學生園地
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天空的景色
我喜歡天空,每天我都會抬頭看看湛藍的天空和潔白的雲朵,因為它們會讓我的心靈神清氣爽起來。 白天的天空很清澈,但是偶爾也會出現調皮的雲朵,它們喜歡到處去旅行,一下子飄到那邊,一下子又飄向這邊,真是調皮啊! 黃昏的時候,太陽緩緩躲進薄薄的雲層裡,變成一顆紅紅的圓球,這時西邊出現了一大片比小嬰兒的臉還要紅的橘紅色,真是漂亮! 夜晚,打開窗戶向天空望去,暗藍色的天空是那樣迷人,天空中閃著一顆顆的小星星,好像在對我說話一樣,叫我趕快進入夢鄉。 天空像一位魔術師,每天都可以變出色彩繽紛的不同面貌,使我的心情彷彿也被彩筆一揮變得五顏六色。
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比讀書更重要的事
曾聽一個從臺灣來的朋友說,他從幼稚園就被逼著去上補習班,上了小學,爸媽盯著他讀書、補習班也盯著他讀書,搞得他頭昏眼花,但是他爸媽還嫌不夠,因為他們認為「讀書」是做學生最重要的事。可我不這麼認為! 我認為「玩」是件比讀書更重要的事,不管是玩社團還是到處遊山玩水,都比做一名書呆子來得好。我常聽人家說有許多人很會讀書,卻是生活白痴,這種人能在社會上生存嗎?反而是考不到前十名,卻常常參加社團和各種活動,並且常常到處旅遊的人能佔上風吧!因此你還能說讀書是我們學生最重要的事嗎? 以前我去過一個小島,它是地球上的一粒微塵,那裡常常有人考上博士,但是島上居民的個性十分不討人喜歡,他們保守內歛,又心胸狹窄,甚至喜歡在別人的背後說閒話,起初,這樣的事實令我詫異,但逐漸的,我發現他們排斥接觸外地的文化、排斥參加各種團體,才了解這就是使島上居民變得心胸狹窄的原因,從此我更篤定我的想法了:多去接觸外面的世界,多去參與各種團體,不僅能讓心胸變得更寬闊,也能增廣自己的視野,讓自己成為一位快樂的小公民。 讀書固然重要,但是「玩」更重要,你是否也不想再做一名只會讀書的書呆子呢?
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實現了學琴的夢
記得在一年級的時候,看到老師利用課餘時間指導班上同學彈琴,心裡非常羡慕。心想,假如有一天,老師也指導我彈琴,那該多好!但是我總是因為太害羞而開不了口。 日子一天一天的過去,到了二年級,老師組織了班級樂隊,安排同學敲擊木琴與節奏樂,我負責響板,仍然沒有學琴的機會。畢業聯歡活動上台表演,獲得了熱烈的掌聲。雖然老師一再讚美我表現的很棒,但是我心裡依然很失望,因為我想要的是學彈琴。 到了三年級時,老師退休了,星期六在增賢書室當義工,學琴的同學跟老師約定繼續學琴,有其它班級學生也去學。心裡想,我是老師的學生,一定要提起勇氣向老師告白。有一天晚上,我跟爸爸說老師很疼我,好久沒有看到老師,想去找老師。爸爸用轎車載我到老師家,我把學琴的心願告訴老師,老師馬上答應了,我真的好高興喔! 現在我已經學完約翰湯姆遜第一級50首,開始進入可樂弗第二級併用譜20首與徹尼入門100首。今年8月3日增賢書室舉辦讀友鋼琴發表會,我和妹妹跟媽媽在大陸探親,為了不錯過表演的機會而提早回來。那一天,我表演青蛙大合唱與聖誕夜,妹妹表演仙女宮廷和生日蛋糕,獲得了觀眾的讚賞。我非常感謝天送老師給了我機會,我會永遠記得老師讓我實現學琴的夢想。 我能學到鋼琴這項才藝都要感謝老師,我一定不會辜負老師的期望,好好的學琴。
