從我上一年級開始，『數學』這個科目一直讓我頭痛不已。 在開始上一年級的時候，『數學』，是我的一大挑戰，所以一旦上了數學課時，我的心情就像溜滑梯一樣，溜入不安與恐怖的山谷裡。 二年級時的數學，難度又增加了，一直不知道該怎麼辦，後來媽媽看出我的煩惱，就開始幫我進行「數學訓練」，讓我對數學恐懼少了一些，但每次上數學課時，心裡還是會不寒而慄，深怕學不會數學。 三年級開始的時候，因為二年級時做過訓練，所以前面的數學一路過關斬將，心情開心的飛上天堂，但這時卻聽除法時，心情卻彷彿從天堂被狠狠的打下十八層，出現了一個瓶頸，那是可怕的除法，如地獄般，不知該如何是好，幸好媽媽繼續幫我上：『媽媽家教』，才平安渡過。 四年級時的數學，難度已經超乎我意料之外，令我非常擔心，而且更不幸的是：媽媽在我三年級時過世了，親愛的媽媽走了，媽媽家教也不上課了，數學又不會，真是雪上加霜啊！但我立志，發憤圖強，所以對數學已經不再那麼害怕了。 五年級時，數學難度已經難到有點可怕，但數學第六單元：『異分母分數加減』考一百分，讓我拾回我的信心，向數學挑戰，但第八單元體積卻難的要命，幸好我找到屬於自己的方式，破解難關。 「吃的苦中苦，方為人上人」，現在，只要用心，數學已經不會讓我害怕了，而且我還有點喜歡數學呢！  

在這個星期三的時候，我們要進行一場小巨人絲竹樂團表演，是以前來過的樂團，這次他們又有新的曲目，希望能好好聽他們演奏，多學習一些國樂的知識。 到了活動中心，他們正在準備調音。調音結束後，就開始表演第一個樂器是嗩吶，於是便開始吹奏，吹出來的聲音很清脆，大家聽得沉醉其中；第二個是曲笛，簡稱中音笙，吹起來很柔美，聽了很像躺在柔軟的羽毛裡，滾來滾去的非常輕鬆；第三個是梆笛，簡稱高音笙，聲音聽起來很高亢，非常有活力，真想聽很多遍。 接著，介紹彈撥樂器讓我們認識，第一種是柳琴，它聽起來聲音很輕快，聲音非常舒服，第二個是中阮，聲音很古老。又有點像吉他，而大阮聲音很低沉，像是年長者說話很低沉的聲音。揚琴，可以正反面彈奏，一面聲音較低，另面聲音較高，兩面絃的音色不同，而古箏每個絃都不同，它有二十一條的絃，要帶假手指彈撥，琵琶的聲音聽起來很悅耳又響亮。 然後是拉絃和打擊，大提琴的聲音很低，像是沙啞的聲音，高胡、中胡、二胡、它們三個樂器長得很像一把弓，小鈸、小鑼、大鑼，大部分是用在辦喪事上面，大鼓、堂鼓、排鼓是不同的鼓，梆子、木魚長得像水滴，實在真有趣。 聽完這次的音樂演奏時，讓我收穫很多，了解許多樂器，更加深我對音樂的喜愛，希望以後我也能學習國樂，做個有氣質的演奏家。

有一天，烏魯木齊先生的老闆放他很長的假期，晚上上床睡覺時，他想這麼長的假期要怎麼過，他睡不著，數了一千隻小羊，小羊全都塞在他家，趁他家的食物還沒被吃完之前，就把一千隻小羊趕上車，車子太小了裝不下，他就把小羊趕到船上，明天早上就把小羊放出來，看著草地一塊一塊的被吃掉，老方法還是沒效果，從一千隻小羊倒數吧！   我覺得他的方法很聰明，可惜他的假期快到了，所以他很難過。    

