今天早上我們要體驗盲人，可是我忘記帶長毛巾，所以我只能閉上眼睛體驗盲人。我首先摸到光滑的桌子，之後又摸到又冰又涼又滑的黑板，我內心裡感到非常害怕，因為我怕會撞到，所以我非常小心的走路，走回座位後終於可以放鬆了。 　　第一個體驗是下樓梯。老師幫我們分配一人搭配一個夥伴，因為我們沒有拐杖，我要走樓梯的時候，我的同學告訴我要下樓梯了，我怕跌倒所以我就小心翼翼的走下去，我感覺很可怕，因為什麼都看不到，只能靠耳朵跟手的觸覺去感受。 　　第二個體驗是去洗手。在去洗手的途中我差點撞到牆壁，還好沒有。後來，我就把手舉到前面避免自己再撞到，之後因為我的夥伴沒有提醒我前面有柱子，我不小心撞下去，害我的頭差一點變成豬頭。到洗手台時，我碰到冰塊般的水龍頭，當下還嚇了一跳，因為平常都不會注意到摸起來的感覺。 　　當我看不見的時候，我感覺很可怕，因為我既看不見我的家人，也不能看到我最喜歡的寶可夢卡，更不能玩手機，所以我心情非常不快樂。這次體驗讓我知道當盲人要獨自生活是多麼的困難，所以我要好好珍惜我的眼睛，不能讓它受傷或近視。

  我想大部分的人都拍過一張張的照片，在心中一定也有著一張最心愛的合影。在我的包包裡就放著一張不可遺失的照片，那是全家人一起遊覽花蓮，在最後離開前，人人臉上都掛著如太陽般的笑靨時所留下的美好畫面。 　　不管是沉浸在歡喜中或面對挑戰，每每拿起這張照片，都能為自己帶來勇氣或溫暖，讓我渡過一次次的困難與起伏。 　　有一次，我獨自離開金門到台灣外婆家玩，少了爸媽與妹妹的陪伴，孤獨的感受在心中慢慢浮現。這時，外婆從背後拿出一張全家人的合照，照片中的美好回憶穩定了我的心情。 　　我記得這張照片也曾經被糊塗的我隨意一丟，還好最後失而復得。那時候，因為遍尋不著，我緊張如熱鍋上的螞蟻，那不知所措的心情讓我深深警惕，告誡我千萬不能再這麼糊塗了。 　　在我包包的深處，放著一張總帶來溫暖的神奇合影。現在放著，未來它也都一直會在。

  那一刻，我改變了想法，就像是開了一扇窗，讓新鮮的空氣灌進我固執的心房。那是一個普通的下午，陽光透過窗戶灑進來，投下淡淡的金黃光影，而我坐在桌前，對著書本思索著。   曾經有段時間，我一直在為一個問題而苦惱。我的數學分數，像是雲霄飛車般忽高忽低，看似簡單的答案，卻總是躲在迷霧中，不肯讓我找到。我感到沮喪，覺得自己彷彿陷入了迷宮，找不到出口。這種狀態維持了好久，我都不能脫離這種無力感之中。   在某一天下午，突然，我想到了一位老師曾經說過的一句話：「改變想法，就能改變一切。」當時我並沒有太在意，覺得這種話都是些大道理，對我這種平凡的普通人並不實用。對我來說，改變想法、稍加努力，這些都是原本有資質而不善加利用的人取得成功的方法，換句話來說，那是天才走的路。但我呢？我不是天才呀，改變想法於我而言，究竟有什麼意義？   然而，正是在這一刻，我突然明白了那句話的真正含義。我放下手中的書本，抬頭看向窗外，似乎找到了一絲靈感的蛛絲馬跡。我開始反思自己對這個問題的看法，想辦法打破一成不變的思維定式。   過去，我總是固執己見，拒絕接受不同的觀點。但這一次，我決定打破這個習慣，嘗試用不同的視角來看待問題。我開始主動向同學請教，聽取別人的建議，甚至為此改變了自己的讀書方式。這樣的改變，讓我發現了之前忽視的一些重要細節，也讓我的成績回到了原來的水準。   這個過程並不容易，有時甚至讓我感到挫敗。但是，每當我遇到困難時，我就會想起那句「改變想法，就能改變一切」的話語。這種信念讓我不再被困境所束縛，而是勇敢地迎接挑戰。   隨著時間的推移，我慢慢找到了解決問題的方法，看到了問題的另一面。那一刻，我意識到，原來改變想法真的可以改變一切。問題並沒有想像中那麼艱難，只是我過去的固執阻礙了我看到解決辦法的可能性。我學到的不僅僅是解決這個具體問題的方法，更是一種面對困難的態度。從此以後，每當我遇到問題時，我會主動改變自己的想法，嘗試從不同的角度來看待，這將會為我開啟了更多的可能性。   那一刻，我改變了想法，也改變了自己的未來。或許生活中的每一個轉折點都是一次深刻的教訓，只要我們敢於打破固有的思維框架，就能發現新的可能性。

