學生園地
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超級大豪雨
早上,天空烏雲密佈,我們在人工草皮上跳健康操時,突然開始下雨,導護老師廣播要我們回教室看書,或者到活動中心去玩,不能在室外淋雨。 這一天的雨下的很大很急,感覺雨不是用下的,而是像用倒的傾盆大雨,學校的斜坡就像個小瀑布,水不停的往下流。下課時大家只能到活動中心玩,但是活動中心的屋頂因為大雨而不停的滴水,老師拿水桶放在滴水的地方接雨水,有些同學走過去沒注意到地板溼溼的,滑了一跤,還有人打羽球時沒看到水桶,也是摔得鼻青臉腫,實在是太危險了。 大雨下個不停,我好久沒在金門遇到這麼大的大雨,隔天新聞報導這場大雨在金門造成了很大的災害,有些地方淹水了,有些因為視線不好發生了車禍,幸好過幾天天氣就變好了,回到陽光普照的天氣,天空變得更藍,大地好像洗過澡似的美麗又乾淨。
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美麗的春天
春天天氣變幻莫測,有時下雨,有時放晴,令人捉摸不定。 陰天只見天空一片烏雲,有時放晴,萬物在雨中得到滋潤,真是有趣。晴天時,太陽公公會用愛的光芒照亮整個世界,感覺十分溫暖。春天的天空有藍天、白雲,還有暖暖的陽光,真是令人印象深刻。 樹木冒出新鮮的葉子,從高處眺望森林,就像一片綠色的雲朵,漂亮極了!風一吹,在綠色的草裡,好像一頭柔軟的秀髮般。百花盛開,大地變成一片五顏六色、萬紫千紅的世界。動物們也在冬眠中清醒;蜜蜂為春天的到來嗡嗡的唱歌,鳥兒也在樹枝上唱著美妙的歌,蝴蝶更是高興的跳舞,大地顯得好不熱鬧。 古人說:「一年之計在於春。」因此在這新的一年裡,希望我能認真學習,功課才會進步,才能多交一些好朋友。
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媽媽
媽媽像什麼? 媽媽像太陽, 給我滿滿的溫暖, 我想要甚麼她都會給我。 媽媽像甚麼? 媽媽像小廚師, 煮菜給我吃, 讓我吃得津津有味。
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帶小兔子散步
連續下了好幾天的雨,太陽公公終於出來了,我決定帶我的阿笨兔去曬曬溫暖的太陽。 我和阿笨兔來到有一整片草地的海濱公園,我一屁股就坐在綠色的草地上,阿笨兔也開心的跳來跳去、衝來衝去,好像玩瘋了。我想牠和我一樣太久沒有出來走一走了,所以現在就感覺「自由了」一樣,真是可愛! 我和阿笨兔在草地上玩了一下子後,我們就走回家了。希望天天都能出太陽,這樣我就可以帶著阿笨兔到處散步了。
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大手牽小手冬令營
寒假時,我參加一個叫做「大手牽小手」的冬令營。每一天,我都是第一個報到的學生。每天早上,我們會先製作、繪畫卡片,下午,大哥哥會帶我們到田裡看綠色的香茅草和黃色的油菜花。 有一天,我們去農場製作香茅茶茶包,我們每個人都拿了二十包的香茅茶包,每袋包裝可裝十包香茅茶包,擺好茶包之後,蓋好日期,再拿去封口,就大功告成了。有參加這項活動的小朋友都很開心,內心也充滿了成就感。最後,我們拍了照片,當作參加冬令營的紀念。 隔天早上,大哥哥要我們去撿木柴,我和一位大哥哥撿到最大的木頭,心裡非常高興。大家看到了,也開始找大木頭,真有趣! 還有一次,我們到了西餐廳吃牛排,大哥哥教我們怎樣正確使用刀子和叉子,他還提醒大家要小心使用後,我們就開動了,所有的人都吃得津津有味。 我希望下次能夠再參加這種好玩又有趣的冬令營。
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春天來了
春天終於來了,我好開心喔!因為終於可以感受到春天溫暖的陽光了。 春天來了!花園裡五顏六色的花朵甦醒了,花兒們感覺像是一個個參加選美的小姐,在花園裡比賽誰開的花最美麗。春天來了!小動物們也都出來了,小鳥站在翠綠的樹上唱歌,而蝴蝶也在花叢間跳起舞來,還有窩在棉被裡、穿著大衣的人們也都換上了短袖衣服和薄棉被,準備迎接春天的到來。 有句話說:「春天後母心。」春天的天氣則是變化多端,令人傷透腦筋,因為不知道什麼時候會出大太陽?什麼時候又會下雨?有時候還會一片霧濛濛的,連路都看不清楚。春天還真是個讓人覺得幸福卻又捉摸不定的季節。
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近視的痛苦
記得我三歲的時候,常常跌倒,媽媽帶我去醫院檢查,經過醫生的檢查後,說我先天高度弱視,當時媽媽很不能接受,也很傷心又自責。 配完眼鏡後,常常被路上的陌生人講:「才兩歲就戴眼鏡,真可憐!」因為兩眼視差太大,常常不平衡而跌倒被笑,還常常被小朋友說是四眼田雞,跑回家抱著媽媽哭。到了一二年級時,因為要認字,有時候看的太吃力而速度慢,被老師罵等等……這些都是痛苦的回憶。 現在只要看到鏡中的模樣,我就會很煩惱,因為不但很難看,而且也很麻煩,所以我要好好保持我現在的度數,不要讓它加深,更希望每個人都有好的靈魂之窗。
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花田故事
我的外婆從小生長在彰化,那是台灣花的故鄉,最著名的就是被稱之為「公路花園」,外婆就在這樣的環境長大的。 早期在我外婆的那個年代,重男輕女的觀念還是很嚴重。我外婆是家中唯一的女兒,上面有三個哥哥,下面有一個弟弟。外婆的媽媽,也就是我的阿祖,一個人撫養五個小孩,非常的辛苦。外婆因為常常幫著阿祖做事,沒辦法兼顧自己的課業,到了最後只好放棄學業,跟著阿祖幫忙賺錢,維持一家六口的生計,到處打零工,為自己的哥哥弟弟賺取學費,她為家裡付出許多,卻毫無怨尤。 外婆年輕時,就嫁給了外公。原本嫁出去的女人,應該是呆在家裡做家事、帶小孩,很少會拋頭露面出外工作。不過外婆卻不是這樣,每天早出晚歸的下田工作,回家後還要伺候老公和婆婆、做家裡的大小雜事、照顧年幼的小孩,熬過這段日子的力量是為了讓小孩有個完整的家,外婆真是表現了女人偉大母愛的偉大母親。媽媽曾經跟我說過,「小時候她跟舅舅要自己打理晚飯,還要幫忙外婆做家事,放假時還要去田裡面幫外婆插秧苗,如果我們不去幫忙,外婆可能就要忙到天亮才能回家了。由此就可以看見,外婆她們那個年代的辛勞,而農人們的辛苦不是我們可以計算的出來的,一粥一飯當思來處不易啊! 外婆的一生,有一半以上的時間是與花田相伴的,對於一畦一畦的花田,外婆總是很感謝,因為有花田才有現在的外婆。外婆就好似把花田中一朵朵的花兒看成了自己的孩子般,細心的照料、真誠的關愛,外婆種出來的花,總是開得特別燦爛。現在,外婆雖然可以享清福了,但還是天天往我們家的便當店跑,跟員工搶著做事。我想外婆的一生都在忙著,可能就是因為這樣,所以外婆閒不下來,只要一不做事就渾身不對勁吧! 風一陣陣的吹來,花田的花兒隨風搖曳,好似露出甜甜的笑容,開心的跳著舞。在花叢中,綻放出比花還要燦爛笑容的人兒,應該就是我的外婆。這個景象,真是一幅美麗的畫。
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「身心無礙﹑世界有愛」
