我學到的是幫助，因為幫助也可以使自己有愉悅的心情，這是雙贏的一種，也因為這樣使我學到了幫助。 有時同學會請我幫忙，在以前都較少幫助同學一直到我看見一位同學幫助他人時臉上所洋溢的愉悅感，之後我也漸漸學會如何幫助他人。俗話說：施比受更有福。希望自己也能感受奇中的含義。 而我幫完同學都會有成就感，同時把煩惱忘的一乾二淨，幫助他人對我來說是幫助自己。有時可以檢討自己，可以說是一舉兩得。 幫助是適時的幫助，否則會幫倒忙，本末倒置，這樣很容易會失去幫助的本義。 學到幫助是好事，但不要違背初衷，並要持之以恆，不僅對他人有幫助，自己也會成長。

  今天我們要去掃墓，我們把金紙、墓紙、蠟燭、魚、紅墨水、毛筆、除草的工具一一準備好，到了目的地我們先點蠟燭，接著把草除掉，跪下來拜拜，再用紅墨水、毛筆把祖先的名字再描寫一次，接著我們要壓墓紙，之後還要燒金紙，火燒起來了，烈火熊熊燃燒讓人不敢靠近，而且一旁又會散發出熱氣，所以我們燒一燒就自動的往一旁退開，燒完金紙之後還要去祭拜其他的祖先。 金門最重視的節日就是「清明節」，大家不但要拜家裡的祖先，還要拜全村的祖先，拜完後可以把祭品帶回家，像是包子或是飲料，中間有時還會放鞭炮，放完之後天上就有許多白煙。所有東西整理完了，還需要趕到下一個目的地拜拜，拜完也是十點半多了，時間過得還真漫長呀，但是今天真是愉快。 今天的收穫很多，我不只知道清明節祭祖所需要攜帶的物品及掃墓的程序，也透過祭祖活動知道清明節的重要性。我們要緬懷祖先，感謝他們對我們一直以來的保佑，每一年清明節都要記得回鄉掃墓，今天還真的是學到了寶貴的一課。

 從小到大，我參加了很多讓我獲得很多成就感的活動，例如，畫畫比賽、學會直排輪、演說比賽和考取好成績，其中讓我覺得最有成就感的是學習空手道。  為什麼我會這麼喜歡空手道呢？因為每次練習時，教練都會帶著我們玩，各種不同的訓練遊戲，例如，搶培根、相撲、對打和推沙包……。訓練遊戲不但很好玩，而且不同的遊戲，還可以讓我從中學習到不同的技巧，讓我感覺自己慢慢的變得更厲害，所以，我愈來愈喜歡上空手道了。  記得有一次，學習摔技的時候，教練教我們要把手放在對手的脖子和手上，控制住，再用右腳勾住對方的腳，接著利用身體的力量，順著腳把對手摔倒，天哪！我竟然做到了！我把比我強、比我壯的對手摔倒，真是太棒、太有成就感了！  我常常都會找時間來練習空手道，所以動作越來越順暢，有時在對打時，我不小心讓對手得分，就算我的對手很強，我也會很認真、很努力的迎戰，心裡不會不服氣。記得有一次比賽，我利用教練教我們的技巧，贏了比我強的對手，因此就被教練稱讚了呢！真開心！  我以前空手道的動作都卡卡的，但現在的動作都很順暢，學空手道讓我了解，不管事情有多困難，只要透過不斷的努力、不放棄，最後一定會有成功的機會。

