夏天意味著暑假的到來，暑假是每個人童年中不可或缺的一段回憶，不必為了上下學而跟時間賽跑，沒有煩人的考試，也沒有成績的壓力，是那麼的美好，但快樂的時光總是稍縱即逝，一轉眼又被拉回現實，心裡頭便會再次盪起捨不得的漣漪。 六月底就要到學期末了，這是任何一個學生最期待的，對平日就不喜歡上學的人來說，更是從中得到解放，暑假期間能出國或去台灣玩，就算沒得去，也得呼朋引伴，到海邊玩水或打一整天的籃球，於我而言，無所事事的地方便是最快樂的天堂，盡管每天回家都筋疲力竭，也全身髒兮兮的，但幾個禮拜下來，無一個不是皮膚曬得黝黑的痛快，比起清涼的冷氣房，我反而喜歡曬著熾熱的陽光，那種因曬了太久而發燙的皮膚，以及不斷滲出的汗水，一般人或避之惟恐不及，可我卻喜愛這樣的感覺，尤其是傍晚當微微的海風吹來，我無法言喻那種涼爽的快感席捲全身，這也是我為什麼酷愛夏天的原因。 時間如白駒過隙，一覺醒來就接近夏天的尾聲了，樹旁停駐的蟬不再想吱吱的叫個不停，因為明天又是一個新學期的開始，見到久違的同學固然開心，可沉重的心情卻狠狠得壓過它，我很想在暑假的最後一天裡做些有意義的事，但腦袋裡像經歷一場氣勢磅礡的午後雷陣雨，思緒被沖洗得乾乾淨淨，整天彷彿行屍走肉，我完全不記得自己做過什麼，去過哪裡，直到意識到天色已黑才踉蹌地走回家，我竟白白地浪費了一整天寶貴的時間。 夜裡，我在涼被裡翻來覆去，無法入睡，相信每個學生都知道這種心情，此時我倏然想起幾年前教過我的老師說過的話，休息是為了走更長久的路，是讓我們調整身心，放鬆心情，若僅因沉溺安逸的生活而不再繼續向前努力邁進，只不過是回到原點罷了，想到這裡我如夢初醒，沒錯，即使再捨不得，此刻卻再也不能停留在同一個地方，有捨才有得，放棄眼前美麗的風景，繼續向前向上爬到最高點，才能看到更燦爛的風景。    

  機智對我而言，它是一個能在遇到緊急情況時，冷靜的思考該如何克服眼前的困難，而不會整個人驚慌失措，擁有了機智，只要別人對你冷嘲熱諷，就有那個智慧反諷回去；擁有了機智，只要別人受困時，也能助他一臂之力。你看！有了機智是不是很好呢？ 晏子是齊國的大臣之一，有一次，他奉命出使楚國，楚王要左右人幫他想對策要對付晏子，左右人紛紛想出了計謀，晏子一到楚國，楚國人想要嘲笑他的身材矮小，因此故意不開正門，而是在旁開了一個小門，在那時，小門是給狗兒方便進出的，晏子看到這樣的情形，對迎接的官員說道：「只有出使狗國者，才從狗門而入；如今晏嬰出使楚國，不當由此門而入。」迎接的官員一聽，只好把正門打開。晏子面對這種困境，他竟然能夠游刃有餘讓自身不受屈辱，它真是一個十分機智的人啊！ 不過，只有長大才會擁有機智嗎？那就大錯特錯囉！司馬光小時候就有運用機智救了他的好玩伴，有一天，他們在玩躲貓貓，有一個人躲在樹上一個重心不穩掉到大水缸裡，有的人大叫父母親；有的人伸手去抓；有的人甚至放聲大哭，只有司馬光望向四周，他靈機一動，立刻拿起石頭，往水缸砸去，因此救了面臨危機的好玩伴。司馬光小小年紀就能夠擁有如此的機智反應，我要好好向他學習。 機智的存在並不分大人、小孩，擁有機智的反應是每個人都嚮往的，不過我要付諸行動，不能只是紙上談兵而已，只要我被別人羞辱時，我就要想想晏子的精神；只要我遇到瓶頸時，我就要想想司馬光的解決方式，才能使自己愈來愈靠近－機智。

  時光飛逝，轉眼間，我就即將就讀小學六年級，想起剛進入小學時，那天真無知的小丫頭模樣，經常將老師氣得怒氣沖沖，現在回想起，自己都偷笑了。 而現在，我是全校最高年級的學生了，對於即將就讀的六年級，我充滿了滿滿的期待。以前練田徑時，我總會喊累，因此有時，會被老師叫去訓話。不過現在，我是六年級，要做好榜樣給學弟妹們看，讓學弟妹們能懂得更多，不要老師一不在，就偷雞摸狗，老師不在時也要將課表內的事情做好，要能自律，才可以更進步。 上了六年級後，我期望我的數學能更好，因為我的數學有時候都聽不懂，需要別人在旁邊再講一次，我才聽得懂，所以以後每一堂課的一分一秒都要珍惜，放學後，練習完，回家再把老師今天說過的重點複習一遍，不讓父母跟師長擔心，並且把分內事情按時完成。 最後，我希望六年級的生活，可以跟同班四年的同學及運動代表隊的夥伴，創造更多美好的回憶，不管在課堂上、還是在練習時，我都會好好珍惜。未來的事情，很難說，但是我所能做的，就是把家人要求我的事情做好，把老師交代我的作業、課表好好完成，把同學當成自己的家人好好對待，因為，我真的要畢業了，最後的一年我會好好珍惜，為了讓自己不後悔！最後謝謝家人的疼愛，謝謝老師的諄諄教誨，謝謝同學的陪伴。