「身心無礙、世界有愛」 誰能保證人一定都是「健康」的? 世上也有身心不健全的人,那即是-身心障礙者。首先,先來介紹資源班的同學們。資源班,一個隸屬學校的特殊教育團體,專門收容身心有障礙的特教生。資源班目前有5位同學,有:輕度智障特殊生、腦細麻痺的肢障特殊生……。 其中一位有自閉症,行為會有固著的現象,生活作息非常固定,一旦未事先告知,就改變原來的安排,他就會出現焦慮或躁動的行為,經常會出現雞同鴨講的情形,要不斷的核對他是否聽懂你的意思,才不會出錯;而這位同學口裡經常會喊著某知名節目主持人陶晶瑩的名子,或是班上某位同學的外套…等重複性言語。這位腦細麻痺的肢障特殊生,平時日常生活及行動頗為不便,必須靠輔具協助其行動。其中兩位皆有癲癇,由於正處於青春期,腦袋會異常過度放電,導致引起癲癇的頻率增加,會出現眼睛往上吊等症狀,每次一發作,對患者本身都是一大傷害。 他們雖然和一般人不同,不過一般人應該具備的生活知識、技能一樣都不少,可是不輸正常人;身心障礙活動代言人盧彥勳和曾雅妮表示:「我相信自立的前提是需要旁人的支持與協助,不管是行動支持或是精神上的陪伴,都可以讓我們更努力的完成夢想與目標,我最大的支持來自家人與社會各界,若沒有旁人的支持,一定無法完成我的夢想,希望大家可以給身心障礙的朋友們更多的支持與鼓勵。」至今也有不少身心障礙者成功的例子,然而歧視才是令他們絕望的的世紀黑死病,所以,要多多聆聽你、我身邊的人的心聲,奉獻出你的大愛,才能確切做到「身心無礙、世界有愛」的永續發展目標。
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負荷
窗外,是一片明亮。你瞧瞧那藍天、那蓬鬆的雲朵、那年幼孩童所奔放而飛的風箏,此時,正沉浸在這令人陶醉景象的我,就在玩全放鬆的剎那,一隻鳥兒忽然掠過天際,然而,這一個突如其來的動作,稍快些劃破了心中蔚藍的美景,但卻是優美的輕揮成一道無形的通道,我,愣住了,我,更傻住了,我不懂,這鳥兒在空中飛翔著,就難道沒有絲毫的壓力嗎?這如此柔美的揮翅,為何能這麼豪放飄逸、自然率真?可我竟然到現在才看輕自己內心的壓抑,這種壓抑究竟何時才能完全紓解呢? 憶起年幼時,我總是爸爸、媽媽手上的一塊寶,時時被捧在手掌中,細心的照顧、辛勞的呵護,那段期間,我可以說是無憂無慮、自由自在,慢慢的享受在童年美好的感覺。只是不知道為什麼?自從弟、妹出生到現在以來,我的壓力也隨之悄悄的產生,是吧!那應該就是一種「負荷」吧!擔心要協助父母幫忙照顧弟弟及妹妹,卻又害怕承受不起,扛不起這重責大任而憂心,而緩緩形成了負荷,只是,我、到底該怎麼做才能紓緩這些負荷呢? 而想想現在的我,因學業的負擔也造就了一種緊張的壓迫感,我是迷茫,可是,我也努力尋找那一道陽光灑下的微光,試圖想盡辦法走出這四方形的盒子,但是,我能有辦法嗎?面對這些負荷,我能順利跳脫嗎? 「站起來吧!就算是種負荷,但,卻也甜蜜吧!」就在我獨自蹲在內心拔的世界中,一句話,是這樣的告訴我,並且點醒了我。是啊!這些日子來,我雖背負了這些壓力,但想起至今的生活,不都是那樣到快樂、豐富、多采多姿嗎?於是,我的內心不再恐懼、不在迷惘,循著這到充滿希望的光線,一路走出,一路思索,一路帶著微笑坦然走出! 負荷,雖沉重,卻也甜蜜。我再次望向天空,沒想到那隻鳥兒又再次翱翔於空中,這一次的我,不再迷惑,因為,我已經找出屬自己最湛藍的天空……。
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合作經驗談
在我們生活周遭有些事太複雜,光靠一個人的想法和做法實在無法做到最好,這對一個人來說可能是吃力不討好的工作。「需大家團結」,經一番討論、配合和最重要的溝通,才能完成一件令人稱讚的作品,但在過程中想要達成協調可不容易,有時大家想法不一致,往往溝通不理想,甚至還會吵起架來,但最後一切都值得,我們總能從中學到許多可貴的經驗。 記得以前小學時,我經常參加海報比賽,因為這些比賽大多都是以自己的想法和意見做出屬於自己的作品,且不用顧慮他人的眼光。自然而然,大家在做海報時,都不太採納別人的意見。直到有一次,學校舉辦的活動不是個人報名參加,這次是班級海報比賽,需要五、六個同學分工合作才能完成的大作品。 首先老師選出幾位具有美編專長,準備代表班上比賽的同學,接下來就看我們小組如何分工合作了。經過一番討論,大家決定先畫出稿圖後,再開始動手剪貼。真正要開始時,卻發現彼此間有許多問題,首先大家的想法不同,提出的意見有些不同,要結合大家意見相當困難,所以大家對於稿圖有些不滿意。再來,是動手開始剪貼時,大家分配做不同的部份,這時問題又來了,有人對於自己分到的部份覺得太多,感到不公平、有人不太擅長自己分配的部份,想要重新選擇。種種問題在大家冷靜討論下,都有了解答。最終在大家努力拿出分工合作的精神下,完成了一件精彩生動的作品,也得到了令人欣慰的成績。 一個人無論多麼能幹、聰明、努力,只要他不能與團體一起合作,日後絕不會有什麼大成就,正所謂「三人同心,其利斷金」,而在成語故事中「吳越同舟」也說明了合作的重要,我們實在要懂得與人合作的快樂和收穫。
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我的童年回憶
童年,就像一場夢,想要挽留留不住;彷若逝去的潮水,消失了才知道它的珍貴。只是為何…… 它的苦,我可以視若無睹,聽若罔聞;可它的甜,卻讓我如此畢生難忘,記憶長存?然而,這些都只待夢裡追尋。童年,便是這麼急匆匆、而不及挽留。猶如鏡花水月,似不存在,卻又留給你滿腔相思…… 童年,是個色彩繽紛的世界。我可以恣意妄為,也可以任性胡鬧,總會有人縱著我、寵著我,就算天塌下來也有人頂著。小時候的家裡,是我胡作非為的天堂,我過得無憂無慮、也自由自在。 依稀記得,有一年中秋,我們去烤肉。在阿姨家,我們玩樂、聊天、喝飲料、吃餅乾,每個人都不亦樂乎。大家難得聚在一起,不好好鬧一鬧怎麼行?我們玩博餅、考猜謎,不受拘束,也玩得很盡興。不但跟表哥表姐們「賭瓜子」,還看著表弟上演一場名副其實的「求婚記」;不但看著表哥們在互丟甩炮,還跟表哥表姐們玩「三字經」…… 太多太多美好回憶,不斷的縈繞在我心中,時時刻刻回味。童年的片段,是我刻進心版的故事,是我擁有的曾經,是大家共同的回憶;有酸有苦有甜有辣,還有大家的一片真心。 隨著年歲增長,歲月如梭,當年那個不解人情世故的我已不復存在,但那些回憶卻始終不曾隨著歲月流逝而消失;一旦想起,又歷歷在目。就算現在表姐嫁給了表姐夫、表哥娶了表嫂;就算現在人、事、物已多所變遷,但心中那份真誠、令人懷念的往事,依然常常留連在我的心中。 童年,帶給我無限美好與感動,帶給我一段永生難忘的回憶。現在,我只願我能將童年的好記在心中。就算現在已回不去,已不再是童年,已不再像童年一樣純真可愛、毫無心機;但至少我能將那份童年的回憶,深深地封存在我的心中,不斷的回味。
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成功的秘訣
