一切如倒帶播放著 人群中你哭著 只想透明消失沒顏色 不再夢  沒有痛 你靜靜忍著 緊緊握著熄滅的餘燼 回憶越甜越傷人 飄飄蕩蕩走走停停的想著 折磨著深深淺淺密密麻麻的傷痕 像懲罰似的 不讓它癒合 我在你身旁像隔著山河 難道要遺憾到終老 應不應該停止在此刻 讓傷慢慢癒合 浴火重生

  只要一回家就要寫功課，可是就不行打電腦、看電視了，可是卻有些人為了打電腦，就亂寫功課或是隔天忘記帶，這就是混水摸魚。   可是只要沒功課，就可以每天打電腦看電視，也不會再跟爸爸、媽媽吵架，而且還可以一放學就去打籃球，剩下的時間還可以去幫忙做家事，或煮飯，放學一回家就沉迷在電玩中，而且媽媽說吃飯的時候，還可以等一下，甚至頂嘴，不過當我寫完功課的時候，就可以自由自在的玩電腦，只不過考試的時候不能玩，可是有些人就是不能玩才跟爸爸媽媽頂嘴的。   可是沒寫功課的話，成績會下降，考試都不會，而且功課也不知道怎麼寫。   只要有寫功課，成績會上升，考試一百分，雖然不能打電腦，可是你只要把功課寫完就可以了。所以回家一定要有功課。

  風無時無刻都在我的身邊， 風不但為天氣增加變化， 風還可以為我們吹動風車。   風的聲音就像媽媽罵人一樣， 兇的時候很大聲， 說話時輕聲細語時， 風的聲音也會變小。   風的味道， 你聞得出來嗎？ 別人可能聞不到， 但我卻能聞到不同的味道， 我聞到了媽媽身上溫和的香味。   風的觸覺， 風雖然摸不到， 但是它們都圍繞著我們身旁。   風像媽媽一樣， 無時無刻， 都在我們身邊。

  勇氣是什麼？是愛逞英雄嗎？要做一些不理性的事嗎？還永遠都認為自己是正確的，而不承認自己的錯誤呢？其實這些似是而非的勇氣，都不是真正的勇氣，真正的勇氣是│勇敢承認與看見自己的缺點和錯誤。   勇氣有很多種，有些是可以讓人崇拜到五體投地，有些是讓人覺得不是勇氣。那麼可以讓人五體投地、甘拜下風、肅然起敬的勇氣到底是什麼？是能承認自己的錯誤，是能面對克服自己的害怕，提起勇氣來；是能自己跌倒，自己站起來；是雖然知道自己沒有辦法完成，卻對自己充滿信心；知道自己有殘缺，但能滿臉帶著笑容。   而我從小到大做過最具勇氣的事情是：在三年級時，對書法很有興趣，班導知道了，就告訴我一個書法比賽的訊息，希望我可以試試看。我心裡很惶恐，可是老師說：「雖然沒有辦法得名，可是參加一次比賽，就是一次經驗，累積越多的經驗，就越有得名的機會，那為什麼不要呢？」所以，我就報名了比賽，比賽當天，我是一隻軟趴趴的蝸牛，可是我還是堅持到最後，不放棄自己來這裡的目的，雖然知道得名機率微乎其微，可是至少，我做到了！   勇氣是一股指引別人的光芒，指引著膽小的人，能去做自己害怕的事；有殘缺的人，可以不害怕別人笑；有缺點的人，可以承認自己。所以有勇氣，是一件很好的事，一定要有勇氣，才能改變自己。

  對學生來說，每天在學校要接觸琳瑯滿目的課程，而在這些科目當中，我最喜歡的科目是哪一科呢？是國語、數學、還是社會呢？對我而言，我最喜歡的科目是……體育。   我為什麼會愛上體育呢？第一個原因是因為體育課沒有考試壓力，不然其實我也很喜歡上國語、數學、社會…等。可是每次只要一遇到考試，我就會緊張不已，熬夜K書不說，還要擔心考不好。唯獨體育課，一點考試壓力也沒有，讓我感到輕鬆無比。 體育課的第二個好處是它能讓我們的身體更健康，體育課可以做很多運動，光是球類就多得讓我數不清，有籃球、羽毛球、躲避球……。還記得小時候，只要碰到季節交替，我的過敏症狀就特別明顯，打噴嚏、流鼻水可說是家常便飯。記得有一次，我還因為咳嗽引起肺炎、高燒不退，住院治療，這個慘痛的經驗，我永遠記得，可是上學後，這種事情就不再發生了，因為我結交了運動這位好朋友。   「噹噹噹…」上課鐘聲響了，這節又是我最喜歡的體育課，全班趕緊在走廊上排好隊，帶到籃球場去暖身。老師常常跟我們說：「運動前要先暖身，把身體熱起來，運動時才不會受傷！」接著，老師就會告訴我們今天要做甚麼運動，我最喜歡玩躲避球了，因為躲避球能訓練我的靈活度，我很靈活，所以不管她怎麼炸，都炸不到我。 體育課可以讓我的身體更健康，難怪人家常說：「活動、活動，要活就要動。」朋友們，讓我們一起盡情享受體育課帶來的樂趣吧！

