下課鐘聲一響，樂郇大聲的說：「誰要一起踢足球？」同學的回應聲此起彼落，之後大家便以像超人的速度般衝下樓跑到操場，就連我也不例外。  在炎熱的大太陽底下，我們用黑白分隊。分完隊後，開始對決了！一開始，樂郇踢的球很用力，是一球又高又遠的「高飛球」，沒想到竟然被班上個子最嬌小的燕翔給擋住了！接著，燕翔用腳把球傳給我，我也用力一踢，卻被宥安擋下來了。宥安擋下球後便快速運球，接著奮力一踢，射門得分！宥安振臂歡呼：「太棒了！我們領先一分。」  經過雙方你來我往的激烈對戰下，最終我們以七比六獲勝了！正當我和我的隊友們很開心的同時，「叮噹-叮噹--」上課鐘聲響了，我們又以超人般的速度返回教室，下課時光真開心！

  今天是4月26日，是柏村國小65週年校慶，這一天的天氣很不好，一直下大雨，害我們不得不取消運動會。學校來了很多來賓，還有各校的校長和記者等等。  因為我們要在典禮中表演民俗舞蹈，所以活動開始前，我們去了自然教室化妝、換衣服、綁頭髮，準備接下來的民俗舞蹈表演。今天，除了有我們的民族舞蹈表演外，還有幼稚園唱的閩南語歌，他們表演得很有趣，小朋友們活潑可愛，讓現場的來賓看得滿心歡喜，掌聲如雷。  接著是大家最期待的園遊會，我去了黑丸嫩仙草買飲料、到雞蛋糕攤位買了雞蛋糕，還去買了糖果。我看到了很多人在排隊，每個人的臉上都充滿了開心的笑容，聽到了他們在討論要買什麼東西、還剩多少錢，有說有笑的聊著，感覺好歡樂。  活動結束後，除了買到雞蛋糕、糖果、飲料外，還有學校生日的紅龜糕可以帶回家，但是我覺得最大的戰利品是我戰勝對於今天舞蹈表演的恐懼所獲得的成就感，以及爸爸媽媽的陪伴！看到台下特地來看表演的爸媽，我心裡感覺暖暖的，我要對學校說：「生日快樂！」

  早上的興奮讓我一整天都非常激動！又是令人期待的戶外教育！  今天是戶外教育的日子，我印象最深刻的事是我去划了SUP。一開始，我在陸地上時是平靜的白色，下了水之後逐漸變成了膽小的黑色，我走上滑板一股緊張的氣流朝我撲面而來。  接著，我逐漸熟練了起來，剛好老師把我們叫去集合，原來是要比賽了！「加油～加油～」整個游泳池都充滿著我們的加油聲，最終四年級贏了，我們也只能願賭服輸。  最後一個活動開始了，第一位同學像一隻袋鼠「砰砰砰～蹦～」的跳過一艘艘船，再縱身一躍跳進水裡！一直等等等，終於輪到我了「砰～砰～砰～磞～」我開開心心又快快樂樂的給戶外教育的活動劃上一個完美的句號！

  每年的十月十日是雙十節，也叫做國慶日，因為這天是國家的生日，所以大家要為國家慶祝，全國放假一天，我覺得很開心。  媽媽跟我說國慶日不是只有放假，應該要認識國家，所以媽媽讓我看關於國旗的影片。影片一開始出現很大的國旗，音樂聲是「青天白日滿地紅」，我想起這首歌是升旗典禮的歌。看完影片後我才明白以前的國旗是第一任總統袁世凱頒布的「五色旗」，分別代表五個民族，現在的國旗是國父孫中山提議更改的「青天白日滿地紅」，代表自由、平等、博愛和三民主義。  國慶日期間，大街小巷都掛滿了國旗，爸爸也帶我去沙美車站跟國旗合照，一起歡慶雙十節。

親愛的火星人：   我是莊濬祐，我來自一個美麗的星球，有著蔚藍清澈的大海、綠油油的草地和一座座高聳的山脈，沒錯！我居住的地方就是--地球。   你在火星上有看到我居住的地方-地球嗎？雖然地球很大，但我住在一個形狀像狗骨頭的小島-金門。金門是個四面環海的小島，左邊是中國大陸，右邊是長得很像番薯的臺灣，島上的特產除了有芋頭、貢糖、高粱酒之外，還有計多戰地風光和歷史悠久的閩南建築。除此以外，我們每年都還會辦理石蚵、芋頭節、花蛤季等許多好玩的活動呢！   同學平日聊天時常會聊到火星，所以我好奇地上網查，上面寫說火星是個寸草不生又沒水的地方，地面十分乾燥，看起來表面坑坑洞洞，每走一步都十分艱難。我非常想親眼看看，進一步了解火星的樣貌，所以才寫這封信給你。   聽說你們的頭很大，裡面是不是裝滿了豐富的知識？而且像頭盔一樣，可以抵擋一切攻擊，是真的嗎？還有你的腳是不是像章魚般又長又細，有許多觸手？你的視力是不是很好？能看到千里以外的事物。   你們星球上也像地球一樣有四季嗎？上空有大氣層嗎？小孩有要考試嗎？要寫功課嗎？如果你們真的存在的話，有沒有看到我們發射的探測器呢？   以上都是我想問的問題，希望你可以回答我。   如果你們有機會來到金門，我想帶你們到我家，介紹我的家人、朋友和學校讓你認識。此外，我也會帶你去吃金門的知名料理、去參觀金門的特色景點。同時，我希望也可以坐你的幽浮去火星旅行，介紹你的星球讓我認識，以解除我對於火星的疑惑。最後，期待我可以和你成為好朋友。 祝  平平安安  身體健康 你的地球好朋友濬祐敬上 中華民國一一三年十月二十三日

