放暑假回外婆家，我看到庭院附近有一個大大的螞蟻窩。這時我興高采烈的吃著甜甜圈，看到螞蟻大軍朝我的甜甜圈進攻，立刻拿出致命的殺蟲劑，當我要噴下去的時候，外婆大叫一聲：「別噴了！螞蟻在外面不會怎麼樣啦！螞蟻也是有生命的，你就分一點給他們會怎樣？」我就拿了一小塊放在地上，螞蟻便以最快的速度抬回洞穴。這真是我難忘的經驗。

  今天是大年初一，舅舅擔任司機，帶著我們一起去農試所走春。   我們一走進農試所就看到一片花海和濃密的樹木，佈置得很漂亮，還看到長得很高的老皮、史迪奇、皮卡丘和長腳的憤怒鳥人偶，非常新奇有趣。   走著、走著看到一整列的排隊隊伍，靠近一看才知道有闖關活動，我們先到服務台拿闖關卡，接著就開始闖關遊戲了！   第一關是與農業有關的知識問答題，讓我們來回答，接著到了第二關，是在盒子內抽彩色球並且轉動輪盤，轉到自己抽到的顏色就過關了，我抽到綠色，可是我轉了兩次才轉到綠色，真驚險！另外，還有打木球的小遊戲，哥哥拿起球桿和木球，打出去的時候，不但落空，他的球桿差點打到媽媽，讓大家驚叫連連，最後，教練親自出來示範，讓哥哥學會了打木球，非常的有趣。   後來，我們發現一旁有個射飛鏢的小遊戲，只要射中轉盤上的禮物，就有好禮三選一，可以選擇爆米花、筆記本或青草茶，在射飛鏢的時候，聞到一陣陣濃濃的香味，心裡非常渴望能射中爆米花，玩了好多次，終於我的願望實現了，得到夢寐以求爆米花，讓我吃得超開心。   這次去農試所非常好玩，可以跟著家人一起吃喝、一塊玩樂，非常有趣，讓我好期待下次的走春，家人會帶我們去什麼好玩的地方玩耍。

  有人說：「得之於人者太多，出之於己者太少。」在日常生活中，有許多人默默地為我們付出，不論父母、師長，甚至不認識的人，我們都要懷抱一顆感恩惜福的心，對待於我們有恩情的世界和每一個人。   父母親是一輩子愛我們的人，每天辛苦工作，就是為了養育我們，給我們最好的生活環境，希望我們平安、健康、快樂的長大，所以，我們要感恩惜福、用功讀書、努力學習，來報答父母的恩情。   老師，每天教導我們知識，苦口婆心地指導我們做人的道理，當我們表現好時，老師不惜花錢買零食、飲料、文具來鼓勵我們，就是希望我們奮發上進，將來成為有用的人，所以，我們要懂得感恩惜福，在學習上認真努力。   李紳憫農詩：「鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中飧，粒粒皆辛苦。」農夫辛苦的在田裡工作，頂著大太陽，彎著腰插秧，汗流浹背，這樣辛苦工作就是為了讓我們有Q彈好吃的米飯、蔬果。所以，我們要珍惜食物，不能白白浪費農夫的心血。   有人說：「受人點滴之恩，須要湧泉以報。」我們要用感恩惜福的心來回報大地萬物以及所有人們，要用珍惜萬物的心來感受五彩繽紛的世界。

  凜冽刺骨的寒假剛結束，馬上迎來的是明媚的春天。春天，就像是灑滿陽光的大草原，等著我們在上面奔跑。春天，也代表著新的開始，可以打造一個全新的自己，迎向挑戰，而夢想的飛機，也在等著我們啟航。一切都是新的開始，新的契機，我聞著春天泥土的氣息，開始播種，努力耕耘。   有時候，我會到我家附近的小山坡上散散步，聞聞大自然的新鮮空氣，彷彿自己和大自然融為一體，身心舒暢。在那個綠草如茵的小山坡上，生機盎然，而田野上有些農夫也準備好耕田的工具，開始耕作，盡情揮灑著希望的汗水。為了生活，他們不畏炎熱的大太陽，也不畏風雨的澆淋，只想讓家人過最好的生活，他們把自己的農田當作是自己的孩子，細心的呵護，他們耕下了希望，也耕下了期待，希望土壤裡的小種子能快快發芽，日漸茁壯，期待收成時家人開心的笑容。我們也是農夫，只不過我們耕下的是自己還未萌芽的未來，努力、認真的學習，直到自己成為大樹，可以給人庇蔭幫助，達成自己想要的樣子。農夫，是我們學習的好榜樣，要學習他對待農田的態度，「認真、誠實、負責」，那就是我們對自己應有的態度。   新的一年，我撒下了希望的種子，認真讀書之餘，也要打好人際關係，偶而也跟好朋友出去玩，曬曬太陽。春天也是許多動物從冬眠中醒來的季節，也有許多美麗的花朵會在這時盛開，這美妙的景象總是讓人百看不厭；到五彩繽紛的花海中走走，也會使人心曠神怡。多接觸大自然，這也是春天是春天適合做的事。   春天讓人覺得溫暖、快樂，春天也是一年的第一個季節，當然要好好改變自己，把以前的缺點全拿掉，還要多增加一些自己的優點。好好把握春天的時光，擁有一個新的自己，迎接更有朝氣的生活！

　　流水泠泠，因有無數條支流匯集而成，才有「月湧大江流」的感慨；風聲蕭蕭，因有微風溫柔地挾帶泥土，才有今日阿爾卑斯山白雪皚皚的壯闊；人生漫漫，只有走過無數個阡陌橫錯的交叉路口，才有邁向康莊大道的喜悅。電光石火般的瞬間，揭示過去與未來的連結，縱使在當下無法預知答案。我仍諦聽著自己心跳聲，將選擇交織成的藍圖，交付給神聖的生命之河。 　　選擇，是一無反顧的執念，是勇往直前的超越。昔日聲震黃荒的一代英雄，瀕臨四面楚歌的窘境，逼著在生命中取捨，橫刀落下，血濺烏江，誰能留住一星隕落成永恆燦爛？黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴，你承受不住官場闇黑險巇的磨礪，不忍看朝廷的昏庸腐敗，選擇葬身汩羅江，徒流後世一片喟嘆；「匈奴未滅，何以家為？」你奔走於茫茫大漠，懷抱長久以來的宿望，卻在胡虜未盡之時病死沙場，在選擇的氣勢留下遺憾。在混沌不明的江河裡，他們選擇孤注一擲，以另一種方式絢爛的活著。有人說：人生不是是非題，而是一連串的選擇題。人生的每個分歧點，總令人躊躇不前，在每個交叉路口，並不一定要依循旁人的步調，傾聽內心最真誠的聲音，將會發現一腳下的土壤，將化為明朝春泥。選擇，編織出磅礡的人生。   選擇，是改變的起點，是轉彎後的大好時光。抗戰時代，煙硝蔽日，烽火連天，張忠謀一心一意想成為一名作家，然而當時時局動盪不安，寫作成了難以謀生的職業，於是，他聽從父親的建言，走進麻省理工學院，完成了人生第二種可能，成為台積電董事長，更造就他在台灣，在亞洲、在世界的國際地位。〈牧羊少前奇幻之旅〉曾道：「沒有一顆心，會因追求夢想而受傷。」張忠謀的選擇，並沒有澆熄原有的夢想，即使在時間的洪流裡，變換了軌道，但珍惜抉擇，莫忘初衷，這發光發熱的舞台，永不熄滅。選擇，編織出一段色彩繽紛的錦繡。   選擇，是汪洋大海中的燈塔，是沙漠裡的綠洲。那一夜，巴黎再流淚，來不及逃跑，來不及面對，塞納河畔的燈火，瞬間成了永夜。恐攻帶給無數個國家難以弭平傷痛，身為萬物之靈的我們，該如何停止一幕幕上演的悲劇，所有問題並不是無中生有，國與國之間的抗衡仍是無法指些的議題，難道選擇恐攻，伊斯蘭國才得以生存嗎？難道選擇恐攻，聯合國才具有威信嗎？戰鬥機下的人民鬧著饑荒，在派遣之時，是否冷靜思考過，這能不能解開問題的徵結，讓世界重回歌舞昇平美好的光景，這樣的問題並不能解決問題的原形，當我們選擇以暴報怨，生命之河的沙泥，終將變成污濁的泥濘。選擇，帶著我們飛往嚮往中的藍天。   選擇，編織一生的夢想和結果，而我們都理所當然的為了它而活。我們因天冷而添衣，因天氣預報而攜傘，在人生的旅途裡有許多抉擇，我們仍會尋求改變，卻也理解，那些道德的堅持，義理的主張。唯有如此，才使我們的選擇。有義無反顧的價值。

