學生園地
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悔
每次考試,都以為百分之百的準備好了。結果考卷一發,得了岳飛的千古佳句─滿江紅。每個人都會無語問蒼天說:「不是準備好了,為什麼那個注釋沒背到。」其實問題就出在自己的身上,大家都以為有看過、有讀過,就是準備好。每個人在做每一件事情,都要上緊發條不能鬆懈。做事要持之以恆,不能半途而廢,遇到瓶頸可問師長、好朋友,只要持有「蘇格拉底」的精神,打破沙鍋問到底的決心。那麼你在做每件事情之後,就不會後悔為什麼不熟記、懊悔為什麼不用百分之百的認真。 在生活中也是一樣,為什麼幫別人取的綽號不好,而遭到大家的不悅、排斥。做每件事都必須用大腦仔細想一想。為什麼別人講,我也大肆的嚷嚷。為什麼別人能受到大家尊敬、崇拜,而自己卻不斷做傷天害理的事呢?事後再來後悔、懊悔甚至懺悔,都是無濟於事的。 「每個人最難看見的,就是自己。」因為個人的自私、主觀讓自己陶醉於美好的境界裡;而做錯事情之後,卻讓自己不斷原諒自己,「人都是原諒自己的那一剎那,開始懈怠。」以上都是「悔」的真理。時時刻刻提醒自己,保持一顆高度警戒,不容許再犯錯的「悔」心,這才是最重要的。
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口足畫家─楊恩典
今天早上,老師廣播國中部全體同學到餐廳裡集合,我們還以為發生了什麼事,原來口足畫家楊恩典到學校來作演講,我們用最熱烈的掌聲來歡迎她!當我第一眼見到她時內心有說不出訝異與感傷,也或許是我憐惜她吧! 首先,她先介紹她自己,她說:「以前別人都叫我『無臂孤女』,現在人們稱我『國際知名的口足畫家』」,然後她又說:「我的名字是我的爸爸媽媽幫我取的,至於為什麼會幫我取名為恩典呢?那是因為我天生沒有雙手,是「上帝賜予的恩典」所以取名為恩典。 從她樂觀的談話中,讓我對殘障者的印象完全改觀。她還說:「有一次蔣故總統經國先生來探望我時,我說我沒有手耶,蔣先生說:「雖然沒有手,但你還有腳,你也可以像一般人一樣做很多事情。」蔣先生鼓勵我不要氣餒,在別人簡單學會的生活瑣事,我卻比別人要花費很多的時間和心思,雖然在奮鬥過程中嚐盡無數的痛苦悲哀,現在終於出人頭地。對於她所說的這一段話,讓我聯想到老師所教的生之歌裡有一篇文章叫「一顆珍珠」,裡面有提到:「眼淚化作歡笑,痛苦的代價成就了榮耀的光采。」真的是很偉大,很不容易啊! 楊恩典女士也談到她和丈夫的相識過程,她說:講起來也挺神奇的,因為一通陰錯陽差的電,讓我和我的先生認識,到最後攜手走向紅毯。現在,我和我的先生以及女兒,一家人很甜蜜也很幸福,我對此已感到很滿足了。從她的言談之間,到處都感受到她對任何的事物都懷抱著感恩的心。 她在現場用雙腳做畫,用雙腳穿襪子給我們看,她的奮鬥精神值得我們學習,希望每一個人都能珍惜生命,善用所有,因為她的雙腳能比正常人還靈活,走向光明的前程,展現出生命的光輝。最後因為時間的關係她還要趕到下一個學校演講,我們爭著找她合照,還有人找她簽名,今天的學校行事課程真是既充實又讓我佩服的一堂課!