  四月十日到四月十二日，是一年一度的金城學區運動會。比賽當天，我一早就起床，都沒有賴床，不用媽媽三催四請，我趕快請爸爸載我去學校。   第一天下午，我就有比賽。首先是60公尺預賽，我在班上是跑最快的，經過我的努力，真的晉級了！隔天有100公尺預賽，我也順利晉級決賽，而我們男生的400公尺接力，也由於我們四人的同心協力，獲得了晉級。最後，我的60公尺跟100公尺都獲得第四名，400公尺接力獲得第一名。   最後一天的壓軸大戲－大隊接力，總共有12棒次。我們班原本落後，我是最後一棒，我奮力直追，從原本的第三名，一路狂奔超車，追到第一名衝過終點線，學校師生及家長都開心得大叫，手舞足蹈！可惜最後名次只有第二名，因為另一組的班級，比我們快一秒。   這一次的運動會，讓我收穫滿滿，很有成就感，希望明年我個人可以拿到更好的成績，班級的大隊接力可以拿到第一名。

  今天我一大早就迫不及待的去上學，就像一隻興奮的袋鼠一直蹦蹦跳跳。因為今天是我們班的慶功宴，這多虧老師和同學的幫忙才能進行得很順利，而慶功宴的原由是因為我們園遊會賺了很多錢，再加上我們期中考考得很好，所以舉辦這個活動。   第三節課老師去麥當勞取餐點回學校，因此到了第四節我們就開始享用麥當勞。一開始，我們先拍照，每位同學都拿到香噴噴的薯條、雞塊、可樂，我點的是薯條、兩包雞塊、可樂，接下來我們就開始享用美食。   接著，我們搭車到金獅影城看電影，我們要看的電影是功夫熊貓4，一到電影院，我們東張西望看著四周，時間一到我們就進場看電影，我覺得功夫熊貓很好笑。   最後，我很感謝送我們回學校的家長和老師，也要謝謝電影院的老闆，可以配合我們的時間，今天真的是快樂的一天。

  俗話說的好：「在家靠父母，出外靠朋友。」這句話的意思就是說明朋友的重要性。我在學校有一位很好的朋友，他的名字是蔡頤璿，他長得高高瘦瘦的，每天背著湛藍色的書包上學，真是帥氣！   我們彼此很喜歡黏一起。下課時，我們最常在操場上踢足球或打籃球。我們也會一起在教室裡寫作業，他喜歡問我說：「你作業寫好了嗎？」當我們一同寫好功課時，我們就會去打籃球或踢足球。   我覺得頤璿是個善良又溫柔的同學。有一次，他看到我跌倒了，就連忙帶我去健康中心擦藥。此外，有時候他看到我的作業簿上有錯字，也會跟我說，請我趕緊修正。   我覺得我跟頤璿很有緣份，低年級時我們不同班級，但有共同的愛好-踢足球，所以只能短暫在球場上相聚。而自從三年級編到同一班後，我們相處的時間變多了很多，我好開心！所以我很珍惜這難得的緣份。   我想對頤璿說：「希望我們高年級也能繼續同班外，也希望我們能當一輩子的好朋友。」

  在校園裡的學習，不僅限於課本上的知識，還涵蓋了生活中的重要道理，包括如何處理人際關係、時間管理的技巧以及團隊合作的價值。   我學會了如何與他人相處。進入校園後，接觸到形形色色的人，每個人都有不同的個性和背景。有些同學開朗外向，有些則較為內向。這讓我開始思考如何調整自己的態度，去包容和理解他人。我曾因為與同學的意見不合而發生爭執。那次因為分組報告的討論，我與一位同學意見不合，爭論變得激烈，讓我意識到溝通的重要性。透過老師的指導，我學會了冷靜聆聽對方的意見，並找到共識，最終解決了問題，並讓我們的友誼更加深厚。這段經歷讓我明白，良好的溝通可以消除誤解，促進彼此的理解，進而增進友誼。   在學習的過程中，我也逐漸認識到時間管理的重要性。面對繁重的課業和多樣的課外活動，如何有效地分配時間成為我必須克服的挑戰。起初，我常因為拖延而無法按時完成作業，甚至影響到考試的成績。這樣的狀況讓我感到焦慮，並且降低了我的學習動力。後來，我開始使用計畫表，將每日的任務分門別類，為每項任務設定時間限制。比如，當我準備期末考試時，我會把每科的複習時間詳細列出，確保自己在考試前不會因為時間不足而感到緊張。這樣的管理方式不僅提升了我的效率，還減少了不必要的壓力。通過這個過程，我學會了如何更好地掌控自己的時間，讓我在學業上有了明顯的進步。   另外，我也在校園活動中體會到了團隊合作的價值。在多次的分組報告和校際比賽中，我了解到每個成員的努力都至關重要，彼此的協調與分工可以大大提升團隊的表現。記得在一次班級的分組報告中，起初我們分工不當，導致報告的進度緩慢，甚至讓班級感到沮喪。經過討論，我們重新分配任務，充分發揮每個人的強項，最終不僅順利完成報告，還得到了老師的肯定。這次經歷讓我明白，當每個人都為共同目標努力時，成果會遠遠超過個人的表現，團隊的合作能夠激發出更大的潛力。   我在校園裡的這些學習和經歷，不僅幫助我更好地面對學業挑戰，還為我未來的生活奠定了良好的基礎。無論是在學校還是未來的社會中，這些能力將成為我成長路上的重要資產，幫助我克服困難、迎接挑戰。這些學到的道理與技巧將伴隨我一生，成為我成長過程中不可或缺的一部分。

