學生園地
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為四川人民祈福
地震是一種天然災害,目前還沒有辦法精準用科學儀器去偵測它,所以預防這種天然災害是很困難,每當發生時地層滑動都會發生很大的災害。 五月十二日從電視報導得知大陸四川地區發生大地震,有橋樑斷裂、道路被土石覆蓋,交通中斷,更有無數的房子、學校倒塌,多數的大人、小孩、學生被壓在磚瓦堆下,造成好幾萬的人員傷亡,很多家毀人亡,無家可歸,被迫安置在較大、空曠場所,看到這些場景,實在非常可憐。 災害發生後,大陸官方投入很多的人力、器具展開挖掘等救援工作,世界各國也基於人道關懷陸陸續續都將食品、藥品等物資運送到災區,台灣各民間團體無數次的募款,各界有錢出錢、有力出力,發揮人飢己飢、人溺己溺的精神,送愛心到災區,處處展現出災害無情,更別忘了提醒自己把握好時間,好好的生活,珍惜生命,善待身邊所有的人,讓我們一起為災區的人民祈福。
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最珍貴的財富
只要講到最珍貴的財富,那就是孝順,為什麼呢?那是因為父母把我們扶養長大,我們應該要好好的孝順父母,報答父母。 歷史上,有很多孝順的故事,像二十四孝的故事,還有幾個例子,如:在堯帝時期,有一位很孝順的人,他的名字叫舜,他非常孝順,他的母親很早就死了,他爸爸又娶了一個後母,這個後母非常的狠毒,因為他爸爸眼睛瞎了,會分不出對或錯,所以後母常常在他爸爸耳邊說舜的壞話,讓他常常受到許多的處罰,而且又遭後母三番兩次的陷害,但是他連一點抱怨聲都沒有,後來,帝王堯知道了他的孝行,不但把他的女兒許配給他,而且還讓他當下一任的帝王呢!這就是一個孝順的故事。 動物中也有許多的例子,像是烏鴉反哺,當幼鳥長大成為成鳥,就會每天把食物給養育牠長大的父母,到牠們的父母死後,才會結束這個行為;另外還有大象和兔子、還有狗:::等都有孝順行為的表現。 人都是要孝順,如果不孝順,就會覺得你太無情了,連動物都懂得要孝順,何況是我們人呢?
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我看迎城隍
在金門,家家戶戶的宗教信仰大多偏向道教與「王爺信仰」,所以各個聚落也常常會有一些廟會活動,而「迎城隍」算是最大型的民俗文化慶典活動了! 迎城隍是我們金門最重視的廟會活動,在當天可以說是轟動了整個金門,許多的店家當天也停業來共襄盛舉,而我們學校也不落人後,當天下午特地請專車載我們到迎城隍的地點,下了車,當然要趕快排好隊伍,快!去看迎城隍囉!所以我們以很迅速的動作趕緊排好隊,加緊腳步地走到會場。 哇!好多人啊!當時實在是人擠人,把會場塞的水洩不通,還好我們也都不是省油的燈,我們當場展現我們的「縮骨功」,選到一個視野最佳,不會被擋住的地方觀賞。 鑼鼓聲與鞭炮聲響起啦!這也就表示迎城隍的活動已經開始了,因為節目太多太豐富了,所以我無法一一盡收眼底,在我腦海中印象比較深刻的有蜈蚣座、八家將、抬神轎、七爺、八爺、判官、長老出來上香以及旁邊還有乩童,一樣接一樣,後來重頭戲出來了,旁邊的乩童突然拿起了釘刀,聽我們班說乩童後來會拿釘刀一直往身上打,我那時覺得好恐怖唷!後來因為時間的關係,所以後面的結果就沒有看到了,哎!真是可惜! 因為這是我第一次看「迎城隍」的廟會活動,所以我很好奇結果,後來回到家和我的家人分享,還順便問了幾個問題,雖然這次還滿遺憾的,但是以後多的是機會,希望下次能實際參與「迎城隍」的民俗活動。
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下課的時候
天一亮,大家都會急急忙忙的起床,吃早餐,準備上學,可是上學不是只會上課而已嗎?為什麼大家都這麼喜歡去學校呢?我現在就來告訴你吧! 上學不是只有上課而已,還有下課呢!下課是同學們的最愛呢!一聽到下課鐘一響,同學們就像籠中鳥的飛了出來,有的在操場上玩耍,從樓上往下一看,就會覺得自己看到了一群花草樹木在操場上跑跑跳跳,追來追去呢! 可是有些人以為一下課,要做什麼都可以,所以他們用他們的鬼腦子想出了一些鬼點子,這些鬼點子有時會使人受傷。更嚴重的話,有可能會害他喪失了一條珍貴的生命,所以最好不要做這些危險遊戲,以免受傷 。 下課的時候,有很多事情可以做,像跳舞、唱歌:::等,就是因為這些原因,使得大家都很喜歡下課。下課的時候,校園裡充滿了歡樂,充滿了笑聲,簡直就是小孩子的天堂,大家像是一個個在天空中飛翔的小天使,自由自在的在天空中穿梭。 下課的時候,天空中的雲朵呼喚著我,我慢慢的飛向雲朵,我跟著雲朵,一起飛向多彩多姿的夢幻國度。 轉眼間,眼看就要上課了,我才依依不捨的飛回教室上課,到了晚上,我還常常想那美妙甜蜜的往事呢!
