一個晴朗的下午，媽媽帶著我和雙胞胎的弟弟、妹妹一起來到「牧馬侯祠」那兒捏陶。 到了目的地，一眼望去，真是人山人海，到處擠滿了人，非常熱鬧呀！費了九牛二虎之力，我們終於找到適當的位子坐下來，安靜的等待。不一會兒，一位老師走了過來，他先叫我們做人偶，經過老師的示範之後，我們也開始動手做。弟弟和妹妹不約而同都做了「風獅爺」，但是他們的作品風格全然不同，我呢？做了一個漂亮的小公主！ 除了捏陶活動之外，旁邊的場地也正在舉行說故事比賽呢！故事的內容都是關於金門各個古蹟的故事和傳說，如文臺寶塔、牧馬侯祠、貞節牌坊以及風獅爺等等，讓我們更加瞭解金門豐富的歷史和文化。 今天的捏陶活動，不但讓我體驗到捏陶的樂趣，還認識金門許多的古蹟，使我更加喜歡這個小島。

今天上彈性課，老師教我們每位同學看一本書，我看的是「驚嘆號馬戲團」，閱讀過後，內容有趣又生動。 故事裡有彈跳豆和毛球是好朋友，他們經常和動物村的朋友在大草原上玩遊戲，彈跳豆很會跳繩，毛球很會踢足球，兩個都有不同的優點，有一天，有一輛宣傳車在草原上宣傳「驚嘆號馬戲團要來表演」，請大家來觀賞。 節目開始了，各種不同的動物逐一上台表演：大象跳舞、鱷魚拉小提琴、紅鶴在翻筋斗、長臂猿表演高空盪秋千、紅毛猩猩在溜冰，大家看的目不轉睛，高興又佩服。 彈跳豆和毛球要向動物們學習本領，動物們告訴他們兩個說：「不要學我們，你要想一想自己的優點是什麼？好好發揮，才能成為你們的本領，後來彈跳豆就跳繩給大家看，跳得精彩又有趣，而毛球則表演踢球又快又準確，也受到了大家的歡呼。結果後來他們也加入驚嘆號馬戲團，成為了明星，四處去表演，得到無比的歡迎。 讀完這本書之後，我也要向彈跳豆和毛球一樣，找出自己的優點，不斷的努力，好好的發揮自己的所長，那麼一定也會受到人們的敬佩和稱讚！

我的爸爸很辛苦，每天早出晚歸，為的就是我們一家六口的生活。  我的爸爸平常是個很少講話的人，可是喝酒就一直講話，抱著我和弟弟、妹妹一直親。爸爸像泰山一樣的手，彎起來有很大的肌肉，常常一隻手抱起妹妹、一隻手抱起弟弟。  我覺得有爸爸真好，因為每天下班回來，爸爸就會跟我跑步和騎車，放假還會帶我們去玩。想想，我有一個好爸爸，他那麼疼我，感覺好幸福，等我長大一定要孝順爸爸。

  有人說：「家有一老，如有一寶」，因為老年人已經經歷過人生所有的大風大浪，而之所以沉澱出我們青年人所沒有的智慧。   當我看完這本《佐賀的超級阿嬤》之後，感觸很多，這真是一本讓我又哭又笑又超感動的書！而且，那還是作者島田洋七自己的真實故事呢！我真的非常佩服、崇拜昭廣那位超級阿嬤，阿嬤說過：「窮有兩種。有窮的消沉和窮的開朗。我們家是窮的開朗，而且我們和最近變窮的人不一樣，你不用擔心，要有自信。因為我們家的祖先可是世世代代都窮的哦！做有錢人很辛苦的，要吃好東西、要去旅行，忙死了」。看！阿嬤可是超級開朗的吧，要是我可能都沒有辦法那麼樂觀、那麼開朗，往好的方面想；再苦也笑容滿面、滿懷希望的，這也是不錯的。  在書中看見了阿嬤五十八年來的生活經驗，和昭廣在一起的點點滴滴，有汗水、有心酸和歡樂。但最令我深刻感受的，還是那些來自於阿嬤充滿哲理的語錄。阿嬤的生活雖然苦，但是她樂天知命的態度，讓我覺得非常佩服。在她的生活中，有許許多多的東西是她缺乏的，但是她卻能夠以輕鬆的態度去面對這個艱苦的人生，在這本書中，有很多生動的地方，常常會讓我發自內心的微笑，對於這位天真活潑又樂觀的阿嬤讓我覺得很有趣。   仔細想想，在她生活上所遭遇的困難，跟我們比起來。可說是困難好幾萬倍呢！但她總會以安然的方式渡過，這種精神我們應該好好學習才是，在她人生的道路上，我們都會遭遇到許多困難，但是我相信只要我們有心去完成，很多事情都能夠迎刃而解的……。