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朵朵小語,心花朵朵
「朵朵小語」是一本可愛的小書。這本書的內容豐富,每一則故事帶給我的啟發都不同。作者說真正快樂的人都是懂得愛自己的人,所以我們要時常抱著樂觀的態度去看待每一件事情。 書裡有一則寫道:「人生不會永遠處於低潮,就像天空不會永遠掛滿雨滴一樣。」不管發生什麼事,總會過去的,不要太悲觀,越困難時,就要越放輕鬆,心情能輕鬆時,就會發現其實事情沒有那麼糟。還有一小則故事裡說:「生命也有保存期限,想做的事就該趁早去做。」因為時間流逝的很快,過了就不會再回來了,我們無法將它倒帶或快轉,所以每一分一秒都是很珍貴的。我們必須把握當下,珍惜擁有,不要去和他人比較,弄得自己悶悶不樂,因為自己所擁有的,都是最特別的。 看完幾則小故事後讓我對於每件事情的態度都有了些改觀,遇到不愉快的事情時,不要去埋怨任何人,或許要這樣想:每件事情的發生都只是為了更豐富自己的人生經驗罷了。 當做錯事時,不要說早知道就不要怎樣怎樣的,因為人生無法重新來過,必須欣然接受一切,以及它給我們的考驗。 這本書給了我很多啟示,快樂過一天也是一天,難過一天也是一天,倒不如我們自己去發揮想像。時間之所以會那麼珍貴,正是因為它不能重來,所以才會獨特。不要執著過去,心靈就會有輕盈的快樂。
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阿公生日
今天是阿公的生日,阿公是家族裡最年長的,所以我們都要回去替阿公慶生。哇!所有人都到齊了。 我們準備了一桌豐盛的晚餐,有豬腳麵、佛跳牆、紅燒魚:::等,光用看的,口水就如瀑布般的狂洩,大家一起吃飯的感覺真幸福,多希望時間能夠在此滯留啊!吃完飯後,大人坐在一起喝茶談天,而我們這幾個小鬼頭,則跑到外頭好好的大玩一下,躲貓貓、紅綠燈:::,我們玩得滿身大汗,好不快樂唷! 「來喔!吃蛋糕!」我們圍著那可口的大蛋糕,唱著生日快樂歌,哇!好好吃唷。我最喜歡吃芋頭口味的蛋糕,美好的時光總是過得特別快,回家的時候到了! 阿公祝您生日快樂!我永遠愛您!
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我的鄰居
聽!好優美的歌聲,是左鄰居在台電上班的蔡伯伯在唱卡拉OK,緊急煞車聲,是右鄰的護士阿姨下班了,最特別的鄰居是我的爺爺,也是我家互動最多的鄰居。 媽媽最常幫鄰居代收掛號信件,而我最愛爺爺有空在家時陪他一起澆花、拔草。 我最愛看表哥和鄰居騎腳踏車,而發生有趣的事情,是把爺爺的小菜苗當成雜草拔掉了,讓爺爺直搖頭。 我希望伯伯唱歌時間可以短一點,但是我還是最幸福,因為爺爺就在身邊,當成最好的鄰居,快樂生活在一起。
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比賽前後
全縣國語文競賽,學校老師選派我去參加其中的一項─「朗讀」,還好我們班還有同學參加其他項目,不然我就沒有同伴陪我去比賽會場了。 比賽前,老師給了我幾張稿,然後,我就在教室旁的樓梯間朗讀,雖然是在午休練習,但是還是有人走上走下的,有時候,我看到有人走過我就不敢讀;有時候,還是會繼續讀下去。 比賽當天,還沒輪到我上場,我就很緊張了,老師說:要不要擠進前六名,就看你自己,指導老師也有來幫我加油,一邊跟我說前面的人有哪些優點是值得我學習的。 比賽過後,我沒想到我竟然得了個優勝,我又驚訝又開心,星期一到學校時,老師有跟我說我要改進的缺點,還有老師送我一些獎品。 我覺得比賽前的辛苦努力是有代價的,雖然說得名沒有在很前面,但是我這次得到了一次經驗,希望我下次可以有機會表現得更好!
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麻雀
吱吱喳喳!吱吱喳喳!從窗戶外傳來的鳥叫聲,我打開窗戶,那迴盪在四周的聲音卻逐漸遠去,原來,是我把牠嚇跑了。在我房間的窗戶外,總是會有鳥兒在唱歌,卻不會影響我讀書、寫字,因為我覺得牠的歌聲很悅耳、優美。 後來我才發現,原來天天來我家拜訪的是一群「麻雀」啊!牠小小的、有咖啡色的羽毛,還有小小的嘴巴。牠的特點就是有嘹亮的嗓子,能唱出優美的歌聲。每當假日的早晨或放學寫功課的時候一群小麻雀都會來。 有一次假日的早晨,我在吹笛子,小麻雀也在唱歌,牠彷彿在為我伴奏,聽起來也蠻有節奏感的,我越吹越興奮,小麻雀唱歌、我吹笛子,一起演奏,真好玩!牠也是我的玩伴,一個愛唱歌的玩伴,牠逗我開心,我也逗牠開心。 麻雀的體型小小的,差不多跟我的手掌心一樣,俗語說:「麻雀雖小,五臟俱全。」描述牠雖然小,但是牠還是有生命的,所以,我們要愛惜小動物,像我一樣,把小麻雀當成好朋友,一起演奏好聽的曲子。
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鱟的生態