  「天生我才必有用」，每個人一定都有自己的優勢能力，我們可以依據自己的優勢能力，選擇與規畫個人生涯發展的方向，將更能發揮自己的能力，從中獲得成就感。至於優勢能力，我們要如何去發掘呢？   首先，我們要把「喜歡的事變成擅長的事」，就如同張碩尹一樣，小學時他的語文認知能力看似有障礙，但老師發現他畫畫的優勢能力後，讓他以畫代寫，是得師生更加肯定他的畫作增強他的自信心。所以畫圖就成了他最擅長的事。   其次，「勇氣加上堅持成就的偉大」，張碩尹只要一拿起畫筆，就完全沉浸在他的畫畫世界的，彷彿處在無人的境界，毫不在乎別人的眼光，專心奔馳在想像的天地。在他內心的強大毅力，使他有勇氣堅持做自己喜歡的事。   能有自己喜歡做的事，是一種優勢能力；把它變成擅長的事，就能增加信心；加上勇氣與堅持，就能持續做自己喜歡的事。所以，朋友們，讓我們來找出自己的優勢能力，並少些挑剔，多欣賞他人的優勢能力吧！

  這一日我翻著一本舊相本，裡頭有一張相片吸引我的目光，那是一張背景為玉山主峰石碑的照片，似乎為曾經發生的過去，開啟了連結，那一天發生的畫面又逐漸清晰了起來。   那一天，面對陡峭而又崎嶇的山路，走起來真是吃不消，這裡是東亞也是台灣第一高峰－玉山，打從山下我就有心裡準備，沒想到艱辛的程度仍超出我的想像，我已經連續走了一段好長的時間，但這條路仍像是沒有盡頭似的，走也走不完，原本的那股興奮和熱血早已煙消雲散，取而代之的是肌肉痠痛，冷冽的氛圍，乾燥的空氣，和難以形容的疲累，往下一看，呦！不禁令我全身發毛，超窄的山路，一旁是懸崖，底下是深不見底的山谷，稍有不慎，掉下去恐怕兇多吉少，而上山容易下山難，可以想見，再下山時，將會是另一番艱難的考驗，但此刻就先別去想它了，又爬了一段山路，終於要攻頂了，整倘旅程下來，感覺比跑馬拉松還累人，我毫無心思去欣賞沿途的美景，滿腦子只想趕快完成旅程，到達最高點。   終於攻頂了，這一刻，內心滿是無法形容的成就感，這種感覺簡直就是人們所說的死而無憾了，放眼望去，連綿的山峰，在雲霧繚繞中忽隱忽現的，這又是小說情節中才會有的人間仙境，沒有人為的污染，沒有污濁的空氣，沒有都市中的喧囂，只有寧靜，只有清新，只有乾淨而涼爽的風，就是所謂的心曠神怡罷，沒有看到玉山主峰標高三千九百五十三公尺的石碑，我至今仍不敢相信，這是真實的，而非想像。   闔上相簿後，我心中仍充滿著當時才有的激動，只要有心去追求，必能拭去困難，毫無阻擋，而即便是再高的高山，我也能征服，迎向心中最燦爛最高的夢想，就像我，曾經那樣追尋的我。

  還記得小學一年級的時候，我總是想：為甚麼媽媽不能一直陪在我身邊，而要常常帶著妹妹去台灣？當時的我，還是個懵懂無知的小女孩，只會抱怨媽媽不能陪我，但我現在終於知道，原來這也不是媽媽願意的……。   我的妹妹從小身體就不好，需要靠機器的幫助才能正常呼吸，她從我小學二年級到現在都住在台灣的醫院，也因為這樣，媽媽需要經常往返金門、台灣。我覺得我的媽媽就像是個女超人一樣，雖然很疲累，但還是笑笑的面對我和妹妹，令我相當佩服！   我的媽媽就像是一台電視機一樣，有時是新聞台，告訴我天冷多加衣；有時是卡通台，陪我玩、陪我笑；有時是教育台；提醒我生活上的各種缺失；有時則是購物台，幫我買我想要的東西……。我的媽媽就是那麼神奇，可以實現任何你想不到的事情！   我親愛的媽媽，謝謝您！謝謝您給了我衣食無缺的生活環境，也謝謝您給了我一個完整的家，您在我的心中，永遠是我最愛的人，我會努力成為一個懂事的好孩子，不讓您掛心的。

  「快樂好比一隻蝴蝶，你若伸手去捉牠，往往會落空；但如果你靜靜地坐下來，牠反而會在你身上停留。」我覺得這句話在說有些快樂要身體力行去感受，媽媽問過我：「你對快樂的定義是什麼？」我回答對快樂的定義是幫助有需要協助的人，例如今天有一位老奶奶要過馬路，我就會扶她過馬路，這樣我的臉上就會有快樂的表情，心裡也會有滿足的感覺。我覺得快樂很重要，因為少了快樂，人就比較容易生病。爸爸還說要分享快樂，是因為要讓其他人知道快樂是什麼感覺，希望我身邊的人都能感受到快樂。   曾經，我看到一幕再平凡不過的快樂，就是放學後回家吃媽媽煮的飯，飯就像一顆顆白色的珍珠，只要吃一口心裡就會覺得很溫暖，媽媽因為做出美味料理而快樂，更因為和孩子分享美食的快樂和幸福。我也在新聞上看到分享快樂的例子，內容敘述陳樹菊阿嬤是一位善心人士，她的心胸非常寬大，比很多有錢人還要偉大，因為她連吃飯的錢都沒有，卻樂於分享她的所有，因為擁有這種精神，而受到大家的肯定。她知道這個世界上，有許多比她更需要幫助的人，她用快樂的心情去分享自己擁有的資源。看完後讓我學到了幫助別人會讓自己更快樂，而不是因為有很多的金錢才覺得快樂！   所以我也要像陳樹菊阿嬤一樣把快樂分享給別人。有一次，我和奶奶一起去大金門的市場採買，到了那裡，有賣各式各樣的物品，有蔬菜、水果、貝殼等……，因為那個時候快過年了，所以奶奶就買了很多東西，我就說：「奶奶我幫你拿東西。」奶奶笑著說：「好！謝謝妳幫我拿東西。」回到家後，我的手都紅紅的，就像紅色的包子一樣，但是我心裡卻覺得很快樂，因為我幫忙奶奶拿東西，看到她因為我而感到滿足，所以心裡才會覺得愉悅。希望自己不但能為他人製造快樂，更可以把快樂散播出去。   分享快樂會有美好的回憶，也可以拉近人與人之間的距離，我們可以利用分享、傳播、報紙、書信……等等的方式來「分享快樂」。分享快樂會讓自己變得更快樂，也會學到真正的快樂是內在的，它只有在人類的心靈裡才能發現，所以分享快樂是一件再快樂不過的事。

  愛默生說：「快樂就像香水，潑在別人身上，自己也會沾上一些。」我看到一隻蝴蝶從我眼前飛過，還聽到蟋蟀美妙的聲音，使我想起我去幼稚園教那些小朋友們摺紙，和他們分享快樂。 　那天阿奇老師叫我們排隊到幼稚園，在途中，我看到熾紅的太陽，它照射下來的光線，彷彿是我的紅地毯，我還看到湖水綠的草地，彷彿是觀眾席坐滿了人，而我就是主角。到了大班，我們就開始分組，當我把材料拿給同學時，我突然想到孫越爺爺說：「好東西要和好朋友分享。」我心想：「我等一下一定要好好的幫助幼稚園的小朋友們摺紙，讓他們回家摺給他們的爸爸媽媽，讓他們大家都快樂。」接著我就開始教了。 　我先教小朋友摺甲蟲，再教他摺蝴蝶和蟬，還有蚱蜢，在做的時候，他親切的說：「大哥哥，我不會摺。」我邊笑邊把他的紙拿來說：「沒關係。」我再教一次後他就會了，我發現他的學習速度很快，他學會之後，我就想起杏林子說：「分享的快樂是加倍的，分擔的事情是輕省的。」他說沒錯，因為那個小朋友他的笑容更燦爛了。忽然有人突然搖一搖我的身體說：「哥哥你把你的蚱蜢剪壞了。」我看一看我的蚱蜢心想：「原來我剪錯了。」 　當了一節課的小老師之後，我覺得如釋重負，因為在教的時候很緊張，很害怕教錯。我希望以後我還是可以到幼稚園教那些小朋友，因為他們很可愛，雖然我覺得非常緊張，可是看到他們的笑容，就像看到太陽一樣。

　這個星期五，老師帶我們去校外教學，我們去了得月樓、金水國小、建功嶼、國家公園還有水試所，前一天晚上我很開心，因為我買到了喜歡的零食。 　到了大金門，艷陽高照，天氣非常好，我們第一站是水試所，看了夫妻魚－鱟，還有魚，第二站是國家公園，我們看了關於鳥的影片，出去的時候我還看到了松鼠。 　第三站是得月樓，在得月樓看到了全村莊最宏偉壯觀的瞭望臺，我還知道上面可以架槍，第四站是金水國小，在裡面我看到了蠟像，還有看到以前的課桌椅，第五站是建功嶼我覺得那一個景點很特別，因為只有退潮的時候才能過去，還有那裡以前有駐軍，然後我們拍了一張合照，然後我們就跟老師一起坐船回去了。 　轉眼之間，校外教學就結束了，希望下次可以再去。