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我的家庭
我從小就生長在一個快樂、溫馨的小家庭裡,我家雖然很小,但卻能像是一把大雨傘為我遮風避雨,也好似一塊大橡皮擦,為我擦去不好的事物。我的家人就像是我的知己,聽我訴說我的學校生活;我的家人也像是我的老師,教導我許多的知識,我喜歡我的家人。 我的家庭成員有爸爸、媽媽、姊姊和我,是傳統的小家庭。先說爸爸吧!他是個公車司機先生,幽默風趣,我們常常被他逗得笑哈哈,他也是個萬事通,壞掉的電器找他就對了。我的媽媽是個家庭主婦,她煮的菜我們光用看的就已經垂涎三尺了,吃起來更是津津有味。 說到我的老姊,她的功課好的不得了,畫畫更是一流,十分厲害。而我呢!我的功課也不錯,喜歡畫畫、騎獨輪車、看書。這就是我的家庭成員。我的家庭是非常標準的可愛小家庭,有著和氣的父母、還有聰明的姊姊,所以我喜歡我的家庭。我希望我的家庭永遠和樂融融,也希望我的家人永遠身體健康、幸福美滿。
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我的棒球夢
我有一個夢,就是當一個運動員。既不是籃球選手,也不是短跑選手,而是當個稱職的棒球選手。從小,我就對棒球比賽非常著迷,只要有中華職棒的轉播,我一定會守在電視機前,目不轉睛的盯著選手的表現。一直以來,我都很羨慕站在打擊區的打擊者,如果我可以站在那裡,敲出安打或奮力擊出全壘打,那該是一件多麼美好的事啊! 不過棒球場上有那麼多守備位置,到底要選那個位置?我想了又想,還是決定當一壘手。不但可以打擊,又兼顧防守功能,而且每一個出局數幾乎都可以碰到球,這真是具有挑戰性的角色。唯一可惜的是學校裡沒有棒球隊,只有樂樂棒,讓我沒有機會實地練習,體驗打棒球的滋味。 說到棒球,我也不知道為什麼情有獨鍾,也許是它帶給我無比的快樂,也許是我從球員精湛的球技中,體會打棒球的樂趣。雖然知道棒球世界一樣殘酷,表現不好的球員可能連上場的機會都沒有,但我相信「天下無難事,只怕有心人。」只要認真去做,一定會成功。 「夢想」看似遙遠,但我深知只要一步一腳印,有付出就有收穫,當我們付出愈多,得到的成果就愈豐碩。未來,我要成為一位棒球選手,讓所有人見識我的實力。
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期中考前後
升上三年級後,第一次的期中考,考試科目變多了,內容也變難了,心裡有點害怕。 在考試前,我很認真的複習功課,我把不熟的地方通通讀熟,不懂的地方請教姐姐。我最有把握的科目是英文,因為我在補習班補習,所以學到的比較多;我最沒把握的科目是自然,因為要背的內容很多,有很多關於植物構造和名稱都要熟背,覺得真有點難。 熬了好幾天,恐怖的考試終於結束了,成績也公佈了,我一看成績,覺得還不錯,雖然沒有達到我設定的標準,但是家人已經很滿意了。 雖然如此,我還是不能太滿足;下次,我只要更用心,相信一定可以得到更好的成績的!
