從最初選課一直到真的出發，短短一個禮拜的日本行，耗費了10個月的時間，想也想不到，一切竟然是如此的快，以致於甚至還沒意識到，旅程就已經結束了，這是多麼不可思議的事。   不過這趟旅程，絕對不會因為時間短，而縮減了我大大的熱情，一直到前一晚，我甚至興奮得睡不著覺。而從腳踏上日本土地的那刻起，日本的美就令人捨不得眨眼。   這是我第二次去到日本，雖然是在一樣的季節，不過因為剛好有寒流來襲，這次的天氣卻使我每天都差點在路上結冰，即使去的景點大同小異，不過帶給我的感受卻是大大的不同，我們去了很多不同的寺廟以及神社，參觀了人類運用巧手以及智慧建造出來的壯觀建築物，但是比起建築物的美，更讓我印象深刻的，莫過於在寄宿家庭那晚以及與日本學校交流的兩日了。   寄宿家庭位於奈良的明日香村，大家在簡單的介紹儀式後，紛紛回到了各自組別的家裡，來接我們的home媽是少數寄宿家庭裡算非常年輕的人，本來以為會很尷尬，但是在看到了她本人以後，那和藹的笑容立刻減緩了我們的緊張感，加上我們這組三人熱烈用我們剛學還很生疏的日文問候下，即使語言不通，也很快的拉近彼此的距離，一到寄宿家庭後放好東西後，home媽帶著她的女兒和一位婆婆，一起到了家後面的菜圃拔菜，大家都帶著既期待又擔心的心情，因為不久前home媽告訴大家，今天的晚餐吃章魚燒，而且全部要靠自己動手做，這是多麼令人興奮的事，不過，平常不下廚的我們，真的有辦法做出像樣的料理嗎？   好加在在home媽以及婆婆的幫助下，除了極少數毀於我們手上的燒焦章魚燒以外，一盤又一盤的章魚燒幾乎順利的誕生了，大快朵頤一番後，一家之主home爸在上了一天班後回到了家，我們大家在餐桌上透過各種方式溝通，渡過了很美好的一個晚上。   而這次旅行社很貼心的幫我們安排了兩所學校的交流，讓我們有更多的機會可以與同年齡的學生進行交流，也藉有參與他們的社團活動，更加融入日本高校生的生活，我選擇的社團分別是劍道和茶道，雖然都只有短短的一兩小時，卻使我回味無窮，愛上日本的文化。   光陰似箭，這趟日本行很快的畫上了句點，當地的學生及寄宿家庭帶給了我滿滿的感動，雖然有語言以及文化上的隔閡，不過透過肢體溝通以及大家的「菜英文」，讓一切變得更加有趣。很感謝我的組員們，即使我們中間有了不少摩擦，但有了彼此的互相體諒，困難終究迎刃而解，更感謝過程中時刻督導著我們的師長，有了他們，這趟旅行才得以順利，唯一的遺憾是沒有看到下雪，不過沒關係，留點遺憾，下次才有藉口再來。   很感謝有這麼難得的機會，拓展了我們的國際視野，我知道，這不會是我的最後一次日本行。    

　合作是什麼？合作是人與人之間基本交流的型態，不管你身在何時何處，你肯定有需要別人幫忙的事情，或許也可以幫忙別人，一起解決事情，這就是合作。俗話說：「三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。」這就是合作的強大。在生活中會碰到需要幫忙別人的活動，也會有需要幫忙別人的事情。例如：競賽、表演、寫報告等等，這些都是我們所擁有的可貴經驗，現在我要來介紹我的合作經驗了！ 國中三年，參加的大隊接力就有兩次，不若七年級，八年級的大家就如同一盤散沙，好吃懶做，愛練不練的，在這樣的狀況下，我們還能得到全校第一，只能說是老天爺眷顧我們，因為得到了全校第一，大家終於想要改善練習的狀況，開始努力奮鬥，想要得到全縣第一。跑不好，大家為你加油打氣；跑得好，大家為你歡呼大叫。   就這樣，一邊奔跑，一邊流著汗水來到了比賽這一天，大家十分的緊張，擔心自己跑不好，上了跑道，心臟七上八下，心裡只想著向前衝。過程中，有人跌倒了，還是堅持爬起來跑完；有人大哭，開始自責自己。但是沒有人感到後悔或遺憾，因為我們已經盡全力去做了！ 雖然最後的成績不是很理想，但大家也沒有想去責怪誰，合作的意義就在這裡，既然大家選擇要合作，那大家就是一體，要一起同甘共苦，誰也不怪誰，這才是合作的可貴之處！

