昨天下午五點，媽媽帶我和姐姐去后湖的海邊撿貝殼，我看到美麗風景，姐姐欣賞到種類有很多而且可愛又有條紋大小不一的貝殼。媽媽說：「可以玩音樂，真是有趣又神奇。」我欣賞美麗的沙子在跟我揮手，真是一個美麗的大海。       我看到浪花一次又一次湧向沙灘又溜回海裡，像在玩滑板車一樣，真有趣。我邀浪花一起跳舞，浪花彷彿呼應的喊著：「好哇！好哇：：：。」我聞到風裡瀰漫著一絲一絲冷冷的感覺，空氣散佈著海水鹹鹹的味道。我覺得大海像魔術師的袋子，你永遠也不知道它藏些什麼。       層層的浪花不斷在拍打著好像一幅美麗圖畫，出現在我眼前。       我喜歡海，新鮮的空氣、美麗的沙灘，還有可愛的貝殼：：：，都深深的吸引著我。

    我在三年級時，開始學英文，我覺得很有趣！因為又學了一個新東西。學英語真好玩，我們先開始學英文發音，再背單字。英文一定要學好，因為英文是全球通用的語言，非常重要。       我現在學英文，已經四年了，其中讓我印象最深刻的是美國人紀百嘉老師，因為紀百嘉老師她英語很厲害，老師也有幫助我們英語唱跳，讓我們得到特優。紀百嘉老師教了我們二年，可惜這一年紀百嘉老師沒有教我們了。       其實，學英文是件非常有趣的事，比如遇到了外國人不用翻譯，因為英文是國際語言，出國去玩就聽得懂英文，所以英文是很方便的。不過英文也有一點複雜，不過有些也很簡單，學英語也是多學一種語言，所以也是一件好事。       學英文，一點都不難，只要認真的學，一定可以學會，英文是很好用的。可以把學習英文當成一個好玩的學習遊戲，像玩遊戲的心情學習，一定可以快快學會。學英文對你一定有好處，不會有壞處，大家都要好好學習。

    成功，是百分之一的天份加上百分之九十九的努力。       古時候，讀書人為了考上狀元，能夠榜上有名，莫不夜以繼日，宵衣旰食，就是希望有成功的一天。他們都是出生貧苦，天賦與一般人士也只是大同小異，但他們擁有勤勉不懈的精神。沒有燈，就「鑿壁偷光」、「囊螢映雪」。唯有勤勞努力，才能永遠走在人生的尖端，不使生命怠惰。「一生之計在於勤」，古人孜孜不倦的讀書，終於，有朝一日能夠「一舉成名而天下知」。       回顧現在，無所事事的人已非屈指可數了。不是玩日愒歲，就是講求錦衣玉食。孟子說：「生於憂患，而死於安樂。」若我們整天貪圖享樂，只會招來滿受損。「好逸惡勞」切實是人之常情，如果不好好克制，只會越來越嚴重，對任何事，只會造成不良的作用。我們也常常在街上看到許多享樂偷安的人，他們可說是一事無成，只能在自己的生命中劃上一個大問號。生命是那麼美好的事物，若不努力把握，換來的只是一頭空。       「常滾動的石頭，不長青苔；活用的頭腦，也不易生鏽。」這告訴我們，「勤」才是一切事物成敗的關鍵。人唯有處於勞苦，才能發揮更大的潛能，超越自我。很多成功的人士，不是由於他們的力量大，亦不是天生俱來的能力，而是他們鍥而不捨、勤奮努力的結果，我們應秉持著這些偉人的精神，為生活奮鬥下去。       「勤能補拙」，勤不僅能夠讓我們邁向成功的門檻，更能彌補天生的不足。勤勞，就像一顆顆無病不解的良藥，嚥下去後，你會發現：原來，世界這麼美妙。

