我的好朋友是—許妙琳，她長得比我矮，皮膚也比我白，個性很活潑，專長是畫圖和跑步。 為什麼我們會成為好朋友呢？因為我們會互相幫忙，例如：文具忘了帶會互相借用；因為我們的興趣相同，都喜歡畫圖和跑步；因為我們話題相似，放學後的路上會彼此討論功課；因為很愛一起玩遊戲，最喜歡玩和畫圖有關的遊戲。記得有一次，我們用鉛筆畫一座動物園，有小熊、兔子……等許多小動物，很開心地享受著畫畫的樂趣，卻忘記要上課。 雖然我跟許妙琳是好朋友，但是我們有時候還是會不理對方，不過最後還是會和好，希望我們能永遠都當好朋友。

  在我的成長過程中，我最大的敵人就是害怕，當我事情沒做完，我會害怕；當我要上台表演時，我會害怕；當我要比賽時，我會害怕。害怕常在我的生活中出現，猶如狂獅張開血盆大口將我吞噬，讓我身陷害怕之中。 人都有各自的恐懼，有些人會害怕失去健康，因為沒了健康，就算家財萬貫，也沒辦法享受；就算你是事業有成的大老闆，也沒辦法繼續傲視群雄；沒了健康，就算你有很溫馨的家庭，也沒辦法共享天倫之樂，因此有很多人害怕失去健康，但是又如何！ 沒了健康，沒了一切。但也有人害怕沒有金錢，錢雖然不是萬能，但是沒錢卻萬萬不能，有時，還有可能連三餐都是有一頓、沒一頓的過，甚至窮到要在路邊乞討，沒有錢是多麼可怕啊！但是又何奈！ 至於我最害怕的是缺乏自信，當我沒有準備好，又要硬著頭皮上台表現或是要進行某一項比賽……等，自信心就會悄悄的從我的身邊溜走，只要沒了自信心，百分之百到了最後，結果一定是一敗塗地。 害怕是人有所知覺自我不足卻又無力面對而產生，徒有知覺害怕而不強化自己能力來克服，永遠深陷泥淖，因此，「害怕」對我來說是生活中的殺手，不斷在傷害著我，所以我一定要不斷練習、自我增強以克服害怕，畢竟，光害怕是無法解決問題的，所以我一定要儲備能力克服害怕這扇心門，走向下一處光明的大門。

  今天是戶外教學日，一大早我背著背包，帶著小點心，提著水壺，輕鬆上學去。校長、主任，提醒我們注意身體及交通安全後，我們就開心的坐上遊覽車，展開今天的戶外教學了。 第一站我們到了西園鹽場，參觀了鹽的製作過程，也看到叔叔們在鹽田辛苦的曬鹽，解說員也跟我們說30度做出來的鹽是苦的，而27度曬出來的鹽才是最好的鹽，原來曬鹽不是把鹽曬乾就可以了，還有許多奧妙之處。再來我們到了民俗文化村，排列整齊的閩南建築群，還有許多古時候用具，其中比較有趣的是介紹小孩抓周的用品，有蔥、算盤、書本、毛筆，還有許多小東西，來預測將來小孩的志向。 第三站我們到了獅山砲陣地，參觀了坑道，還有很多砲彈，最精采的是觀看操砲的表演，整齊劃一的動作及響亮的答數聲，讓我們掌聲不停，最後還有闖關的活動，可是我們沒有參加，好可惜，希望以後有機會還能再去。 參觀完了獅山砲陣地後，我們搭了遊覽車返回學校，結束了這一次的戶外教學。在這一次的戶外教學讓我知道了課本沒有的知識，也知道金門保存了完整的閩南建築和獨有的戰地文化，我覺得非常有意義。