 平時吃飯時，我看到的菜都已經炒好，放在盤子裡等著我享用。我從來不知道這些菜長在哪裡？怎麼種出來的？卻因為一次意外，讓我體會一趟完全不同的學習之旅。  那天，我面對滿桌的菜餚，唉聲嘆氣，嫌棄青菜不好吃，引得媽媽雷霆大怒。所以她決定帶我去爺爺家，體會一下種菜人的感覺。  來到爺爺家，清早一出門，就看到爺爺正彎著腰在菜園裡忙碌著。空著肚子，早餐未吃，我就依媽媽的叮囑，站在田埂上看爺爺在忙什麼，原來他正在種菠菜。於是我捲起袖子、換好鞋子，走到菜園中。我學著爺爺的樣子，拿著小鋤頭把菜園的土全部翻了一遍，再用小鏟子挖一條淺淺的溝，接著拿一些小小的菜籽，小心翼翼的撒在鬆軟的土壤裡，最後再用手把種子一一覆上泥土。這時爺爺請我用水桶取水來澆菜，澆太快土壤被沖開，菜就種不起來；澆太慢，手很酸，讓我的手直發抖，逗得爺爺哄堂大笑。菜終於種好了，我也可以坐下來好好休息了。  洗淨手腳，坐在餐桌旁，我一邊享用早餐，一邊期望這些小種子能夠趕快生根發芽，早點長出綠油油的青菜來。  經過這次跟爺爺學種菜，讓我感受到種菜人的辛苦，對於盤中的蔬菜更懂得珍惜。同時，這個體驗也讓我發現下田種菜的樂趣。

 那天晚上媽媽正坐在我的椅子上檢查我的功課。  過了一會兒，媽媽說我的功課有幾題寫錯了，要叫我訂正。  我在訂正之前看了看題目，就一直跟媽媽說我沒有錯，接著，媽媽就很生氣的告訴我，叫我去改就對了。  結果隔天，媽媽叫我改的答案是對的，我自己的答案是錯的。

 雷蒙德餅乾是我最喜歡吃的餅乾，平常吃餅乾時，我都沒有好好觀察它，今天我決定要好好的觀察這個我最愛吃的餅乾！  餅乾的形狀像正正方方的鋸齒狀，上面的顏色是淡淡黃色加白色，中間還夾了起司，看起來就像正方形的盤子又像是一本書，可愛極了！餅乾摸起來粗粗的，一點也不平滑，如果太大力捏它就會碎掉，聞起來有一股起司的香味，這種味道很吸引人，讓我的肚子不自覺地開始咕嚕咕嚕地叫了，口水也快滴出來了，我大口地咬下去，感覺又脆又香，又有點鹹鹹的，真美味！我聽到「 滋 滋」的聲音，那是餅乾被我咬碎的聲音！  我覺得這一包餅乾弟弟和妹妹都會喜歡，因為又香又脆，老少咸宜，尤其他們最愛吃起司口味的餅乾。

 上學期結束寒假放完，到來的是新學期，新學期對自己的期許是能吸收更多的知識，認識更多的同學朋友，也希望可以變乖、不讓家人擔心。  下學期即將到來，有許多課程跟活動等著我去學習和參加，因為想跟爸爸媽媽和許多我認識的大人一樣厲害，什麼都懂，這樣妹妹問我，我就可以直接回答，教妹妹了，更希望參加籃球隊之後可以堅持下去，再累再辛苦都不放棄，而不是跟以前一樣半途而廢。  因上一年級到現在所學習的課程，到現在還是會學到，但有時寫功課寫到那些題目還是會寫錯…，這樣我怎麼教妹妹，想參加籃球隊是因為看見妹妹參加了體操隊，所展現出來的自信心影響了我，妹妹找到了她的興趣了，而我呢？於是思考許久，就跟爸爸商量，也答應我，希望能好好訓練自己，而不是上學、回家、玩玩具了。  家人常說：「越長越大是要越懂事」，不是還跟小時候一樣，什麼事情都要爸爸媽媽說，而是自動自發，這樣才不會對不起家人辛苦賺錢養我們，繳學費供我們去學校學習。

 天氣漸漸炎熱，大家都想用游泳來消暑，但是要注意安全，不要玩得太過火，以免造成大家的不便。  像有一次，我跟弟弟假裝沒看見告示牌，就和弟弟玩起捉迷藏的遊戲，結果一不小心，我滑進游泳池裡，喝水喝到飽，讓我不知道該哭，還是該笑？現在想起來，覺得自己還算幸運！  希望大家看完這篇文章，可以遵守規則，不要再有溺水的新聞了！