人人都希望成功,並且希望能在打拚的路途上屢仆屢起,過關斬將。那成功又有什麼秘訣? 很久以前,當時世上沒有「燈泡」的時候,大家總是過著「日出而做,日落而息」的生活,雖然過得很快樂,不過,到了夜晚時,人們的生活總是倍受限制,於是發明天王│愛迪生便希望能發明燈泡使大家過得更美好。儘管在發明的路途中遇到許多挫折,但他愈挫愈勇,堅持不放棄,最後他終於成功了,他為夜晚點亮了光明;也為人類未來做了指引。他曾說過:「成功是百分之九十九的努力,外加百分之一的天份。」沒錯!「不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。」成功的第一秘訣就是「努力,不放棄」。 人人小時候都有一樣的夢想,那就是能像小鳥一樣,在天空中翱翔。萊特兄弟也不例外,他們從小的夢想便是能和老鷹一起飛上天。長大後,他們便開始研究,雖然有幾度想放棄,但「夢想」使他們堅持到底。最後「皇天不負苦心人」,他們終於成功了。他們曾說:「老鷹能飛是因為有『翅膀』;而人類能飛是因為有『夢想』」。沒錯,夢想就像是房子的地基;汽車的馬達;大樹的樹根,成功是建築在「夢想」上的。 「如果我有手,那該有多好。」這個夢是許多人不可能有的夢想。因為我們四肢健全,不過有一個小女孩,從小就沒有了手,大家都認為她的一生沒有救了,不過她卻沒放棄,她總想:「既然我沒有手,那我把腳當手用,不就好了嗎?」於是他便開始用腳生活。儘管一開始很不順利,但經過不停的訓練,最後不但用「腳」畫出一片天。沒錯!那小女孩就是│楊恩典女士。有人常問:「為什麼你不恨上蒼不給你手?」但他總說,「因為我還有腳,有人連腳都沒有。」的確!「當我們總是抱怨沒有新鞋,卻忘了有人『連腳都沒有。』上帝關上了一扇門,必定也會為我們打開另一扇窗。 成功或許很困難,但也可能很簡單。但只要你準備好,成功的大門一定會為你而開。朋友們!讓我們一起準備好,並邁向成功之路吧!
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珍惜時間
時間是甚麼呢?它看不到、聽不到也摸不著,但是它是那麼的重要。人們不是都常說:「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,這句話就是在說明時間的重要。 時間其實一直在我們的生活裡,只是我們不知道而已,它其實都在無時無刻的一點一滴的流失,所以我們要好好的珍惜時間,說到珍惜時間,在我們的生活中,也有許多的人都在珍惜時間,例如:有許多的人都在公車上、捷運上戴著耳機,有人在聽音樂、有人在複習老師說的話,這些都是在珍惜時間喔!古人說:「今日事,今日畢」。是說今天的事,要今天做完,不要拖到明天後天,不然永遠做不完,時間稍縱即逝,它存在我們的生活裡,在我們的周遭,在你不知不覺中就跑掉了。 我們每一個人都要珍惜著每一天的時間,一天有二十四小時,一年有三百六十五天,只要不浪費時間就可以不追趕時間,我們就是要珍惜時間,不然讓時間跑掉就不好了。
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假如我是一位老師
在浩瀚無垠的求學生涯中,每個人都會遇到許多不同的老師,有的老師很開朗,有的老師很嚴格,也有的老師很隨便。假如我是老師,我會教導學生如何點綴自己的生命,使人生大放異彩。 現在的學生,幾乎都被壓力和成績束縛,壓得喘不過氣來,但每個人的心,都渴望能拋下壓力與煩惱,希望每天都可以痛快的玩。如果我是一位老師,我一定不會出很多功課,好讓學生們有更多的時間參與休閒活動。 除此之外,我還會教導我的學生們:幫助那些在湍急的河流中,害怕得大聲吶喊的人;幫助那些在巨大苦難下,即將屈服的人。有了我們的協助,並將一己之力奉獻大眾,社會也會更美好。 假如我是老師,我希望學生們的人生都有個美好的結局,也希望他們能為自己找到一部人生精采的好電影。
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長輩經常說的一句話
「樹欲靜而風不止,子欲養而親不待」,這是外公對我說的一句話,今年過年我到小金門外公家,外公講了一個小青蛙的故事給我聽。 二月三日我們全家一起去外公家作客,吃午飯的時候,因為我肚子還不餓,所以就繼續看電視,媽媽叫我時,我回答:「好啦!好啦!等一下啦!」媽媽開始生氣,又叫了第二遍,我又回答:「等一下啦!」媽媽就走過來生氣的把電視關起來並開始罵我:「吃飯時間看什麼電視快去吃飯。」那時我也很生氣,因為那是我最喜歡的節目,我就大聲的說「我不想吃啦」,這時媽媽就一巴掌打在我的臉上,之後,我還是吃了午餐,吃完後外公牽著我的手,帶我出去散步,外公說:「乖孫女,對父母要尊敬,不能不聽長輩的話,媽媽罵你是為你好,不要再哭了,媽媽生下你又辛苦把你養大,有一天,你也會當媽媽,也會嚐到媽媽的辛苦,不要等到媽媽不在你身邊才想到孝順媽媽,那時已經來不及了」小青蛙就是常常和媽媽唱反調,最後造成了遺憾。 弟子規的第一句:聖人訓,首孝悌;百孝經也說:天地重孝孝當先。這兩句話告訴我們:孝順父母最重要,一個人如果無法孝順父母,不管他的事業、人生多麼成功都沒有用,我要謹記這些話,才不會辜負爸爸媽媽的養育之恩。
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詠香蕉詩
香蕉, 似樹上的月亮, 他燦爛的微笑, 使人感受到, 無比的溫暖。 香蕉, 是福爾摩沙的親善大使, 他熱情的招待, 使人感受到, 無比的人情味。 香蕉, 是辛苦的工人, 他彎曲的身姿, 使人感受到, 無比的辛苦。 香蕉, 是位資深的演員, 他的演出, 使我們了解, 人生的道理。
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過新年
新年的時候,有嘉義和台灣的親戚回來金門與我們一起過新年。過新年時我們有放鞭炮,拿紅包、拜年等等,還有一些玩樂的活動,之後我有去參加畜試所、農試所一些活動,還有去做DIY燈籠、DIY風箏和沙畫,都很有趣。 除夕夜時,我們家人一起吃火鍋,也有清理家裡。一月二十八日我們家的親戚朋友都回去之後,下一次團聚就要等到暑假的到來,而我也祝各位老師新年快樂,在新的一年到來時,也祝同學和家人新年快樂,更希望親戚可以再回來跟我們一起玩。 新年弘維也有回來,他有跟我們一起玩。但只有八天的假期就回去了。我希望每個人都長命百歲、也可以平平安安,希望大家明年可以再回來過年。新年時我們大家有去吃大餐,吃得肚子鼓鼓的,希望明年大家可以再一起享用大餐。 2012年我希望在學業上可以再加油,也希望可以用心和努力的用功讀書,更希望可以考好成績。
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「好戲開鑼﹗」│布袋戲表演
週三早上九點半時,學校請「諸羅」布袋戲的人,來我們何浦國小表演,九點半後,我們全班就排隊前往活動中心。 到了活動中心後,我們就先坐下來,等其他的班級,等到全校都到齊以後,「諸羅」布袋戲就開始了。首先他們先介紹布袋戲裡的角色,而主要的五個布袋戲是:生、旦、淨、末、丑等,這五個布袋戲,講解完後,他們就開始演,而他們演出的是鄭成功打仗的故事。看完後,全場掌聲如雷、驚呼連連,大家的臉上都透露著一絲絲的興奮。除此之外,他們還邀請了幾位同學上臺實際操作,最後,我們也「搶」著跟各位表演者一起拍照留念呢!這次的布袋戲演出,到此劃下了一個完美的句點。 我覺得今天我很開心,因為不但可以看到好看且完美的布袋戲,也可以讓我了解各種不同布袋戲的操作方式以及由來,也提升我對布袋戲更多的好奇心,希望下次還有這種活動,讓我能明瞭更多有關布袋戲的「秘密」。布袋戲,我來囉!