　今年暑假是我最難忘的假期，在七月一日到七月三日，我參加「快樂紙芝居」夏令營的活動。第一天報到，我馬上就認識了三個姐姐和一個哥哥。大隊輔是小囍姐姐，小隊輔有桃子姐姐和婉婉姐姐、蔡哥哥。這三天都由他們負責教我們畫畫、說故事、摺紙……所有的課程都讓我既興奮又期待。 第一天他們先教我們做小舞台，一開始我以為是要做小房子，後來才發現這個舞台是要用來講故事的，在哥哥、姐姐們用心的教導下，我們終於完成了一個精緻的表演台，接下來就是製作故事圖卡了，好期待看到我的故事卡在舞台上展示呢！  首先，我們開始做故事卡，一共要做六張。我的故事是幸福流浪貓，故事是在說有一隻可愛的貓咪，牠找到一條魚骨頭，結果，有一隻壞貓咪把它搶走了。一位小女孩看到了，就拿了新的魚骨頭給牠，結果，可愛貓咪被小女孩帶回家養。我先做了四張，剩下兩張來不及做，到第三天再做。 故事卡做完之後，接下來就是要上台表演，雖然一開始有點害怕，但我還是鼓起勇氣上去說了，在台上時，我的眼神一直不敢看觀眾，心臟撲通撲通的跳著，嘴裡發抖的說著故事、手也顫抖的抽出故事圖卡，就這樣看著圖卡，一張一張的講完了，膽小的我，不像別人還會加上生動有趣的動作，讓故事聽起來更吸引人，但是能夠上台，對我來說，也算是很大的進步了。 快樂的時間總是過得特別快，三天的營隊活動一下子就結束了，很高興知道什麼是紙芝居，也學會許多說故事的技巧，更開心的是，認識了許多大哥哥、大姐姐，希望明年還能再參加這麼有意義的暑期活動。

  星期四是校外教學，有些地方都有去過，但也有地方沒去過，其中我聽爸爸說蔡厝古道不好爬，幾乎都是階梯和石頭。 我最喜歡的地方有兩個，第一個就是去爬蔡厝，我在爬的時候，雖然有些人差點跌倒，但是我覺得非常地好玩，而且還可以在一個地方吹風和看風景，還看到我們的學校，因為我們只要看到綠色的屋頂就知道是我們的學校，從沒用這樣的角度欣賞我們的校園，好特別，所以我看了好久。要到海印寺的時候，階梯上面都是水。我跟張玲惠都怕會滑倒，我們就手牽手小心翼翼的走。爬到山上大家都滿頭大汗了，可是很好玩。 第二個地方就是去中山林騎腳踏車，因為我已經很久沒有騎腳踏車了，所以趁這個時間騎腳踏車。要先看騎車介紹影片。影片裡都是說怎麼騎腳踏車，看完教官把同學分高的和矮的，這樣才可以分組，高的騎大台的，矮的騎折疊車，上車的時候我差點上不去最後還是上去了，快到的時候，我覺得我的屁股有一點痛痛的，我還怕下來的時候會跌倒。 這次校外教學是學校安排的兒童節禮物：健康，我們的兒童節禮物不只這個，還有鎮長的禮物，還有馬克杯，今天是我玩得很開心又很累的一天。

  今天是禮拜日，爸爸媽媽放假說要帶我們三個出門遊玩。 我們先出門吃早餐，我們去了一家有好多可愛小兔子貼圖的早餐店，那家的店名很有趣，店名就叫O2，爸爸幫我點了海苔蛋餅，口味很特別，吃飽後下一站就是熱帶魚KTV熱唱，我唱了五月天的戀愛ing和其他幾首媽媽車上常放的歌，熱歌兩小時，時間一下就過去了，外面太陽好大，所以爸爸說要帶我們去翟山坑道走一走，坑道裡面有涼涼的風，雖然很潮濕，但和外面的毒辣太陽比較，算很舒服了，像在吹冷氣的感覺，水閘旁有清楚可見的魚，不時還可以看到浪花打進來，翟山坑道行程結束後，大家都餓了，所以去山外的安民吃蛋包飯，很可惜的沒有我們要點的餐點，所以只好先買麵包吃，等六點吃晚餐，媽媽想吃火鍋，我知道要去我喜歡的火鍋店吃飯，我超高興的，因為我都會幫忙下菜，吃起來也感覺特別好吃，因為我也有幫忙煮。 全家人出去玩，真的好開心又有趣，期待下周日爸爸、媽媽休假再帶我們出遊。

　一年一度的校外教學來臨了，我們全班樂得像小狗一樣「汪！汪！」叫，大家帶著興高采烈的心情出發了！ 一大早我們從學校出發，沿路的風景讓我大開眼界，哇！原來金門也有這麼美麗的風景，讓人看了心曠神怡，感覺非常舒服。很快的我們來到了水頭，解說員先跟我們介紹水頭的歷史接著帶我們去看了水頭的歷史建築，到金水國小時，我們開始享用我們帶來的零食，每個人帶來的零食各式各樣，每樣看起來都很美味，吃完零食後我們繼續參觀許多古代的書房，中午我們到社區活動中心吃午餐，大家都吃得津津有味。 下午我們來到了柳營，我們玩了許多遊戲，其中我最喜歡的遊戲是雷射槍大戰，進去時裡面一片漆黑，直到遊戲開始時才看得清楚，大家開始激戰，結束之後我們來到室外，我本來要去玩世外攀爬設施，可是擠滿了這麼多人，等了許久終於輪到我玩的時候，「嗶！嗶！」哨聲響起，活動時間結束了，我們依依不捨的離開了柳營。 這次的校外教學一路上看到了綠意盎然的景色，了解了大自然是多麼的美，也讓我更認識金門的歷史，也玩了許多遊戲，希望下次校外教學能夠再去柳營一次。