    「微笑」，是個優雅且吸引人的詞，能鼓舞心靈，點出一圈圈的水波；能使人奮發圖強、百尺竿頭更進一步。微笑，就像一朵朵的玫瑰，散發出芳香的氣息，遠播千里之外；又像山上的泉水，澆熄了激動情緒；或者變為心情魔術師，安撫下心思起伏不定的人。微笑，如此偉大，一天十次微笑，應該不嫌多吧！       微笑，不只一種。天剛亮，媽媽早就做好可口的早餐，此時，投出一個溫馨的微笑，能代表無限的感謝；為班上努力付出的各個股長，除了奉獻出寶貴的時間、服務大眾外，從來沒有半句怨言，來個感激的微笑，能替他們揮去疲累；為治安打拚的警察人員，就如在戰場上奮勇殺敵，讚美的微笑，使他們勇氣百增：：：。如此多的人需要微笑，一天十次微笑，怎麼夠呢？       微笑是國際間通行無阻，共同的語言。或許，現代人就是缺少這項寶貝，才變得如此現實。在台灣，住家附近到處可見早餐店、咖啡廳，除了裝潢華麗外，人潮的多少就需靠親切的店員。一家早餐店，如果老闆親切有禮，說話時還面帶微笑，心情低落時會給你說句加油的話，相對的，比起一家面無表情、冷言冷語的早餐店，生意可以說是差了十萬八千里，客人不僅常來，人面更可以廣闊，功勞都要歸功於微笑啦！       近代工商業發達，人類生活上的必需品一應俱全，但美中不足的是缺少微笑，增近人與人之間的友誼。一切仇恨、糾紛可以由大化小、由小化無，最後煙消雲散。假如身旁的人正在生氣、愁眉苦臉，不妨上前安慰他，再加上微笑，相信他會笑逐言開，並且由衷的感謝你。「口說好話，如口吐蓮花」，是的！說句好話，就如吐出蓮花般的香氣，微笑也是如此，對別人微笑的感受和接受微笑時的心情不同，但都有其深遠的意義。       生活中處處用得到微笑，而且世界也需要微笑，唯有微笑，才能帶動世界的生氣，處處充滿和平的氣息。你今天微笑了嗎？如果還沒，請綻放你真摯的微笑，讓旁人也感受到你真誠的味道。我們要像泉水，滋潤旁人；要像玫瑰、散發芳香的氣味，要像心情魔術師，安撫心煩氣躁的人，讓他都能感染到特別的微笑，並且持續下去，相對的對待每一個人，讓我們成為微笑大使，分送微笑吧！

    書名：最後十四堂星期二的課       作者：米奇‧艾爾邦       出版主：大塊文化有限公司       死亡對於你來說是悔恨？是痛苦？還是祥和平靜呢？我曾經認為「死亡」是令人恐懼的，死神彷彿無時無刻在你我身旁徘徊，隨時準備將你逐出生命的舞台，讓你在一夕之間失去了全部：：：。但當讀完這個會發光發熱的真實故事之後，我的淚水不禁泛滿整個眼眶，重新領悟到生命的真諦；並且進一步思考面對死期來臨之前，我該如何去尊重我自己的生命，讓我的生命更煥發光彩，不讓它有空白之處，不浪費每分每秒：：：。︽最後十四堂星期二的課︾將引領大家進入進有關生死之智慧的另一道大門，在裡頭發現另一片碧海藍天！在生命旅程中帶給彼此支持與歡樂，一同體驗豐富的人生。       在第四堂課中，他說：「學會死亡，你就學會活著：：：。」曾經，他是教授眼中的希望，大學畢業後，他進入社會沉浮了十六年，不斷的琢磨，在幻滅的理想與人生中掙扎。在一次偶然的機會中，他和教授相逢，而教授卻只剩下短暫的幾個月生命，於是，他又到教授家上了十四堂星期二的課，這次，只剩下他一名學生。這門課不需要課本，但內容卻蘊藏著無窮的哲理：：：。最後一堂課很短，教授便累倒了，他沒有畢業典禮，只參加了一場「生之喪禮。」藉著最後這幾堂課，教授的每一字句，徹底軟化了米奇世故冷漠的心：：：，他「從心」在生命的痕跡中，找到令人頓悟的單純！       所謂：「生死有命，富貴在天。」但是，你是否能像書中的教授─墨瑞一樣，當自己將逐出人生的舞台時，雖對於人世有所眷戀不捨，但他試著去改變這些束縛，展現出洞澈人生的祥和。他能夠不怨天尤人，而是選擇勇敢面對、緊緊抓住當下，把握每一分每一秒；並用剩餘的日子把自己的愛分享給別人，將一生的知識奉獻出來。他孜孜不倦的精神，絕非三言兩語所能形容。不過，我想活著的每一刻都應及時把握，不要讓自己對不起自己，讓人生不後悔。生命有盡頭使我們會更加用心，更加珍惜，因為在人生旅途上所錯過的任何風景都不能重新來過。或許，人生中什麼是最重要的事，每個人的答案都不盡相同，也可能還未找到答案；但我相信真正可怕的不是生命的結束，而是活著時不知道要做什麼？       每個人都保有一顆赤子之心，在面對死亡之時，不得不把最純真的一面，展現出來。墨瑞的幽默樂觀和對生命的熱情，幫助他坦然地迎接死神的到來。讓人讀來格外感動，不禁熱淚盈眶！生命中有多少令人快樂的事，若少了快樂來點綴，就等於失去璀璨的人生，當我們不得不向這些美好的事物道別，而到另一個空間去時，大部分的人都會灰心喪志，但墨瑞卻以另一種方式來迎接死神，讓他剩餘的生命中不再是嘆息和自憐，而是無垠的希冀和期待。因此，學習面對，彷彿是人生中一門必須的課程，凡事只要試著去解決，沒什麼事情過不了。       在我把這本書闔上的那一刻，心中莫名的一股「暖流」通過全身上下，仿如夜空中一閃流星劃過天邊，留下那道風華的人生軌跡。生命中真正值得重視的課題是什麼？唯有以享受的心去體會，傾聽內心的聲音，別讓悲傷吞噬你的心靈，讓淚水流過而終歸雲淡風清：：：，直到生命的電池耗盡為止。︽最後十四堂星期二的課︾給了我不同的人生態度，我突然覺得時間變得十分珍貴，一刻也不容錯過，我要找尋機會，向成功邁進，努力完成我的「夢」，在臉上掛上最幸福的微笑，伴著透明音符，展現生命的熱情；發揮生命的奇蹟。