  每個物品的背後，都有一個動聽的故事，每個故事的背後，都有一個動人的回憶。而對我來說，那被珍藏在心靈深處的物品，就是--音樂盒。   它，像秋天的風鈴，輕靈而悅耳，是夜裡繁星點點，璀璨閃爍，散發著柔和與希望，彷彿一首流露著生命哲理的詩篇，令人沉醉其中。   七年前的冬天，是我和它的第一次見面，那是個寒冷的夜，星光閃耀。在寧靜的月光下，溫馨的小屋裡，我從祖母的手上，拿到了音樂盒。他用佈滿皺紋的手，縫起希望的線，將音樂盒交給我，並說：「祖母老了，你還年輕，還有許多機會去探索這個世界，祖母將這個音樂盒送給你，希望以後，你遇到挫折時，它能指引希望的光輝，以柔和的樂聲帶來希望。」   就是這雙手，搭起了希望之橋，更是串起了一個個閃耀的音符。這是一個精緻的音樂盒。底座是金黃色的，底部用三個小支架支撐，嵌著可轉動的發條，輕輕地轉動發條，便可聽到輕柔的音樂，上面的圓盤以及圓盤上的人物，也會跟著一起轉動，這是美女與野獸的主題音樂盒，上面的人物都是故事中的角色，雕刻精美，設計精巧，彷彿是希望，永恆的存在於現實與夢境之間。   國中，是一個挑戰與成長的旅程，遇到更多的困難，在從挫折中蛻變成不一樣的自己。升上國中的我，最先面臨的困難，就是內心的不安……。   升上國中後，身邊多了許多的朋友，出現了很多優秀的人，不管是課業還是人際關係，他們都是眾星拱月的存在。相比之下，我就沒有那麼優秀，縱使努力學習，但成績還是落人一截，我就好像是一朵被遮蓋在荷葉下的蓮花，默默的綻放著，卻比別人低了幾分。慢慢地，我開始沒有自信，覺得自己永遠都追不上別人，再怎麼努力，考出來的成果，卻是那麼不盡人意，失望和難過的情緒，如同一道黑色的暴風雨，吞噬著內心的希望和溫暖。而當那銘記於心的旋律響起時，那柔和的旋律就像水一樣，慢慢滲入我的心房，帶給我溫暖和希望的曙光。我拭去眼角未乾的淚，靜靜的趴在微弱的燈光下，哭而不喧，只是靜靜的流淚，一個個音符就像是一雙手，打開潘朵拉的盒子，積鬱已久的情緒，彷彿打開了一扇窗，讓陽光透進心扉。   隨著每個情緒的釋放，我細細的扭轉音樂盒的發條，聆聽著輕靈柔和的音樂，如一縷心弦輕拂心間，帶來一絲安寧。或許是這樣的安寧，讓迷失在霧中的靈魂，看到了破曉的希望。輕輕的帶著我，回到心的故鄉。   輕輕的轉動發條，聽！是一首名為希望的樂曲，以躍動的音符傳遞幸福，譜下新的篇章。