  今天一大早我終於不用媽媽來房間叫我起床了，因為今天是我最期待的「畢業旅行」，我既開心又高興！穿好一身閃亮亮的衣服和褲子，媽媽便跟我一起拿著大小不一的行李匆匆趕到九宮碼頭。 第一天我們來到台中的彩虹村，裡面有一位老爺爺，因為他很喜歡畫畫，而且還畫滿了整個村子，不管是牆壁，還是地板都是這一位老爺爺畫的，還真是厲害。然後我們去了日月潭，原來日月潭以前是分成兩個潭，一個是日潭一個是月潭，出來畢旅可以讓我認識這麼多課本學不到的知識，真開心。 來到日月潭，我們一邊坐著小船，一邊看著美麗的風景，不只有這些，我們坐船還坐去三個地方，那邊人潮滿滿的，我和媽媽也買了很多東西。我們還去了鹿港老街，那裡有很多很多的人，到了鹿港老街後我開開心心的跑下車，媽媽就帶我去逛街，我們又去了清境農場，裡面有很多很多的羊，我們還看到幫羊除毛的表演，也看到有人在表演騎馬，我們還買了很多的禮物。 回家那一天，我很開心，因為要回去我溫暖的家，而且也可以看到弟弟妹妹和爸爸，但是也有一點不開心，因為回去的隔天就是要去上課的日子，真希望可以提前一天去畢旅，這樣就可以有多一天的時間可以休息。 我很喜歡這一次的畢旅，因為我不但吃了很多很多的食物，媽媽也買了許多漂亮的衣服，而且我也玩了很多水上遊戲，這一次的畢旅真有趣。

　害怕，是大家都會有的情緒，連動物也不例外，就像：雞怕蛇、魚怕海鷗、老鼠怕貓……。害怕是個驚悚小丑，控制我的心智，讓我驚慌失措。 我最害怕考試考最後一名，當拿到最後一名成績單時，我就會被黑暗吞噬，就會驚慌失措的大哭大鬧，怕爸媽不理我，心情變得既悲傷又難過。當我害怕的時候，我會不停地挑戰自己害怕的事物，讓自己變得更有勇氣，也會戰勝他，或者是我也會觀察別人怎麼面對害怕，學習他。如果一個人一直活在恐懼中，那世界一定會變成黯淡無光，自己的人生也會變成像地獄一樣黑暗。 恐懼，像一罐強力膠，黏著我，讓我束手無策。從今以後，當我再一次遇到恐懼的事物，我會勇敢挑戰和面對，一次、一次的戰勝他。

  學校是我們學習新知識和跟朋友們玩耍的地方，也是一天中我們待最久的地方，但是你知道嗎？看是無害的校園，其實隱藏著許許多多的危險，一個不小心就會讓我們受傷，你應該有看過同學因為腳扭到或跌倒擦傷而哇哇大哭的景象吧！ 當下課鐘聲響起，這是大家最喜歡的時刻，所以有些同學就像放出籠子的鳥兒，飛也似的衝向門口，在這種情況下，有些人會撞到桌角，手腳就出現了很多瘀青；或是衝出門口的時候，和別班的同學迎面撞上，頭上多了好多的大腫包。有時候會有一些愛搗蛋的小朋友把椅子偷偷拉開，讓同學摔個四腳朝天，但是這麼做可能會腦震盪，嚴重的話還可能會脊椎受傷，真的很恐怖。在上美勞課的時候，有人會拿剪刀或美工刀亂揮，想像自己是一位海盜，這樣很容易刺傷或劃傷別人，也招來一大堆的處罰。 上體育課的時候，大家一起在操場上跑跑跳跳，是一件快樂的事，但是這裡也是大家最容易受傷的地方，像是跑步跌倒、被球棒打到、被躲避球擊中，都是常有的事。到游泳池上課更是要聽從老師的指導，不然萬一溺水就糟糕了。 雖然學校中有許多角落潛藏著危險，但是只要多加注意，遵守規定，一定可以快快樂樂的學習，平平安安回家。

　我的奶奶是一位有著滿臉皺紋、皮膚黝黑的人，還有一雙大大的眼睛、黑黑頭髮。她笑起來的時候非常和藹、非常慈祥也非常美麗，就像太陽花一樣。 我的奶奶是最關心我的人，當我生病時，她會很親切地跟我問你有好一點了嗎？當我要出去時，她就會對我說出門要小心喔！或是提醒我出去要記得帶水等等，所以她是最關心我的人。 某一天，我洗完澡後，準備曬衣服時，奶奶就順便幫我曬，我心裡就想說你不是說洗完澡後要馬上曬，而且還叫我幫你曬，真是超煩的。 我很後悔在心裡對奶奶說這些話，奶奶叫我幫他曬衣服是因為他已經老了。雖然她已經老了，但是她的頭腦還是很發達，如果發生一件困難的事情，她就會想辦法解決所以她是我最愛的奶奶。