  那一年，我三年級，熬過了三年級最後一次考試，準備迎來我期待已久的暑假，一想到可以出國旅遊，我就興奮不已。那一天休業式結束，我急忙地跑回家，認真地完成每一項暑假功課，在後來的幾天，我才能無後顧之憂的展開一趟美好的旅行。   赴臺的前一天，爸、媽、祖父母、舅舅、阿姨，全家都在收拾行李，準備旅行所需物品，隔天清晨在家門前集合，清點人數後，便驅車前往尚義機場，轉眼間，我們已搭乘前往臺灣的班機，看著天空中的白雲，百無聊賴下我眼皮沉重便沉沉睡去。到了臺北已是中午，找了家餐廳果腹後，我們便回飯店，可能早上太早起床，爸爸早已在我身旁呼呼大睡。隔天，我們抵達桃園國際機場，乘坐前往美麗的－－日本沖繩的班機。妹妹開心的露出可愛的笑臉，看著窗外一朵朵白雲、一望無際的海洋，令我感到無比舒暢。到了日本，我邁著輕快的步伐，一蹦一跳的走下飛機，那天是真的疲倦，一到飯店我倒頭就睡，進入我那甜甜的夢鄉，天明後將開啟美好的旅遊模式。   來到日本的第二天，我們出發去遊玩，我們走了很長的一段路，底下到處都是海洋生物，到了室內，可以透過窗口看到許多迷人可愛的海底生物，有小丑魚、河豚、海鰻等，猶如動畫影片中的「海底總動員」美不勝收，令人著迷。第三天，我們參觀了海洋館，工作人員也向我們介紹各種海洋生物的特性和天敵，最讓我驚訝的是還可以體驗摸海星，觸感軟軟的，有人驚呼，有人笑開懷，大家玩得不亦樂乎。除了觸碰海星，我們也聆聽了貝殼中那輕風拂過海面的颯颯聲，當晚我們吃著豐盛的晚餐，暢聊著這些天遊玩的種種，隔天我們便收拾行囊準備返金。    在這場旅途中，我分潤著和家人一起旅行的喜悅，也謝謝他們讓我擁有一個溫馨的家庭。回到家我看著手機裡的照片，看著每個人燦爛的笑顏，露出那潔白的牙齒，讓我真切地感到開心。 

  我從父母和師長身上學到了許多寶貴的東西，這些智慧、技能還有價值觀對我的成長以及未來都有很大的影響。   首先，我在他們的身上學到了努力和毅力，父母以及師長們時常鼓勵我要堅持和努力，他們教導我要有耐心和毅力面對挑戰，並且不輕易放棄，追求自己的目標。他們教導我要努力學習，給予我支持和鼓勵，並告訴我只有努力和付出才能實現目標，讓我相信只有堅持、努力就能克服困境與困難。   其次，我從父母和師長的身上學到了尊重，他們以身作則，教我們要尊重他人的意見、感受和差異，教會了我如何真誠的傾聽他人的觀點，並尊重每個人的價值和尊嚴。我從父母和師長的身上學到了尊重他人，接納不同的觀點和文化的重要性，這種尊重的態度能使我建立好的人際關係，讓我與他人和睦相處。   這些學習在我的成長中扮演了重要的角色，塑造了我的性格和行為方式，他們的教導影響了我，讓我成為了現在的自己。

  咚－咚－咚－，一聲巨響，我驚慌失措，趕快跟著大家一起打鼓。這次，是我最丟臉的時候，因為我在表演時失誤了。 　　經過兩年的訓練，我終於可以上台表演了。今天表演的時候，我神色慌張，精神彷彿被緊張偷走了。表演完後，我聲淚俱下，因為我竟然在表演時失誤了，大家紛紛安慰我。我收起眼淚和大家一起坐在座位區，看著別的學校表演，大家都好厲害，讓我覺得很讚嘆。 　　回到學校前，砰的一聲，我竟然跌倒了。接著，閃電般的雷雨，就好像老天爺暴跳如雷一樣，雨越下越大，我和姐姐無奈之下，只能麻煩學校老師載我回家。在車上，我和老師的女兒一起玩，回到家之後，我累得精疲力盡，但是我還是反覆看著影片中失誤的自己，傷心不已。 　　我覺得學打獅鼓是一件特別有趣的事。在練鼓過程中，我也學到了即使有再多的苦，我們都不應該放棄，要堅持到底，才能有美好成果。

