今天下午我們去體育館進行自然科學闖關活動，要挑戰的關數有七關，還有摸了會讓人哇哇叫的直流發電機。在開始之前，郁瑩老師介紹氣球，介紹到一半遐典老師從體育館外走進來，我看到他拿了好多礦泉水，郁瑩老師說：「終極老師來了。」她告訴我們遐典老師可以在綁了線的氣球放在礦泉水的蓋子上，再把礦泉水提起來。大家就張大眼睛看，遐典老師裝上去的時候突然蹦一聲，礦泉水掉了，大家都嚇了一跳。  接下來老師還介紹靜電。介紹完之後，嘉蓉老師說：「最安靜的年級就先去闖關。」每個年級就用跑的過去闖關，闖過每個關卡後，我覺得我最喜歡的關卡是第六關依序進洞，玩法是老師出題目，然後把球搖到老師所指定的編號洞裡。我喜歡這一個關卡，是因為這一個關卡可以讓我動動腦想想看要怎麼樣才能把球用到老師指定的位置，這讓我覺得非常快樂。我覺得最困難的關卡是第三關的姜太公釣魚，玩法是老師指定一個號碼，然後要看它連到哪一個動物，但是只能用眼睛看，不能用手去比，真難啊！最後老師還讓我挑戰進階版的姜太公釣魚，我在玩的時候，眼睛都花了。  最後我跑去玩電流，要有兩個人手摸著正負級電流，中間可以牽著很多人的手傳達電流，開始玩的時候覺得有點麻麻的，所以我就不想再去玩這個了。這一次的活動很有趣，很多關卡需要動動腦去想，要如何才能過關，也學到很多自然科學上的知識，希望下一次還能有類似的活動。

 我們要配合生活課到社區參觀，我們要去的地方有公車站、兄弟商店、社區活動中心、雙忠廟、三樓間、村公所、風獅爺……好多的地方，讓我非常期待。  第一站，我們來到阿桑民宿，民宿的旁邊有古早的石槽和一棵老榕樹，很適合背包客旅行。  第二站，我們來到公園，公園裡有遊樂設施，裡面有溜滑梯、單槓，可以讓小朋友開心的玩。以前，沒有這些設備，孩子們很無聊，現在孩子們就可以開心玩樂了。  第三站，我們來到楊氏宗祠，那裡有門神，門口也關起來，只有祭祖時會打開，所以我們就沒有進去了。  今天真是有趣的一天，讓我覺得湖下真是一個好地方。

親愛的耶誕老公公：  您好！我是住在臺灣金門縣的一位小學生，我的學校叫做古寧國小，它很漂亮喔！希望您有機會可以來我們學校參觀，大家都會歡迎您的！  聽說耶誕老公公您會在耶誕節的前一天晚上，送禮物給乖乖的小孩，那我想告訴您，我也是一位很乖的小孩喔！因為在這一年裡，我幫家裡打掃、清馬桶、擦窗戶……，爸媽覺得我做得很好，會做家事；在學校裡，我上課專心、功課自己完成、考試成績我覺得很滿意，老師覺得我很厲害，我還捐錢給老人，我很有愛心。所以，我也很希望可以得到您送的禮物。  我希望得到的禮物是神奇寶貝小百科，因為我要認識神奇寶貝，如果能夠得到耶誕老公公送的禮物，我一定會好好珍惜它。  最後，我祝您天天快樂！ 古寧國小三○一班 楊景元　敬上 一○五年十二月二十日

  今天我在超市看到一個黃色的光，好奇的用手碰了一下，就變成了世界上最有名的發明家，於是我開始了我的發明時代。  我發明了作弊眼鏡，它是用國語習作做成的眼鏡，能縮小所有國語內容，如此一來考試的時候我就可以看到所有的答案，每次都能有好成績。  我不只發明了作弊眼鏡，還發明了飛行滑板，它可以飛在天空上，是用太陽能產生的飛行能量，是用特別的零件做成的；飛行滑板是人工智慧使地球大改變，是你來不及時的救命工具。但在下雨或是雲遮住太陽的情況下就是個大問題了，我會繼續努力發明不被雨天、晴天所影響的飛行滑板，幫助所有趕路的人們！  忽然我聽到媽媽在叫我，原來我是在做夢，好美的夢啊！我以後要更加努力，成為真正的發明家！

 星期日下午二點，跟同學約好來家裡寫作業及閱讀「我們的森林。」  一開始我們先寫作文，作文寫到一半時，大約三點多，另一個同學洪子鈞才來，於是我們很努力的討論，希望趕快把作文寫完。寫完文章之後，我們一起玩釣魚遊戲，爸爸還帶我和同學一起到東林7-11買飲料。我們又到附近遊樂場玩躲貓貓和鬼抓人，時間過得真快，同學的家人來接他們回家了。  我覺得這次的寫功課經驗很特別，可以跟同學相約到家裡玩，還可以陪我寫功課，也一起完成了我們三個人的家庭作業。

 我有很多的寶貝，其中我最喜歡的是一個綠色的迷你抱枕，它的形狀像一顆愛心，摸起來滑滑的、軟軟的，抱起來很舒服。  我這個心愛的抱枕，是在二年級時，如果我們有好的表現，例如上課有發表、考試一百分、作業寫得很工整、有幫助同學等行為，老師就會給我們一張榮譽卡，累積榮譽卡就可以集點換禮物，在老師準備的很多禮物中，我第一眼就看中它，並且告訴自己要努力達成老師給我們的任務，最後我順利的把它帶回家。  因為這個抱枕是我的努力得來的，也是老師對我的鼓勵，所以我特別喜歡它，也特別珍惜它，當我開心或難過時，我都會去抱抱它，每天晚上睡覺時，它也會陪在我身邊。  我會好好愛惜我的寶貝，我也希望它能一直陪著我。

    十三歲了，我正值青少年階段，很多人常說，青少年就是叛逆，父母親的話總是左耳進，右耳出，不理不睬。我認為叛逆只是個強詞奪理的理由，並非每個人在青春時期都會叛逆，只是缺少理性的溝通來表達內心的想法，無法與父母互相了解彼此的看法。我也有話想對爸媽說。     媽媽，請聽我說：有時妳在廚房，聽見客廳裡大呼小叫的聲音，直覺就是咱倆姊妹又吵架了，衝出廚房的那一刻，矛頭總是第一刻指向我，妳心裡一定想著，相差六歲，姐姐就該讓妹妹，卻沒有「妹妹要尊重姐姐」的同理心。有時，對妹妹大發雷霆完後，才發現自己是因為突然的失去理智而拿妹妹出氣，我承認自己有錯在先，但是，妹妹也會有無理取鬧的時候，喜歡鑽牛角尖的她，對任何事物都有無理的要求，多一點少一點都不行，用道理解釋就會引來一陣騷動，那鬼哭神號又引妳而來，再次地受妳審問。我和妹妹的紛爭一波未平一波又起，連續不斷，或許個性不和、意見不同。我只希望媽媽你能問清事實再訓話，我和妹妹才不會受委屈。     爸爸，請聽我說：從小，我就常常賴在媽媽身邊，很少有我和你美好的回憶，幾乎都是和媽媽在一塊的記憶，我對你的印象就是沉默寡言，很少微笑，總是一副酷酷的模樣，我只想說，不管你冷酷，或是笑口常開，我都依然做個孝敬的乖女兒，盡孝道原本就是最為兒女應盡的責任。平時你就如同人體計算機，每當我有問題，都能不厭其煩的教導，還會補充更多方法提升計算的速度，花了許多時間陪在我身邊指導我有效學習。你也像穿越時空的時光機，帶領我穿越時代，將各個朝代串成動人的故事，維妙維肖的呈現在我面前，雖然你與我的回憶不多，卻是我學習上重要的貴人及指引明燈。     爸爸媽媽，您們都是我身邊重要的家人，我只希望我們若有紛爭，可以互相溝通，不要心存芥蒂，勇敢表達自己的意見，坦白說出心中的想法，讓彼此不只是親子，也是朋友。    