  暑假最棒的活動是什麼？不是在家看電視、打電動，也不是和好朋友逛街聊天，而是和家人一起遊山玩水。 七月十九日一家人搭捷運去逛淡水老街，走出捷運來自四面八方的人，走出淡水老街人來人往可真熱鬧！沿途飄來陣陣的香味，味道令人垂涎三尺，讓我每一樣都想吃。老街上有很多百年老店，有又硬又圓的鐵蛋、香脆可口的魚酥、烤臭豆腐、還有巨無霸的冰淇淋，街上人手一隻，讓我直流口水，忍不住叫媽媽帶我們去排隊，終於如願以償，吃一口涼在心裡，感覺很幸福。 再來我們逛到一家古早味甘仔店，裡面都是爸媽小時候的童玩，琳琅滿目，讓我大開眼界，逛累了，媽媽漫步走在淡水河邊享受美食和吹來的海風。 雖然我們逛得精疲力盡，但是仍然依依不捨離開淡水老街。在捷運上我們看著今天買的戰利品，眉開眼笑，真是回味無窮。

 今天是十一月十二日星期六，我們全家還是一大早就起床了，因為今天是金鼎國小一百零三歲的生日，學校舉辦了我期待萬分的慶生活動！  今年的校慶比以往更精彩，安排了一連串刺激又緊湊的慶祝活動：性感的國標舞開場、刺激的班級趣味競賽、動聽的歌唱演出、隆重的資源再生回收場揭幕儀式、俏皮的扯鈴表演、動感的熱舞秀，可說是整個早上都熱鬧滾滾呢！ 等了好久，趣味競賽終於輪到我們中年級組上場了！首先，第一個遊戲是「同心協力」，我和翁莉淇被安排在第三組，前兩組的同學夾球都有掉落下來，我和莉淇則是默契十足都沒有掉球，真是太厲害了！緊接著進行「你丟我撿」的遊戲，我踢了三次拖鞋都踢歪，終於在第四次時成功的被翁家心接住，真是驚險萬分！ 今年的校慶活動可說是相當成功，祝福我最親愛的金鼎國小生日快樂。

 我長大了，我以前有好多事情不會，可是現在我學的東西越來越多，會的事情也越來越多。以前的我很沒有自信，可是現在的我不管發生什麼事情，都會對自己很有信心。現在的我力氣也變大了，因為我以前連椅子都搬不動，現在我卻能很輕鬆的就搬起來了。 媽媽說我長大了，媽媽說我以前瘦巴巴的，可以輕而一舉的抱我。可是，媽媽說我現在胖嘟嘟的，她已經抱不動我了。 姐姐也說我長大了，她說我以前個子很小，還很矮，而現在個子很大、很高，快超過她了，所以她也覺得我長大了！ 外婆也覺得我長大了，她以前說我都不會幫她做家事，她現在卻一直誇獎我事情做得又好又棒。美術老師也告訴我以前我畫圖很漂亮，現在長大了卻變得貪玩，畫圖變得不認真。我覺得很愧疚，因為她覺得我長大了，卻不是有更好的表現。 我長大了，我希望我可以參加更多學校的校隊。我希望可以參加田徑隊，雖然我現在跑得並不快，可是我對田徑感到好奇、熱血，也很喜歡。雖然田徑有很多項目，訓練會很辛苦，但是我想要替自己替學校爭取榮譽，為校爭光，所以我從現在開始會好好努力鍛鍊自己。

 在期中考前，心裡像抱著一塊又重又大的石頭一樣，媽媽提醒我要多複習，考試時要看清楚題目，不要粗心大意，不會的先空著，寫完別的題目，再回來寫不會的，一定要再檢查。考完後心裡的大石頭放下。 這次期中考沒有考得很好，我希望下次期中考時，可以更進步、更好。

 （一）新生命的感動    今天剛生完小孩的姑姑要從台灣回來，我很期待見到小寶寶，因為我一直是全家最小的，現在家裡頭終於有一個比我小的了，也因為這樣讓我的心情格外興奮，很好奇家裡多了一個小寶寶會是怎樣的情況？姑姑終於回來了，我們急忙幫忙提行李，因為姑姑手上抱著正在睡覺的表妹，當我看到表妹時，發現她好小，小手也比我小好多喔！姑姑看我和姐姐目不轉睛的盯著表妹，就問我們要不要抱抱她，我和姐姐都猛點頭，於是我們就輪流抱她，換我抱時我有點緊張，因為這是我第一次抱還沒有滿月的寶寶，寶寶很脆弱要小心抱好，她的身體很軟，有時還會打哈欠、有時還會打幾個可愛的噴嚏，她任何的一舉一動都令人覺得可愛，心都快融化了！小表妹你要趕快長大喔！等你長大了姐姐再帶你出去玩。  （二）英語生活營   今年暑假我參加了一個很有意義的營隊，那是學校舉辦的輕鬆又好玩的「英語營」。在前一天晚上我和朋友討論著明天到底要穿便服還是運動服？這個問題讓我困擾了很久，最後想到一個好的方法，就是我們先穿便服去，如果大家都穿運動服我們就去換回來，結果大家都是穿便服，終於讓我們放下了心中的大石頭。一開始安竹老師教每個人自我介紹，並要大家記起每個人的英文名字，大家都介紹完後分成兩組，男生女生各一組，接著老師拿著家裡的棉被當布幕，當被子掀開時兩邊都會有一個人站在那，看到對方時要喊出他的名字就贏了！大家玩得不亦樂乎，遊戲結束後，老師介紹各國的食物給我們認識，如果你猜到那個國家的食物是甚麼，答對了可以得到一塊美元當獎金。今天的英語營超好玩的！真期待明天還會有好玩的活動。  （三）難忘曾祖母   今天是一個很重大的日子，是曾祖母出殯的日子，這是我從出生到現在第一次面臨家人的離去，才知道這是多麼傷心的事情，但是最難過的一定不是我，而是曾祖母的兒女。我看到奶奶每次都偷偷的哭，都沒有在我們面前哭，每次我問奶奶剛剛是不是有哭過，她都說沒有。一大早我們要先去拜拜，快中午的時候喪禮才開始。大家都跪在地板上，不管地板有多燙，在喪禮時每個子孫都傷心不已，因為曾祖母生前很和藹可親，對每個子孫都一樣疼愛；葬禮結束後大家會永遠思念疼愛我們的曾祖母的，希望曾祖母在天能夠開心，也希望曾祖母能保佑我們這些子孫們平平安安、健健康康的。  （四）圖書館寫功課   今天我和好朋友相約要到圖書館一起寫功課，因為好朋友的管樂老師要她在這個禮拜把功課寫完，所以我們就陪她一起去圖書館，自己也要趕快寫，不然等到快開學才要開始寫功課已經來不及了！來到圖書館後我們馬上變得很安靜，連講話都自動降低音量。找到位置坐下後，我們就把心思全部放到功課上，有問題就小聲的問，也可以上網找資料，如果累了就趴下來休息一會兒，然後繼續努力寫功課，就這樣我一天之內竟然完成了好多樣功課，讓我覺得好開心哦！圖書館真的是一個好地方，可以讓我寫功課、看書、休息……，以後我一定要常常來圖書館。    