  如果我有││ 一隻神奇魔法棒， 就可以變出神奇的東西給大家觀看。   如果我有││ 一雙漂亮的翅膀， 就可以和小鳥在天空上自由自在的飛翔。   如果我有││ 一個靈敏的鼻子， 就可以聞到世界各地的各種味道。   如果我有││ 一雙很長的腳， 就可以到天空和星星玩捉迷藏。   如果我有││ 像老鷹一樣的眼睛， 就可以看到很遠的地方。

　等了好久，我們買的樂高玩具終於從臺灣寄送到我們家了，一到家，我迫不及待的就把樂高玩具整組都打開了。 接著，我開始組樂高，在組合的過程中，歷經了許許多多的困難，其中有一次，因為零件實在太像了，所以我不小心裝錯了好幾個，造成我要全部拆掉重組，真後悔當初沒有把說明書看仔細一點。之後，每一次要找一顆零件都要花好幾分鐘，找得我好累；還有一次，我因為找不到樂高積木的零件，而差點哭出來了，幸好弟弟及時幫我找出零件，我才又露出笑容。最後一共花了六小時多才組完這一組樂高，真是累呀！  我覺得今天是很令我難忘的一天，我下次一定不能再犯同樣的錯誤了！

 媽媽說我進步很多，暑假作業又寫得很棒，所以買了一個禮物送我。哇！真是太驚喜了！我迫不及待打開來看看裡面是什麼東西，原來是一組益智遊戲。 我把積木通通倒出來，把這些小五角積木排列好，這款遊戲需要兩個人玩。遊戲規則是：先猜拳，贏的人先撥轉盤，轉到什麼顏色就戳什麼顏色，如果戳的時候，讓全部的小積木倒掉的人就輸了。 我請爸爸陪我玩三局，遊戲還沒開始前，爸爸還取笑我，說我贏不了他，我心裡很不服氣。 遊戲開始，第一局我讓爸爸先轉轉盤，轉到藍色就戳下藍色積木，每一次輪到我的時候，為了要贏爸爸，我都很小心，一個一個慢慢戳積木。啪！積木倒下來了，第一局我獲勝了，爸爸不服氣說：「再比一局！」第二場又是我贏了，爸爸又再說：「再比一局！」結果三局比賽都是我贏了。 這次的情節讓我想到龜兔賽跑的故事，比賽還沒開始，兔子認為自己跑得很快，一定會贏烏龜，兔子因為自己的自作聰明而輸了比賽，所以爸爸和兔子是一樣的。

 這學期，學校為我們安排烏克麗麗的課程，學校安排這個課程是希望我們學會彈烏克麗麗，並能上台演奏給觀眾聽。上課前我好緊張，因為我怕老師叫我們彈的時候，我會忘記怎麼彈。 第一次上烏克麗麗課，我看大家都把烏克麗麗拿給老師調音，許銘豐老師教我們西北雨和We will rock you這兩首歌，我比較喜歡We will rock you。我覺得上烏克麗麗很好玩，如果我把烏克麗麗學好的話，我一定可以學會更多樂器。 我好喜歡彈烏克麗麗，因為烏克麗麗可以彈出各種美妙的曲子，我覺得上烏克麗麗不僅好玩，還讓我收穫滿滿。我想對銘豐老師說：「謝謝您教我們彈烏克麗麗。」

 一大早起床，就想吃奶奶為家人準備的愛心早餐，滿心歡喜的衝下樓後，才想到奶奶去日本玩了，有點失望。 好幾天看到冷冷清清的餐桌，沒有奶奶為大家準備的豐盛晚餐，忽然間好想奶奶呵！其他的家人也跟我一樣都超級想念奶奶的。我心裡希望奶奶旅途愉快，但更希望她快點回來。 噹！噹！噹！噹！放學了，背起書包，帶著超興奮的心情回家。一回到家就看到奶奶站在門口對著我微笑招手。我高興的對著奶奶說：「奶奶我好想妳！妳終於回來了。」奶奶急忙翻開行李箱，拿出從日本買回來的各種禮物，對著我說：「這都是要送你的。」我驚訝的說：「不會吧！，這麼多的禮物都是我的。」我開心到跳了起來，抱著奶奶對她說：「謝謝！」