    清脆悅耳的聲響，如小溪的潺潺流水，綿延不絕，由遠而近，又緩緩流去，忽然旋律一個轉折，如瀑布一般直湧而下，魚蝦跳躍、水花四濺，畫面頓時活潑了起來；無預警的，一切突然靜止，只留餘音迴響，在美好寧靜的境地裡。     在一個夏日的午後，父母親帶著還懵懵懂懂的我來到了一處寧靜的角落，就在此時，一陣優美的旋律傳來，我隨著音符，尋到了一間教室，從那日起，我便與它結下了密不可分的緣分。揚琴，東方樂器中的鋼琴，端莊穩重的身軀裡有著清脆的嗓音，於我來說，它還有一種迷人的吸引力。日復一日的練習，老師細心努力的教導，才小學四年級的我，在第一次參加全國比賽就獲得好成績，這讓我更加喜愛她。     然而，隨著課業的日益繁重，無止境的課外活動，人也日漸犯懶，漸漸的，我與她越來越遠，五線譜上的小豆芽越發不安分，琴上的弦越發越雜亂，回到家的第一件事不再是與她相處，我失去了最初的喜愛與熱忱，取而代之的是滿滿的煩躁與不安。     又是一個夏日的午後，我來到最初相遇的教室，坐在她面前，有一下沒一下的波動著。閉上雙眼，細細地回想當初的自己為什麼如此喜歡揚琴？為什麼可以快速的成長、進步呢？為什麼演奏出的樂章都如有生命力一般？我靜下心來，重新拾起琴竹，從第一個學會的C大調音階開始，一步步尋回最初的自己。     寧靜的心，不多作想，跟著小豆芽時高時低，時而從容，時而緊湊，感覺自己與她融為一體，隨著旋律，編織起一幕幕畫面，這是一首我最愛的曲子，但練了半年，始終找不到感覺，而現在卻如行雲流水ㄧ般，繚繞著我。此時此刻，只剩下我與她，以及我最愛的曲子│「瑤山夜畫」。  我想，「寧靜的心」就是我的通關密語。用心去體會、感受著寧靜的自我，放下一切跟著心走，一切的困頓都會迎刃而解，生命也能豁然開朗。

    森林中有許許多多的動物、昆蟲、鳥兒，平常我們聽到牠們的叫聲只會覺喧鬧，但假如靜下心來聆聽，感覺就不一樣了，原來牠們是在演奏美妙的歌曲，而且四季更替它們的歌曲富有多元的變化。 夏天時，隨處都能聽蟬「知了！知了！」的哼著歌，有時此起彼落一波接著一波就成了合唱團，到了夜晚就變成了青蛙們的舞台，「呱呱！呱呱！呱～」唱著搖籃曲伴我們進入夢鄉。 秋天，風輕輕的哼著歌，彷彿母親一般溫柔的提醒大家要注意身體不要感冒著涼了。 冬天，就是風的獨唱，「呼！呼！呼！呼！」好像是在唱著貝多芬的命運交響曲一下子震驚許多人。 春天，就是森林各種動物植物的大合唱，它們的歌聲彷彿是在演唱巴洛克時期怕海貝爾的D大調卡農，充滿了綠意和歡樂，隱隱約約還聽見風的聲音變成了這首曲子的頑固低音。 我們應該好好的珍惜大自然，好讓這美妙的森林之歌永遠流傳下去讓未來的每一個人都能享受聽見她的幸福。

    現階段的努力，奠定了未來的成就，每個人都有不同方面的目標想完成，專注在當下，成功在未來！     我只想一心一意的專注學習，「知識就是力量」，這句話說明了知識的重要性，把心思放在學習，培養出好品行，將來出社會就是一位有內涵的君子，不讓人看笑話、貽笑大方！人生的道路上學習不可或缺，生活中也有許多值得學習的事：不論是自古以來的歷史演變，噓寒問暖的人情，抑或是做人處事的道理……，學不盡的知識充實了我們的人生，「活到老，學到老」，人生處處不無學習之處！     吸收知識也是要把握時間，時間一點一滴流過，莫要待到醒悟，回首年華已成似水。「少壯不努力，老大徒傷悲」，把握每一個學習的機會，才不會又是一場蹉跎光陰，到頭來一事無成的悲劇。把握當下，付諸行動才是上策。 目標需要實踐，「坐而言不如起而行」，若只出一張嘴，想必是無法完成目標的，做好事先的計畫，並腳踏實地努力，一步一腳印，才會有達成的那天。倘若只是紙上談兵，就像設計出精美的構圖，卻怎麼也建不起你心中所想光明而溫馨的房屋。 我最想完成的一件事，就是好好讀書，以不輕易放棄，珍惜時間的態度，實踐學習這件事，這是現在到未來最想完成的第一個目標！

    世界上有許多人，每個人都有優點與缺點，沒有任何一個人是十全十美的，所以我們要去學習。學習他人的優點，改進自己的缺點。在生活中，影響我們最多的就是同學，因此，我們可以從同學身上學到許多事。     從國小開始，我的成績總是名列前茅。雖然一定會在前三名，但我前面都有一個人。就算我天天讀書讀到十二點也一樣。後來，我才知道他讀書是有方法的。許多人讀書時，一遇到困難的公式、深難的字詞，不是釐清字詞的內容，而是死記硬背。而我、便是其中之一。每次考試前，只能背公式、字詞，一考完，就忘得一乾二淨。那位一直領先我的同學，他會去了解公式為什麼要這樣寫？字詞的意義是為什麼？然後找個方法，把它們都背起來。如此一來，複習時，就不會背的死去活來；考試時，也不會腦袋空白。我學習了他的讀書方式，再加上能使我更好理解的方式去複習。終於，在我五年級那年，成為我夢寐以求的第一名了！ 還記得，小時候的我，個性不好，脾氣壞。任何事只要不順從我的意願，我就會翻臉，大吵大鬧一番。因為這樣，小學時，同學都對我恭恭敬敬，不敢不聽我的命令，而沉浸在被人捧在手掌心、被人稱讚的狀況中。直到五年級時，事情有了轉變，原本任我擺布的同學，與大家一起排擠我。剛開始，我還不知悔改，氣他們為什麼要背叛我？使我淪落到這種地步？後來，我從另一個領導他們的同學身上學到：每個人都有一樣的權利，具有領導能力的人，應該要去聽他們的想法，而不是要他們完全都聽自己的，因為每個人都是平等的。所以，我逐漸明白：如果我希望他們再回來我身邊，就要改變自己，所以，我開始去聽他們的想法，改變自己的態度，接受別人的勸告。果然，因為我的改變，朋友再度回來了，而我也開心許多，笑容也比之前還多，更讓我來到新環境時，能較容易適應。 子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」同儕對我們有著很大的影響，我們可以從他人身上學到許多事，所謂：「近朱者赤，近墨者黑。」好的同學，讓我們學到許多優點；壞的同學，會讓我們誤入歧途，回不了頭。我從同學身上學到讀書和與人相處的方式，因此使我的生活更加美好、快樂。

　我最喜歡上體育課了！尤其是上躲避球課。 噹噹噹！上課了，我帶著即期待又興奮的心情前往操場集合，當老師要宣佈今天的課程是什麼時，我心裡就一直默唸著：「上躲避球課吧！上躲避球課吧！」果然老天爺聽到我的祈求，耶！真的是上躲避球課，實在是太高興了。 在打躲避球的時候，我看到凱翔同學像青蛙一樣的蹲下來躲過一球，祈昕同學迅速左轉、側身、身體往前傾，真是危急呀！球擦身而過，隊友們心驚膽跳地在球陣中穿梭，真是刺激呀！在所有人中，除了欣哲同學，就以周羿同學所擲的球最為恐怖，當他的球飛過你的耳邊時，你會聽到一陣急速的風聲，但我躲開了二次。課堂中，最讓我高興的事情是我在外場的時候接到球，馬上的奮力一擲，不偏不倚打中了定哲同學，為隊上爭取一分，經過三十分鐘的纏鬥，我們隊伍以五比零的分數勝利。 我們隊伍會勝利的原因是隊友們都相當團隊合作，而且會互相提醒、支援，不會抓著別人當肉盾。我記得曾經在電視上看過一段影片，是日本小學生與中國國小生的對抗賽，日本隊伍在內場站成一排好像五根手指頭排排站，他們閃球、躲球的動作一致，球像是由指縫間通過，相當有趣，效果也很好，讓我也想要試試看呢！