有一天晚上,吃飽飯後,我們全家到海邊走走,沿著小路,有很多正在爬行的蛞蝓,我的表弟一直踩他們,爸爸沒辦法,就恐嚇說明天要帶一個袋子來裝蛞蝓,帶回家煮給表弟吃,我們連忙直說:「噁心鬼」!在回家的路上,我見到有一戶人家外面有個像頭盔一樣的東西擺在那邊,詢問過家人,才知道原來是一隻鱟。 這隻鱟滿大的,但卻只有一隻,你知道為什麼我說「只有」嗎?因為奶奶曾經告訴我,鱟若要抓,一定要抓兩隻,因為鱟是一夫一妻制,從一而終,永不分離,牠們結為夫妻後,雄鱟會常常伏在雌鱟身上,因此民間稱之為「鴛鴦魚」。這兒只有一隻,不知道他的伴侶去那兒了呢?不過現在鱟是保育類動物,所以最好還是不要亂抓。我仔細觀察這位稀有的客人,鱟的身體有硬梆梆的殼,還有細細長長的尾巴,他生活在地球上已經有三億五千萬年了,真是地球上生物的老祖先呢!雖然鱟都在海灘上活動,但是在分類上卻不屬於蟹類,反而與蜘蛛和蠍子較接近,真有趣。弟弟問我怎樣才知道這隻鱟是公是母?其實很簡單,只要觀察他的殼,雄鱟的殼有凹進去,體型也較小,雌鱟的體型則較大,殼上沒有凹洞,當然還有其他分辨方法,就等你去發現囉! 鱟的數量已經逐漸在減少,有時我去餐廳吃飯,還會吃到用鱟做成的菜,實在很不應該,我們應該要好好保護這難得的「活化石」,幫助他的繁衍,也要留給鱟一個適合生存的生態環境。
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我長大了
星期天,媽媽在家沒有上班,便打開房間裡的抽屜,好好的把東西整理整理,我和姐姐也好玩的在旁邊幫忙,哇!東西好多,忽然發現了一本冊子,姐姐便拿了起來,打開一看,原來是相簿。 我們一起翻開相簿,一頁頁慢慢欣賞,這裡面有我們全家人的照片,每一張都有不同的表情,不同的心情,我笑的是看到許多我們嬰兒時的照片,光禿禿的大頭,圓滾滾的身子,大家都笑到肚子疼。 這時候,爸爸從外面回來,聽到家裡這麼熱鬧,以為是來了客人,進來一看,原來是我們這群頑皮家族在鬧,也順便陪我們看了一下,然後告訴我們說:「你們都長大了」。 爸爸說:「你們長大了,但是要更聽話、更乖巧、更懂事,自己的事要學著做,不要老是依賴別人,要學會體諒別人,幫助別人,這才是真正的長大。」
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勇敢面對困難
勇敢面對困難,是一種不簡單的事,就像我面對我的作文一樣,有時還會討厭作文呢! 有一次,我看到一本書,書上的作者說:「作文就像吃沒有配菜的白米飯,可是越吃越有味道,如果不去品嘗,那就不知道作文是這麼有趣」,有時我會遇到我不會的題目,就會發呆,或是腦子一片空白,就會寫不出來,也許我應該多接觸一些書,那麼寫起來就很順暢了,老師也說過:「不要只會說話,作文也要會」,老師的意思是說:「無論作文是什麼題目,把作文當作自己的朋友,面對它,就會變好朋友,了解它,知道它,就表示你勇敢的面對自己的困難。」 作文成了你的朋友,你就知道有多有趣,這些都要訓練的,應付的大考驗,靈感就會一直出現,讓你的想像力開起大門,面對困難。
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我的回憶
光陰似水般的流逝,轉眼間,我已是六年級的學生了!現在想想,以前的我真是懵懂無知啊!但在這段歲月中,我交了許多好朋友;知道了許多訊息。 還記得,當我還上幼稚園,我總是看著哥哥、姊姊兩人去上學真令我好羨慕,所以那時我都背著我的小水壺,嚷嚷著要跟他們去上學,使大家都快被我煩死了。 我上小學的第一天,我既興奮又緊張,當我一進教室就看到一位年輕美麗的老師,原來就是我的班導李惠娉老師,她的教學方法很新穎,讓我們都覺得很開心。 終於要升上三年級了!但我卻有三種心情,第一種心情就是升上三年級,我又可以多增知識了!第二種心情就是我最要好的朋友要轉走了!我好傷心喔!第三種心情就是以前跟我幼稚園同班的佳麗又轉回來了!真是讓我既驚又高興。 四年級時,大家都覺得有點感傷,因為:::我們要換老師了,大家都好捨不得,唉!這也是沒辦法的事啊! 現在那千百般不捨還在我的心中徘徊呢!雖然現在的陳諸葛老師有點固執,但他總是會為我們設想,也是一位很好的老師,更是我在學校中最尊敬的老師唷! 過幾個月,我就要畢業了,我最捨不得的就是老師們和校長的教導,在教師節時,雖然我不能送什麼禮物以示感激,但我一定會記得您們的諄諄教誨的。
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我的喜怒哀樂
開心的我,就像隻快樂的小鳥,無憂無慮的在天空中飛翔。 生氣的我,就像雷公一樣,不停的怒吼。 哭泣的我,眼淚就像一座瀑布,不斷的衝下來,把河變成海。 快樂的我,就像個太陽,散播溫暖和愛,把世界變成光明。