 我的好朋友名字是「張之」，她和我的關係是從小就和我一起上托兒所讀書的同學，而且我們玩得很開心，她的長相很漂亮，她的個性很溫柔。 我們能成為好朋友的原因是，我們從小時候就是同班同學，每天都開開心心的上學，還有一起玩呢。 我們互動的情形是每天可以一起打桌球，下課時，我還一起在川堂玩耍。 我想對好朋友說的話是，謝謝你每天都一直努力的看我打桌球，不管打得好不好，你都會鼓勵我，真的很感謝你。

 今天是中秋節，我們全家去「丈公」家烤肉。「丈公」家很大，是一座很大的開心農場，院子裡有一座很大的燒烤架和一張大木桌。 我和哥哥先去農場幫忙摘玉米、秋葵、四季豆……，有很多的菜，準備要烤起來吃。外公也準備我愛吃的肉片、丸子、石蚵、香腸，一桌滿滿的食材，好豐富。舅舅則是幫忙生火，姑婆和舅媽幫忙洗菜，大家分工合作，一起烤，肉片好香喔！真好吃！ 烤肉真的很好玩，吃「丈公」自己種的菜很開心。我希望可以再到農場烤肉，大家在一起，真熱鬧！

 升上了三年級﹐我發現換了老師﹐還認識了新同學﹐我還發現功課變得更多﹑更難了﹐而且課本的字也變多了。老師也變嚴格多了。教室由一樓變成在二樓﹐以前教室就有洗手槽可以洗手﹐現在必須要走很遠的路才能洗手﹐整個環境變得不一樣了。 我覺得升上三年級應該主動去認識同學﹔如果有人課業上有困難﹐應該主動幫助同學﹔如果有人受傷﹐應該主動扶同學去保健室﹔如果有人故意打我﹐應該去跟老師告狀﹐不要反擊﹔如果有同學被欺負﹐也應該告知老師。功課或者隔天要帶的東西一定要檢查後再放入書包﹐我覺得升上三年級應該注意和應該學習的事變得更多了。 我希望要比二年級更成熟﹐寫功課也不要那麼急促﹐也不要那麼粗心大意﹐希望我都可以做到。

  翻開相簿，  那一張張的相片，  帶著我進入時光隧道。   在相簿裡，  我看到媽媽穿著裙子，  爸爸穿著西裝，  兩個人甜甜蜜蜜的。   在相簿裡， 我看到媽媽抱著我， 把我抱在懷裡開心的笑， 看起來很幸福。  翻開相簿， 一張張， 一頁頁， 都是媽媽最動人的故事。

　俗話說：「助人為快樂之本」，這句話我有深刻的感受，每當我想起被我幫助過的人，它們臉上所露出的開心笑容，就會讓我心裡暖暖的，自己的心情也跟著愉快起來了。回想起上星期的那件事……。 每天的第三節上課時，我已飢腸轆轆了，是值日生的我要去餐廳排餐盤，一到了餐廳門口，我就聞到了菜香，我的口水早就快要流下來了。 我抬著裝滿盤子的籃子，進去餐廳時，我看到了一年級小朋友，也抬著籃子慢吞吞的走進來，因為他們個子小，拿籃子比較吃力，我正想過去幫忙，突然「砰」的一聲，小朋友滑倒了，餐盤掉了滿地都是，一旁的人竟然在笑，我趕緊過去安慰他，又叫旁邊的人不要笑，我幫他先收好滿地的餐具，就帶他去保健室擦藥。雖然只是輕微的擦傷，但當我幫他擦「優碘」，他就慘叫一聲，我只好讓他抓著我的衣服。擦完藥，我們再回到餐廳完成未完成的工作，他們班上的同學，已經幫他排好餐具了，我也趕緊完成手頭的工作。 回到教室上課，我總是不時想起他的傷勢，擔心他會疼痛，好不容易下課了，我看到他蹦蹦跳跳的要去吃飯，心知他沒事了，我也放下心中的那塊大石頭了。 雖然當下他沒有跟我道謝，但之後每次他看到我，都會露出淺淺的微笑，同時我心裡也會感到一陣陣的溫暖，心情也跟著愉快了起來！所以，幫助別人，真是好啊！

