學生園地
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我的煩惱
x 升上三年級,功課越來越多,科目也越來越豐富,煩惱就在這個時候開始了,而我也每天過著緊張、害怕的生活。 我的煩惱有很多,有英語、作文……為甚麼我的煩惱有英語呢?因為我上英文課總是不認真,回家也沒有好好複習,所以英文對我來說很陌生;再來我的另一個煩惱是作文,每次寫作文的時候,我總是無法順利開頭,都要媽媽提醒我如何下筆,我才能慢慢的完成一篇作文。 對於要克服這兩個煩惱,媽媽教我許多方法,首先讓英語進步的方法,就是多聽英語光碟、上課要專心、回家多複習、常背單字,這樣一來,英語就能進步了。至於作文,媽媽鼓勵我要多閱讀、欣賞別人的作品,下筆時要勇敢,一次一次的大膽寫作,這樣就能進步。 懶惰是所有煩惱的根源,不管是英語或作文,重點還是在於多練習,所以我一定要更認真,相信當英語和作文進步之後,我的煩惱就會不見了。
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筆記三則
水是什麼顏色?有人覺得是清澈、透明的,有人覺得是黑色、混濁的,而我覺得水會隨著我們的心情而改變,水也有著各式各樣的型態,水是湍急的,就像著急的人們為了生活而煩惱,水是風平浪靜的,就像我們享受著寂寞孤獨;水是活潑可愛的,就像人們開心、快樂的聚會。水有時可怕有時善良,它就像是生活經驗的反照,各式各樣的水波都由你決定。 雲像什麼東西呢?雲就像是一位非常厲害的魔術師,它常常變出許多各式各樣、奇形怪狀的東西、圖形、動物……等;雲也是一位旅行家,它可以去很多不同的地方,在旅行中它可以看到全世界的人在做什麼事,如果我們做了好事,它就會很開心,但如果我們做了壞事,它就會很生氣的處罰我們。雲到處去旅行,過著無憂無慮的生活,我也想像雲一樣過著自在的生活,也想創造多變的未來。 什麼東西能帶給你依靠跟安全感呢?給我依靠和安全感的是房子,因為房子他有著鞏固的牆壁、堅固的屋頂、通風的窗戶和擋風擋雨的大門,房子就像是我的家人一樣,當我有開心或傷心的事情,我都能和它分享,不管我遇到什麼困難或挫折的時候,它都會鼓勵我、安慰我,讓我重新站起來,也覺得很溫馨、溫暖,這就是房子給我的依靠和安全感,所以房子就像是我的家人。
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芋頭節遊記
今天早上爸爸、媽媽帶我和妹妹去參加芋頭節的活動,肚子有點餓,我帶妹妹去逛攤販尋找美食,我們買了色香味俱全的章魚燒,裡面包了高麗菜、玉米、章魚腳等食材,外面撒上了柴魚片、海苔,一口咬下去,哇!真是人間美味。我們又買了一支棉花糖,像雲彩一樣軟綿、入口即化,令我想要一支接著一支的吃。 早上的活動不只有園遊會,還有挖芋頭的體驗活動,非常有趣。我們來到寬廣的芋頭田,準備挖芋頭,農具很重,烈日下挖著芋頭很辛苦,但一顆顆圓潤可愛的芋頭出土,真的讓人很有成就感。 中午,餐廳煮了許多豐富的美食,例如芋頭絲,酥脆的口感口卡吱口卡吱,讓人一吃就忘不了;還有炸芋頭,外酥內軟像棉花糖一樣,令人一吃還想再吃。天氣很熱,來個芋頭冰品消消暑,濃濃的芋頭香氣吃過的人都說讚,希望大家也來嚐嚐。 晚上有抽獎,令我非常緊張,獎品不只有實用的腳踏車、巨大的電冰箱,還有一台大螢幕電視,而且還有芋頭節的主角-芋頭王。烈嶼的芋頭鬆軟可口,真希望能抽到他,回家煮芋頭湯,今年的抽獎,令我格外興奮、緊張。當然,精采的表演是少不了的,歌手就來了好幾位,有翁立友、小吳宗憲……等等,他們唱的歌都很好聽,更有一位魔術師,他把一千元紙鈔燒掉,然後又從麵包裡變出來,他的技藝真是令人讚嘆不已。 芋頭節,是為了慶祝芋頭豐收及促進觀光,才會命名「金土孕育紫鑽石」,我們一定要多多宣傳這個活動,好東西要和好朋友分享,讓大家都來共襄盛舉。
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我的力量
