我非常的喜歡玩電腦，電腦裡面有很大的空間可以讓我盡情揮灑，但是如果我下載太多東西的話，就很容易中毒或是當機，如果太嚴重的話，就不能再玩電腦了。所以我要好好的愛護我的電腦，不要亂下載其他我不要用的東西，也不要一直坐在電腦旁邊，一次只能玩一個小時，不要讓我的眼睛一直看著電腦，不然我會近視。 雖然我一直很喜歡玩電腦，但是媽媽警告我不可以一直玩電腦，如果我真的很想玩的話，就要控制我玩的時間，不能玩二、三個小時都還沒有玩完，如果沒有控制我的時間的話，媽媽就不讓我碰電腦，連鍵盤都不會讓我摸到，媽媽威脅我會把我的電腦零件全部都沒收。 我一聽到媽媽跟我說那些話了以後，我就再也不會一直拚命的玩電腦了，而且我也很害怕，如果有一天，一直拚命偷玩電腦，最後還被媽媽看到，媽媽就會把我的電腦給鎖碼，然後把我的電腦所有零件給沒收，讓我永遠都找不到我最心愛的電腦。 一想到這裡就覺得很害怕，為了不讓我的電腦消失在我的生命中，所以我再也不會一直玩電腦了。

在日常生活中，經常會遇到困難，例如：不會寫的題目或無法處理的問題，除了這些以外，大大小小不同的問題和困難，都要我們勇敢面對。 有一次，我想不出來作文的內容，我敢勇面對這個難題，想起可以請教父母、參考資料，於是我成功的寫出一篇令我滿意的文章。相反的，如果我逃避困難，不去思考如何解決，恐怕就沒辦法把功課交給老師。 在社會中，很多人都會想不開而自殺，這些人都是遇到挫折和困難，卻沒有面對、解決，應該正面思考如何處理。 徐悲鴻有一句話說：『我相信每個人都有可能走向成功之路，但必須要有堅強的毅力去開創。』懂得努力的人，往往會是成功的人。

每個人都有自己最喜歡做的事情，爸爸最喜歡到處出門去跟別人打牌，媽媽最喜歡看家裡的電視，弟弟最喜歡在家裡無憂無慮的玩電腦，哥哥最喜歡跟同學聊天、打籃球、玩電腦，姊姊最喜歡用電腦跟同學聊天，阿公最喜歡看著自己種的農作物成長，我也不例外，我也有最喜歡的事情。 我喜歡的事非常多，而我最喜愛的兩件事就是打電腦和打籃球。打電腦就是玩電腦遊戲，玩電腦遊戲時會讓我熱血沸騰，這時候我就會特別專注，因為我非常希望可以贏，電腦遊戲也有分類，有的是益智、有的是戰爭、有的是休閒、有的是探險、有著各式各樣的遊戲，非常豐富，而且電腦也可以幫助我學習及解決功課上的問題。 我最喜愛的第二件事就是打籃球，因為打籃球可以多流汗,也可以跟許多不一樣的人來一場比賽，非常有趣，每次打完球、流完汗，都讓人覺得十分舒暢。 打籃球、玩電腦，我一做就會覺得非常開心，打籃球對人體很有幫助，玩電腦對功課問題有幫助，也許這些就是我最喜歡做這些事情的理由了。    

某一天的早上，美良老師就問我們班要不要參加十人十一腳？大家都很開心的說要參加。一開始老師跟我們說先從兩個人開始練習，再慢慢增加到四個人、六個人、八個人，最後是十個人跟全班。在練習的過程中，雖然我們有時候會跌倒，但我還是很喜歡和同學一起練習。其中我最喜歡的就是跑完之後，和同學一起躺在墊子上面喊隊名跟隊呼。後來我們開始練習跑三十公尺，老師告訴我們，只要我們慢慢練習，不放棄，不怕跌倒，就一定會進步。 到了比賽那天，我們到了農工去比賽，有一個叔叔先跟我們說比賽規則，國小組總共有六隊、國中有九隊，還有其他的替代役老師們也有比賽。開始比賽了，我們全班表現得很好，都沒有人跌倒，結果我們進到了決賽，最後很開心的得到了第四名。 我覺得這次的比賽很好玩，因為有一些人會跌倒，也有一些隊伍是用走的，而我在這個比賽中學到了同心協力，也學到了團結，我希望下次可以再去比賽，也可以得到第一名。

