學生園地
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飄零的落葉
那一片片細細碎碎的紅,在空中搖曳著、舞動著,有如一位身穿紅衣的小仙子,在展現她優美的舞姿,隨著秋風的旋律,慢慢地旋轉而下,接著她就躺了下來,閉上眼睛,不再跳舞了,我走近一看,看見了秋天。 從小我就喜歡那一片片細細碎碎的紅。每當秋天到來,我就坐在樹下望著天,那鋸齒形的楓葉忽然在微風中活躍起來,像一艘艘的船,航在青天的大海裡,不用槳也不用楫,只是那樣自在的飄浮著。 看著楓葉那脆薄,惟悴中仍殷紅的脈絡,總是令我想起歷史上多少忠心、愛國的勇者所流的鮮血,他們也都捐軀於秋天,秋天真是一個浪漫又感傷的季節! 飄零的落葉,離開了樹,那它們要去哪?它們到處旅行,秋風是一輛車,載著落葉到處走,當它們有了新朋友,就跟秋風道別了,也不知何時才能再見面,就像在外的遊子四處飄泊。 以後,每次看見那殷紅的楓葉,心裡不知為什麼,就有股憂傷升起。每一片楓葉似乎都那麼孤單、寂寞。
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掉東西的經驗
像我們這類粗心的人,掉東西可說是件常事,三不五時,東西不見,實覺「正常」,但像媽媽那類的人,做事謹慎,講究,對於我們再三將東西弄丟,總是可以被她唸得上好久好久。「每次叫你們東西用完要放回原處,就是不聽,到頭來又跑來問我到哪去了::::。」想想自己實在不夠細心,每每說好用完要放好,但總是一再食言,怪不得媽媽會氣得火冒三丈。 在掉東西的經驗中,使我印象最深刻的,我想大概就是那次將眼鏡弄丟的事了。 啊!我的眼鏡到哪去啦?怎麼辦?怎麼辦?像我們這種「四眼田雞」的眼鏡族,少了眼鏡,可說是比任何事還痛苦。看電視節目總是模糊,打個電腦總是要貼近點才望得到,一想到我的生活遭受到了嚴重的威脅,心中不禁憂心忡忡,再想想媽媽的「唸力」,使我更是急得像熱鍋上的螞蟻般,嗯,一定要想個辦法才行,所以無論跋山涉水,翻山越嶺,眼鏡是一定要將它揪出來的,也許,糊塗的人,必定要衝破這道關卡,才能確保「安全」吧! 在哪裡?在哪裡!真希望它能夠聽到我的呼叫,立即現身。近視的我做起事來,總是要比別人更費一倍的力氣,現在,更別說是要找東西了,我的媽呀,要怪就怪自己平時都不聽媽媽的勸告,到頭來,終究得忍受這種「折磨」,別嘆氣了吧!還是找東西要緊,桌上、椅下、櫥子、櫃子、門縫、床櫃、枕頭、棉被::::等等顯眼的地方,我都翻了再翻,但仍然沒有著落,看來只好發出求救信號─叫弟弟幫忙!我們倆找遍了二樓,還是毫無音訊,這下我可真的完蛋了,是免不了那一頓「竹筍炒肉絲」了,看來我只好面對現實了。 所謂,最危險的地方,就是最安全的地方。正當我在最絕望時,我走進了媽媽的房間,突然,眼睛一亮,忍不住大叫:啊!我的眼鏡,找到了!我找到了!那時可是興奮極了,原來是自己昨晚將它放在那了,實在有夠粗心的,可真是糟糕呀!我想,「失而復得」的東西,對我來說,是件最好的禮物了!