　特點，就如同一把雙面刃，人人皆有：就像是你面對著黑暗，轉個身，便能夠面向陽光，人人皆有不同的特點，是好是壞，決定於自身的運用。 　俗諺云：「天生我材必有用」，自幼時，我的定性其實不高，但我卻不是很喜歡體育，當同學在打球時，我反而比較喜歡在旁邊，找一些其他的事情做，像我從小就很喜歡畫圖，或者是找一些有趣的生活中的問題增加生活的樂趣，從小到大，我越來越喜歡數學，這種感覺不是人人聞之而懼怕的那種壓力，而是當我觸碰到這一塊區域時，彷彿會讓我漂流到另一個與世無爭的世界一般，享受著天堂般的美好，和寧靜的空間…，這也成了我一種幫助他人的方式，我總是喜歡用自己的優點去幫助別人，因為那會有種從骨子裡發出的喜悅感，但總因為這樣，更容易使我驕傲，但更因為如此，我在一次次的創傷及挫折下讓我知道了何謂「驕兵必敗」。 　每個人的外型、身高、體重、才能等，接決定於「基因」，曾經有一次大考前，受到太多刺激，反而使我竭盡全力，最後的結果也幾乎超出我的預料之外太多，不過我能夠確定的是：這便是在我放開雙手，努力地堅持到最後所得到的成績，也使我結論出了一點－假設資質是一棟豪華的房子，那努力就是他的地基，以棒球投手王建民為例，他天生的資質和對棒球的熱情是和他的努力是缺一不可的，正因如此他才能擁有今日光彩的榮耀。 　既然資質不同，付出相同卻得到不同的收穫，那麼教育的目的在哪？教育強調「多元入學」，就是為了讓每個人都能找到自己的長處去發揮，也可以證明「三十六行，行行出狀元」。 　發明大王愛迪生曾經說過：「成功是由九十九分的努力再加上一分天分組合而成的」，這句話是我深深相信著的，因為努力，便是讓我成功的不二法門。

  每個人或多或少都去過一些地方，這些地方的特色會給我們帶來許多不同的感受，而我們到底對這些地方了解多少呢？還是覺得美不勝收而已。我的話不是這樣，因為我有去深入地體會它，而我最熟悉的地方，非沙美莫屬了。   沙美，是一個純樸的鄉鎮，一片片金黃閃亮的高粱田，就像模特兒般，由原來青綠色清新的美麗禮服，換成了金色華麗的晚禮服，天和山同一顏色，碧藍的衣裳與金黃的高粱田互相加以襯托，這裡景色不但映入眼簾，更一步步的踏入我的心房，感覺真是棒極了！沙美除了有美麗誘人的風景外，首屈一指的傳統糕點更是我的最愛，說到我的最愛，那就是讓人吃了一口接一口的「燒餅」。   小時候，爸爸總是幫我買燒餅當作早餐，這滋味真的不是其他東西可以比擬的，可見燒餅在我心中占了多大的位置阿！這滋味我從小吃到現在，味道依然不變，可見好的傳統總是要延續的，這樣才能讓更多人吃到這傳統的風味。   我所知道的沙美，純淨而耀眼，樸實而美麗，在這美好環境下生活的我，體會到了沙美的好，我期望沙美的文化特色永不變，讓來這的旅客也能好好體會一番。

　圖書館是大家熟悉的地方，更是大家的好朋友，每次無聊沉悶時，就會想到它，遇到難題想要獲得答案時也會想到它，所以它真的是大家的良師益友。   我想像中的城中圖書館是一棟兼具歷史背景又不失現代風格的一棟建築物，館內可依需求分為幾個區域。有豐富藏書的圖書室提供借閱，有供人閱讀的休閒室，休閒室中除了簡單的桌椅外，更可以設計一個小角落，在木質地板上放一些沙發、軟墊，讓讀者可以更悠閒、更放鬆的沉醉在閱讀的天地裡，享受閱讀的樂趣。   圖書館裡也可以設一個視聽室，提供教學影片或優良的電影欣賞，讓學生除了從書中獲得新知外，也可以用不同的方式得到更多的知識。   另外可以設置個輕食茶水間，讓學生可以一邊閱讀，一邊享用下午茶，讓大家能更悠閒的在圖書館中渡過美好的時光。尤其是假日時，如果可以開放學生使用，更是一個再好不過的去處。或許可以讓他們不再只是玩樂趴趴走，而多了一個選書借書，沈澱心靈的地方。   圖書館真的是一個大家都非常需要它的地方，在繁重課業壓力之餘，走進圖書館，找一本喜歡的書，靜靜的坐下來，慢慢的享受閱讀的樂趣，跟著書中的主角一起去環遊世界，到處去冒險。走入書中的情境，暫時拋開一切的煩惱與不愉快，剎那間，一切都會變得如此的美好。