  「然而誰能一直不長大呢？到杭州念中學了，下雨天我總有一股淒涼寂寞之感」看到琦君在「下雨天真好」這篇文章中的這句話，讓我想起了我的故鄉-金門。   金門並非像大都市般繁華，沒有高樓大廈和繁忙的商業區，卻擁有豐富的生態資源和綺麗的自然風光。金門的夜晚和清晨，我常常能在路邊或濕地看到野生歐亞水獺的身影。這種瀕臨絕種的生物在金門仍然有蹤跡，與在台灣本島幾乎絕跡的情況形成鮮明對比。因此，生態保護團體都特別注重對水獺的保育，希望牠們能繼續在這片土地上生存。我也經常參與巡獺活動，期望保護金門的生態環境生生不息。金門也是許多鳥類的棲息地，例如：冬季特別前來過冬駐足的黑面琵鷺，又或者是身體黃褐色、羽毛黑白相間的留鳥戴勝，都為金門的生態增添了不少特色，豐富了物種的多樣性。   金門的風景令人嘆為觀止，站在海邊眺望無垠的大海，蒼茫的天際上矗立著一根根指向天際的軌條砦。這些軌條砦是當年戰爭時用來抵禦敵軍登陸而建造的，如今已成為金門海灘的一大特色。每次在金門的海邊，我都能挖到又肥又鮮甜的石蚵，可以用來做成石蚵煎、石蚵麵線和石蚵酥…每一樣都讓人食指大動。   金門是戰爭的最前線，曾經槍林彈雨的聲響震盪天際，殘酷的戰爭場面深深烙印在人們的心中，鮮血淋漓、屍橫遍野的場景彷彿還能歷歷在目，八二三砲戰和古寧頭戰役的歷史在金門留下深遠的影響，金門因其特殊地理位置，長年處於戰爭狀態，也發展出獨特的離島戰地文化。像是以砲彈做成的金門菜刀，便是那段充滿戰火的歲月留下的遺物。刀刃鋒利且耐用，每當看到家中的菜刀，我總會想起那些犧牲在戰火中的人們，不禁心裡一陣酸楚。   我的故鄉金門雖然沒有大都市的繁華和喧囂，卻有獨特的文化和美麗的風景。這裡的一切深深吸引著我，然而沒有人能一直長不大，永遠停留在自己的家鄉？也許長大之後，便會離鄉背井求學工作，但在我心中，肯定會一直想起這片美麗的家鄉，就像琦君深愛著她的故鄉一般。

  我最喜歡去外婆家，因為那裡有一個房間，房間裡每天都會出現一個聲音。每當我走進房間時，裡頭就會時不時的傳出「轟！轟！」的聲音，聽見那個聲音，我就會超興奮。   那是一年多前的事，在某一天的晚上，我和爸爸、媽媽一如往常的到外婆家吃東西還有看電視。每次到了外婆家，我一定都是走最快的那個！進門之後，我一定會走到剛剛說的那個房間裡和哥哥玩一個戰爭模擬遊戲，這個遊戲是我玩過最真實的遊戲了。   第二天我進到外婆家裡時，哥哥的房間又傳出「轟！轟！」的聲音，但是又多了幾個不同的聲音，像是「碰！」還有「嗡……」，這些聲音我聽了也會很興奮。但是，這個遊戲只要這些聲音越來越大聲，就代表敵人離你越來越近了，如果是我自己玩的話，我大概早就嚇得瑟瑟發抖，不過有一個狀況不會，那就是隊友在附近。   仔細想想我最喜歡去外婆家，我覺得最美好的聲音就在外婆家，雖然這個聲音是遊戲機的聲音，但他乘載著滿滿的記憶與幸福，所以在我心中這是最美的聲音。

  終於等到了今天，大家期待已久的「國小世界盃足球賽」在冷颼颼的下雨天正式展開。雖然寒風刺骨，但是我們辛苦練了那麼多天，再痛苦也要奮戰下去。   很不幸的，我們第一場竟然對戰到實力很強的開瑄國小，但是在我們鍥而不捨的努力下，我們也跟他們打個有來有回。而且，因為勢均力敵，每一球都很關鍵，所以我還獲得表現的機會，最終也在學長的堅持下，終於不負眾望，我們拿下了勝利。   「人外有人，天外有天」，之後的兩場比賽，我們勝算就變得更少了！因為我們對戰到更厲害的魔王—垵湖分校跟金湖國小。不過，我們也不是省油的燈，我們會盡全力的。   垵湖隊真的是令守門員吃盡苦頭，他們踢的球非常凶猛，無一守門員敢接，我們也只能眼睜睜看著比分差距越來越大。而對戰安瀾國小時，則是本次最輕鬆的一場比賽了！一開始不到十五分鐘，我們就進了9球，我終於有機會上場了。我一上場，學長也很賣力幫我創造射門的機會，但是我沒有好好把握，一球都沒射進，老師只好把我換下來。   雖然我上場次數不多，但是我依然學到許多足球的技巧，希望下次能更自我提升，球技更上一層樓。

  每天放學在媽媽的車上，我都會催促媽媽開快一點。一到家，我迫不及待的放下書包，立刻打開電視，隨著主題曲響起，電視準備播出我最喜歡的動畫——寶可夢。 　　寶可夢的主角小智是一位寶可夢訓練家，他有一個遠大的夢想，就是成為寶可夢大師。在旅途中，他帶著夥伴皮卡丘，參加不同的比賽，最終成為寶可夢大師，達成自己的夢想，看著成為世界冠軍，我對他也愈來愈崇拜。 　　每次看到小智在比賽中遇到強敵，我都會在電視機前，跟他一起大喊：「皮卡丘，使出十萬伏特！」勝利的那一刻，我開心得像裝了彈簧，一下子跳了起來，彷彿自己就是小智，也能感受到勝利的喜悅。不過，當小智因為被偷襲而陷入危機，被打的落花流水，我也會憤怒的對著電視裡的反派咬牙說：「卑鄙小人。」 　　小智面對困難時，儘管處於下風，仍然臨危不亂，派出最適合的寶可夢，最終反敗為勝，真是令我佩服。當我遇到生活中的挑戰，我就會想：「如果是小智，這時候他一定會想辦法解決。」謝謝小智給我信心，讓我能自信的面對各種困難。 　　美國詹森總統曾說：「自信是承受大任的第一要件。」小智能擔任寶可夢大師，是因為他有信心面對各種壓力。如果你也想要變得有信心，我推薦你看寶可夢，也許你也會像我一樣，從中獲得勇氣與信心。