  我的舅媽長得又高、又苗條，而且高得嚇人！身高176公分左右；睫毛很長、眉毛超黑；鼻子挺挺的、嘴唇很紅，有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副金邊眼鏡，紅咚咚的臉、潔白的牙齒、一頭烏黑亮麗的秀髮。總是滿臉笑容，簡直是個超級大美女！   舅媽個性隨和溫柔得像天使，從來沒見過她發脾氣罵人，因此很受人歡迎。舅媽的專長是跑馬拉松和地理。為什麼跑馬拉松是她的專長？她可以在一年內參加二、三十次的半馬和全馬。有一次，舅舅、舅媽和我們去位於歐洲奧地利的哈修塔特旅遊，我們搭乘纜車上山，他們堅持徒步登山，結果陡峭的山路總長十二公里，他們只花了四小時就完成了來回，速度與體力驚人！   舅媽在臺北市南門國中擔任地理老師，興趣是到處遊山玩水，年紀輕輕就去過許多國家，例如︰加拿大、中國、日本、奧地利、德國、捷克和匈牙利。壯麗的阿爾卑斯山脈和世界前三大瀑布之一的尼加拉瓜大瀑布都留下她美麗的身影，絕對稱得上是上知天文，下通地理。   我最想和舅媽說︰「舅媽你好厲害啊！以後我也要和您一樣環遊世界。包括非洲、大洋洲、歐洲、美洲以及亞洲，成為一個既讀萬卷書、也能「跑」萬里路的人。

　從小到大，我的爸爸就常常告訴我許多為人處世的道理，其中，影響我最深的一句話，就是「能為別人服務，比被服務的人更有福。」因此，這句話就成為了我的座右銘。 　有一次，華山基金會舉辦了一個捐錢的活動，希望能募集更多的資金，幫助老人家，爸爸知道了這個消息後，就希望我們能夠盡力幫助那些需要幫助的人。因為「施比受更有福」，不要以為自己沒有能力，即使是一顆螺絲釘，也可以帶來無比的力量，所以要盡力而為，竭盡自己的所能去幫助別人。所以能為別人服務，比被服務的人更有福。 　這句話對我影響很大，有時候在學校時，我看到有同學功課不會寫，我會去幫助他；在家裡時，弟弟妹妹不會吃飯，我也會去幫忙餵他們，因為人們的愉悅就是我的報酬，所以我要多多幫助別人。 　還不懂這句話的意思之前，我曾是一位需要幫助、疼愛的人，但是現在我卻是一位可以去幫助別人的人，因為我知道在幫助別人的當下，自己同時也會感到非常的開心。你開心，我也開心，這就叫快樂，所以我要常常為別人服務。 　就是因為爸爸「能為別人服務，比被服務的人更有福」的一句話，使我在學習的過程中，能為別人著想，更細心觀察身邊的人是否需要我的幫忙，讓我成為更細膩，更善解人意的人。你要和我一樣，成為手心向下的人嗎？讓我們一起幫助別人吧！

  我現在五年級，就讀金門最大的一所小學—中正國小。我們學校分成一到六年級，一個年級差不多七、八個班，這樣算來，整個學校大概有一千多人。我們學校雖然人不多，環境卻挺大的，很漂亮呢！我們學校什麼不多，花草樹木最多，草皮旁有兩棵大樟樹，洗手台上纏著炮仗花，往右邊一瞧，還有一片奼紫嫣紅的杜鵑花。操場兩邊有成排的羊蹄甲，活動中心前甚至有兩棵百年榕樹哩！更棒的是，最近前庭還種了幾株櫻花樹，春天時風一吹，花瓣便緩緩飄落，挺浪漫的。沒錯，我們學校隨處可見盛開的花，茂密的樹，這是咱們中正國小最大的特色。   我們學校除了有許多的花草樹木，還有一個優質的元素—人，其中最具代表性的大概就是我們的校長了吧！上學時，他常會站在大門口迎接「我們」；上課了，校長便會到各班「巡視」一番；下課時，甚至還可以看到校長和小朋友嘻笑的身影呢！ 　另外，我們在班會中提出的建議，只要可行、合理，他大多會接納，這表示校長能夠接納他人的意見，進而改善自己和校園。學校還有各式各樣的社團，只要有心想學就可以成為多才多藝的人呢！真棒！  中正國小的歷史非常悠久，民國四年便完工，至今已經102年了，我們學校的生日是3月21日，也就是所謂的「校慶」，當天會有許多貴賓到校前來參訪，還有小型的園遊會，我猜，學生們都比較期待園遊會吧！另外，百年校慶時，校方為了慶祝，還在文化局舉辦一場音樂會呢！   中正國小這個溫暖而美麗的求學場所，裡面有我最難忘的童年回憶，相信它一定會深深地烙印在我的心中，最後，我祝福學校「育才無數，永續經營」！

 一早，吹著強烈的東北季風，和煦的陽光灑落，正適合今天班上要舉行的活動了！於是，大家帶著愉悅的心情，出發到戶外上自然課。 我們從學校步行到同安渡頭，在那，我看到了風力風向計、太陽能路燈和一批俊俏的黑馬在沙灘上散步，老師先在那裡試放大風箏，大家七嘴八舌地坐在草地上野餐和賞景。第二站，老師帶全班到了縣立運動場，班長負責把每個人親手畫的小螞蟻風箏發下，大家興高采烈的拆開來一起放風箏。放到一半，有些人的線纏在一起，這時大家都一直呼喚老師幫忙他們解開，有些人的繩子纏繞情形太嚴重了，老師只好直接剪斷了；有些同學放得很順利，看得自己的風箏隨風飛得又高又遠，心裡好有成就感。 這次到戶外上自然課，我獲得了許多的新知識，這些豐富的知識，我一定會記在腦海裡，讓他成為我回憶的一部分，希望下次能再次去校外教學。

 今天我們在學校做窗花。 首先老師給大家看一段影片，我看到影片當中有一位剪紙大師，我覺得那位大師很厲害，他會剪出很多很漂亮的窗花。再來老師發給每個人一張紅色的紙讓我們剪，孫子云剪出來的造型很像用刀子割的南瓜臉一樣。接著老師說把剪好的窗花拿過來，原來老師是要把剪好的窗花貼在窗戶上。最後老師叫我們到走廊上去看漂不漂亮。我們都很驚訝地說好漂亮。 我覺得做窗花很有趣，因為可以創作自己心裡想要的各種圖案。

 每次期中考期末考前的我，心情總是忐忑不安，常常緊張到睡不著，總是想者要怎麼準備才可以得到好成績。而老師總是不斷幫我們複習，考前幫我們開設加強班。 我的阿嬤在考前也會提醒我：「國語課文多熟悉、生字多練習；數學乘法兩位數剛學不久更要花時間多算；自然和社會只要平時上課專心上課、認真聽講就沒問題了；至於英文多聽多寫就萬事OK了。聽完阿嬤的建議，我心裡的大石頭終於放下來了，按照這些方法我想每次的考試都可以得到很好的成績。 考前充分準備，大考前就不會因為太緊張而腦筋一片空白，平時專心加上回家用心複習，相信每次的考試，我都會有好表現。而老師的鼓勵，阿嬤的獎勵，補習班也有獎學金，這些真的是激勵我努力取得好成績的動力。

　人人都有過旅行的經驗，近至走訪一個陌生小鎮，遠至飛渡重洋，飽覽異國風光。   我幾乎每年都會和家人出國旅行，從坐飛機只要兩小時的日本，到坐船五、六小時的都有。每次旅行，都讓我有深深的感動，全新的見解。有些事是你在可堂上學不到的，非得到當地實際體驗才知道。   旅行還能增廣見聞，讓你知道當地的文化特色、人文背景、特色景觀。旅行可以讓你大開眼界，嘆為觀止！    旅行還能紓解壓力。有時碰上四廉價，或是暑假、寒假，我就會和家人一起出國旅行，不但能解除爸爸平時的工作壓力，也能減輕我的課業壓力。   讓我印象最深刻的一次旅行是去年暑假那次，我們坐六天的郵輪到長崎、釜山玩，那是我第一次坐郵輪，也因此我顯得特別興奮。當時的郵輪慢慢駛離基隆港，海風輕拂我臉龐的那種感覺，我永遠不會忘記。   東西都放好，準備開始玩時，我才發現：原來這郵輪這麼的大！我們連走回房間都要花五分鐘，而且只是從船中央走到船尾而已！而且不只是這樣，這艘郵輪幾乎什麼都有！賭場、舞廳、劇場……等，甚至還有籃球場！也因此，我在船上幾乎不會無聊，有各式各樣活動，琳瑯滿目，我花了六天都玩不完。那次的郵輪之旅，讓我大開眼界，我絕對不會忘記！ 　旅行，是一位無所不能的老師，能給你知識、抒壓……等，而且會在你腦中烙印，久久不能忘記。我這次二二八連假要出國玩，到時會好好大開眼界的！