  夜闌人靜，月光自窗櫺間透了進來 像漣漪般蕩漾不止，心緒沿著窗邊往外蔓延，我輕倚著牆角讓溫柔的夜風擁抱著我，在晚風的溫柔中，思緒向外流淌，飛溯至遙遠的他方，心頭的秘密綻放喜悅的花朵。   猶記那是個浪漫的秋天。   月光落在文字句語間。紙上的方格爬得滿是文字，字字吐露了我內心的音韻。自幼，我喜愛文字，從小開始讀唐詩，除了古詩韻文，我也喜愛散文韻事，讀著中國文學四大經典，讀著中庸三十六級，在字句間，收穫了滿滿喜悅，閱讀帶給我的，除了文字間的扣人心弦，更贈與我圓融美好的生命態度。   在文字間，我找到了我的快樂，年紀稍長，我開始學習創作，創作對我來說有著偌大的吸引，將心中的感情與聲音逐一吐露在文字中，我享受那般的感動！   那年，參加了作文比賽，心中的夢想種子落下，花了大半的時間練習，紙一張又一張的填滿我的內心，也逐漸，因為文字，而溫暖充實。練習總是孤獨的，每日課業的壓力上肩，卻得又吃力地提著比賽的這個重擔，夜晚時，那盞微弱的夜燈下，是我孤獨的筆桿，我渴望受到肯定，我希望能夠看見，儘管手指傳來了疲累。   媽媽是我最佳粉絲兼教練，字裡行間，有我們母子的秘密，有我們的默契，有我們的情，創作時，一字字的成行、成段到成篇，像極了孕育一個孩子，我呵護珍惜每個字裡行間，如同媽媽細膩照顧我的每日每時。

  最近在新竹很流行露營，所以很多人都會到露營區露營，但是許多營區都違法營業，或者隨便開墾山坡地。   如果我是山坡，我希望人類能到山上靜靜的享受大自然給的一切，樹葉的沙沙聲、鳴亮的鳥叫聲。但是我痛恨那些商人，只想著賺大錢，把一顆顆大樹砍掉，造成原本棲息的動物無家可歸，無法躲避天敵，甚至活活餓死。有些商人更可惡，把土都挖走，住在山腳下的居民每到颱風天或下大雨，就可能有土石流，造成滅村的機會提升，這些足以讓我的心支離破碎。   我覺得：露營能送給人們自然音樂會的門票，還能學會在野外求生，但是如果你再違法的地點露營，你能安心快樂的露營嗎？其實露營不一定要在荒山野外，可以選擇安全合法的場所，向是林務所，裡面有許多花草樹木，還有一些小動物，到了夜晚還能抬頭仰望美麗星空。   人類往往只想到利益，卻沒想到可能帶來的影響，過度開墾造成土石流；超抽地下水導致地層下陷，世界上有太多的災害都是我們自己造成的。平時我們可以做一些事，讓環境不會越來越可悲，例如：家人如果是商人，可以請他們不隨意破壞景觀；到戶外時，看到垃圾就隨手撿起，讓小動物不會誤食。假如這些都做到了，我想山坡就不會光禿禿的，就不會看起來這麼的悲哀！

  在今年的暑假作業，有一個自助旅行的計畫書。開學之後大家把行程集中，然後再互相討論最適合的行程，大家都用盡了各種方法溝通協調，有時抽籤；有時很和平的坐在位子上討論；有時用吵架的。最後大家以非常公平的方式分組，分配了每個人的工作，這天我們就坐普悠瑪出發了！ 在羅東的夜市裡，活動組拿出了美食九宮格，其中我最深刻的是一包才賣三顆的七里香，賣得有夠貴的！然後是品嘗又冰又甜的包心粉圓等等美食……。之後回到了飯店，大家休息了一下洗了一下澡，然後就開始了有趣的抽獎活動，必須完成美食九宮格才能抽，我們以非常迅速的速度把他抽完呢！ 第二天的早上，我們到了傳藝中心。我們在那裡做了DIY，我做了扣帶和蠟燭來做紀念，之後大家玩了密室逃脫遊戲。裡面的機關非常有趣，可惜最後逃脫失敗了，但還是留下美好的回憶呢！晚上，我們大家排排坐給溫泉魚吃腳皮，待了許久之後，我連動都不想動了，感覺好舒服。泡完了之後，我們回到了溫泉飯店。 這是我人生中第一次搭普悠瑪，感覺很緊張。在夜市中，我吃到了非常多的美食，可是還有些美食我還沒吃到的，改天我還要再來！在傳藝中心，大家都做了很多的飾品，也有很多值得玩的遊戲。而且給魚吃腳皮這事兒，真是太讚了！無論如何我還要再來！ 今天一早在搭莒光號的時候，因為大家晚上玩得太瘋了，所以大家都很沒精神。在瑞芳車站大家先寄放行李，然後搭公車到基隆山登山口呢！ 在基隆山山頂的時候，山路都非常的危險又滑，而且下雨還起霧呢！能見度整個下降。到了山頂之後，風景非常的好看，但是山頂都是斜雨，有些石階還會搖動。但是攻頂之後，我的心情完全好轉，因為能夠馬上下山到九份吃美食，於是我抱著第一次來九份的精神下山，好期待能夠到九份玩！ 先去找可以吃午餐的地方，吃完休息了一下，就開始分組逛街。沿路有許多美食店，都讓我非常想吃。我在一個小小的扭蛋店，思考了許久，於是我花了二百元在扭蛋上，結果抽到了一個我最想要的東西；第二個抽到的則是我最想要的公仔。最後大家開完了機票後，大家就坐飛機回金門了。 這一趟旅行非常的好玩，飯店也不錯，雖然也有很多的失誤，但是一回生二回熟，一定一次會比一次好。我真心覺得可以再好一點。但是回來就已經很累了，所以大家馬上回家洗澡就睡了！