  女人是一台抽油煙機，凡是有油的東西，她們都應要搏鬥：腰部的脂肪、臉上T字部位的油光、油性髮質的出油、男人的油水、具有各種神祕用途的精油……她們都要榨乾、消去、清除。   媽媽們對於身上的油脂格外在意，總是恨不得除得一丁點都不剩，對於腰部上的油脂更是「斤斤計較」。臉上的油光，對媽媽們來說更是種忌諱，油性髮質的出油，同樣也讓媽媽傷透腦筋想辦法除油。去除身上的油，成了媽媽們首要的功課。   其次，男人的油水、具有各種神祕用途的精油，也是媽媽們必須清除的東西。男人有油水，就會作怪，所以媽媽們要全數削去，以防男人造反。因此，媽媽們完成「安內」去油的功課，「攘外」功課也是必行，隔絕一切可能發生的油油危機。   女人天生的除油任務，媽媽們每天都在進行，終其一生，樂此不疲。媽媽們~Fighting!

  走著走著，一位先生到了我身邊，他問我「樂」是什麼，我回他：「樂」是一種在我身邊的魔力，你也可以說是一種藥。漸漸的，他開始和我聊天，不知不覺，他感受到樂，變得相當快樂，就蹦蹦跳跳的回家了，看來，我成功了，又送出了樂。   現代，許多年輕人因為工作常常忙得沒日沒夜，已經忘了快樂，不滿、疲累、無趣已成了家常便飯，從來不敢要求自己要享受、要放鬆，對他們來說，休息好一段時間，是遙不可及的夢，而今，我要讓這個夢成真。我努力研究如何製造「樂」，開心花、幸福果、樂觀葉、感恩木……各式各樣的材料，都做不成，我因此放棄。某天，我走在路上，遇到一位老婆婆，她問我為何看起來精神不振、死氣沉沉，我便將事實一五一十告訴她，然而，她淡淡的說了幾句話：「倘若困難比努力大，就要更專注在努力上；倘若努力比困難大，就要更專注在困難上。」說完，她就走了，我明白了什麼。   回到研究所，望著堆滿灰城的實驗器材，我決定再試一次，加入各種素材於瓶中，再到入熱水，攪拌，完成了！體會一下心中那愉悅的感覺，靜靜的，到了心靈世界。有好多朵掉落到地面的雲，如同棉花般柔軟，藍色是悠傷、紫色是害怕、黃色是愉悅、粉色是幸福、綠色是厭惡、紅色是憤怒……，我抱起一朵黃色的雲，想起了那段回憶。之前，我因為原子筆沒水，和同學借了一支「星空筆」，卻不小心把頂端那顆大星星打斷了，昂貴的筆因此被我糟蹋，我心裡十分不安，竟然有同學掃興，拿起筆幸災樂禍的說：「妳看！她把妳的筆用壞了！」他害我更加慌張了，但她只是悄悄的走過來說道：「沒關係，我知道妳也不是故意的。」聽到這番話，我既感動又愉悅，因為她不但沒有責怪我，反倒安慰我。   如同夢的回憶結束了，有如曇花一現，短暫而令人難忘。離開了心靈世界，我再吃下藥丸，就感覺到愉悅，原來，不能只靠藥丸，還需要自己的心加持！我開始將「樂」送給各個平凡人，並想辦法讓他們快樂，透過「樂」告訴他們放鬆的重要性！我發明了一種藥，它叫－「樂」。   走著走著，一位先生到了我身邊，他問我「樂」是什麼，我回他：「樂」是一種在我身邊的魔力，你也可以說是一種藥。漸漸的，他開始和我聊天，我便將「樂」丟進他的嘴裡，不知不覺，藥起了作用，他感受到樂，變得相當快樂，就蹦蹦跳跳的回家了，看來，我成功了，又送出了樂。

  語文競賽是什麼呢？原來是中華民國教育部推展國語於台灣所舉行之競賽，隨著競賽類別逐漸加入，而改稱為「語文競賽」，其中包括演講、朗讀及作文等。而我參加的比賽是，能讓人心靜自然涼的活動，沒錯！它就是書法。 　　開學後的這幾週，各個項目的選手開始加把勁的練習，因為機會是留給準備好的人，也是為了在語文競賽當天，能夠得到漂亮的成績。每天中午和下午，我都會到會議室寫書法，校長和主任都犧牲自己寶貴的時間教導我，長期下來不斷寫書法，讓我對書法厭倦，開始有了逃避現象，但有一天，主任跑來跟我說了一番話：「你知道為什麼選你參加比賽嗎？」這句話影響了我，現在我為了學校和替自己爭光，每天都努力練習。 　　一眨眼，時間就過了，比賽當天我的心活蹦亂跳，坐在比賽椅子上的我，手心不停的冒汗，心都沒辦法靜下來，在這限時五十分內，我的眼睛專注在宣紙上面，一個筆畫都非常小心下筆，終於比完了！但成績未公布，也使我十分著急，結果我居然得到第五名！讓我心情既開心又激動，這些辛苦的日子也有了代價。 　　我認為學習不應該是百米衝刺，而是越野長跑，只有持之以恆，調整好自己的腳步，不斷學習，就能得到比賽最終獲勝，所以我們應該秉持著這種態度，永不放棄的去學習、實踐。雖然我得了第五名，但我還不能輕易鬆懈，我的目標是第一名，未來還有很多比賽等著我。