  感動的事，可以讓心境發生猛烈翻轉；感動的事，可以讓世界產生微妙改變。記得在小學一年級有一件令我回味無窮的事，不但打動我的心，更深深烙印在我的心中。 　　曾經，我總想著：「這個世界沒有一件令人感動的事，更沒有人可以照亮我灰暗的心。」直到有一天，她點亮了我的世界，讓我的世界變得多采多姿，只要想到了她，一股暖意便油然而生。而她，就是我現在的好朋友。 　　那天，是一年級開學的第一天。下課時，我一個人孤單地坐在座位上失落的心想：「世界就這麼無情嗎？」說時遲，那時快，有一隻手在我眼前輕輕的揮了揮！而我心中的灰暗心情在這一瞬間被她溫柔的打破。我和她對視了好久，她的紅潤臉頰帶著可愛的笑容對我說：「你要不要和我一起玩呢？」那一刻，我瞪大著眼，心裡五味雜陳顫抖的說：「好！」但我卻站在那兒一動也不動，直到那熱情的邀約再次魚貫入耳，我們才大步跑出教室。   因為她的小小舉動，開啟了我的美好小學生活，更深深烙印在心我的心中，一次次的溫暖著我。

  今天我們全班都帶一條毛巾來學校，我一遮住眼睛就看不到了。我都看不到的時候，就會把毛巾拿下來冷靜一下再帶上去。我一把毛巾戴上去就看不到了，透過其他五官，我聽到了很多腳步聲、聞到很多花味，也碰到很多桌子。 　　我們要做一個盲人體驗，要走到操場那裡。我在教室就把毛巾戴上，同學陪我走下樓梯，我覺得很緊張，甚至差一點就踢到樓梯跌倒。同學還陪我去碰花，我覺得很舒服，之後還陪我去跳沙坑，我覺得很刺激，跳完後同學就陪我回教室了。 　　第二個體驗是去遊樂場，分組完後，我把毛巾戴上，同學就帶我去遊樂場。一到遊樂場，同學就陪我去溜滑梯，我覺得很舒服。玩完後，同學就陪我去吊單槓，我覺得很刺激，因為什麼都看不到，只能用想像的！最後，同學還陪我去走木橋，我覺得很緊張，走完後同學就陪我走回教室了。 　　第三個體驗是洗手，我先在教室把毛巾帶上，然後由同學帶著我去洗手臺洗手。去洗手台的途中，我除了一直撞到牆壁，也感覺到身邊有人在說話、聽到很多講話的聲音，我一直摸牆壁才順利的走到洗手臺那邊去冼手。我沿著洗手檯的邊邊，慢慢觸碰，嘗試很久終於摸到水龍頭，順利洗完後同學就陪我走回教室了。 　　我覺得可以看得到的人生真是幸福，因為這樣我就不會再撞到牆壁，也可以看到很多的美麗的風景。這次的體驗，讓我知道以後不要一直玩手機了，這樣才能保護好眼睛，看到更多的美景。

  在陰暗的房間裡，由杉木打造的長桌上擺放了許多紙箱子，紙箱子裡養著許多黝黑的蟲子，有的蟲子正在吃果凍，有的正在吃土，有的還是卵，有的則已經長大變成成蟲了。站在紙箱後面，正在耐心觀察蟲子的人是一位矮小的日本農夫，他花了很長的時間不斷的研究培育長戟大兜蟲，鑽研各種方式想要找出用怎麼樣的方法才可以養出能夠打破世界紀錄最巨大的個體，最後他以一隻長達18公分長的長戟大兜蟲創下了世界金尼斯紀錄。大家知道他是誰嗎？他就是河野先生，他也是我最崇拜的甲蟲達人。   河野先生是一個態度非常樂觀、做事情始終積極向上的人，無論何時何地他都努力的想要突破自己的極限，更上一層樓。我會這麼形容他是因為河野先生在2014年的時候，就已經突破了長戟大兜蟲17公分長度的極限關口，但是他並不會因此而感到滿足，之後他又花了六年的時間不斷的研究長戟大兜蟲，尋找怎麼樣才可以養出更大更長的個體。最後，他終於在2022年養出了18公分個體的長戟大兜蟲並創下金尼斯世界紀錄，再次打破了自己所創下的極限紀錄。   河野先生之所以會投入長戟大兜蟲的研究的領域，是因為他在14年前最主要的工作就是在自家的農場裡種植葡萄，當他第一次接觸到長戟大兜蟲的時候，他便深深的被長戟大兜蟲巨大的身軀和雄偉的軀殼所迷上了！因此，他開始想要把培養長戟大兜蟲當成他的終生職業。不過，事情可沒有大家想得這麼簡單，因為他的家人一開始非常反對這件事情，認為他是在不務正業。一直到他養出了一隻長達17公分長的世界紀錄的長戟大兜蟲，並用破天荒的紀錄賣出了300萬日元的市場價格後，他的家人再也不懷疑他的想法，同時也開始認可他的職業了。   從河野先生的故事當中，我學到了一個教訓，那就是一個人只要繼續的執著自己想做的事情，不管過程當中遭遇到怎樣的挫折或艱難都繼續堅持到底、不放棄，並且保持和起初一樣熾熱的熱情，加上不斷的研究和努力，最後一定會成功的！