我的身分是國小四年級的小學生,我目前的力量只能幫媽媽煮飯、炒菜、煮湯、摺衣服、掃地、曬衣服……等。 我很崇拜羅志祥,羅志祥是一位善良的人,因為他捐二十萬給台灣的某個地區,那個地區有些人很貧窮,所以那裏的生活很貧困,羅志祥看到那裏的人很困苦和很貧窮,所以捐了二十萬給這個貧窮的地區,希望他們不要再這麼困苦。 我長大之後想要當明星,跟羅志祥一樣捐錢給貧窮的地區。從現在開始我要努力練習唱歌、跳舞、演出、主持節目、熟悉舞台,只有努力練習,才能跟羅志祥一樣,這麼會跳舞、唱歌。 等我有了力量,我希望可以幫助各國的貧窮人,就像羅志祥一樣捐很多很多錢給貧窮的人,我也很希望每一個人都可以學習他,幫助需要我們幫助的人。
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我的學校生活
上學是一件快樂的事,我的學校裡,有很多圖書,有很多運動設施,也有我很多好朋友在這裡。我的學校生活多彩多姿,就讓我來告訴你吧! 每天我都很期待上學,因為可以看到很多好朋友,我更期待下課時間,可以玩老師帶來的益智玩具…,而我最常玩的是「鬼捉人」的遊戲,總是玩到欲罷不能,在上課鐘聲響起後,大家才心不甘、情不願的走回教室。 中午的營養午餐,菜色豐富、美味可口,是我最喜歡的時刻,經過一上午的遊戲,大家都飢腸轆轆,狼吞虎嚥的祭五臟廟。午餐後,我最喜歡去圖書館了,裡面有很多的圖書,看都看不完。我最喜歡看的是「丁丁歷險記」,它讓我身歷其境。 我喜歡上學,在學校可以交到新朋友,可以學到新知識,我好喜歡上學哦!
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給自己的一句話
拿破綸曾說過:「 機會只留給準備好的人。」就是因為這句話給了我很大的啟發,你不可能什麼都沒準備就拿到世界冠軍,看看那些參加世界比賽的選手們哪一個不是苦練出來的,一天二十四小時他們每天花好幾小時在準備,就算再辛苦也是堅持下去,永不放棄,努力練習。 每一個人給自己的話都不同,我之所以會給自己這段話是因為我終於了解「準備」的重要性,人就是要不斷努力學習與準備,能力不是上天賦予的,而是靠自己的努力得來的,如果不學習那你早就輸在起跑點了,如果你天生就那麼厲害,那你何必跟著其他人一起到學校學習呢?也不用留下來練習要比賽的東西了,就是因為不會所以才要付出比別人還要多的時間去準備,看看那些成功者的背後,他們可是利用自己休息的時間,來準備要比賽的項目,而不是像其他不努力的人一樣整天只會玩,人生和讀書就像一場5000米的長跑,只要你肯跑,肯堅持,你一定會有所突破,因為必定有人中途棄權或後繼無力,如果你肯加點意志,恆心和毅力,那你更會得到意想不到的結果。 通常最寶貴的智慧常常是從極大的痛苦中得來的,最近舉辦了國語文競賽,看到比賽選手們每天一直努力練習,從不喊累,每天午休都沒休息,是因為在練習,放學沒回家是因為在練習,而且還留到七、八點才肯放心回家,他們能放棄自己的休息時間去準備要比賽的項目,表現出一個選手該有的態度,真值得我們學習,而他們的努力受到大家的肯定,如果今天全部的人都沒有利用時間去準備練習要比賽的東西,我想比賽的機會絕對不會留給這些並沒有練習的人。 小時候我的書法寫得並不好,爸爸每次都會唸我為什麼妳的書法寫得那麼差勁,當時我並不在意,直到我國小三年級去比校內的書法比賽我才了解原來「準備」是多麼的重要,若沒有準備就去比賽,獲得的絕不是光榮的獎牌,而是悔恨的淚水,而我不想再悔恨了,所以開始學認真學習書法。 剛學書法時,我的字有夠醜,連家人都看不下去,爸爸為了讓我書法變得更好,開始規定我每天都要練習,寫不好就重寫,寫不端正就再寫,從此我的功課總會比別人多一樣,初期我很乖,每天都寫,但後來覺得煩了,膩了,厭了,覺得爸爸說的話聽一聽就算了,我呈現一種事不關己的狀態,就算會被罵也無所謂。 另一方面,當時的我覺得自己練習了這麼久,依然寫得很醜,其他人都寫得比我好,對自己沒有足夠的信心,便更不想練習。直到有一天老師跟我說:「你要運用自己的意志力,做出勇敢的樣子,必能以勇氣取代恐懼。」老師的一段話使我想起了當初的悔恨,也想起自己的不甘心,所以我又開始重燃鬥志,再加上爸爸和老師的堅持與支持,我書法一天比一天好,恐懼一天一天消失,從此小學校內的書法比賽都是我去參加,而且都是第一名。