學生園地
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我最討厭的食物
我是一個貪吃的小孩,美食當前我都忍不住口水直流,唯獨茄子和火龍果,讓我退避三舍。 茄子它穿著紫色的外衣,切開來裡面的果肉不是紫色,而是白色的,但是那種白不是一般的白色,而是夾雜有一點黃的白色,看起來有點噁心。 火龍果披著紅色的外套,好像一顆火球,用刀子切開,刀子上還會有紅紅的汁液,好像紅色的血,吃了會像吸血鬼一樣滿嘴通紅,就連吃完去上廁所,尿尿也會變成紅色,讓我不想吃下去。 我雖然不喜歡吃茄子和火龍果,但茄子有豐富的維生素;火龍果也有很多礦物質,是一種健康的水果,我以後會試著嘗試看看的。
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下課十分鐘
下課的時候我走到操場,打開我的耳朵,聽一聽大家在做什麼。 首先我聽到有人在跳繩,繩子打在地板上發出「ㄆ一ㄚㄆ一ㄚㄆ一ㄚ」的聲音。然後有人打籃球「ㄅㄥˋㄅㄥˋㄅㄥˋ」。接著,聽到「ㄎ一ㄤ——」棒球打出去了,聲音好響亮,還有人在打羽球發出「ㄒ一ㄡㄒ一ㄡㄒ一ㄡ」的聲音。 「當當當」上課鐘聲響了,大家都跑回教室,像在森林奔跑的獵豹。 下課十分鐘校園有很多聲音,有輕快的、有溫柔的,像天使在我的耳朵跟我說快。
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我的寶貝
我的寶貝是一隻外表有著白色和咖啡色毛的小狗,牠的名字叫「Lulu」。牠很可愛,我常常和牠玩,我喜歡和牠一起玩傳接球,一起散步,一起吃飯……牠每天都陪著我。 「Lulu」是爸爸從屏東坐飛機帶回來的,我們第一次看到「Lulu」的時候,牠在家裡跑來跑去,我覺得牠很調皮,但阿嬤卻覺得很頭痛,後來變得又乖巧又聽話。 「Lulu」是我們家最重要的家人,全家人都很愛牠,我們不只每天陪牠玩,帶牠出去散步,還帶去打針、幫牠除蟲……雖然牠已經上天堂了,但是我知道牠永遠陪在我們身旁。
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校外教學
兒童節前,我們全校一起去校外教學。 一大早我就起床了,八點半我們搭上遊覽車,不久之後就到達植物園。我們在植物園畫了一個撲滿,我畫的是聖誕老公公,所以他全身都是紅的。我覺得畫撲滿很好玩。 接著我們去林務所。我們全班一起跟木馬照相,還跟大酒甕合照,大家都笑得很開心,然後我們就去吃午飯了。我們的午餐是炒飯,雖然跟平常吃的一樣,但是今天吃起來感覺特別好吃。 吃完午飯後,我們去民俗文化村,老師告訴我們房子的屋頂分成尖尖的燕尾和彎彎的馬背。我們剛好遇到校長,老師就邀請校長來跟我們講老房子的故事,真有趣。 校外教學真開心。
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四季的顏色
春天是彩色的, 盛開著各式各樣的花朵。 夏天是紅色的, 太陽把每個人的臉頰曬得紅通通。 秋天是灰色的, 葉子都掉了, 只剩下孤單的樹幹。 冬天是白色的, 嘴巴吐出的氣, 變成一團團的白煙, 和白雪一起當好朋友。 五顏六色的四季, 每個季節都有各自的精彩!