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感恩與惜福
俗話說:「人在福中不知福。」所以我們要惜福,惜福就是要常懷感謝心,常想如何盡一己之力,以報答福分之由來,以完成人生應有的意義和價值。父母生我、撫我、育我、教我,讓我不愁吃、不愁穿,使我獲得親情的照拂,這份情比天高,這份福比海深。家中的兄弟姐妹,共同生活,互愛互助,使我有家庭的溫暖。又有親戚朋友從各方面施予我們不同的關愛,使我覺得人生既有趣又溫馨,人生多麼美好!這份福多麼深厚!學校的師長也為我們造了很多福,從幼稚園起到國中畢業,有多麼多的老師不辭辛苦,指導功課、批改作業,教我們如何處事,諄諄的告誡我們少犯錯誤。這份福與情,不亞於父母。而同學間的友愛,也不次於兄弟姐妺。在家中,在學校,我享受了很多福,我無限感激。 我們的社會為我提供了很多的服務:農人播種五穀充裕民生;百工製造各種機器用品,使我們生活豐富方便;商人交換有無,使物質不虞匱乏,社會上各階層的人,貢獻他們的專長和力量使我們享受更多的福,我們能不常懷一顆感謝心嗎? 我一頁頁的翻開聖賢書,一句句聆聽勸世言,都沒有人要報答他們些什麼的,可是人豈能無情,讀聖賢書無非教我們如何做人,如何立身處事,他們都將對我們的這一份關懷,融注在對我們的期望上。日常,我們不注意的陽光,午後的一場雨,一片綠地,一扇涼蔭,一陣清風,都是大自然所給予我們的福,我們有了它的賦予,使得生活不枯燥,使萬物生生不息,這些簾價的貢獻,我們怎能忽視呢? 從小到大,我們享的福多,回報的卻很少。陳之藩:「得之於人者太多,出之於己者太少。」我深深有此感覺,有此體會。圍繞在我們四周的親人、朋友、師友、師長,他們對我無微不至的愛護,我想是我用一生也報答不完的。懷著這份惜福的心,我只能一再的接受,更加深自己的期許,用自己的努力讓他們更明自己的進份心意,我想現在的我只能用行動來表達對他們的謝意。同時,我也希望社會上的每一個人都有惜福的心態,有一種「我為人人,人人為我」的完全思想,這樣我們的社會才會更繁榮,更美好,而我們的人生也更全好,更有意義。
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我的座右銘
許多人常常會忘記一些事情,在這個時候,就需要一個能夠提示自己的東西,古人也曾經有這種困擾,所以他起初器具上刻上一些話,以便提醒自己,但後來由於器具無法隨身攜帶,所以把它改成寫在竹簡上,以方便帶著,因為一開始是雕刻於器具上,而銘的:義為雕刻,所以稱它為「座右銘」。 我擁有許多座右銘,因為我覺得座右銘是我在生活中的一大助力呢?我的座右銘是「今日事今日畢」,因為我在小學放假的時候,總是把功課丟給明天,明天到了又丟給後天,就這樣,等到假期的最後一天,我才在煩惱功課寫不完,才在趕功課,這時我才體會到今天的事情要今天就做完的道理。 而我另外的座右銘是「失敗為成功之母」,這個座右銘是我從發明家的精神與堅持中找到的,像愛迪生在失敗了一千多次後,終於成功的找到適合做燈泡的材料了。這一句話是我常常用在考試不理想和做事不成功上,用來鼓勵自己已經盡力了,並警惕我下次必須更好更好,因為人總會在失敗的經驗中學習並成長,讓自己朝成功不斷邁進,我相信一定會有成功的一天。 我擁有很多座右銘,而我也不斷的在實踐,若說座右銘是個不停跟在我身邊,時時提示我的小精靈,我確實只能說是吧!如果每個人都至少有一個屬於自己的座右銘,那麼你的生活一定會有個貼心助手,時時提醒你,去警惕你喔!
