不管是天上飛的、地上跑的、水裡游的，或是地上奔跑跳躍的，幾乎所有的動物都有眼睛。牠們的眼睛或亮或暗，或圓或扁，形狀特別。這些不同的眼睛，有什麼特殊的用途呢？ 章魚圓圓的眼睛，是睡覺時的好工具，在休息時眼睛是張開的，雖然只能看見光影，但具有良好的視力。追捕獵物時因為瞳孔是ｗ形，因此很快速就能抓到食物。 草食類的羚羊眼睛又大又美麗，用處很多。最主要的功能是為了方便觀看四方，逃避猛獸的攻擊，所以眼睛長在頭上的兩側增加視野範圍，也可以看見好幾公尺遠的地方。 貓頭鷹的瞳孔和貓很像，因此在黑夜中會完全放大，可以在夜裡看得一清二楚。最特別的是牠有三層眼瞼！其中眼瞼可以防止風沙跑到眼睛。 水裡游的動物大部分都有眼睛，而青蛙的眼睛又亮又大，有著有趣的特點！在陸地上對會動的東西有感覺，對不會動的東西一點感覺也沒有；在水裡游時，為了可以看見上方的物體，因此現在眼睛才會凸起來。 我們耳熟能詳的貓和正常的哺乳類一樣，眼睛裡的瞳孔可以在暗處放大、在強光下縮小，也和老鼠一樣具有良好的夜視功能，可在晚上捕捉獵物。 大家平常都會注意動物的毛髮，卻很少看見動物的眼睛，但是動物的眼睛也是很重要的器官，不要小看。想想看，如果動物眼睛的功能改變了，會發生什麼有趣的事呢？

  何必為一次小小的跌倒而放棄自己夢寐以求的夢想，愛迪生曾說：「失敗也是我需要的，它與成功對我一樣有價值。」挫折不會像惡魔一樣把妳吃掉，可怕的是你就遇到這一點點的挫折就開始放棄自我。 來自阿美族女孩的郭婞淳，從小就是單親家庭，讓她在沒有足夠的關愛下長大，但她不因此而沮喪，還開始練習舉重，得到了許多金牌，讓她的媽媽能認為她教出了一個很厲害的女兒，但有一次練習郭婞淳不幸被槓鈴給壓傷，大家都認為她再也站不起來了，結果郭婞淳努力的做復健，她終於勇敢的站起，讓她能繼續為台灣爭取更多的榮耀，也讓大家知道努力不一定能成功，但要成功的話，就要努力。 每個人在邁向成功之前都會失敗，也會失去，有的時候成功不是在於你能不能，而且在於你要不要。 從小失去視覺，聽覺的海倫‧凱勒，曾經因為自己和同學、朋友不一樣，就自我放棄，還很愛生氣，她的爸爸請了一位老師來幫助海倫‧凱勒，但海倫‧凱勒一生氣就打老師、丟東西，老師跟她說一下話，海倫‧凱勒慢慢的轉變，有一次老師在海倫‧凱勒手上還寫上了水的英文，海倫‧凱勒慢慢了解，她開始學比手語代替講話，現在她常常和跟她一樣的身心障礙者講出她親自感受到同樣的故事，讓全世界對她刮目相看。 有的時候你會覺得有努力比沒有努力，更有成就感。 挫敗了，雖然非常痛苦，但你有沒有想過你如果放棄了，你花的時間和之前都白費了。 拿破崙說：「人生的光榮，不在你永不失敗，而在你能夠屢敗屢戰。」如果每個人都不會有挫折，那這個世界上還有什麼意義，希望大家能像海倫‧凱勒和郭婞淳遇到挫折不逃走，而是用正面的態度面對挫折。

　我在卓環國小上學，這裡有一至六年級，還有幼兒園的教室。還有充滿各式植物的後山、很多遊樂器材等。  來學校的時候，第一件事情就是先交作業，接著就要去吃早餐了。吃完早餐後，要叫沒交的同班同學交作業，然後就寫習作。下課的鐘聲響，大家都衝出去玩，玩「踩線」。「踩線」是我想出來的遊戲，它有很多種組合，例如「踩線」加「漁夫」，或是「踩線」加「第五人格」，都很好玩。  接著上課又下課、下課又上課，我們都要去跑操場。跑完了以後就打掃時間，我和謝秉諺是拖地，好了以後就等著上課鐘響。接下來又上課又下課、又下課又上課。然後就是午餐時間，吃完飯，就是練作文，練作文是一位親切的替代役，俊偉哥哥，他教學很認真，我將來要好好準備國語文競賽。  我在卓環國小的上半場就結束了，下半場還沒說，可是卓環國小上學真的很好玩，有空再說。

 賢庵國小是金門第三大小學，也是我最愛的學校。  從大門往前走，就會看到一座蔣公的銅像，他已經坐在這裡很多年了，再往前走就是我們常集合及放學的川堂。  然後往右邊走，有金門造型的生態池，裡頭有蓮花、有小魚，是我們下課常玩耍的地方，再往左邊走，就是愛讀書牛頓的銅像，他正在研究科學，看起來好有趣啊！  走上二樓，右邊是我最愛的班級三年三班，再走進我的班級裡，可以看到漂亮的佈置，是我們跟老師的合作成果。  美麗的校園，就是我第二個家，我愛我的學校，也愛我的班級，你呢？