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踏青看綠石槽
今天早上霧茫茫,我好擔心踏青看綠石槽的活動取消,幸好照常舉行。 我們興高采烈的搭上校車出發去南山頭海邊,我好興奮啊!我們邀請了洪崇禧老師來為我們解說,走在沙灘上,風吹得涼涼的,好舒服。老師說,不能踩在綠石槽上,因為容易摔倒,也會破壞生態。 綠石槽長得像麵線,樹根化石是火山爆發後樹被埋在地底下,然後慢慢形成的。接著我們七嘴八舌的討論著這一片綠油油像草皮一樣的綠石槽。沙灘上一排排的玄武岩,我覺得很像犀牛。 往回走時,思瑋老師也有再一次的解說,讓我們更了解。最後我們開心的跟洪崇禧老師拍大合照,希望這一片美麗的景象,能讓更多人看見。
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金門吃辦桌
今天我們全家去紅龍餐廳吃飯,大家都很期待能去那裏吃,所以早早就入席啦。開始上菜之前我們只能吃瓜子等待,因為我不會咬瓜子,所以都是爸爸幫我咬,爸爸總是很體貼,一個一個咬開瓜子然後放我面前讓我享用,而我怎麼吃都吃不膩。 終於等到上菜了,每一道菜都是我愛吃的,有魚、有蝦、有刈包,爸爸都會夾給我吃,每次我都吃得很飽。即使已經飽到快撐不下了,我和弟弟還是非常期待最後一道菜,那就是冰淇淋或是養樂多,那可是我們最愛呢! 我最喜歡在金門吃辦桌了,每次去都吃到欲罷不能,回到家仍回味無窮。希望以後還有機會可以常常吃辦桌。
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我的家人
我的爸爸像隻「獅子」,只要我做錯了什麼事,他都會大聲罵我,不過我有什麼問題,他也都會幫我解決,像是我的小字典。 我的媽媽像「小護士」,每次我和哥哥受傷了,他都會幫我擦藥,或是生病的時候照顧我們。 我的哥哥是「電腦高手」,每天一回到家他就去玩電腦,連爸爸、媽媽都管不動他。 我則是家中的小猴子,因為我調皮又搗蛋,我也是家中的寶貝。 不管我有幾個家人,他們都是我最愛的人,也都是可以保護我的人。
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我的相簿
打開小時候的相簿, 好像帶著我進入時光隧道, 讓我回想起許多有趣的回憶。 小女孩手裡拿著雲朵糖, 吃起來軟又甜, 看起來好幸福。 小女生玩攀岩, 好像在攀岩牆上爬來爬去的蜘蛛人, 好刺激。 小女生在漁會超市裡, 指著一顆大西瓜, 肥嘟嘟的她, 好像一顆充飽氣的球, 真可愛。 媽媽輕輕的抱著年幼的我, 站在一扇大門前, 帶著得意的笑容, 好像我的守護天使, 溫暖的保護著我, 在夜市參加活動, 小女孩穿著漢服, 坐在小椅子上, 好像一位清朝公主, 有趣又新奇。 這是一本成長的紀錄, 也是我最珍貴的收藏品, 裡面有我最難忘的家人, 也記錄許多和我有關的動人故事。
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一起讀書趣
4月23日是世界閱讀日,它的由來是一個英國文豪叫莎士比亞,他生於一五六四年四月二十三日,巧的是他也於一六一六年四月二十三日辭世,同一天辭世的還有唐吉軻德的作者賽凡提斯,因此這天便成了「423世界閱讀日」。 我非常喜歡閱讀課外書,當我看到書時,就像一隻小老虎看到獵物一樣開心,我有很多喜歡看的書,其中我最喜歡的就是--穿越故宮大冒險了! 穿越故宮大冒險現在已出刊到第五集,故事裡不但有講一些珍貴的國寶,如:翠玉白菜、肉形石、毛公鼎……,還可以跟著主角來去古今,穿梭時空。裡面我最喜歡的就是第五集,這集是在說「谿山行旅圖」這幅畫和畫家范寬的作畫過程,這是一套非常有趣的故事。這套書還讓我知道了書不該只看封面,故事內容好看比較重要,因為當我第一次看到這套書平凡無奇的封面時,我心裡想說:「不好看吧!」沒想到故事內容竟然驚為天人,令人讚嘆不已。 每一次當我在閱讀時都會有一種身臨其境的感覺,彷彿跟著主角一起進入了書的奇幻世界,有時開心,有時擔憂難過,有時令人心驚膽戰,課外書也可以讓我知道許多新鮮有趣的事物,所以我才會那麼地喜歡看書呀!古人說:「書中自有黃金屋。」真的一點都沒錯。