爸爸常跟我說：「世界上有許多人一生下來身體就有缺陷，或是因為意外及生病的緣故所造成的。」聽了爸爸的這番話，我覺得我應該珍惜生命，因為我比他們幸福很多。 像是李金龍就是一位生命鬥士。李金龍的父親在他十歲時就去世了她的媽媽為了支撐家庭的生活，所以只好四處打工，讓李金龍先在外婆家住了下來。直到他十五歲時，母子倆才終於團聚。李金龍是個喜歡運動的小孩，在他念高中時，他的右腿常常感覺會痠痛，他以為那只是平常的運動傷害，所以一直沒有去管它。後來，到了醫院做檢查以後，醫生還是宣布李金龍必須截肢，才有機會好起來。截肢後，雖然成為殘障人士，但是他還是殘而不廢，努力學業，奠定基礎。 我覺得李金龍是個非常勇敢的生命鬥士，雖然最後截了肢，成為殘障人士，但是他利用自己的經驗，去和別人分享，鼓勵他人「再大的困難都能克服。」。而且在他病癒以後，更奮發向上，努力學業，為自己的將來定下基礎。他的所作所為真是令人佩服，我覺得他是一位很偉大的人。 李金龍真是一位很厲害的生命鬥士，他的這種不怕困難，一步一腳印的精神，真是讓我獲益匪淺，我實在很崇拜他呢！

今天媽媽在整理衣服，發現我有許多衣服不能穿了，媽媽說：「把不能穿的衣服送給有需要的人吧！因為你已經長高了！」我有點捨不得，但是想到媽媽對我說把衣服送給有需要的人才不會浪費，我就把它全送給別人。  還記得我小時後我也是穿別人送我的衣服，媽媽對我說：「我們要養成節儉的好習慣，衣服能穿就穿，不要浪費；太小了就把她送給別人，不但不會浪費，又能幫助別人。」從小媽媽常對我和姐姐說：「養成節儉是一種美德，叫我們不能隨便浪費，也常對我們說人家如果有幫助我們，不能忘記；我們幫助別人不要記在心上。」我要聽媽媽的話常常幫助別人，也能讓自己生活更開心。

  在幾年前，那一張的搖椅上有許多我們的過去，我們曾經一邊談天，一邊吃飯，一邊讀報，可是現在少了一個人吃飯，少了一個人談天，少了一個人讀報，也少了一份笑聲。    以前，媽媽和爸爸常常出去辦事，所以常常把我和哥哥送到奶奶家。放假時，我常常跟奶奶說：「奶奶！我好無聊，我們出去走走嘛！」奶奶身體原本就不好，雖然一臉無奈的樣子，可是我想奶奶一定不想讓我這個小孫女難過，所以就帶我出去走走。奶奶的臉有些蒼白像是跟我說：「我好累。」我相信奶奶的心裡一定覺得我是一個不聽話的小孫女，但那時的我還小還不懂事。 記得有一次，奶奶比較有精神，主動帶我到公園玩，可是當我一看到小狗，我就跟奶奶說：「奶奶我們回家吧！」奶奶問我為什麼，我就顫抖說：「我害怕小狗狗跑過來咬我。」這時奶奶就把我抱起來。當奶奶把我抱在她懷裡時，我覺得好有安全感，好溫暖喔！我竟然不知不覺的睡著了。到家後，奶奶把我輕輕的放在床上，不讓人把我吵醒。 　如今，奶奶不在我們身邊，可是我們的心裡都會想她的。現在只能用照片、搖椅來回憶以前曾經擁有過的快樂時光，雖然奶奶您不在我們身旁，可是我希望您在天國可以保佑我們平安、快樂，永遠不要忘記我。　

  假如我是老師，我會怎麼樣教導學生和管教學生呢？每個老師的教導方式都不盡相同，假如我是老師的話，我會如何教導學生呢？就由我來告訴大家吧！  有的老師很認真，有的老師卻對學生的態度草草了事，隨便教一教，但是幸好我遇到的老師都不是這種隨便教一教的人，都是非常好的。  我有一位老師，他是我見過最認真的一位老師，每次在上課的時候，這位老師他都會補充其他在課本上沒有的知識，讓我們更加聰明，有時候如果大家覺得題目很難或是聽不懂時，老師總是會用其他的方式告訴我們，而且老師他也時常在上課的時候搞笑，使全班的人都捧腹大笑，連嘴巴都合不攏嘴，笑掉大牙！   所以我希望如果我是老師，我會用這幾種方法來教導學生，還會教學生很多正確的觀念，不會讓他們走向不好的路途，為自己的未來創造一片天空。 

我的家裡種了許多花；今天早上，我在家門前看著家裡種的百合花，有很多很多百合花，家裡的百合花開得好漂亮、好美麗。 看到美麗的百合花，我忍不住摘下來，我決定要送給爸爸，當作一份小禮物；爸爸拿到這份禮物後，很開心、很快樂，讓我也覺得非常的高興！