耶﹗好開心喔﹗每一次到放假的時候﹐我和妹妹會拜託媽媽帶我們去外公家玩。 外公住在斗門﹐從家裡出發開車不到十分鐘﹐每次到外公﹑外婆家時﹐表哥﹑表姊﹑表妹總是我們車子到門口還沒熄火﹐大家就熱情的在門口迎接我們的到來﹐我好開心也好高興﹐大夥人一起玩遊戲﹑吃點心﹐有時如果外婆剛好在做粿﹐如發粿﹑紅龜粿﹑年糕﹑蔥油餅﹑水餃等等點心﹐也讓我們小朋友參與做點心﹐享受當中的趣味。 所以不管何時去外公家﹐就算只有一個小時﹐我也很高興﹐因為那裡隨時有不同的樂趣。

 做家事，是一件好玩的事情，因為可以幫家人減輕負擔。  今天爸爸加班，爺爺還做工，奶奶忙著煮菜，我放學時奶奶說：「你等等地板掃一掃，因為我要顧火還要炒菜，真忙啊！」「好吧！」我掃好久才掃完，因為我不太會掃地，可是我還是盡力的把地板掃得一乾二淨，我把每個角落都掃得很乾淨。我還多做了幾樣，像整理桌椅，還將書本和小百科整理好，再把垃圾拿出去，最後把其他的東西排好。  做家事真好玩，不但幫忙家人減輕負擔，家裡也變得更乾淨、整齊了，真棒！

今天是做鬆餅的日子，我很興奮，因為下午的第二節課就要做好吃的鬆餅了！ 終於到了下午，我們要開始了，聖偉媽媽也來了，首先我們先倒五百CC的牛奶，然後再加十顆雞蛋進去鍋子裡一起攪拌，接著加鬆餅粉，攪拌均勻後就可以放到鬆餅機裡面了！我們等了很久，哇！終於好了！大家都異口同聲的說：「耶！」接下來要裝飾了，我們大家用水果和滿天星把鬆餅弄得五彩繽紛的，好像一間糖果屋，之後大家就可以大吃特吃了，我看到大家都吃得津津有味呢！ 我覺得做鬆餅是一件好玩又有趣的事，因為做鬆餅可以學習打蛋，也可以得到做鬆餅的樂趣，這一切都要感謝聖偉媽媽教我們做鬆餅。

今天是個好日子，因為我們學校要舉辦義賣會，地點在六年乙班的教室。 過了一會兒，下課了，別的班級同學都直接衝到六年乙班用發票買東西，而我也跟他們一樣用衝的。等我到了走廊，看到了景象嚇了一跳，因為這裡大排長龍，而且人也佔滿了整個走廊，所以我只好排到最後一個。過了很久，終於輪到我了，我走進去，看到很多物品，有爆米花、糖果、文具、衣服和娃娃等等……。我選了三支娃娃和一支自動筆就離開了。回到教室以後，我和同學就一直玩我們買回來的娃娃，直到上課了，我們才休息。 我覺得今天的義賣會內容很豐富，希望下次可以再舉辦這種有意義的活動。

今天是媽媽的表弟結婚的好日子，我很高興的和爸爸、媽媽去海夜城喝喜酒。 今天的客人很多，菜色也很豐盛。我吃到一半就吃飽了，就和表姊、表弟在旁邊玩遊戲。我們玩黑白猜和牆壁鬼，隔壁的一個胖小子還跟我比相撲，我們玩得很愉快。 我們玩到肚子餓，又跑回去繼續吃大餐了。今天真的很高興，也很好玩。

新年到，過新年，大街小巷真熱鬧。 除夕夜，爺爺和爸爸忙著貼春聯，奶奶忙著準備團圓飯，媽媽忙著大掃除，我跟哥哥則是負責幫「小胖」洗澡。 吃團圓飯的時刻來臨了，家人給我好多紅包，祝福我們小朋友未來的一年都可以平平安安，我也祝他們事事順心發大財。 大年初一，我陪著外婆到保生大帝廟，賣「福氣蔥油餅」，希望每一個來買的人都能有滿滿的福氣。晚上所有的小朋友都在一起放煙火，煙火有各式各樣的形狀、顏色，非常非常的漂亮。 過年真快樂，我好喜歡過新年。

