在現在的時代潮流中，許多人一說到我的偶像，就會想到哪位明星，哪位歌手或是哪位職業球員，可是，我要說的偶像不是別人，而是我的兩位阿公。 一位是爸爸的爸爸，我的爺爺。曾經聽爸爸說，爺爺參與八二三戰役，其中爺爺的背部被手榴彈打中，當時又沒有醫生能治療，只能簡單止血等它好，雖然好了，但是手榴彈的彈殼碎屑也就一直存留在爺爺的身體裡，三不五時就會疼痛，戰爭的痕跡深深烙印在心骨，所以和平不只為了世界也為了大家。在我童年時，我都跟和藹可親的他相處在一塊兒，爺爺也很疼愛我，有空時都帶我四處「叭叭走」；買好吃的零嘴給我吃；我小時候生病時，不會用自己的力量擤鼻涕時，爺爺卻用嘴巴把我的鼻涕給吸出來，現在想起來真是十分的不捨，這些種種經歷都在我的內心留下深刻的印象，所以我才會把爺爺當作是我的偶像，但是，現在爺爺已經無法靠自己的能力站起來，以前爺爺照顧我，現在就由我來照顧爺爺，不管爺爺是否能站起來，但是，我想當爺爺的雙腳，好好的孝順爺爺。 另一位是媽媽的爸爸，我的外公。他十分的節儉，又非常的勤勞，聽媽媽說，外公的四個孩子，都是外公自己接生的。而且外公出生時，他的爸爸就不在了，七歲時媽媽也去世，他靠著去后壟幫人家撿番薯來填飽肚子。後來學會做鐵桶的手藝。就靠著他那雙手養活了他的四個孩子。在單打雙不打的日子中，為了生活，他仍然在砲彈的縫隙中澆菜、施肥，到後來，雖然已經七十多歲了，每天仍騎著機車出去收寶特瓶、鐵鋁罐，賺點微薄的收入，而且他把時間規劃得很好，早上到中午騎機車到外面運動，擔任環保天使，下午就在家裡休息。外公的修養也很好，當有人說他壞話或做一些傷害他的事，外公都不會生氣，因為他認為「人在做，天在看」，凡事都有因果循環，人要「存好心」、「說好話」、「做好事」，才會有善果。雖然外公過世了，但是我還是為我的外公感到驕傲。 以上就是我兩位阿公令我感到欽佩的地方，他們沒有受過什麼教育，他們很平凡，但是我在他們身上看到與眾不同的地方，十分地令我敬佩，我的兩位阿公永遠都是「我的偶像」。

端午節的由來是為了記念愛國詩人屈原，屈原是戰國最忠誠的大臣，他是皇帝身邊最受到敬重和信任的諫言者，他反對朝廷內部的貪污及腐敗，他的正直和智慧得罪了不少王公貴人。最後他們陷害了屈原，最後屈原投入泊羅江，所以第二年的這天大家開始包粽子。 端午節這天，我們去古寧頭看划龍舟，不但看到了校長，我們還在那畫畫，我們從早上八點到十點，午餐大家都吃粽子，下午大家都在做香包，妹妹因為不會做香包，媽媽幫妹妹做，而弟弟是不會就亂做，做得好像怪獸一樣，非常好笑，大家都笑翻了，這天我們都累了。 端午節這天我們全家人還去海邊玩，我和弟弟妹妹還蓋了一排又一排的城堡，那城堡特別的漂亮，我還跟妹妹一起玩沙和玩水，還有挖貝殼，我和妹妹玩水，玩一整個下午，全身溼透了，我們還在海邊玩遊戲，我跟妹妹追來追去的，一回到家我們就立刻跑去洗澡，因為身上都是沙子。 屈原是個愛國詩人，屈原投入汨羅，大家為了保住他的屍體而把粽子丟進汨羅江餵魚吃，端午節是為了紀念屈原，過了四天的假期，我仍然想起端午節的那段時光，今年的端午節是多麼好玩又開心。 