　在我記憶中，我從三年級上學期就開始上楊天澤老師的畫畫課，在那之前，我的畫畫技巧很不好，自從學校請了楊老師教我們畫畫，我的畫畫技術變得有進步，不但畫畫比賽得了佳作，連畫古厝我都會畫了，之後我開始喜歡上畫畫課。 這學期的第一堂畫畫課，由楊老師教我們寫生的方式，畫我的家鄉素描畫，一開始，老師先做示範，再給我們畫，我覺得老師畫畫很厲害，看起來像真的一樣，老師的畫畫美得令人驚嘆，讓我看得目不轉睛，我很佩服老師的繪畫能力。當老師示範完後，換我們大顯身手了，首先，我先仔細將家鄉的樣貌描繪出來，並依照老師教大家的步驟來作畫，雖然看起來簡單，但事實上是非常的困難。 我在畫畫時，遇到了很多瓶頸，一開始，我描繪不出家鄉的構造，有些部分畫得不像，有些又畫得歪七扭八，整張畫都變得不好看，看起來十分奇怪，畫出來的房子比例也都怪怪的，還好老師用鉛筆幫我的圖畫加些東西，最後我的圖畫終於被救了一命了，這都要感謝老師的耐心指導。 在那之後，我更喜歡上藝文深耕的課程，因為每次的課程都讓我學到許多畫畫的技巧。這學期藝文深耕的課程讓我收穫很多，希望下學期還能上楊老師的課，也希望我的畫畫技巧可以更上一層樓。

　影響我最深的人是誰呢？當然就是我的古箏老師－王敦玲老師，為什麼她是影響我最深的一個人呢？就讓我們繼續看下去吧！ 每個禮拜六的早上，我都要去敦玲老師的教室學習古箏，老師對我很好，會買禮物送我，還會請我喝巧克力；但是，我並不是因為這些禮物去上古箏課，而是因為彈古箏已成為我的興趣。 每一次上課的時候，看到老師如此認真、努力投入音樂裡，就讓我感動萬分；敦玲老師的手指靈活度、柔軟度、節奏與拍子的精準，更是令我佩服得五體投地啊！ 老師彈考級的曲子時，一點錯誤都沒有，老師很努力的教我，就算我彈不好，老師也會溫和的告訴我：「沒關係！慢慢來，下個禮拜我再聽。」我好崇拜老師啊！雖然有時候老師教過的曲子，我還是無法領悟，她還是一而再，再而三的教導我，直到我會為止。 其實我知道自己節奏與拍子的掌握比較有問題，老師常常提醒我要注意、也常常鼓勵我。第一次考級時，我以為我會很緊張，沒想到我上臺時竟然一點兒都不緊張呢！我自己也嚇到了！幾天後，考級結果公布，我看到時非常高興，不知該說什麼，愣了幾秒，才大聲的說：「我通過了！我通過了！」我好開心喔！ 感謝老師從我開始上個別課以來用心的指導，我才會有現在的成績，心中的壓力也逐漸減少，接下來要開始面對第四級的考試。 從開始學古箏到現在，我一直有一個夢想，那個夢想就是成為一位像敦玲老師一樣厲害的古箏老師，希望每次考級都能順利通過！

  每個人都有說過謊，我不常說謊。謊言像怪物一樣，只要說謊就會被怪物吃下肚，真是恐怖。說謊就像被球打到一樣，全身是傷，只要說謊內心就會有傷痛和傷口。 有一天媽媽叫我吃藥，我卻不吃，假裝吃了，其實是把它丟到垃圾桶裡，當媽媽問我吃藥了沒，我就結結巴巴的說：「藥我吃完了。」結果媽媽就相信我的話，一口就說好。這個謊言一直沒有被揭穿，一直到現在我也沒有坦白，我很辛苦的保守這一個秘密，希望媽媽可以自己發現，因為我實在不敢自己坦白，我的心裡既擔心又緊張。 我覺得說謊會讓同學不相信我說得話，就像放羊的小孩，說謊像被球打到一樣，如果說謊就會被球打到全身是傷，真可怕！我不會再說謊了，你們也千萬不要說謊了。

  有一個人，他在我垂頭喪氣的時候給我鼓勵，讓我感覺到有力氣；在我跑步的時候為我加油，讓我擁有了勇氣往前衝；在我心情不好時他會跟我說說話，讓我變得很愉快。他是我的守護天使，是我學習的好對象，也是我的好朋友，洪來興阿伯。 阿伯眼睛大大的，臉有一些皺紋，嘴巴有點小，理了一個平頭。阿伯的身材很好，不胖也不瘦，是守衛阿伯裡面身高最高的。他的聲音很宏亮，責任心很強，而且很大方，喜歡幫別人修東西，所以他很會做木工。 我經常看見阿伯陪孫子玩，有時候他也會和我們比賽跑步、騎腳踏車，還會跟我打籃球，我和他一起做過很多的事情，感覺很快樂。

  我有一位很棒的家人，他有著一頭灰白的頭髮、橢圓形的臉，待人總是很客氣。你猜到了嗎？他就是我的爺爺。 每天一大早，天都還沒亮，就可以看到他老人家起床了，他總是騎著摩托車到田裡種菜。日復一日都是如此，只有在下雨的時候，他才會待在家裡。有時候，我也會和妹妹走路去找爺爺，我還會和爺爺下棋，雖然我每次都輸。我最喜歡吃爺爺種的菜，特別是高麗菜。 我有一個很特別的爺爺，以後我一定要常常陪伴爺爺，陪他一起下棋和澆花、種菜。

