每個星期的星期一、三、五早上最精彩的活動就是-跑步。一開始，我跑六圈操場需要20分鐘，後來慢慢的我就可以在8分鐘內跑完了！這一段從20分鐘到8分鐘的距離雖然看似很短，但實際上很漫長，我花了兩個月的努力堅持才辦到，每當我抵達終點時，我覺得成功挑戰自己真是一件很酷的事。 　　每次跑完步的時候，我都氣喘如牛心裡總想著，這條漫長的路，到底何時才會結束？而在這漫長的8分鐘裡，我總是不斷的提醒自己：「堅持一下，再一下就到了。」就是這種堅持不放棄的態度，終於在寶玉老師按下碼錶的前一刻，我抵達終點，雖然再跑步的過程中很辛苦，但是突破自己的感覺，很棒！

  顫動的筆墨，在紙上留下深沉的文字，一橫一豎皆刻畫著思念與渴望的自由。無形的壓力似是一座巍峨的山岳，攀上肩頭、壓抑心口、拉扯著嘴角。本欲破繭而出的蝶，強擠身形、屏住呼吸，終於突破阻礙，卻重重摔落地上，無力飛舞。渴望自由的心好似折翅的蝶，永遠失去光彩；肩上的苦澀，使原本斑斕的鱗粉黯淡無光。 　　無處不在的課業令人煩亂，心緒難安，腦神麻痺。於是，我堅決地放下不停刻鏤著的僵指。拿起水彩筆，欲一展胸懷，自在自由地揮灑，一朵朵藍天裡綻放徜徉的五彩蝴蝶。蝴蝶飛過重重巒翠的呢喃傾訴、涓涓細流的清爽沁脾、百鳥朝鳳的輕盈瑞麗、萬獸長嘯的豪情奔湧。扶搖曼舞，騰挪翻飛，抹過心中渴望的那筆自由，折翅的痛，成為一股衝破牢籠的勇氣，眼角流落的淚水，點亮了黯淡的胸臆，帶來光明的希望與風采。 　　紙上最後一勾一畫，勾勒出鮮豔無比的美麗蝴蝶，我不禁賞玩難止，自豪於筆墨之間溢滿的暢快淋漓與自由奔放，陶醉在深淺之間流露的細膩精緻與從容自信。直到清洗之際，只見餘墨在筆上旋轉，滴入水中。須臾，絲絲薄縷微漾，逐漸凝聚擴散，一群舞蝶水中悠游，時聚時散、忽起忽伏，矯捷靈巧甚矣。殘影之至，所過無不萬紫千紅，爭豔毋休，就像點綴著淡綠無味的草叢，而成豔冶繽紛的花園。心中頓時驚愕難抑，不禁濕涼了背脊，為何隨意的一滴一珠能成就這番佳作？回首瞥見適才所繪，赫然一凜，紙上亮麗的蝴蝶，竟牢牢地被無形的枷鎖囚住，硬生生殘忍地束縛在我所勾勒的輪廓之中。牠們無從輕盈地拍動翅膀，更談何自在飛舞？再多的花草、再豐富的美景陪襯，都不過是甘甜的毒果，引人悲思的海市蜃樓，豈不諷刺、豈不令人愴然？ 　　真正的自由，是選擇的權利，是真正由心的決定，而不是在外在的框架、驅使之下，虛假、受限的主意。就像畫中的蝴蝶，看似亮麗、看似自由自在的飛過無數風光，卻被死死地困在大眾認定的美觀動作之中。無從選擇自己舒適、自己喜愛、自己認定美麗的姿態。水中的一滴筆墨沒有精心設計的彩翼，沒有壯麗的湖光山色，也沒有典雅的紅情綠意相伴，卻相比照片、圖畫，更是栩栩如生的翩翩彩蝶。 　　學習又何嘗不是如此？排山倒海而來的知識撲面而來，還沒機會一一認識，便被沖得呼吸困難。終日忙於左挽右攔、東補西繕，更無機會深入地培養一樣得心應手的專長。許多人因此萌生退意，我亦曾如是，放下原子筆，尋求一絲喘息的生機。莊子有言：「生也有涯而知也無涯，以有涯隨無涯，殆矣。」如此多的知識，縱使窮盡一生也無法全部精通，即便考卷上的分數再趨近完美，也不過是表象的通才，淺碟式的多方觸及，無一真正深入，更無一專精。 　　然而，面對這般逆境，難道我們便該放飛自我、隨心所欲，放浪形骸於外嗎？這難道就是所謂的自由與逍遙自在嗎？ 　　我認為並非如是，蝴蝶的自由取決於選擇的權利，而不是逃避形象的框限。學習的自由亦是選擇自我所欲、自我所好的方向，並全力投身於之，發憤忘食，樂以忘憂，陶醉於其中。不是逃避知識不再學習、反抗學習，變作飽食終日、漫無目標的無頭蒼蠅。更不是被動地、無止盡地、無意識地吸收，成為祭壇上撐飽到無法再行半步的可憐獸畜，受環境、現實任意操控、塑形的提線魁儡。 　　出神良久，俯首一望，水中的蝶群早已悄悄散去。我興奮地衝到窗前，遠眺晴空下折射出的七彩光暈。彷彿又看見一群群絢麗多彩、逍遙快活的蝶，朝著光明耀眼的未來從容飛去。