  你曾經養過蠶或毛毛蟲嗎？你曾經看過各式各樣的蝴蝶標本嗎？你曾經觀察過蝴蝶美麗的一生嗎？如果你都沒有，那就跟著我的腳步一起來窺探蝴蝶的祕密吧！ 這是一個難得的機會，蝴蝶展來到學校展出，我學習到五個有關蝴蝶的知識。第一個看到的是毛毛蟲的變裝秀－偽裝，毛毛蟲為了躲避天敵而變得跟環境很像，例如：尺蛾、夜蛾、枯葉蝶……等，都是偽裝高手，牠們長得和枯葉顏色形狀一模一樣■！第二個是躲避敵人，把自己藏起來，不讓天敵發現。第三個是擬態，擬態有分兩種，一種是米氏擬態，一種是貝氏擬態，米氏擬態是有毒的種類，彼此長得很像，貝氏擬態是無毒樣仿有毒或是弱小的動物模仿凶猛的動物，例如：端紅粉蝶和黑鳳蝶的幼蟲。第四個是物理防禦與化學防禦，物理防禦是用尖尖的刺保護，有些連著毒腺，被扎到還會注入毒液；化學防禦則是被扎到的話不會流血，但是注入的毒液會讓身體又痛又癢，有些會將腹部毒毛黏在卵上，守護著卵。第五個是臭角，通常是紅色或黃色會散發臭味。 看蝴蝶展之中，我最喜歡毛毛蟲的貝氏擬態，因為它可以把天敵嚇跑，不被吃掉。還有偽裝，可以讓天敵看不到，就好像忍者的隱身術一樣，這樣要躲起就不會被發現。臭角也很酸可以讓敵人不敢吃，還可以把敵人臭昏之後，乘機逃跑，這三種也是我最喜歡的避敵大法，我覺得真有趣。 蝴蝶之美，美在璀燦傳奇的一生，美在五彩繽紛的羽翼，美在展翅飛翔的姿態，蝴蝶從卵、幼蟲、蛹、再到成蟲，美麗的蝴蝶在蛻變過程是非常辛苦的，為避免被吃掉，而產出五種躲避天敵的方式來與大自然共存，令人讚嘆不已，經過這次的蝴蝶展，我才了解到蝴蝶經歷蛻變的艱苦卻不放棄的精神，讓我很感動。大自然的萬物都有他成長的故事，所以我要多向大自然學習，勇於面對各項挑戰且不輕言放棄。

  這本書在講鄉下的寵物貓魯道夫意外前往東京遇到流浪貓可多樂，因為可多樂知道魯道夫對這很生疏，因此可多樂便收留牠，可多樂詢問牠住哪，然而牠只說不知道，但可多樂覺得一定可以找到牠住的地方。魯道夫漸漸適應東京的生活，有隻寵物貓叫作米克斯，牠跟魯道夫講了很多有關可多樂的秘密給魯道夫聽。魯道夫有次看電視偶然發現牠住的地方，魯道夫終於可以回去了。 在這書最後，魯道夫快回去了，可多樂因為這陣子牠沒吃到肉，所以具有憐憫之心的可多樂想要和一隻寵物狗大魔頭打交道，要一塊肉給魯道夫，然而可多樂，卻被大魔頭咬傷了，魯道夫因為可多樂受傷了，所以不打算回去，還去找了大魔頭報仇，我覺得這件事又讓牠們友誼往前一步，魯道夫覺得下一次還可以回家。可多樂跟很多人有交情，不論是跟學校的廚房阿姨、魚店的大哥哥……，只要和人類有交情就可以讓牠們在生活中多了很多便利。因此人與人之間也是一樣，與人為善，有好的溝通、好的互動，對於自己而言也是助力，這也是一種很重要的能力。此外，我覺得可多樂可以在東京生活逍遙自在、 暢行無阻 ，除了有很好的社交能力之外，「語言」也是牠一項重要的武器，有了語言能力， 除了溝通沒有問題之外，也可以透過文字的閱讀增加牠很多理解的能力，所以我認為語言能力真的很重要。 「魯道夫和可多樂」這本書雖然是描述流浪貓故事的一本書，但書中提到的 真摯的友誼、圓融的社交互動， 以及良好的語言能力……，真是值得我們學習。