　　上個星期五才剛結束學校的校外教學，這個禮拜二還有專屬四年級的校外教學，我們班真是幸福又幸運呢！我很期待這次的活動，不知道這次的校外教學會有多好玩，希望大家可以玩得高高興興，不要有人生氣。 　　當天我很開心的來到學校，班上只有三個人沒帶功課，有呂湘琳、黃思索和李勳，同學們保住了李勳和呂湘琳，大家都認為他們二位不是時常積欠功課的人，所以希望他們可以和大家一起去，但是黃思索不能去，因為他欠太多次了，我還真同情他呀！這次我們是跟安瀾國小的同學一起校外教學，真是難得！我從來沒跟其他學校的學生一起校外教學過，不知道會不會是個難忘的經驗？ 　　我們一開始先認識「落番」，解說員們還演戲給我們看呢！之後，我們還玩丟骰子遊戲，骰子上有很多「死亡」面，所以很多人都丟到「死亡」，我則是丟到「生存」，真是太好了！第三個活動是抽籤介紹工作，我抽到在小攤販工作，我們這一組聽完工作解說後，還要上前發表這項工作的優、缺點，結束之後，後面還有一連串的活動。 　　中午，吃完飯以後，我們被帶到視聽教室，我原本以為要播放影片，但只見工作人員將燈全關，原來是要讓我們睡覺呀！休息過後，我們開始聽解說員介紹水獺，還送每個人一隻水獺娃娃，我們家也有同樣的一隻呢！好巧喔！接下來，大家要去騎腳踏車了！但是我上不去腳踏車坐墊，只好跟呂湘琳和呂函育一起牽車，真是無聊！ 　　這次的校外教學真是好玩！好想要回到昨天再重新走訪一次！黃思索沒有跟我們一起去，真是太可惜了！這次的校外教學真是令我回味無窮！

 　害怕，是人人都會出現的感受，連動物也不例外，就像：小雞怕老鷹、羚羊怕獵豹、老鼠怕蛇等等。害怕，是可怕的惡魔，讓我手足無措，驚聲尖叫，也像是一顆不定時炸彈，不曉得是什麼時候會爆炸。  　我最害怕心愛的爸爸不理我，我的爸爸是一個體貼的人，平常對我呵護備至，要是遇到問題，爸爸都會和我一起面對解決。爸爸要是不理我，我就會感到悲傷又難過，也會不由自主的胡思亂想、心慌意亂，心情就像熱鍋上的螞蟻，想趕快找到爸爸，和他和好。  　當我害怕的時候，我會趕快去問爸爸媽媽怎麼解決，也會不停的去挑戰自己害怕的事物，直到不害怕為止。如果一個人一直活在恐懼中，那麼世界就會變得失去光明，充滿永無止盡的黑暗。  　恐懼就像是一個無底洞，將我拉進黑洞，讓我困在冰冷的黑暗中，也像是一個可怕的惡夢，讓人在夢中不斷奔跑，卻沒有人來拯救。從今天開始，我告訴自己，當恐懼再次來臨時，我會讓自己成為一個勇敢面對的人。

  我們的外婆是一位和藹可親的老婆婆，他瘦瘦的，雖然她的臉上充滿了許多皺紋，但他的笑聲開朗活潑，令我聽了有一種悅耳的感覺，他還有一顆慈悲善良的心，常常會去協助別人，讓我非常尊敬他。   雖然我和外婆並沒有住在一起，但他常會從福建來找我們，他也會帶我到居家附近的小吃店，享用山珍海味，而且他還常常擔心我們會著涼，出門時，都要我多穿幾件衣服，才肯讓我出去，在我心目中她是最最關心我的人。   我曾和外婆吵過架，記得當天晚上，我突然發高燒，外婆帶我到附近的診所就醫，看完回到家時，外婆煮了一碗粥但我身體不舒服不想吃，情緒不好就把粥給摔到地上，可出乎意料的是，外婆不但沒生氣，反而更用心，更努力的照顧我。   我真的很後悔對外外婆這麼不禮貌，我不應該把生病身體不舒服的情緒發洩在外婆身上，所以在未來的日子裡，我會用功讀書，將來長大換我來照顧外婆；外婆您對我的好我會記在心裡上，您在我的心目中是外不可或缺的重要腳色，所以您一定要養好身子，讓您的孫女我，以後可以好好的照顧您到長命百歲。    

  幾天前，莫蘭蒂颱風在金門登陸，不但幾乎全島停水停電好幾天，更慘的是有五百萬棵樹全都毀了！可說重創金門！　   不過，生活總是要繼續下去，腦筋動得快的人立刻在夜市賣「風颱螺」：只有像颱風這麼強大威力的，才有辦法把它們沖上海岸。媽媽說：「上一次我們去撿風颱螺的時候，是七年前的事了！」可見，撿風颱螺，也是可遇不可求啊！  　我希望颱風小小的帶來適當的雨，然後我又有風颱螺可以吃。