  雨水，像無止境地落下般，已經延續了一整個午後，滴落於窗外的小盆栽中，滴落於遍地的一切事物；就這樣，靜靜地度過了一個寧靜的午後，眺望著窗外不變的景色，聆聽著雨天，感受著雨水滴落至我心頭的每一瞬間。   青春，是時光裡的千瘡百孔，最為波折、悲傷，卻也最為幸福、值得留存於心底。人，總明白大大小小的道理，總明瞭細碎繁雜的情感，卻一再地，使自己留下傷疤；成長的一路上，沒人能確切的肯定將可能遭遇到什麼，往往皆是等到遇見了、逃不了了，才會堅決心思去面對，其中，受到的挫折、失意一定不計其數。可是，留下的陰霾越是沉痛，得以回味的也就越多，每每憶起自己過往之時，總會先想起，那分打擊所換取來的喜樂。   失敗的人，在挫敗中只見得絕望，而成功的人，總能在每個失敗中看到希望。我不願當個失敗便一蹶不振的人，大概大多數人皆是如此，因為這顯示了懦弱、脆弱，更重要的，這便代表了自己的幼稚，成長還尚未邁入成熟；可是，有很多時候，就算沒被失敗擊倒，卻一而再再而三的踏入坑洞之中。「不要做會使自己後悔的事」，這個道理眾人皆明白，也伴隨著每個人一路成長，可是，總只有在增添傷痕時，才會想起這個道理；數不清的人們，總走著他人經歷過的後悔路，包括我自己，也能完全地感同身受。   沒人願意擔任最終被傷害的那個角色，可往往，慾望將引領你至那，那渺茫的盡頭；明知那是條不歸路，明明曾親眼見過他人走過後的後悔，也明明知曉終將未有回報，卻還是踏入了，寧可成為下一個受傷害的人，也不願聽從先前被告知的無數諫言。並不是固執、任性，而是身旁有著太多超越忠言的話語貫穿著，且遠比告誡之句來得動聽，總是想著，若我能成為第一個找到機會的人，或許能打破其他人所聽聞的失意、懊悔，也是唯一相信自己的時候，當邁出第一步，又是一個傷口的產生，疼痛的緩緩蔓延。   若一直低著頭，怎能瞧見天空的彩虹？總是一再地堅持己見，怎能望向更寬闊的視野？人皆是一樣的，不論性別、不論家世，剛出生的時候對這世界皆是未知，年幼之時皆期待著下雨過後轉晴的那剎，長大之後淡忘了曾經的那分雀躍、那股期待，只是於繁瑣的生活中，來回奔波著。或許所謂的成長，一部分是得開始認清什麼是現實，並且身處於其中，但，成長的另一部分往往被忽略，便是「心」，擁有一顆完整的心，才能於閒暇之中，發覺週邊的微小感動和溫暖；那顆「心」，存在於年幼時的自己，只有那時，才能真正做到包容每一個人，不用雙眼去評斷每一個人、事、物的價值。   下雨，只是一個短暫的過程，也只有在雨滴不斷滴落的同時，才能靜下心思去賞識眼前的安寧；生命不避免得遭受起起伏伏，必定留下千百種的傷口，別只是傻傻面對每一個困境，而是由每個挑戰中，找出留下這個疤痕的意義，尋找雨後綻放的彩虹。

  一位身心障礙者，他可能是眼障、聽障、行動不方便或不能說話等……在現在的社會中，身心障礙者還是常見的，雖然他有這些疾病，但並沒有和我們與眾不同，所以我們應該要更加的關心他們，並不是嘲笑他們和我們不一樣。   假如我是身心障礙者，我可能會遭到大家的歧視、排擠及嘲笑，因為大家會想我為什麼會和他們長的不太一樣，所以大家自然不會和我玩在一起，成為好朋友，有好的東西都不會分享給我，有好的事情也不會讓我知道，讓我一個人孤孤單單的都沒人陪……即使這樣，我相信這世間也是有許多有同理心的人，有可能它們會在我不方便時伸出手相助，例如：要下樓梯時，他們願意幫我推輪椅或扶著我一起下樓梯。上樓梯時，接受我與他們的不同，與我一起搭樓梯。這樣小小的舉動也許在大家眼裡並不怎麼樣，但我心中，已經夠偉大了！   身心障礙者中的眼障是指眼睛看不見，我們應該要對有眼障的身心障礙者在他需要人扶時，就適時的去扶他、幫助他，使他能夠安心上下樓。聽障指的是耳朵聽不到，對於聽障的身心障礙者，我們可以用幾個簡單的手語和他們溝通。對於行動不方便的身心障礙者，我們可以推他坐輪椅或是扶著他走路。對不能說話的人，我們也可以和他們比幾個簡單的手語。   大家應該要給身心障礙者適當的關心和鼓勵，並不是過分的嘲笑，讓身心障礙者每天都可以活在溫和有禮又友善的社會！

  俗話說的好：「書中自有黃金屋。」只不過呀，別人的書可能是四書五經、大學中庸，我的書可就不是了。廣義來說，它確實是書，但若要細說，它可能在某些人的眼上早打上叉叉了。它是什麼呢？總能帶我進入無垠的幻想世界，它，就是現在許多青少年總捧在手上的小說！   可別以為小說不是什麼好東西啊！當我捧起它時，就好像面對一個擁有不同面貌的人，看著他，可以看到手足舞蹈的狂喜、難以言語的憤怒、痛徹心扉的哀傷……，可能就在這一頁文字中讓你盡數體會。我總喜歡在夜深人靜的時候，點著一盞明燈，聽著悅耳舒服的音樂，翻開上次未能繼續閱讀的部分，再次和書中人物相會。   也許有人會不明白為什麼我會捧著書，笑得無法控制，或是自己默默哭著，這就好像我不了解他們，為什麼可以講遊戲或其他事物到通宵一樣。旁人常說我一看起小說，耳朵就自動關起，就算天塌下來我好像也不為所動。我也只能無奈笑笑：誰叫那內容如此精彩，深深的吸引我呢？   回憶起剛看小說時的心情，大概就像一群科學家發現前所未見的新世界，恨不得二十四小時都黏著它不放！有時甚至看到一本簡介精彩的小說時，排除萬難我都要買下這本小說。現在回頭看看自己擁有的實體書已經是滿滿的一箱，喜悅、滿足和成就感交織在我心中，我真的覺得自己是天底下最幸福的人了！   話說回來，這世界上還有很多新奇的事物等著我去發現，但是它們都不能撼動小說在我心目中的寶座，沉迷一件自己開心、喜悅的事是非常幸福的，那麼，令你沉迷的東西又是什麼呢？

　記得那日是風和日麗的下午，我和哥哥、姊姊一起坐車到太武山，抵達後我們就開始爬上山。   一路上，和煦的陽光灑在我們身上，心情非常愉悅，途中經過玉章路牌樓，以及一段好走的石板步道，對於普通的登山客來說，真的沒有比這更好走的路了！沿路風景秀麗山巒迷人，來這走總有一種豁然開朗的心情，而且一路上還聽到許多的嘻鬧聲，十分熱鬧！走道觀景台可以俯瞰金門島，山林連著田野、大片天空，整個人的心胸都開闊起來，沿途小憩一下還能欣賞到不同特色的巨石，當然，最重要的還是「毋忘在莒」的石碑，在此拍張照是不可或缺的事情，不然觀光客還真不算有來過金門！   一個下午，都在悠閒慢慢地爬山，很喜歡這種感覺，一種靜謐、清爽的感覺，看著一大片雲朵在天上飄香，讓我不禁想：人生就是該要如此的遐意！

　我向來對演說都很感冒，但最後，我還是代表學校去參加全縣國語文演說比賽。老師說我很有潛力，而且根據雪芳與素瓊主任的評估，讓我成為老師唯一的選擇。一聽到這個消息，讓我整個人有崩潰的感覺。 回到家，便開始嚎啕大哭，媽媽問我怎麼了？我把事情說了出來，想不到爸爸緩緩的笑出來說：「很好呀！你被選出來，表示你有一定的程度，而且順便加強你的語文能力。人就是要勇於嘗試，才能在社會上生存，而且讓生活更有趣。」聽了爸爸的話，頓時讓我的心情稍微好一點，決定調整心態來面對這件事。 剛開始，老師會提供我資料，讓我不那麼緊張。等到準備時間結束，我都會苦苦哀求的說：「我還沒準備好！」老師總是微笑的說：「親愛的，你可以的！」就這樣的對話持續了三分鐘，老師看我都還沒要上去試試看的樣子，就會開始「變臉」，這時候我就會乖乖練演說。每當我忘記內容時，老師會說：「沒關係，微笑，趕快想個簡單的句子帶過也行！」等到撐完四分鐘後，我都說我很爛，老師總會以興奮的口吻說：「不會呀！比我預期的好。」 有時候，老師說要帶我出去玩：在校門口或司令台演說，外加錄影放在班級臉書上，不過老師多數都是在鼓勵我，我的表現也越來越好，因為已經達到老師的目標：撐完四分鐘。 可是比賽前一天，突然被叫進校長室講給校長與其他老師聽，而且抽到的題目是我最不會的，我好像走進地雷區，可是講完，老師竟然說「讚！」我說：「可是我真的覺得自己很爛！」老師神態自若的說：「因為你準備越多，就會發現自己有更多不足的地方，所以表示你有一定的實力在，而不是自我感覺良好。」 中午午休，我竟然自告奮勇的在老師面前練習，老師也額外教我更多的細節，但是我總是練不好，最後老師說：「到此為止！你已經累了！再練下去反而會打擊自信，回家好好休息比較實際。說實在的，你已經超乎我預設的目標，得獎應該不是問題。」 到了比賽當天，老師看完我的演說，興奮的跟爸爸說：「以晨是我目前訓練過表現最好的選手，有機會得獎！」可是最後名次卻沒有我的大名，老師安慰我說：「可能是你講與『宙』不同的朋友講太多次了，分數都被扣光了！不過沒關係，你已經超越自己了！」 說得沒錯，我超越我自己了！因為爸爸說：「看你的台風，就像看你在舞台上輕盈的飄動，美極了！」

