中正國小是一所小學，它是在金門最大的小學，裡面有幾千多個學生，一到六年級總共有四十四個班級，學校裡有很多社團，最重要的是有親切的校長、活潑的老師和可愛的同學，還可以學習知識，真豐富。   中正國小有多元的課程，其中我最喜歡的課程是音樂課，因為可以吹我最擅長的直笛，還可以玩其他樂器，更可以學到許多歌曲，及玩遊戲，重點是考試一點都不難，只要吹出老師指定的曲子，或是找課本完成試卷就大功告成，每天我都很期待音樂課的到來。   在中正國小這偌大的校園裡有許多有趣的地方，我最喜歡的地方是操場，那裡不只可以運動，還可以玩遊戲。我最愛跟同學在操場玩鬼抓人，雖然下課時間很短，但是我們玩得不亦樂乎，這也是我和家人假日運動的好地方。   中正國小是歷史悠久的學校，老師因材施教的細心教學，同學相處融洽、快樂學習，這裡就是我第二個家。

  今天是一年一度的聖誕節，每到聖誕節，學校都會舉辦聖誕活動。而今年也不例外，今年也有聖誕節活動，不過今年前一個小時是教學參觀，但是後面的活動都一成不變，幾乎沒有改變。   第一節上數學課，快要下課時，有很多同學的家長都來教學參觀，然後戴上聖誕口罩，去活動中心排好椅子坐好，然後聽校長、主任和老師說話，接著是五年級的大姐姐表演爵士鼓少年，再來換幼兒園的小朋友表演聖誕舞曲，接下來換國小一年級，直到要換我們班表演時，我的心臟蹦蹦跳，心情也七上八下的，大家都擔心跳錯，可是大家還是勇敢地站上舞台，認真、專心的跳著，一轉眼，終於跳完了，也終於可以下台放鬆了，最後，大家都表演完了，所以都各自回班上。   今天的活動很有趣，也很好玩，希望下次可以繼續參加這個活動。而且今天老師說：「如果跳得不錯，今天下午第二節給你們交換禮物，然後第三節給你們開同樂會，和看電影。」   大家異口同聲的說：「好，謝謝老師。」

  期待已久的英語村終於來了，這是我第一次到英語村，英語村在金湖國小內部，原本我以為英語村是一個每個人都說英語的小型村落呢！   我們到了廚房內，每個人都分配到各自的組別，在分別跟老師到不同的教室。我們則是跟著一位黑人男外師和一位男教師到教室，雖然過程中都在和我們講述有關防疫的問題，不過也玩了許多遊戲。例如：食物熊貓外送和食物點餐以及跳格子，這些遊戲都很有趣。接下來繼續上有關防疫的課，直到我們放學回學校，才停止這樣的輪迴。   第二天來英語村，對英語村已經有初步的了解，不再有迷路的情況發生。我們在吃完午飯後回到廚房，進行水球保護的遊戲，在我們完全的保護下，水球從二樓平安落地，最後在時間的推移下和英語村的教師道別。   這兩天我學到了很多英文，在以後能給我帶來極大的幫助，雖然只有兩天，不過給我帶來知識性的收穫，令人回味無窮。

  玻璃門推開，是淡淡的清香，排排的書架列出暢銷的漫畫書，走到第六排，向左轉，乘載著我的夢想-多排的代針筆、色鉛筆甚至透明水彩及麥克筆。這家店能讓你去努力達成目標，你可以不用再為了購買畫具而搭飛機，盡情作畫。   我的特長和興趣是畫圖，應該說，只喜歡畫圖，如果要我看動漫跟畫圖選一個的話，我大概會選後者，但也是看了動漫我才激起了畫圖的興趣。我們離島的地區，資源雖然是比較少，但其實每個的志向一定不輸給臺灣本島的小孩，我們這頂多也就金玉堂，一間算不上美術社的文具批發商，所以，我才想去開一間美術社。   不是甚麼大公司，也不是網紅咖啡廳，更不是獨一無二的品牌設計家。華麗、出名那些繁瑣的想法，都不是我想開美術社的用意，「因為和他們一樣想法」所以才想開，如果沒有這些零零散散的畫筆，他們就無法畫出扎扎實實的畫作。   如果你問我：「你想開一家怎樣的店？」，我會回你：「一家純樸的美術社」，我可以默默為他人帶來便利，不求出名、賺大錢，長大，我們一起做筆「好生意」吧！