  星期四學校有藝文深耕活動，低年級是筋骨柔軟度，中年級是烏克麗麗，高年級是陶土。 教我們烏克麗麗的許老師，送給我們學校好多把烏克麗麗，每人都有一把可以練習，而且大家的烏克麗麗花色都不一樣。 老師給我們譜，並且教我們如何彈奏。第一天，許多人幾乎都不會彈，我們班有幾個人以前有學過，我覺得那些會彈的人好強，另外還有許多老師也跟我們一起學習呢！ 我們班和三年級的學弟、妹，都非常非常小心的愛惜自己的烏克麗麗，老師說如果這一學期能學好烏克麗麗，畢業典禮時就可以演奏給大家聽。 我一定要好好的學習，因為我覺得很好玩，而且如果學會了，我們就又多了一項新才藝。

  今天學校舉辦家長參觀日活動，地點在複合式運動場，大家都邀請爸爸、媽媽一起闖關，參與義賣活動。 爸爸一早就來參加今天的活動，和我一起去玩闖關遊戲。 我們玩了夾黃豆、射箭和猜謎，我最喜歡的關是猜謎，我答對了四題好開心，爸爸也說我很棒。闖完關，我回班上的義賣攤幫忙，義賣品有桑椹果醬、手工皂和防蚊膏，收入要捐給弱勢團體。 今天的活動很成功，除了有很多好吃好玩的遊戲之外，重要的是和爸爸一起闖關，覺得很開心。希望下次還可以舉辦類似的活動，除了請爸爸參加，希望媽媽也能一起來。

　一走進張文夏紀念館就迫不及待的想到處參觀，在參觀的同時，看到書法老師寫的書法字擺在眼前，讓我出乎意料，令我目不轉睛仔細地欣賞著。 除了寫書法之外，書法老師還有跟我們說一些有關書法的觀念，在寫書法的同時，書法老師還有跟我們說：「心，一定要靜下來，並要非常的專注在書法上，才能寫出很好的字。」在檢討的時候，看到老師細膩的筆畫時，我全神貫注盯著老師的毛筆和書法字時，不想轉動我的眼睛；看到書法老師寫出來的書法字令我大吃一驚，跟我寫出來的字完全大相逕庭。書法老師的毛筆慢慢的轉動，還一邊的告訴我們：每一筆畫都要慢慢的寫，才能寫出讓人刮目相看的字。這時，我才豁然開朗，因為在書法課前的我，是一個很快就寫好的人，上完書法課後，卻是一個慢吞吞的人，因為我知道一定要很細膩的寫好每一個字，每一個字才會顯得更加漂亮。雖然寫書法好像不用費盡心思，照著字帖寫就好，不過還是需要很多技巧的；書法是一種文字的藝術，古人都寫得很潦草，甚至看不懂，可是為甚麼有這麼多人關注呢？因為它是一種藝術吧！這就是流傳已久的「書法」！ 雖然有時看不懂書法句子的意思，但裡頭卻藏著許多的情感，要用心的體會、了解，才會懂得每一個句子裡所蘊含的意思，我很高興能在這五天內，學到很多書法該有的要領，我一定要好好的練習書法，我一定要更進步。

  對我來說，秋天是我最想念的季節了，因為只要中秋節一到，社區就會舉辦中秋節烤肉跟抽獎活動。 當一片片樹葉落下之時，大家就知道秋天來了，也開始準備一堆厚衣服，我的社區也開始在準備烤肉的東西和獎品，因為每年都有烤肉和抽獎，是一年才有一次的活動。 活動當天就是中秋節的晚上，秋天的晚上風很大，烤肉的火一直升不起來，過了很久才升起來，後來我才把肉放上來時，因為肉的油滴下去了，突然火很大，整個衝出網子，還好有水在一旁，要不然肉要烤焦了。接著抽獎就開始了，獎品超級多的，看的眼睛都花了，彩品有腳踏車和各類生活用品，有一年我們還抽中了一臺腳踏車，真的很開心。 在秋天的時候，有很多我喜歡的活動，我很想念秋天。

　耶！放假了，昨天才收到一封信，是哥哥的乾爹寄來的，我好期待呀！ 哥哥的乾爹不知道甚麼時候就寄來的信，我昨天才發現，信上寫著說，想邀請我們到台灣去玩，還有到餐廳吃飯，而且信上還註明七月二十六日去餐廳吃飯。我真想吃到新鮮又美味的美食呢！ 不知道還要多久才能去台灣吃美食呢！我的心情就像是趕著搭飛機的人呢！也像是急著上廁所的人啊！上一次，舅舅才要我們去餐廳吃飯，結果這次又收到了一封，好棒呀！ 哎呀！還要再等二十幾天呢！真的太久了我快要急死了，就像一隻發怒的猩猩快要抓狂了一樣。真想要快一點去台灣吃美食，那就太快樂了！