    窗外，一團滿臉通紅的火球，正緩緩地步入了地平線的那一端。       近黃昏時，太陽在茫茫的雲層中，射出一道道的金色光影，頓時間，天空幻化成一片亮燦燦的海面；遠處突出的山峰，也成了小小的金銀島。陽光在中途灑下了七色的彩筆，把棉絮般的雲彩染成了嫣紅色、海洋藍、葡萄紫：：：，剎那間，看得我既驚且喜，所有都市的塵囂與喧嘩、心裡頭的煩悶，轉瞬間已化為無形。       太陽像是捨不得離開似的，拖著蹣跚、疲憊的腳步回家了。此時，突然有一群飛鳥自天際掠過，像是在替他打氣，也豐富了我的視覺饗宴。太陽似乎有所感悟地流下了幾滴清淚，讓天地間又籠上了一層白色的輕紗。未久，晚霞罩上了黑色的布幕，一天就此劃下了句點。       黃昏時刻，我暗自祈禱著，明天還會是個好天氣，可以見到生生不息的日出與日落。每個人也該把握生命中的黃金歲月，發揮潛能，明天的陽光才會依舊閃亮耀眼。

    　其一、黑暗與恐懼       　 晚上到學校晚自習時，面對的是校園裡一片漆黑，只有少數教室亮著燈，感覺到非常的淒涼與恐懼。想到平日上課時的喧鬧，此時整座校園就顯得死氣沉沉。膽小的我面對這一切，內心非常恐慌，當我獨自走過一間又一間黑暗的教室時，全身泛起了雞皮疙瘩以及微微的顫抖，希望能快點走到教室。腳步聲隨著內心的惶恐越走越快，好不容易來到了教室，但另一波恐懼卻又迎面襲來，我要鼓起勇氣打開空無一人的教室門，然後開燈，真是一波未平一波又起啊。不想面對現實，但無奈地將微微顫抖的手握住門把，慢慢的推開門，再沿著牆壁摸索著伸出手開燈，頓時，教室亮了起來。之後恐懼減少了，拿出課本後，同學也陸陸續續地來了，有人陪伴也比較不怕了。或許有人認為黑暗並不恐怖，但對於我來說，是比任何一件事都來得恐怖。       　 其二、自私和虛偽       　 當我們在做某些事、說某些話，對某些人時，是否都是真心的？講話虛偽難道對自己有利嗎？當我獨自一個人的時候，自己總會有很多疑問，這個世界上自私自利、虛偽的人為何那麼多？有時想想，會有人是不自私的嗎？或許在平常看不出來，但在遇到利害衝突時，人心的險惡就全都表現出來了。沒有人是十全十美的，過於單純的人便容易被欺負，只因為沒心機嗎？俗話說：「人不為己，天誅地滅。」真是如此嗎？或許每個人都一樣，是吧？       　 其三、愛與幸福         愛會使人心中充滿溫暖，但所謂的「愛」僅限於愛情嗎？我想並不是，無論是親情、友情、愛情，都充滿愛與關懷，但也只有一種愛會使人歡喜使人憂，那就是男女之間的愛情，沉醉其中，固然能讓人感到幸福，但隨之而來的卻可能是吃醋、不捨、心痛等複雜的過程。這個世界就是如此，或許凡事都有痛苦才能襯托出幸福、快樂的珍貴與美好。       　 其四、風與落葉       　 春風使人感到溫暖，秋風帶來一陣清涼意，冬風卻讓人顫抖。狂風會破壞了一切的美好，但不論是任何一種風，都能讓風車轉動，轉動的不只是大地的氣息，更是人們的希望。       秋天的腳步盡了，看著輕風吹拂過，一片葉子輕輕的掉落，令我想起：世界上無論是多偉大的人，經過千百年之後，也就成了歷史，所有的生命，都有消失的一天，很無奈，但誰也改變不了。

