教室，與原先的忐忑不安有天壤之別。       爾後，我也和同學步出，開心比賽終於結束了。比賽成績很快便公告，可惜我並不在名單內，作文組全摃龜，當時真恨不得地上有洞，讓我能一頭竄進。雖然這是慘痛的經驗，但我已盡全力，也不虧對自己的良心。隨後校長也安慰我們：「只要努力過，不管成績如何，都將是人生的經驗呀！」心中對指導老師及同練習的同學很感激，也希望以這次的比賽為警惕，能用更謹慎的心看待下一次的比賽。加油！加油！加油！

    我的學校──寧中，是個充滿歡樂的天堂，不但可以在此學習，也可在學習的過程中獲得歡笑，留下美好的回憶。       今年冬天，寧中已至不惑之年。民國五十五年的十二月，第一任校長借用民房、宗祠充當教室；民國五十六年九月遷到現址更是轟動鄉里。現在，它，是金門唯一一所中小學，也是第二大的校園。校園內數量眾多的植物，把校園點綴得多采多姿，校門外的鵝掌藤，門口的楓香，大門兩旁的龍柏，銅像附近有說到畢業一定要加上一筆的鳳凰木，還有九重葛，平時看來平淡，但每當花季來臨，一片紫紅色的花海，定能吸引眾人的目光，漫步在其中，盡情欣賞花的美，一切的煩惱都被拋到九霄雲外，可是人間一大樂事！       我愛寧中，不是因為它有輝煌的校史，而是在求學的過程中，難免有些許的挫折，但，有同學的關懷和默默的加油打氣、師長的給予幫助，就是這份濃厚的人情味讓我深深愛著寧中。       寧中，是我成長茁壯的地方，校園的每一個角落都有我的足跡和充滿歡笑的回憶，不只現在，還有兩年要在此度過，在此，我有一句話對它說：寧中，我愛你！希望寧中榮光可以千秋萬世，永垂不朽。

    從小，我們都和阿公、阿嬤住在一起。二位老人家對我和哥哥疼愛有加，甚至我們犯錯時，正當媽媽要拿起藤鞭教訓我們時，阿公和阿嬤都會制止，把我們帶走，不讓媽媽越雷池一步。這樣的袒護，讓我有恃無恐，養成「天不怕，地不怕的」個性。       「哇！阿嬤鐵罐子的零錢好多啊！」我便順手拿了一塊錢衝往「柑仔店」，買我最喜歡吃的糖果，正當想坐在小板凳上好好享受時，卻被媽媽逮個正著，她厲聲問道：「你為什麼會有糖果可以吃？錢從哪裡來的？」不等我回答，媽媽已拿起藤鞭，往我的手心一直打、一直打，我嚎啕大哭，拚命叫著「阿公！阿嬤！」他們一聽到求救聲，立刻跑過來，說道：「好了啦，不要再打了，拿一塊錢有什麼關係？」媽媽居然充耳不聞，藤鞭往我身上揮個不停，「咻─咻─咻─」的聲音，更增加了我的疼痛。只見媽媽眼裡充滿了怒火，問我：「以後還敢不敢？」我一邊哭著，一邊說著：「以後不敢了。」媽媽才停住手裡的藤鞭，往房間跑去。阿嬤用手擦拭我的眼淚，一邊數落媽媽的不是，一邊拿著藥膏幫我抹。看著阿嬤小心翼翼的抹著，我的感覺：「還是阿嬤最好！」藥抹好了，傷口也不痛了，正想跑到外面玩，我聽見四合院裡，傳來微弱的哭聲，我躡手躡腳的往聲音走去。心裡想著：「聲音怎麼是從媽媽的房裡傳來的？」阿嬤卻揮揮手，叫我別管了，去外面玩吧！       晚上，要睡覺時，媽媽叫我過去她的身旁，問我：「手還痛不痛？」我搖著頭表示：「不痛了。」媽媽就牽著我的小手，坐在床邊，很嚴厲的說：「媽媽不是為了一塊錢而生氣，是為了你去拿錢而沒有告訴阿嬤才生氣的。假如以後你拿錢或撿到錢占為己有的話，媽媽是會拿菜刀把你的手指剁下來的，聽懂了沒？」我點著頭，便往床鋪走去，漸漸走入夢鄉。       經過了這件事後，只要看到地板有錢，我也都交給媽媽處理，而且，就算看到多大筆的金錢，都未曾心動，且物歸原主。要拿什麼東西、要借什麼東西，也都能徵詢主人的同意。假如媽媽當年沒有那樣教訓我，我現在可能就變成「梁上君子」了吧！

    以往的種種，有如昨日過。       我近站於窗口，看著那樹蔭下，成群的孩童，開朗的嘻鬧著，活潑的笑聲，喚起了我的心聲。回想童年甜美的心聲，使我內心掀起陣陣的漣漪，那清純可愛的模樣，觸動了我的心弦，我想念過去，但光陰似箭，才那一轉眼，世間已滄海桑田。       過去的日子中，我是個快樂的小學生，但時光總是匆匆流過，一去不復返，而現在的我已成為一位國中生，即使是身在青少年時期，也不會忘記以往的一切。忘記的卻是那些悲痛、傷心及難過的畫面，不去懷念它，不去回想它，因為它只會再度撕裂我的傷口，使我傷的更深更深。       回憶是屬於每一個人，因為有它，才會使甜蜜的事，讓我擁有更大的快樂，「回憶」就在我的心中。

    下午寫完功課，就和媽媽一起做蘿蔔絲餅，這是我第一次嘗試，覺得很新鮮。做蘿蔔絲餅事先的準備工作不少，先要揉麵、炒內餡、撖麵皮，然後開始包。       一開始看媽媽包，覺得很簡單，自己動手做，卻怎麼了包不好，經過媽媽詳細的解說及示範，我才知道，原來不管做什麼事都沒有自己想像的那麼輕鬆容易，經過幾次練習後，終於成功！       我和媽媽合作，包得很快，麵皮都包完後，就把包好的蘿蔔絲餅拿到鍋裡煎：先在平底鍋裡加一點油，抹勻，再把蘿蔔絲餅一個個整齊的排在鍋裡，煎一會兒後，再翻面，繼續煎到表皮焦黃，變得酥脆，香噴噴的蘿蔔絲餅就可以起鍋囉！       我搶先試吃了一口，嗯！─真好吃！

    我們班共有十個同學。有個很會下棋，有的很會畫畫，而且有的人也可以想出很多有趣的事。       我要介紹我們班的風雲人物給你們認識。第一位是洪雩榛，她寫的字非常漂亮，個性又很善良，可是她有時會兇一點，但她仍是我們的好朋友；第二位是洪怡梅，她的個性很溫柔，又會替別人著想，可是她有數學不懂，我們就可以幫助她，讓她下課早點休息，不用一直訂正作業；第三位是洪湘媛，她數學很好，又常常幫助同學，可是她的個性有點兇，但是我們還是好朋友。       接著我要介紹我的導師─董昱珊老師。董老師總是細心的教導我們，又常教我們唱歌。當老師生氣時，就像獅子在怒吼；當老師開心時，就像小鳥在枝頭上唱歌。我們這一班的老師和同學都很活潑，老師也把我們當做自己的寶貝一樣疼愛！       在我們班上我學到了同學在一起時，不要一直吵架，大家應該要互相友愛幫忙才是，經過小學六年的成長，我們這一班就像小鳥一樣，生出來時會慢慢的長大，之後再學習怎樣在天空中飛行，尋找屬於自己的快樂，尋找屬於自己的一片天空！