  在莫蘭蒂颱風到達金門之前，金門是一個山光水色、鳥語花香的島嶼，但是莫蘭蒂一抵達金門後，便開始狂風暴雨、風雨交加的摧殘金門，讓金門毫無招架之力。 星期四凌晨一點到五點之間，風「咻咻叫」，門和窗戶「框龍，框龍」叫著，我正要睡覺時被吵得睡不著覺，而我的心七上八下，我害怕玻璃窗戶會破掉，四點的時候我突然聽到救護車和鐵皮掉落的聲音，不知道哪裡發生甚麼事？半夜我的叔叔聽到屋瓦掉落的聲音，害怕老房子會被風吹倒，便立刻抱著哈利跑去車上睡覺，但是車子被風吹得有如天旋地轉般搖來搖去，後來爸爸和哥哥從樓梯間的窗戶看見叔叔在車上睡覺就叫叔叔來家中樓下睡覺，最後叔叔終於安心休息了。 第二天起來的時候，我走出門口後看見家的周圍滿目瘡痍，有如世界末日一樣，我看見有許多衣服在地上，我也看見一座牆壁倒塌在地，爸爸跟我說最嚴重的是一個重達四噸的鐵皮屋飛了一百多公尺後掉落在四戶人家門前，後來有一位老公公被鐵皮壓住，有人發現後立刻叫救護車，讓老公公逃過生死一瞬間。 這次莫蘭蒂颱風造成金門損失慘重，我希望以後不要再有這麼強的颱風，以後如果又有這麼強的颱風，我一定會做好防颱準備。

　這個週六和週日，老師帶領古寧國小八位選手到金城國中的體育館參加金城杯的桌球比賽。 第一天是團體賽，我們陸續跟賢庵國小、西口國小、金湖國小等幾所國小過招，我是排第四棒，其中我的對手是賢庵國小的一位同學，她是我在金城幼兒園的好朋友，因為她的桌球沒有那麼靈活，所以我都調她的桌角，讓她手忙腳亂，造成她的失誤，最後我拿下這場比賽。 第二天，是單打賽，我所遭遇的對手都滿強的，尤其是西口國小的同學，幸好她一開始很緊張一直連續發球失誤，最後我一直打切和攻，也因她沒有切好，導致她的球一直飛出去，最後我們的成績是三比一，所以這場比賽我贏了。 今天我非常的開心，因為可以認識很多人，還可以跟其他國小的同學打桌球，真是刺激。

　宇宙萬物，都有害怕的事物，連動物也有害怕的東西，例如：兔子怕獅子、貓咪怕小狗，和蟑螂怕殺蟲劑等等。害怕，是一首恐怖搖籃曲，在我的腦海裡徘徊著，把我控制住，讓我出不去也醒不來。 我最害怕吃軟軟的香蕉，因為香蕉的外表看起來軟綿綿，感覺吃下去就會有一種不舒服的噁心感，聞起來讓我莫名的想嘔吐，每當我遇到要吃香蕉的時候，心情就會感到很慌張。當我感到害怕、恐懼的時候，我會找同學分享害怕的心情，或是觀察別人怎麼面對害怕，學習他，讓自己勇敢面對。如果一個人一直活在恐懼中，那麼世界就會像是黑暗的無底洞，掙扎痛苦無法逃脫。 恐懼像一罐強力膠，黏著我，使我瘋狂，束手無策。當恐懼再度來臨時，我會讓自己克服恐懼，迎向美好的世界。不再讓害怕控制自己，成為正向有勇氣的人。

  我非常喜歡閱讀，閱讀讓我的生活變得更豐富。如果閱讀是一座橋，那我就是需要學習如何走過這座橋的人。 每天一下課，我都會去教室隔壁的圖書館看書，到了那裏總是能看到很多的人，有的人也在看書，有的人在借書、還書。我特別喜歡在圖書館找個角落坐著看書，等到上課鈴聲響起才去上課，圖書館就像是一座充滿各種不同知識的寶庫，讓我可以學到許多在生活中學不到的知識內容。 閱讀是一件很享受的事情，會讓人情不自禁地沉迷在書中，就算到了該吃飯的時候，都會忘了吃飯，忽略肚子的飢餓感，心情有時候也會隨著劇情的起伏，緊張激動起來，有趣的故事讓我哈哈大笑，悲傷的橋段讓我難過不已，閱讀真的是一件神奇的事。 所以要多多的閱讀，養成每天都維持閱讀的好習慣，讓我自己可以慢慢的走過這座橋，也能從橋上得到更多奇妙而有意義的知識，把生活變得更充實。

  看到別人有爭執時，便讓我想起和別人打鬥的時光……。五年級時，大揚莫名其妙的就像火箭一樣的衝向我，用他如犀牛角一樣硬的如來神掌向我的肥油肚打過來，幸好我夠重，只向後倒退十公分，但是我的肥油卻減了一大半，使我立刻跑向教室，拿起書包裡的一堆食物吃起來，因為我要把我的肥油全部都補回來。 吃飽後，我有回到場上跟大揚對抗，這次我使出絕技—羚羊拳，擊中他的脊椎，讓他倒地，原本勝券在握的我，竟然沒想到大揚順手拿起裝報紙的箱子向我的背打過來，又順便賞我「熊貓眼」，這下子我的火氣全上來，連腳也一起派上用場，正當大揚快輸的時候，老師來了。中間的過程就別再提了！因為最後事情解決了，而且讓我學到「知錯能改，善莫大焉」的道理。

  幸福在哪裡？幸福無所不在，只在於你「知不知足」。 有些人他不是大富翁，也沒有穩定的工作，但他知足，也從不抱怨自己的工作怎樣，因為他覺得自己能吃飽睡好就已經足夠了。 但有些人他並不是，他老想著怎麼賺錢，卻不陪陪自己家人，你覺得他會快樂嗎？他會幸福嗎？他並不會，他得到的只是他心中的虛榮而已。 有些女生，他老公賺再多錢也不夠，因為賺來的錢他只會一直買而已，這種人就叫「自私」，這些錢還不如拿去捐給需要的人，而不是見錢眼開。 非洲有些小孩，沒得吃也睡不好，他們沒有說什麼！他們還是笑得開心，身體都瘦得不忍心再看，他們有說什麼嗎？沒有，這才叫真正的知足。 「有錢」並不代表「幸福」，知足就是幸福，現在，看看你身邊的朋友，知不知足，就用你的力量，來感化他們吧！

　當我看到大樹公公這本書的標題，我想到的是有一棵大樹很老了，有一隻彩色的鸚鵡停在它身上。 不過，當我翻開這本書之後，一邊看一邊才發現：原來是有一隻小松鼠在大樹下休息。我覺得小松鼠很可愛，我猜想後來的大樹公公會和小花打招呼。 不過，當我再接著看下去的時候，我才發現：有一群大麻雀，在大樹上築巢後，小麻雀出生了；然後，大麻雀餵小麻雀吃蟲。我覺得大樹公公很慈祥，就像我爸爸一樣，我很尊敬他。 看完這本書之後，我問問你，如果是你，你想當大樹公公嗎？如果是我，我不想當一棵樹，因為冬天會很冷。

