學生園地
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感恩有您
距離畢業只剩下沒幾天,回顧在小學的六年中,有許多老師是我用言語形容不出來的感謝,特別這三位老師是我內心特別想感謝的,他們不僅教我知識,還讓我更了解、清楚自己要努力的目標,是我人生中的貴人。 從我第一次跨入中正國小的大門之後,第一個接觸到的老師就是馬麗明老師,還記得入學的第一天我出門忘記帶餐袋所以很緊張,之後又因為四面八方都沒有認識的人,而感到惴惴不安。後來馬老師走了過來,說:「芸瑄早安,我是馬麗明老師,就是美麗又明理的小馬,你很害羞吧!」老師用了各種方式想要親近我,雖然那時候的我感到十分無助,但是當下也感受到了老師給我的溫暖,讓我不再害怕。 三年級是個大轉變,課業上的科目增加了自然和社會,上課方式也從使用疊字變到比較繁重。許素娥老師是個很直接的人,我特別喜歡她的上課方式,因為她經常在國文課的時候說到成語的由來、可以怎麼樣在作文上運用這個成語,讓我有飽讀詩書的感覺。 最後一個也就是我現在的班導,魏佐容老師,他的個性和身為學生的我十分相似,都是屬於重感情,時常鑽牛角尖,還有個玻璃心。所以老師了解這樣的我,有一次我和好朋友變得疏遠,傷心了很久,老師知道後,就單獨把我教過去問了很久,後來他告訴我以前自己的同樣經歷,也教會我如何處理,解開了我多年的心結,讓我現在能夠和朋友們重修舊好。 還有許多老師是我要好好感謝的,諸如我的管樂老師對我的肯定與支持,其次是各處室的老師和校長有活動就會邀請我參與,最後是和我無話不談、形影不離的朋友們,在每一段喜怒哀樂的校園生活中總是成為我的依靠。 現在我們即將分離,此刻的離別並不是真正的離別,而是為了下一次的相遇而準備,我相信在未來的美好旅程裡,我們一定會再見面,珍重再見,我親愛的朋友,我敬愛的師長,我珍愛的校園。
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空城計(改寫)
在三國時代,司馬懿率領十五萬大軍向我孔明的西城縣進攻,當時,我身邊只有兩千五百餘人,也沒有迎敵的大將,只有一些文官和書僮,現在危機當前,逼不得已使出了「空城計」。 我登上城樓一看,轉身來對士兵說:「把旗幟收好,如果有人外出或大聲喧嘩的,立刻斬首,並將四個城門大開,派二十位士兵扮成百姓,灑水掃地。」我說完後帶著兩位書僮在城樓上薰著香、彈著琴,臨危不亂、沉著冷靜,似乎毫無畏懼。 此刻司馬懿率領大軍準備進攻,不久,先鋒部隊來到城下,看到這場面不敢入城,便回報情況給司馬懿,司馬懿一聽到驚訝的說:「什麼!這怎麼可能!」想親自一探究竟,果真看見我在城樓上彈琴,左邊書僮捧著扇子,右邊書僮拿著塵尾,城門旁有二十位百姓掃地,非常詭異,因此司馬懿覺得城內必有大量伏兵,這時琴聲漸漸變快,就如暴風雨來臨似的,司馬懿懷疑是我發動軍隊反攻的訊息,於是司馬懿就發令:「撤退!撤退!」 當司馬懿撤軍後,士兵都很佩服我,當時使出「空城計」,我也沒有十足的信心可以成功,但我猜測司馬懿個性多疑,才可以保住我的性命,說完後便在心裡竊笑,這就是我鼎鼎大名的「空城計呀!」
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打籃球