　我們每個人都會有影響力，我們所做的事也會有影響力。當一個人做了一件事，可能會牽連到其他人，甚至改變其他人的未來。 一個例子是，最近我們班參加樂樂棒球比賽。首先，我們校內班際比賽時，得到了第一名，這影響了我們後幾天所發生的事。我們努力練習，雖然我們比賽輸了但卻帶給我們班團隊合作的凝聚力。 另一個例子，元宵節花燈。在我們三、四年級時，元宵節花燈是以自願的方式參加。但五年級開始我們每個人都要製作，題材大小可以自己決定。如果當初沒有做這件作品，會發生什麼？首先，我可能被老師懲罰。可能因為做了這件作品，而被送到金城浯江書院內展覽。如果我沒有完成它，我的作品可能沒辦法讓人看到；第三，我不會有現在十分滿足的心情。 從這兩個事例，我們看出自己所做的事，能帶給自己與別人深遠的影響力，所以不要認為自己微不足道，只是大草原上的一隻螞蟻。以愛迪生為例，如果他沒有發明燈泡我們怎麼會有現在的高科技！我們人類現在要用什麼來照明呢？所以，總結來說，不要認為你沒有影響力，其實，你是有無限的影響力！

　一片紅通通的楓葉，從樹上掉下來，轉呀轉、轉呀轉，輕輕地墜落在被染紅的大地。 肥沃的土地上，種著一串串飽滿的紅高粱，秋風吹來，他們就有如波浪般前後翻滾，像是穿著火紅衣裳的舞者，在風中翩翩起舞，曼妙的舞姿，令人不禁深深著迷。農人們揮動農具，在田間不停穿梭，為的就是一年一次的收成。哼著鄉村小曲，漫步在田野間，享受著這片刻的寧靜。 滿山遍野的楓紅，是最美的景色。一片片的楓葉落在地上，落在田間，落在樹下，把大地染成了一片火紅。蜿蜒的山徑，滿是一顆顆聳立的楓樹，如不親自走一遭，怎能感受到唐朝詩人筆下的「秋葉荻花秋瑟瑟」。玩弄著手中的一片楓葉，漫步在山林間，感受著大自然的美妙。 夜晚，一輪明月高掛在夜空。中秋節的來臨，帶來了一夜的滿月和無數的歡笑聲。柔和的月光，灑在碧玉般的草地上。品嚐著手中的柚子，一股清香流入口中。望著皎潔的月光，漫步在碧綠的草地上，正所謂「秋月揚明輝」。

  請到我的家鄉來，我的家鄉是好山好水的金門，我們的金門有太武山，雖然不高，可是一走就要走一兩個小時。你喜歡爬山嗎？來吧，請到我的家鄉來。 請到我的家鄉來，我的家鄉是旅遊景點金門，我們金門旅遊的景點有民俗文化村、翟山坑道、金門酒廠等等。你喜歡旅遊嗎？來吧，請到我的家鄉來。 請到我的家鄉來，我的家鄉是有百年古蹟的金門，我們金門的古蹟有莒光樓、風獅爺、燕尾馬背等等。你喜歡參觀古蹟嗎？來吧，請到我的家鄉來！ 請到我的家鄉來，我的家鄉是有美食古早味的金門，我們的金門古早味有滿煎糕、油條……。你喜歡美食嗎？來吧，請到我的家鄉來。

  人們經由學習後擁有許多工具，而機智就是工具之一，這個工具到底有什麼功用呢？它能夠替我化解一些尷尬的場面，縱然只是一句簡單的話、一個小動作，卻能使得忽然發生的難題迎刃而解，可見機智的重要與可貴。「機智應當像魚子醬一樣成為高貴的美食，永遠別像抹果醬那樣去抹魚子醬。」英國劇作家諾埃爾曾說過這樣的一段話。    古代宰相晏子去楚國參訪，楚國人卻開了短短幾公尺的洞要準備讓晏子通行，多麼令人發窘的處境啊！這時，晏子不疾不徐面帶笑容的說：「貴國難道是狗國，為何開一個狗洞？」楚國人回說：「齊國到底有多少人，怎麼會派你這種人來呢？」沒想到晏子想都沒想的說：「我國有兩種人，一種很聰明，一種很不中用，聰明的人去高明的國家，不中用的就去低落沒水準的國家，我國幾乎都聰明人，少部份是不中用的人，剛好我是不中用的人裡面最下等的。」短短一句話，對方馬上以禮待之，晏子立即爭回國格和自己的尊嚴，多麼有機智啊！ 另一機智古人紀曉嵐要領兵去打仗，太監知道他知識淵博，便叫他講個故事，紀曉嵐為了能向前進攻，便答應了太監。紀曉嵐開始說：「從前從前有一個太監……，講到「太監」便停了下來，太監就說：「接著講下去啊。」紀就說:「下面沒有了……。」太監就紅著臉讓他走了，我覺得紀曉嵐很幽默有很勇敢，能將一句話化成雙關語讓太監知難而退，真是急中生智的人啊！  雖然，我們沒有這些名人的智慧，但我們可以從生活中每個地方、每個角落去觀察，在利用自己的綜合理解力，這樣一來一定可以化解許多不同的問題。

  健康的身體是無價的，尤其是對曾經遭受病痛的我而言，每每想到受到幫忙的這件事，我的心中總是充滿了感謝和感動，祝福身邊的每個人都能擁有健康的身體，幸福平安。 從出生後，我的身體狀況就不是很好，常常無緣無故就發燒，爸爸、媽媽三天兩頭就要帶我到診所去看醫生，而我因為害怕醫生的看診，老是哭鬧不休，害得醫生很難診斷出正確的病因，幫我把身體治療好。 媽媽常告訴我，他記得在民國九十九年的四月初，那一天，我也是因為發燒去就診，不知甚麼原因，看診時我竟然沒有哭鬧，而此時高明的「王文君醫師」聽到了我心臟有不明的雜音，然而因為診所沒有相關檢查的儀器，他就建議媽媽帶我到金門醫院的小兒心臟科做進一步的檢查。 到了金門醫院，我們遇到的是另一位貴人「陳蕾如醫生」，她當初是台大到金門支援的醫生，經過細心的診查後，她發現我的病因是「開放性動脈導管閉鎖不全」，需要到台灣接受「心導管」的治療，熱心的她推薦我們到台大醫院做治療，還替我們預約住院和手術時間，並且安排有醫界聖王的「王主治醫師」為我診治，處置後我的身體就慢慢的好了起來，不再是個常跑醫院、診所的小病號。 這件事情常常掛在爸爸、媽媽的嘴邊，他們每次提到，都很感謝上天能夠派這三位好醫師來幫忙，懵懂無知的我雖然不懂那些醫學上的專有名詞，但我的身體因為這三位醫師的幫助而好起來，是最值得感恩的一件事。

  對人們而言，感動也許是比賽後的喜悅及成就感，也許是家人們的關懷，也許是旅行得到的寶貴經驗……。對我而言，感動的來源，只是一張普通的被單，它不只是這麼單純，它的含意不像表面這麼簡樸。   那次，是夏天的一個晚上，因為我蓋的棉被比較厚，覺得很悶熱，一直冒汗，請求媽媽幫我拿被單，媽媽拿了一件藍色的被單，上面畫的盡是男生喜歡的東西，總覺得蓋上會很難堪，便直接拒絕媽媽，我卻不知道接下來的事情會如此發展……。媽媽踩著一個椅子，到衣櫃頂端拿粉紅色的被單，卻腳滑摔倒了！我們三兄妹一見這情景，馬上衝去扶她，我好驚慌，喉嚨像被大石頭塞住一樣，一句話都說不出口，我突然覺得好慚愧，看到痛苦的媽媽，好想放聲大哭，但在哥哥和妹妹面前，根本就不行哭出來，因為我怕被他們嘲笑。我陷入愁雲慘霧的處境，感覺天空烏雲密佈，一絲月光都看不見，好像所有事物都看得見我，看到我那悲傷的面孔，一切都變得好陌生，我感到快樂離我越來越遠。媽媽抬起頭來，對我笑了一下：「給妳。」我用顫抖的說手接下棉被，媽媽二話不說，回到房間，而我們則是睡覺。   哥哥和妹妹一直在指責我，我受不了那樣的羞辱，把自己的頭縮到粉紅色被子裡，用力的對那條粉紅色被子拉拉扯扯，惱羞成怒的我，好想把被子撕成一百萬個小碎片，淚水卻不爭氣的緩緩落下。我知道是我的錯，但我不想面對現實，我不想知道媽媽摔倒的事實，很想跟她說一聲對不起，但我就是不敢說。隔天早晨，看到她那雙腳有兩塊瘀青，我也有了重重的罪惡感。   從今以後，我變得更不挑剔，為了防止悲劇再次上演，我做事更加細心，注意觀察，或許能找到造就悲劇的源頭。媽媽，謝謝妳，因為妳，我學到了寶貴的一課，這也成了我「最感動的一件事」。