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體育課
今天我們有一堂體育課,每個人都很興奮,因為是每個人的最愛,我們每個人都很期待每一堂體育課。 到了體育館,大家先做體操,後來老師說要打樂樂棒球,每個人都很開心。等拿好工具後,大家就開始選人,選好人後,我們開始比賽了!我是第四棒,過了不久,準備換我了!我就走到棒球架旁,拿起球棒,用力的揮出去。哇!是一顆強勁的滾地球!我就非常順利跑回本壘,真好! 今天的體育課真好玩!希望以後還有這麼好的體育課。
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每當我聽到這首歌
每當我聽到「江南」這首歌曲時,不管是多麼壞的心情,都能立刻平靜下來,讓我的心情由壞轉好,所以我才會喜歡這首歌,當然這首歌也十分好聽。 我會喜歡這首歌的原因是它能帶給我不同的感覺,尤其它的旋律優美,讓人聽了陶醉,而歌詞蘊藏的意涵十分有深度,會讓一聽就上癮,歌曲有變化,而且一聽就會唱了。我最喜歡這首歌的中間段和最後一段,如果要我唱出來,我可以馬上就唱出來,只是我的聲音不像林俊傑唱的一樣好聽。更值得一提的是這首歌是他寫的,所以他才能唱出歌裡完成的感情,讓人受他感動。每次我一聽到這首歌時,我都感動得快要哭了。我如果想要把這首歌唱好,要先練習好高音和低音再唱,因為如果沒有表達出這樣的高、低音,就沒辦法把這首歌唱好,才能讓人聽了感動,聽了不只想哭,還會想要一聽再聽。 這首歌對我的生活影響是讓我的生活每天都是美好的,讓我不會難過,還有就是這首歌的旋律都會讓人想不透,因此要練習好這首歌並不簡單,一定要多聽個幾次才能把這首歌唱好。我還有一小段不會唱,而那一小段就是這一首歌的前面,我一定要好好練習唱好。 「江南」這首歌真的很棒,帶給我的感受真美好,給我心裡平靜和快樂,真是一首好歌。
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我最喜歡的一件事
在每個人的心中,都有一件自己喜歡做的事,有些人喜歡球類,例如:羽毛球、籃球、足球等等;有些人則喜歡看電視、上網、睡覺、或者旅遊,而大家知道我喜歡做什麼事嗎?現在就來聽我娓娓道來吧! 一天當中,我最喜歡待在充滿書香氣息的書房內,閱讀我最喜愛的課外讀物,沒錯!我最喜歡做的事,就是閱讀書籍,因為看書不僅可以認識各個地方的文化,還可以增廣見聞,增加語文能力,這樣不就是一舉兩得嗎?而且書是知識的寶庫,在讀書當中,你會發覺,讀書就像在撿拾寶物一樣:書讀得越多,所撿拾的寶物自然而然就會增多;寶物增多,生活也就越充實;生活充實,所獲得的快樂就會越多。古人說:「書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉。」古人之所以會那麼說,是因為他們要為自己讀書所得到的好處,作詮釋,許多人聽了古人說的這幾句話,也覺得讀書真的是人生中的一大樂事,就連我也不例外呢! 而我最喜歡的一本書是《頭上長草的哥哥》,這本書是在敘述一個房東太太的兒子,常常欺侮花妹妹,有一天,房東太太的兒子頭上不知不覺長出了綠油油的雜草,最後,透過能和植物說話的花妹妹,才解決了這場可怕的惡夢。我們要善良的對待其他人,就算是身體有疾病的人也一樣,不可以像房東太太的兒子一樣,這樣大家才會在我們需要幫忙的時候伸出援手來幫忙。 以後我還要多多讀書,得到更多的知識。也因為讀書可以讓我變得快樂,所以我覺得讀書真是一件美好的事,尤其是一個人靜靜閱讀的時候。
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冬天
冬天的狗乖乖的 冬天的海邊冷冷的 冬天的操場靜靜的 冬天的茶熱熱的 冬天的鳥少少的 我愛蘋果色的冬天 冬天的髮夾紅紅的 冬天的衣服紅紅的
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無聊
今天一大早,我往窗外看,天氣是陰天,我突然覺得很無聊。 果然不出我所料,下午突然下了一陣大雨,所以我只能在家裡。我在門前徘徊,盼望雨趕快停,才能出去玩,還好老天爺聽到我的心聲。過了一會兒,雨停了,太好了,可以出去玩了,我心裡想。於是我就問媽媽:「雨過天晴,我可以出去玩嗎?」媽媽搖著頭說:「你功課沒寫完,不能出去玩。」我也只好去寫功課。 這事件後,讓我知道了一個道理,就是沒寫完功課就不能開心的玩,因為怕被父母和老師罵,所以我要認真寫功課,才能安心做我想做的事。
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過新年
期待已久的寒假終於來到了,剛放假時,家家戶戶都忙著大掃除、辦年貨,迎接新年的到來。 除夕那天,一大早爸爸就忙著貼春聯,然後我們就回老家,大人在廚房準備拜拜和年夜飯的東西,小孩在院子玩遊戲,台灣的親戚也都回來過年,吃完年夜飯,領了好多紅包,真是開心。 年初一我們到植物園參觀鯨豚館和環型劇場,初二和媽媽回娘家,初三去爬太武山,我們到海印寺拜拜,並寫了祈福卡掛在樹上,希望新的一年能平安、健康,學業進步,每天都過得很充實、很開心。 寒假就要結束了,新的學期即將到來,我一定要努力用功,在學校當一個好學生,在家做一個好孩子。
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拜訪春天
天氣漸漸地變溫暖了,南風微微的吹來,盼望已久的春天,悄悄的來報到。 春天啊!總是那麼生機勃勃。春天來了,萬物伸伸懶腰,從夢中醒來。枝頭上的嫩芽也漸漸地探起頭,欣賞那美麗的風光,花朵露出笑臉,與蝴蝶一起遊戲。農人在田裡忙著鬆土、插秧,忙的不亦樂乎呢!在叢林裡的鳥兒、松鼠、蝴蝶也離開了巢穴,到花園盡情的飛舞! 人們也脫掉了厚厚的棉襖在春天裡漫步,唱出優美的歌聲,像是在鼓勵孩子們要用功讀書,不要浪費這讀書的美好時光。
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拜拜
今天下午我和哥哥跟著阿嬤去廟口拜拜,因為那座廟裡的神明生日,所以村裡的人都準備了很多美味可口的食物幫祂慶生,大人說那是「作醮」。 晚上我們還去廟前「過布橋」。橋上放了金紙和鹽米,按照十二生肖的順序過橋,聽說可以保佑人們平平安安、順順利利。 原來不只小孩愛過生日,神明也喜歡熱熱鬧鬧過生日呢!