今天晚上,我和哥哥一起相約到籃球場打籃球。我們到達時先各自練習投籃。過了不久,哥哥提議來比賽,我們倆互相猜拳,看誰先開球,結果是我贏了,由我先開球。 比賽開始,哥哥運用他豐富的經驗及高超的球技一直蓋我火鍋,害我一下子輸了好幾分,很快的第一回合結束,由哥哥獲勝。第二回合準備開始前,我思考了一下剛剛為什麼會失誤,似乎找到了原因。第二回合登場了,剛開始也是呈現哥哥一面倒的局面,但後來因為我改變進攻策略終於領先了哥哥。最後哥哥雖然輸了,但很有大將之風的跟我說:「會改變方法而贏了對方,很棒!」聽到哥哥的鼓勵,我真的很謝謝他,也為自己的隨機應變而欣喜。 由於時間已晚,我和哥哥就決定回家。在回家的路上,我們倆兄弟的笑聲此起彼落。回到家後,叔叔問我們為什麼這麼開心。我們就將前因後果都告訴了叔叔,叔叔也呵呵大笑的說:「倆兄弟互相學習、互相鼓勵是件非常棒的事。」同時他也叮嚀我們在任何比賽後,都要「勝不驕、敗不餒」。今天真的非常的開心,有哥哥的陪伴讓打籃球成了一件最幸福的事。
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感恩
我覺得感恩的意思是感謝家人、老師、同學,像是家人的照顧、老師的指導、同學的愛心等等,這些都是我想要感恩的事情。而我想要感恩的人是我的家人們,因為他們總是細心的照顧我以及陪伴著我們。我也想要感恩老師,因為老師教導我學習,帶我認識各式各樣的知識。 我的家人總是無怨無悔的為我付出,像是爸爸賺錢供我們食、衣、住、行,媽媽煮出美味的食物給我吃,姐姐會指導我的功課,弟弟一同與我玩樂,奶奶假日帶我出去散步,爺爺教導我念唐詩。這些都是家人為我付出的愛心,沒有他們辛苦的付出,我可能也沒辦法順順利利成長,我想好好感謝他們的辛苦。 我想要好好回報我的家人,像是我想替爸爸搥搥背,讓他放鬆平時工作的辛勞。我想與媽媽一起煮飯,當她的晚餐小幫手。我也想幫姊姊買早餐,讓姐姐能夠有體力指導我的功課。我覺得我很幸福都是因為家人的付出,希望這些回報能夠讓他們減少一點負擔。 我會好好珍惜我的家人,讓自己慢慢學會獨立,減少他們的擔憂。也會牢記他們對我的付出,長大後我一定要好好報答他們。謝謝他們讓我平平安安、順順利利的長大。
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一個溫暖的舉動
每當看到那個如同橘子般的樂樂棒球,就讓我想到了那件令我印象深刻的事。 那天,是我們班比賽樂樂棒的日子,一早,大家勤奮的練習,深怕比賽時有任何失誤。到了比賽時刻,全班整齊的排成一直線,冷颼颼的風吹拂著我們稚嫩的臉頰,全班不停的搓著手,縮著身,等待攻擊與防守。等了一會兒,換我打擊了,我顫抖的走上去,「一好球!」第一球我失誤了,「二好球!」第二球我又沒打到,「只剩下一球了。」我心裡想著,這時,後面突然冒出震耳欲聾的加油聲,「小花加油!小花加油!」加油聲在我耳邊徘徊不已,顫抖已停止,力量重新灌滿全身,我再次舉起球棒,盯著那顆樂樂棒球,毫不猶豫的全力揮擊,「ㄅㄥˋ!」球飛到外野了,隊友順利跑回本壘得分……,那畫面到現在還令我念念不忘。 一個小小的舉動,卻能帶給需要的人大大的溫暖,如同當時緊張兮兮的我,被慌張佔據了心!幸好有同學及時的鼓勵,讓我重新燃起了信心,打出致勝的安打。一個溫暖的舉動如同一場及時雨,讓乾枯的大地重獲生機,而我願意隨時伸出手,溫暖別人的心房。 那次比賽,我得到同學的幫助,之後,我也把「愛」傳出去,幫助別人後,我才知道,幫助別人,不只別人滿足,自己也很快樂!