  嗨！我是住在金門縣金城鎮的辛海瑤，我想知道你們是否有分男或女？不曉得你們看不看得懂中文？我最喜歡看靈異故事的書，我也有不喜歡的天氣，就是冬天，不知道你的興趣是否與我一樣呢？我們可互相分享、切磋，當個好朋友。 我現在就讀古城國民小學，我不認識你，也沒有看過你們，不知道你們長什麼樣子？我很羨慕你，因為我聽我哥哥說你們創造了神奇的飛行物體－UFO，它可以神入的移動，我對你們的事多少了解一些哦！只是不知對與不對就是了。 如果以後有機會我想去找你們玩，你們一定要帶我去看不明飛行物體，還要帶我去太空漫步，讓我體驗、了解你們外星人的生活哦！ 祝     天天開心  天天快樂              期待你到來的朋友 海瑤 敬上

  七月十八日，星期六，天氣晴，媽媽說：「今天是大掃除的日子。」 今天全家人都在，媽媽：「平常都是我自己一個人打掃家裡，難得今天大家都放假，那就一起打掃吧！」媽媽幫我們分配好工作，大家就開始打掃了。我負責打掃房間的地板、妹妹負責清理垃圾、弟弟較小則負責整理玩具，把玩具歸位、爸爸負責吸地板、媽媽則是拖地和所有善後的工作。很快的，大家都完成媽媽交待的任務，大家都累壞了。 原來，平常我們下課回到家，看到家裡都是那麼的乾淨、整齊又舒適，都是媽媽趁我們上課時整理出來的，平常真是辛苦媽咪了！

　秋意漸濃，風兒將枝頭的葉吹落，伴隨著我緊張的心情，內心彷彿充斥著陣陣強風，不斷地刺激著心的跳動，提醒我面對一次新的挑戰。 升上高中，面臨第一次的段考，心情是既緊張又新鮮，自開學以來，繁忙的生活步調使我不知覺時間的流逝，竟已到了驗收成果的時候；自以往經驗來看，其實不論何種考試測驗，都是種最直接檢定自我的方式，雖會恐懼著去面對最終成果，但卻總無法抗拒好奇心驅使，只因想了解所付出的努力有多少成果。到了考試當天，當踏進班上的那刻，便感受到不一樣的氣氛襲捲而來，每個人安靜的坐在位置上讀著書，使得我被此氛圍影響，也靜靜的座在位置上讀著，看著時鐘一分一秒的過去，那秒針規律的聲音似乎配合著我們的情緒的走著；直到了考試的前十分鐘，我們帶著說不出口的心情走向考場，彼此的眼神便能流露出緊張的神情，當進入考場的那刻，與自我的挑戰正式開始。 明明處在裝潢一樣的教室，但此時此刻卻覺得周圍的牆格外壓迫，日光燈照在身上顯得更加沉重，教室中充滿此起彼落的作答聲，時間也持續的流逝著。當考完試，走出考場的剎那，感受和煦的陽光照耀在身上，似乎將身心靈的疲倦減輕了許多，不過沒有太多時間逗留，因為下一科的考試即將緊接著到來。經過整天下來的專注，除了感到眼皮的沉重，更多的是無法將內心的焦躁不安平息，帶著些許沉重的步伐，背起沉甸甸的書包，繼續努力地面對明天最後的考驗。 第二天的校園一樣寧靜，大家看似都沒有絲毫鬆懈，全神貫注著讀書；這種氛圍是我夢寐以求的，大家能真正靜下心，且不會打擾或影響他人，靜靜的為自己而努力奮鬥，不如平日的吵雜，嬉戲聲消逝無蹤。繼續昨天的挑戰，今天也是一個嶄新的開始，秋風帶有些許涼意，但不滅發自內心的炙熱，拿著筆袋，再一次的踏進考場。直到考完最後一科，每個人走出考場的心情應都如同午後的陽光般開闊，掩蓋不住臉上的笑容，又再次聽見同學之間的談笑聲，整個校園瞬間恢復以往的生機，笑聲彷彿隨著風兒傳遞至每個人的耳中，和煦的光芒將每一個人的負擔消散無蹤，而我也放下沉重的壓力，帶著輕鬆的心情，感受著彼此間如釋重負的喜悅。 這一次的段考使我有所收穫，除了知識的增進外，更多的是同學間的互相包容與體諒，彼此的行為總能影響全體的氣氛，每個人都是獨立特別的個體，學會站在他人的立場為他人著想便是一種良好地素養；歷經這次嶄新的挑戰，心靈感到更加富裕，更加使我期待接下來的每一天。