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我的夢想
我的夢想,是成為一位藝術家,因為我非常的喜歡畫圖,有時候,我還會指導妹妹畫圖呢! 我很想畫出一幅山水畫,但是我不會畫,每次想畫山水畫的時候,我總是畫不出來。有一次,看書的時候,我看到書裡頭充滿了彩色又漂亮的藝術創作。 這一天,我在畫圖的時候,妹妹走過來問我:「你在畫什麼呢?」我對她說:「我畫很多人在大樹下玩耍呀!」我繼續慢慢地畫,塗上鮮艷的顏色,讓我的圖畫更加豐富,然後再描上粗細的線條,圖畫就會更美了!妹妹說:「也可以拿一些亮粉來做裝飾。」 我把作品拿給大家看,大家都說我畫得真好看。我聽了非常開心,覺得自己的作品很漂亮。這時媽媽走過來,看著我說:「只要對自己有信心,一定能做得到。」
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創意發明
美國有一對萊特兄弟,小時候爸爸送他們一台螺旋飛機玩具,自從他們玩過會飛的玩具後,他們便想自己製作一架,但是做出來的飛機很快就會掉下來,他們索性不做。後來他們長大後,發現滑翔的發明家壯烈犧牲了,所以他們就決定要繼續研究飛機,雖然實驗結果是不斷的失敗,但他們仍然日夜不停的工作與實驗,最後終於完成了一台飛機。 雖然我們不像萊特兄弟一樣可以發明那麼厲害的飛機,但是我們可以利用小小的創意,發明出一些有用的東西。我在暑假的時候,補習班老師教我們做風鈴,現在我就來介紹用黏土做風鈴的方法。 首先,我們先用黏土弄成想要的形狀,再把從海邊撿來的貝殼,一個一個的黏上去,再把星沙撒上去,然後再把繩子綁上去,最後再把蝴蝶結黏上去,這樣就完成了風鈴。 我覺得做創意發明很有趣,因為可以學到更多知識,也可以把家裡沒有用的東西,變成有用的東西,真是一個兩全其美的活動。
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走讀庄頭
我們今天要去校外教學,昨天晚上,我期待到睡不著覺。上學的路上,我心裡想:「校外教學一定很好玩,可是我有點怕暈船。」 我們第一個去參觀的是正義國小,他們的後山有種許多樹、草、花,正義國小的校長把樹、草、花的名稱一個個和我們講解。參觀完正義國小我們就去庄頭看一看下一站,陳校長和我們解說家廟要如何分辨,還有人問為什麼有這麼多大石頭呢?接著,我們去陳景蘭洋樓參觀,那邊可以蓋印章,回家功課有校外教學參觀日記,要蓋印章,可是大家都把日記放在車上,於是我們和老師拿紙,最後,老師才說其它地方也可以蓋章。 第三個去參觀的是獅山炮陣地,那邊有許多戰車和兵器,我們都拿了一張明信片,在上面蓋印章。然後我們一起去參觀洋樓群,有一個洋樓叫陳清吉洋樓,因為在拍戲,所以大家都沒看到陳清吉洋樓的裡面,可是我們都好想看一看。最後一站陳校長帶我們去找風獅爺,我和風獅爺比身高,風獅爺居然比我高好多,大家都比風獅爺高,只有我和班上兩個同學沒有比風獅爺高。 校外教學不但很有趣,也可以學到上課學不到的知識。這一次校外教學,讓大家知道有關成功、碧山……的知識,期待下一次的文化遊學能認識更多金門的文物。
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媽媽﹐我長大了
最近,我發現我的衣服不能穿了,媽媽說:「你已經長大了,所以以前的衣服都要給弟弟穿了。」放學後,我要和弟弟去打籃球,又發現到以前心愛的運動鞋也穿不下了,爸爸說:「你長大了,腳也跟著大了,再帶你去買一雙新的吧!」放假時到外婆家,跟外婆撒嬌要她抱一下,外婆也說:「你變重了喔!真的長大了,我都抱不動你了。」我想我真的長大了。 平常在家裡都是媽媽照顧我們,記得有一次媽媽身體不舒服,爸爸要照顧弟弟,我就主動幫忙把稀飯拿到房間給媽媽吃,媽媽說:「你長大了,是一個貼心的好孩子。」聽到媽媽的讚美,我感覺到很快樂。 寫功課時,如果有不會的地方,我就會向爸媽求救,希望他們來教我,現在弟弟寫功課時,如果有不會的地方,我都會主動去教他,爸爸說:「你真的長大了,不但是個好哥哥,也是個好幫手。」 長大的感覺真好,爸爸希望我身體健康,媽媽希望我有好的學習態度,而我希望自己用功讀書,未來可以達成心裡的夢想。