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好朋友
聽奶奶說,當我還在學走路、牙牙學語時,有一天,自己獨自爬到鄰居家,當家人忙著找尋的時候,我已經和佳威玩在一起了,就此打開我與他的友情大門。佳威個性開朗活潑,和我的個性完全不同,我和他卻可以成為好朋友。 佳威誠實守信,如果我約他去玩,只要他答應了,就絕對不會食言;當我功課上有疑問的地方,只要向他請教,絕對不會空手而回。每當我倆在路上相遇,彼此都會快樂的擊掌一下,然後聊一聊再分開。有一次,我和他玩「這是我的家」時,我們邊換位置邊跑,一起躲避同學的追捕,這是朋友默契的大考驗,我和佳威默契十足,通過了考驗。 友情就像軟軟的棉花,彼此信任的時候感覺真好,我和佳威因為彼此信任,我們的友情更顯珍貴。
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春天花兒朵朵開
寒冷的冬天回家了,接下來換春天來代班!春天才一到,大地開滿了花朵,就像是化了妝,換了新衣服,我看了覺得,哇!好漂亮啊! 春天來了,校園裡的玫瑰花開了!紅紅的玫瑰花聞起來香香的,站在花的旁邊,好像香水噴在我的身上,讓我也和玫瑰花一樣香噴噴的;公園裡的杜鵑花也盛開了,七彩繽紛的杜鵑花真是漂亮啊!我摸摸它的花瓣,感覺就像雪一樣柔軟;圍牆上的炮仗花也開了,橘橘的開得很迷人。它長得好像鞭炮一樣,碰!就開花了。真是神奇! 春天是花兒綻放的美麗季節,真希望天天都是春天。
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第一次到小金門
人總是有很多第一次,像上學、打電動……,這些事件都讓我到現在還記憶猷新。 在暑假時,爸爸突然決定要帶我到小金門玩,而要到小金門就要先到碼頭坐船,這聽起來讓我和哥哥同時跳了起來,就像小鳥飛上枝頭,雀躍不已,高興得不得了。 到了碼頭,媽媽買船票,很快船就來了,於是一個接著一個上船,剛開始我有暈船,後來爸爸就帶我到甲板上,吹海風,這時看見湛藍的海水,雖然有點害怕,可是吹著涼涼的海風,漸漸的快到小金門了,我的心好興奮,全家人一起坐船,感覺好興奮。 到了小金門,小金門的風光明媚,租了車,把小金門環繞了一圈,最令我印象深刻的是怎麼都找不到商店呢?難道這裡是世外桃源嗎? 第一次坐船讓我留下了美好的回憶,現在回想起來,還是有說不完的感想,期待有更多的第一次,豐富我的成長過程。
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我愛家鄉
披掛著濃濃戰地色彩的金門, 訴說著數不盡的豐功偉業, 呈現出豐富的歷史古蹟, 讓人為之震撼。 樹木林立的海上公園-金門, 展臂歡迎遠渡重洋的貴客, 一片翠綠配上鳥叫蟲鳴, 譜出令人驚嘆的樂章。 結實纍纍的金黃色高粱田, 迎接著晨曦的露水和陽光的洗禮, 釀造滴滴香醇的美酒, 讓人愛不釋手。 金門的美景是有目共睹, 金門的人文是令人著迷, 金門的特產是絕佳伴手禮。 這座美麗的小島, 帶給我深深感動和驕傲, 金門,我愛妳! 妳是我永遠的故鄉。
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我最得意的事
我最得意的事是「拍戲」,因為之前有劇組來學校做試鏡,結果就選到我了,而且還是演男主角小時候呢!真是太幸運了吧!一開始試鏡時他們請我先自我介紹,然後再叫我唱一首歌,還問你想不想拍戲,我當然說要!我非常的想拍戲呢! 之後就一直常常拍戲,後來我才發現原來拍戲好辛苦啊!在這段日子當中,我最念念不忘的地方是在金水國小拍畢業典禮那一場戲的時候,我本來不敢上臺講話,因為現場來了其他國小的人,讓我很害怕、很焦躁不安。好在很短的時間就拍完了!讓我大大鬆了一口氣,在拍的過程中我還突然忘詞,這是我感到最出糗的地方,我整個人都害羞地抬不起頭了呢! 剛開始拍戲的時候我非常緊張,因為不知道該怎麼演?所以我的心一直蹦蹦跳,我非常地害怕,後來慢慢地,我就漸漸地習慣了,不會跟以前一樣缺乏經驗,以致於窮緊張。我真希望可以一直拍戲,這該有多好啊!我在拍戲期間也認識不少朋友:有述美、中正以及金湖國小的小朋友,遇到他們算是很有緣份,能夠相識即是有緣,希望我以後還有機會能再拍戲,這樣一來,我就可以認識更多不同的朋友,並且學習他們的長處。
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一位值得我學習的人
愛迪生是一位發明家,我覺得他所有的發明作品中,最棒的作品就是電燈,電燈讓我們不用每天在黑暗中摸索,是改變人類生活的重要發明。 愛迪生是個喜愛問為什麼的小孩,他總是喜歡發問的習慣,讓他的老師受不了;因此,愛迪生的媽媽就只好帶他回家自行教導。媽媽知道他喜歡思考,於是就買了自然科學實驗的書籍,從這一刻起,他把書中的實驗確確實實的從頭實驗一次,實驗中雖然偶有失敗,可是他從不放棄,還是繼續實驗直到成功。因此,說這本科學實驗書籍改變他的一生,真的一點也不為過。 在人生成長的過程中,他做過許許多多的工作,例如:小報童、報務員、電器維修員。最後,靠著自己對機器的熟悉與熱愛,成立了自己工程公司,專門製造和改良事務機,例如:黃金行情顯示器、股票行情顯示器等等。 一生的成就並不是一蹴可幾的,而是一點一滴的努力而來;在我們的成長過程中,這般認真努力的態度,是我們最好的榜樣,愛迪生曾說過一句話:「天才是一分天份,加上九十九分的努力才會成功。」
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冬夜孤星
冬天的星星, 看起來特別閃耀, 照亮了昏暗的天空。 每當濃密的雲飄過來, 就和我玩起了躲貓貓, 但他的光芒依舊閃耀無比。 每當寒冷的風呼呼的吹過, 他是如此的寒冷阿! 但他還是屹立在那。 每當他獨自閃耀時 讓人想起了友誼, 兩人的回憶, 雖然身處遙遠的兩地, 就像我和星星的距離, 思念、濃情、回憶…… 讓人零距離
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雨﹐快下吧﹗
有一個女生她總想雨快下吧,可是雨還是沒下,她媽媽看著枯掉的植物,她看著天空,想著雨快下吧,可惜還是沒下,她跑到另一個女孩的家,邀她一起回她家,她們就跑了出去,看到滿天的烏雲,她們高興得跳起舞來。 我覺得這個女生很喜歡下雨天,因為下雨天很少,所以每次下雨,她都很開心的跑出外面淋雨。而我,也喜歡下雨天呢!