  夢，是一個十分奇特的傢伙，無聲也無形，常常趁我們睡著時，悄悄的潛入我們的睡夢中，開啟一場又一場的夢境，直到我們睜開雙眼的那一瞬間，它才又悄然的離開……。   還記得那是開學前的一個夜晚，洗過澡後，我摟著柔軟的枕頭，迷迷糊糊的進入了夢鄉。「咦？奇怪！我怎麼出現在校門口？」我驚呼著，這時候是放學時間，當我正準備搭公車回家時，突然間，我東摸摸、西摸摸，「我的公車卡呢？」我竟然又忘記帶了，錢包內也只有幾個銅板，根本無法湊足回家的車資，心想：如果坦誠告訴司機，必定換來一頓臭罵。正當我猶豫不決時，腦海中卻浮現了一隻小惡魔，他告訴我：「偷偷上車吧！」這時，我竟不假思索的混在人群中，並從兩位身材高大的學生背後偷偷的溜上車，雖然我馬上找了一個不會被司機看見的座位坐下了，但是我的內心還是七上八下，坐立難安，一路上車子往前行進，我的心卻一刻也不得安寧，深怕事跡敗露了。   終於，公車到站了，我三步併作兩步快速的想走下車，心裡仍然覺得十分良心不安，正當我暗自竊喜以為成功的騙過司機時，突然間，司機回頭對我微笑並以溫馴的口吻對我說：「下次要記得帶公車卡哦！」正當我覺得無地自容想找個地洞鑽進去時，突然鬧鈴大作，伴隨著媽媽叫我起床的河東獅吼把我給嚇醒了，原來剛剛的一切都是一場夢啊！   紅樓夢裡有句話說：「假做真時真亦假，無為有處有還無。」一場難忘的夢，反映出現實的我，所謂「日有所思，夜有所夢。」不正是如此嗎？都怪我太常忘東忘西了！   雖然這只是一個小小的夢境，但卻也是我現實生活中的真實借鏡。我告訴自己：真實不欺，坦誠以對，才是誠實面對自己，讓自己內心坦蕩蕩的重要關鍵。

  辛苦練習了好久，終於輪到我們上場了！    就在這個春節，我們團隊要展開巡迴演出。大年初一第一場要在水試所表演，在這之前我們練習了無數次才爭取到這次上臺表演的機會，每一位團員都很珍惜也很認真，前一晚我更是興奮得睡不著覺，期待著明天的演出。一早，抵達了會場，放眼望去現場人山人海，我突然有點怯場，還好細心的團長看出我的不安，幫我加油打氣，我相信我可以的！上場了，我們帶著自己的鼓棒推著鼓，每個人抬頭挺胸，精神抖擻，團員們互相提醒著，無論快一拍或慢一拍都不是原本的節奏。現場的民眾各個看得目不暇給、目瞪口呆，明明氣溫只有十度以下，且不時飄著毛毛雨，但居然紛紛從口袋裡伸出了雙手，給了我們最熱烈的掌聲，讓我們好感動，這幾個月的辛苦排隊總算沒有白費了。 媽媽常說：「只要你認真表演，觀眾就會被你感染、被你感動！」今天的演出我覺得很成功，也收穫很多，感覺到自己又成長了不少，也更有勇氣很自信了！謝謝團隊互相的激勵，更謝謝現場觀眾給我的鼓勵！

  你會願意把快樂分享給別人嗎？如果會的話，你會因此而感到開心嗎？有句話說：「獨樂樂，不如眾樂樂！」意思是說當你獨自擁有快樂，雖然快樂，但是當你願意將快樂分享給他人的時候，快樂是加倍、加乘的。   把快樂分享給別人是件快樂的事，但快樂如何分享呢？分享不僅限於實際的物質，藉由分享具體的物品或抽象的善意都能為自己和他人帶來快樂，真是皆大歡喜，何樂而不為呀？具體的做法是什麼呢？如簡單的一抹微笑，為人大方和順不為芝麻綠豆小事與人生氣。分享快樂就像渲染一幅畫，你畫的隨意，喜氣且大方，而願意分享給別人看，這也是在分享你的快樂；相反的如果作品生冷也不大方分享，沒有溫度的作品和主人自然也無法讓人感受到「分享」和「快樂」了。   「分享快樂」好比靈丹妙藥，如果有人生氣，只要你說個笑話或分享個微笑、表演準能化解生氣的毛病。化解了生氣，自然身體變得輕盈快樂。「分享快樂」好比香氣迎人，這樣的香氣能拯救無數心靈孤獨、烏煙瘴氣的人，也像雨水滋潤、久逢乾旱的土地那樣的及時重要。「分享的快樂遠遠勝過獨自擁有的狹隘」，知道分享的重要也知道分享快樂的方法，你心動了嗎？讓我們一起用分享快樂的行動，分享單純的、真正的快樂，而不是金錢的、短暫的快樂，唯有更多人分享快樂，才能創造一個美好快樂的世界！

  假日時，爸爸帶我們一起去抓寶可夢，我們去了民俗文化村和附近的一些地方。   我們去民俗文化村時，一路上抓到了很多稀有的怪物，有的像海豹、有的像扇貝、甚至有的什麼都不像，每一隻怪物都有自己的名字，到了民俗文化村，我們就開始吃午餐，吃午餐時，爸爸拿起手機，看到藍色的人，頭上長了三個刀片，爸爸用了很多顆球才抓到，那時我們緊張得不得了，吃完午餐後，回家的路上，爸爸又看到了一隻用石頭拼成條蛇，爸爸用了兩顆球就抓到了，今天的寶可夢之旅真好玩。 這個遊戲是鼓勵我們多去戶外走走，身體才會健康，也不要過度沉迷。

  生活中處處都是藝術，像是書法、圖畫、照片，我最喜歡的一門藝術是書法，書法可以練出一手好字，也可以認識許多大書法家，還可以鍛練自己的耐性。我記得三年級的時後，我們大家開始學習書法，教我們書法的老師叫做洪明燦老師，剛開始學的時候我寫的字老師根本看不懂。一開始老師教我們寫書法的基本筆畫。到了四年級，洪老師再教我們臨帖練習，等到五年級老師就會教水墨畫。洪老師教學的方法跟別人的教法都不一樣。首先，老師要我們站著寫、背挺直，手不能彎，十分嚴格。每個禮拜都有洪老師的課，漸漸的我的字開始不會東倒西歪，老師看得更清楚，老師看大家都有進步，便要我們寫大張的宣紙。有時候，不能來教課，我就會擔心我的書法不知道有沒有退步，因為洪老師每次看到同學姿勢不對，他就會要我們抬頭挺胸，不要坐著，會很難寫。經過老師的教導，有些人的作品被選去比賽，有一些是放在走廊給同學欣賞。雖然我的作品沒有去比賽，但我會更進步，努力的學習書法字，也會讓自己的字更好看，以後就可以去參加比賽了。   希望洪老師以後可以繼續教導我們書法，讓我們的書法更強、更厲害。

 今天，天氣晴朗，老師要帶我們去低碳教育館校外教學。我們七點四十分就出發，我非常期待，相信那裡有許多好玩的活動遊戲等著我們去學習、探索。  走進館內，環保局的黃叔叔便出來為我們解說。他說，環保公園的前身是尚義礦區。民國八十四年才規劃成目前這樣。最好玩的是二樓，有八個關卡，有碳足跡會計師資源回收、能源遊戲……等關卡。其中我最喜歡資源回收，它的規則是把各種垃圾放進正確的垃圾桶裡，讓我知道要好好把垃圾分類，不要亂丟。接著，我們到戶外參觀綠屋頂和電動車電池交換站。最後，我們去環形劇場看奶奶的想念，看完了，我覺得很感動，也讓我更了解金門。  我最期待的尋找風獅爺活動開始了！我們先拿闖關卡，再找闖關卡上風獅爺圖片一樣的人當組員。找到組員之後，我們就一起去找風獅爺。「阿昊，我找到了，快過來，我找到了！」每一尊風獅爺張開大嘴，似乎在跟我說：「你好！」不久，我們就找到三尊了，可惜的是第四尊風獅爺一直找不到，時間到了，於是，我們就疲憊的往回走了。  這次的校外教學，讓我學到要節能減碳，讓我認識了金門的風獅爺文化，也知道了烈嶼鄉的風雞，我很開心，因為這次的校外教學，讓我獲得了更多的知識。

 英文老師讓我們了解外國文化；自然老師讓我們知道大自然美妙；體育老師訓練我們身體的運動技能；但是陪我們生活學習的是子筠老師。  子筠老師是我們的導師，她不但教我學習國語和數學，還教我們做人做事的道理。子筠老師看起來很瘦弱溫柔，但是她的目光很堅定，就算是一件很小的事，也會讓我學習到對與錯。  我還記得我剛來我們班的時候，感覺周圍一切都不熟悉，也犯了很多錯。曾經在全校接力賽時忘記跑，也為了觀察昆蟲而沒去上課，同學跟我說話也常常恍神。每一次都是老師循循善誘的教導我改正錯誤，幫助我和大家能愉快地學習與生活！  謝謝老師，如果沒有遇見子筠老師，我會讓人更擔心吧！我只有努力學習才能報答老師的教育之恩，老師，我愛您。