  在一次閱讀課上，老師帶我們去了圖書館，讓我們自由探索各種書籍。在那裡，我的眼睛被一本封面簡單卻充滿力量的書吸引住了，那就是《透明的小孩》。這本書的名稱讓我產生了濃厚的好奇心，我忍不住翻開書頁，進入了這個關於無國籍移工兒童的世界。   書中的內容深入探討了當前許多移工兒童所面臨的困境，並以實際案例呈現他們在不同地方的成長經歷。這些孩子在社會的邊緣掙扎，缺乏基本的生活保障和教育機會。在我們享受健保、接受教育等基本權利的同時，他們卻不得不在回收場裡尋找食物和棲身之所。每當我翻閱這本書，心中總是不禁湧起感動，甚至想要流淚。   這本書讓我深刻理解到，無國籍移工兒童並沒有享受到應有的基本權利。他們的生活狀況讓我感到心痛，而這也提醒了我應該尊重世界上每一位小朋友的存在，尊重每一位成人的努力。這些故事激勵著我，讓我希望能成為一個有愛心的人，為那些需要幫助的孩子發聲。   我喜歡看書，因為閱讀讓我能夠更好地了解這個世界的大小事。透過不同的故事與觀點，我能夠開拓視野，理解他人的處境和感受。書籍如同一扇窗戶，讓我得以窺見更廣闊的天地，進而引發我對社會問題的關注和思考。我希望未來能夠透過閱讀，持續探索世界的每一個角落，並用我的力量去改變一些事情。

在田裡種西瓜， 吃起來冰冰涼涼的， 大人小孩都開心。 在田裡種櫻桃， 吃起來酸酸甜甜的， 大人小孩都愛吃。 在田裡種香蕉， 吃起來香香軟軟的， 大人小孩都喜歡。 在田裡種龍眼， 吃起來QQ滑滑的， 大人小孩都歡喜。

一條條長長的麵條， 在滾滾的洪水裡， 自由自在的徜徉， 與紅通通的牛肉一起游泳。 成都川菜， 紅湯牛肉使用豆瓣醬， 為老兵想起家鄉的口味。 一個個香噴噴的牛肉， 一碗碗香氣四溢的美食， 紛紛吸引饕客， 漸漸躍上國際舞台。

請不要過度捕撈魚蝦， 讓我少了聊天的對象， 讓我褪去美麗的容貌， 我是一片海洋， 海草在海中是有飄動著是小魚躲藏的好地方， 海豚在廣大又無邊無際的海中玩耍， 海龜在海底深處自由自在悠遊， 我是一片熱情的海洋， 白色的裙子， 歡迎你們到來， 但是除了腳印之外， 請不要將垃圾留下， 否則我會獨自傷心。

活力的金門憧憬綠意 憧憬那好山好水的大地 憧憬那無憂無慮的生態 懷著要開出希望感動 活力的金門 擁抱著大地 寬廣的 種滿花朵 寬廣的 種滿植物 懷著遍布各地的夢想 大地啊！ 把花全部獻給你 還要多久呢？ 長啊！長啊！再長啊！ 直到長滿世界各地 活力的金門 憧憬綠意 寬廣的 種滿花朵 寬廣的 種滿植物 有一次想全心全力 遍布 那大地

  「你學會吹長笛了！」當我吹出第一個準確而清晰的音符時，我的心裡充滿了成就感。「滴——」美妙的音樂、輕快的節奏伴隨著我的熟練手法響起，這一刻，我終於學會了吹長笛。 　　三年級時，我參加了學校的第一次長笛課。還沒有開始上課之前，我就經常看到學長學姐們站在舞台上演奏長笛，悠揚的樂聲在教室裡迴盪，那優雅而自信的姿態讓我心生羨慕。第一次正式接觸長笛的時候，我驚訝地發現這支樂器比我想像中要大得多。長笛在我手中像一根巨大的柱子，而且比預期的重了許多，讓我覺得手臂有些吃力。那一刻，我感到一絲猶豫和不安，這麼重的樂器，我真的能學會嗎？但是，想到自己一直以來的夢想，我告訴自己：「不可以放棄，這是我想學的，我一定要堅持下去。」 　　我試著舉起長笛，手臂開始有些痠痛，但我沒有退縮。我跟著老師的指導，開始學習長笛的基本指法，努力熟悉每一個按鍵的位置。每當我吹出不穩定的音符時，心裡總會有些沮喪，但那份對長笛的熱情讓我堅持練習。課堂上的時間飛快流逝，很快就到了下課時間。當下課鐘聲響起時，我竟然第一次感到不想下課，因為我迫切想繼續練習，想要儘快掌握這項技能。   在接下來的日子裡，我每天都堅持練習，克服了舉起長笛時的疲勞感，並不斷重複練習老師教的指法。儘管手臂有時還是會感到痠痛，但每一次的進步都讓我感到更加有動力。我不斷調整吹奏的姿勢，反覆練習每一個音符，直到我能順利吹出一段完整的旋律。這過程中，我不僅學會了技術，更體會到了堅持的力量。