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我的志願
說起我的志願,可多的著呢!衝鋒火場的消防員,維護治安的警察,還有賣著各式各樣商品的商人,每一個都是我想要當的職業! 我很想當消防人員,因為他們可以英勇地進入火場,救出受困的人,表現出我最勇敢的一面,也讓大家以我為傲。 我也想當警察,因為警察不但可以維護社會的治安,還可以消滅社會的害群之馬,讓世界恢復往常的平靜,讓大家尊重我。 商人也是我的志願,因為我可以賣出各式各樣的商品,來滿足所有人的需求,使大家有個便利開心的生活,過著方便又快樂的日子。 我有著許許多多的志願,所以我一定要好好的讀書,努力完成我的志願,我要做一個有用的人,為了家人,為了自己,為了社會,總之我希望能為大眾服務,讓看不起我的人可以對我刮目相看,讓關心我的親愛家人都能以我為榮。
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愛在不言中
現在的社會,常常有父母說自己多麼的愛孩子,實際上呢?他們卻沉迷在賭博上,忽略孩子,造成現在許多青少年用霸凌來發洩自己心中的不滿,甚至加入黑社會,因為他覺得自己備受肯定,享受到在家裡沒有的「愛」,其實真正的愛是用行動去證明,而不是光說不做。 當今的社會,有許多殘障人士,比如我們班就有一位,有一次我們在遊戲時,我偶然看到他投過來的眼神,他的眼神充滿著渴望;他的眼神充滿著滿滿的羨慕,我不禁感到難過,跟我同班四年的同學,我竟然忽略了她,我並不是可憐他,而是在心疼他,因為他不是好手好腳,我們就應該更幫助他,使他感到有安全感。讓她知道她不再是孤單一個人,她的後面永遠有我們在支持她,我立刻停下手邊的動作,對她說「我做你的朋友,好嗎?」當我了解她的時候,我發現她比一般人還敏感,而她也總是能猜中我的心事,替我解憂,我們便成了無話不談的好友了! 還有我的父親,他從不說我愛你,但是我在他的行動裡深深感受到了他對我的愛,我感受到了,爸爸可以為我上刀山,下油鍋,因為我的喜怒哀樂,爸爸都能感受到,他會握住我的手,當這個時候,我覺得在我的心裡深處,有一陣暖流。
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關心別人
孔子說:「仁者愛人」,多關心需要被關心的人。在我的生活周遭有很多人需要我們去幫助他們,讓他們生活的更好。 我們可以關心的人有很多,有遊民、身心障礙人士、獨居老人、低收入戶、災民、孤兒、單親家庭、非洲難民,這些人有的是有經濟上的困難,有的是行動的困難,有的是缺乏照顧,所以我們要有錢出錢、有力出力,幫助他人。 我曾經去大陸旅遊的時候,看到乞丐很可憐,所以我捐給他錢。也曾經去統一超商的時候,把剩下的零錢捐到捐款箱,希望可以幫助需要幫助的人。也曾在電視上看到失去雙親的人,他們非常可憐,我想要幫助他們、照顧他們。 關心別人不是只是嘴巴說說而已,而是要動手做愛心,只要每個人多付出一點點愛心,可以積少成多、聚沙成塔,也能讓他們過得更好。
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可貴的合作經驗
在每個人的人生當中,總會有許多表演及參賽經驗,而這些經驗,不管是靠自己獲得的,或是和他人合作完成的,都是非常可貴的;因為它總是會讓自己從中學習到很多,使我們不斷的成長。 從小個性就很害羞的我,在幼稚園時,媽媽就讓我去學習舞蹈,希望我能從跳舞的過程中,大方的展現自己,和大家一起學習。在學習的過程當中,有歡笑有淚水,也有遇到挫折的時候,但這些都是不可或缺的,俗話說:「不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香」就是這個道理。每年的月底,我們的舞蹈團,都會舉辦表演,驗收這一年來努力的成果,雖然大家當時都還很小,但在每一次的表演中,卻都懂得要互相合作,幫忙,也因為經過了無數次的表演,有了許多經驗,讓我更熟悉了這個舞台,也從中成長不少。 隨著時間的洗禮,和自己不斷的努力,小學時,舞蹈也從原本的班,升上實力更強的一班,一開始感覺很害怕,和大家都很陌生,之後我們舞團的幾個班,要去澎湖辦巡迴表演,非常期待也很緊張,第一次要去其他地方表演,不知道是否能融入大家。一開始,有很多動作都不太會,非常的擔心,但其他人都很熱心的告訴我,讓我不再那麼害怕。時間一天天逼近,大家努力的排練著,希望能把最好的一面,展現給觀眾。這一天終於到來,大家都很緊張的在後台暖身,換衣服時也都互相幫忙,讓我感受到團體合作的感覺,最後我們順利的表演完了,內心非常的開心。 之後因為上國中功課壓力比較大,就沒有繼續學舞蹈了。隨著時間的推移,每當想起這段回憶,嘴角都會不知不覺的上揚,團體表演或是比賽當中,最重要的就是要有合作的精神,才能有好的表現。有了這份經驗,讓我成長不少,了解到要如何互相合作,互相幫忙的精神,非常的可貴,更值得珍惜。
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下一步就是成功
看完了這本愛迪生傳才更了解他,才知道愛迪生對於人類的文明和進步作出了這麼巨大的貢獻。但是要幫助人類的文明與進步是要花多少的時間、力氣和精神,還要面對多少次失敗的挫折才能領悟出成功的要領。 愛迪生說: 不要煩惱「能」做什麼,而是要該「怎」樣去做,即使已經失敗了好幾千幾萬次,能換來成功的那一次,那些失敗也不算什麼了。不管做什麼事情都不該半途而廢,「要成功的三個條件是│勤勉、努力和嘗試」,要成功除了要有天份,更重要的是努力和嘗試。但是所謂的天才、有天份是什麼意思呢? 雖然說成功是要有天份在,但有再好的天份而不更加努力,再有天份成功還是很遙遠的。成功只需要百分之一天份,但努力是要百分之九十九,這樣才是真正的成功!被世人認為「發明天才」的愛迪生,在小時候卻是個麻煩的傢伙,經常做出讓人莫名其妙的舉動:入學才三個月,就被老師認為「智能不足」,而被迫輟學;少年時,又意外耳失聰;成年後,更因時運不濟,而導致事業失敗。歷經如此多的挫折、磨難,堅強的他總是咬緊牙關,勇往直前,像這種遇到難關、挫折,還會勇敢的去面對的精神是我們應該要學習的! 為什麼人們總是覺得成功好像很困難、不容易達到或距離很遙遠呢?要成功並不困難,其實人們總是努力、咬緊牙關的要到了最後,但又總是在最艱難的時刻要放棄,只是大家永遠也想不到的在你放棄的下一步卻是成功的終點。所以不管做任何一件事都要堅持到最後、不要半途而廢,更要為你做的事情付出最大的心力! 我認為其實每個人都可以成為天才,天才不是天生就具備能力的!要成為天才應該是要對某一件事要有很大的熱誠、不停的去嘗試還要遇到難關不輕易放棄。只要這樣做相信大家一定都能成為小天才、做什麼事業都能成功的!