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讚美與批評
讚美和批評的關係猶如天堂和地獄一般。讚美令人心曠神怡,批評卻使人覺得刺耳難耐;讚美替彼此除去了一層透明無形的隔閡,相反地批評卻只會加長人與人之間的距離,由此可知讚美和批評可說是天壤之別啊! 雖然讚美別人是件好事,但其實過度的讚美有時反而會造成不好的效果,可能會因為你誇大其詞的讚美而轉變為一個既自大又自以為高高在上的人;也可能因為你的過度讚美,讓人覺得不以為然,覺得你太誇張了,使人容易誤認為你是為了某些事而奉承他。相反地,過度的批評也是不被允許的。因為你的批評可能在別人的內心深處留下了一個再也好不起來的創傷,也許你覺得沒什麼大不了的,但別人說不定非常在意呢!更大的影響力就是使你和你的朋友反目成仇!所以適當的批評也是非常重要的一件事喔! 記得有一次,期末考時,由於我第一天考得很好,而同學又一直「過度」的讚美我,使我非常得意,整個晚上都在想這件事,沒想到第二天卻考得糟極了,媽媽還因此在我桌上貼了一張紙,上面寫著:「勝不驕,敗不餒」。這就是過度讚美的後果,使人從成功的地方,轉眼間就「投入」了失敗的懷中了!猶如曇花一現,一下子,就離成功越來越遠了! 最近新聞報導了一則大消息,余天的兒子─余銓祥,因上節目,被其他人批評,而他太在意了,就此得了一種叫做「猛爆性的精神疾病」,就此一病不起,可知批評也可對人的心靈及精神方面都造成極大的傷害!或許那個是為了節目才不小心說了重話,但:::人生能有多少個不小心呢? 我們做了讚美與批評的比較,知道它們的多對比是那麼的強烈,但,不變的一件事就是─「不管是讚美或是批評,甚至是其他事物,過度,總是不太好」!
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我愛梅
春夏之間,青山綠樹,桃李芳菲,到處蓊蓊鬱鬱,萬紫千紅的景象令人賞心悅目、如癡如醉。但是它卻默默的、靜靜的挺立在人們記憶淡漠處,不與百花鬥艷,不與眾鳥爭寵,擁有含蓄之美。它不是菊花,不是荷花,高雅的它是──梅花! 秋天過去,寒風來襲,有些地方已陷入冰天雪地。原本釉綠的草木、鮮麗的花朵,皆受不了寒風,逐漸枯萎、凋謝、落英繽紛,最後只剩下光禿禿的枝椏,搖曳搖曳在冷月雪風中。我第一次接觸到梅花是在小學,因為學校正好有種,所以老師就做了一次的教學。冬天,梅花卻生氣盎然,一樹樹,一朵朵的綻放,吐出幽艷的花朵,放出淡淡、郁郁的芳氣。越冷,它越開花,風越大,它越是挺拔。給死寂的大地,帶來生之訊息,給灰蒼悽涼的世界,帶來無限生機。這就是梅花!我大大的在心裡暗叫。 梅花淡雅而不妖艷,香味清鮮而不濃郁,枝幹挺拔,更無蔓生的細莖,完完全全符合君子的高尚品德。屹立在寒風中,不必綠葉襯托,散發自我格調,古人說:「數點梅花天地心」,真是妙絕!我國自古以來的雅士,最愛梅、賞梅、詠梅。梅,誰不愛啊! 梅花更是我國的國花,那五個花瓣代表五族共和的民主精神。梅也象徵著堅忍不拔的毅力,更是春天的使者,代表一切寒冬都會過去,迎接春天的到來。在苦中奮鬥,在苦中求存,這就是梅花的精神。 冬末春來時,有梅就有芳香,有梅就有希望,看著那五片花瓣,置身其中,會令我們陶醉與沉思,令我們耳目清新、心懷坦蕩,心靈澄澈,激起無比的信心,忘掉一切榮辱得失,無形中會得到不自覺得潛移默化。 我愛梅,它代表著冰清玉潔的品德,正是我所追求的人生境界,它使我的人生找到正確的目標,與世無爭,平靜高雅的過一生。亦指引我走向光明的大道,雖然這是一條艱辛之路,但「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?」,不是嗎?