 我有兩對阿公、阿嬤，爺爺和奶奶住在古崗，外公、外婆住在城區附近，放假時候才能去找他們玩。  小時候，爸爸媽媽去上班，都是奶奶在照顧我。奶奶常背著我去鄰居家聊天，帶著我去看小狗、兔子，看著這些小動物跑跑跳跳真有活力。放假時我最喜歡去外婆家玩，因為有表姊跟表弟作伴，外婆總是煮好吃的食物給我們吃，擔心我會太瘦。生病時，媽媽也常拜託外公去學校接我，他們總是對我噓寒問暖細心的照料我。這些關懷我都銘記於心。  阿公阿嬤默默付出愛給我，希望他們永遠健康快樂。也希望自己能夠快快長大，改由我來照料他們。

 中秋節要到了，我去跳舞，老師就說：「星期一要請假的同學請舉手。」外婆就叫我舉手，我就舉手，然後在騎車回家的時候，我問外婆為什麼要舉手，外婆說因為星期一要博餅和烤肉。  上次的中秋節我有參加博餅，這次也會去，上次博餅的時候，我中了一包酸菜，我希望這次也可以。還有今天舅舅說要帶我去烤肉，阿姨中午也問我要不要吃柚子，我說好。  我希望可以像上次一樣過中秋節，因為沒有人跟我過生日和過中秋節，因為表姊和表哥都去台灣上課、還有媽媽也在台灣上班、姨丈也在上班、還有上次的中秋節有我哥哥和阿嬤，還有媽媽、姨丈、阿姨、舅舅和其他長輩、好希望這次有人陪我過生日和中秋節。

 前幾天，爸爸媽媽帶我們回外婆家。  外婆家在沙美，沙美很遠，所以我們坐上爸爸的車之後，就會在車上聊天。我最常考媽媽和妹妹腦筋急轉彎的題目，或是講冷笑話，媽媽就幫我取個綽號，叫做「冷公子」。  終於到外婆家了。因為晚餐時間還沒到，我就到空地練習滑板車。我所有的招式都會，就是不會「甩尾」。我決定要特訓我自己，把甩尾練好。經過一次次的練習和摔倒，我終於把「甩尾」學會了，剛好也到晚餐的時間了。外婆會煮很多好吃的食物，其中，我最喜歡吃的就是外婆最拿手的「南瓜義大利麵」。今天我特訓自己成功，肚子早就咕咕的叫了，所以，我就大吃特吃，把肚子撐得飽飽的！到外婆家玩，收穫真是豐富啊！

 我的媽媽有一頭細細長長又濃密的頭髮，像瀑布一樣；她的大腿粗粗的，就像大樹幹；媽媽的眉毛長長黑黑的、指甲長長尖尖的，就像小精靈的指甲那樣，我覺得我的媽媽很美麗。  媽媽的專長是打針，媽媽是一位護理師，她打針的速度很快、抽血的速度也很快，媽媽打的針一點也不痛。記得有一次我生病了，所以媽媽帶我去她的診所幫我打點滴，雖然我覺得有點刺刺麻麻的，但一點都不會痛喔！我覺得媽媽真是一位很棒的護理師。  媽媽的興趣是逛街，每一次去大賣場買東西，或是我們去台灣逛街的時候，媽媽總是會買很多好東西，媽媽總能挑到許多划算又好用的東西，而且就算逛了好幾個小時，他都不會累、腳都不會痠。  我要感謝媽媽天天照顧我，每天煮飯給我吃、辛苦的打掃家裡，我要祝媽媽身體健康、永遠美麗。

  神秘的火星人，你好： 我是來自距離火星很遠很遠的一顆美麗星球│地球。地球上有高山有深谷；有雨林有沙漠，還有水以及提供生物生存的氣體。地球非常大，而我是住在一座很像狗骨頭的島嶼│金門。金門是一座很漂亮的島嶼，有歷史悠久的戰地風光、好玩的景點，還有芋頭、貢糖等美食特產。 經過了科學家長久的研究，發現火星上的南北極有冰冠，代表星球上可能有水氣；地表上有陰影，表示上頭也許有高山和深谷；而且火星的周圍有大氣層，似乎在訴說著上面有氧氣‧火星真的適合人類殖民嗎？神秘的納斯卡線、麥田圈真的是你們做的嗎？還有，新聞上常常報導說你們開著幽浮來，你們真的有來過地球嗎？ 科學家一直想揭開火星神祕的面紗，認為火星是在地球滅亡後，最適合人類殖民的星球。於是科學家便發射探測器火星上觀察是否適合人類居住，但是，拍回來的都是一片片荒涼的沙漠，這讓許多科學家和學者否定了你們的存在，你們到底是否存在呢？如果存在的話，有沒有看到探測器在火星上呢？ 如果你來地球，我會帶你去金門的景點玩，像：823戰史館、柳營、八達樓子……等，如果你餓了，我可以帶你去品嘗金門道地的美食：芋頭、麵線、貢糖……等，然後請你喝杯高粱酒。還有來的時候，要開著你的幽浮來，並且教我如何駕駛，因為我沒有看過幽浮，才想親眼目睹傳說中的幽浮長怎樣。希望你真的能來，讓我們成為好朋友。    祝 天天開心 洪翊軒敬上 2018年12月9日