最近的天氣變化很大，白天的溫度很高很熱，而到了晚上就變得比較涼。今天我放學回家後，感覺渾身乏力，無精打采的很不舒服。媽媽說：「你常常半夜沒有蓋棉被，所以著涼感冒了，待會兒媽媽帶你去看病。」 到了診所，已經排了很多人在等候看診，看診室裡面不時傳來小朋友的哭鬧聲和難聞的藥水味。等了一會兒，終於叫到我的名字，進了看診室，醫生先幫我吸鼻涕，然後再看我的喉嚨，接著幫我噴藥。醫生跟媽媽說：「這是入秋以來的流行性感冒病毒所引起的，回家後必須按時吃藥，多喝水，多休息，感冒才會好。」接著我到櫃檯找護士阿姨領藥。 回家以後，在媽媽無微不至的呵護照顧下，我也很配合的按時吃藥，所以感冒很快就好了。 

我希望像小馬一樣跑得很快 我希望像小白兔一樣愛吃紅蘿蔔 我希望像孔雀一樣美麗 我希望像小狗一樣很活潑 我希望像獅子一樣威風 我希望像大象一樣有力氣 我希望像猴子一樣會爬樹 我希望像老虎一樣威風 我希望像河馬一樣肚量大 我希望像貓咪一樣溫柔 我希望像小鳥一樣可愛 我希望像小羊一樣溫和 我希望像狐狸一樣聰明 我希望像豹一樣勇猛 我希望像貓熊一樣毛絨絨 我希望像黑面琵鷺會飛 我希望像長頸鹿脖子長 可以看到很遠的地方

寒假快到了，爸爸說要帶我們出去玩，讓我想起爸爸放假的時候，帶我們去國家公園、畜試所等地方遊玩，我覺得很興奮。 我在寒假中也要多複習以前的功課，要用寒假的時間學習我比較不會的英文和數學等科目，也要去圖書館看書和運動來充實我的寒假生活。想到了這麼多有意義又有趣的事，讓我不禁開始期待寒假的到來。 快樂的時光總是過得特別快，所以我一定要好好把握時間，按照計畫度過我美好的寒假生活，希望過完寒假，我能變得更懂事，學業更進步。

  回想起剛上小學的時候，每天幾乎都離不開媽媽，過了兩個禮拜才適應。但才剛剛適應，一眨眼馬上又是學校的學長姐了！小學的畢業時光畢生難忘，當站在台上領獎時，覺得小學似乎就在這一刻畫上了完美的句點。典禮後大家玩丟水球，大家玩得不亦樂乎、意猶未盡。 漫長的暑假過去了，緊接著我們就是「國一新鮮人」了，看到國中與國小真是差別很大。到國中跟許多好朋友不同班了，不過感情依舊很好。我被分在七年一班，值得慶幸的是，國中與國小的導師都是和藹可親的好老師。  「國中」的始業式是我第一次參加，升旗典禮、打掃環境都是第一次，感覺很新奇。家政、運算、英聽、視藝、週考……等，都是國中的第一次上課，所以對每一課程都很期待。國中要花很多時間看書，上課的時間比國小多了五分鐘，一班的人數也多了五、六人，黑板不一樣……等。我們的老師和譪可親，對大家都很溫柔。 上國中有了許多規定，每天教的進度很多，所以每天都要「課前預習、課後複習。以前很希望趕快畢業，但真的畢業了，又覺得有許多的不捨。希望在國中的成績也可以名列前茅、跟同學好好相處，珍惜現在的美好時光。」