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當病毒來時
二○二○,聽來如此美好的一年,卻因二○一九年底爆發的新冠病毒,為它蒙上一層陰影。新年到了,大街小巷並非人聲鼎沸,而是死氣沉沉;電視上播出的不是歡樂精彩的特別節目,而是一則則觸目驚心的疫情新聞;朋友間不再能群聚聊天,而只能採取「梅花座」,並戴上口罩……。病毒來時,色彩繽紛的世界,頓時轉為暗黑淒涼,儘管如此,疫情中依然有人在某個角落,悄悄為世人堅持著,不放棄一絲希望……。 美國,全球疫情最嚴重的所在,病毒奪走數百萬人性命,醫師、護理師的辛勞更是不必明說。但感人的是,在疫情不斷蔓延的時刻,當每位醫療人員精疲力竭之時,街道上消防車鳴笛聲卻此起彼落,站在一旁的消防員更用力鼓掌為他們加油;印度總理也號召全國人民一同點亮燭光,替前線人員打氣,並相互鼓勵,一同戰勝病毒。當病毒來時,就算畏懼,醫護們仍然挺身而出,只為把握住每分每秒,搶救每一個生命,他們甘願自身性命暴露在風險之下,就已是如此偉大的舉動。在每個病人家屬因喪親而相擁痛哭的瞬間,仍有人默默祈禱著、歌唱著,描寫著疫情期間,所有震撼人心的故事。這場戰役需要的正是每一個人的付出,唯有團結才能釋放出最大力量。 新冠病毒之所以驚人,便在於它的傳播速度極快,且飛沫與空氣即可能導致傳染,因此人心惶惶,恐慌的情緒更衝擊到經濟。疫情剛開始,人們便擔心自身安危,狂掃口罩、酒精等消毒用品,使之供不應求,甚至缺貨,沒有買到的民眾怨氣難平。當疫情來時,我看見人性的脆弱,也許是疫情造成心中恐懼,但最好的因應方法應是先平復雜亂的情緒,找出病毒的傳播方式,並關注其是否有變異的可能。釐清、分析透澈,當我們了解它後,做好自身防疫工作,或許就不再為此心煩意亂。 疫情期間更使我覺察到「口罩」的重要性,可說是「小兵立大功」,雖然它在日常生活中並不起眼,但效力可是出人意料。疫情一開始,臺灣,因為有了戴口罩的習慣,才讓感染風險大幅降低,相較而言,歐美國家卻因起先不提倡戴口罩而讓病毒攻陷全國,形成無法挽回的慘狀。因病毒氾濫,政府更提出許多政策來應對,然而,有心人士卻在網路上到處散播假新聞,混淆大眾,使社會氛圍更加凝重。期許每個人都能成為疫情的防守員,從事對社會有益的活動,並遵從法律規定,在緊繃的疫情期間依然能過得安然自得。 當病毒來時,我們應保持謹慎且理性的心態應對,這不只是一次嚴峻的考驗,更是一場危機。我們是否應該反思,若疫情失控,人類將無棲身之地;倘若人們從不接觸「野味」,又何來此次風波?在公元七十九年,義大利維蘇威火山曾經爆發,繁華奢靡的龐貝古城就此封印,埋入地底。有人說,是龐貝人的揮霍無度喚醒了沉睡千年的火山,那麼此刻的疫情呢?人類,切勿過分沉醉於我們對自然的掌控,每一次的自認為勝利,自然界都會反撲於我們身上。
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我宅我驕傲
新時代出現很多宅男宅女!不過,「宅」到底是什麼意思呢? 「宅」大概就是指說不愛出門,或是很少出去,都待在家裡的人。一般來說不是個好的語詞,然而這次的新冠肺炎,讓很多人都被迫變成了宅男宅女!也讓宅男宅女這個名詞有機會翻身。 我個人覺得「當阿宅」蠻幸福的,不但可以不曬太陽、不運動流汗,而且不用與人應對進退,不用與人見面、交集,對於有點社恐的我來說,真是再好不過了!所以我往資深宅女的路上走,能不出門就不出門。 今年在因為疫情,學校改成了線上教學,我們可以在家上課,也意味著不用與人面對面接觸、能更舒適的上課,對我來說真是一大福音!雖然很多人都覺得在家很無聊、沒事做,希望疫情趕快好,能夠跟朋友們約一約出去玩,但我卻覺得在家一點也不會無聊,反而比去學校來得有趣多了,不用天天早起背著沉重的書包到學校,也不用每天都接觸到那麼多人,更不用在意別人的情緒、眼光,反正我沒事不會有聯絡的也是那些人,所以自在的很! 另外,我覺得線上學習有一個最大的好處,也就是筆記不怕來不及抄完!如果沒辦法馬上抄完的話,可以先截圖存下來,下課之後慢慢抄,增加了筆記的完整度,也能讓我更能專心聽老師上課講的內容,而不是一直專注在抄筆記上面。 宅,不只是目前需要的生活方式,也算得上是一種技能!因為很多人家裡待不住,想往外跑,所以能夠乖乖待在家,也算是種很厲害的能耐!希望每個人在這疫情期間,都能夠好好宅在家防疫,阻止疫情再擴散,我宅我驕傲!