在殺氣騰騰的軍營中， 炮彈發射出去， 驚心動魄， 希望不要炸死人。 在硬梆梆的金庫前， 小偷拿撬棒， 打開金庫， 希望不被抓到。 在空蕩蕩的空地， 窮人們在乞討， 希望能一頓溫飽。 在衣食無缺的家， 我埋頭苦讀， 看著課本， 希望考試能五科一百。

  沉靜的清晨，一巨型颱風悄悄襲來，此時有個球緩緩升起，炙熱的火四面八方，卻吵醒了沉睡的建築物，那棟建築物看似冷冷清清，只不過卻有鳥兒的歡聲笑語，還有翠綠欲滴的青草綠地，包圍著雜草叢生的高壯樹木，令人止不住讚嘆不已！   這棟看似精妙絕倫的建築，卻有著悠久的歷史，曾經是宋朝學者朱熹的講學處，同時也是最早的文教聖地。朱熹也稱朱子，是南宋的理學家，於一一三○年十月十八日生，至一二○○年四月二十三日逝世，在儒學是鼎鼎大名的人物，作品《大學》是最為著名的書，有著「格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國及平天下」循序漸進的修養。燕南書院在明朝末期改為太文巖寺，主要供奉黑面清水祖師爺，書院內以回字設計，整棟書院以三合院設置，屋頂是燕尾，現今也變成金門名不虛傳的觀光勝地，不僅可打卡拍照，還可以看繁花似錦的風景，裡頭還有許許多多的古蹟，等你一一觀賞。   燕南書院不只看古蹟，還有晚上的美景。在星月交輝之下，靛藍的天空中，有點點繁星，浩瀚銀河，一眼望去不僅有許多群星為我們守候，還有一盞盞為你們點燈的廈門，是海市蜃樓，是五彩繽紛的廣告，在燕南書院都可以看到，絢麗的天空，讓人舒適平靜，偶爾帶點陣陣蟬聲，讓人心中充滿幸福美滿的感覺，彷彿一場轟轟烈烈的演唱會，搭配上廈門的燈光，令人嘆為觀止！所以才成為金門家喻戶曉的景點。   朱熹曾說：「讀書無疑者，須教有疑，有疑者，到這裡方長進。」如果有疑惑，要找出自己的疑惑，才能解決問題，還有燕南書院，不僅有宋朝的故事，還有星空中的皎潔月亮和點點繁星，對面又是廈門的燈光，還有動物們的齊唱，讓你們了解大自然視如珍寶、建築物的歷史，享樂其中。

  每個人都有最敬佩的人，也有最值得尊敬的人。我最敬佩的人是「咖哩大俠」史蒂芬．柯瑞。我相信有打籃球的人一定知道他，他的投籃技術，我覺得只有三個字可以形容，就是「快、狠、準」。 　　他一拿到球，哪怕是比自己高很多的對手，也是百發百中。一百九十公分的身高在美國職業籃球的球員中算是很矮的，他的對手往往都是超過兩百公分的長人，籃球是身材條件非常重要的運動，常常是雖然球技很厲害，但還是打不過身高高的人，但是他把這個不好的因素改變了，還創造了有名的小球時代。 　　柯瑞創造了小球時代，讓愈來愈多的球隊改打三分球的戰術。他的練習量也是非同小可，而且非常自律，這也是柯瑞能這麼強大的原因之一。他不但投射的能力非常的強，控球後衛所需要的傳球視野和熟練的運球等也特別厲害。這些技術需求我都非常的清楚，但是我常常傳出去的球被攔截，運球往往都是自己掉球，更好笑的是大家都不守我，沒想到一直投出「肉包」球，也許是運氣不好，但大部分都是練習不夠，就像是爸爸說的：「如果你想要變厲害，那一定要努力的練習。」 　　史蒂芬．柯瑞給了我很大的啟發，讓我覺得身高矮也沒有關係，只要努力、自律的練習一定能闖出一片天。