 最近，我發現自己長大了，因為以前放學都是家人接，現在會自己走路回家。一直陪伴我二年級的鞋子，因為我的腳長大了，再也沒辦法裝下我的大腳丫了，只好拱手讓給妹妹了。  媽媽也說我長大了，不用去安親班了，我問媽媽：「媽媽，我為什麼不用去上安親班了？」媽媽說：「因為妳已經三年級了，不用安親班老師再幫忙妳出功課，妳要自己安排時間去寫自修了。」我現在真的可以自己複習了。  姑姑也說我長大了，我問姑姑：「我哪裡長大了？」姑姑說：「妳以前矮冬瓜還拿不到烘碗機裡的碗，現在妳長高了，不用別人幫妳拿碗了。」我說：「原來如此呀！」  我覺得我長大了還要多認識一些詞語，不能傻呼呼的了，要多充實自己的各方面能力。我希望長大以後可以成為一名「鋼琴家」，把美好的旋律演奏給孤單的老人、忙碌的大人和調皮的小孩欣賞，讓所有人心情愉悅、幸福快樂，這就是我長大後要實現的夢想。

 今天是我們學校閩南語導覽-走讀庄頭的日子。我帶著滿心期待的心情來到了學校聽完了校長、教務主任的行前說明後，我們上了遊覽車。一路上，山明水秀、紅花綠樹，風景美得像天堂一樣。不久，我們的遊覽車就來到了目的地。  第一站：民俗文化村，解說員很詳細的介紹、講解，我們也專心的填寫完成我們的學習單。山后民俗村一共有十八間，是金門保存最完整的古厝聚落。第二站：睿友學校，它是棟充滿異國風情的洋樓，在當年由陳睿友先生興建的一所私人學堂。第三站：獅山砲陣地，在暗暗的洞穴裡，解說員仔細的說明砲陣地的防禦功績後，隨即帶我們欣賞砲操表演，威武的軍人，就像風獅爺為村落擋風一樣，守護著我們的家鄉。  中午時分，我們肚子都餓得嘰哩瓜啦叫。或許是解說員知道我們肚子餓了，上車時分別送大家一人一顆糖解饞。大家仍不知足的頻頻詢問午餐來了沒。終於飯糰送到。一人一個吃得狼吞虎嚥，嘴裡塞滿了米粒沒空檔回應老師問話「今天行程好玩嗎」。  午飯後，繼續下午的行程。文化園區。解說員從地理環境如何影響金門發展的描述開展為我們說明金門的宗教信仰、歷史文化、風土民情之外的其他面貌。隨後我們來到陳景蘭洋樓。它是全金門最具規模的洋樓，這裡曾被國軍部隊駐紮、作為醫療醫院。緊接著我們來到最後一站：成功坑道。它結合了可以躲船的海岸坑道、可以躲人的民防坑道功能而成，規模較翟山坑道小很多，但在戰時躲藏兵力功用不可小看。走完下午的行程，我們也都汗如雨下。  這次的走讀庄頭活動，讓我認識更多的金門的名勝古蹟。多虧解說員賣力的敘述，平時和家人出遊，都只是走馬看花。今天的收穫可說很多。有這麼多的典故文獻，讓我以身為金門人為榮。將來長大一定要好好守護這裡。

