新冠病毒真可怕， 讓人驚慌又害怕， 防疫高手教大家， 一起來學二步驟。 細菌跑進手指裡， 讓我感到很慌張， 只要一直勤洗手， 內外夾攻大立腕， 細菌快點跑走吧。 出門一定戴口罩， 細菌才不會擴散， 只要保護好自己， 就會保護到別人。

私塾中滿是木製桌椅， 白牆映著落地窗， 伴隨山明水秀。 懸空的道路通往書房， 午時三刻桌上列鼎而食， 玄色階梯圍了一圈，  穿越回古羅馬廣場。 沉靜中點綴一點黃綠， 幸福與希望， 洋溢滿地。

  今天是11月10日，前天的時候是童軍的最後一天，也是我這輩子難以忘懷的第一次露營，這是金門第35屆童軍大露營，第一天我們去報到的時候，我是帶著開心的心情去參加。   最開心的事件：是我們開幕典禮結束時玩的遊戲，有很多關卡，我個人覺得所有的關卡都很好玩，我不知道其他人的看法及感受，反正我覺得很好玩就是了，讓我印象最深刻的遊戲是智搶龍尾。   因為我覺得那個遊戲有一點像老鷹抓小雞，可是玩法有一點不一樣，這次是要在最後的一個人，要把你的童軍繩，把它對摺2次，再把它夾在屁股後，就可以開始玩了，我們面對開瑄國小，可是始終都沒有拉倒對方的時候。   最高興的一件事：是我們閉幕典禮結束的遊戲，名字叫鯊魚吃小魚，他的玩法也跟老鷹抓小雞有一點像，可是這次抓小雞的人要站在中間，只有我們跑過去的時候，老鷹才可以抓我們，大概就是這樣子。   我的心得：11月7日到8日的第35屆童軍大露營就這樣結束了，童軍大露營中最高興的是，莫過於當我很餓時，吃到詠祺他爸爸買披薩給我們吃，我吃了四塊披薩、一塊雞翅，我們還有惠婷老師買來的八分舖紅茶珍珠可以喝，希望下次還可以再來。

  世上有許多動物都有值得讓人類學習的地方，而值得我學習的動物是老鷹和蜘蛛。咻—老鷹從懸崖飛過去，迅速從天空俯衝下來捕魚，牠們幾乎都沒有失誤，小鷹剛開始還不會飛，但是經過母鷹嚴格訓練後，很快就能獨立自主生活，成為一個獵捕高手，不僅如此，老鷹本來是人類的小幫手，因為牠們常把老鼠吃掉，減少人類受到老鼠的威脅。   我在老鷹身上學到獨立自主，因此我要在爸媽不在家，或是沒辦法照顧我的時候，我就要想辦法自立自強，像是會簡單的一些料理，可以填飽自己的肚子，或是分擔一些家事；另外，我還要學習功課不用爸媽來管理，自己要學習把功課寫好並檢查完，這樣能像老鷹一樣獨立自主。   在夏天，有時候會看到蜘蛛在陰暗的角落裡結網，蜘蛛的身上有八隻腳，牠的身體有一點半透明，而且牠的身體也只有比大頭針的頂端大那麼一點，雖然牠很脆弱，但卻非常勤勞，因為蜘蛛網只要有破了一點，小蜘蛛就會馬上趕過去補好，而不管破再多，都會一直把它補好才會休息。   我從蜘蛛身上學到了勤勞的態度，因為以前只要媽媽叫我整理房間時，我都會置之不理，導致每次我要找東西都會找不到，所以我要學習像蜘蛛一樣勤勞，能時時刻刻保持房間整齊，那麼以後就不會找不到東西了！   我應該向老鷹和小蜘蛛學習，向老鷹學習獨立自主，向蜘蛛學習勤勞，相信以後我遇到任何困難，一定都能順利解決的。

  俗話說：「好習慣使人終身受益。」我非常贊同，所謂的好習慣分很多種，比如：上課要專心聽講、保持良好衛生習慣、常看課外讀物……等，但是呢！這些好習慣都不是天生就會的，而是需要一點一滴培養起來的。最近，我深深地思考這個問題，該如何養成好習慣？經過思考終於尋找出答案，像：在說話前，先想想看這些話是否該說？為什麼不該說？寫功課時，要認真完成，不可以邊玩邊寫，避免寫錯字，我想這樣便能成為一位懂事好學的孩子，你們能做到嗎？讓我們一起努力培養良好的習慣吧！   成功的教育必須從好習慣開始培養，我深深感受，生活中在我小學學涯的學習裡，我養成了許多良好的習慣，特別是每個週末把自修評量完成至老師所教的進度，可是呢……我也有許多的壞習慣，我常常和哥哥吵架、作業寫太慢、經常拖拖拉拉的……等，我要好好改掉我的壞習慣，並學習其他人的好習慣。   我曾在書上看過這樣一段話「習慣可以成就一個人」，代表好習慣是很重要的，日常生活中，有些小動作是靠習慣養成的，這些動作有好有壞，好習慣在努力中養成，現在的習慣，決定我們未來的成就，我更要讓每個好習慣陪伴我終身。