  在生活中，很多時候我們會遇到各種困難和挑戰，這個時候能有人伸出援手，給予我們幫助與支持，是一種幸福和福氣，而能成為他人生活中的一個正面影響，是一件非常好的事情。這種幫助不僅是物質上的援助，更多的是我們遇到困難時給予的關心、鼓勵還有理解。   我的阿嬤是我生命中最重要的人，我從小就跟阿嬤一起生活，她是我最信任和依賴的人，每當我經歷挫折和困難時，阿嬤總是給予我支持和鼓勵，她用她的人生經歷指引著我，讓我學會了堅持與勇敢。她常常告訴我要相信自己，要堅持追求自己的夢想，要勇敢面對挑戰。因為有阿嬤的陪伴，所以無論遇到什麼困難，我都能勇敢面對。   阿嬤除了給予我智慧和力量，還給予我愛與關懷，每次我生病或受傷時，她總是第一個關心、照顧我的人。細心的幫我準備食物、照料我的身體，有阿嬤的關愛，讓我覺得我就是世界上最幸福的人。   阿嬤是我生命中的一盞照明燈，無論我遇到什麼困難和挑戰時，我總能夠找到她的支持和鼓勵，她的存在使我的生命充滿了愛和溫暖。我會珍惜我們相處的每一段時間，並努力成為一個堅強且善良的人。

  不知道從什麼時候開始，「說出內心的想法」，似乎變成了一件難事。   小時候總是覺得說不夠、不夠說；大一點卻覺得不想說，不願說。小時候無話不談，健談、外向；我也曾多次因為太聒噪而被處罰。   長大一點卻不太愛說話了；費口舌與人交談，對方不見得想聽，反倒容易暴露自己的個人特質。很多事情最好不要告訴他人為妙。主觀想法加上溫和有禮的態度，再添上點理性的思考充當調合劑，在嘴裡交織出一段能表達自我想法，強硬讓人不可拒絕，但同時不會讓他人覺得被冒犯。要準確的、一語命中的、不可置否的、直擊人心的弱點。   然而這並不是一件容易事，多數人說話帶許多不確定性，態度不夠堅決，容易被人否決或者質疑。或者說，表達情緒，我也不認為是件好事，就比如；跟你交情比較一般的同學，平時不見他主動找你，今天難得找你是在抱怨他的感情事。說實話我真的不想聽，不認同負面情緒可以找別人抒發這句話，負面情緒自己消化更好。把負面情緒帶給別人，不就是在給別人添加負擔；何況人的相處需要保留神秘與距離感，對他人毫不保留的說出心裡想法真是個愚蠢的行為。   愈年長愈沉默、成熟與寡言。怕給他人帶來負擔也怕給他人留下不好的印象。有一句話是這樣的，「愈溫柔的人愈冷漠，愈強勢的人愈脆弱。」有時他人對你的寒暄並不是真的在意你，可能只是必要的禮貌。而說話強勢的人也可能有顆脆弱敏感的心。

  今年暑假，媽媽給了我一個任務：學游泳。剛聽到學游泳時，我就覺得很開心，因為又可以學一項新的運動。但我第一次到游泳池時，覺得很恐怖，因為很怕跌倒會受傷，當我去了好幾次之後，習慣了游泳池的環境就開始不感到害怕。  每次我都是跟媽媽及姐姐到金城的游泳池游泳。到了游池時，我就會趕快到更衣間換上泳衣、帶上泳帽泳鏡，然後開始跟著教練做暖身操，甩手、弓箭步、低壓腿、大臂繞環等動作作完之後，就可以準備下水了。因為一開始還不會游，所以教練讓我跟姐姐穿上浮圈、帶著浮板下水，剛到水中時我覺得很冷，但踢水熱身後，身體就熱了起來。  一開始教練讓我在水面閉氣，接著換到水面下閉氣，但我害怕，所以學了很久還是不會。然而，也不知道什麼時候，我突然就敢閉氣了！現在，我已經可以跟著教練來回用浮板踢水五趟。  在游泳的時候，因為要很專心，所以會暫時將煩惱拋掉。而且，我發現游泳能改善我的氣喘，現在已經不嚴重了。雖然我現在還不太會游，但是我會努力學習，希望能在這個暑假學會。