  俗諺有云：「讀萬卷書，不如行萬里路。」旅遊對我來說，不僅能放鬆身心，也能增廣見聞。   上週四，我們全校一起穿過金門大橋，走讀烈嶼。在一天的學習之中，令我印象最深刻的一個主題就是與鄉土教育有關的「吳秀才厝」。   吳秀才厝是一棟擁有一百八十三年歷史古厝，雖說只是一動老房子，但是屋裡屋外，卻處處充滿著老祖宗們的智慧。一踏進前廳，我就看見了復古的紅磚，可是細看之下，卻發現有幾塊磚不太一樣，經解說後，我才明白原來那是全金門只有五秀才厝才有的七星水溝。   解說員吳水澤校長告訴我們，在以前水有著財的意義，所以當雨流入天井時，不可直接用水溝將水排掉，不然就會漏財。為了不讓財漏掉，聰明的古人就刻意把排水孔設計的細小又蜿蜒，讓水能慢慢流向屋外，這就叫細水長流。而因為吳秀才厝有七個小水溝，像北斗七星一樣，顧名思義，就稱做七星水溝。 　　走入左護龍，我發現有一扉門特別狹小，需要側身低頭才能通過，是因為在建造時建材不夠使然嗎？不是喔！因為那扉門是子孫在拜見長輩時會通過的，為了表達晚輩對長輩的尊敬和謙虛，走過時必須低頭側身才能到達正廳。 　　原來一棟房子裡也能蘊含如此多的奧秘呀！古人真是有智慧，這棟吳秀才厝處處充滿著奧妙，連紅磚上的人和丁字型也代表著人丁興旺呢！

  「咻-咻-」風如猛獸般咆哮。颱風來的時候，外面總是風雨交雜，雨水又大又急，不斷敲打著窗戶。窗外的樹一棵棵應聲倒地。聽著外面的聲響，我躲在被窩裡瑟瑟發抖，心裡非常害怕。可是，就在這樣可怕的天氣裡，卻有人甘願冒著生命危險在外面跑來跑去、到處幫忙。他們未必不怕風雨，卻為了保護別人，在這殘酷的颱風天裡給人帶來溫暖。他們就是「救難人員」。 　　一到夏天，台灣似乎就是颱風們的旅遊勝地，或大或小的颱風把台灣人的活潑與安逸全部捲走；一場接著一場，無情、胡亂地大搞破壞，幾乎每年都會帶來許多災害。家家戶戶淹水、停電，甚至受困於危險之中。颱風一去，只剩那遍地狼藉、殘破的景象。而每次颱風天，救難人員總是第一個衝出去幫忙。他們穿著厚厚的救難衣，冒著風雨一回又一回地尋找，救援的機會。但他們沒有絲毫怨懟，默默地撫慰著家人離世的苦痛；默默地守護著家園，清理場場破敗雜亂的筵席；默默地將肺腑間的溫存，過度給焦急、驚懼的每一寸心靈。有如電影中的英姿颯爽的勇者，守護世界。 　　還記得六歲那年，有一個強烈颱風過境金門。當時我還不清楚颱風是甚麼，一心只想著有颱風就會放假，終日祈禱著颱風快來。可是，當颱風真正抵達後，我卻開心不起來了。驟雨有如砲戰般不停轟炸著地面，好似想把金門徹底夷平。排排聳立堅守的路樹禁不住猛烈的槍林彈雨，相繼倒入水泊之中。躲在家中的我，無法如預期般出門，感到無比煩悶。苦思良久，終究，童稚的好奇與貪玩戰勝了理性與恐懼。我趁家人不注意，跑到戶外玩耍。狂風呼嘯，像巨大電扇撕扯著空間；雨點如刀，冰冷快速地劃破一切。路上幾無人車，貪玩的我卻依舊玩得入迷。直到，突然一陣大風襲來，將我重重推倒在地。雨傘脫離了雙手，鋒利的雨水一刀刀地削過肌膚、刺入雙眸，我才開始又冷又怕，眼前一片模糊，分不清雨和淚，只覺一縷縷熱意自眼角迸發，再也止不住。 　　就在我驚魂未定、不知所措的時候，只見一位穿著反光背心的中年婦女伸出一隻強壯的大手，把我拉了起來。對我說：「小朋友，別怕，我帶你回去。」她的聲音很溫柔而堅定，即便身上的衣服已然濕透，卻讓我感到無比溫暖。回到家後，看著她離去的背影，似乎並非想像中的那般魁武；回憶起那隻緊緊牽起我的大手，好像粗糙而嶙峋。我不禁想著：也許真正的勇者，未必皆如影劇般的光彩耀眼、強壯威猛；未必要在眾目睽睽之下，拯救成千上萬的黎民；更不必擁有帥氣、千鈞一髮的出場時機。勇者其實就是願意不假思索地付出自我，守護他人的人。無論是否被看見、不求回報的那群人。 　　「咻-咻-」風聲又起，窗框劈哩啪啦地響，今天又是惱人的颱風假。天空陰沉沉的，被厚重的烏雲摀住，戶外的聲響同樣可怕嚇人。讓我不禁想起那無畏風雨的的背影，這些救難人員就像颱風天烏雲密布裡的一道光，總是在最危險的時候，灑下安全和希望。他們的背影，讓人充滿敬佩與感動。