  寒假結束後，就是令人期待的開學了，我們班上來了一位來自台灣的新同學，名字是黃思語，她第一天來學校的時候很緊張，直到第二天，她才和我親近了許多，每當思語有問題的時候就會詢問我，所以我們兩個很快就成為了好朋友。 新同學坐在我的後面，她和我一樣皮膚黑黑的、瘦瘦的，比我高不到一公分，但是視力良好，而且不頑皮。每當我作鬼臉她看時，她總是被我逗得哈哈大笑，中午吃完飯後，她還會拉著我跟她一起去上廁所。 思語告訴我她是從屏東來到金門的，我沒有去過屏東，但爸爸媽媽說過屏東就在高雄的隔壁。還記得爸爸媽媽帶我去高雄玩的時候，我們去好多好玩的地方，我一定要和思語分享我去高雄旅遊的回憶。 我從小就在金門長大，所以對金門很熟悉，因此在學校時我要多跟思語介紹金門的特產，這樣一來，思語就會更瞭解金門了。

風叫醒了乳白色的雲朵 也叫醒了金黃色的太陽 更叫醒了蘋果紅的操場 漂亮的水果們來到這裡 熱鬧的運動會就開始了 香蕉哥哥和草莓姐姐帶來了跳舞表演 轉呀轉呀真美麗 比賽第一個項目是跳遠 櫻桃氣喘呼呼臉色發紅 柳丁努力跳到終點 如願以償得第一 緊接著是跳高比賽 木瓜先生長太胖 怎麼跳都跳不過 甘蔗先生得第一 身體長長輕鬆過 接下來是頒獎典禮 大家緊張又期待 跳遠比賽是柳丁得第一 跳高比賽是甘蔗得冠軍 大家不停歡呼叫好 這次熱鬧的運動會 快快樂樂結束了

  我心目中最大最美的公園，就是金門的國家公園－中山林。 一走進去公園裡，第一眼看到的就是兩旁綠色高聳的大樹，繼續往裡面慢慢的走進去，不但可以放鬆心靈，又可以觀察植物。可以看到兩旁的百花為你綻放，蝴蝶為你揚揚起舞，像極了春天的花園。 除此之外，還有麻雀、喜鵲，在樹上高歌。再往裡面走，可以看到魚池，裡面的魚有大有小，魚池旁也有美麗的花在向你打招呼呢！ 有一次，我和家人一起去這個國家公園遊覽時，我們跟單車中心借了腳踏車，全家一起騎乘於這座公園裡，幾乎每一條路都有我們騎乘過的蹤跡，當時我們看到有人在玩滑板，也有人在溜冰，還看到有人在步行，而且公園的空氣清新，讓人捨不得回家呢！ 在我們大家的眼裡，城市裡有許多的空氣汙染，也有環境汙染，可是在這座國家公園－中山林裡，不但沒有空氣污染，也沒有環境汙染，我希望中山林可以永遠乾淨無汙染，所以請大家好好愛護。

  梵谷的畫總是讓人充滿想像，這幅畫中，黃澄澄的麥田，描寫著農夫收割的喜悅，遠方層巒聳翠的高山，以遠視角眺望著遠方風景，近景有著黃灰色的道路，金黃色的稻草，以及黑土色籬笆，圍住一整片豐收的麥田，整幅畫中間青藍色的手推車，因顏色格外不同，所以成為畫面中的焦點，手推車左前方有一堆棕黃色的麥堆，放眼望去，收割後的麥田收穫滿滿，一覽無遺浮現在我眼前，讓我感受到了農夫的辛苦。 梵谷以精準的用色以及幾何圖形的構圖收法，來表現豐收時極具縱深感的景象，給觀看者。 猜猜看，如果我是畫家，我會取什麼名字呢？我會取名為《秋天最美的風景》，因為秋天最美好的事物，全部呈現在一幅畫中，農夫們豐收後的稻米，遠方的山峰，以及收割後金黃色的麥田，詮釋象徵秋天的美景。