「感恩」是什麼呢？感恩是出自內心所散發出來的，感恩有很多，可以是：一朵花，也可以是撫養我們長大的父母，或者是我的姐姐們。 社會中，有很多人都在默默的為我們付出，農夫在田裡努力的耕耘，再拿到市場和消費者分享，我們生活中用的、穿的、吃到的，都是一群人的血汗，所以我們要心存感恩，因為他們帶給我們幸福、快樂的生活。 但是，感恩的對象是要真的為你好，不要因為老師不打、不罵，或許對你嚴格的老師更值得我們感恩，因為不打、不罵的老師如果太放任，那只會害你，不是幫助你。 我們現在有這麼好的地方住，我們真的要懂得惜福、感恩啊！ 感恩是無窮盡的，我們每個人都要學習如何感恩，讓世界處處充滿「感恩」的氣氛。

我期待了好久的校外教學，終於來臨了，這一天早晨，我迫不及待起床準備一切，等一切準備完畢，媽媽立刻發動車子，用火箭般的速度送我們到學校，到了學校，班上同學都七嘴八舌的在討論自己帶了些什麼，大家都為即將到來的小金門之旅興奮不已。 我們坐上專車，到了水頭碼頭，搭乘前往小金門的船，因為我很少搭船，所以對沿途的景物感到很好奇，一到小金門，首先參觀的景點是青岐海岸的生浪化石和浦頭海岸的貓公石，為我們解說的是卓環國小的林校長，我很專心在聽林校長的解說，因為媽媽說：「我們現在還可以看到這些美景是很幸福的，說不定下次我們來的時候，這些美景已經不存在了。」 小金門美麗的海岸，在我的心中留下了深刻的印象，很快就到吃午餐的時刻了，吃完美味的午餐，我們就去參觀四維坑道和烈嶼遊客中心，四維坑道在戰時最主要的功能是做為運補的用途，這是一個偉大的戰後史蹟。 小金門一日遊讓我感到很有趣，不禁大開眼界，腦袋也裝了不少漂亮的美景，這真是一次最棒的校外教學。

前幾天，媽媽帶我去圖書館，我才發現書架上有一套世紀人物，有好多我想認識的名人，有一本叫諾貝爾，我記得有一個獎項叫諾貝爾獎，我的心裡感到好奇，所以我選這本諾貝爾。 諾貝爾的媽媽生下諾貝爾後，看他營養不良，雖然很傷心，但在他媽媽細心照顧下，他活下來了。 諾貝爾從小很聰明，他十八歲時做了一首詩來獻給她媽媽，感謝她媽媽。諾貝爾二十三歲時申請了一項專利權，他寫了三百一十九行詩，表達了他的人生態度，長大後，他到各地學習科學。 諾貝爾回國後，更是相當有成就。他三十一歲時工廠爆炸，死了很多人。一八四六年諾貝爾開始研究炸藥，諾貝爾的炸藥王國，已經鞏固，他的財產也快速增加，改進後，諾貝爾發明無煙炸藥，它的優點是爆炸後沒有殘渣。諾貝爾獎是獻給一年中對世界最有貢獻的人。他寫下最後一封遺書，表示他的人生就要結束了。 看完這本書，我明白不管身體有什麼缺陷，只要肯努力、付出，得到的絕對會比別人多。

從小，我在爸爸媽媽的眼中就是個知書達禮的小孩，但是在前幾天，我做了一件讓爸爸怒火中燒的事。 那一天，我寫完功課就去打電腦，打到一半時，電腦突然不能動了，我趕緊關了機，當作沒事。第二天，爸爸要用電腦時，發現有些程式不見了，追問妹妹和我，經過一番追問，我終於承認了，爸爸很生氣，但不是氣我弄壞電腦，而是氣我不講實話，爸爸說做人最重要的就是要誠實，要光明行事。 爸爸，對不起，我不該說謊話，以後我會誠實的面對每一件事。