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正面的力量
做人啊!不能一直活在感傷憂鬱之下,不然日子一定很難過,何況開心的每一天,才是我們努力下去的重大原因。 生命中難免會碰到難過的事,如果難過,當然可以找你最親愛的家人或朋友好好哭訴一番,但你不能一直難過下去,因為不只你難過,身旁的人也難過,久而久之便不再有開心的家庭,所以請你一定得好起來,想些開心的事,把煩惱忘掉吧!其實放鬆心靈,一切就能得到寬恕,最重要的是你到底想不想好起來,若想,請把全身放鬆,一覺起來後,煩惱不再是煩惱,而是一項等待妳去解決的事情後,使命就能達成,接下來請好好的品味人生。 把事看開,一切就會不一樣,儘管是再難的事,只要有心處理,總有一天也會有完結的時候。想想每個人出生是為了什麼,為了能盡自己的一分力量,服務大眾,所以到了生命的最後一課,該感到高興,該做的都做了,可以光榮的走了。
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在生活中體驗經典
朝代的更迭,世事的變遷,因為有文字歷史得以保存,保存著古人的智慧,記錄著每一段珍貴的史事。時空的演進,各式注、疏的出現幫助我們解讀,解讀使我們跨越了鴻溝,古老的智慧才能夠這樣流傳著。 背誦經典曾經是童年之中不可或缺的一環,在那時候,背誦不是要擴充自己的視野而是要避免老師的懲罰,看著那些文章,我們只懂其音卻不懂其義,有時也不免會報怨。隨著年紀的增長,抱怨也化成感謝,我已逐漸明白某些道理。 挫折,你我都有過,問題總是在不知不覺中浮現,但是,最難過的就是你找不到問題的所在,你們似乎離我越來越遠,有一道牆在你我之間無法跨越,我盡力的挽回,挽回那珍貴的友情,但依舊沒有改善,得到的只是更多的討厭,找不到方法的我漸漸的開始逃避。 隨著知識的增長,原本艱澀難懂的話也變得淺顯易懂,而我也在無意間想到一段話,「愛人不親,反其仁,治人不治,反其智,禮人不達,反其敬。行有不得者,皆反求諸己;其身正,而天下歸之。」—孟子選。這一刻我是真的明白了其中的道理,原來造成反效果的原因來自於自己,不是他們對你太過於要求,過於自信的我把自己的決定當成團體的意見,太過於熟悉反而忘了尊重對方,為何那麼容易看見的地方我卻忽略了,找到了錯誤加以改正後,我們終於和好了。 細節總容易令人遺忘,道理每個人都會說,但是我們又做了多少,古老的傳說,寓意其中,有些東西我們會以為用不到,卻又在事情發生後有些後悔,後悔沒有多看一些書,自行去體悟總在跌倒過後,或許經典有時令人感到麻煩,不過因此使自己更成熟又何嘗不好。
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學習的甘苦談
打開電視,轉到歌唱節目,悅耳的吉他聲,在我的腦海回盪著;溫柔清脆的旋律,使我不由自主的隨著節奏搖擺,我獨自一人,沉醉在其中…… 從小,我對吉他就有很大的憧憬,老是幻想自己在舞台上,彈奏動人的歌曲;而在有一次的偶然下,我被媽媽安排去上吉他課。 當我第一次碰到吉他時,我非常的開心,但是,多按了幾次弦後,指尖卻非常的痛,使我有點後悔摸上它。不過,我告訴自己,既然下定決心,就不能後悔,努力撐到最後的人,才是贏家! 就這樣,我背負著自己的誓言一路走過來,從剛開始,連半個音都不會彈,到現在,我能隨手彈奏歌曲,雖然這一路中經歷了好幾次的失敗、挫折、好幾次想放棄的念頭,但我仍熬了過來。記得有好幾次,因為不斷的按弦,使左手手指上出現好幾道傷口,不管是碰到水、用電腦鍵盤,都會像火燒到一般,非常疼痛,我曾問過我自己:「為何要那麼辛苦呢?」而我告訴自己,為了獲得老師的認同,我要努力不懈;為了達成家人的期許,我要鍥而不捨;為了完成我的夢想,我更要永不放棄! 我坦承,學習吉他的路,並不好走,但是我覺得,學成後,那種成就感,是用任何東西都買不到的,況且,我在練習的過程中,學到了很多,也體悟到很多,我學會了永不放棄、我體悟到努力不懈的精神,我領悟了許多課堂上學不到的珍貴道理;雖然付出和收穫不一定會成正比,但只要肯努力,總有一天一定能達成自己的目標,讓學習不再是一件難事,讓失敗和挫折不再是成功的絆腳石。
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我最想念的一個人
想念,是一種令人備受煎熬的情緒,總是在不知不覺中幻化做一片落地生根,輕輕的隨風起舞,搖曳的姿態讓人不禁想伸手攫住、占為己有,怎奈何它唾手可得,卻又遙不可及……但它卻會在不知不覺中,悄悄的種落在我的心田,發芽生根、成長茁壯,成了片片揮之不去、驅而不走的惱人思緒│深植吾心。 記得,在我仍然懵懂無知的那幼年,總有個如影隨形的小小身影;她的名字,隨著過去拼圖般的記憶被埋葬在心的深處;她的面容,業已模糊不清。但,曾經如膠似漆、情同姊妹的我們,卻深深的刻骨銘心的,烙印在我的生命裡……那是個無所事事的夏日午後,我頂著豔陽四處遊戲,不在乎熱情如火的陽光烤出一個古銅色的自己。而就在那小小的籃球場,那顆飛越半場的籃球,不只越過了地面上象徵著規則、不可侵犯的白線,更打破了我們之間名為陌生的那道巨大鴻溝──我們成了彼此最要好的朋友│在那不懂勾心鬥角、不懂明槍暗箭的時候,天真無邪裹著我們之間的情誼,如琥珀般美麗而純粹的友情。 我們玩在一塊、走在一塊;她說她來自東門,我說我家在北門,我們總在籃球場相會,不期而遇卻像是約定般,那樣理所當然│不需要勾勾手。我們總一起拍著籃球,看誰拍的高、拋的遠,卻不知道籃球的意義根本不於此;有時候童言童語的談天說地,就算牛頭不對馬嘴倒也很自得其樂。現在回想起來,不禁一陣莞爾。偶爾學校裡的老師結束公務,也會和我們聊上一兩句,他們最常問:「誰是姊姊?誰是妹妹?怎麼每天都來玩?」雖然我們總是不知所云的胡亂回答,但,誰在乎呢?對和哥哥年齡相差十歲之多的我來說,那是一段平淡且幸福的時光,很簡單,很快樂。 然而好景不常,有那麼一次,我撲了個空│她不在。我拾起一顆球,卻沒了較量的對象,一個人的寂寥倏的淹沒了我,卻也只能任憑西下的落日拉長孤單的小影子……就此之後,我再也沒見到宛如人間蒸發的她,她的出現像是一場好長好長的美夢,結束的突兀。當時小小的心靈乘載的情緒很簡單,就只是不開心罷了;但現在的我明白,那是一股淡淡的惆悵和落寞,鐵證如山的告訴我,我,有多麼想念她│直到現在,還是沒有忘記,第一個拉著手的朋友,我最想念的一個人,妳,現在好嗎? 和她之間,平凡卻令人會心一笑的種種,雖已漸漸的從我的記憶裡斑駁褪色,但我會永遠惦記著,那段真摯且純樸的友情;我會細細守護著,回憶裡,最想念的那個她。
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看見未來的自己
寒假到了,代表又要進入下一個學習的階段,更代表長大了!每年寒假總是會到台灣探望外公外婆,今年也不例外。可是,今年赴台期間,我除了看到外公外婆,還看到了未來的自己! 寒假我和家人一起去了新竹泡溫泉,還去了一個很夢幻、很溫馨的人間天堂│薰衣草森林,這座森林是兩個女生的紫色夢想。有夢的人最美!這個故事是這樣的:其中一位女生在台北外商銀行工作了六年,和另外一個來自高雄的鋼琴老師共同打造了這個仙境。這兩位好友工作一段時間後,發現兩個人都希望能在一個身心安靜的地方,擁有一片自己的薰衣草田;兩個懵懵懂懂的小女生為了圓夢,扛著全部的家當來到當時山很多、樹很多的台中縣的中和村。這樣一個細小的夢想,這樣一個永不放棄的精神,這樣一個天馬行空的心願,如今達成了!她們靠著自己一點一滴的努力再回首看看自己,如今已經完成夢想,已不是當年那個懵懵懂懂的小女生了! 我希望我自己也有這樣的毅力和精神,希望長大後看到的自己是一個成功,且能不忘行善的自己!每個人都有夢!人因夢想而偉大!我要當一位成功的醫生!時間過得很快,不一會兒又要回台北!在路上我看到爸爸以前的學校│再興中學,我幻想自己穿著再興的制服,剪了一顆拙到爆的學生頭,坐上了再興的校車。我想只要持續努力,這一天即將到來,我也將要突破自己!超越自己。 有的人在追夢的旅程中放棄了,而有的人卻很驕傲地踏上那座屬於自己的夢想。人生是自己的,每件事都有前因後果,就像大樹出於土裡的種子,而我們實現夢想的最初便是因為相信自己!想想看,你希望長大回首是希望看到成功友善的自己,還是抱著遺憾的自己呢?