　禮貌真的十分的重要，你和別人初次見面，你的禮貌在他對你的第一印象中，佔了很大的部分。對每一個人都要有適當的禮貌，不論是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姑丈、阿姨、姨丈、朋友、老師……等等，如果你對他們沒禮貌，他也會用同樣的態度對你。 有一次，超商7-11來了一位新的員工，我一遇到他，我非常的不禮貌，就說了一個字：「喔！」我第二次遇到他時，他也是用很有禮貌的方式向我說：「歡迎光臨！您好，您需要什麼嗎？」但我卻還是用一個非常非常沒有禮貌的口吻和他說：「沒有你的事，不用管我，我要什麼我會自己找。」就用這種方式對話了好久好久。 一個月過後，那一位員工也開始用不禮貌的口吻。他有時候還會躲我，就是為了讓他看不到我，我看不到他。甚至不讓我付錢，不讓我結帳。又經過了一個月，我再次遇到他，我當下立馬和他說對不起，立刻認錯。之後，我們就和好了，都變回有禮貌。 禮貌真的十分的重要，你只要對別人有禮貌，別人也會對你有禮貌。你好，別人才會好，如果大家都好了，所有人才可以一起好。

  到國語課本第八課「美味的一堂課」時，都會不知不覺聽到肚子發出咕～的一聲，全班飢腸轆轆，口水都快要滴下來了，所以當老師宣布：「我決定了，下個星期四讓我們來做壽司吧！」全班的歡呼聲此起彼落。 終於等到了我們期待已久的星期四，首先，我們先用保鮮膜鋪在桌子上，後再把我們的竹簾拿出來，再把海苔放上去，接著再把我們自己喜愛的食材鋪在飯上，例如：小黃瓜、胡蘿蔔、蛋、起司、熱狗等等，最後步驟就是要用竹簾把海苔捲起來，再用刀子切成一片一片的，然後老師讓我們品嚐了壽司的味道。 壽司的外形像五彩繽紛的輪胎，聞起來就像春天微風細雨後的清香。吃起來美味的感動就像上了天堂一樣，最後老師讓我們把壽司裝進我們自己帶的容器裡面帶回家吃。 這次的做壽司活動，我因為太貪心加太多的蛋了，所以我在捲竹簾時就爆漿了，做出了獨一無二的「爆漿壽司」，讓我留下了非常深刻的印象，這次的壽司活動真有趣，希望下次能有機會再來製作一次。

  度過地獄般的期中考之後，終於迎來天堂般的校外教學，可是因為我們期中考太多粗心錯，所以不能帶零食，真是太可惜了！ 校外教學前一天晚上，我開心的整理要帶的物品，並期待明天快點到來。當天，我們乘坐遊覽車，在聊天中來到了第一站│農試所，介紹員一邊走一邊介紹園區裡的各種植物，讓我學到了許多有關植物的知識。 接下來到了滑草區，大家都非常興奮，我先把滑草車拉上坡道，然後坐上滑草車，最後會有一位叔叔把車推下去，下去的瞬間像在坐雲霄飛車一樣刺激，讓我好想再坐一次，滑草看起來很可怕，可是玩起來卻很好玩。  接著，我們到了獅山砲陣地，砲操表演時，阿兵哥整齊的步伐和宏亮的聲音讓我讚嘆不已。最後一站是金門酒廠，到這裡聽大哥哥講解後，我才知道原來酒糟可以做成面膜、餅乾……等這麼多的產品啊！之後還有獎徵答，雖然我沒有回答到問題，可是也學到了更多有關酒的知識。 這次的校外教學雖然下大雨，但是大家也玩了很多遊戲，還讓我們認識金門的歷史與酒的知識，真是讓我收穫滿滿呢！

  有一次，市民們在廣場上舉辦了跳蚤市場，大家都把家裡用不到的物品拿出來賣。 我和哥哥一起去跳蚤市場買東西，看見一位老奶奶在賣一張100元的老舊椅子，但因為椅子已經很老舊了，隔壁的攤位自賣的東西卻漂亮又可愛，所以老奶奶的攤位總是乏人問津。當我們要離開時，有一位老先生突然像老奶奶的攤子跑了過來，並且買下了那張老舊的椅子而且還願意用兩倍的價錢來購買，聽到終於有客人願意購買舊椅子時，老奶奶立刻答應了。看到這個景象的哥哥走過去，好奇的問：「這位先生，你為什麼會想要買這張又老又舊，還那麼髒的椅子呢？而且，還願意出兩倍的價錢來購買？」老先生笑著回答：「其實，我對這種老家具特別喜歡，而且，我剛仔細看，聞到了上等好木才會散發出的香氣。」我跟哥哥聽了還是有點不相信「上等好木，這有可能嗎？」我心想著。 大概過了兩個禮拜，我在網路上看見了當時買椅子的老先生所發的圖片，圖片上是一張又新又乾淨的椅子，而且價值幾萬元，聽說是用上等好木做的。這時，我突然想起了，兩星期前，那位老先生有說，那張椅子是用上等好木做的，難道是真的？原來，那位老先生利用了兩星期的時間來清理這張椅子，讓它變得煥然一新。當時，大家隨便一看，覺得舊就不買了，但那位老先生卻仔細的觀察，現在，他們現在一定很後悔，當初為何不將它買下來吧！