  媽媽最喜歡帶著我到處去吃美食，其中，我最喜歡的是杯麵。有一次，媽媽買了一碗杯麵回家，我很好奇的打開了蓋子，裡面白白糊糊、軟軟爛爛的，感覺很恐怖，但是它聞起來有一種奶香味，讓我的肚子不知不覺得發出咕嚕咕嚕的聲音，於是，我帶著有點懷疑的心情，拿起筷子，夾了一小口試吃，沒想到，它的味道是這麼的濃郁好吃，讓我一口接著一口。 後來，我自己去買麵時，我才開始觀察老闆是如何製作出如此美味的麵。首先，她先把麵條煮好，再調配出我們所點的醬料，醬料有五顏六色的，有番茄製作成的紅醬，九層塔製作成的青醬，還有奶油製作成的白醬等。除了醬料外，老闆還會依照我們點的種類加上其他的配料，如：新鮮的蝦子、美味滑嫩的雞肉等。 這讓我在一旁看得口水直流、垂涎欲滴的，恨不得立刻能吃掉這碗麵。這碗杯麵，雖然小小一碗，但卻也充滿許多學問，也因為老闆細心的製作，才能做出這樣一碗好吃又美味的杯麵，希望我以後也能多多學習，未來也能製作出令人食指大動的美食。

    我最頭疼的科目它會讓人很累、不停的流汗甚至是喘不過氣來，說到這，大家應該都猜到了吧！沒錯！它就是體育。體育這個科目真的是讓我很傷腦筋啊！每次這節課要來時，我都很緊張，我害怕如果動作做錯，會不會被老師罵，我害怕我如果跑步跌倒了，會不會被同學們笑，每當這節課來時，我心裡擔心的事情，頓時也越來越多。   體育這個科目裡有非常多的運動，其中我就非常的討厭跑步。從小我就比較瘦小，體力也比他人差很多，跑步起來弱不禁風的，像一隻毫無戰鬥力的小烏龜，每當哨聲一吹，大家用盡全力往前衝，但我卻因為反應慢，起跑就比他人慢很多，在測長跑時，我時而腳沒力軟腿，時而覺得肚子痛，快喘不過氣來，時而摔得四腳朝天，甚至得連滾帶爬爬回終點，種種現象讓同學不停的嘲笑我，也讓我越來越討厭跑步。   再來，我也非常討厭游泳，雖然游泳課只有剛開學那段期間才有，課程並不多，但那段時間是我最痛苦的上課時間，每次我在嘗試閉氣時，我就一定會嗆到，每次我拿著浮板在踢水時，我一定會吃到水，在我想嘗試游泳時，我的耳朵又進水了，當我不想要再嘗試時，許多同學都一定會罵我膽小鬼，唉！種種現象能讓我對這個科目不感到頭疼嗎？還好，有許多的同學會主動來關心我，他們的關心讓我感到溫暖，也讓我有了勇氣去面對體育這個科目。在放假時，我會找爸爸請教要怎麼讓我的體育變得越來越好，爸爸告訴我只能練習，從此之後，我與運動結下了不解之緣。   爸爸常常會在放假時帶我去跑步，訓練我的體力，有時我也會去晨跑，看著剛要升起的太陽，讓我感覺到世界的美好，爸爸也會帶我去游泳，一開始我連下水都有點怕怕的，我害怕我會一直嗆到，但是，有爸爸在我的身邊陪伴我，我安心多了，只要是周休二日，我和爸爸就會泡在游泳池中，經過了好幾個月的訓練後，我終於會游泳了！我的體力越來越好，我的跑步也不再輸給別人！我喜歡約我的朋友一起運動，我們一起去練跑，一起去游泳，我也可以一起和他們比賽誰游的快，他們還會請教我的游泳技巧呢！因為運動，讓我的朋友越來越多，因為運動，更讓我明白一個道理，就是只要有心，沒有任何事是不法達成的。   因為苦練，讓我從一隻弱不禁風的小烏龜，變身成一隻跑的比別人快的獵豹；因為不放棄，讓我從一隻怕水旱鴨子，變成可以悠遊自在的在水裡游泳的魚兒，人不運動不健康，體育這個科目，不但對身體很好，更可以從中獲取一些課本沒有的知識，從此之後，體育這個科目不再讓我頭疼，我也不再畏懼它了，因為它成為了我最喜愛的科目。