  早自習時，我們先去地下室開週會，開完週會後，一、二年級正常上課，其他年級則到川堂集合，然後我們就開始有趣的科學闖關活動了。我的心情十分快樂，因為一整個早上都不用在教室裡上課，真是太棒了！  今天一共體驗了好幾項活動。首先是分組闖關，兩人一組比賽，我和凱伶一起去挑戰各種關卡，很好玩呀！第二關是氣球小蘋果，台上的老師先介紹，吹完氣球後綁起來，再把氣球的頭塞進去，最後綁上棉線，就完成了！最後的直流發電機活動，第一次是我們全班先一起上台體驗被電流通過身體的感覺，我覺得好刺激；第二次，我和幾位同學又再上台體驗一次，我才知道原來人少時會很痛，就像很多蟲子在我的身上爬過來爬過去，還不停的咬來咬去，真是難受啊！  我和凱伶一起闖關的關卡中，其中我印象最深刻的是數字迷宮，過程中我們要動腦筋把數字方塊移到正確的位置，很緊張，過程中我很煩惱，因為迷宮很複雜。我好不容易拼完以後，覺得很累，但也很開心，真有成就感！  這一次的活動很熱鬧，整個川堂鬧烘烘的，就像跳蚤市場一樣熱鬧呢！我在這次的活動中學到很多的知識，希望我下次可以更聰明，成功解出更多的關卡。

  老師有很多種，有的很兇，有的很活潑，也有一些很特別的老師，例如：外師、特殊教育老師……等都是屬於特別的老師。如果我是老師，我會想做一個讓學生喜歡的老師，就是學生看到我就會面帶笑容地跟我打招呼。  如果我是老師，我會用加分換禮物的方法教學生上課，這樣可以讓同學更用功、更專心聽課，因為大部分的學生都拿禮物，所以就會很用功、很專心聽課。如果有人吵架或打架，我會用扣分或是提醒的方式阻止，如果講了三次還繼續，我就會用更嚴重的懲罰。  如果我是老師，我會讓全班的進度差不多，因為如果落差太大，到時候就會很難補救，我會把學習比較慢的人留下來教他。  如果我是老師，我會盡可能地讓學生喜歡我，我可以請同學吃東西，讓他們選擇要上什麼課，讓他們有更多的選擇權利。  我們老師是一個活潑、人緣又好的老師，他上的課很有趣，又常讓我們吃吃喝喝，所以班上的同學都很喜歡他。我希望我也可以跟我的老師一樣棒。

  今天是開學的第一天，一大早我就去學校了，吃早餐時我還認識了一位新的同學。  開學日，我和同學一起玩鬼抓人、牆壁鬼和地板鬼，大家好久沒有玩在一起了，都非常開心。今天都沒有上課，因為今天很忙，要註冊、參加始業式、發新書，還要打掃教室。  開學的第一天我覺得很開心，因為我終於升上二年級了。

  金湖國中創校51週年，生日快樂。哇！足足大了我三輪。 校慶的活動總是非常精彩，去年是拔河比賽，今年是太武山健行，當天早上有許多的貴賓光臨湖中參加校慶典禮，貴賓包括副縣長，金湖鎮鎮長，處長，各個學校的校長……，他們為我們頒獎致詞帶來祝福，我們班的國文老師榮獲三十年資深績優教職員工，我們與有榮焉，接著聽全縣獨唱比賽1、2名同學的飆唱，餘音繞樑的歌聲迴盪校園令人沉醉，還有九年級的熱舞表演，我們還一起唱生日快樂歌祝福學校湖中生日快樂，接著就是獨輪車的特技表演，校長再次訓勉鼓勵，典禮圓滿結束後緊接著上場的是太武山健行活動。   健走路線----我們要從學校走到太武山，路途非常的遙遠像不可能的任務，但校長說：這將會是一次特別的經驗，我們要好好把握這次機會，勇於接受挑戰。走著走著累了，但是一聽到同學們的笑聲卻又振作起來了，沒想到真的成功了，走到了太武山也爬了上去----登頂成功，全校一起合照的感覺真好，雖然途中一直抱怨但我們還是走完了，途中有歡笑也有淚水這真的是一次值得紀念的經驗，多虧這次校慶我們才能完成這麼有意義的生態教育之旅。   現在，我想大聲說「湖中生日快樂」！ 

  人生是一場修行，是一個不斷修練的過程，而鍛鍊的其實就是一顆心，我們如何充實心靈，淨化心靈，是修煉的首要，要培養出負責、付出、學習、堅持的心態，那麼，心柔順了，心清潔了，人生也就幸福圓滿了。   人生種種有如一場西北雨，來得快又急。你永遠不知道眼前的這片晴空何時會變得烏雲密布，順遂的人生何時會變得曲折坎坷，但人生的幸福與否就在一念之間，堅持的往往能在雲霧瀰漫的困境竟找到光點，得到撥雲見日的寶貴機會，當你只是一昧的哀聲歎氣時，機會已經和你擦身而過，所以說，面對困難，挑戰，別抱怨，別喪志，失敗的淚水背後滿是幸運的轉機，傾盆大雨的煎熬換來的是雨過天青的燦爛。人生百態，笑笑看待，機會的幸福要靠自己爭取，而面對他，要以怎樣的心情，全權掌握在自己手中。   人生有如煙火般，絢麗美好卻稍縱即逝。趕去追夢，才有希望，勇於向前，才有明日，放手一搏，方能有那精彩炫麗的人生故事。每個人都是自己生命舞台的建築師，只有自己能構築自己的未來，即使是泥濘不堪的路，也要勇敢去闖！抬頭仰望，天是多麼的寬闊，遠方的白雲我還沒看得仔細，我要闊步向前，昂首飛翔在這美麗的世界；奔向未來，踏向未知，引領我持續向前行，讓我無所畏懼的在沙場上奔馳，在寬廣的天地間徜徉，我將慢慢找到人生的最終方向——勇往直前。   人生似一道選擇題，無時無刻都面臨命運的選擇。歡樂可以選擇，煩惱可以忘卻，只要不妨礙他人，不忘掉自己的本分，快樂便是好，在這個科技的時代，我們的步伐更加緊湊，生活更加忙碌，一天下來，有多少人的嘴角沒有揚起一次，多少人的肩膀沒有放鬆一次，其實，雷諾瓦曾說「世界不是缺少美，而是缺少發現」其實，當你放慢腳步，細心體會，你便會發現，生活中的小確信，自己身邊的快樂，源源不絕。人生很短暫，不要忌妒羨慕，不要攀比名利，只求活得快樂健康。人生是一場修行，一次次的修練，伴隨一次次的挫折，最終會有數不清的珍貴寶藏，但願我們能讓過程的淚水逐漸化為泡影；向前邁進吧，找尋幸福，珍惜當下，相信終會體悟到其中的真諦。   人生這一場修行，精彩萬分！

  家庭是我們成長的地方，和我們關係非常密切。我出生在一個非常快樂，充滿歌聲的家庭，只要假日有餘暇的時間，我們全家聚在一起，常常做的事就是扯開喉嚨，大聲唱歌，所有的煩惱和疲憊都拋到九霄雲外呢！ 爸爸的歌聲就像羅志祥一樣好聽，只要爸爸一開口唱歌，我們就像是歌迷見到自己偶像一樣拍手叫好，因為唱得實在是太好聽了。有時候我們還會叫「安可」，要求再唱一首好歌。媽媽的歌喉就像謝金燕一樣好聽，只要媽媽一開嗓門，我們就會陶醉在音樂中，尤其是在唱越南老歌時，因為媽媽最會唱她的母語越南歌，三不五時還會跟著音樂旋律一起跳舞，歌聲因為太讚，所以身體就會不知不覺中跟著旋律一起動起來。   三年級的小弟歌聲，也是難以形容，歌聲也是非常優美，簡直是神一般的優美，不是一般人學得來的，我們每天都可以聽到他的高歌一曲。弟弟的歌聲是獨一無二的，一般人是無法學來的，因為歌聲太優美了，尤其在唱英文歌和現代歌，他學歌學很快，一下就學會了，我們都喜歡聽他唱歌。如果家裡要比唱歌時，都會叫他先暖暖場，正式比賽，都會安排他壓軸，因為把他安排最後大家就會很瘋狂。他唱得超好，就連拍手叫好都還不夠呢！真的不知道要去哪裡找像這種歌聲這麼優美的弟弟。   我的歌聲就像鴨子的叫聲一樣難聽，這個理由讓我有一點不喜歡唱歌，但我卻喜歡大家一起同樂唱歌。我只喜歡哼歌，因為知道自己唱歌很難聽，旋律有一些地方跟不上，所以只喜歡和大家一起高歌一曲，因為這樣可以掩蓋過我的聲音。看看全家一起歡唱的情景，情緒得到放鬆，心情得到解放，和樂融融，我真的很幸福。 因為唱歌可以暫時忘記煩惱，所以我們全家才喜歡唱歌，唱歌是一種釋放情緒的方法，哼歌也是另外一種釋放情緒的方法。我們每天都活在音樂裡，這樣大家都可以暫時拋掉所有煩惱，盡情的高歌一曲。「啦！啦！啦！啦！」又是誰在唱歌？