「死查某鬼仔，叫你擦地，你又在讀書，女生讀那麼多書幹嘛？豬不肥，肥到狗，分一點給你弟弟就好了」，聽，隔壁的李大嬸又在訓女兒了，都什麼時代了，觀念還那樣落伍？難道只有女生才該做家事，女生讀書好又有什麼罪過呢？ 無獨有偶地，表親陳大伯在公家機關上班，伯母是中學教師，育有一對子女，是人人稱羨的好家庭，無奈陳大伯太男性主義，家務事什麼也不做，下班回來即翹起二郎腿，看電視讀報紙，等著吃晚餐，反觀陳伯母則忙著烹煮晚餐、洗衣、拖地等，忙著不可開交，蠟燭兩頭燒，結果四十歲不到就酷似黃臉婆，唉！真是可憐！ 由於男尊女卑的傳統價值觀在中國已有數千年之久，到今天性別歧視，兩性分工仍是不合理現象，想要徹底消除也不是容易的事。但我們每個人皆應體認自己是家中成員之一，家務事是每一個成員所應分擔工作，有人煮飯，有人洗碗；有人洗衣，有人拖地，大家分工合作，才可收到事半功倍的效果。

  六月的風徐徐吹， 驪歌輕響真清脆， 鳳凰花開真鮮美， 有歡有笑也有淚， 可惜就要說再見。   回想往事真有趣， 奔跑追逐真歡喜， 六年時刻將過去， 畢業時刻別唏噓， 下個明天再相聚。   感謝師長真有心， 教導六年不分心， 師生情感不忘記， 永久分開不容易， 淚流滿面揮手離。   六年回憶畫句點， 心中不捨難說明， 同學之間情有逸， 你我情誼永維繫， 直到永遠不分離。    

看電視時看到一半，畫面突然消失，接著傳來媽媽的驚聲尖叫，原來「停電了」，原來充滿「電」的世界突然安靜了下來，家中漆黑一片伸手不見五指，每個人都停了下來。 其實停電了我們可以玩許多遊戲，例如：躲迷藏、嚇弟弟，但有時也無所是從，對我們現代人來說「電」是不可或缺的，真難想像以前的人沒有電是怎樣生活的。 熱了吹冷氣，冷了開暖氣，「電」充斥在我們的生活中，老師常說要節能省電，但科技文明和自然維護很難平衡，我很想省電，也很想吹冷氣，不要再停電了，拜託。

 我上課的教室，是一間美勞教室，因為我們的新教室還沒檢驗通過，所以我們只好先借用美勞的教室。 我們在美勞教室上課都要小心，如果在裡面跑來跑去的話，一不小心，就很有可能會撞到東西，而且，絕對不可以在教室裡面玩，還記得之前，班上一位同學將社會課要用的教具拿來當飛盤，在教室裡面玩，後來可想而知，他把一件同學做的藝術品打壞了，老師罰他寫一篇作文來抵消一件藝術作品。之後，大家都不敢再亂來了。 在美勞教室上課非常有趣，有時候，上課感到無聊時，我就會東看看、西看看，有一個作品，我幫它取名叫做貝多精，因為我覺得它很像貝多芬。還有一個作品是貓頭鷹站在樹上，我看那個作品是用樹木做的，看起來很生動，其他還有一些藝術品，例如，陶板、陶製的筆筒等等。最近，我們在藝術課程，做了一個布偶，怡婷做了洋娃娃的布偶，還幫她編織了一頭非常美麗的辮子。我做了一個鴨子人，樣子很像班上的一位同學，樣子拙拙的，很有趣。威嶔的布偶得了軟骨症，因為他的布偶軟趴趴的，看了以後，你一定會狂笑。老師把我們的作品一個個擺在櫃子上面，供人欣賞。 最後，我非常期待能趕緊進入新教室上課，因為新教室非常乾淨、寬敞，希望下學期能夠進入新教室上課。