  金門很美，美在哪裡？美在有閩南式古早風情的古厝，美在青翠又濃密的樹林，也美在漂亮又乾淨的金黃色沙灘，金門更是候鳥的天堂，每到夏天都會有我最喜歡的栗喉蜂虎，但是因為人類不斷的開發與破壞，讓金門的美漸漸消失。   金門的確很美！金黃的沙灘，如同閃亮的黃金，海浪拍打的節奏，唱出一首首優美動聽的歌曲，沙灘上放眼望去，一片乾淨又潔白；翠綠的樹林，從空中看下去，如同一條綠意盎然的隧道；閩南式古早風情的古厝，就像就進歷史課本裡的古城，這就是我的家—金門。   但是金門由於人為的破壞，也開始出現殘破的一面。像是人們亂丟垃圾，導致環境被污染，如果人們讓垃圾不落地，並且隨手撿垃圾，就不會到處可見垃圾了；金門空氣污染很嚴重，像是燒金紙或是燒雜草，常常讓天空一片迷霧，也讓人被濃煙嗆到，無法呼吸，所以我們應該鼓勵大家使用環保金紙，並呼籲農人不要隨意燒草，這樣就可以降低空氣污染；還有金門水獺被路殺，水獺屬於夜行性動物，大多晚上出來覓食，但因為人們夜間開車車速過快，沒有看清，而造成路殺事件，所以只要看到水獺出沒的告示牌，就應該減速慢行，這樣就可以避免水獺路殺的問題，這些現象都讓人感到哀愁。   金門很美，但是也有哀愁的一面，我相信只要我們從現在起，為金門多做點有利環境的事，並減少對環境的破壞，這樣一定會讓金門變得更美好，所以我們都要學會善待這塊自己所生長的土地，才能給後代子孫一個更美好的家園。

  你好！在浩瀚宇宙中有八顆行星為太陽系增添風采，其中有一顆擁有翠綠色的大地和一片亮藍色的海洋美麗星球，就是我居住的地球。   地球肥沃的土壤，培育出各種美妙又好吃的食物，像是：「小麥、稻米」，跟香甜可口的蔬菜、水果，在地球，無論你想吃什麼？就有什麼（除了保育動物），我們人類可是非常好奇：你們到底長什麼樣子？吃什麼維生？還有在浩瀚宇宙中，你們怎麼不會迷路呢？但除了這麼基本的問題，還是希望你們可以來地球參訪！   我誠摯地邀請你們來地球找我，我可以帶你們到我的家鄉—金門參觀，也可以帶你們去看看金門的特色：「古厝、高粱酒跟其他有名的小吃、特色」，希望我可以早點遇見你們、回信！       敬祝          平安快樂                 地球好友陳筠頻敬上

  我最難忘的一件事，就是運動，不管是打籃球、棒球或是足球，我都喜歡。但是我最喜歡的運動還是棒球，棒球不僅可以培養團隊合作，還可以出去比賽。   我加入棒球隊一年了，大家都對我很好，我出去比賽的次數很少，所以我最難忘的一次比賽，就是第一次出去比賽，也就是去澎湖的「菊島盃」。那一次的比賽學長都有教我很多事情，像是行李要放哪？明天要穿什麼？衣服要收哪裡……？可惜預賽結束後我們沒有晉級，俗話說的好「失敗是成功之母」，下次再加油就好了。   因為比賽是在暑假舉辦，所以教練有讓我們到海邊去玩香蕉船、水上摩托車……，還去吃烤肉，最後我們坐中午十二點的飛機帶著依依不捨的心情回金門。   希望在持續努力下，我下次的比賽可以晉級，還希望球隊可以招募到非常多的新生，讓我們的棒球隊在金門發光發熱，爭取榮耀。

  開學了，我到了新的教室，看到了新的老師，認識了新的同學，我的新老師是魏佐容老師，是一位看起來很溫柔的女老師，我很喜歡她。   班上的同學們，個個也都很好相處，我最喜歡跟陳熙文玩，我們在一起時總有聊不完的天，聊到大中午了，也還想繼續聊，期待著下一節下課趕快到來。新的學期一開學就遇到了我喜歡的人、喜歡的事，讓我對這學期有了滿滿的期待，期待我們會發生好笑的事、難過的事，不管事什麼，我們都會一起度過，並扶著彼此，讓大家一起在這學期一同成長、強壯。   升上了五年級後，也代表著我要比以前更成熟、更穩重了，在課業上面，我希望我的成績可以更好，算數時，我可以更快速的解出難題；寫國字時，我也可以寫得更漂亮，句子、作文也可以寫得更通順及富有內容；社會及自然方面，我希望我可以花比四年級時更多的時問去讀去背，這樣一來，在做題時我才能快速的寫出正確解答，最後我希望可以養成良好的閱讀習慣，增進我自己的能力。   在新的學期，我要長得更高、更壯，把從前賴床、遲到的壞習慣都改掉，變成一個守時的人，期待自己面對事情時，能不害怕也不逃避，勇敢的解決變得更勇敢且堅強，希望在接下來的日子裡，我能真正做到這些，讓大家以我為榮。