 今天學校舉辦了母親節感恩活動，因為媽媽正好有事情無法參加，所以派了爸爸當代表。  一上禮堂，我一眼就看見爸爸了，我好開心。前幾天我們開始動手製作母親節的禮物，有小卡片、大卡片、康乃馨，我還寫了「天使媽媽」的小詩，是老師教我們的唷！  活動開始了，我好興奮啊！首先各班輪流上台，我和爸爸大擁抱、拍照、送卡片。接著，由三年級的哥哥姊姊們，用說唱及肢體動作表演出媽媽的偉大和對媽媽的感恩。精采的表演結束，我們回到教室吃點心和倒飲料給爸爸、媽媽們喝，大家吃吃喝喝都好開心。  吃完後，我們去了陶藝教室，我和爸爸一人做一個花盆，我自己畫了我喜歡的小圖畫，爸爸竟然還寫了我和他的名字，我覺得好好笑，但是爸爸說：「這是我第一次參加活動，當然要留下大名啊！」  大家做得好開心，有千奇百怪的花盆，我們在歡笑聲中度過了這個母親節活動，回家的時候，我給媽媽一個大擁抱，說：「媽媽母親節快樂。」

 下課的時候，有人在教室看書和寫功課，也有很多人到遊戲場玩。上課時間遊戲場原本是鴉雀無聲的地方，下課時不到兩分鐘馬上變成菜市場，接著一下子就變成了鬧哄哄的夜市了。  我最喜歡下課時間了，因為可以做自己想做的事情，例如：摺紙、看書或是玩遊樂器材。而這些也都是我下課最常做的事情。有時候，下課時我也會默默的跟我的好朋友一起玩，一起享受下課時光。

 我是一顆綠豆的種子，我生長在安全又幸福的小盆栽。我有著小小的身體，每天都被陽光照射得很溫暖。  每天陽光都會照亮我，媽媽也會提醒我喝水，讓我有精神，也有很多的養分，一天天的長大。有一天，原本天氣很好，後來突然颳起了強風，還下著大雨，我整個被風吹得搖搖晃晃的，還好有媽媽保護著我，不然我就被吹走了！  經過這次的經驗，讓我知道生命的重要，也學會要好好照顧自己，我也期待可以快快發芽。

我們的課間活動是在每天的第二節下課（09:50-10:30）進行。  週一至週五的課間活動內容分別是：週一扯鈴認證、週二跳健康操、週三打掃、週四跳繩、週五跑步。其中，我最喜歡的活動是星期二的跳健康操和星期四的跳繩，因為做完後還有很多可以去做線上的閱讀認證，所以我很喜歡。  我希望學校可以增加的課間活動運動項目是羽球，因為我最近愛上了打羽球。

 我要感謝椅子，因為椅子讓我坐著，腳才不會痠，也能讓我坐著舒服的寫字和看書，它也能讓我靠著背，讓我的背舒服的依靠著。  我要感謝農夫，因為他種出好吃的蔬菜，在大熱天種下種子，還要提著很重的水桶澆水，拔掉雜草。如果沒有農夫，每天就沒有蔬菜可以吃了。  我要感謝牙刷，每天讓我的嘴巴漂亮又乾淨，也讓我的牙齒不會蛀牙，如果沒有牙刷的幫忙，我的牙齒會被蛀光光，我就要去看我討厭的牙醫生了。

 我的朋友李宸宸個子小小的，可是很可愛。她的眼睛像星星一樣閃亮，頭髮幾乎都綁馬尾，穿著也很時尚。  她的個性很內向，可是也很會罵人和打人。她常常說話很大聲，甚至在活動中心都可以聽得到她的聲音。  她很喜歡畫畫，也畫得很漂亮，還常常被老師推薦去比賽拿獎金。雖然我不知道她喜不喜歡跑步，可是她跑得很快。  她很友善，對朋友很好，和她一起玩很開心。有時我會和她還有她的媽媽、弟弟一起出去吃飯。  我對她印象深刻的事是我們會一起看電影，還會玩遊戲機。每次放學回家休息一會兒，我就會前往李宸宸家和她一同玩耍，還會吃金莎巧克力當點心，每次跟她一起出去玩都很開心。