    上星期六我們參加了一個兒保小天使的兒童保護宣導活動。但是規定只有四到六年級可以參加而已。       我們一進學校先跟同學玩遊戲，後來有位陳老師叫我們集合要分組。分組過後，我們跟著我們的小隊長進去活動中心，因為我們要看影片了。等看完影片後，陳老師就問了我們影片裡的一些問題，只要答對的人都會有獎品。       接著就是開始要進行好玩的闖關活動，每一個關卡都有個關主，主要在教我們如何避免性侵害，也告訴我們很多校園的死角，及遇到危險時如何求救與保護自己。       闖關活動結束後，就是大家期待已久的烤肉活動了，我們很辛苦的起好火，沒一會香味四溢，讓每個人垂涎三尺。等吃飽喝足後，大家分工合作的清理環境。       最後我們集合到活動中心頒獎，雖然我們這一組並沒得到第一名，但是大伙都有發揮團隊精神，努力的爭取榮譽，雖敗猶榮。而且每個人都有領到一本筆記本，也算是聊勝於無呢！       我覺得今天的活動真的很有意義，不但讓我們學會怎樣保護自己，也讓我們吃到香噴噴的烤肉，多麼令人開心啊！

    我們做任何事必須有一定的方法和順序，做起來才會順利。讀書也是一樣，必須有方法，讀起書來才輕鬆，而且記得牢。如果死背課本內容，不但浪費時間，而且所讀不一定完全記起來。我認為讀書應有以下的方法：       第一、要有恆心：讀一本書，就要從頭到尾詳細研究的清清楚楚，不能一下子讀這本，中途又讀那本，這便是沒有恆心，如果沒有恆心，讀書是不會成功的。       第二、要專心：讀書的時候，心神要集中在書本上。不可以口中在念書，而心卻在想著別的事，或和同學一邊說話，一邊讀書。       第三、要學以致用：在書本上學的知識，在生活上遇到可運用的，便將所學的用在實際生活上。譬如在學校學到做人處事的道理須運用在平常待人處事上。       第四、讀書的時候，要多發表疑問：有疑難的地方，隨時請問老師或同學，並摘出書中的要點、筆記下來，以助記憶。       讀書的方法很多，各人有各人的讀書方法，我僅把自己認為平時讀書應注意的事情列舉出至於其得到的成果，唯有靠個人去下功夫了。

    一年一度童子軍大露營又來了，今年是全縣大露營，連場地都不一樣了哦，改到寧中後面的林地！       一到現場時，大家都感到很興奮，一開始大家先到司令台前報到，營主任先跟大家打招呼，之後跟大家講解等一下要進行的遊戲規則，規則跟「棒打老虎雞吃蟲」一樣，只不過多了「狗」而已，而狗可以咬雞。每團有二人，必須留在自己的營區，一個當營長，另一人當總指揮，負責看守被抓回來的犯人，防止他們逃跑，結果我們抓到了十三個，卻有十一個人被抓走。之後就是頒獎典禮，是要頒獎給學校選出品德優良的小朋友，一聽到「古寧國小李子群」，我捏自己的臉頰，才發現這是真的。頒完獎後，我們開始闖關，共多達三十關，其中我最喜歡的有三關。第一關是「我愛王建民」，就是用軟球去把一定距離外的數字板打下來。第二關原本叫「黑暗世界」，不過大家把他命名為「黑夜扁人」，規則是一人用布把眼睛矇住，另外一人丟骰子來決定矇眼人能走幾步，一旦你走到對手前面時，就揮舞手上的軟棒向對手猛Ｋ。第三關是「高速公路」，就是每個人拿一根水管，把它接起來，然後再由上方放下彈珠，讓它順勢滾下來。當我們氣喘吁吁地闖完三十關時才發現，我們竟然是第一名！       接下來是露營的重頭戲─營火晚會。晚會的場地位於金寧中小學的操場。營火開始時，大家都揮舞手中的螢光棒，現場「螢」光點點，像演唱會一樣，如果有人表演好的話，大家都都會熱情地拍手叫好。晚會完後，當然要睡覺了，可是有許多人都睡不著，便坐在營區外賞月，那天的月色真美，令我恨不得像古人一樣，賞月、品酒，最後大家在美麗的月光下甜甜地入睡。       隔天一早，吃完了早餐，營主任跟大家說等一下要玩的遊戲叫「玩偶家族」，每人都有一張卡片，大家要找到和自己的卡片一樣的其餘二十一個人到營主任面前報到。我的卡片圖案是「閃電鳥」，我們很幸運，馬上就找齊二十二個人了。       二天一夜童軍大露營，讓我體會，如何正確使用繩結，了解諾言、規律的意義，知道團隊精神的重要，而且還可以有在外面過夜、大家一起睡覺的特殊體驗，受益匪淺啊！