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祝福畢業生
又是一個充滿悲傷的夏天,唉!畢業生要畢業了,學校裡有說有笑的畫面漸漸的減少,可能是因為好榜樣的學長姐就要離開學校了吧! 當學長姐在學校的時候,有些不懂的東西,不管是知識或是體育之類的難題,學長姐總是有辦法回答我們最棒、最好的答案;無聊想玩的時候,學長姐也歡迎我們去找他們玩;不管是什麼事情,總是有他們的陪伴。有學長姐陪伴的時候,心裡無憂無慮,什麼煩惱都可以忘光光;有學長姐替學校爭光,成為我們最佳的榜樣,教導我們怎麼讓所有人懂得你的細心,讓我體會到你們的溫暖。 學長姐在的每一天,我都過得好快樂,他們會陪我們玩樂,心情不好時,也會安慰我們;只不過,這種安心的感覺,漸漸、緩緩的疏遠了,因為我最崇拜的學長姐要畢業了。從幼稚園到五年級,和你們相處的時間長達也七年之久,我們每天都玩在一起;有問題時,我們也會互相幫忙。雖然終究還是要分離,不過,到國中時一定會再見。 當我坐在外面乘涼時,偶爾望著白雲,會想起了你們一個一個活潑的臉;當我看到彩虹時,會覺得你們已將人生變得精采;當我望著那好高好高的天空,覺得你們爬上世界的巔峰,雖然你們還沒畢業了,但是時間是毫不停留的,不可能為任何事情停止,也不會因為任何的捨不得而後退;所以現在的我,只能好好的把握這個機會,不讓我們甜美的回憶,從自己的手中慢慢流逝。 再重逢還需要一段時間,不過,我會永遠的在心中祝福你們,祝你們鵬程萬里,能夠克服眼前的困難。還要告訴你們,我們會永遠支持你們到底,因為我們以你們為榮;當你們有困難時,請記得還有我們在背後默默的為你們加油、打氣哦!
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窗外的景色
我家住在鄉下,從窗戶望去,沒有高樓大廈,也一點都不熱鬧,但那裡很安靜,窗外的景色更是沒話說,讓我一一介紹給你聽吧! 看出去,一望無際的天和碧藍的大海相連著,真是海天一色;小鳥在天空自由自在的翱翔;萬紫千紅的小花,朵朵盛開,有如世外桃源;最後就是金門第一大的山│太武山,那裡山明水秀、湖光山色,但是從窗外望去,它卻只是個小丘陵。 這裡的空氣很新鮮,因為沒有受到空氣污染,如果有煩惱看看外面的景色,一定能把煩惱拋到九霄雲外呢!
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抽菸的壞處
日常生活中,總是會有許多人在某個角落抽菸,難道菸對身體有任何好處嗎?如果是這樣想的人,那你就大錯特錯了,煙其實並不是你所想的那麼簡單呢! 菸其實含了許多化學物質,而這些化學物質讓人容易上癮,因為煙裡主要含了「尼古丁」和其他四千多種的化學物質,這些物質讓人容易上癮,甚至導致終生都不離菸。 不僅如此,我發現煙還有許多缺點,例如:得肺癌、心血管疾病又容易中風,如果孕婦吸二手菸,那麼生出來的孩子可能是畸形兒,也有可能孩子的智商會降低,可見菸對人體的健康影響有多大。 提到二手菸,幸好家裡的大人們都不會抽菸,因為根據研究調查,吸入二手菸的人得到肺癌的機率甚至高於吸菸者呢!為了你自己的健康著想,也為了家人的健康,大家在嘗試抽菸前,可要「三思而後行」。 另外,抽菸還會影響到別人對你的觀感,抽菸的人有時忍耐不住菸癮,常會在公共場所吸菸,這是一件十分不禮貌的事情,抽煙者有時無法體會別人的感受,不抽菸的人是很難忍受菸味的呢!當你吞雲吐霧的時候,想想這可怕的後果,別因為一直好奇,而讓你染上可怕的菸癮。 當我們長大以後,千萬別學大人們一樣喜歡抽菸,這樣會傷害自己的身體,也危害了別人的健康!切記,千萬不要抽菸,以免害人害己。
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珍惜生命