當初的努力沒有白費,我改變了我的書法,再也沒有人說我的書法寫得像鬼畫符了,反而說我寫的很好看。 升上了國中,多了許多競爭對手,老實說我真的輸不起,我一想到國語文競賽代表選手不是我,我真的很傷心,但這次我沒有頹喪太久,很快地我就鼓勵自己沒關係,未來還有機會,成功,是失敗的累積,唯有失敗,才會懂得堅強下去,努力不懈,從來不跌倒不算光彩,每次跌倒後能再站起來才是最大的榮耀,準備好,下一次一定會有機會的。 在準備的過程中往往會遇到許多挫折,我要感激中傷我的人,因為他砥礪了我的人格,我要感激傷害我的人,因為他磨練了我的心志,我要感激鞭打我的人,因為它激發我的鬥志 ,我要感激斥責我的人,因為她提醒我的缺點,因為有這些人,所以我雖然沒有獲得全縣國語文競賽書法組的選手代表,但因為我不放棄,所以後來得到全縣美展佳作,讓我更能肯定我自己,也更相信機會是留給準備好的人。
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食安風暴
香噴噴的滷肉飯、可口的麵包、清脆的快炒小菜……等,這都是我們肚子餓時可以飽餐一頓的上等好料,在這琳瑯滿目的好料,藏著許多「驚喜」。 放學了,我們肩並肩一起去買炸雞、薯條吃,再搭一杯好喝的珍珠奶茶,美味的食物和驚喜一起吃下肚,誰也沒察覺。直到有一天,「驚喜」現身了,食物的世界裡也開始混亂了起來。 「衛生署查獲,某公司的食品添加了…………」新聞揭開了它的真面目,那就是││塑化劑、餿水油。事件一出現後,台灣就像被強大的敵人攻打,全民都非常慌亂,心情非常不安,因為那是從未見過的敵人,也沒人知道他的詭異蹤跡。 接下來的幾個禮拜,新聞都在報導,這不能吃,那不能吃,消費者已經分不清甚麼是安全的,而平常我們最愛的那些飲食也一一中標。我常常在想,我們到底把多少會危害身體的東西吃下肚了。 但為甚麼店家放著健康的食材不用,而要用那些有問題的,就因為便宜,因為便宜所以大量製造,為了多賺一點錢,卻不顧消費者的健康,良心何在? 生意人應該要拿出企業的良心將心比心,別因為追求利潤而不擇手段賺黑心錢,吃的安全,吃得健康是我們所有消費者共同的期盼,但願食品安全再不是問題。
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大與小
「唉唷,好痛阿!」是什麼高掛在樹上的東西,弄痛了他的頭?原來是一顆成熟的龍眼,很「大」顆,他心裡猶豫了一會兒,決定剝開它來嚐,「這果肉水分也太多了吧!一點兒都不甜。」於是她決定再摘一顆,而他這次是摘小顆的,「哇!這果肉雖少,但是好甜呀!」舉這次的例子來說,由此可知,人不是高大就能贏;事,不是小事就一點功勞都沒有;物,不是「大」就好,有時也是會讓你嚐到苦頭的。 大與小,其實這能比擬作一段話:「大的為什麼不一定甜?因為它外在意義易懂,小的為什麼總是來得比大的甜?因為它內在義易不易懂,當你願意去嚐試時,才會懂它內在的甜……。」不管用在哪一方面都一樣,一樣的道理。「大與小」,往往我們只會看見人最大的那一面,就以為他的確那麼偉大,「不」,這現代的社會,很多微渺的善心人士在幫助社會盡一份努力,他們謙仰,因為他們想默默的為社會編織一袍大新衣,而他們是大家最崇敬的隱形天使。他們對社會的一份心力,雖然很「小」,但這對我們來說是多大的守護,雖然是一件無人發現的小事,但他對社會是多麼「大」的貢獻。 對於每個方面來思索,用每種角度與想法來看待,真的是天差地別之分。「大」,在人的肉眼中看待,是一個非常大的利益,不能說是貪婪,因為會被眼睛見到的大所騙,至於「小」,在人的眼中看待,總是那麼不起眼,甚至一定都各有發揮的用處,只有我們理解一件事,「大與小」,在各方向都是不可或缺的,有時後眼睛會矇騙我們,大的不一定好,小的不一定差,大、小,是可轉化的。
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數位生活你我他