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校慶活動
今天是我最期待的一天,因為今天是學校的生日,所以學校就舉辦了各種不同的活動來為學校慶生。 到了當天,我們先排隊到活動中心準備幫何浦國小慶生,當時我很期待,在幫學校慶生完,可不可以吃到香甜可口,而且又大又圓的蛋糕,結果--沒有,讓我白高興一場了。接下來是又緊張又刺激的活動,那就是大隊接力。比賽一開始,是幼兒園幼生先跑半圈,接下來才是國小部學生接著跑一圈。原本在起跑的時候,是黃色小鴨隊領先,但是跑到一半時,黃色小鴨隊和粉紅小馬隊競爭得很激烈,最後鹿死誰手還不知道。比賽結束了,冠軍是粉紅小馬,雖然贏了很快樂,但是一定要記得:贏了不可以驕傲,輸了不可以氣餒,至少失敗後,還要知道哪裡要改進,下一次比賽才能更厲害。最後一個活動是園遊會,一開始人潮很多,但有些東西是需要現場做,例如:鬆餅、巧克力棉花糖,所以在賣的時候大家都手忙腳亂的,很慌張,一直到最後才慢慢的穩定下來了。最後活動結束後,我們就準備收拾,把鍋子器具洗一洗。今天的活動就到這結束了。 我覺得今天是最歡喜的一天,因為今天不只可以讓我們運動到,也可以讓我們學會買賣時要怎麼找錢,怎麼算錢,收穫滿滿,希望明年的校慶可以辦不同的活動內容,讓我們體驗不同的活動。
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葉子的特徵
不管是生長在水中的,還是在陸地上的,大部分的植物都有葉子。它們的葉子,或長或細,或大或小,形狀各異。這些不一樣的葉子,到底有什麼特殊的用途呢? 聖誕紅的葉子顏色鮮豔,所以它會利用自己美麗的衣裳,來吸引昆蟲幫忙傳播花粉,然後長出一顆顆的果實,最後,發芽、成長、茁壯,順利地繁殖下一代。 仙人掌的葉子又細又小,用處很多,最主要的功能就是讓它面臨炎熱而乾燥的環境時,葉子能防止水分蒸散;當有動物要食用它時,也可以利用那又尖又細的葉子,作為防禦的武器,來保護自己不被動物所食用。 有一些植物的葉子,是捕食小昆蟲的最佳道具,例如:豬籠草,它會藉著自己分泌蜜汁,吸引小昆蟲靠近,之後小昆蟲就會進到捕蟲囊而逃不出去。 布袋蓮的葉子可以漂浮在水上,是因為葉柄裡有孔洞,讓它和浮漂一樣;葉面上有蠟質,所以水珠無法附著在布袋蓮的葉片上,形成一種獨特的景觀。 我們平常都會注意植物美麗的花朵,卻很少留意花朵旁的葉子,其實植物的葉子是很重要的器官,千萬不要小看它。想一想,假如植物沒有了葉子,會有哪一些有趣或是出乎意料的事情發生呢?
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當挫折來時
每個人都有遇到挫折的時候吧!當時是碰到什麼事情讓你感到如此挫折呢?當時你的心情是憤怒?緊張?還是著急不安呢?你是以什麼樣的心情面對它呢? 我永遠不會忘記那一天,那一天是期中考,考試的科目有:自然、社會和英語,那天發考卷的順序是:英語、社會、自然,英語九十八分,社會一百分,拿到自然考卷的時候我驚呆了!我從一年級到四年級的考試分數從來沒有低於九十分,這次自然卻只有八十四分。那時候我的挫折感就找上門來了,我感到害怕,擔心回家的時候會被爸爸或是媽媽責罵。那一整天我都在想這件事情,到最後一節下課時我想:「可不可以去拜託老師把我的分數改高一點呀!」不過我知道這是不可能的事。回家後我緊張的把考卷拿給媽媽看,沒想到媽媽卻說:「不要緊,下次再努力就好!」這句話讓我感到非常溫馨。 大家都知道我為什麼會感到挫折了嗎?你有這種害怕,但結果是驚喜的感受嗎?