  在這個地球，有包羅萬象國家，今天我要介紹的國家，他的國旗上有一個月和一顆星星，他們都是白色的，其他的地方都是紅色的，你有猜到是甚麼國家嗎？答案就是「土耳其」。 雖然在土耳其最大的城市是伊斯坦堡，但是安卡拉才是他們的首都，而他們以伊斯蘭教為主要宗教，佔總人口83%。讓我覺得土耳其最特別的是他們的冰淇淋，雖然我本身沒有吃過當地的冰淇淋，但是我曾經在台北的淡水碼頭吃過，來自土耳其攤販的冰淇淋，他的花招千變萬化，讓我摸不著頭緒的思考該如何接過老闆手中的冰淇淋。 如果我有機會到土耳其旅遊的話，我一定要好好體驗當地的文化，而且我也一定要學習賣冰淇淋的花招，好讓我付錢的時候，也可以跟老闆過招，換他拿不到我的錢，你說，我是不是很調皮呢！

  青春，如一隻脫韁野馬般馳騁於廣袤大地， 呼嘯而過卻也在尾巴上拖下難以抹滅的長痕；青春，如一部微電影，記錄著我們由羞澀到成熟，雖有曲終人散卻也博得滿堂喝采；青春，如一本精采絕倫的好書，用筆尖與白紙和諧地對唱，寫下最美的輝煌。昀昀日光流瀉了一室金黃，琅琅頌聲交雜著振奮人心的鐘聲，悄悄地揉進每一張喜悅的臉龐。而我們都在青春的換日線上，丈量夢想。 青春，一個難以理解的名詞，意謂著將揮別孩提時的天真，不能將一切包容視為理所當然，有自己的目標，也會有生活上的壓力，巨大的迷惑和矛盾，總讓我無助的徬徨著，如天平的兩端，左右稱量權衡。 還記得是一個雨天的午後，一個人在房裡悶得發慌，赫然瞥見書櫃角落的那本「海水正藍」，緩緩開啟扉頁，是封給讀者的信啊！「親愛的朋友，我常在想，童年和青春這段歲月，我們得到了什麼？失去了什麼？一次演講結束後，有個孩子留張紙條給我『如果長大之後要失去那麼多，那為什麼要長大？』我明白這個孩子不想長大，卻不得不如此。」讀到這裡，突然有種似曾相似的感覺醞釀，從深不見底的大海襲來。在成長的過程，我們失去了純真，換得了包容；失去自信，換得了謙卑，原來，一直是自己將無奈視為沒有極力爭取，將圓融視為虛偽，在自以為純淨正直的世界裡活得太累。如歌的青春，就應該要放手一搏的去闖，縱使崎嶇難行的蜿蜒小徑，總讓我們跌得遍體鱗傷，卻也在雨後的藍天，留下一抹雋永絢爛的虹。珍惜青春年華，創造與眾不同的夢想。 然而，習慣如慢性麻醉藥，一點一滴地剝奪人們的知覺，麻痺人的感覺， 五感逐一喪失，忘了在電光石火般的青春裡，烙下刻骨銘心的回憶。教育的改革，也促使桌上的參考書不斷的往上堆疊，許多人想孜孜矻矻的跟上世界的步伐，在不停追求的過程中習慣了忙碌的生活，習慣忙碌約束了一顆自由寬闊的心，使人畫地自限，遺忘了當時對自己許下的承諾。青春的長河如此澎湃而壯麗，別讓現實的風霜磨平了理想的稜角，用雙手開過前方的無限可能，譜下一首橫亙時空的史詩。 詩人朗費羅曾說：「青年，多麼美麗，發光發熱，充滿了色彩與幻夢，是書的第一章，永無截止的故事。」青春的夢想，是一把打開門閘的鑰匙。青春期，我總愛天花亂墜鋪陳著我的夢想，還記得那時的我想成為一名律師，優雅的在法庭上行走，引用法律條文，精準的為人辯護。然而，直到後來我才發現，個性懦弱的我根本不適合替別人發聲，有時候對方犀利的言語甚至可以主導一切。最後，我選擇放手，放棄那與我同行的夢，那段時間，我彷彿失去了生活的支點，渾渾噩噩沒有目標的過生活。而現在，我找到平衡的位置—文字，我的青春彷彿明亮起來，我用筆，寫下壓抑難耐的情緒，在高潮迭起的青春裡， 我有個宣洩的出口。 青春，看似冗長卻短暫的篇章，交雜著歡笑與淚水，絲綢般的青春，需要繡花針的細細呵護，才有織成錦緞的美好；花樣的青春，也需要我們妥帖的規畫，才有八大山人潑墨山水畫般的壯闊。