  「沒有礁岩，激不起美麗的浪花；沒有風浪，顯現不出水手的腕力。」所謂「如何邁向成功之路」，其實有一大半是「如何面對失敗之道。」紀伯倫曾說：「一個羞赧的失敗比一個驕傲的成功還要高貴。」 比爾‧蓋茲是個家喻戶曉的名人，他創立微軟公司，幾乎改變了整個世界。他也是隱居世界富豪榜的其中一人。他們常說，他很幸運，在對的時間入了對的行業，天時地利人和，造就了他的成功。可是，很多人不知道，他在做微軟之前，也遭遇過極大的失敗。當時，他發明了一個叫Traf-O-Data的產品，主要用來計算交通流量，但並沒有獲得成功，公司也就這麼倒了。在每個成功名人偉大的事蹟背後，其實都經歷過很多失敗、也聽過很多否定他們的話，但他們將這些挫折轉化為力量，繼續努力，直到了今天。 從比爾‧蓋茲的經驗當中，讓我想起自己在騎腳踏車時，一開始一直不斷的摔車，都沒辦法順利的騎出去，讓我真的很想放棄，但因為我的家人和朋友鼓勵我，讓我有繼續嘗試下去的意志力，於是我不斷的嘗試，不斷的練習，到最後我終於可以順利的騎出去，有一句話說：「失敗是成功之母，奮鬥是成功之父，只有繼續奮鬥才會成功。」所謂「敢於嘗試，就等於你已經向成功邁出了第一步。」 拿破崙曾說：「人生的光榮，不在永不失敗，而在能夠屢敗屢戰。」既然挫折不能避免，我們就應該像比爾‧蓋茲一樣，用正向積極的態度來面對它，從失敗中產生「覺醒」，戰勝自己內心的恐懼，迎向更美好的未來。

  每個人都有值得敬佩的地方，我今天要介紹的人是沈芯菱。沈芯菱是個熱心的小女生，她喜歡拍照，19歲那年，她在北京奧運的特展展出台灣草根臉譜，讓世界上很多人認識她。   沈芯菱是一個認真學習的人，每個地方看到她學習的影子。她小時候，她媽媽常會買二手書讓他練習閱讀、寫字，不論是烈日當空的菜市場、臭味混雜的黃昏市場、街頭的黃昏路燈下，都有她低頭看書的影子，我是一個做事不夠專心的人，個性懶散，做事情不夠認真，所以常常被老師罵。我這種個性很不好，所以現在開始要改進，上課的時候要認真要專心，這樣才不會被老師罵。 　　沈芯菱也是一個有愛心的人，她熱心助人，而且善用資源，她自己買電腦書來看，學會架設網站、寫程式的技能。她看到農民們文旦賣不出去，就主動寄發e-mail到各大公司，將三萬多斤的文旦全賣完。她還架設安安免費學習網、台灣媳婦學習網，並參加弱勢青少年創作與原住民部落等公益活動。我也是個熱心助人的人，看到同學有困難我就過去幫他。 　　我寧可做人類中有夢想和有完成夢想、願望的人，而不願做一個最偉大無夢想、無願望的人。沈芯菱的願望就是幫更多的人，她不只說說而已她還有實際行動。所以從她身上，我學到了自己有能力的時候，就要去幫助別人。

  上國語課時，我們上到「美味的一堂課」這一課，裡面講了許多國外的美食，有同學問老師可不可以做日本壽司，大家迫不及待的等著老師的答案，老師思考了一下終於答應，全班響起如雷的歡呼聲。   接著，老師利用上課時間讓我們討論，還讓我們看影片，學習做壽司的方法，而且還提醒我們需要帶哪些材料。   等到了星期四，終於可以做壽司了，我們先將桌子鋪上一層薄薄的保鮮膜，再去洗手，接著拿出材料，老師播了一段影片讓我們複習，看完後有很多家長都過來幫忙了，我們一邊做，一邊聊天，我們做出來一個個肥肥的壽司，裡面妝點著五顏六色的食材，香氣撲鼻而來，都快讓我垂涎三尺了。壽司吃起來黏黏軟軟的，忍不住就一口吃下肚，每一口吃起來味道都不一樣，變化多端，大家也吃得津津有味。   這節美味的一堂課，讓我體會到做一道料理的不容易，也讓我學到做壽司的方法，壽司吃起來的口感真是令我念念不忘。

　　應該每個人都有幻想過自己之後的樣子吧？當然，我也有過，但是我只想了一年以後……我想過我一年以後，可能會變成一個愛吃的大胖子，但我覺得這樣太殘忍了，於是我小小的修改一下，變成一位微微發福的「正常人」，過著正常的生活，唯一不同的，應該就是我是很努力的在學習，並沒有好吃懶做……。  　我也不是沒想過別的，只是有點不合邏輯而已，我曾想過一年後的我是否有學壞，我想過那樣的我，是不是正在抽煙、喝酒呢？希望一年後的我不是這樣子！我也曾想過一年，我可能因為生病、車禍而躺在病房裡，但我也不願想這種痛苦的事情，於是我又想了這樣的我……一年之後的我，可能是每天上課不專心聽，做事也心不在焉的，每天趕功課趕到早上的人，每天過著一成不變的生活。   一年之後，不管我變成了什麼樣子，都沒關係，未來會發生什麼事，誰也說不準，只想要告訴我自己要認真對待每一件事，盡自己所能的，把事情做好，只要將事情做好，將來就能擁有不一樣的自己，會有屬於自己的全新的生活。也許一年以後沒有，但一年、一年的過去，你就會看到不一樣的地方。相反的，如果你什麼事情都不想做、隨便做，一年後不但沒有變好，還只會變得越來越差！