小鳥，小鳥，和我玩。 上上上， 帶我到雲朵裡。 下下下， 陪我到綠草地。 小鳥飛飛飛，飛上去， 雲朵、藍天和草地， 飛來飛去好開心。

我是辛苦的消防員， 在消防局訓練， 在練習場訓練滅火， 在辦公室休息， 寫下一頁頁認真的生活日記。

天空藍藍的， 微風涼涼的， 可愛的小鳥飛來了！ 牠們愉快的飛翔， 牠們快樂的跳舞， 啊！多精彩的表演！ 啊！多美好的夏天！ 天空藍藍的， 微風涼涼的， 上班的大人都穿得短短的。 他們開心的上班， 他們熱絡的交談， 啊！聊天時老闆就來了！ 啊！多幽默的夏天！ 天空藍藍的， 微風涼涼的， 全家坐在庭院笑呵呵的。 大家親切的問候， 彼此敞開的分享， 啊！好冰好冰的冰棒！ 啊！多美妙的夏天！

媽媽像甜點師， 她會做我愛吃的蛋糕， 有微甜微苦的提拉米蘇， 還有多層次口感的千層蛋糕， 每一樣都充滿甜蜜幸福的滋味！ 媽媽像老師， 當我碰到課業上的難題時， 她都會不厭其煩的教導我， 讓我不害怕學習！ 媽媽像神力女超人， 不管遇到多大的困難， 她都能不費吹灰之力解決， 讓我生活得好安心！ 媽媽是獨一無二的， 總是給我最好的。 我是幸福的小孩， 我要大聲說：「我最愛我的媽媽！」

戰鬥機，戰鬥機，和我玩。 上上上， 陪我上高樓。 下下下， 送我到航空母艦。 戰鬥機上上下下， 開著我的戰鬥機， 我要去美國。

一想到春天， 我就想到春節， 啊！可以跟家人團聚了！ 啊！好奇妙的春天！ 一想到夏天， 我就想到暑假， 啊！又可以去台灣玩了！ 啊！多有趣的夏天！ 一想到秋天， 我就想到我的生日， 啊！又可以收到好多生日禮物了！ 啊！好快樂的秋天！ 一想到就冬天， 我就想到火鍋， 啊！好溫暖的火鍋！ 啊！多可愛的冬天！

媽媽像廚師，她會煮我愛吃的菜， 有酸酸甜甜的糖葫蘆， 還有香香脆脆的海苔， 真好吃！ 爸爸像動作敏捷的狗， 一下子出門買菜， 一下子送我上課， 睡覺時會幫我蓋好被子， 讓我覺得好舒服。 哥哥像袋鼠， 總是蹦蹦跳跳， 他帶我去全家便利商店， 帶我去公司、圖書館和回家 讓我感到很安心。 我愛我的家人， 我希望我的家人都平平安安、天天開心。

電梯，電梯，和我玩。 上上上， 送我到20000樓。 下下下， 陪我到馬路。 電梯上上下下， 門打開，我看到怪物， 嚇了一大跳。

  這是我第一次「種石蓮花」，我們班只有三個人被選中參加科展，要跟四年級學長姐一起做實驗，我很期待又有點緊張。  科展實驗進行時，老師先幫大家分組，總共有肥料組、無肥料組以及切割組。我們選了第一組肥料組，最容易生長的一組。  我和博凱同組，我們這組觀察到石蓮花加一些肥料比較快生長，其他兩組生長比較慢，所以我選到這組，我覺得很高興。在我們用心照顧下，石蓮花的生長速度是第一名。  過了一陣子，老師告訴我們入圍決賽了！我很開心，但是練習時間只剩不到一個星期，而且決賽是上台口頭報告，又剛好遇到期中考試，讓我覺得時間有限，恐怕來不及了，好緊張啊！再者，我也不知道比賽時評審會問什麼問題？所以我們分工合作，分配了要報告的內容，並利用午休及放學時間加緊練習。  到了比賽當天，大家都表現很好，中間有幾句我忘記了，幸好及時想起，不然就被扣分了。比賽結束後，老師告訴我們得到了第三名和團隊合作獎，真是驚喜萬分！在科展過程中，我除了學習到如何種石蓮花，更體會出大家都很認真練習，要同心協力、互相幫助，才會有好成績！