 這幾天一直下雨，地上都濕答答的，早上起來，天空都霧霧的，庭院的小草冒出芽來，小花也開花了，到處充滿春天的氣息。  二二八連續假期，爸爸媽媽帶我們去中山林遊玩，在路上我看到道路兩旁田地長滿了綠油油的小麥，行道樹也長出了新葉子，到了中山林，我看到道路兩旁的杜鵑花、茶花都開滿了鮮豔的花朵，許許多多的蝴蝶、蜜蜂都飛過來採蜜，在地上也看到一隻隻的毛毛蟲在爬來爬去，非常的可愛。  我們全家人在中山林的步道，一邊散步、一邊聞著春天的氣息，享受大自然的芬多精，讓我覺得相當有精神。  我喜歡春天的到來，因為到處春暖花開、綠意盎然，而且到處都有小昆蟲、小動物的蹤影，真是個非常棒的季節。

 記得那一年，我們全家一起去遊樂園玩，剛開始玩得很開心，最後哥哥叫我跟他去玩雲霄飛車，下來的時候，我腳都軟了，真的很害怕。  雲霄飛車看似沒什麼？當自己坐上去的時候，整個人都開始緊張起來，因為它速度很快，360度大翻轉，共轉了3圈，感覺整個人要飛出去一樣，大家一直尖叫，我也一樣尖叫，整個人頭暈目眩，那時真希望快點停止，不要玩了，直到最後終於到終點了，我要走下去的時候，變成軟腳蝦，媽媽在旁邊看到我，就趕快來扶我，我覺得這個遊戲真的是一個恐怖的經驗。  其實每個人都會有恐怖、害怕的經驗，只要我們冷靜面對，突破心裡的恐懼，那心裡就比較不會害怕，如果是身體受到傷害，那就要趕快說，心中才不會留下恐怖的陰影。

 上個星期六，媽媽帶我和妹妹一起去金門林務所玩。  一到林務所，媽媽先帶我和妹妹一起去抽獎和買花，我抽到可愛的小熊，我覺得很開心。媽媽抽到金桔，妹妹抽到和我一樣的杯蓋。後來我在林務所玩了好久，還遇到好朋友，和他一起玩遊戲和跑步，我在林務所看到松鼠，還有很多漂亮的小鳥。  我覺得這次去林務所很好玩，可以抽獎又遇到了好朋友很開心，希望下次還能再去。

 有時候小小的微笑會讓旁人覺得快樂、幸福，而笑是人人每天都可以輕鬆做到的事情，不必受他人的影響，也不必花任何錢，因為笑是無價的，花多少錢都買不到，也常常聽別人說笑是會傳染的，而如果把快樂，也就是笑，分享給別人，讓大家都很快樂，不是很好嗎？然而把快樂分享給別人的方法不只有笑，還有把好吃或好喝的分享給別人、好玩的遊戲和玩具分享給別人和我經歷過的開心回憶分享給別人。  我的方法是跟朋友分享我經歷過的開心回憶，例如，過年時，我、家人和從台灣回來的姑姑、姑丈和表哥……等親人一起去太武山爬山時的過程分享給同學。還有好玩的遊戲和玩具分享給別人。其實我以前不知道如何將快樂分享給別人，自從我看了一則故事，故事中的小女孩很小氣，不會把當時稀少的草莓或草莓果醬和別人分享，直到她奶奶生病，她才想向奶奶分享，但奶奶說不用了，你分享給其他人吧！她分享了之後，原本受人討厭的她，得到了更多朋友。  如故事所說，雖然她得到的變少了，但什麼卻變多了，沒錯就是她分享了之後，看到其他人臉上露出的微笑。如果這樣可以得到更多朋友，草莓少了點又算得了什麼呢？

  寒假到了，我又來到阿姨家玩。阿姨家是開汽車出租店，我每天都看到阿姨忙進忙出，要應付很多來來往往的客人，我覺得很好奇。阿姨問我：「欣媛，要不要試試看看當一日店長呢？」我實在太好奇店長的工作和責任，所以一口就答應阿姨試試看。   這是我當一日店長的清晨，早上八點，我跟阿姨先把出租店的大門打開，然後做清潔工作，掃地、擦玻璃、整理桌子……，哎呀！客人還沒上門，我已經忙得滿頭大汗，感覺有點累了。接下來整個上午的時間是最忙碌的時候，因為早上客人要租車、還車……，不論租車或還車都要登記姓名、電話、證件，每一個環節都不能弄錯，看平常阿姨輕鬆的樣子，現在我自己做才知道一點都不輕鬆呢！   忙了一早上，眼看快到了中午的時間了，我的肚子咕嚕咕嚕大叫，我才想到一大早跟阿姨來店裡忙到忘了吃早餐。這時阿姨說：「欣媛，你休息一下吧，中午時段客人很少。」因為阿姨忙著顧店，沒時間動手煮午餐，所以她要我顧店，自己去買便當。好吃的便當回來，我大口大口的享用，突然覺得今日的便當好美味。   午休後，客人又陸陸續續的進來了，阿姨的汽車出租店又開始忙碌了起來。這時有一位客人，一直要阿姨打折扣少算一點錢，我好想大聲的叫他快一點走開，以後再也不要來阿姨的汽車出租店，可是他是阿姨的客人，我們對待客人要親切，如果態度惡劣，店裡的顧客就會慢慢流失。   啊！終於可以下班了，阿姨拿了一張五百塊的工錢給我。經過一日的店長體驗，我明白了一件事：原來錢是要付出汗水才能擁有的啊！

  座右銘是可以隨時提醒自己鼓勵自己的話語，很多名人都靠著自己的座右銘一步一步邁向成功之路。每當我們遇到困難或不知所措時，座右銘將會是你的良師益友，引導你化解危機，解決問題，適時的提醒你該如何做？就像公益少女沈芯菱姊姊，她利用座右銘時時鼓舞自己，讓自己越來越棒！   她的座右銘是「願要大、志要堅、心要細、氣要柔」。她來自一個貧苦的家庭，但是父母非常重視她的教育，為了她的興趣，母親變賣玉飾買一部電腦給她，她非常珍惜，並努力學習架設網站，讓家裡的生意變好。她也時時謹記母親的叮嚀：「用老天爺給你的天分和機會去幫助更多的『艱苦人』！」所以她利用網路行銷解決滯銷的文旦，讓農民們得以溫飽。她把自己比喻成螢火蟲，要努力的把黑暗的地方照亮，她想要幫助更多需要幫助的人，並希望自己的付出可以吸引更多的人一起付出。   每個人都有座右銘，而我的座右銘是「態度決定一切」。這句話是媽媽對我說的。不管做任何事情，有好的態度去面對，這件事情就離成功不遠了。讀書也是一樣，認真的態度會得到好成績。交朋友時友善的態度會讓你擁有更多益友。比賽時全力以赴的態度會使得賽程更精彩。與人相處時，尊重的態度會讓你有好的人際關係。   我的另外一個座右銘是「失敗為成功之母」。回想起有次參加桌球比賽，我遇到了強勁的對手。懸殊的比數讓我有想放棄的念頭。此時，我腦海中突然閃過要有全力以赴的態度。於是我開始全神貫注專注地打每一顆球，慢慢的追回比數。雖然最後還是輸了，但是從比賽中我學到了臨場反應，更累積比賽的經驗，也學會了面對失敗與挫折，因為它將會是我迎向成功的墊腳石。   生活中總是會遇到一些不如意與挫折。想一想你的座右銘，不管做任何事，用最好的態度去面對，因為態度將決定這件事的結果。比賽沒有絕對的輸贏，從每一次的失敗中你可以學到的更多。好好的享受中間的過程，慢慢累積各種經驗，成功就在不遠的前方！

  在每個人的家中，都可能有神奇寶貝，在我的家裡有神奇寶貝，她就是│我的妹妹。   每當妹妹生氣時，她就會像噴火龍一樣，噴出熊熊烈火，好像要把家裡燒掉一樣；不生氣時，就好像皮卡丘一樣可愛，讓大家都很喜歡她。但是如果你不小心動到她，她就會把家裡鬧得天翻地覆，吵得家裡不得安寧，有時候，就連爸爸只是叫她去寫功課，她也會一直哭個不停，不想寫功課，要爸爸跟她說對不起，如果爸爸不說，她就會一直打爸爸，直到爸爸跟她說對不起，她才會安靜。唉！真是一個愛哭的妹妹。   每戶人家的神奇寶貝個性都可能不同，可能有的愛哭，有的可愛，但他們都是每個家庭的一份子，所以我們要好好愛護他們。唉！真希望妹妹可以不要這麼愛哭！