小時候,只要一打開電視機,就可以聽到主播說誰誰誰又跳樓、割腕自殺或者是有人虐待小貓、小狗等小動物,人間有愛,那為什麼還會有這種事情發生呢?讓我們一起來探討吧! 每當電視播報著這些殘害生命的報導時,媽媽總是會皺著眉頭,輕輕地嘆一口氣,對我和哥哥說:「那些年紀輕輕就自殺的人,就算有再大的壓力或打擊都要跟家人說,不要輕易了斷自己的生命,這樣是解決不了問題的,而且也要顧慮到週遭人的感受。」電視機也常播出虐待動物的大標題,有的是把牠們的尾巴剪掉,有的乾脆把牠活活餓死,有的把牠們打成肉醬,慘不忍睹,真不知道主人怎麼下得了手!我覺得如果動物是主人虐待的對象,那一開始就不應該買牠,讓小動物變成了無辜的受害者。 相反的,有許多殘障人士努力活下去,珍惜自己的生命,不讓家人擔心,認真的過每一天,人生過的如此美好,絕不向命運低頭,開朗樂觀的他們,是我們學習的好榜樣。 生命是無價之寶,每個人都是獨一無二的,那動物呢?牠們也是有生命、有感覺的,如果我們是動物,被主人虐待了,將心比心,我們又該作何感想呢?身為萬物之靈的我們應該愛護牠們,和動物做好朋友,並學習尊重他人、珍愛自己,這樣就不會發生如社會新聞般層出不窮悲慘的事情了。
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我的妹妹聽不見
本書作者的妹妹十分與眾不同,因為她聽不見週邊的聲音。雖然她聽不見,但是她的其他感官卻是很敏感,因此,他感覺的到四周的動靜。 讀完這本書,給了我一些啟示,我發現到,尊重他人、與他人相處,是十分重要的,尤其是面對那群身心有所殘缺的人們,我們更是應該給予他們關懷及幫助。本班有位同學,也是一位較特殊的孩子,她是癲癇患者,在學習這方面十分困難,同學們與她相處也不太容易,所以時常抱怨,排斥她,現在的情況有好轉,因為我們已經能逐漸體諒她的任性了。 想到這裡,我有一種想法,發現現代有大多數的人們習慣性認為了解這些身心障礙者是專家的責任,而忘了與這些特殊人士相處是大家該負責的。其實,那些身心障礙者之所以無法踏入社會,並不是因為自己身心殘缺帶來的阻礙,而是因為大家對他們有所偏見,除了不當的對待外,也對他們投以異樣的眼光,我們應該給予身心障礙者們多一份尊重,並鼓勵他們勇於嘗試新奇、特別的事,以建立自信,如此一來,他們就能早日進入大家所生活的社會。 我想,那群身心障礙者的心情一定十分驚惶失措的,他們一定認為自己的前途是沒有希望的,他們一定認為自己的人生是暗無天日的。如果你面臨了他們遭遇的危機,是否會與他們的想法是一樣的?我們必須盡自己最大的能力幫助他們,例如:大家共同捐款,籌錢替他們興建殘障人士專用設施,或者在許多偏遠地區設立視力障礙者的學校等,為殘障人士爭取更多的福利。而大家遇到殘障人士,也應以關心、尊重的態度對待他們。每個人都有自己的特殊之處,是需要人與人之間相互尊重的;只有大家攜手合作,才能創造一個和階的無障礙社會。
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六年來的回憶
剛進新的學校時,我踏入這可愛的校園,而現在卻將又被送走了。在這六年相處下,學校的教室、操場、球場各角落都充滿了我們足跡。 記得一年級時,我們還是個學習ㄅㄆㄇㄈ的小學生,在老師辛苦的教導下,一直讓我們學會拼音認字。三、四年級時,參加運動會的接力賽,大家團結一致,奮力向前跑,終於拿下冠軍,同學們都高興的又跳又叫。到了高年級,我被繁重的課業壓得喘不過氣,幸好有一位精明能幹的老師,無時無刻的教導我們,使我們的成績都很好。 每逢下課時,同學們三五成群的在教室聊天;在走廊上嬉戲、追逐,個個精力充沛,像是一個力氣用不完似的。下課時的校園五花八門,好不熱鬧,至今,一幕幕的情景還深深的刻畫在我的腦海裡,就像一張張永不褪色的照片。 往事一幕幕從眼前掠過,彷彿是昨天才發生的事情一般,沒想到在不多的日子後,我們竟然要揮手說再見了。 這些日子真是令人難以忘懷。即使有萬般的不捨,仍要在這祝福每一位同學都能有光明前途,大家都能心想事成。最後讓我們向辛勤的老師們說一聲:「謝謝您,恩師!」也祝福同學們一帆風順、鵬程萬里!