  傾聽是一首音樂，有時候旋律動人，有時候清脆悅耳，有時候餘音饒樑；傾聽是一種同理心，當下可以感同身受對方的心情，也可以理解對方需求；傾聽是一種技巧，磨練著我們的耐性與情緒。而生活像是一場馬拉松比賽，需要堅強的意志，有時候更需要我們耐心且有禮貌的傾聽對方和內心聲音。傾聽是一股溫暖的力量，如果沒有了它，這個世界就會冷冰冰！   每當心情不好時，傾聽對方的聲音，會讓對方感受到內心平靜。回憶有一次，我為了比賽而上台練習朗讀，當時的我內心五味雜陳，而我的好同學傾聽了我的擔憂並告訴我：「只要把觀眾當成石頭就好了。」我嘗試了！果然，我變得一點都不緊張了！回想起桌球賽贏得勝利時，當下的我們歡呼大叫，回到家後，我和家人描述比賽過程，家人們邊傾聽我分享的這份喜悅，臉上也邊流露出驕傲的神情！   回憶每學期學校所舉辦的宣導活動，老師事前都會提醒我們在台下要專心聆聽台上演講者的演講，才能吸收更多的生活常識與知識。然而，往往有同學沒有專心聽宣導，不僅在搶答活動時無法回答問題，還有可能因為聊天而干擾大家聆聽。還記得，有一次下雨天時，老師請我們不要在走廊上奔跑，可是卻有同學們沒有聽取老師的提醒，導致下課奔跑時受傷！俗話說：「不聽老人言，吃虧在眼前。」有時候，師長、長輩們在事前提醒、事後指正我們的過錯時，我們需要安靜聆聽，以免所犯的錯誤一錯再錯。我覺得傾聽是一種禮貌，需要對方好好地聽。   有禮貌的傾聽，除了可以讓人際關係和諧，更可以讓我們感受到生活是如此美妙！傾聽可以給予更多需要幫助的人協助，還能表達出自己內心的需求！人與人之間若願意互相傾聽，我們內心的聲音就會引領出正確的方向，讓我們在人生的道路上不會迷失。

  你看看，原本歷經激烈戰事的金門，如今已成為充滿人情味的觀光景點。每天都有人從各國往返金門，而今天我要用我的方式，介紹金門的美麗與哀愁。   金門真的很美，但也有不少的哀愁。我的家鄉由於天災與人禍，也出現了殘破的一面，例如人們為了蓋屋子，不惜砍伐樹木，造成了空氣汙染，而以前的人們因為打仗的關係，也造成了地形的破壞，打仗不僅造成人口減少，還導致許多家庭的破裂。另外，因為很多人都會在海洋亂丟垃圾，所以導致魚類死亡，也造成海洋汙染，原本美麗的海洋飄滿了垃圾。   水獺是一種瀕臨絕種的生物，牠瀕臨絕種的原因是因為濫捕濫殺以及環境污染。金門有許多特色物種和過客，例如戴勝、鱟、白海豚及各種候鳥，這些物種都需要友善的環境，我們應該要與生態共存，不獵殺生物、多參加淨灘活動及少吃點肉、多吃蔬菜，給動物們一個溫暖的家。   當然，金門不只有缺點，還有不少的優點，像是舉世聞名的莒光樓及得月樓、香氣撲鼻的貢糖及燒餅等。此外，歷史悠久的古厝也擁有充滿人文風貌的燕尾和馬背。金門很美，歡迎你透過雙眼、雙手和雙腳踏進金門，來一場五感的華麗盛宴。

讓我在你心裡， 種一顆月亮。 黑夜裡， 你會感到光亮。 讓我在你心裡， 種一縷春風。 天冷時， 你會覺得溫暖。 讓我在你心裡， 種一串笑聲。 難過時， 你會聽到天使歌唱。 讓我在你心裡， 種一個我。 一個人的時候， 你就不會感到孤單寂寞。