  書，是我們一生中不可或缺的，它是我們知識的來源，是人類的文明；書，不見得都是些呆板的文字，它能帶給我們前人所流傳的智慧，能帶給我們新奇的故事，能激發我們的想像力。書，能給我們的東西可說是無奇不有，現在就讓我們一同翱翔於書的世界吧！   我喜愛歷史故事，因為它能帶我穿越時空，能帶我了解過去，能帶我認識幾百幾千幾萬年前的祖先，看看他們的生活，看看他們的禮尚往來，看看他們的豐功偉業，看看他們所留給我們的一切，而且不知道為什麼，我很愛看那些亂世梟雄、聖明君王的故事，像是漢朝開國天子劉邦和項羽，三國的曹操、劉備和孫權，奠定清朝根基的康熙以及他的子孫雍正與乾隆……這些是歷史故事所帶給我的；我喜愛漫畫小說，因為它能帶給我歡樂，讓我放鬆，帶我環遊於幻像的世界裡，擺脫現實世界的一切，沉浸在自己與書所創造的世界裡，讓自己休息一下，或著透過生動有趣的內容，讓我更輕鬆的記住了一些國家的故事、文化，像是現在人人都愛的航海王，各國的尋寶記、莎士比亞的李爾王……這些是漫畫小說所帶給我的；我喜歡雜誌報刊，因為它能帶我看清現在的現實生活所需面對的東西，能帶我看看現在台灣、亞洲、全世界正在有哪些轉變，能讓我知道哪些事情是不該做的，我們未來可能會遇到哪些事情，它能告訴我現實中的東西，讓我不會變成井底之蛙，這些是雜誌報刊所帶給我的。   有句話說：讀書如逆水行舟，不進則退。所以我們要時時刻刻的充實自己，讓自己不斷的進步，當然在充實自己之際，也要有適當的放鬆，而書，就是一個好方式，書對我們的好處無所不在，適時的運用，它便能發揮最大的效果，讓我們得到最大的幫助。

  成長，是生命自然發展的過程，但是，走在成長的路上，不同階段所品嚐到的滋味截然不同，人一生的酸甜苦辣也在不同的年紀有了不同的感受。當你由童年的天真走向少年的懵懂，接著走向青少年的叛逆，再走向壯年的穩重，最後走向老年圓融，每一天每一步都一直在學習著成長。 三歲時讀托兒所，讀了一年，學會自己上廁所、自己吃東西，不用父母在旁邊指導，能夠自己在家行動；三年級時，學會自己出門，不用父母陪在身邊照顧，多了很多的自由，能變得更加獨立；六年級時，學會打理自己，不用父母教你功課，幫你準備隔天的衣服，能夠自己選擇自己喜歡的、想要的，不用父母替你看前看後。到了國三，也就是現在，能夠自己做決定，自己選擇未來的目標，但也要為自己所做的任何決定、事情負責任，父母只能在一旁鼓勵你、支持你，畢竟長大了。十五年來的成長，從什麼事都不會到所有事都得自己做，從不懂事到負責任，從懵懂的過日子到明白為未來的目標努力，走在成長的路上，我已經不是那只會哭要別人幫助的小孩子，而是學會勇敢去幫助別人的青少年。   俗話說：「在家靠父母，出外靠朋友」，當然在成長的這條路上，我還是個小孩子時，父母是我的避風港，總是替我解決問題；但當我成了青少年時，我不再需要父母時時刻刻在旁叮嚀，而是自己必須能夠做主。但不可能遇到的任何事都能自己完成，有時朋友會挺身而出為我處理；甚至也有可能會是一個陌生人幫助了我。 還記得是籃球比賽，很不幸在比賽過程中我的腳受傷了，雖然我還是很堅持要留在場上，但其實自己根本已經沒辦法再跑下去了。當時深怕自己會拖垮整個球隊，可是隊友們讓我十分的感動，即使我在場上只剩下投球的能力了，他們還是很盡力的搶籃板、抄球，甚至傳給我讓我上籃；他們並不覺得我是拖油瓶，他們只要我好好加油盡力完成就好，也許這場比賽對別人來說並沒有什麼，但對我來說意義重大！以前總是自己逞強去完成任何事，但當我已經沒辦法再去逞強了，這時朋友拉了我一把，大家一起團結合作完成比賽，最後也拿到了第二名的成績。成績並非一切，重要的是在這場比賽我成長了，我並不是一個人，我擁有很多夥伴的支持，我不用再這麼強逼自己要獨立。 還有一次是和朋友們闖了大禍，因為我們與學弟有些衝突，處理方式不當，當老師勸告我們時，我們不但不聽還頂撞老師，這時老師只對我們說：「這樣做你們真的快樂嗎？」這句話敲醒了我們，誰也不願成天被罵，甚至成了老師們的眼中釘，如果我們肯去改變想法、改變作風，是否我們就會得到快樂，是否老師們就會很慶幸我們的改變，是否這就叫做成長呢？我想是的！ 走在成長的路上，只要肯去付出就一定能得到收穫。也許這條路你會走得有點辛苦，可能不是任何事都順自己的意，但仔細想想，也許這是上天給你的考驗，先嚐點苦頭，才能享受到甜美的果實。面對充滿未知數的未來，誰也不知道將來會是如何，但只要做好自己的本分，不斷的去磨練自己，不斷的成長，我相信，未來一定會更好！