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我的收藏品
從小到大,我的收藏品形形色色,由樸實到奢侈。相信大家在每個人生階段都有不同的「寶貝收藏品」吧! 在我幼兒園時媽媽買了一隻玩偶熊給我,而在那個時候的我特別喜歡玩偶類的物品,所以我非常開心,到了國小我開始想要買一些玩具類的東西,爸爸買了一組芭比娃娃的玩具送我。而今我已經上了國一了,但我還是有收藏品,而且收藏這個東西還是我的癖好呢!這項收藏品就是袋子和盒子。買東西時我們總會拿到店員給我們裝物品的袋子或盒子,只要是一些比較特別的或是比較好看的,那我就會把它們一一收藏起來。 收藏品就是我們珍愛的物品,總是擁有許多回憶。像有一次,我在打針的前一個夜晚,因為緊張過頭了,因此一直睡不著,於是我就去拿了玩偶熊,然後和它說我缺乏安全感,所以睡不著,沒有想到我一把玩偶熊抱到床上和我一起睡,不到一會兒我就睡著了。還有一次,只剩下我一個在家,當時的我還沒有手機可以用,所以這個時候我就和我的芭比娃娃玩扮家家酒,不知不覺一小時過去,我的外婆回來了,我都沒發現。 這兩件回憶令我印象深刻,希望我以後還有更多的收藏品。這些美麗、漂亮的收藏品也都帶給我童年無窮的樂趣,接下來我還要繼續收藏我喜歡的東西,製造更多的回憶。
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支持取代評論
這篇報導是有關今年東京奧運的主題,主要是在講述人們對於「贏」的強烈慾望,自己國家的選手沒有得到金、銀、銅牌,就會出現少部分人在網上謾罵獲勝國家的選手以及自己國家輸的選手,因此導致很多選手的心情並不是那麼愉悅。 看完這篇報導後我心裡產生了個疑問,去參加奧運本是一件很光榮的事,但為何又會有人去刻意謾罵那些選手呢?得到不好的成績被罵,得到好成績也會被罵,在底下去惡意評論的那些人是否又有想過這些選手的努力?當他們正因比賽獲勝而開心時,看到了那些負面評論失落感一瞬間湧出的當下,有想過那些選手的感受嗎?發出評論時一定要三思而後行。我認為每個選手都是值得被尊敬,不管出來的結果是好是壞的,他們在背後為自己的夢想努力練習,如今才會有站上奧運舞台的機會,這樣已經非常了不起了! 我自己也很佩服那些選手,能夠堅持那麼長的時間都在努力練習不放棄,這種努力不懈的精神都是給大家學習的好榜樣,半途而廢的人很多,只要不放棄堅持下去,到了最後贏的人就會是自己。
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守護神
滾滾黃沙鋪天蓋地襲捲而來 如錐子般刺骨的寒風吹向我們 只有你 仍守護在那裏分毫不讓 威風凜凜莊嚴肅穆 如獅子般的威儀 大口一張 吞下我們的擔憂及恐懼 幾百年過去了 祢仍佇立村口 守護著 千百年的承諾