　林肯曾言：「我走得很慢，但我從不後退。」慢是一種哲學，一步步踏實的向前，即使不能最快抵達目標，卻能走得最遠、最穩當。 眾人皆耳熟能詳的寓言故事—龜兔賽跑即是一個最佳例子。烏龜和兔子同由一相同起跑點出發，烏龜先天條件雖和兔子相距甚遠，但最終卻因牠的努力不懈而使其贏得比賽。或許成功的一部分原由也是因兔子的輕敵和投機取巧，但人生是一場永無止境的長途跋涉，若一味橫衝直撞，那麼欲速則不達，揠苗助長，也許中途便筋疲力盡，無力繼續走完最後的路程，反而造成反效果。反之若像烏龜一樣，堅守目標養精蓄銳，驀然回首，你將發現自己是走了最長一段路的人，而成功的那扇門和鑰匙，也都離你不遠。 現今社會也是如此，路上行人匆匆，為了盡速得取功名不擇手段，街道速食店、快餐店林立，僅僅為方便而背棄自己的健康。更不用說熙來攘往的車輛，十次車禍九次快，總是為求快速而釀下不可挽回的悲劇。但為何要如此匆忙呢？這樣日復一日的生活如箭在弦上，太過緊繃，趕時間不是藉口，若你早些準備，不疾不徐，不但能完成任務，更能仔細體會到過程，而非草率略過。 世說新語中的王藍田食雞子一事充分表達了性急不可取的道理，待人處世最忌諱急躁。它像一塊大石阻擋了漫漫前路，性急之人焦急不安，浮躁的心理想不出解決之道，然從容不迫的人，卻能冷靜的想方設法，最後輕鬆迎刃而解。「慢工出細活」是前人流傳的生活智慧，就如地基要穩紮穩打房子才得以牢固。慢不是鬆懈，而是謹慎、腳踏實地的做，不漏掉任何一個細節，卻又悠然自得，沒有壓力的，收穫最大。 慢是一種哲學，請你暫緩腳步，別因急於效率而迷失了自我，以靜謐安寧的視野看盡途中美景，以豁達的心踏開每一步，回頭一看，你已走過千山萬水，且終點便在轉角處。

  我的名字叫黃莉芯，生日是九月二十九日，我的星座是天秤座，我的興趣是唱歌和畫畫，我的優點有寫字公正、幫忙做家事、乖巧和有責任感，缺點有寫字很慢、害怕上臺和不會分配時間。 我覺得自己很奇怪，因為我在不同的地方有不同的心情和表現，在學校時因為有壓力和很多同學老師，所以會比較在意別人的眼光，如果老師叫你上台發表自己的想法，一定會很可怕，因為同學老師會一直看著你。在家裡的話就不會這樣，又能夠放輕鬆的做自己的事情，還可以在家陪弟弟，在家還有種溫暖的感覺，我課業有不懂的地方哥哥就會教我，我的家人都會一起幫忙我，讓我覺得很舒服。 我很喜歡看天空的景象，我每天一定會看看今天的天空是什麼顏色，猜猜看今天會不會下雨或出太陽，還有我每天會看天空有第二個原因，就是沒有什麼朋友，我的好朋友也都沒和我同班，所以我常常一個人孤單的看著天空，所以希望我在新的環境中自己能交到更多的朋友。 我發現我在寫自己的時候有很多和其他人不同的地方，我也覺得自己越來越了解自己了，雖然我這篇寫得很奇怪，但我相信我會一次比一次寫得還好，希望我能把自己的缺點改掉。