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我想給學校的建議
親愛的金鼎國小: 上學的時候可以和同學聊天,參加許多活動,還可以跟大家去戶外教學,也能去畢業旅行,上學真是一件快樂的事情。 我覺得學校的活動可以再多一點,因為金鼎國小的學生越來越多了,以前一個年級只有兩班,現在變成三班,所以參加活動的學生變多了,每個人參加到活動的機會與時間就變少了,所以我希望增加一些活動。 金鼎國小的校園很漂亮,但是在打掃時間,我經常看到有很多學生都不認真打掃,失去校園原本的美麗,所以我覺得要更嚴厲的檢查,這樣校園才會恢復乾淨。 希望學校能變得越來越美麗,因為這樣才能讓每一位經過我們學校的人,都愛上金鼎國小。 祝 金鼎國小的每位師生都健健康康 楊啟上 四月十三日
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值得努力的一件事
早晨,我被響亮的雞叫聲呼喚起來,不久後,思穎媽媽騎著機車來接我到他們家練舞,黃羽汝、許伶萱都有去,充實的一天就要開始了! 我們今天要練「TT」,「TT」是Twice的歌曲,當時因為「TT」這首歌打動了我,讓我從此愛上了Twice這個團體,沒想到今天還可以練跳她們的舞蹈,真是讓我意想不到呀! 一開始,我們跟著「TT」的舞蹈動作跳,後面才有改變,但是動作十分複雜,不過只要努力練習,一定可以超越自我極限,成為三人之中最強的人。 中午時,我已經飢腸轆轆了,我百米衝刺的衝向餐桌,美食的香氣一陣一陣的飄了過來,因為我無法抵禦這濃郁的香氣,因此開始狼吞虎嚥的吃著爽口的美食,味道芳香四溢,真是人間美味。 爸爸、媽媽說:「只要付出心血與努力,就可以享受成功的滋味。」沒想到是真的,我花了時間去磨練,經過一波三折,我終於成為了最閃耀的主角。 練習舞蹈雖然十分艱苦,但可以為自己開一條明星大路,所以練舞真的是值得努力的一件事。
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看見自己看清世界觀後感
我喜歡的人物是生命鬥士蘇媽媽,她多次罹癌,被醫生宣判只有三個月的時間可以生存,但她卻靠著意志力抗癌成功至今,她還成立了癌症協會,在醫院裡擔任志工,也是一名眾所皆知的生命勇者,她寫了七十個鼓勵孩子的生命故事,裡面有最珍貴的生命典範,希望我們一生走在對的路上。 我印象最深刻的內容是第五十六篇一枝筆的故事,在二十九年前,蘇媽媽得了胃癌,被宣告只剩下三個月到六個月的生命了,但她不放棄自己,勇敢的對抗癌症,最後成功了。所以我覺得她很厲害,她也說人生真正的快樂不是來自於成功、金錢、名氣,而是你自己的心是不是真正有著快樂的感覺和感動。 我最感動的地方就是第三十五篇,失敗者不是被打敗而是放棄,這說明了真正能堅持到最後的人並不多,而失敗者一遇到困難阻礙就馬上退卻,選擇放棄了。這句話深深感動了我,我不想當失敗者,我要提醒自己不要因為困難就放棄,而是要像劉麗紅阿姨一樣「試試看」,說不定成功就在不遠處。 書中讓我難忘的一句話是「如果海頓能脫離習慣性的思考,就會發現世界上沒有不能彈奏的曲子。」所以我們可以換一個方向去思考,說不定就會想得到,但是如果還是沒有找到的話,那就繼續再換一個思考方向去思考,並且努力去做,不要讓自己陷入習慣思考。 從這本書中,我學習到看見自己看清世界,沒錯,就是這本書的標題,這本書帶我們學會要看見你自己,還要看清這個世界。我要學習蘇媽媽一生走在對的道路上,要好好學習別人的好處,改掉自己的缺點,讓自己可以越來越好。
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向兔子學習