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校慶
細雨霏霏,今天是學校的生日,學校創校已經九十一年。所以學校也九十一歲了,哇!歷史真悠久。 九點時,我們到「活動中心」集合。首先是校長致詞,接著是縣長講些勉勵的話,然後是一些嘉賓致詞,還表揚資深員工及傑出校友,聽得頭昏昏的,一顆心早已飛到運動場上了。 終於可以到運動場上玩「趣味競賽」,我們是玩「火焰大挑戰」,就是一個羽毛球拍上放一顆球,走到前面十公尺的椅子繞一圈回來,比賽時驚險萬分。雖然我沒有參加,但我也拚命的幫同學加油,事後我還幫老師收拾器具。 這次校慶雖然沒辦得很盛大,但是大家都玩得不亦樂乎,我也祝學校生日快樂。
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令我最感動的一件事
講到最感動的事,讓我想起一件事,那是發生在我二年級時,讓我印象深刻、記憶猶新。 當時我和媽媽一起搭公車到金城看醫生,在途中有一位孕婦上車,大家雖然都看見了,卻沒有人願意讓座,一會兒,大家裝睡的裝睡,聊天的聊天或故做忙碌樣,突然聽到一聲:「我的位子給妳坐吧!」大家找尋著聲音的來源,竟然是一位老太太,這時大家好像從夢中驚醒一般,才紛紛的爭先恐後要讓座。 這雖然是很久以前的事了,卻讓我印象深刻,因為老婆婆年紀很大了,卻願意讓座給那孕婦,但是其他人卻不願意自發性的讓座,我雖感到無奈,而這又是社會上很現實的一面,只希望以後大家看見需要幫助的人們,大家可以對他們伸出援手,那怕只是一點點的微薄之力。
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實現願望
每個人都有自己的希望,而我的希望還滿多的,我希望自己快點長大,我希望趕快學會游泳,我還希望我的學業成績名列前茅,還有還有好多:;,不知道我的野心是不是太大了。 記得上學期期末考,我告訴媽媽,我希望這次成績要考好,媽媽告訴我,只有希望是不夠的,最重要的是要實地去做,用心去實現希望,不是嘴巴說說而已。所以我把放學就打開電視看電視節目的習慣改了,認真的複習課本,媽媽也肯定我的認真,說我如果一直保持這樣的實力,成績一定會大有進步,果然我最弱的社會竟然考了九十九分,這對我來說,是最好的收穫,當然也證實媽媽的說法,「要用心去做而不是嘴巴說說而已」。 學會游泳也是我的希望之一,所以利用這次暑假有免費的游泳教學,頂著一顆怕水又愛玩水的矛盾心,我還是報名了,在八天基本技巧學習下,我終於敢閉氣下水了,在游泳池玩水玩了幾年,都是抱著游泳圈泡在水裡才有安全感,今年終於大有進步,尤其是這個週日,媽媽為了驗證我所學,特地帶我到游泳池下水,而我也讓媽媽大杚一驚,我竟然可以閉氣游上一小段,連我自己都很滿意,實在是因為看到小朋友們在水裡游來游去,加上媽媽堅持不給我游泳圈,我才鼓起勇氣放鬆心情游了起來,現在想想在水裡游的感覺,實在太棒了,相信我今晚作夢一定會笑。 所以啦!我知道了,除了要有希望外,最重要的是要去做、去實現希望,希望才會成真,希望成真後是對自己的肯定,證明自己也是很棒的。
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江南五日遊