  桌上的白紙黑字撓著乾涸的腦，筆尖再也喚不回昔日柔和的對唱，心中迸發的熱情付諸流水，徒留空虛的軀殼在幾坪大的空間裡微微顫抖，或許該是時候了，放下汲汲營營的心態，放下不必要的執著。   為自己沏壺茶吧！總戀著茶葉暗香流竄斗室的氛圍，如水晶絕句般輕叩我額頭，咚地一聲彈起回首。總是拿不準的份量，又忽略茶葉小勺的存在，讓泡出的茶有時濃，有時淡，也罷，這不就是高潮迭起的人生嗎？苦茶如人生般，瞬間嘴裡苦味四溢，又如絲綢般滑入喉間，卻是最美妙的回甘。乾癟的茶葉躍入壺中，如秋風颯爽的聲響振奮人心，令人從頹喪中慢慢堅強，自古以來陸羽愛茶，愛的就是這份感覺吧，若不是，倒也有種天地悠悠乏感。將琥珀色的茶水倒入杯中，輕啜，苦澀卻抑制不了從喉嚨深處奮力鑽出的鳴咽，我不懂，為何比別人付出更多心血，卻得不到足以抗衡的結果，或許，好好的痛哭一場，才是我現在真正需要的。我起身，走向那一望無垠的蒼穹，享受「舉杯邀明月，對影成三人」的閒情逸致。   餘暉帶走最後一抹彩霞消失於山稜線，闇黑擁抱廣袤大地，翹首顒望，那是星羅棋布的感動。自古以來，無論是心思細膩的騷人墨客，還是懷著雄心壯志的英雄豪傑，都曾仰望著這片星空。上天賦予這片星空天馬行空的想像，交雜著一篇篇動人的神話，或許，有人會笑著說這過於荒唐，然而有了這美好的想像，才讓我們在最困頓的時候，依然懷抱著綺麗的夢想。猶記始齔之年，我也曾坐在這綠草如茵的草地上，聽著長輩訴說牛郎織女的愛情故事、八十八個星座淒美的神話，也在浩瀚星海下，天花亂墜著我的夢想，年幼的我並不知道挫折是什麼，只知道義無反顧的往前衝，而如今我坐在同樣的草地上，也許在另一個平行的時空裡，我會看見一道童真的影子掛著燦爛微笑。   小時候，亮麗燦爛的人生讓我笑著俯視寰宇，天真地以為現在擁有的就會是一切，月光下的歡笑，歡笑裡的童真，童真裡的熱情，和那最濃烈的初心，盈盈一水間，彷彿相隔了幾世紀的遙遠，然而現在長大了，有壓力，有夢想，有挫折，有絕望，金烏玉兔無盡地奔走，似乎把習慣寵溺成理所當然，我淡忘了那曾震撼全身細胞的美好，忘了兒時勇往直前的嬌小背影，淡忘了這片星空，最刻苦銘心的悸動。   琥珀色的茶水在月光的襯托下更顯得晶瑩透亮，輕啜，依舊是那麼苦澀，但我似乎找回昔日的熱情，就如拿破崙曾說：「真正的成功不在於能夠屢戰屢勝，而在於能夠屢仆屢起。」曲折離奇的人生，就是蜿蜒的令人讚美，如歌的人生，就是有高低起伏的音符才更顯可貴，也許，撥開叢叢荊棘，便會是春意盎然的喜悅；也許，我們的夢想不足以抗衡付出的心血，至少我們也領略了人生的美景。而此時的星空，輝煌而絢爛，永遠給多年後驀然回首的自己，最刻骨銘心的感動。   四周靜謐詭譎的氛圍令人發慌，但眼前壯麗的美景令我為之動容，當我挫敗時，我還擁有這杯茶、這片星空，給我再出發的力量；當我失意時，至少我還擁有前方路！試試看，在這感動的一刻，茶也可以醉人

  請到我的家鄉來，我的家鄉是有著好吃貢糖的金門，每一位來金門的遊客，總是帶著好幾盒的貢糖回到家裡。閩南人稱之為「摃」。而貢糖其實就是花生和糖，冠上「貢」字之後，就從平民的甜點一躍而成為皇帝的零食。   請到我的家鄉來，我的家鄉有雄壯威武風獅爺，金門民間用風獅爺「鎮風止煞，祈祥求福」，視祂為村落的守護神，是金門最具特色的民間信仰，風獅爺佇立於村旁，整年忍受風吹雨打的洗禮，構成金門獨特的文化景觀，來吧！請到我的家鄉來。   請到我的家鄉來，我的家鄉是有著好喝的高粱酒的金門，以前金門因為米糧缺乏，遂鼓勵當地人民栽種高粱，但習慣食米吃飯的軍民，實在很難接受高粱當主食，不得已乃改由台灣定期運米至金門補給，來吧，請到我的家鄉來。   請到我的家鄉來，我的家鄉是有著鋒利菜刀的金門，製作金門菜刀著名的鋼刀店有「金合利鋼刀店」、「金永利鋼刀店」。由於菜刀有紀念價值，早年到金門當兵的國軍返回台灣時，常會帶上幾把作為紀念；兩岸小三通後金門菜刀亦成了大陸觀光客爭相搶購的產品，來吧，請到我的家鄉來！

  在暑假的期間，我坐飛機去台中的阿姨家玩。有一天，阿姨帶著我和表姐一起去九族文化村玩，那裡是在南投山區裡的一間遊樂場。   在路途中，我抱著既期待又緊張的心情，因為這是我從出生到現在第一次去過的遊樂場，必然會覺得很特別興奮。   到了遊樂場後，先買票，之後就可以進去大玩特玩囉！一開始，我們最先玩的是「海盜船」，那個海盜船上下起伏大概有八十五度那麼高，所以我覺得有點刺激又有點恐怖。之後我們去玩了「熱氣球」，我看別人玩的時候，覺得很恐怖，因為熱氣球會一直轉，而且越轉越高，我們去玩「跳跳鞋」，它是一種小型的自由落體，我們玩了八次，因為跳跳鞋它很有趣，我和阿姨一起去玩了「太空山」它是一種小型的雲霄飛車，它在啟動時，會一直左右轉彎，等到你下了車之後，你會想再玩一次。到了中午，我們去吃午餐之後，休息了一下，之後我們就去玩許多的遊戲。   最後我和阿姨去玩了大型的自由落體，它上去的時候你可以看到整個南投，到了最高點時，從一數到五，它馬上就會掉下來，它停下來的時候，你的心會好像要跳出來一樣，最後我們就回家了。   這件事情是在這個暑假最難忘的事情。

  你們認為什麼食物最美味呢？我認為「地瓜料理」最美味，地瓜不但美味、含豐富的營養，它在我家的歷史也很悠久呢！讓我說給大家聽吧！   每年，外公和外婆種的地瓜收成時，我們家就會有很多地瓜，媽媽會利用這些地瓜來做許多料理，其中我最喜歡的是「地瓜薯條」，這道美食在媽媽開炸雞店時，我就特別愛吃，那時「地瓜薯條」可是店裡排名前三名的炸物呢！每當秋風吹起，就會想起外公和外婆種的地瓜，有著辛苦的甜味呢！    地瓜薯條的作法很簡單，材料非常好取得又便宜，大家可以自己試試，只要把地瓜削皮，用自來水洗乾淨，切成指頭一般粗，然後再拿去炸，最後灑上少許的梅子粉就完成了。金黃色的地瓜薯條外皮酥酥脆脆，甜甜酸酸的滋味讓人一口接一口吃不停，直到盤底朝天。   早期，外公靠種地瓜養活全家人，地瓜收成曬乾煮成稀飯，地瓜葉、地瓜藤給牛吃、豬吃，養大了賣錢供舅舅、媽媽讀書，現在外公和外婆仍然常在田裡種地瓜，每天在大太陽下工作，非常辛苦。小小一份地瓜薯條蘊含著外公、外婆、媽媽的無限愛心哪！   聽了我的故事後，你是不是也愛上地瓜薯條了呢？歡迎有空來我家嚐嚐這最美味的一道菜。