  活著就是要動，動就是一種工作。每個人有自己的存活方式，都有它的存在的點，都是需要付出的，然後與社會的其他成員合作，形成友善美好的社會。人跟人相處本來就是一個互相，互相交往，互相體諒，了解他人的不便之處，用心用愛體會他人之辛勞。 隔著一層薄薄雲絮，漾滿藍彩的天青把大地安妥，田埂間的泥濘，一步步被農夫的腳給印下。我們口中每天香噴噴的米飯香，都是由農夫用血汗與寶貴的時間種出來的，那過程是多麼的艱辛！即使頂著豔陽，也要顧著好米，這是我們吃不出來的辛勞。吃下的每一口，都如此該感謝的，是不該浪費的。他們勞而不怨，我自己卻一點也沒有付出，還哀怨不好吃，人生中很多東西都是需要付出的，不然就沒有進步，也沒有收穫的。其實，只要聆聽土地的聲音，隨大地的氣息一起呼吸，秉著知足感恩的心，歡喜接受大地的禮物，如此一來，就不再有那些紛紛擾擾，不再有任何抱怨，只剩下歡喜的鼓掌聲，辛苦的人們也都沒白費他們的汗水。 很多事情都不是我們想的那麼簡單，因為事事都如此的令人難以捉摸，每個人都有不同的專長與工作，並不是因為那樣工作低下就瞧不起，而是更該感謝的。校外教學的時候，我們去了鹿場，每隻鹿都有著不同的個性，有些內向有些外向，都是需要細細體會，雖然做這樣工作會全身有臭味，卻可以和動物們生活，我們不能只是想到事情的壞處，應該都要把眼光放遠，轉一個彎，便會看到另一面更好的。 倘若哪天我也從事了一份工作，也被人們指指點點的，這時候當是人的我是多麼的沮喪。因為反過來想，也有相同感受，因此我們不管遇到甚麼樣的人，都該以尊重的心，去感謝那些人。若生命是一顆種子，那麼，感謝和體諒的作用就如同陽光一般，能照亮那即將成為大樹的小草，也能給從夾縫中生長出來的小花溫暖。因此，我們都不要吝嗇那句陽光般的「謝謝你」，因為雖然是短短的幾個字，卻可能是使別人努力堅持下去的原動力。 經常我們把擺在眼前的東西，當成是理所當然的，爸爸送你上學，媽媽為你做飯，照顧你的生活起居，那些都不是他們應該為我們做的，只是他們願意為我們付出而已，我們都該體諒他們的辛勞，因為一句寬慰的話，一個小擁抱，都是可以感動一個人的，是可以溫暖一個人的心。 我們該從不同的角度去發掘，去深刻體會其中之辛苦。一天的生活當中，有許多人為我們做很多事，不可能凡事只靠自己。如果能多體諒別人，懂得感謝與寬容，不僅自己覺得快樂，他人也會因為你的一句話，而更有動力，更有活下去一線希望，人生不外乎就是人與人之間的來往，互相尊重永遠都是最基本的道德，世界也因此更和諧和美好。

　今天一大早，我就被樓下的機器聲給吵醒了，原來今天是清明節啊！ 每到了清明節這種特殊節日，我們家就會忙翻天，大家都要加入做潤餅皮的行列，賣潤餅皮來賺錢，今天是清明節，每年的這一天我的家人都十分的繁忙，因為今天大家都為了可以買到潤餅皮十分的拚命，有些人會先跟家人說他要買，所以光是昨天的訂單，就已經有六十多斤的份量了，當天晚上我的小姑姑和爺爺一整個晚上幾乎都沒有睡覺，十分地疲累。 一到了早上，家門口都是人潮在排隊，一整個屋子熱呼呼的，而且又沒有開電風扇，實在是好熱啊！我負責幫忙爺爺撕開潤餅皮，這要十分的小心，不然就會被鍋子燙到手。爺爺做的潤餅皮又Q又新鮮，所以有很多的人來買，賣了很多錢，而我也很開心，因為爺爺的潤餅皮賣了好多好多的錢，所以爺爺說要獎勵我，給了我一百塊，好棒喔！ 今天是快樂的一天，因為我們賺了好多錢，不過清明節對我們來說，不只是一個賺錢的日子，而是慎終追遠、祭拜祖先的日子，我們也會根據傳統，吃七餅、拜祖先，渡過清明節，這就是我們的傳統的習俗。

　我們在學校會上很多不同的課，有國語課、數學課、自然課、體育課、英語課、社會課…，這些課我都喜歡，其中，我最喜歡的一堂課就是體育課。 我最喜歡的一堂課就是體育課，因為，體育課和其它的課不一樣，其它的課都是坐在自己的位子上上課，可是上體育課卻是在操場或是籃球場上課，可以在戶外活動，也可以鍛鍊身體，上的課也很有趣，鍛鍊身體可以讓我們的體能變好，身體更健康，如果認真練習的話，還可以讓自己參加運動會比賽，知道一些有關體育的知識。 有一次，我們因為要比賽全縣的健康操，在快要比賽的前幾週，每次體育課都會練好幾遍健康操，每個動作都要跳得非常標準，練到最後，我們都跳到累了、全身癱軟無力，老師也教到疲乏，所以，每次上完體育課，我們各個都是滿頭大汗的回教室，不過皇天不負苦心人，辛苦總是有收穫的，最後，我們終於獲得第三名了。 我最喜歡的一堂課是體育課，因為有體育課可以讓我鍛鍊身體，也可以讓我知道有關運動的一些知識，更讓我的跑步速度更快了，上體育課果然是好處多多呢！