  面對自己的抉擇，是一件令人心情起伏不定的事，因為這個選擇會影響你的下一步，到底是不是跟自己預想好的是一樣呢？ 日常生活中我是一個會考慮許多事情、總在意別人對我的看法的人，所以要我去面對還不如保持沉默，那些讓我舉棋不定的事都是我沒有個人主見和想法的時候發生的，就像我跟同學的友情我到底該挺哪一邊？是要挺最好的麻吉？但他做錯事且還過份去挺不該挺的人？這是一題重要且可怕的選擇題啊！被夾在中間心情是多麼無助和憂慮。我多希望他們不要吵架，能和平相處。但有時自己小小的心靈會忐忑不安，生怕某一方怪我多管閒事，又不想另一方受到傷害，這個結究竟該如何打開呢？直到後來我問了雙方的想法，才了解其實他們也沒那麼想去傷害他人，所以我就幫他們想辦法和好。 其實那些抉擇不管自己選了哪一邊都是好的，如果你還一直焦慮，緊張只會什麼事都做不好，所以不如一開始就選擇相信自己，自然而然就消除了一切不安，而我的想法就是正面的事是可以贊同，而反面的事情就需要去解決，所以我面對自己起伏不定的心時，是以樂觀的心情來看、來選擇。

　一張空白的明信片，可以收納多少來自遠方的心意？它們就像青鳥一樣，揮動著它們幸福的翅膀，為人們傳達它們心中的希望。在我的禮物中，最不顯眼，但印象最深刻的禮物，就是一張毫不起眼的明信片，一張跨越國界，來自遠方的明信片。 一張小小的紙上，住了成群的精靈，他們在紙上跳躍著，飛過來、飛過去，甚至飛進你的心裡，刻進你的骨，深入你的心。一隻隻的白鴿，飛越過千山萬水，只為飛進你心裡的那扇窗。心裡的那扇窗，時開時合，明信片上的白鴿，也飛來飛去，我們永遠也不知道，從我們手中飛去的白鴿，何時才能飛進別人的心裡的那扇窗。 小學五年級，我參加國際交流，去了日本，認識了朋友，我們還交換禮物，其中一包禮物就有明信片。回國後沒多久，就收到了來自明信片的問候，滿滿的問候語和滿滿的心意，以及不太流暢的中文，這些都是屬於她對我的想念，寒假時，我也寫了回信給她，雖然不知道她有沒有收到，但願我的心意，也能飛進她心裡的那扇窗。 每當我再次看到那張明信片時，心理總會浮現出無限的回憶，想起當時，和日本朋友一起度過的時光，這是任何物品，都無法取代的時光。雖然不知道她現在是否還記得我，但在我心裡，那些時光有如花朵般綻放在我心中，永不凋零。