  每一個人都有自己的夢想，而夢想因人而異，在我的心靈深處，埋藏著一個夢想，當一名書法家。   從懂得拿筆塗鴉開始，我心中就憧憬著能像爸爸、媽媽一樣寫出一個個筆劃不一的文字，可對當時年少的我，連握筆姿勢都不正確，哪有一步登天寫好文字的道理。   上小學以後，心中的夢想依然沒有改變，雖然我可以在宣紙上書寫簡單的文字，不過，整體還是給人笨拙的感覺，而且筆尖冒出的文字大小不一，字體還東倒西歪，每次看看自己的傑作，心中又氣又嘔。   媽媽是最了解我的人，她知道我心中所想，於是，特地買了很多本習字簿給我練習。每天，完成功課的我，幾乎都在一筆一劃的認真的練習寫字，因為我在心中藏著夢想，我要成為一位寫出漂亮文字的書法家。   經過不斷地練習，在學校硬筆書法比賽中得到了好成績。我將喜悅分享給了媽媽。通過這件事，我終於悟出「有志者事竟成」這句話的含意。夢想的實現要靠努力，而實際的行動卻是通往夢想大門最好方法。   直到現在，我的夢想從未動搖，它讓我知道做任何事都不能心急，要認真，持之以恆。每個人夢想都不能一帆風順，我希望有一天，我的夢想會成真實現，因為成功是留給時刻準備的人。

 　害怕，是人人都會有的情緒，世界萬物都是如此，而我也不例外，例如：老虎怕棒子、小雞怕老鷹……。害怕，是可怕的主人，牢牢的控制我，讓我驚魂未定。  　我最害怕毛茸茸，在牆壁上神出鬼沒的大蜘蛛，身體黝黑，八隻腳忽上忽下奔跑，常讓我不由自主的驚聲尖叫。每當我看到大蜘蛛時，我會驚慌失措，趕緊逃離有蜘蛛的地方，常覺得快精神崩潰了，心情感到十分低落。  　當我感到害怕的時候，我會告訴自己：「要冷靜，收服恐懼，找出害怕的原因，勇敢面對恐懼。」也會不停地挑戰自己害怕的事物，直到不害怕。如果一個人一直活在恐懼中，那世界就會失去光明。  　恐懼像世界末日，讓我不知何時逃出他的手掌，讓我束手無策。我希望，當我再次遇到恐懼時，自己會勇敢面對恐懼，不要逃離，成為有勇氣的人。

　　從小到大，我遇到的導師都溫柔可愛而且對人很好，我的運氣真的是非常好。 　　我們的老師學富五車，常常教我們一些有趣的成語，比如有「遠近馳名」、「橫衝直撞」、「鵬程萬里」……等等。教導我們的時候總是不生氣，只要有同學上課不守秩序，老師也只會小聲的提醒他。若有學生忘記帶學業用具，老師也不會罵他；只叫他下次要記得，難怪有那麼多人喜歡老師了！ 　　在我們三年級的時候，因為大隊接力第一名，老師決定帶我們全班去中山林騎腳踏車。先去單車故事館聽解說，接著就開始騎車，最後還有尋寶活動，又有許多獎勵，簡直是太好玩了！ 　　我要好好努力讀書，好好幫老師維持班上秩序，才不會辜負老師對我的期待。

  我們搭遊覽車到金城國中的體育館外面的小廣場，做了一大堆有趣的事喔！這一些事可以讓大家大開眼界呢！   這次的活動內容有：戶外科教巡迴車││3D低碳行動電影院、看見未來時光號、行動圖書車展示。其中我印象最深的是：「輻射」，因為沒想到有兩種輻射，非游離輻射和游離輻射。非游離輻射有太陽、水泥，游離輻射很危險，被射到可能會死掉，或像綠巨人一樣，綠巨人也是因游離輻射，讓他有超能力。   這一次的行動科教館，很開心能和大家一起去，相信大家一定都學到了非常豐富的知識。

  我是養馬的人，我喜歡養馬，因為養馬讓我學到很多知識，但是某一天的下午，我的家人被一個幫派殺死，現在家裡只剩我，只好去幫景公養他的愛馬，但是主公的愛馬，一直不想吃草，我也拿他沒輒。   後來誰知道啊！馬不吃草，讓他自己痛苦的餓死了！這時，讓我有點焦慮又有點害怕，我抱緊我的手和腳，躲在牆角的一邊，心裡想著：「難道我就要和我的家人一起上天堂？」這時，宮殿裡的士兵把我抓起來。進宮殿的時候，讓我心裡有點恐懼，心想著：「人生會不會太悲哀了一點，難道今天是我的末日？」這時，主公問我：「為什麼你把我心愛的愛馬給養死？」我接著說：「因為馬太愚蠢，我給牠的草牠都不吃啊！」景公憤怒地指著我說：「你那是什麼態度啊！」主公拿著刀子抵著我的脖子，其他大臣都不敢說話，只有一名叫晏子來幫我說犯了哪三條大罪。   晏子在說明我處死的理由時，我覺得他很大膽冷靜，有遠見，因為他第一個說我的三條死罪，除此之外，還讓國家人民免於生活在恐懼當中，從焦慮不安到絕望，一下子轉變成驚喜到感激。我覺得晏子是站在我這邊，因為他說我犯了三條死罪，第一個是我沒把馬照顧好，第二個是我讓主公亂殺人，第三個是別國會看不起主公，總之，他利用機智說服主公。晏子手拿著刀抵著我的脖子時，我全身無力坐在地上，臉色發青，心裡想著：「果然我要結束我的生命了。」結果主公說：「放了他吧！不要害我變成一個不懂仁義的國君。」說完，晏子放下了刀。   這次的死裡逃生，讓我有所體悟，因為沒有完成別人的指定任務，別人便不會相信你，就像這次一樣，我沒把這匹馬養好，才會犯出那麼嚴重的錯，所以千萬不行學我喔！我最想感謝晏子，因為雖然他原本說我三條死罪，但是他讓主公想法反轉了，沒想到宮殿裡也有這麼講義氣的人啊！

  讓人緊張的四年級期中考結束了，我還記得期中考前，每天晚上都複習到九、十點呢！累死人了。考前我有寫計畫表，計畫英文要考九十到一百之間，所以每天晚上都會聽英文。到了考完英文，我的成績讓我不可思議，以前考七、八十分，這字考九十幾分呢！可是一拿到國語考卷，我整個人就呆住了，因為我的國語考八十一分，我心想，完蛋了第一名飛走了。   讀書讀到頭昏腦脹的期中考結束後，我的成績有點低於我的預估，例如國語，一定要再加強！而數學是我分數考最高的一科，九十六分，就因為我抄錯一題題目就扣四分，真可惜，以後要再細心一點。有幾個成績不如我的預期，向社會，八十分，不是寫錯字，就是不懂題目意思。面對這樣的問題，我就要反複習的方法，我的社會複習的方法是把社會課本上的重點看幾次，我想，應該是因為複習不夠吧！   整體來說我覺得還可以，因為也還有二科九十分，家人都說：「好棒，好棒，再加油，下次考更好，你可以的！我應該是國語要加強，以前是國語分數比較好，這次是英文分數比較好，完全相反。      