  放暑假了，五年級的生活也準備畫下句點，六年級的新生活也準備開始，六年級的生活會是怎樣呢？   六年級的生活我想應該是一個美好的生活吧！這美好的生活如像百花綻放，美妙的花香幾千里都聞的到，所有人就陶醉在這香氣中，多美好，要是六年級也能過這種生活，那可多棒啊！六年級也有可能充滿悲傷、痛苦、絕望，許許多多不可挽回的事，要知道「力量越大、責任就越重大」，六年級已經算是非常大的孩子了，萬一真的發生什麼不可挽回的事的話，後果可不堪設想，事情會非常嚴重，希望六年級不要變成這樣。   六年級是個非常大的世界，平常都會發生一些很奇妙的事情，而解決這些奇奇怪怪的事情的人，不是主任，也不是校長，那個人，他不但能掌握班上的成績，也是我們班的領導者，更是我們將來的一切，他就是我們的老師，有了學生就不能沒有老師，掌握學生未來的人，也是老師，沒了老師，就沒有學生，老師能帶我們走向光明的道路，老師對我們來說，是不可或缺的，我們要把握現在的美好時光，否則當上了大人，就再也沒有人幫你指引道路，你只能幫自己點燃心中的燈火，為自己指引道路，走上自己的人生。   想要得到完美的成功，一切在於自己，成功不是每一個都可以得到的，你要去努力，為未來走向頂尖的高峰，想要美夢成真，是要自己去達成，沒有行動，就沒有成功，心動不如行動，為了六年級的生活，大家也為未來下筆吧！讓未來展開光明。   六年級是個大世界，一進入這個大世界，會發生很多故事，許許多多的故事，背後都隱藏許多的情緒，情緒裡有喜、怒、哀、樂，有時開心、有時生氣、有時傷心、有時害怕、有時很累，這些故事情緒會更加有趣，讓每一個故事更加有趣，故事的快樂要由自己去發展，想要擁有什麼氣氛，就要看自己的選擇。   六年級的生活，是每個人都能決定的，做得越好，生活就越棒，如果做得不好，生活就越差，未來是給自己做決定，希望大家能為未來加油。

　去年夏天阿嬤幫我跟姐姐報名夏令營，這是一個關於佛教的夏令營，法師教我們平常要做好事、說好話、存好心，做一個心地善良的人。 　其中有一天去劍湖山玩，清晨在往劍湖山的路上小朋友一個一個睡著了，快到劍湖山時，法師發下一本小書，原來是要做早課。我會背迴向文「慈悲喜捨遍法界，惜福結緣利人天，禪淨戒行平等忍，慚愧感恩大願心。」唸完之後就到劍湖山了。 　我覺得最好玩的地方是球池和鬼屋。在球池裡面我們玩男女大戰，就是男生用球有丟女生，女生用球丟男生，我們女生手邊累積了滿山滿谷的球，厲害的攻擊讓男生全部投降了。鬼屋裡有很多骷髏頭，踩到軟軟的陷阱會令人嚇一跳，走到一半身穿白衣，披頭散髮的貞子突然出現，我的三魂六魄被嚇飛了。 　我喜歡這次的夏令營，因為我喜歡一邊玩遊戲一邊學習，我也很感謝阿嬤花大錢讓我跟姐姐參加夏令營，我一定要很用心的去學習知識。

  影響力是什麼？影響力就是影響大家的力量，好的影響力，可以讓大家一起學習，讓社會更好。 　社會上有很多人默默的幫助別人，讓哪些很貧窮和需要幫忙的人得到幫助，困難得以解決。陳樹菊奶奶他以前家裡沒有錢給他讀書，社區幫助陳樹菊奶奶繼續讀書長大以後，雖然他只是在菜市，賺的錢也不是很多，但是他還是把錢捐出來，捐給沒錢讀書的人，捐給學校蓋圖書館。林智勝一個棒球選手，他小時候家裡很窮，黃正勳醫師知道了，在他九歲的時候，每個月都資助三千五百元的生活費，讓九歲的他可以不愁溫飽，專心練球，長大後的他終於在棒球場上發熱，他也開始資助弱勢孩子脫離貧窮的困境。 　雖然我年紀小，沒有錢可以去幫助別人，但是我也有別的辦法，去幫助需要的人。例如放假的時候，奶奶會去大金門的養老院，奶奶幫他們剪頭髮，我在旁邊跟老人聊天，他們就不會覺得很無聊，他們也很開心。學校有時候會辦跳蚤市場，老師就會叫我們把自己不需要的東西拿去賣，我每次都會拿很多去賣，再把賺到的錢捐給伊甸基金會，幫助他們，讓他們可以得到好的照顧。 　我覺得幫助老人是件最好的事情，我也想發揮自己的力量幫助別人，我想要和陳樹菊奶奶一樣幫助老人，從現在開始我要多發揮自己的力量，去關心老人也要請我身邊的人一起去關心老人，讓我們的社會越來越美好。    

  車子行駛在顛簸的道路上，但是，我心中沒有一絲不舒服的感覺，反而溢滿了興奮，因為現在要去……去一個神祕的地方。看著不遠處那棟樸素的建築離我們越來越近，爸爸終於將車子停了下來，我迫不及待的跳下車，小碎步的快速往裡頭衝，踏進大門的一剎那同時大叫：「外公！外婆！我們回來了！」沒錯，慈祥的天使，就是我的外公和外婆。 　印象裡，看到外婆的時候，她總是笑咪咪的，給人一種很親切的感覺。還有還有，外婆煮的菜真是無可挑剔，不管是清蒸鱸魚，還是紅燒排骨，都讓人讚不絕口，食指大動。另外，外婆的手藝好得不得了，看她那雙巧手動起來，用不著多少時間，就有一個又一個神奇的成品出來了，像是繡荷包、小玩偶啦！都讓弟弟、妹妹樂不可支呢！而我最喜歡外婆親手織的毛衣，冬天穿起來特別溫暖。 　再來要介紹的是我的外公。記得小的時候，外婆便是我的保母，因此我的童年是在外婆家度過的。那時，外公似乎不太愛說話，所以在我心中他一直是個「沉默的雕像」。現在，我漸漸長大，才發覺到：其實外公的愛並不輸給其他人，只是他不擅長用言語來表達而已，在背後默默付出的人經常都是外公。 　外公、外婆對我的恩惠，比天高、比海深，希望他們能夠看著我長大成人，好讓我報答他們。