  在綠油油的草地上，暖暖的陽光照射全身，我感覺到溫暖熟悉的陽光味，白雲朵朵連接彼此，有著各種不同的形狀，讓我充滿了想像，因為擁有了這份想像，讓我突然有了疑問，如果我有魔法，我的人生會有什麼不同？我是不是能讓世界變得更美好？ 我想要用我的魔法讓我變成一隻自由飛翔的鳥兒，我嚮往那種輕鬆、自由，可以遊遍全世界，可以去看那傾斜的比薩斜塔，看那高聳壯觀的艾菲爾鐵塔，看那無比絢麗的自由女神，世界如此之大，我可以用我的魔法去探尋世界上所有的地方，用魔法讓我無憂無慮的完成我環遊世界的夢想。 如果我有魔法，我希望可以擁有一件隱身衣，這樣我就可以默默的幫助大家，為善不欲人知，做善事不需求回報，只希望大家可以因為我這小小的幫助而過的更好。我可以穿上它去幫助一些爺爺奶奶，陪著他們一起過馬路確保他們的安全，去幫助所有需要我幫忙的人，我不希望因為我的幫忙會讓他們感覺到壓力，默默的幫助反而讓我更快樂。 在用魔法滿足自己的同時，一定也要幫助別人。我會變出很多的錢財來幫助低收入戶，讓他們可以不要因為錢而煩惱，認真工作過幸福的生活；也會捐錢給災民，讓他們可以重整家園，遠離災難帶來的傷痛；我也會捐錢蓋圖書館，讓所有愛閱讀的人可以沉醉在浩瀚的書海中，如果我有魔法，我希望我可以幫助所有的人讓他們更幸福快樂。 雖然擁有魔法只是我的幻想，不過我相信只有我努力，我一定可以過出像是有魔法般的人生，用我的真心去幫助人，完成夢想，活出生命中最美的樂曲。

  一句話，可以讓人在茫然之時恍然大悟；一句話，可以讓人在面對挫敗之時勇敢突破；一句話，可以讓人在思考事情之時獲得啟發。一句話具有鼓舞人心的那份力量，一句話的啟示，會讓人蛻變不凡。 小學的時候，我常會對自己沒信心，質疑自我的能力，常會因為一些小事而懷疑自己。猶記小學五年級，參加了語文競賽，卻因為粗心大意，而犯了離題的錯誤，這次比賽鎩羽而歸，給了我很大的教訓，甚至一度讓我放棄寫作，但反覆思索之後，得到了啟發。其實一切的事情都具有意義，無論成功與否，都能從中汲取經驗，最重要的是，不要質疑自己所做的一切，如此一來，成功便能信手拈來。 現在的我，面對挑戰都試著以相信自我作為出發點，面對成功懂得肯定自我，面對失敗也不因此質疑自我。對於得失心沒有過往執著，不是散漫，而是認為真正重要的是過程，成敗僅是一念之間，相信自己所做的一切，不要管別人怎麼看，Believe  in  everything  you  do，每件事情都能給你助益，不要太在意勝敗，相信自我就能更邁向巔峰。 Believe in everything you do。在某個夜深人靜之時，偶然浮現的一句話，已經成為影響著我的力量。這一句話，帶給我啟示，經歷了一些失敗，或許會對自己失去信心，但沒有這樣的過程，或許始終得不到啟發，相信自己是必要的，經歷過程讓自己成長，讓自我迎迓瑰麗的璀璨未來。 相信自己所做的一切，不要管別人怎麼看，相信即是力量，對自己肯定，必能創造不凡。

  雖然我現在也才國一而已，所以經歷過的事情也不是很多，但我感謝將我養大成人，又始終對我不離不棄，不管我做了什麼令他們傷心的事，都一直懷著「宰相肚裡能撐船」的心態來原諒我所犯的錯誤的我的親戚們。 我也感謝我國小時的老師，她們不惜犧牲他們的下班時間，也一定要將我們國小的課程都教懂，而且，他們不只是教會了我們知識而已，他們也教會了我們做人處事的道理，更教會了我們人與人之間相處的方式，讓我的幼兒園及國小的生活沒有煩惱過朋友之間吵架的問題，因為老師的教導，大家都相處的十分融洽，也讓我的國小生活過得既快樂又充實。  我更應該要感謝那些陪我一起傷心、一起歡笑、一起成長、一起努力學習的朋友們，有時雖然會吵架，但是只要一團結起來，那可是人擋殺人，佛擋殺佛，所向披靡，非常的厲害呢！而且他們可是一群陪我瘋了八年、陪我度過了一堆恐怖考試的死黨，而且只要我們其中一個人遇件了好事，都會拿到學校來和大家分享，有福同享，有難同當，感謝他們讓我的生活過得非常精彩。 感謝之意可不能只是嘴上說說而已，要親自去做出些行動，比如說我的家人養育我、把物資都花在我的身上，對我付出了所有，所以未來我也要加倍的去孝順他們，用一輩子的時間去回報。不過如果是老師的話，我雖然不能和對家人一樣的回報老師，但是我可以三不五時的跑去和老師敘敘舊，談談心之類的，讓他們知道我已成長茁壯。而同學們的話，我可以獻上我最真誠的心，來回報他們陪伴我多年的友誼。感恩是不可估量的一番心意，也許用了一輩子的時間、精力也償還不了，不過我能盡我所能的去回報。