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我上水墨畫
經過了一段好玩又有趣的暑假,讓人討厭的新學期又開始了,想到要面對令人頭昏眼花的課本,唯一能讓我開心起來的就是│洪明燦老師的書法課。 令人期待的書法課就要到來了,但是老師卻跟我們說:「這學期要上的是水墨畫喔!」聽到這個消息,我心中突然充滿了震驚與不安,因為我跟這個陌生的「水墨畫」一點都不熟,從小到大,我第一個接觸跟墨有關的就是書法,現在卻突然蹦出了一個水墨畫,真是讓我一個頭兩個大。但是該來的總是要來,前兩節課,洪老師跟我們說明,水墨畫是寫生的另一種表示方式,這讓我對水墨畫有一點點概念,因為我最喜歡畫畫了!我們寫生的地點主要是在學校附近的教堂、涼亭及八達樓子,沿路看下來,我才發現,原來在我的生活四週有那麼多美麗的景色。繞了一圈之後,我選了最具有特色的涼亭附近坐了下來,手握著筆和紙,啊!熟悉的感覺又回來了,筆就在紙上舞動著身體,和我一起努力完成了一幅完整的作品。 接下來的兩節課,就是這次課程的重頭戲│臨摹水墨畫。洪老師告訴我們,把自己寫生畫下來的圖稿臨摹在宣紙上,並運用皴、擦、點、染四種筆法技巧把畫畫得更生動、更有層次。然而,這是我第一次接觸水墨畫,手和筆不協調,也不知道如何掌握筆的濕度及墨的深淺,讓我手忙腳亂,把老師剛剛教的技巧通通拋到九霄雲外去了,所以第一次的畫作想當然也是不怎麼理想。由於這次的畫無法表現出重點,我就用了剩下的時間,再嘗試畫了一張,這次我不是只是盲目的亂畫,而是在畫之前先整理思緒,想清楚之後,就把涼亭的線條一一表現出來,最後再用「擦」和「點」分別顯示出枯枝及葉子的感覺,花了一番功夫,終於完成了第二張畫,這兩張畫比對起來,總算是有點進步了。 最後的五、六節,洪老師教我們最後的步驟│上色,老師說:「水墨畫可以上色,也可以不上色,但是上色的目的是讓畫能更生動。」話說完,老師就跟我們講解水墨畫上色的技巧,上色最大的重點就是顏色要淺,就像電視劇一樣,小小的配角不能搶了主角的風頭,顏色當然也不能蓋過墨色。聽了老師的話,我擠一點點顏料就不斷的去用水調配,再小心翼翼的把顏料塗在畫好的圖上,深怕一個不小心把原本的畫毀了,提心吊膽的完成了這幅花了好幾節課時間的水墨畫,心裡有一種用言語無法形容的成就感。 這次的水墨畫初體驗,使從原本擔心害怕的我,漸漸的和水墨畫變成了好朋友,我發現,中國的水墨畫跟書法一樣是門高深的藝術,不但要注意墨的深淺、濕度,還要學會運用皴、擦、點、染這四種技巧,這一定是要刻苦學習、認真努力,才得以掌握的一門學藝。
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校園記事簿
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過的非常快,一轉眼新的學期即將到來。回顧過去,學校舉辦了一場又一場令我們印象深刻的精采活動;熱鬧的校園裡,發生了一件件有趣又難忘的事。新校長的到來,使我們提心吊膽,深怕會惹火他;好玩的運動會,使我們又愛又恨,贏了就會開心的不得了,輸了就會一直埋怨同學的不是;溫馨的班親會,使我們必須在老師面前裝成好學生,否則老師一生氣就會把我們在學校的所作所為都告訴爸爸媽媽,回家就等著吃竹筍炒肉絲囉! 五年級時,記得有一次下課時,我聽到美妙的音樂聲,便不知不覺的走到視聽教室門口,往裡面一瞧,那是甚麼東東啊?我的心中頓時充滿了疑問,直到有一次暑假,碧雲老師請我們班的幾位女生去找她,碧雲老師說:「你們來彈彈烏克麗麗吧!」老師這麼一說使我嚇了一跳,也不知該如何回答老師。「喔……好吧!試試看囉!」於是我們到視聽教室拿碧雲老師說的「烏克麗麗」。哇!好酷喔!它長的很像吉他,但不是吉他,老師給我們一人一本譜,老師先教我們如何調音、看譜……。在老師細心的調教下,我們學會了第一首曲子「小星星」,他並不是一首單純的曲子,它還有一部、二部、三部、……我學會了一部和三部,學會了這首曲子使我非常的有成就感,也讓我感到很開心。 雖然我一開始看到烏克麗麗時,不知道它是甚麼東西,經過老師的介紹後,我才知道原來它叫烏克麗麗,當我看到這個樂器時,我就非常想要接近它,現在總算成功了,它使我的心情變開心,它使我越來越懂得欣賞音樂,它也讓我越來越離不開它,它變成了我很要好的朋友。