  閱讀是甚麼？有人說，閱讀像一把開啟智慧大門的鑰匙；有人說，閱讀像耕耘，細細的鏟，密密的除，自能等待豐富的秋收；更有人說閱讀像一棵大樹，我們要及早種下幼苗，而我覺得像多拉A夢的任意門，任我遨遊過去、現在與未來。   我喜歡閱讀，每當沉浸在書海裡，我常常化為書中的主角，感受他們的喜怒哀樂。每當看到國父建立中華民國革命失敗時，我感受到國父的傷心落寞因為不放棄又燃起希望的心情；每當看到天龍八部中童姥發現無崖子畫的不是李秋水而是李秋水妹妹的那一瞬間，我能體會童姥的憤怒和失望，因為無崖子喜歡的人並非李秋水，但也不是自己；每當看到漢高祖劉邦終於打敗項羽統一天下的時候，我總是憂喜參半，開心的是平民百姓不用生活在秦朝的暴力統治下，難過的是在戰場上攻無不克、對劉邦忠心耿耿的韓信，卻沒有發現劉邦不信任他，以致於三番兩次把他的士兵調走。   王安石說：「貧者書而富，富者因書而貴。」莎士比亞也說：「知識是我們藉以飛上天堂的羽翼。」可見，古今中外的偉人，都熱愛閱讀，肯定閱讀的可貴，從書籍中創造人生的希望。

  在學校，有著各式各樣的課程，但這些課程都需要搭配著課本，所以內容都很死板，大多數學生不感興趣。那如果能讓學生自己設計一堂有興趣的課，是否會提高學習的效率呢？   如果要我安排一堂課，我會安排「地球村課」，可以在課堂上學習各國文化、美食和特色。比如說你想體驗各國的傳統服飾、享用各國美食，或是戴上虛擬實境器，體驗當地氛圍，在「地球村課」都可以體驗得到，增加你的國際知識。   其實我有一個偉大的夢想，就是去環遊世界，去體驗各地文化、看各地風景、吃各地美食，但這個夢想不能馬上完成，所以只好安排個「地球村課」來滿足我想環遊世界的心，也希望大家也能從「地球村課」來認識這世界。   在「地球村課」裡，可以學到各地的地理常識和歷史文化，不但可以增加社會科的實力，讓成績更好，同時也能知道各地文化的由來。像是吃各地美食，不但可以大飽口福，也可以了解各地的生活狀態；當你帶著虛擬實境器，可以了解當地的地形和建築，「地球村課」可說是一堂兼顧學業、常識和素養的課呢！   近年來，我國教育部不斷的在改革，希望讓學生能多元學習，並且能夠動手做，增加學習的樂趣，不過我認為要增加學生的學習樂趣和效率，讓學生安排一堂課是個好選擇。隨著時代的改變，說不定讓學生安排課程不再是空想，而是會變成每個學生的夢想。

  今年寒假因為去年年底的新冠肺炎大爆發而產生了許多變數，本來應該是全家開開心心地出外踏青，卻因為有些景點是密閉空間不開而挫敗的打道回府，使得過年歡樂的氣氛瞬間冷了大半截。   過年熱鬧的情況不在，疫情的發展成為熱搜字眼，關心的話題中帶著不安。原本在心態上已經要開學了，有種寒假結束的悲傷，結果一打開電視，就發現標題寫著要延後開學兩個禮拜，寒假結束的悲傷加上延後開學的喜悅，就像一下子從地獄跳到了天堂一般雀躍無比，但冷靜下來仔細想想過後，這其實是非常不划算的。可能有許多人在七月初早就訂好了旅遊計畫，現在暑假延後，許多的計畫都被打亂，看來一切事情都充滿變數。還有，因為新冠肺炎疫情，政府實施口罩實名制，排隊買口罩的人大排長龍。姐姐和我都有買口罩的經驗，寒假每個禮拜都必須有一天要早起去排隊拿「號碼牌」後，下午再去領一次，雖然辛苦，但還是能公平地買到口罩。不只這樣，走在路上時，每個人都戴著口罩，而且聽說如果現在去國外，例如：韓國、日本甚至歐洲，都有排華現象，他們看到台灣人都會有些厭惡感，真是太可怕了！   寒假本來是國樂團練習的好時機，因為要避免群聚，團練都已擱置，原本預訂好的很多比賽也因為新冠肺炎的關係取消了。「臺上一分鐘，臺下十年功」所有的苦練都是為了一年一度的比賽，所以，有許多平時辛苦練習的團隊覺得可惜，而且一公佈時就很多團員在限時動態上表示不滿，這或許也是不得已的。   最後，我想感恩一直在前線賣命工作的醫護人員們，還有一直努力做好防疫工作，讓我們有一個安全的生活環境的政府，大家攜手對抗疫情，共度難關。