  從我幼稚園進入，我的爸爸就不間斷的用我阿公所寫的閩南語書本教我講閩南語，一開始就教我《天烏烏》和《天上一隻狗》，這些歌謠原本是就是我阿公所改編的。 由於老師知道了我會說閩南語，所以當時，安排我上台表演唱加跳的《天烏烏》，為了能有最佳的表現，賽前爸爸媽媽就一直努力地教我念，那時才意外地發現，傳統的版本和我阿公所教的有一點點不同，讓我有一點的混淆該背哪一種版本才好？ 直到升上國中一年級，上學期時，老師指定要我參加閩南語演講比賽，重新燃起學習閩南語的狂熱，在家裡一直不斷地背閩南語演講稿。到了比賽時，皇天不負苦心人，得到了第四名！在那之前，爸爸、媽媽一起全程無休地陪我練習，就連阿公試著幫我改了初稿，後來任課老師也幫我又改了一次，現在想想，那時還真是累啊！但還好到最後有得名，不然就花費他們的苦心了，好哩家在！  到了現在雖然沒有再參加閩南語演講活動了，但還好我和我阿公在聊天時，還會一直的說著閩南語，讓我覺得我沒有和所謂的金門話分了家，每當用閩南語說話，好像跟這塊土地有了密切的連結。能夠用最愛的母語和別人溝通，在這塊土地上能隨時講閩南語，真是太棒了啊！也歡迎大家一起來講閩南語！

  在我的記憶銀河中，有好多令我十分難忘的故事。其中，就有一件事情讓我記憶猶新。 那一件事，就發生在一個難忘的夏天，我和同學們騎腳踏車到學校去玩。看著學校的樓梯，心裡萌生了一個想法，那就是「從上往下飆車」。之後的我們便自我感覺良好的玩了起來。當時我五年級，我想你們一定會問當時我的家人有沒有同意呢？那我告訴你們吧！家人阻止了我，可我堅持要騎。在我再三的「磨叨」下，最後我還是如願以償的，騎上了腳踏車。 剛開始，一路風平浪靜沒有任何事情發生。可是我騎到一半，突然發現重心不穩，心想：「沒事的，沒事的，一切都好」，接下來速度越來越快，我來不及煞車，最後還是撞到了階梯旁的大樹，摔斷了門牙。朋友們很緊張，馬上請替代役大哥幫忙。沒過多久，大哥就來了。大哥急切的問我：「你沒有事吧？要不要我送你去醫院啊？」我剛要起來，我的腿、頭、胳膊都有擦傷處。我忍著疼痛起來說了句話：「大哥，你幫我打一下我家人的電話，可以嗎？」 大哥在把我送到醫院的途中，我睜開雙眼看見了替代役大哥的腿上有一道刺眼的棕色疤痕。我問：「大哥，你的腿怎麼了？」他回答：「哦？這個呀！和你差不多，都是不聽家長的話才造成的。」到了醫院，大哥給我家長打了個電話，就一直陪在我的身邊，這一刻，我心裡充滿了無盡的感謝。我的爸爸媽媽、阿嬤來了看見我這個樣子就埋怨起來：「都說了不讓你騎你還騎，這就是，不聽老人言，吃虧在眼前啊」但即使是這樣，從他們的眼裡，依舊透露出不捨與擔心的情懷。 許久，這件事情在我的腦海的記憶猶新。如果當初大哥沒有及時載我到醫院，我可能就來不及治療了。感謝大哥從早到晚的陪伴與照顧。這也讓我了解「感謝」的重要性。人不能一輩子自私自利，要懂得飲水思源。我們要知恩圖報，吃果子，拜樹頭，做一個感恩惜福的人！

  終於放假了，忙碌了一學期，終於可以迎接暑假的到來，於是我開始了我的暑假生活，無壓力的日子感覺真好，早上睡到十點多才睜開睡眼，不疾不徐地穿著衣服，不用擔心爸媽的催促。 我的暑假生活多采多姿、五花八門，各式各樣的活動都有參加，例如：游泳營、棒球營、圍棋營、地理營等等……，其中讓我印象深刻的是游泳營，這次教練教我們的是自由式，上一次教我們的是基本功，所以這一次我進了進階班，自由式我覺得最難的地方是轉頭換氣，好玩的地方是我們可以像魚兒一樣在游泳池裡相互追逐，盡情享受水的樂趣，給游泳池增添無限的生機，突然一聲哨響教練叫我們集合，每三個人一組，教練一聲令下，我、胡同學、呂同學，像箭似的衝向終點，大家你追我趕，最終我拿到了第二名，游泳池裡到處充滿了同學的歡笑聲。 第二讓我印象深刻的是：棒球營，暑假時我去參加了樂樂棒球，一開始我本來不抱期望，但是後來發現有我們學校的同學，參加後才知道它其實不是樂樂棒球營，而是棒球營，這三天裡我學到了一籮筐的技巧，教練教了我投球的姿勢，還有打球要怎麼打的更高、更遠，所以，我想對教練說：「謝謝您！」後來教練覺得我已有達到標準，於是請我加入他的棒球隊，回家後我跟爸媽商量，爸爸說：「如果你要加入那你的功課就不可以退步，否則你就不要去了。」於是我便答應了教練的請求。 暑假雖然有些活動讓我筋疲力盡，但我還是樂在其中，我問媽媽為什麼要幫我報這麼多活動時，媽媽說：「因為媽媽想要讓你學習課外的知識啊！課本裡面的東西是死的，但外面世界的東西是活的。」暑假來到了尾聲，明天就要開學了，要收拾起玩樂的心，準備好認真用功讀書，不然功課不好，就不能就去打棒球了！