　　在求學過程中，曾遇見許多同學。每個同學都有各自的優點，從他們身上我學到了非常多事情，因而影響了自己的想法或是行為，改變了自己。   從小學開始，我就有很佩服的同學了，每一天她都很早去學校，上課時也很認真，時常就會做筆記，老師在台上滔滔不絕的講著，其他同學都快睡著了，而她認真的聽講，從不放過一個字，下課時，我有不會的題目，她也會非常有耐心的來教我，「她」就是我的好朋友，她不但上課認真聽講，人際關係也非常好，真是人美心善啊！我後來才知道她成績如此的好，只要每一次發考試卷，我就看到上面寫著一百分，我十分羨慕，所以我決定向她看齊。後來我去問她如何拿到更高的分數，她說:「妳只要養成課前預習，上課認真聽講，回家複習今天所上的內容，這樣就可以更進步。」那時我突然恍然大悟，於是我每天都照著她說的這樣做，真的有小小的進步，我當時非常感謝她。   還有她對周遭的師長、同學，包括每天帶著我們過馬路的警察以及志工們，都很有禮貌，每一次經過時她一定會大聲的說謝謝，雖然我每一次都有講出來，但是太小聲了顯得很沒有精神，無精打采的，我應該向她學習大聲的講出來，其實我從她身上學到了不少事，這樣我就知道我要多向她學習，補足自己不好的地方。   我從同學身上學到了很多大大小小的事，學習同學不同的優點，學到了就是自己的了，也與同學一起度過很多難關，而那位我的好朋友，我覺得她就是我學習最好的對象。

  在我成長的道路上，比爾蓋茲的故事深深的影響著我，他是前任微軟執行長，也是曾經蟬聯十三次世界首富的大富豪，但我會將他視為我的偶像不是因為他豐厚的財產，而是因為他是個積極投入慈善事業，致力於改變世界的人。   他的努力及堅持讓我理解到學習的重要性，他雖然在大學時退學，但他曾為新技術停止學習知識，他對技術的熱情推動了微軟的誕生，改變了全球數十億人的工作及生活方式，他的求知欲和不斷學習的態度啟發了我，不論學業或工作，都該始終保持對學習的熱情。   他在事業的巔峰期時，選擇專注於慈善事業，成立了比爾與梅琳達．蓋茲基金會，他對健康、教育和減貧的投入改善了全球的環境，對他來說，成功不僅是他個人的成就，更是如何利用自己的影響力來造福更多的人，他讓我明白我應該將自己的能力用於回饋社會，幫助那些需要幫助的人。   比爾蓋茲曾說過：「我們總是高估未來兩年的變化，而低估未來十年的變化。」這句話讓我了解在人生的每一個階段都要有耐心去準備，應為真正的成長和改變需要很長的時間來醞釀，正如比爾蓋茲一樣，他並非在一夜之間就獲得成功，而是透過了長期的努力和持續的創新，最終改變了世界。   比爾蓋茲帶給我的成長，不僅是如何在事業上獲得成功，更是如何以謙卑的心態面對世界，也激勵我成為一個對社會有貢獻的人。

　　今天一大早起來，爸爸先帶我們去麥當勞吃早餐。在吃早餐時，爸爸說要帶我們去小金門參加芋頭季活動，我聽到後好開心，快速的把早餐吃完，準備出發去芋頭季。  到了會場，我看到現場有好多攤位。爸爸先帶我們去服務台那邊打卡領摸彩券，我跟哥哥在摸彩券上寫上名字後，就把它投入摸彩箱，希望可以中獎。在服務台附近，還能看到參加比賽的芋頭，這些芋頭讓我大吃一驚，真的好大又好漂亮呀！種植的人一定很厲害，花了很多時間照顧。 　之後，爸爸就帶我們去逛園遊會，裡面有好多攤位，看得我都眼花撩亂，不知道要選什麼？逛一圈後，我就買了爆米花，哥哥買了薯塔，我們就開心的回家了。  到了隔天，爸爸下班後，我們就以飛快的速度再度趕到小金門參加芋頭季的摸彩活動。到了會場，我跟哥哥發現地上有一個大箱子，裡面裝滿了會發光的棒子，我跟哥哥一人拿兩隻。期待的摸彩活動還沒開始，所以我們又去園遊會買了章魚燒和雞蛋糕吃。 　摸彩活動在大家的期待中開始了！活動現場好熱鬧，還有歌手在唱歌。雖然到最後，我們還是沒有抽到彩品，但是我還是很開心，希望明年爸爸能夠再帶我來參加。