  我再次把自己反鎖在房間，抱著陪我長大的大娃娃，聽著門外的罵吼聲，腦海裡突然冒出一個念頭：我要換個爸媽過幾天！   自從弟弟妹妹長大後，爸爸媽媽就常常因為意見分歧而爭吵，有時是因為接送問題，有時是因為教養方式不同，每次爭吵時間都長達兩個小時以上，而且就算在二樓房間關門關窗，依然可以清楚聽到吼叫聲，令人厭煩不已，想讀書也沒那心情讀了。唉！如果能換個爸媽過幾天，應該很棒吧！   如果可以，我想換個愛玩的爸媽。現在做父母的，都非常希望孩子是個三好學生，會主動複習，主動完成作業，不玩手機，不談戀愛，還要有禮貌，但是如果這些都做到了，就是個完美的小孩嗎？做父母的可以想想，自己小時候的快樂是從哪裡來的？自己小時候是否也很愛玩呢？我想大部分都是的。所以，我認為父母可以適當的陪孩子瘋，陪孩子去闖，並且引導孩子正確的戀愛知識，才可以讓孩子不留遺憾地度過他們的青春歲月！   如果可以，我也想換個吃貨爸媽。從小，我就熱衷於品嚐各式各樣的美食，糖果、餅乾、冰淇淋、炸雞等，任何時間嘴巴都停不下來，但是為了我的牙齒、身體健康，父母限制了我能吃的食物，那些我的心頭好通通都不能吃，都是爸媽的拒絕往來戶，唉！做人也太辛苦了。真希望我有一對吃貨父母，會一直與我分享好吃的食物，讓我吃所有我喜歡的零食，讓美食陪伴我的生活！   理想是豐滿的，現實卻很骨感。也許你遇到的不是你理想中的父母，但總能在生活的細微處體會到，他們都是愛著我們的，所以，彼此不足之處要儘量改進，好好溝通也要互相包容，才能幸福的過生活！

  今天是芋頭節，我和媽媽、弟弟以及我約的同學本來要一起去，但在約定好的時間同學並沒有出現，我們還去她的家等了又等，後來我們只好先去小金門。在半路上媽媽安慰我，下次跟同學約要明確說好時間、地點以及電話，這樣能聯絡到他。被放鴿子讓我感到很沮喪。  我們抵達了芋頭節現場，看到很多吃的、喝的、玩的。我看到了上次在金湖市集賣珍珠粉圓的老闆，我又買了黑糖珍珠加粉圓，還去玩了海盜船、太空梭、彈珠台等，後來我看到了原本和我有約的好朋友。  朋友說她記錯了時間因而和我錯過，經過她的解釋後才讓我心情變好了起來。後來，我們一起去玩了很多遊樂設施，玩完以後我們去買一支三十元的棉花糖、一盒九十元的章魚燒。章魚燒很好吃，咬下去裡面小章魚塊搭配柴魚片和酥脆的外皮，熱熱吃最美味！我最喜歡玩太空梭，因為它可以飛得很高；我最不喜歡的是旋轉木馬，因為轉得太慢又太久，我等到都快睡著了！  離開會場前我到國軍的攤位換了一顆氣球，而在回程的便當店裡氣球突然爆開、發出了巨大的聲響，店裡所有的人都看著我，讓我覺得很不好意思。今天我的心情就像洗了三溫暖，是值得紀念的一天！