  如果你認為現在人類的生活可以那麼便利，全是靠人類的智慧，那你就錯了。其實，大部分都是「向動物借點子」，讓我們一起來看動物對人類的貢獻吧！   以前，機械的靈活度不高。有一天，有一位發明家發現章魚的身體很柔軟，並且可以自由的伸縮肌肉，所以只要入口沒有小的太離譜，牠都可以進去。於是，發明家就靠著這一點，做出了第一台軟式機器人！這種機器人不但可以靈活的在障礙中穿梭，還可以收成小小的，非常的方便。我覺得章魚真的是太酷了！   自從人類第一次登上月球，人類就開始把一大堆人造衛星射向月球。但是有利有弊，因為只要人造衛星不能用了，就成為了太空垃圾，這不僅會讓太空船爆炸，如果掉在地球上，後果更是不堪設想。這時就需要壁虎，牠的腳上有好幾百隻倒刺，所以只要不是零摩擦力，牠就可以行走。於是，人們利用壁虎這個特點，發明了太空壁虎爪並解決了太空垃圾的問題。壁虎真是神奇！   雖然人類是位於食物鏈的頂端，但是對於動物的基本尊重還是要有，而不是肆意的屠殺。所以，讓我們一起保護這些「老師」吧！

  「以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。」世界上有很多人，每個人都有自己的優點和缺點，沒有人是十全十美的，我們可以把他人當作自己的榜樣學習，使自己變得更好。我們可以從同學身上學到熱心助人，可以從父母身上學到堅忍不拔，也可以從有錢人身上學到聰明伶俐。不過我認為運動員的精神更值得我們學習。   在一場足球比賽中，發生了一件令我印象深刻的事，有一位球員為了阻止控球方進球而不慎倒地時，大家都紛紛圍上去，但裁判並沒有吹停比賽，控球方完全是可以趁亂直接進球踢進球門得分。不過，令大家意外的是，他將球踢出界外，接著上前關心傷員的傷勢，等到事情處理完後，對方甚至把球權交還給控球方。他們不耍心機、不耍小手段，公公平平完成比賽，他們把風度放在輸贏比賽之上，這難道不值得我們學習嗎？   我曾經在電視觀看馬拉松比賽中，也發生相同觸動人心的事。有兩位選手正在競爭冠亞軍，中途有一個補給站，經過的時候順手從桌上拿水就可以了，但第一名實在是太累了，在拿水的時候沒拿穩不小心把水弄倒了，眼看第二名就在他身後，他也不能花時間回頭再拿一瓶，於是就硬著頭皮繼續跑向終點。因為沒有水能夠恢復點體力，於是他越跑越慢，快要不行了，就在這時，有人跑到了他旁邊，他以為要被超越了，沒想到轉頭一看，竟是拿著水的第二名，第二名擺了擺手，將水遞給他後，放慢速度跟在他後面，直到跑過終點。第二名完全有機會在這時候超越第一名得到金牌的，但他選擇靠著每個人的實力公平競爭，把風度放在第一位，把輸贏放在第二位。   不管是遊戲、運動、讀書或是各種生活上大大小小的層面，常會面臨勝負對決。寧可堂堂正正地輸，也不用不光彩的手段來贏。不管成功或失敗，我們都應該尊重結果及對手，贏了懂得謙虛，輸了也能坦然接受，並從過程中檢討自己的優點和缺點，從而修正、繼續堅持練習，成為更好的自己。

  「朋友」是生命中不可或缺的一種存在。沒有朋友，生活便少了樂趣，少了人際互動，少了關心，少了溫暖……。結交益友，也是一大重點，朋友的個性、人品、價值觀等等，皆是我交朋友所看重的。   和一個人相處，想要相處得愉快、融洽，個性就得合得來，稍微熟了之後，我最看重的即是這個人的「同理心」。在我遇到瓶頸時，我希望朋友可以陪著我度過，可以理解我的想法，可以提供我更多好建議。最討厭的就是遇到自私的朋友，只顧著自己好，不在乎對方內心的感受，出事了一昧的求救，別人出事卻見死不救、不當一回事，這類朋友，寧願拋棄，也不願和他走下去。如果每個人都能有同理心，設身處地為他人著想，這樣互相包容、理解、溝通，不就能免了許多爭執與不愉快嗎？這樣的朋友，還有誰不愛？   為了豐富自己枯燥乏味的生活，我常會選擇「詼諧有趣」的人來當朋友。一句幽默的笑話、無意間的鼓勵、開朗的笑聲、樂觀的態度，總是能帶給我無限支持及歡笑。誰說一定要和成績好、學識淵博的人互動，讀書讀累了、心情不好了，找詼諧有趣的朋友就對了！和他們一起玩的盡興，才有動力努力下去，人生中就是需要幾個這樣的朋友，才能活得快樂且不留遺憾。   「朋友」，一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧，來來去去，卻總有幾個可以陪伴到最後。人家說：「可以沒有愛情，但不能沒有友情。」也未必沒有道理。找到適合自己的朋友，並且真誠以待、努力維持這份感情，便能走到永遠，沒有盡頭。