  幾乎每個成功的人，都曾經失敗過，所謂「如何邁向成功之路」，其實有一大半是「如何面對失敗之道」。重要的是，當我們換個角度面對失敗，就會發現「跌倒了再爬起來」比「沒有跌倒」更珍貴。 華德‧迪士尼是迪士尼公司的創辦人，他創作了眾多的知名電影，如「白雪公主」、「灰姑娘」、「木偶奇遇記」等，迪士尼的經營範圍橫跨多元領域，包括慢威影業和盧卡斯影業，現在不知道迪士尼的人很少，但少有人知道華德‧迪士尼創立第一個動漫工作室－歡笑動畫公司，因成本太高而倒閉，讓他陷入經濟困難，但他沒有因為失敗而喪志、放棄，反而持續創作出令人驚嘆的影視作品，迪士尼樂園經營遍布及世界各地的主題樂園。就曾如柏拉圖所說的：「成功的唯一秘訣－堅持最後一分鐘。」從華德‧迪士尼經驗當中，讓我想起自己在練獨輪車技巧－單腳撥輪時，我一開始一直沒辦法把腳放在輪子上，所以不斷的失敗摔下車，但我沒有放棄，持續的練習，每一次練習都讓我汗流浹背，也激起我的鬥志，讓我更加積極且勤奮的學習，終於在一個月後成功學會了單腳撥輪。就如同愛迪生所言：「成功的秘訣很簡單，無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點點灰心喪氣。」 拿破崙曾說：「人生的光榮，不在永不失敗，而在能夠屢敗屢戰。」既然挫折不能避免，我們就要用正向積極的態度面對它，從失敗中產生「覺醒」。

  湖埔國小是金門縣獨一無二的雙語小學。一走進湖埔國小，校門口兩邊有著綠意盎然的大樟樹、五彩繽紛的洋紫荊花呢！讓我天天心曠神怡的上學。再往前走一點，往右看有長長的美麗彩繪階梯呦！上面彩繪著古色古香的古厝，異國風情的洋樓，威風凜凜的風獅爺圖案呢！小朋友常常在那走一走或坐在那裏看籃球場上的人打球。 學校的中棟大樓好像一座優雅的城堡，往兩邊看，酒瓶椰子則像是英勇的衛兵站在兩旁守護城堡呢！城堡裡有個「藏經閣」，裡面收藏著許多豐富知識的圖書，小朋友下課時都會衝向「藏經閣」裡借還書。在校園裡最受歡迎的地方是│開心農場和生態池。 開心農場裡有許多各式各樣的菜，這些菜是提供我們午餐的來源，小小的生態池有小巧可愛的蝌蚪在玩躲貓貓，優游自在的小金魚在荷葉下玩耍，裡面還有一隻超大的魚，小朋友都稱牠為「鯉魚王」呢！我的學校是個小而迷你的溫馨學校，天天陪著我學習成長，我最喜歡這個學校了。

  剛開始我本來以為很好玩又很有趣，因為是左邊的人先體驗當阿嬤，而右邊的人先當孫子，當在體驗當孫子的時候會感覺比較輕鬆，可是當了阿嬤就會覺得很累了，因為當阿嬤還要駝背、眼睛看不清楚，真的很累。 在體驗當中，我學到了原來老人這麼辛苦，所以我們要多體諒老人或有些需要幫助的人，這樣老天爺就會發現有些人的心是善良的，有些人的心是惡毒的，所以才說：「人在做，天在看。」這句話的意思就是人不要那麼狠心，以免以後會有報應。 我覺得這次的高齡生活體驗很有趣，希望下次可以再參加到這種活動。

  老師在昨天說了：「學點頭，學低頭，不要學拳頭。」並說明這是要謙虛的意思，沒想到我在看書時剛好再次看到了這句名言佳句，這次我覺得這句名言佳句和我很有緣，所以我想：「這我非看不可！」沒想到這竟然令我沒齒難忘，所以我就拿「它」來當我的座右銘了。 「它」令我沒齒難忘是因為我真心覺得這句話和我完全相反，因為我有時候會和別人吵架，而且有時候吵架還會讓我想打人呢！  在經過自己的一番訓練後，我終於把愛生氣的壞習慣給改掉了，在這之後我的人緣也越來越好了，在那之後我覺得很開心、高興，但沒想到一個禮拜後我又變了回來，可是我一定會記得這段回憶的。