　 開學的時候，我們上了一堂課叫做│神奇的藍絲帶。故事大意就是紐約老師發給學生每人三條藍絲帶，其中的一個學生給了諮商師，諮商師給了自己的主管，主管覺得很重要，所以給了兒子，兒子因此很感動。 　　上完這一課，大家都覺得很溫馨。另外老師給我們看了一個額外的繪本叫做│小奇的藍絲帶。小奇非常不喜歡田徑運動日，因為成績非常不好，都是獲得做差的灰絲帶，可是小奇卻能用自己最喜歡的畫畫得到藍絲帶，並覺得滿足和開心。看完這個故事，老師要我們寫下對想讚美的人所說的話。於是我就寫了│我的母親。 　　想說的話突然就像流水一樣湧出來，或許是長大了，少了許多陪伴著父母的時間了吧！總覺得好久沒有和他們聊天了，心中莫名地跑出了遺憾。 　　那天下課，回到家已經五、六點了，還有很多要做的事情。我馬上拿起絲帶要拿過去給媽媽，走到房門前，我卻遲疑了，思考了一下，不知道該以怎樣的心情去面對。可能是好久沒有這樣了，不知道自己該以怎樣的心情來面對……或許，我可能也期待著媽媽的問答吧！我心裡這麼想著。突然！媽媽從房們裡走出來，問道：「怎麼了？怎麼站在門口不進來？」我趕緊解釋：「沒有！這是老師出的功課，我來和你說一聲謝謝，謝謝妳照顧我。」一說完，我頭也不回的跑回房間去。   或許是被感動了吧！我那天過得格外開心，也許以後，或們要多表達彼此的愛意。

　 世界上的每個人與生俱來的都有不同的個性，沒有一個人可以十全十美，也都會有自己的優點和缺點，現在就讓我來說說我的優缺點吧！ 　　我最大的優點是很孝順，因為只要爸媽一叫我，我就會立刻到他們的面前，也會常常幫爸爸媽媽的忙，也經常幫家人們做事等等……，這是我的第一個優點；第二個優點是喜歡看書，總是看書看到沉迷其中，直到媽媽喊我吃飯，我才會回神。此外，我從書本裡獲得了許許多多的知識，這也讓我更愛看書了。 　　談完了我的優點，當然不能少說我的缺點，我的缺點是粗心大意，我常在寫功課時會沒寫名字，有時也會寫完算式忘了寫答案，或者漏題。因此，我一定要努力做到在做每一件事時，都要非常的仔細，才不會一直粗心大意下去。 　　我們每個人都存在著許許多多的優點和缺點，希望大家都能反省自己的缺點，把缺點化成優點，成為一位棒小孩。

   我的阿嬤，今年七十歲，看起來很年輕，她會做許多的家事，舉凡洗碗、煮飯、掃地、拖地、摺衣服等，這些都難不倒她。   我的阿嬤，心地很善良，有時候還會來學校載我放學呢！我最喜歡吃阿嬤煮的菜，有時候，阿嬤還會給我零用錢，讓我去買自己喜歡的東西。我的阿嬤在菜市場賣雞肉，她每天都早早出門準備到菜市場賣的東西，也要從家裡把雞肉放在推車上再拿到市場去賣。   阿嬤很關心我，每次出門都一再的叮嚀我不要太晚回家。我跟阿嬤住在一起，她時常會問我要不要跟她一起吃飯，餐桌上，阿嬤總是煮了許多我愛吃的菜，有時候，阿嬤也會買我喜歡的東西給我、照顧我，我喜歡我的阿嬤。   阿嬤很照顧我，我也很愛我的阿嬤，阿嬤為我做了這麼多事情，我真的要好好的感謝阿嬤，希望阿嬤身體能健康、長命百歲。

　　我的學校叫賢庵國小，全名叫做「金門縣金城鎮賢庵國民小學」，賢庵國小全部的學生大約有兩百多個人，我的班級││四年一班││共有十七個人，我們的教室在二樓最左邊的地方。 　　說起我們的校史，我們的學校創立於民國四十年，賢庵國小的原名是「豐賢國小」；在民國四十六年的時候，我們和后垵國校合併，我們學校的名字就變成了「賢庵國校」；最後在民國五十七年時，才正名為「金門縣金城鎮賢庵國民小學」。 　　我們的校徽很像一朵紅色的花，而且它有兩片綠色的葉子，在那一朵紅色的花裡面寫著兩個字││賢小，這兩個字代表賢庵國小。我們的校訓上面寫著四個字││勤儉樸實，分別代表著勤勞、節儉、樸素和誠實，這也是學校對我們的期許。 　　我們的學校發展特色的校隊與社團有許多，例如：公揹婆、鑼鼓隊、陶藝班、3D列印、數位平板融入教學、樂樂棒、桌球隊……等等，每一個社團都有身懷絕技的各個頂尖好手。各個社團與校隊在指導老師的用心下，都經營得有聲有色，培育出許多厲害又出色的學生。 　　我們的學校裡到處鳥語花香，校園乾淨整潔，我們大家都對學校抱著大大的希望和期許，期望學校可以培養出更多品學兼優的學生。

    我們班有三個特別的人，那就是紹嵩、瑞君和子翔，我們一起經歷過很多的事情。紹嵩會跟我一起打球，也會教我不會的字，還會教我畫畫。瑞君會跟我練習傳接球，和我一起寫作業，可是有時候她會管我、罵我。子翔非常喜歡搞笑，每次都害我笑到肚子痛，他非常的頑皮，所以經常被罵，老師有時候會叫他出去冷靜一下。   放學或假日我會去同學家玩或是他們來我家玩，有一次幾乎全班到我家打籃球，又有一次子翔來我家玩，回家時腳踏車壞了。我們有時候還會比賽，打球是紹嵩贏，傳球是我和瑞君贏，輸的人就要收球具。我們也會相約去金玉堂買東西，結果瑞君遲到，她來時船已經開了，讓我快笑死了。   我們和老師說一些有趣的事、問不會的問題、講笑話，有時我們會討論去哪裡玩，和最近玩了什麼遊戲，大家彼此分享日常生活中有趣、好玩的事情。   我想對老師說：「謝謝您教我傳球的技巧，避免手受傷。」也要謝謝老師們那麼認真的教導我們，更要謝謝所有好朋友們，如果沒有你們的陪伴，就沒有這麼精彩的校園生活。