人之於世界，意義是什麼？金錢？財富？情慾？在人生的路途中，金錢的利誘、情慾的誘惑，都不斷的在牽引著我們，促使我們前進，但久了，我們卻漸漸忘了生命真正的意義。 我們生活在一個忘記生命為何物的世界，我們可以輕易的把人送上月球，但卻很難去見見那就住在隔壁的鄰居。我們已失去了人性，已經和生命的目的失聯，簡言之：我們已經看不見最重要的東西是什麼。「學會如何死，便學會如何生」，生與死看似遙不可及，但其實不然，生與死其實有許多相似處，當你出生時，旁人都在歡欣鼓舞，而你卻在哭泣；當你辭世時，讓旁人去哭泣，你大可以歡欣鼓舞，這才不枉此生。你已完成了那場戰役，並精彩的拿下勝利，此時走到盡頭，開心、盡量的大笑吧，這才不枉這場戰役。 生，不只是生而已；死，不只是死。印度土邦主的故事：每天早上都為自己舉辦喪禮，並在全程不斷唸誦：「我已經充實的活過。」柏拉圖在友人臨終前，對在場其他友人說：「每天練習死亡。」把人生的每一天當成最後一天來用，你便會知道人生無價！ 「充實的活過，才能快樂的死去，臨終前，我希望竭盡所能，因為我越努力，就活的越精采。」│羅賓˙夏瑪    

「滴滴答答」窗外雨聲點點。我慢步走到窗前，看著一粒一粒的雨點墜落，在柏油路上交織成一幅華美的畫作。 從小，雖然不是很喜歡下雨時潮溼悶熱的天氣，卻對雨點墜下的線條、點綴在地上的雨點、慢慢匯聚成小河的景象情有獨鍾（當然，用力踩在水上也是小時候的樂趣，只是現在不怎麼喜歡罷了）。現在也是一樣：喜歡看著地板冒出斑斑點點，喜歡看天空散下的條條銀絲，喜歡看流水移動時的起伏……。有時，落葉在小河上頭載浮載沉的模樣也能讓我自愉自樂個老半天。 外頭的雨越下越激烈，從原本的點點細雨，轉變為熱鬧的啪啦聲響，再轉變為宛如戰鼓般宏亮的滂沱大雨！此時路面上已有了一條又一條的小溪流，正不亦樂乎的往低處流動……。待過不久，戰鼓又緩了下來，最後連那點點雨聲也不見蹤影，大地一下子又安靜了，太陽也冒出了頭來，彩虹也隨之而出，構成一幅亮麗的景色。 而那由雨滴們主演的絕世歌劇也落幕了，我卻意猶未盡，也更加期待他們下次的精采演出。

書，帶領我們進入浩瀚無垠的世界，如一台時光機，穿梭時空，探訪古人，紀錄歷史；或者又如孩童天馬行空的幻想，諸多虛幻的故事躍然於紙上，引領我們遨遊在無人的荒島、神秘的宇宙。那……什麼地方是書本的聚集處？應該屬圖書館了吧！我所知道的圖書館，是一個任意門般的奇妙空間。走進那個充滿氣質的建築物，我心中總充滿著期待，因為這裡，藏著無限的知識與故事。圖書館的視野良好，挑高的天花板和白色而明亮的牆，簡單地帶出大方而優雅的感覺，甚至連吸入胸腔的空氣都顯得格外清新宜人呢！館內陳列著許多小書架，一目暸然的分類擺放，是我衷情於它的原因之一。透過我的眼睛，一排排的書櫃是通向各種世界的通道，或許熱情奔放、或許平凡溫馨，裡頭可能有異彩濃的魔法哈利波特的西方世界，又或者是男生與女生之間的言情小說。無論是哪一種，都散發著獨特的、不可抗拒的魅力。 現在的科技發達，政府與大眾的推廣下，有了「電子書」這個方便又簡易的儀器。起初我還不懂什麼是電子書，直到阿姨這次買了一台跟我炫燿，我才了解。一個跟小筆記型電腦相似的大小，裡面竟然藏著無限的神奇世界。裡面還能運用文字、聲音、圖片…等，在第一次接觸時，目瞪口呆的我，傻傻的隨手點了一本小書│「傑克與魔豆」，裡面故事的字能夠忽大忽小，而且還有卡通的配音，有次我還被突如其來的「巨人」動畫，給嚇著了呢！而相對的紙質書，則是一板一眼的用紙張反覆列印下來的，砍伐著許多的樹木，雖然大多樹木的消失不是因為紙張的氾濫而造成，不過大多還是有些影響。還記得之前問圖書阿姨漫畫書的柯南全套集放在哪裡，圖書阿姨還回答我麻煩我自己去找一下，現在呢？電腦裡隨便查一下，就連作者與出版社是誰，都能明確的跟我說清楚了呢！ 就拿學校裡的圖書館來說，幾千上萬本的不同書籍，為了應付每位學生需要的書，圖書阿姨早就忙得不可開支。然而因科技的進步，電子化的圖書館把大部分的紙質書內容都給輸進了電腦裡，所以圖書阿姨現在也露出幾分笑容，因為她忙碌的工作終於能減輕許多。 雖然大家都說電子書有多好就多好，例如：它方便隨身攜帶，而且還能不必大老遠的前往圖書館東翻西找。不過它還是有缺點的。它價格昂貴、而且容易讓人近視，最重要的是，有些人早已習慣了把故事書一頁一頁的翻閱結束，所以很難接受這種新科技的儀器。雖然電子書的優點大於缺點，但我還是很喜歡電子書的功能與功用。在這世界上，我相信電子書會漸漸取代舊版書，因為不浪費珍貴的草木，與紙張濫用，是大家都希望看到的，我相信，不管是電子書或紙質書，都是我們，愛閱讀者的一大享受吧！    