在草原上,有一種小小又可愛的動物,牠就是兔子,沒有仔細去觀察兔子的時候,還以為牠就是只是會吃蘿蔔,但是只要注意去觀察的話,就會發現原來兔子可是一種危機處理的高手,兔子牠本來就是一種不會和敵人戰鬥的動物,所以牠只要發現敵人,就會立刻跳走,而不是上前去和敵人戰鬥或爭吵。 兔子有躲避災難的智慧,牠還會利用洞穴來躲避災難,有時候牠們會一起跟同伴打獵,但有些兔子會互相合作,把食物分享給大家吃,也會一起去找食物,兔子會將自己躲進草裡面休息,也可以等待獵物出現,再和同伴一起去捕獵。 而兔子在比較冷的冬天裡,身上的毛會變顏色,讓牠們更能隱藏在草堆裡,讓自己不被其他動物發現,而兔子的後腳長,所以腿部力量也比較大,也跑得比人類還要快很多。 如果遇到困難的時候,我們應該學習兔子,用智慧解決,而不是一直依賴別人,大家都應該保有「覺醒」的態度,像是我,我雖然英文表現非常差,但我並沒有因此而自我放棄,反而更加努力的複習英語,如果不會的就要去問英文老師,努力克服困難,英文才會進步,如果能一直這樣下去,繼續努力,以後我的夢想就能實現了。
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友善校園健走
星期五早上八點,全校在司令台集合,因為我們要進行友善校園健走活動。在活動開始之前,校長跟我們講說要注意什麼事情和要注意安全。校長講完話,老師就帶我們轉身搭校車到獅山海邊。 坐車的時候,我們從裡面往外看,看到馬山勇士的圓環,還看到很多的花花草草和地藏公園。過了一下子,就到獅山海邊,一進海邊的沙灘就看到一個很像海膽的植物,我們就叫他「海膽草」,如果你們想玩海膽草,只要在風大時,把海膽草放在地上就會滾來滾去,十分有趣。我們還看到很像蛋糕的保麗龍,班上的同學就用沙子和小竹子做蛋糕給老師吃。我們還用公告牌當作告示牌,之後還找到浮球,因為老師覺得這顆浮球圓圓的,可以拿來畫畫,老師就叫我們帶回去。走了一段路,我們發現有一個碉堡,上面有很多洞,因為是栗喉蜂虎的家和戴勝的家。老師還說碉堡有很多地方是用墓碑蓋的,因為以前很少東西可以使用。看完碉堡,老師就帶我們去走石頭,石頭上有寫復興島,於是我們過去拍照,沒多久學校的工友就來載我們回學校了! 我覺得今天很開心,因為可以玩很多東西,不但可以一起散步,還能讓身體變健康!
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假如我是女生
今天,老師叫我們寫「假如我是女生」(男生),我的腦海裡一片空白,大家都說︰「什麼!」 假如我真的變成女生,我會先去學跳舞,因為我覺得男生學跳舞很好笑,所以我覺得變成女生,再去學dancing比較好;我第二個想學的就是畫畫,因為我覺得女生能靜下來,男生太激動了。第三個想學的就是煮飯,因為我想讓我的家人嚐嚐我的手藝。我覺得我最想學的就是當老師,因為我覺得當老師可以教導可愛的小朋友。以上就是我想學的東西。 我覺得當男生有好處,女生也有好處,但是我喜歡當男生。還好我是男生,所以我想謝謝老天爺,讓我當男生。
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美食界的大貓熊
如果把各國美食當作是動物王國中的成員,那麼有著黑白色的壽司,就是美食界的「大貓熊」。這些美食不但有重要的文化與特色,更成為一個國家的特有美食。現在我們來認識日本著名的「大貓熊」。 從小,就常聽媽媽提起—壽司的好滋味,使我非常嚮往「內餡多,形狀美,拿起開口肚子飽」的壽司,總想親口吃吃看那充滿豐富口感的日本美食。星期四我終於實現心願來到壽司工廠……。首先,導覽人員和我們分享壽司的由來,接著我們洗好手,準備開始做壽司。導覽人員已經先將主要材料醋飯準備好,我們只要將喜愛的食材放在醋飯正中央,再做出壽司的形狀就完成了! 壽司黑白分明,內餡五顏六色,非常絢麗,我拿起壽司吃了一口,味道酸酸鹹鹹的,有點甜,口感Q彈,海苔咬下去有ㄎㄚㄗㄎㄚㄗ的聲音,讓人忍不住一口接著一口吃下肚。盤子上的壽司瞬間一掃而空,大家都吃得津津有味。 這一整天,壽司工廠裡不停地傳出讚嘆聲,我們不但認識了日本的美食—壽司,也享受了美味的一堂課。美味的壽司令我念念不忘,我永遠記得那五顏六色的內餡,記得那豐富的口感,更記得在那餐桌上,一個個充滿日本文化風味的壽司。