一大早,我們一起坐著八點的船,往中國大陸出發囉!但是,我卻在船上丟了證件,心情七上八下,好險一位船員找到了,真是有驚無險啊! 吃過飯後,我們又搭了飛機,往杭州前進,到了機場,我們坐著遊覽車到岳王廟參觀,岳王廟裡有許多的傳奇故事,心想:我又見到一個新面孔了! 回到飯店,大家一直無法進入夢鄉,一下往這跑,一下往那跑,直到了深夜,飯店裡才慢慢的安靜下來。 第二天一早,我們到西湖坐船,西湖像一位年輕的小姐,他身上的飾品,是世界上獨一無二的呢! 我們也爬上了山上去採龍井茶(連爺爺茶)看見了師傅的鐵沙掌,使我不得不甘拜下風啊!喝了一杯熱呼呼的連爺爺茶,嘴裡慢慢傳出一種淡淡的茶香,感覺棒極了! 第三天一早,我們依然坐著這台遊覽車,一步一步走向虎丘山,上面有一座千年歷史的斜塔,仔細一看,果然真的斜斜的,真是不可思議啊! 第四天晚上,我們去看了一場秀,最讓我印象深刻的一個節目是:一個非常大的環到球裡,同時進入四輛摩托車,每一次都是擦身而過,我們這些觀眾,可是比表演者還要緊張呢! 終於到了最後一天,原本晴朗的天氣,迅速轉成了雨天,雲兒好像知道我們要走了,偷偷的躲起來哭泣了!上飛機後,大家舉起手,跟江南說再見!
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我們這一家
我們這一家有很多的人,每個人都有自己的優點,現在讓我來一個個介紹吧! 爸爸像是個家庭主婦,因為他很會做料理,而且將來也想開一家食品公司。他對每個人都很好,當別人有事情要拜託他時,他絕對會把這些事辦到底,所以大家都很信任他。當有東西壞掉時,他都不急著丟,都會試著修理,所以他不但非常節儉,也是一個「修理」專家。 媽媽很愛乾淨,所以只要家裡有髒的地方,她都會把那個地方擦洗乾淨。同時,她也是一位標準的上班族,但是她很少放假,所以即使是周末也要上班,非常辛苦。 我家有三個姊姊,大姊是台灣大學護理系畢業的,她的志願是當個中醫師,她很精通藥材的分類,不論什麼藥材都會分辨,但是她去年因幾分落差而沒當上中醫師,非常可惜。二姊是電腦通,她目前是電腦工程師,負責寫程式,她精通電腦,當電腦出狀況或中毒時她都會來幫忙解決問題。她也很瞭解電腦的構造,而且也會組裝電腦。三姊專精讀書,她現在在研究所念書,準備攻讀碩士學位。她是最會幫忙做事的,很討媽媽的歡心。 而我在家中是個跟屁蟲,誰到哪就跟到哪,也是一個搗蛋鬼,許多事情都因為我而無中生有。我還是個貪吃鬼,每次有好料的都要試吃,使我的體重一天一天增加。 我們這一家人,每個人都有自己的專長,使我們家非常的多樣化,生活多彩多姿。
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熱氣球體驗營
今天,是個春雨綿綿的天氣,也是我們報名參加學校「熱氣球體驗營」活動的日子。 早上九點開始報到,報到完,我們就到自然教室,分組學習製作熱氣球─天燈的原理,做天燈可以分為四個步驟,第一,首先彩繪棉紙,第二、黏合棉紙,第三、製框組合,第四、戶外實地施放。其中,我認為最簡單的部份是彩繪天燈,最困難的地方,就是黏棉紙,因為一不小心就容易黏錯邊,而最好玩的是到戶外施放天燈。指導老師還特別在製作完成的天燈上綁了線,以策安全。凝視著緩緩升空的天空,雖然不是飛得很高,感覺好像在放風箏一般,但仍然有些許成就感。 在這學期的國語第二課「平溪放天燈」裡,作者提到一家人施放天燈的樂趣,令我羨慕不已。今天,我不但學習到天燈的製作方法,也體驗到天燈升空的原理─原來和熱氣上升有關。所以,今日的「熱氣球體驗營」活動讓我獲益良多。