會使我們哭泣的原因往往很多。且隨著年齡的增長，原因也越來越沉重、越來越複雜。那次使我難過哭泣的事，是好朋友對我的誤會。 升上國中後，交了不少的朋友，其中一個女孩對人很好，她跟我也特別投緣，很快的我們就成了形影不離的好朋友。但後來她居然刻意疏遠我。 平常下課都黏在一起，那天我去找她，她怎麼馬上就避開我，去找別人？我叫她，甚至拍她，她也都沒理我，我的心跌落谷底。那幾個夜晚，我躲在被窩裡暗暗的哭著，我到底做錯了甚麼？我到底說錯了甚麼？我是不是有某樣事物讓她感到失望？我越來越懷疑自己，還不停的責備自己：妳看妳做了甚麼！一個好麻吉從妳身旁就這麼離開了，妳有盡力挽回嗎？有嗎？有嗎？有嗎！每當想到這裡時，我就哭得更加傷心難過，內心也更加煎熬……，哭累了，就迷迷糊糊的睡去……。 在學校時，我照樣裝作像平常一樣開開心心的，但內心總感到落寞，也無心課業。突然，在一次的哭泣中，我腦中閃過一絲念頭：哭？哭有甚麼用？哭能讓妳的事情解決嗎？另一個聲音答道：不行。去挽回吧！但原本的聲音又說：但我沒有信心，而且現在還來得及嗎？第二個的聲音又答道：當然，去挽回吧！絕對可行！剎那間，我又充滿了希望，明天怎麼還不來呀！我還要去找她問清楚。 第二天早上，我來到了學校，眼看她就在前面，但我卻開不了口！深怕自己會失敗，很糗吧？！我又回到自己的座位上，心中暗暗的責備自己沒勇氣，眼淚也直直的落下，幸好沒人看到。又過了幾分鐘，我再次鼓起勇氣，走上前去，緩緩的說：「妞妞！妳為甚麼生我的氣？」原本以為她不會理我，令我驚訝的，她竟然抬起頭來看我了！「因為……妳有事情瞞著我，只要談到那件事，妳就馬上避開話題…」我恍然大悟，原來是指那件事啊！那可是要給她的、大家細心策劃的生日驚喜呀！「喔，那個啊！那個是要給妳的驚喜呢！當然不能說啦！」她的雙眼瞪得又大又圓：「真的呀？那對不起啦…」「沒關係，是我的錯，沒顧慮到妳的感受。」我們談了一會兒，又言歸於好了！直到現在，我仍然很高興自己能脫離痛苦及哭泣的枷鎖！ 哭泣，有些是好的，能減輕內心的痛苦，但有些卻是自尋麻煩。有了這次經驗後，我告訴自己，往後與人相處若有誤會，要趕快澄清，絕不會再哭泣了。