  今年暑假我們去媽媽的娘家│印尼度假。由於舅舅想讓我對印尼永生難忘，所以離開前一天他就計畫帶我們到一個好玩的地方，也就是印尼的水族館。 　路程有點遠，我們一到水族館就已經到中午了，大家都餓著肚子，幸好，一進去就有一個用餐的地方，真貼心。哇！吃得飽飽的，總算可以進到裡面去看魚了。站在入口處的工作人員先在我們的手上蓋上印章，這個印章的功能就是如果當天因事離開水族館，想要再進去一次的時候，給工作人員看一看，就可以再次進入！ 　一進去，我們就可以看到各式各樣的魚，那邊的魚種類多到讓我記不起來，不過還是有些特別的難忘，像是龍魚，紅色鱗片、綠色的鱗片漸次排列，炯炯有神的大眼，看起來就像是個高高在上的國王！再往前面走去，有一個魚缸的螢幕上有海牛的圖案，仔細看，原來有一隻圓滾滾的害羞海牛躲在牆角呢！ 　看完魚兒們之後我們到禮品店看一看有那些紀念品，我發現裡面都是海底生物造型的娃娃，最後我挑選了一個鯉魚的布偶娃娃，讓我們家的玩偶家族又多了一位新成員呢！ 　這次來到水族館是我在印尼最快樂的一次，在那裡我看到許多不曾見過的魚兒，美麗的魚、巨大的魚、奇特的魚……，到現在還是令人回味無窮。

  我最近在家裡和媽媽學習了一道又簡單又營養又健康又美味的「十穀粥」料理，我想分享給大家，你們有口福了。   我和媽媽先去超市買十穀米，回到家後，拿起大同電鍋的內鍋，將一半的十穀米倒入鍋中清洗一遍，再把水加到八分滿，外鍋倒入一碗水，將內鍋放入電鍋後，蓋上鍋蓋，插上電源，按下開關，大約等待一小時，開關跳起來後，打開鍋蓋再放入適量的糖就完成了。   「十穀粥」就是十種穀物煮成的粥，營養豐富、美味可口。冰涼後，加入鮮奶會更好吃哦！我在這裡推薦給大家，希望大家都可以吃得健康又養生。

  當你看到「河狸米米蓋房子」這本書的標題，你會想到什麼呢？我想到的是河狸有乖、認真、安靜的蓋房子，媽媽就會帶他去買東西吃。   看完了這本書之後，果然和我想的一樣，河狸米米有腳踏實地、很認真地幫忙蓋房子。所以，冬天到了，下起了厚厚的雪，連河面都結冰了；米米一家人快樂的窩在家裡，啃著早已儲存好的美味食物。

  現在的我是一位既平凡又無奇的小學生，但是我每天都很快樂、生活也很精采，而且家人都對我很好，所以我現在已經很滿足了。不過二十年後的我究竟是甚麼樣子呢？所以現在就讓我們搭乘「時光機」，一起穿越時空，來到二十年後一旦究竟吧！   二十年後的我年齡是三十一歲，那時我已經結婚，而且已經貴為人父－－娶了一位體貼、善解人意的好姑娘，並且有了兩個可愛、天真無邪的小孩，一家四口住在告進湖畔的別墅裡，過著幸福快樂的生活。   白天我是一位身兼職的小學老師，有時是科任老師，有時是級任老師；我也是一位非常善良的好老師，對人和事情都要求完美，且獎懲分明，非常公正無私，不會有任何的偏心，也希望自己的學子都能出人頭地下班後，我是一位非常勤勞的好老公，對於家人都很尊敬，也會幫忙妻子做點家事，也希望能學一些水電的維修技能，讓家裡變的更好、更舒適。   假日時，我會帶妻兒全家一同出遊，開遊艇去兜風、外出踏青、騎腳踏車、游泳……等等；當然，前提是要先把功課完成才能出去玩喲！   二十年後的我真的是和我所「看」的一模一樣嗎？如果二十年後再打開看一看這一篇作文的話，那麼我的感觸一定會很深的，甚至有可能會哄堂大笑呢！

  今天天氣晴朗，媽媽帶我和弟弟妹妹三姐弟去水試所舉辦的暑假活動，我們三姐弟來參加活動的原因是為了認識有關「鱟」的知識。 　還沒參加「鱟」的活動之前，還以為「鱟」在地球只有三億年而已，可是上了課以後，為我們解說的老師解說的時候，我才知道原來，「鱟」在我們的地球上已經四億年了！還有告訴我們大家在過去的時代有許許多多、三五成群的「鱟」，到哪裡，都可以處處可見到這些可愛的海底動物「鱟」，多到不行。他和好多年前的祖先非常相似。還說如今在金門非常少見了，所以被稱為「活化石」。「鱟」的居住地海灘被我們人類破壞了，使得牠們數量下滑。乳突小的是雄的，而乳突大的是雌的。通常他們每個穴產卵產100粒│630粒。（最都可以產到1000餘粒。）真是驚人的數量啊！ 　今天我們三姐弟得到了滿滿的收穫，也學到了寶貴的一課。

 今天早上我們看了一場精彩的表演。表演是台北木偶劇團帶來的布袋戲，有一個哥哥說他叫猴子哥哥，因為有人說他跟猴子長得很像，所以才叫猴子哥哥。  猴子哥哥跟我們介紹布袋戲有很多種，有傳統布袋戲、金光布袋戲和電視布袋戲。猴子哥哥介紹電視布袋戲的時候是用黑白郎君來跟我解釋的，黑白郎君的樣子就跟名字一樣，就是一邊白一邊黑。他們的不同是大小的問題，傳統布袋戲的木偶比較小，金光布袋戲就是比傳統布袋戲大一點，而電視布袋戲就已經有人的一半了。  突然，出現了一位南瓜姐姐，南瓜姐姐沒說幾句話又躲了起來。接下來猴子哥哥說他們今天要演的是西遊記，是用傳統布袋戲來演的，裡面的人物有唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙悟淨和靈感大王。他是魚妖，戲裡面有一個地方叫通天河，故事就是發生在那裡。  我最喜歡的角色是孫悟空，因為只要有他出現，大部份都會有笑話。表演時我記憶最深刻的是孫悟空和靈感大王在打架，孫悟空已經打贏了，可是幼稚園的小朋友還在繼續幫孫悟空加油。孫悟空就說：「小朋友，我已經打贏了，不用再幫我加油了！」我覺得很好笑。這一次的表演我很喜歡，希望能有機會再看到這種表演。

 昨天晚上在我眼前，竟然出現了一位神仙，他大聲的唸著：「天靈靈、地靈靈」……唸完了我就變成一位發明家。隔天早上一起床，還以為自己在做夢呢！我看著滿櫃子的發明證書，才確定這原來不是在做夢呀！真的是太神了！  首先我發明了一張春聯，它可不是普通的春聯，只要把它貼在空的冰箱，隔天冰箱就會變得滿滿的，對很多人有幫助。如果你把它貼在房子外面，房子會變得漂亮又豪華，我會每一家都送一張，希望大家都能好好的利用它。  接者我又發明了電子錶，它能讓時間跟新聞上的一樣，還有一個功能就是時間到了，會叫你去吃飯，叫你去洗澡、睡覺、上學……幫你做最妥善的時間管理。  我要讓全世界看到我發明的東西，發明能讓人類的生活更便利。我相信「我的發明」會讓全世界的人更幸福、更開心。我希望有很多人喜歡發明，發明東西跟唱歌一樣簡單，一起來幫助別人吧！

 今天我的心情十分興奮，因為今天是科學闖關活動的日子。早上，全班一起到地下室聽校長簡單介紹活動，講完後大家到川堂集合，領取闖關卡並填上名字，活動就正式開始囉！  我們今天一共體驗了四項活動。首先，是分組闖關活動，共分成六關，兩人一組互相比賽。接下來是氣球小蘋果，老師先在台上介紹步驟，要先吹好氣球再綁起來，把氣球的頭壓進去、再轉三圈，最後用棉線綁起來，就完成了！接著，是積木和解鎖闖關，共分成四關，也是兩人一組比賽，但是因為時間不夠，我只玩到了三關，好可惜啊！最後，是直流發電機，只有一關，全班一起體驗，大家都很興奮呢！  我印象最深刻的關卡是氣球小蘋果，我覺得這個關卡超有趣！在聽台上的老師講解時，我和同學都很期待，開心得蹦蹦跳跳，興奮到像是要飛起來了一樣。但是在體驗時，因為我不會吹氣球，步驟中的「把氣球頭壓進去、轉三圈再綁起來」也好難做，我感到很失望，因為我的氣球小蘋果是請別人幫我做的，我希望下次我可以自己挑戰成功。  我覺得這次的活動十分好玩，因為有很多新奇有趣的東西，讓我學習到很多知識，希望學校可以常常舉辦科學活動。