 房間裡這個大大的東西，看起來普通的白色東西，在上面有兩個可愛動物，是企鵝和烏龜的圖案，一看就知道是小孩專用的，長長高高的形狀，讓我很容易入睡，這就是我最心愛的寶貝│枕頭。  為什麼這個枕頭是我最心愛的寶貝呢？因為它是我在小時候媽媽買給我的，當我很無聊的時候，就會抱著它玩；我心情不好的時候，就會跟我的枕頭講我的心情是怎樣的，就是把枕頭當我的朋友。  我非常喜歡這個枕頭，還替它取了一個小名叫「鴨鴨」，平常我非常小心不讓枕頭掉下去，以免弄髒。曾經有一次在晚上要睡覺時，我發現我的「鴨鴨」不翼而飛，我心急如焚，在房間找了好久，就在我快要哭出來的時候，我發現姐姐手上竟然拿著我的「鴨鴨」，我火冒三丈罵姐姐說：「妳怎麼可以沒經過我的同意就拿走我的枕頭？」沒想到姐姐一臉不在意的表情，只顧拿走我的枕頭，卻沒尊重我，讓我更生氣。  雖然我有很多枕頭，但是這個白色的枕頭是我永遠最心愛的寶貝，我會更加愛惜及小心使用，希望它能一直陪伴我，永遠當我睡覺的好幫手。謝謝你，我最愛的「鴨鴨」。

 最快樂的事情是爸媽買給我腳踏車，這個腳踏車是我努力而來的，因為媽媽說如果我期末考九十分以上才可以買給我，而且我還喜歡騎腳踏車，我的願望是當腳踏車高手，我想要比全部人還要快、我想要比風還要快。  我每當看到別人在騎腳踏車，我都很羨慕，我每次都問媽可以買腳踏車嗎？但媽媽總是一句話等你期末考好再說，所以期末考我認真複習，我心裡想我一定要贏給媽媽看。當老師在發考卷，我想都不敢想我竟然三科都考九十分以上，我一回到家我馬上跟媽媽說，媽媽就說等爸爸放假就去買我期待很久的腳踏車，爸爸放假的那一天，我們全家就去買腳踏車，我挑了很久終於挑到我喜歡的腳踏車了。  我的心情真是樂不可支啊！開心到極點，我的腳踏車有很多功能，它可以折疊，晚上也有燈可以照亮，才可以讓別人看到我們，我的腳踏車可以調檔，可是不能亂調可能會掉鏈就不能騎了！我覺得買到腳踏車真好。  雖然買到了腳踏車，但是也要認真讀書，但是自從買了腳踏車我就知道努力是有代價的，可是我的願望當腳踏車高手我一定都記得。

 星期三，野生動物保護協會來跟我們宣導要怎樣保護水獺。首先他們先播放一部關於水獺的影片，然後他們跟我們介紹水獺的習性，接著他們演了一齣短劇教我們怎麼保護水獺，最後他們發下許多精美的小小紀念品。  我覺得水獺很可憐，因為水獺們一直受到人類的威脅，例如：路殺、河川被放置漁網、家園被人類破壞……等，所以當大家開車時，要小心慢行，以免讓路過的水獺受傷，也不要在河川亂放漁網，不然會捕到水獺，更不要再亂蓋房子，把水獺的家破壞。  只要大家都能做到這些保護水獺的事，水獺們就能安心生活，不會再受到人類的威脅。

 上週五，聽到老師說要讓全班在教室做點心時，我覺得很幸福，因為要在學校做點心。接著老師和我們討論，討論吐司可以搭配什麼餡料，在討論的過程中我覺得好興奮，一定會很好玩。  終於等到做點心的這一天了，我的心情好愉快。我先塗果醬，再加起司，最後拿去烤，美味的點心就完成了，我把這份點心叫做「小小」。我做的點心，聞起來好香，吃起來又好吃。我滿意我自己做的點心，實在太美味了。親手完成自己的點心，我的心情好快樂。下一次，我還要再做點心，因為太好玩了。

 這學期的生活課教到了米製的食品，所以老師決定在課堂上舉辦米食品嚐會，並請我們一人帶一項米食。媽媽平常煮的米漿特別好喝，我就趁這個機會請媽媽幫我煮米漿，讓我帶去學校和同學分享。  一大早媽媽就把昨天晚上泡的米放入米漿機，不久後，香噴噴、熱騰騰的米漿就做好了。媽媽幫我裝入保溫壺，讓我帶去學校。一到學校，看見有人帶米果、壽司、飯團和粽子，還有碰米香和紅龜粿，可謂應有盡有、琳瑯滿目，讓人迫不急待想開始享用。不過老師先請各組拍照，為活動留下美好的回憶。拍完照片後，同學們終於可以開始享用美味的米食了。我吃了貓熊造型的飯團，米粒又香又Q，讓人吃得津津有味。同學也紛紛表示媽媽煮的米漿又香甜又可口，大家都喝得很開心。  這次的活動讓我吃得又滿足又開心，也認識了各種米做的食物。古人說「誰知盤中飧，粒粒皆辛苦」，在享受美味食物的同時，我們更要珍惜食物，不能讓農夫的汗水白流。