老師告訴我們，長大了要開始自己整理好自己的東西，有時也要幫忙照顧比我們小的弟弟妹妹，偶而還要多主動幫忙媽媽做家事。聽完老師說的話，我決定做一位很乖巧懂事的好孩子。 今天放假我在家裡把功課全部寫完，媽媽說：「你很棒；於是，媽媽就說要帶我出去玩，我們就去公園散步，公園裡有好多漂亮的花和高大的樹木，媽媽說：「這些都是辛苦有愛心的伯伯、阿姨用心照顧種出來的，所以我們要好好的保護它們。」

我是從三年級轉來的學生，在一、二年級時，我就讀新埔國小，雖然在這裡上小學的時間只有短短的時間，不過卻是那麼充實、那麼的愉快。 還記得剛上小學一年級時，我一看我們班的老師，就覺得很有親切感，老師的臉上總是笑咪咪，一點都不嚴肅；笑起來總可以媲美天上的星星或仙女。老師非常有創意，我們玩的遊戲都是老師精心設計出來的，功課一點都不呆板，一直都ＡＢＣ多無聊呀，所以我們班總是比別班多上十倍的笑聲，可以看出我們班天天都玩的很開心。如果家長反映自己的兒女在家中一直看電視、打電腦，作業不是不寫就是拖到很晚，這樣老師就會請出「摩棍」，那是一個從大賣場買來的愛心小手，老師只要請它出面，就會用力拍打著桌面，發出一聲聲清脆的聲音，當老師要處罰他們時，只叫他們閉上眼睛，然後把摩棍收起來，再叫他們眼睛睜開，就原諒他們了，但若再有一次，後果可不堪設想。這就是我的老師。如今我已小學六年級了，雖然我跟我的老師在九十八年以前還有保持聯絡，如果你問我現在為什麼沒有和我的老師聯絡？我也回答不出來，因為我也不知道發生什麼事了。不過我好希望可以在金門遇見她，不知道老師變胖變瘦，還是越來越美麗了呢？不過我知道，我會永遠想念妳的，我親愛的老師。

 這是關於一個十二歲孤兒大衛的感人故事。一九五二年，在共產世界保加利亞長大的十二歲孤兒大衛受人之託，僅帶著一只指南針、一塊麵包和一封信逃出了勞改營，隻身前往丹麥。他要依照信上的地址，經過希臘、義大利、瑞士，再到丹麥的哥本哈根，然後把信交給一個人。 途中大衛搭船越過汪洋從希臘來到義大利，在此結識了一個義大利家庭，讓他初次強烈感受到家庭的溫暖。大衛來到了瑞士，他遇見一位親切的老奶奶。老奶奶看見他如同看到早已失蹤的兒子，對大衛百般的疼愛呵護，然後幫助他完成「送信到哥本哈根」的任務。 這部影片讓我看得目不轉睛，其中有幾句話讓我印象深刻。影片中的約翰曾對大衛說：「活著才有機會，死了就什麼都沒有了！」想想我們，有些人不滿意自己身旁所擁有的人、事、物，然後用逃避的心態面對。如果有機會，我想把這句話送給他們，因為活著真的才有機會像大衛一樣改變人生。 老奶奶在大衛遇到挫折時告訴他：「世界上大部分的人都是好人，其實，你看一眼就能分辨出來，當然也有看錯的時候。但是不能因為無法完全分辨而害怕信任，如果你不學會信任，你活著就沒什麼意義了！」我覺得這段話很有道理，當遇到陌生人對你好時，你可能會害怕下一秒他會變成壞人，這讓我想起電影李警官對大衛說：「不要相信任何人。」但是我們仍然要相信大部分的人都擁有善良的心，願意在別人遇到困難時給予協助，而我，也要努力當一個好人，幫助更多需要幫忙的人。 這部電影讓我看了非常震驚，以前總覺得每天的生活大同小異，一點也不好玩，但從影片中看到很多家庭因為不同信仰而家庭破碎，甚至小小年紀就要送入勞改營裡受苦，對比我們現在可以順利的上學，有家人疼愛，我們真的太幸福了，所以我想好好把握現在，有機會一定會像老奶奶一樣幫助別人。