從古觀望至今,人類不過是時間長軸的一個過客,七十年後的今天,我們或許就會從這個世界上消失殆盡,但是,倘若能有一樣新興的科技產物,能將我們的影像拍攝下來,能將生活的點滴記錄下來,能將世界的樣貌刻畫下來,那,便是現代人們仰賴的數位化生活。 不論是如詩如畫的絕美風情,或者是難得一見的稀有畫面,有了相機,我們便能拍下時間走過的軌跡;不論是湛藍海水的輕輕撲打,或者是磅礡大海的滾滾流逝,有了攝影機,我們便能記錄下地球的奇妙變化;不論是各國經濟的起伏跌落,或者是各地居民的生活大事,有了手機,我們便能掌握住世界的時事動態;不論是悠長的遠古歷史,或者是未來的發展路線,有了電腦,我們便能觀望世紀的走向流動;不論是撼動人心的劇情,或者是輕鬆幽默的談話性節目,有了電視,我們便能紓解日夜累積的壓力。 跳脫曾經的農業社會,走過從前的工業革命,隨著科技日新月異的發展,我們慢慢步入的,是一個截然不同的資訊時代,當走過熙來攘往的大街,隨處可見「低頭族」的普遍現象;當按下電腦開關,一個箭頭便能帶領你走遍全世界;當朝思暮想著好久不見的親友,一通電話便能聯繫彼此的情誼;當欣賞眼前的絢麗風情,「喀擦」一聲,旁人便收入了美景。是的,科技的發展引領我們走向另一個趨向數位的階段,在這個階段中,許多生活事物都多了方便性,大大提升人們做事的效率,好處不勝枚舉。 但是,許多事情都是一體兩面的,對於科技來說當然也不例外,「網路無國界」雖然科技為你打開通往世界的大門,但所謂的通往卻也僅限於網路上的世界,若我們不懂得走出自我的侷限,那麼終究也只是無知的井底之蛙;許多人認為,手機是聯絡親友感情的好產品,卻也在無形之中默默拉開了彼此之間的距離,活動於社群網站、聊天室,或是通話中的我們,會因為這份便利而與真實的世界疏遠,也疏離了日常生活的人際關係,更疏忽了自己日常生活中的大小事,反而造成了意想不到的反效果。 「水能載舟,亦能覆舟」,對於這一系列的科技用品,許多人漸漸沉淪其中,因為科技物品帶給人們的樂趣,而染上了一種使用數位物品的癮,使得多數人離不開手機、電腦、電視等,並陷入了其中的深淵,無可自拔。再者,多數民眾會過分依賴3C產品的智慧,對於不解的事物常常投靠科技的快速查詢,卻不靠自己的力量蒐集研讀,長期下來,形成了一種習慣已久的惰性,除此之外,這些高科技之下的物品會產生電磁波,在無形力量的制約之下,人類的健康可能會因為這種過分的依賴,而漸漸遭受規模的損害,使得健康離我們越來越遠,逐漸被推向死亡的懸崖。 「秀才不出門,能知天下事」,縱然科技產品是人類思想、創造之下的結晶,卻可能因為我們的仰仗,而使人類的主導權漸漸落入數位產品的手中,但我們若能先了解科技物品創造的真正用意,並能節制使用,不過度迷戀於科技的自我世界,相信在不久的未來,我們便能擺脫這份過度依賴,搶回屬於自我人生的主導權,重新進入數位生活與自然世界結合的e世代。
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老師不在時
大家可以想像老師不在的時候,教室常常就像開了鍋子一樣熱鬧,比較調皮的男同學們通常都會打鬧、追逐、嘻戲,女同學們的嘴則會滔滔不絕的講個不停,我們導師黃老師說因為生小寶寶要休假,大家的心理其實都特別開心,以為老師不在就可以自由自在了!每天期待著那天到來! 老師不在的日子終於到來了,像往常一樣,上課前大家亂成一團,嘰嘰喳喳,隨著「叮鈴鈴,叮鈴鈴」的上課鈴聲響起,大家還沒安靜下來,這時班長一聲令下,全部頓時鴉雀無聲,連一絲絲的螞蟻聲都聽不到,代課老師的腳步聲從走廊的方向傳了過來,突然有人小聲說了句:「那不是班導師,是代課老師而已啦!」 剛剛的安靜又被打破了,直到代課老師走進教室。 這位代課老師很年輕,她先自我介紹,然後開始上課了。我好奇的打量著這位老師,覺得很陌生,又很新奇,這時不由得想起了已經請假的麗麗老師。 代課老師其實沒有想像中那麼恐怖,還蠻可愛,上課的時候時常會講一些有趣的事情和一些笑話,我們班的一些小調皮鬼會做些奇怪的動作,讓全班哄堂大笑! 老師不在的時候,其實並沒有那麼糟糕,大家還是很認真的上課學習,代課老師也對大家非常好,只是代課老師雖好,但我還是希望自己的導師快快回來,恢復以往的學習生活!