  星期六晚上，我吃完飯、洗完澡後，我自信滿滿的走進爺爺的房間，向爺爺挑戰象棋。爺爺是我們家裡最厲害的象棋高手，如果我贏了爺爺，我就是家裡象棋最強的人。  爺爺笑容滿面的接下挑戰，展開我期待已久的比賽。一開始，雙方都小心翼翼的下著，我全神貫注盯著棋盤，生怕一不小心下錯了棋，就輸了比賽。比賽中，爺爺打算用五步決殺對付我，不過都被我破解了。接著，輪到我進攻，我使用八卦陣、敢死馬進攻，爺爺的「車」、馬」看到我的八卦陣，立刻拔腿就跑上，「咻！」一聲，爺爺的「車」就被我的「象」吃掉了！爺爺驚慌失措的不知道下一步怎麼走，開始東張西望的找救兵，可惜救兵都被我的八卦陣鎮住了，動彈不得。這時，我大喊一聲：「將軍！」爺爺只好垂頭喪氣的表示認輸，我呵呵大笑的離開房間。  現在象棋已經成為我的生活中不可缺少的一部分，帶來許多的樂趣和挑戰，所以我一有時間就會去爺爺的房間玩象棋，讓我的棋藝提升。

  今天是8月7日星期三，我們早上搭10點的飛機要到台北玩。飛機穿過雲朵看見整片的藍天白雲，真是漂亮極了！過了一會兒，我們就到達松山機場，領好行李之後，我們就坐計程車到飯店放行李。接著，我們興高采烈的去逛百貨公司，大家都買了自己喜歡的東西，非常滿足。  當天晚上我們去逛人山人海的夜市，我們買了鳥蛋、香腸和雞蛋仔，這些都是我最愛的美食，吃得非常滿足。我要恭喜我偉大的爸爸，這一次因為他到新北市領獎，所以我們才有機會到新北遊玩，希望下次有機會還可以再跟家人一起來玩。

  媽媽在新聞報導中看到颱風天要停班、停課！我覺得放颱風假那幾天會很無聊，因為不能出門，但是颱風天停班停課也是為了大家的安全著想。  雖然颱風天不能跟同學玩，但是這次颱風金門的天氣沒有太糟，所以我們趁空檔去中山林走走。除了戶外活動以外，我們還在家裡玩桌遊，一點也不無聊，還很愉快！  這次颱風我看到台灣災情慘不忍睹，不只行人行走很吃力，連窗戶都飛走了！颱風來的時候，大家要做好防颱準備，才不會發生生命危險。

  假日，我和媽媽、弟弟、朋友一起去參加活動，活動名稱叫做小麥麥，這個活動是讓小朋友體驗怎麼製作薯條和飲料。  我們幫自己的媽媽點餐，丸子姐姐也有教我們怎麼操控收銀機，我們還拿到了禮物，禮物是麥當勞玩具跟貼紙。此外，我們還一起去吃雞塊、薯條和冰淇淋，我們吃的好開心，也玩得好快樂。  我好想再去體驗一次小麥麥這個活動喔！因為我好喜歡製作薯條和飲料。  我好想自己做真正的薯條和飲料喔！長大以後，我也好想要當麥當勞老闆喔！

心是一葉舟，細雨灑輕舟。 一點落舟前，一點落舟中，一點落舟後。 心的小船輕輕走，小船上要載什麼呢？ 心的小船載著一片田， 哇！不可思議， 是紅紅黃黃的西瓜田， 酸酸甜甜的西瓜， 又大有好吃。 心的小船載著一台相機， 喀擦！按下快門， 拍了好多想念， 我的心情也好快樂。 心的小船載著今天的我， 今天的我穿著之前買的裙子， 我要好好珍惜， 讓我懷念那時站在舞台上的樣子。

  九月二十七日，三、四年級在下午第一節課時來到了操場，準備參加攀樹活動。老師先介紹了活動規則，並且提醒我們要穿著合適的服裝，因為攀樹活動需要我們在不同高度進行挑戰。  我們開始依次體驗盪鞦韆，大家都玩得很開心。等大家盪完鞦韆後，才進行攀樹活動。有人爬得很高，也有人爬得比較低，像承霏就爬得非常高，而我差一點也能爬到頂端了。  活動結束後，我們慢慢地從樹上下來，回到教室喝水，這次的攀樹活動真是令人興奮又充滿挑戰。