  我們的社會正走向現代化，隨著科技「日新月異」，帶給人類不少的方便；但是，無形中卻破壞了生物界賴以為生的自然環境，山坡地濫墾濫伐、河水污染、空氣污染等。 山坡地濫墾濫伐，在颱風來臨時會因此造成土石流，也可能造成房屋倒塌；河水污染將使得魚類死亡；空氣污染將損害我們的呼吸系統。消除髒亂，美化自然環境，已到了刻不容緩的地步。我們應該做好下列幾點：1.禁止亂丟垃圾及隨地吐痰。2.人及寵物都不隨地大小便。3.遵守秩序，上下車要排隊，避免爭先恐後，以免發生危險；並且養成禮讓博愛座的美德。4.多種植樹木，可讓空氣更好如果大家都能以身作則，相信台灣一定是個富強康樂的美麗寶島。   「髒亂」不該是文明國家的代名詞，它是疾病的根源，所以環境的好壞，直接關係到個人的健康，也間接影響國家的興衰。我希望人類能更愛惜大自然的一切，不要再進一步的破壞，地球只有一個，造物者給予我們的美好環境，需要靠大家共同來維護。

  阿公種了許多花生，今天終於要收成了，阿公說：「一人拔一排，可以得到驚喜喔！」於是家裡的五個小朋友，大排長龍的搶先報名，阿公說：「好好好，下午我們一人拔一排」。 下午我們就來到田裡，要開始拔花生了，大家香汗淋漓的當起快樂的農夫，享受著豐收的喜悅，沒多久，兩個哥哥說：「阿公我們拔好一排了。」「快來領錢」阿公說著。哥哥領到錢後就又想再拔一排，真是貪心啊！我和姐姐就正在討論要不要拿阿公的錢，於是我們想了又想決定還是不要拿好了，因為阿公種給我吃，都沒有跟我們要錢，我們幫阿公拔花生，阿公還給我們錢，實在太不應該了。晚上阿公就問我說我拔了幾排，我說我拔了一排又一半，阿公原本要給我兩千塊，但是我說不要，因為這是幫忙而不是要錢，媽媽聽到了說：「我的寶貝女兒長大啦！」 傳話中說「吃果子拜樹頭」變成說吃花生要感謝阿公，而且我們不僅要感謝阿公，還要幫忙阿公，才是一個孝順的孩子。