　悅耳的旋律自小小的音樂盒中流露而出，拉開了夜晚的序幕，月光緩緩流入斗室之中，銀白色的光芒照映在白牆上的一張舊照片，照片裡的時間停在了最美的瞬間，黃髮垂髫皆在臉上露出燦爛的笑容。但唯獨少了那個人│我的爺爺。 照片裡的天空中飄著幾片淡淡的浮雲，富有中華民情的樓房沿水而建，小河兩旁，盡充滿粉牆黛瓦的古典雅致。河面上徐徐駛過幾艘小船，載著一批又一批興奮的遊客，在水鄉裡嬉戲玩樂，照片中的我們，也曾容光煥發的站立於船頭，看著河邊柳樹迎風、河上水光瀲灩。但按下快門的那一瞬間，我的心中卻因將離開如此山明水秀之地而有諸多不捨。 俗話說：「上有天堂，下有蘇杭。」在經歷一場上蘇杭之旅後，我才發現江南之景果然美妙絕倫。陽光下的西湖水光瀲灩，雖然沒有「山色空濛雨亦奇」的朦朧之美，卻有一股朝氣圍繞在湖面，別有一番風味。蘇堤和白堤上，翠柳迎風而立，纖細的枝條在風中翩翩起舞，隨著紛飛的落葉，在山水間舞出一曲美妙歌舞。「院風荷」裡的荷花開得清新淡雅，田田荷葉如同舞女的裙，朵朵芙蕖便綻放在荷葉之間，高挺幽芳，不蔓不枝，果真不負「花中君子」之美名。如不親自走一回，又怎知「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」的湖光山色？ 踏進「水鄉」烏鎮的那一刻，我就被兩旁的樓房深深吸引住，彷彿置身於千百年前，眼前所見，盡是古樸的江南韻味。船隻緩緩駛過河面，筆直的河道上架著數十座橋，雖然細雨濛濛，卻不失其典雅莊重，想起這已是千百年前之物，我不禁佩服起古人的智慧。當地還有個有趣的傳說：只要能走過一百座橋，就能身體健康、延年益壽。要是早些把爺爺帶到這，陪他走完一百座橋，遊遍烏鎮美景，是不是就能與他相聚更久？可惜時光一去不復返，千金難買早知道，爺爺始終是回不來了。望著橋下小河流去，才知道詩仙李白「孤帆遠影碧山盡，唯見長江天際流」的孤寂，小河河水自然比不上長江的滾滾江流，但思念之情卻不減半分。只盼無盡的思念，能隨著流向天際的河水，一齊送到爺爺所在的天邊……。 夜晚，小船開著燈駛在河面上，將一條河點綴得耀眼繽紛，橋上熙來攘往的人們走走停停，他們是否是為那有趣的傳說努力著？斜坐在河邊木椅上，望著眼前一片璀璨繁華，心中不由得多了許多感慨。微風拂體，月光瀉了滿地，思念隨流水襲來，在這繁星如明珠的夜晚，增添了幾分惆悵之意。 旭日初升，我們便要離開這令人流連忘返之地，離開之前，按下了最後一次快門就是現在白牆上的那張舊照片，大家都笑得歡暢，緊緊的挨坐在一起，卻誰也沒想到，坐在橋上的片刻時光，我心中掀起滔天巨浪，萬般希望爺爺此時此刻能出現於橋上、出現在照片裡。 雖然這個願望終究沒有實現，但照片中的山光水色卻已深深地刻在我的心頭。靜靜的，河水流過了河邊的屋舍樓房；慢慢的，河水流過了屋旁的翠綠楊柳；悄悄的，河水流過了河上的拱形石橋；緩緩的，河水帶著我對爺爺的思念，流向遙遠的天邊……。

  這一部電影的主角是一位有亞斯伯格症的人，他老是不了解他人所要表達的意思，對於說謊很固執、不接受，因此他和他的好朋友起爭執，最後因一位女生的小謊而和好。 這個電影中主角承翰有亞斯伯格症，亞斯伯格症是屬於一種發展障礙，其中重要特徵是社交與非言語交際困難，同時伴隨著興趣狹義及重複特定行為，但相較於其他乏自閉症障礙，仍相對保有語言及認知發展。通常亞斯伯格症患者的智力正常，有許多人智商偏高，具有某方面的天賦，極少數的人屬於高智商。但患者經常出現肢體笨拙和語言表達方式異常等狀況，偶爾會發出怪聲音，但並不做為診斷依據。其症狀一般在兩歲前出現，並伴隨患者終生，目前沒有有效的治療方法。如果班上轉來和承翰一樣，擁有亞斯伯格症的人，我會陪伴他，他有困難我會盡力幫他。如果他不了解我們說什麼，我會解釋給他聽，讓他了解。其實主角的好朋友子奇也是在無意中誤傷了承翰，最後子奇答應了承翰的條件；第一個︰你退社。二︰我退社。三︰你滾（子奇）。主角因位子奇的欺騙而和他絕交。最後又因子奇喜歡的一位女生的小謊言，讓他們倆和好。這一部微電影是告訴我們就算有些人和我們不一樣，但是我們還是像平常一樣對待他們。