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媽媽不在時
今天媽媽因為有很多事要辦,所以要我和哥哥幫忙照顧弟弟。 媽媽才一出門,我就發現大事不妙了!因為我一邊寫功課一邊照顧弟弟,弟弟一下子吵著要找媽媽,一下子又吵著要喝水、上廁所,簡直是疲於奔命,而且我發現只要媽媽不在,哥哥就變成書呆子,什麼都不知道,連帶弟弟上廁所也不會,簡直把我忙翻了。 一陣手忙腳亂之後,弟弟終於安靜下來,我也趕緊拿出功課來寫。雖然是假日,但是有一些比較需要花時間的作業,要趕快寫才行。正當我要開始寫作業的時候,弟弟又不安分的吵了起來,要我陪他玩,我只好一邊應付他,一邊寫功課,功課亂寫一通,根本不知道有沒有算錯,過一會兒,弟弟又說要上大號,我把他抱上馬桶,又衝回書桌前寫功課,弟弟上完後在廁所裡大叫,我因為急著想把那題數學算完,所以一直敷衍他,過了一陣子才去幫他擦屁股,結果弟弟在廁所裡大哭,一把鼻涕一把眼淚,害我不知道該怎麼辦才好! 沒多久,媽媽回來了,責怪我怎麼把弟弟弄哭了。我覺得確實是自己的錯,因為忙著寫功課,就忽略了弟弟,一直叫他「等一下」,害他哭個不停。下次,我不會再這樣了,希望我可以把弟弟照顧好,當個好哥哥。
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我怕被打
當你在我家中聽到一聲又一聲淒厲的尖叫,伴隨一陣陣上氣不接下氣的喘息聲,不用懷疑,一定是爸爸在打人。 從小,只要我有不順心的地方,就會扯開嗓門哇哇叫,這時爸爸會說:「你再哇哇叫,我就打你喔!」我心裡想還是不要哇哇叫好了,否則被打得傷痕累累的。我很怕被爸爸打,因為爸爸打起人可是毫不留情,六親不認的。前幾天,二哥就被爸爸打,因為媽媽叫二哥把聯絡簿拿回來,二哥都不拿回來。星期四拿回來之後,媽媽發現二哥在聯絡簿上塗「立可帶」,還說是在上面算數學,媽媽不相信,就把塗「立可帶」的地方刮掉,真相大白了,原來是哥哥上國語課不認真,走來走去,老師來告狀。爸爸看到哥哥學習不用心又說謊,非常生氣,就拿起棍子打哥哥,一下又一下,打的哥哥嚎啕大哭,當時覺得好可怕,心裡想:「要是爸爸也這樣打我的話,我早就哭死了。」還好只要爸爸打我,媽媽就會來保護我。不過我也要自我反省一下,到底哪裡做錯事,為甚麼會被打,之後不要再犯同樣的錯,要不然又會吃一頓「竹筍炒肉絲」。 我覺得被打是一件非常痛苦的事情,大家應該也會這麼認為。那要怎樣才不會被打呢?就是要乖乖的,並且聽家人和老師的話,相信就會遠離「被打」的命運。
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在春天
在春天, 太陽為大地釋放出暖和的陽光, 淒涼的大地甦醒, 動物睜開眼睛, 山伯伯換下雪白大衣, 世界又重新有了生命, 恢復了色彩和生機。 在春天, 春神為花兒上色, 使花兒重新綻放, 鳥兒為新生寶寶, 唱出第一首搖籃曲。 在春天, 人們脫下大衣, 換成開心的心情, 一同欣賞春神留下的腳印, 願春天帶給我們完美的開始。
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聽歌
如果你聽到一首歌時,你會有什麼感受呢? 當我聽到一首悲傷的歌曲時,我會很想哭,受到歌詞和旋律影響,讓我的心情也低落了起來。所以我覺得他寫這首歌時,一定會有什麼事情讓他很難過,所以他才會寫出這一首令人難過的歌。 但是當我聽到快節奏的歌時,我會很開心,因為歌詞和旋律讓我覺得很清爽,而且會想跟著一起唱,例如:羅志祥的「獨一無二」。這首歌剛出來時,我就開始喜歡上這首歌了,會隨著這首歌邊唱邊搖,這真的是我最愛最愛的一首歌了。 如果我聽到一首小時候在聽的兒歌時,那我會回想起小時候的情景,那時的我是多麼好笑。小時候,我最喜歡聽的兒歌是兩隻老虎,我一聽到這首歌時,我都會非常開心的揮動雙手跟著唱,有時聽到兩隻老虎時,我都會開心的跳起舞來!所以小時候的我真的是非常的好笑呢!好笑的不得了。 如果是你們的話,你們比較喜歡什麼樣的歌呢?例如:快樂的、傷心的,或是優美的歌呢?如果是我的話,我最喜歡的歌當然是快樂的歌,或是節奏快的歌啊!因為聽起來會比較開心,所以我才會喜歡比較快樂的歌,因為聽起來會讓人很快樂。 歌,是無聊時可以聽的,也是隨時可以聽的,如果你傷心難過時,可以多聽一些讓你開心的歌喔!幫你把不愉快的心情、或是壓力解除,所以每當聽見快樂的歌時,你也要跟著開心起來喔!所以我們不管是傷心、難過,或是沒事做時都可以好好聽歌喔!
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反霸凌
霸凌是什麼?學生長期、反覆受到欺負或騷擾就是霸凌,常見的霸凌以肢體霸凌和言語霸凌居多,肢體霸凌就是用暴力傷害別人的身體,言語霸凌如:嘲笑別人、取難聽的綽號、說壞話和威脅都是霸凌的行為。 反霸凌宣導影片中的竹雞和黑麻吉常常欺負同學,他們在走廊走路的樣子看起來囂張卻呆呆的,我覺得霸凌別人很幼稚、白癡,就像野生動物的行為。如果我自己被霸凌,我會跟老師說,請老師幫助,回家再跟爸爸、媽媽說,爸爸、媽媽會跟對方的家長溝通協調。 如果有看到別人被霸凌,我會大聲叫:『老師來了!』幫助被霸凌的同學脫困,然後安慰他一下,再陪他去找老師。 我們要發揮正義的力量反霸凌,讓霸凌同學的人知道他要負保護處分或感化教育的法律責任,我們每個人都要嚇阻霸凌,使校園安全又祥和,讓大家都能專心快樂學習。