  貝絲是一個足智多謀的女孩子，她喜歡鄰居菲力普，兩人經常互相幫忙，完成許多不可能的任務。   第一件事是貝絲家飼養的火雞有一陣子時常無緣無故的失蹤。爸爸做了很多防範措施，但是情況還是不見改善。貝絲找了好朋友菲力普商量，決定親自出馬，去了解火雞失蹤的原因。飛利浦帶著他的BB槍和提燈，跟貝絲一起爬上樹等待小偷的出現。沒想到偷火雞的賊是肉商庫克父子。   第二件事是在教堂的餐會中，菲力普突然失蹤了，貝絲很勇敢，獨自一個人上山去找菲力普，因為菲力普曾經說過要做山中之王。結果，她真的在山上找到了菲力普，他被樹枝絆倒，腳撞到石頭，不能走路，還好有貝絲救他。   第三件事是貝絲立志成為一位獸醫，找菲力普幫忙賣菜準備念大學的學費。她按照四健會的計畫照顧乳牛麥迪連，在比賽中獲得冠軍，並且拿到了藍帶獎和美元五元獎金。   我覺得貝絲雖然是一個女孩子，可是勇敢又足智多謀，我應該多和她學習。而我是男生，在日常生活中要主動幫忙做事，減輕老師的負擔，更要尊敬師長，友愛同學。貝絲ㄚ頭這本書在一九七五年榮獲美國紐伯瑞銀牌獎，是一本值得一讀再讀的好書。

  對我來說，我有一個值得學習的人，那就是我的姐姐。她出身在金門，她在學校很認真的跟老師學習，有時候，媽媽去上晚班，姐姐就會照顧弟弟，幫弟弟刷牙、洗澡……而且她還只是一個小學生。   姐姐是一個懂得照顧別人的人，她的氣質雖然沒有很好，但是在我的心中是最好的。她也不會說因為是她的好朋友就對她人較好，姐姐會幫阿嬤按摩，因為阿嬤很辛苦，阿嬤要種田、餵雞，還要照顧我們。   我覺得姐姐是一個懂得學習的人。我有功課不會，姐姐就會主動來教我，姐姐就像老師一樣，什麼都會，姐姐對我最重要的影響，就是準備考試，因為我有不會的功課，姐姐就會教我，所以我就考了一百分。   姐姐給我的啟示是：雖然只有一份愛心，但是一個個傳下去，我相信每個人都可以得到這份愛心，因此對世界最有貢獻的人可能就在你身邊。

 今天下午我們去體育館進行自然科學闖關活動，要挑戰的關數有七關，還有摸了會讓人哇哇叫的直流發電機。在開始之前，郁瑩老師介紹氣球，介紹到一半遐典老師從體育館外走進來，我看到他拿了好多礦泉水，郁瑩老師說：「終極老師來了。」她告訴我們遐典老師可以在綁了線的氣球放在礦泉水的蓋子上，再把礦泉水提起來。大家就張大眼睛看，遐典老師裝上去的時候突然蹦一聲，礦泉水掉了，大家都嚇了一跳。  接下來老師還介紹靜電。介紹完之後，嘉蓉老師說：「最安靜的年級就先去闖關。」每個年級就用跑的過去闖關，闖過每個關卡後，我覺得我最喜歡的關卡是第六關依序進洞，玩法是老師出題目，然後把球搖到老師所指定的編號洞裡。我喜歡這一個關卡，是因為這一個關卡可以讓我動動腦想想看要怎麼樣才能把球用到老師指定的位置，這讓我覺得非常快樂。我覺得最困難的關卡是第三關的姜太公釣魚，玩法是老師指定一個號碼，然後要看它連到哪一個動物，但是只能用眼睛看，不能用手去比，真難啊！最後老師還讓我挑戰進階版的姜太公釣魚，我在玩的時候，眼睛都花了。  最後我跑去玩電流，要有兩個人手摸著正負級電流，中間可以牽著很多人的手傳達電流，開始玩的時候覺得有點麻麻的，所以我就不想再去玩這個了。這一次的活動很有趣，很多關卡需要動動腦去想，要如何才能過關，也學到很多自然科學上的知識，希望下一次還能有類似的活動。

 我們要配合生活課到社區參觀，我們要去的地方有公車站、兄弟商店、社區活動中心、雙忠廟、三樓間、村公所、風獅爺……好多的地方，讓我非常期待。  第一站，我們來到阿桑民宿，民宿的旁邊有古早的石槽和一棵老榕樹，很適合背包客旅行。  第二站，我們來到公園，公園裡有遊樂設施，裡面有溜滑梯、單槓，可以讓小朋友開心的玩。以前，沒有這些設備，孩子們很無聊，現在孩子們就可以開心玩樂了。  第三站，我們來到楊氏宗祠，那裡有門神，門口也關起來，只有祭祖時會打開，所以我們就沒有進去了。  今天真是有趣的一天，讓我覺得湖下真是一個好地方。