  請到我的家鄉來，我的家鄉是以菜刀聞名的金門。金門以前是一個戰地，因為戰爭的關係打來了許多砲彈，戰爭結束後，人們就把砲彈撿來做成菜刀，後來，菜刀越做越多，金門的菜刀變得揚名海外，到最後連外國人來金門觀光時都要買一把菜刀。來吧，請到我的家鄉來！   請到我的家鄉來，我的家鄉是風獅爺的故鄉—金門，風獅爺是金門特有的守護神，金門的風很大，傳說就是因為有風獅爺，才幫我們擋住風。如果小孩哭鬧不停，這時就可以請求風獅爺，如果願望成真，就要感謝風獅爺，並幫它披上紅披風。來吧，請到我的家鄉來！   請到我的家鄉來，我的家鄉是很虔誠信奉城隍爺的信徒—金門。每到農曆四月十二日城隍爺的生日時，金城鎮就會熱鬧起來，公背婆、蜈蚣座等等，什麼都有，目的就是要讓神明開心，而一旁的大人小孩也等著看熱鬧，大家都好開心呢！來吧，請到我的家鄉來！   請到我的家鄉來，我的家鄉是四面環海、風景宜人的金門，金門的海灘生物豐富，很多來金門的觀光客都會來這裡挖花蛤帶回家，有人還會來這裡拍婚紗照，是不是很浪漫呢！到了七、八月，后湖濱海公園還會舉辦演唱會，歡迎大家的到來。來吧，請到我的家鄉來！

  上午，我們正在上著國語課，突然主任一步步的走來我們教室宣布要我們班去種菜，這次是我第一次種菜，使我的心情愉快但是又有一點恐懼。   我們一走到了農場看到了工友叔叔認真又細心的種田，當時主任跟我說要「脫鞋子」，我的內心開始害怕，當我一脫鞋子時，一股寒風吹過，非常冰冷，我一走進了菜園裡，我們腳就像踩過一大片的剉冰一樣寒冷，當時工友叔叔牽著一隻可愛的大黃牛在犁田，當時主任就叫我們走到牛後方，雖然牛看到我們很陌生害怕，但是他在工友的帶領下一點也不陌生，反而更聽話，當工友叔叔把牛安撫之後，我們就開始種菜，雖然種菜我的經驗不足，但是我努力學，終於學會如何種下一株株可愛的小菜苗。   這次的種菜經驗使我收穫良多，也使我學習農夫的辛苦，而且如果我下次有要種菜的話，我一定更認真學習。

    大家知道安徒生嗎？沒錯！就是那個因為童話故事作品而聞名於世的童話大師–安徒生；而我家也住了一位妙語連珠的故事家，就是我的爸爸，雖然他不像安徒生一樣家喻戶曉，不過我伶牙俐齒的爸爸也是很會說故事的，且故事中還會帶些人生哲理呢！     還記得我國小的時候，爸爸說了一個小故事給我聽，我到現在還記憶猶新。內容是有一位媽媽正在廚房炒菜，他的老公在她旁邊一直嘮叨碎念不停：「等一下！小心火太大了！趕快把荷包蛋翻過來，要燒焦了！油不要放太多！」「喂！可以不要再說了嗎！」那位媽媽受不了怒氣沖天的回應：「我懂得怎樣炒菜。」那位爸爸卻平靜的答：「我知道你懂，我只是要讓你知道，當我在開車時，你在旁邊喋喋不休，我的感覺是如何。」這故事讓我了解到，做任何事要學會體諒他人，只要願意站在對方的角度和立場來同理他人，這世界一定充滿著和諧溫馨的氣氛。     還有一則是爸爸最近和我分享的故事，是一位媽媽和兒子吃完晚餐後，媽媽和兒子一起洗碗盤，父親和女兒在客廳看電視。突然之間，碰！廚房裡傳來盤子打破的聲音，接著一片沉寂。女兒跟父親說：「一定是媽媽打破的。」爸爸說：「為什麼你怎麼知道？」女兒回答：「因為媽媽沒有罵人。」之所以講這個故事，是因為爸爸在提醒我，人們總是習慣以不同的標準來看人看己，我們不該是「責人以嚴，待己以寬」，而是要「嚴以律己，寬以待人」。我很喜歡爸爸跟我說的這些故事及道理，因此從小到大，我一直以來把爸爸當作安徒生來崇拜。     人生總是離不開生活，而生活中也少不了故事，在你我的人生中總是有那麼多值得讓人反省的事例值得我們珍惜，讓我們懂得做人處世的道理，從生活中取材的故事雖然簡單但卻貼近我們的真實生命經驗，這可是比講好幾個小時死板「之乎也者」的八股文來得有意義，您認為呢？

    給十年後的我：     你現在過得好嗎？當你看到這封信時，也許你已經忘記寫這封信的心情，但相信一定有許多回憶在你眼前飄過。     十年後的我，你還記得那段美好又快樂的時光嗎？記得在小學一年級剛開學時，從連一個人都不認識到漸漸熟了以後每次都玩在一起的時光，再到令人依依不捨的分離時光，那段回憶你是否都還記得呢？在這六年，還記得常常參與班級以及學校的許多活動，像是：跳繩比賽，合唱團……等等，記得那時有個很要好的同學，每節下課都在一起玩無論走到哪、做什麼事時也在一起，甚至連被挨罵時也是一起被罵，記得我們班曾被封為全校最吵的一班，記得每到假日就會到處約人出去……，看到這裡那些回憶你是否都想起來了，彷彿歷歷在目呢？     十年後的我，我想對你說，雖然以後可能碰到挫折，但是你要記得，每天都是新的天，一個新的開始！而那段美好的童年，也要好好記著，不能忘記！     十年前的我  上     2017年1月2日

    這是一個企業教師的故事，她常常在上課時，和她的學生說，要學會傾聽，但有一次她兒子回家心情不好，和兒子聊天時，她沒有等她兒子講完，就開始一直講一直講，講完時，她兒子就帶著遺憾的心情回房間。三個月後，又看見她兒子心情不好，但是這一次她兒子並不想要和她聊，後來是因為作者發現了自己的錯誤，聊完後是因為作者有傾聽，所以她兒子是帶著愉快的心情回房間。     像我回家時，也會和家人聊一些在學校發生的事，當我心情不好，也會和媽媽聊一聊，媽媽每一次都會聽完再給我建議，這樣心情也會比較好，所以每一次當我傷心寂寞覺得冷的時候，我都會找媽媽、知心好友聊聊心事，有時還會越來越開心喔！     電視新聞上有一些自殺的人，有可能是因為沒有人願意傾聽他的內心事，所以才會想不開，你有沒有好好傾聽，有時候也是十分關係到一個人的心情好與壞。     學會傾聽也是一門很重要，而且必修的一門課，學會傾聽有可能對自己人際關係也有幫助喔！     但是還是有一點，當別人的垃圾桶，也要學會吐出自己的不開心，不時倒掉心中的垃圾，對身體也不錯，希望大家都可以學會傾聽，變成一個讓大家開心的好朋友喔！

　淚水，是人們發洩的一種印記，而它有喜極而泣、它有悲憤而哭、它有冤屈而淚，甚至是苦盡甘來的潰堤，每一道淚痕都有它的意義。 臺上如雷的掌聲，一切的辛苦似乎都值得，從得獎者的淚水中，可以感受到很多的情緒，歡欣、驚喜，所有的辛苦都熬過去了，辛苦編織的成品成就了不朽的傑作，為了收穫好，付出的心血自然就多，包含一點一滴的努力，練不好失敗，又重來，於是愈來愈好，但累積的心血結晶，成就臺上完美的演繹，那是一種常人無法體會的興奮和感動，淚在眼眶中打轉。 從母親焦急的淚水中，可以知道她的感受，心急如焚、悲傷，她的心頭肉化為烏有，任誰都會感到哀傷的。那是她的心肝寶貝啊！那是她含辛茹苦十個月所生出來的結晶啊！旁人又怎能了解她的痛苦呢？ 從自己潸然的悔恨中，是可以領悟到很多東西的，後悔、懺悔、懊惱。「人非聖賢，孰能無過？」大家都會有錯的，只是錯有大有小，又何必如此在意呢？在這懊悔之時流下眼淚又有什麼用呢？只要把這次錯誤烙印在心中，重新向前正視，不要再重蹈覆轍就可以了。 「男兒有淚不輕彈」，很多時候，在旁人看來，很多人都會說：「哭又有什麼用？」但是哭又有什麼關係，淚水是情緒的抒發和宣洩，自己為什麼要哭！每一次的眼淚，都會留在自己心中，並且都是有意義的。擦乾眼淚，又繼續往前方邁進！

  這本書在敘述一間關於「魔法」烘焙坊的故事。主角蘿絲的父母到別的小鎮上治療生病的患者。當他的父母離開家時，來了一位不速之客，蘿絲的遠親│麗麗阿姨。麗麗阿姨其實是到蘿絲家的店面裡偷食譜的，但是她用自己的美貌吸引蘿絲的兄弟姊妹，使他們著迷，讓他們認為自己什麼企圖都沒有。當他們的父母回到家，發現食譜不見時，她們沒有責怪他們，反而鼓勵他們。 我覺得父母或長輩不在家時，不應該讓陌生人進到自己家中以免發生危險。而蘿絲做錯事情會勇於承認，不會把責任推給別人，值得敬佩。而蘿絲的父母很厲害，能用甜點治好生病的人們。希望我也可以跟蘿絲一樣很會烤餅乾，把美味的餅乾分享給更多需要「愛」的人。