  如果我是一支鉛筆，我就是一棵大樹變成的一支小鉛筆，我希望有一個好主人買下我，讓我開心地到小主人的家。當小主人拿起我要寫的時候，我會幫小主人寫出很好看的字，或是拿我來畫畫，我也會幫他畫出栩栩如生的作品，也希望小主人不要粗心的對待我，讓我可以維持尊嚴。 當我已經變得很短的時候，也就是我這支鉛筆的生命快結束了，我可能會很既開心卻也傷心，開心的是因為我已經完成我終生的任務，而傷心的是因為我的生命要結束了。我希望我的小主人可以帶多一點的朋友來買我和我的家人，讓我可以每天見到家人和朋友，也讓我每天可以開心為小主人服務，寫出更好的字，陪伴小主人一起學習。 希望大家可以好好愛惜自己的鉛筆，讓自己的鉛筆有個好歸宿，也希望大家有我們鉛筆的陪伴可以快樂的生活，當把我們用完了也可以讓我們盡完自己的任務安心的離開。

　今天老師讓我們在學校玩博餅遊戲。博餅活動的時間是在星期五下午的第二節課，我們全班都有參加。為了今天的活動，老師買了很多可口的餅乾和好喝的飲料，以及各式各樣、五顏六色的糖果、零食…等，這些食物都看起來垂涎三尺，讓人等不及想大吃一口。 博餅活動的前一天，我們寫了有關博餅的學習單，先熟悉比賽的方法、規則、相關的注意事項之後，活動終於開始囉！沒想到，活動才剛開始不久，班上的同學陳依晴竟然就博到了四個紅四－也就是「狀元」，我們都很羨慕的看她抱走那一大包的零食歡樂包。後來學校的大家長董校長也來參加，校長在第二輪的時候，竟然也博到了四個紅四，我覺得他們都很厲害，運氣都很好。 我希望下次玩博餅活動時，可以博到六個紅四的狀元，這樣我就可以把所有可口的獎品通通抱回家了！但是這樣又太貪心，會害其他人都不能分享遊戲的樂趣，所以我還是希望人人都可以博到獎品，大家互相分享，過一個回味無窮的中秋節。

　星期六的晚上，下莊廣播恩主公廟有辦一個活動，名叫「博餅」，所以我們都既興奮又期待的報名參加。   到了恩主公廟，我們找到了我們的桌長，然後我們先試試手氣，等第六桌全到齊後，桌長向我們解釋遊戲規則，遊戲就開始了，我們每個人輪流抓起骰子丟，一直博到禮物發完，然後又要比誰能丟出最大的點數，我跟其他三個人PK，可是後來輸了，所以就只能眼睜睜的看別人繼續比下去，最後終於有一位姐姐的爸爸當了狀元，又上去跟別桌的比。 雖然沒得到我想要的大獎腳踏車，不過媽媽安慰我說：「明年還有機會呀！」。博餅真是一項有趣又特別的活動，希望明年中秋節時，我一定要當狀元把腳踏車帶回家。

  中樂透是每個人的夢想，大人們也時常在幻想自己中了樂透，也在幻想中了樂透之後要做甚麼，雖然中樂透很困難，但還是有很多幸運的人都中了樂透，只要抱著希望，一定可以中獎，有一句話是這樣講的：「因為有夢最美、希望相隨。」 假如，我中了樂透，我會把一部份的錢分享給我最愛的家人，再把另一部份的錢存起來，等有需要的時候再拿出來用，或著是會把另一部份的錢拿去買不動產（如房子，土地還有蓋籃球場，羽球場等），許多的運動設備，這樣可以讓更多要運動的人更有空間可以使用，而且還可以跟家人熱熱鬧鬧的聚在一起，房子的每個房間我都會裝上一台冷氣和超大型液晶電視，然後在父母親的房間裝上兩台電腦、姊姊和我則是裝上一台電腦，讓每個人都有屬於自己的電腦，這樣就不用搶來搶去的，還要安裝快速的光纖網路，這樣就能輕鬆的上網了。 接著，我會帶全家一起去環島旅行，我比較想要去的地方是│日本，因為日本那邊春天會開滿漂亮的櫻花，夏天則是原野鮮花盛開、氣候涼爽，且冬天還能在結冰的河上溜冰，所以我非常喜歡日本，然後再去英國、首爾等，讓全家人一起享受去外國遊玩的樂趣。 最後總歸一句話如果我真的中了樂透，我會跟上面所寫一樣，帶著全家一起去旅行，然後做公益幫助一些需要幫助的人，所以我們要把中樂透的決心放在做每一件事情上面，只要我們下定決心努力向前，一定可以實現自己的夢想。