 今天要上第一堂書法課，讓我非常高興又期待，馬上就要體驗文學之美了，趕快把書法用具擺好，書法課要開始啦！  首先老師先教我們寫橫線，老師說寫書法都要先點一下再開始寫，寫完之後再往回轉一圈準備收筆，如果有不會寫的人，就照黑板上的鉛筆描寫法描寫，描寫完鉛筆之後，再用毛筆來描一次，就大功告成了。老師教我們以後也可以這樣寫，不過長大之後就不能這樣子寫了，而我們也照著老師教的寫法去寫橫線，果然一試就成功。  然後老師又教我們寫直線，同樣也可以描鉛筆，直線非常的長，所以老師叫我們要慢慢寫直線，真是一點都沒錯，還是老師聰明。之後老師要教的項目是曲線，因為有一些同學寫書法的進度已經落後太多，老師就只讓我們寫三個。上完課後，大家變得手忙腳亂，有的人洗毛筆，有的人收書法工具，有的人忙著去倒水桶，雖然有點辛苦，我們卻是個個樂不可支。  上書法課真開心，這就是我心目中最難以忘懷的「第一堂書法課」。

 戶外教學中，你最喜歡的是哪一隻水生動物呢？告訴你，我最喜愛的是螃蟹。  螃蟹的外型有大大的殼，還有大眼睛，好可愛喔。螃蟹有兩隻大的螯足，八隻細細的腳，真是有用。我覺得螃蟹真是一隻厲害的動物。  這次的戶外教學真有趣，我希望有更多的戶外教學。

 我最喜歡上的課，那當然就是電腦課囉！因為一、二年級的時候都沒有電腦課，所以我一、二年級的時候都很期待三年級的電腦課。第一堂課老師都會先教電腦的開關鍵在哪裡，要怎麼使用，每次上完電腦課的心情真的很開心。

  星期天爸爸帶著我、姐姐及親戚家的大哥哥和大姊姊出門遊玩。我們先是到了一家超人氣的冰品店，店裡面的客人車水馬龍的。我們找了一會兒找了一個還不錯的座位坐了下來，我和姊姊一起點了一份黑仙草的水花冰其他人點了芒果還有水果冰，大家都吃得津津有味，心滿意足。   假期間爸爸開著車載我們四處遊玩，首站便是到金門的后湖海邊。到了那裡，就看到許多遊客，也在沙灘上玩耍，最重要的是大家都彎著腰在做同一件事，那就是挖蛤蜊。我和姐姐超開心的，迫不及待地馬上動起手來。大哥哥說小小的蛤蜊不要拿，因牠們還會長大。我和姊姊聚精會神努力地找大蛤蜊，我看到有許多其他遊客，還準備了挖蛤蜊的工具，可是我們沒有拿任何工具直接用手這樣挖。也因此挖得又慢又辛苦的，但也超好玩的，爸爸還提醒我們，不要走太下去的海岸，要小心危險，注意自身安全。   在海岸邊，我們撿到別人隨手丟的塑膠杯，用它來裝我們的蛤蜊。哥哥還有爸爸也說，隨便把垃圾亂丟在這麼漂亮的海岸邊真是一種不好的行為。在后湖海邊，我們還看到了水母，我覺得好驚訝，是一隻大水母停靠在岸邊，爸爸和大哥哥叫我們不要亂摸，因為怕有毒，所以我們只是遠遠的看著。   今天出外遊玩，我覺得超有意思的，不管是吃冰，還是到海邊撿貝殼、挖蛤蜊，我都覺得很新鮮、很有趣。也看到了許多外地來的遊客，帶著小朋友、家人一起到金門來遊玩，今天真是開心無此的一天。

　新校長有音樂背景，所以在學校成立了「管樂隊」，我想試一試管樂隊裡的樂器簡不簡單，簡單就去學，不簡單就不要學了。我不知道要學什麼時，媽媽幫我決定吹薩克斯風，學校每個月請一次臺灣老師來教我們。 　老師教我們音階的指法，手指頭放的位置和直笛類似，樂器上共有九個鍵，左手的五支手指在上面，右手的四支手指在下面，按前面八個鍵吹出來是Do，從最下面的按鍵照順序放開，每放開一個鍵，音就會升高一度。如果想吹高音，就用左手大姆指按住高音鍵即可。老師還有教斷音，要重覆唸「Ｔ」舌頭堵住簧片就可以斷音。 　我現在覺得薩克斯風真的是一個很困難的樂器，起初很難吹出聲音，嘴巴好酸。如果下嘴脣沒含緊音會跑掉，我也常常按錯鍵。雖然不容易，可是我不能半途而廢，要堅持到最後才能吹出一首完整的曲子。

　莫蘭蒂是個十七級的強颱，聰明的莫蘭蒂沒有經過中央山脈，略過台灣南部，經由台灣海峽直接往北部前進，因此威力並沒有下降，反而不斷的加強，而它那可怕的黑洞直接將金門給吞沒了。 　莫蘭蒂來襲的那天晚上，半夜一、二點時，家裡的窗戶「空東…空東…」的顫抖著，外頭的風「咻咻…」的喊叫著，我被那可怕的聲音嚇醒了，當我醒來時，不時聽到「乒拎乓啷」的聲響，因隔壁的屋瓦一片片的朝著我家飛來，玻璃一片片的破碎，使得我家變得千瘡百孔，此時我的心情七上八下，一步也不敢離開床鋪；忽然一聲巨響，大家一陣慌亂到處找尋？原來是隔壁的磚瓦砸到哥哥房間的玻璃所發出來的，幸好有蚊帳保護著他的頭，不然我就再也看不到我哥哥了。 　隔天，我起床後，那風雨交加的颱風威力終於下降，我走出門一看，彷彿來到了一個陌生的環境，周圍景象有如世界末日般，我家夏季免費吃到飽的芭樂樹全部都沒了，外頭的鞋櫃也飛了，所有的鞋子也不知跑到哪了，許多古老的房子也都毀壞了，還有那幾棵百年老樹不是塌了，就是被一刀兩斷，真的是滿目瘡痍。 　經過這次的颱風，讓我了解了颱風的威力真是不可小覷的，所以以後一定要做好防颱準備，才不會再度發生這種可怕的事情了！

  歐洲有位小女孩叫凱薩琳，她拯救了百萬兒童。她一開始在看電視，報導說非洲每三十秒就會死掉一位孩童。所以她決定買個蚊帳，捐給「只要蚊帳基金會」，幫忙非洲地區的孩童，寄到非洲後，她收到了一張感謝函，告訴她是有史以來最年輕的捐贈者，並且捐贈十個蚊帳可以獲得一張獎狀，她也想竟辦法拿到了獎狀，可是她一個人做太慢了，所以她寄信給比爾蓋茲，告訴他非洲小孩的事，並且畫了一張獎狀給他，比爾蓋茲因此捐了三百萬美元，幫助了無數的非洲孩童。   雖然一個人力量有限，只要用對的方法，力量是很大的，科學家阿基米德說：「給我一個支點，可以支撐地球。」地球這麼大，又這麼重，看之下，怎麼可能可以輕易的撐起來。當我去了解這個支點的意思後，原來利用槓桿原理，地球可以被撐起來的，影響力也是一樣的，找到對的點，一個人，一件事也有可能改變世界。   就僅僅一位小女孩就懂得利用影響力，讓其他人及更有力量的人來憶起完成更多好事，我從凱薩琳身上學到滿懷同理心，願意用自己的力量，從改變自己做起，去幫助需要的人。或許我們可以把做善事的想法跟別人一起分享鼓勵大家一起來做好事，發揮影響力，讓我們生活的地方一天比一天更好，世界一天比一天更好。