　分享的意思是和身邊的朋友、家人一起用一個東西，例如朋友沒有帶筆，你可以把筆分享給他。分享不一定要分享用的東西，可以分享吃、喝的東西等等。分享可以增加感情，也可以為自己結交到好朋友。在世界上有很多人會分享，例如萊特兄弟他們拿到了爸爸送給他們的竹蜻蜓，他們沒有一直搶反而互相分享玩具。他們長大後發明了飛機，一樣也是在分享他們的發明，萊特兄弟從來沒有想私藏他們擁有的，所以人們現在來往各地非常便利。 臺灣的沈芯菱小時候很貧窮，但是她的父母重視教育，於是她的父母一直都在努力地賺錢，要買書給她看。她小學五年級會寫程式，一直想要一台電腦，但是她不敢說，後來父母知道後就開始賣玉飾、買電腦，於是她用電腦替家裡做了一個網站，改善家裡的經濟。她長大後還製作了兩個免費的網站供大家使用，真是偉大。我記得有一次我們全家去園遊會的時候，弟弟不小心把食物掉在地板上了，於是我就和弟弟分享我的食物、飲料，弟弟才開心了起來。對我來說，弟弟的心情比食物還重要。原來透過分享可以獲得的比原來的還多。 人們不行太自私，要懂得分享，這樣子才可以成為人見人愛的人。分享不只是表示不自私，也表示有愛心，只要和別人分享或對他好，他下次也一定會和你分享或對你好。透過分享這件事讓我得到許多朋友，在與他們交流時得到了多快樂，你也試著分享快樂分享愛吧！

  哇！時光飛逝，時間如同太空梭一般，飛快地往前飛。翻開月曆，我像被蟑螂驚嚇般時間突然來到了8月29日。我懷抱著忐忑不安的心情躺在床上，有著苦和喜的複雜心情。快樂的事，可以見到兩個月未見的朋友，在一起談天說笑，分享暑假發生的新鮮事，這是讓我最快樂的事；痛苦的事，就是要面對更多新的課程，然而這也會讓功課變得更多，或更加困難。總之未來遇到的困難我都可以克服，希望8月30日開學第一天是美好的開始。 當我張開眼睛時，窗外下著細雨，我急忙跳下床去看月曆，才發現今天是開學的日子。來到了學校，我經過了川堂，看到了公佈欄，有各班導師名單。我好像被地震搖醒一樣嚇了一跳，因為我們的班導師和我的名字同音。我的心裡又驚又喜，喜的是我一日之間變成501的老師，哈！同學都在我的掌控之中，同學都逃不出我的手掌心。但是這一切都是我的幻想。驚的是，我有可能要面對同學的嘲諷，果然開學當天就有同學在捉弄我，讓我非常的不自在，但我還是要勇敢的面對這件有趣的事。我想這是我開學遇到的新鮮又苦惱的事。 我從網路上得知這位與我同音的導師，是一位文武雙全的運動達人，希望能在他的教導下我們班也能在課業上勇冠三軍，同時也能在運動競賽上，過五關斬六將。總之，升上五年級也是學校的高年級，未來有許多的困難，等待我去破解。我誠心希望我能像「江戶川柯南」有著智慧的頭腦，來迎接在學校的重重考驗和挑戰。

  那是發生在我國中的一件事，令我永生難忘，更是難以釋懷。   國中的每一年，我都有參加「合唱觀摩表演」。事情就發生在國三那年的表演。那一天，我們順順利利地表演完後，大家就回到位子上，表演越來越接近尾聲，大家紛紛去把身上的襯衫和裙子換了下來，而我心裡想說反正表演也快結束了，不如就把表演看完吧。於是我先把裙子脫下來，直接換成預先穿在裙子裡的短褲，也安安分分地坐在位子上看表演。此時有位老師走了過來，和我說我穿這個樣子很像沒有穿褲子，非常丟臉！隨後，他就退後拿起手機，用閃光燈拍了我一張照片。當下的我覺得如此不被尊重，而我也請他把照片刪掉，但是他的回應卻是不理睬，就直接走掉。   後來，老師把我找去談談，我原本以為老師要和我把事情講開，殊不知老師把我找去，卻是責罵我，把我罵得體無完膚，也把錯全部推到我身上。下午，找爸爸來學校，希望能把事情講開，這又讓我發現了老師多麼不要臉的另一面，明明早上才用如此厲言苛責我，一見到爸爸就馬上換了一張全然不同的面貌。他哽咽地訴說著他有多委屈，樣子楚楚可憐，好像那天被拍照的人是他一樣，這叫我情何以堪？原來，老師就是這樣當的嗎？   經過這件事後，我不禁懷疑，難道所有的老師都會這樣嗎？這種感覺就好像在背後被別人捅了一刀似地，非常地難受。這不僅僅使我對老師的信任降低了許多，更使我害怕會不會哪一天，哪位和我要好的老師，也偷偷在背地裡當起了「雙面人」，等待著出賣我的那一天？至今，我仍無法去釋懷這段痛苦的回憶，像惡夢般，一直在我腦海裡揮之不去。我仍無法理解到底為什麼老師要這樣子，或許只是想保護自己，才會有這自私自利的行為吧！他不知道，也永遠無法了解他這些所做所為對一個學生造成了多大的傷害。至少讓我把教訓銘記在心，不再重蹈覆轍。