星期四的晚上，媽媽告訴我們太武山有活動，就在星期六的早上，我、爸爸、媽媽和哥哥決定明天一早就出門參加登山活動。 到了星期六我們如期出發了，到了太武山，哇！人山人海，好熱鬧，風景超美，還有得到禮券哦。

　拿破崙說：「成功往往是留給準備好的人。」想要成功，就要做好充分的準備。失敗，不一定是件壞事，我們可以從失敗中領悟到很多事情，假使一個人從未失敗過，當他失敗時一定會受到很大的挫折，所以不管成功或失敗都是種學習。 成功可以讓一個人更加肯定自己，若從比賽中得到好成績，可以讓一個缺乏自信的人，贏得比賽之後心花怒放，也會覺得辛苦的一切都有價值了。我認為，不管最後是勝利還是失敗，我們不應該計較成績，應該要注重過程，雖然說輸贏不重要，但也應該要全力以赴，盡自己所能，為什麼有一些人可以出人頭地，我想他們一定是付出萬分的努力。在過程中難免會遭遇到挫折，但真正勝利的人，一定是秉持著堅持到底就一定會成功的信念。 「要從失敗中覺醒。」這是李安導演曾說過的話。李安導演從小的第一志願就是進好萊塢，歷經千辛萬苦，但他絲毫不退卻，仍堅持完成自己的理想，最後成功進入好萊塢。遇到挫折不是失敗，而是成功前必經的考驗，失敗的人不是真正的失敗，而是代表還有進步的空間，失敗了沒關係，再爬起來就好，繼續面對接下來的挑戰。 不管是成功或失敗，都是人生必經的事情，成功會讓你覺得開心，失敗會讓你覺得沮喪，但真正懂得人，失敗是不會改變他的心境，反而會激勵出自信心。藍絲帶是英國婦女海莉絲所創辦的，她為了要鼓勵人們、激勵信心，舉辦了一分鐘藍絲帶儀式，藍絲帶真的很神奇，可以激勵人的信心，引發無限的可能，也會對自己的表現更加肯定。

    是因為什麼，讓我想起了這一首歌？原來是那時，我在黑暗只開著小燈的房間裡，該睡覺了卻睡不著，當時正在準備期末考，搞得我好緊張，而且北風又在外頭呼呼的吹，更讓我睡不著了。突然我的心裡頭唱起了一首歌，一手我喜歡的歌，也是可以讓我入睡的一首好歌。 「我一個人的冒險，一個人的座位，一個人想著一個人，眼角的淚這不是錯覺。」這一首聽起來很悲傷，因為作者他可能是孤單的想著一個人，所以歌名才會定為：「一個人想著一個人」吧！我是在觀看偶像劇—終極一班2片尾曲才認識這首歌的，我喜歡這首歌！ 假如我最要好的朋友離開金門去台灣了，說不定我會和這首歌的作者有同感。我有一個很好的朋友，她和我天天玩在一起。她的優點是分享、體育能力好，對別人也很好。缺點是：有時會逗別人，但她對我是很好的！如果有一天，她要回台灣讀書了，想必我的心情一定會很難過的，如果這時候，我的那個朋友能夠在我面前逗逗我，心情可能會好一些。 「一個人想著一個人」它帶給我非常大的改變，它讓我在夜裡能安心的睡覺了。這首歌不但幫助我入睡，還讓我在期末考的時候可以不用那麼緊張及感到恐懼，我認為歌是人類的其中一個好朋友！各種難忘的歌，唱出來就會有不同難忘的心情。 在我寫功課無聊的時候，或者是自己一個人在家的時候，我總是會想起這首歌，有時候還會自己唱來聽，或是用MP3播放來聽。「一個人想著一個人」讓我了解：雖然有一個人它非常悲傷、難過，因為只有他自己一個，但是有另一個朋友正在想著他，所以他並不是孤單自己一個的。

　 今天我很開心，因為校外教學的日子終於到了！八點十分時，校長廣播說：「請各班到穿堂集合。」到了穿堂後，老師公布我們的車次和遊覽車的顏色，再讓我們一班一班按照順序走到遊覽車上。 我們去的第一個景點是歐厝，我們跟六年一班一起走，走了歐厝一整圈，走得滿身大汗。我們先去了外表像古厝，內部卻一點也不古老的房子。參觀時我們看到主人養了一隻可愛的小狗，主人還說我們腳下踩的花崗岩，是全金門最長的呢！我們走了歐厝聚落一整圈後，終於可以休息了。 我們的第二個景點是文臺寶塔，老師先講了一個故事，接著就讓我們自由活動。自由活動結束後，我們就去乳山遊客中心吃飯糰，吃完後，老師就說可以和同學分享餅乾，吃完後我們就去玩了。 午餐休息時間結束後，我們就搭遊覽車到下一站環保局低碳館，我們先看了一部影片，看完後我們寫了學習單，還玩了遊戲，玩完後我們還到三樓的天空花園參觀，天空花園的步道像一棵樹，真是新奇！ 今天我很開心，因為一年只有一次校外教學，還可以跟同學玩遊戲，真是歡樂又難忘的一天。