　　從小到大，我玩過許多遊戲，如踢足球、打籃球、躲避球、溜滑梯等等。其中，我最喜歡玩的是「撲克牌」。  晚餐後，我會和妹妹、爸爸和媽媽一起在乾淨的客廳玩撲克牌。首先，我快速的發牌，其他人圍在桌子等待我發的牌，氣氛緊張極了！我們玩的遊戲是我最拿手的撿紅點，遊戲規則是丟出一張牌來撿海底的牌，只要丟出的牌與海底的牌搭起來為10分即可撿回，撿到紅色的牌即可獲得分數。我努力的在心裡計算，小心翼翼的搶答，終於贏了！我開心的手舞足蹈、拍手叫好，這時輸的妹妹在一旁唉聲嘆氣，皺著眉頭。  妹妹說：「雖然輸了比賽，但我喜歡和家人一起玩撲克牌。」我說：「晚餐後玩撲克牌最有趣了！」媽媽說：「大家一起玩撲克牌，真好！」爸爸則是說：「我小時候是玩撲克牌的高手，現在竟然都忘記了！」 　我覺得玩撲克牌不但可以練習數學，還可以練習反應，更可以增進家人間的感情，這場撲克牌遊戲真是一舉數得！

  我的閨蜜長得很可愛，但是有點愛生氣。她有著櫻桃小嘴，頭髮直直黑黑長長的，圓圓的臉蛋就像顆水煮蛋一樣光滑，她每天都穿著白色的鞋子和白色的外套，看起來真像可愛的北極熊。  她可以很認真的專注在一件事上面，真厲害！當老師叫她上台說話時，她因為很害羞，所以上台說話時都很小聲，不過平常的她很活潑，總是笑口常開的和我一起玩。我的閨蜜也很愛生氣，她常常為了一件小事生氣，真好笑啊！不過我覺得她就像天使一樣美麗，真讓人羨慕。  我們下課會一起寫功課、一起玩，我們時常會一起到遊樂場玩大旋轉杯、彈跳床和溜滑梯，只要能在一起玩，我就會非常的開心。當我受傷的時候，她也會關心我說：「妳要不要去保健室？」她非常的善良，就因為這樣，她就成為我的閨蜜了！我好想跟她說：「妳永遠是我心目中最好的朋友。」  我覺得她很開朗，我想永遠和她當好朋友，不想跟她吵架，但是她都會逼我跟她吵架，我其實不想跟她吵架，我真的好困擾也好難過，而且她不開心的時候，也很難搞，我真的好煩惱啊！希望我可以不要再跟她吵架了。

  今天下午的第一、二節課，我們和四年級一起在操場進行攀樹體驗活動。芭樂教練先向我們講解規則，提醒大家要遵守安全守則。芭樂教練的名字真有趣！活動有兩個選擇，包括攀樹和盪鞦韆。我們班先選了盪鞦韆，這種盪鞦韆可以站著玩，也可以坐著。我試了一下，但後來決定不繼續玩，轉而和同學去挑戰攀樹。  攀樹真的很難，但我堅持著，因為我相信「堅持就是勝利」。當我爬到一半時，時間到了！雖然沒能爬到很高，我還是必須下來。攀樹前要穿好裝備，這樣才能保證安全。看到李承霏和陳品熏爬得那麼高，我覺得他們好厲害！為什麼全班都爬得那麼好，而我爬了這麼久，還是沒能爬得太高呢？不過，最後我終於抓到了攀爬的訣竅！  老師要下課了，我們一起感謝老師，也對大榕樹說了謝謝。我真希望下次還能再挑戰一次！

  今天我和宗穎、侑軒一起去閱讀角玩磁力片。一開始，我們先蓋之前發明的作品「烤魯家人」，接著在大家同心協力下又蓋一座競技場，三個人都玩得很開心。  玩磁力片的過程中，我們拿出很多的磁力片。剛開始組裝時，由於磁力片不穩，一直倒下去，因此我們小心翼翼地多加一層磁力片，漸漸地就沒有那麼容易倒了。我把「烤魯家人」」放到競技場裡面，侑軒和宗穎互相幫忙拿積木，把積木排在一起，讓磁力片吸附住就可以了，這樣就更加不容易被破壞！接著，大家開始發揮想像力，思考接下來要繼續組成什麼圖案。這時，睿洋也加入遊戲，他建議可以在下面做紅色磁力片，這樣顏色會比較豐富，於是大家分工合作，沒想到很快就完成作品。  雖然過程中遇到不堅固和倒塌的問題，但是最後大家共同解決所有的問題，克服難關，看到成品非常有成就感！我好期待下次能夠做出更棒的作品讓老師和同學們欣賞。

  我是洪語霆，長相很帥，眉毛是標準眉，眼睛很圓，瘦小的我，給人一種活潑開朗的感覺。  我喜歡穿著休閒服，因為很舒服，而且比較帥。我的興趣是跑步，因為跑步可以運動，每次跑步都樂在其中，如果跑得快，我會去參加比賽。我擅長踢足球，總是孜孜不倦、日以繼夜的練習，爭取第一。  平時我做事比較粗心大意，希望我以後可以專心，像是一次做好一件事，這樣才能改進。