    一早看見陰沉沉的天空，並下著毛毛細雨，讓人心情為之煩惱，因為今天是我們期待已久的校外教學，還好老天爺很賞臉，當我們到達目的地後就不再下雨了。 首先我們來到古寧頭戰史館，戰史館是古寧頭大戰的所在地，走進館內，牆上掛滿一幅幅的油畫，來描繪大戰激烈的經過。第二站北山古洋樓，彈痕纍纍的外牆讓我印象特別深刻，每一個彈孔都訴說著戰爭的無情與慘烈。走啊！走啊！美麗的雙鯉湖出現在眼前，我們欣賞著美麗的湖光，心情非常愉悅。 接著我們來到柳營步兵軍事體驗園區，體驗各式各樣的設施，大家紛紛走到「雷射迷宮館」，四人為一組進入會場，大家互相幫助，很快就過關了。   快樂的時光不知不覺的流逝了，我們依依不捨的離開。經過這次的校外教學，更讓我了解金門的文化，今天既充實又開心，令我回味無窮。

    世界上的故事不計其數，每一則都蘊藏著與我們生活息息相關的哲理，在眾多的故事中，最令我難以忘懷的故事是＜財富、成功、愛＞。 有位婦人走到屋外，看見三名老人站在門口，便想邀請他們進屋，但他們不願意，他們要等男主人回家才要進屋，等到婦人的丈夫回家後，婦人再次邀請老人進屋，但其中一名老人卻開口說：「我們不能一起進屋，他叫財富。另一個人叫成功，而我叫愛，你回去跟你老公討論看看，要我們誰進你們家？」婦人把詳情告訴他丈夫，他丈夫高興的說：「我們邀請財富進屋吧！」婦人不同意，她說：「我們何不邀請成功進來呢？」這時，他們的媳婦說：「請愛進來不是更好嗎？」婦人和丈夫都同意了，婦人請愛進屋時，想不到三個人都進屋了，並齊聲說：「如果你請財富或成功進屋，那其他兩人都不會進來；如果你邀請愛進屋，財富和成功都會進來，因為有愛，就有財富和成功。」 人的一生所求為何？人的一生所要的不是富足的物質，也不是成功的事業，而是用愛做為基底所構成的生活。財富和成功對某些人來說，是一輩子夢寐以求的事物，但如果沒有了愛，就像一棟外觀美麗、卻沒有用堅固的骨架支撐的房子，是非常危險的，換言之，有了「愛」的人生，就有源源不絕的勇氣與力量，去達成自己所設定的目標。 如果讓你來選擇財富、成功、愛，你會選擇什麼呢？雖然有許多人會選擇財富和成功，而不去選擇愛，但愛與財富、成功是息息相關、密不可分的，因為有愛，才有力量和勇氣去達成目標，自然迎來財富和成功，因此希望大家都能享受與活在充滿愛的生活中！

  因為我們這學期的課程有介紹江秀真姊姊，讓我認識了她。 江秀真女士是一位登山家，她從高中就開始登山，當她站在山頂，看到千變萬化的美景後，便讓她深深的愛上了爬山，之後她攀登臺灣八十多座高山後，她便決定挑戰世界最高峰—珠穆朗瑪峰，之後她成功了！成功變成首位登上世界七大洲七座頂峰的女性登山家。 江秀真女士每次登完山，看到千變萬化的美景，她形容高山沉靜挺直的樣子就像是母親，時而嚴格的試驗著她，也因為眼前深遠寬廣的美景，帶給她擁抱世界的歡樂，以及無比的欣喜，讓她沉浸於爬山的喜悅。 讓我印象最深的部分是她為了完成夢想—登上世界最高峰—珠穆朗瑪峰，她要求自己每天跑步十公里，每星期進行三天的低氧訓練，經過一連串嚴密的體能試驗，在西元一九九五年五月，她正式向世界最高峰出發，最後成功了！  江秀真姊姊說：「每個人都擁有夢想，但千萬別讓它變成空想！」江秀真姊姊的故事告訴我們要努力追逐自己的夢想，不要因為挫折就放棄，只要堅持下去，成功就離你不遠了。

 今天老師說要去吳老師的工作坊捏陶土。以前我都在教室捏陶土，但是這次我們要去外面的工作坊，這次的不一樣，讓我覺得好開心喔！  我們到了工作坊我看到好多藝術品，老師說今天要做的作品是臉譜，老師先發軟軟的陶土給我們，老師教我們先捏出長長的鼻子，接著再把泥漿塗在鼻子上，最後裝飾一些珠珠，好不容易大功告成了，我對我自己的作品非常滿意，老師誇獎我做得非常好。我去欣賞了同學的作品，我最喜歡蔡一軒的作品，因為他的臉捏得很可愛，很像海綿寶寶。  我對今天的藝文課非常滿意，因為可以去外面做陶土，也可以紓壓，希望下次還可以再去。