我一直很羨慕哥哥會玩扯鈴，希望我有一天也能跟哥哥一樣，隨心所欲的玩扯鈴。 有一天，哥哥在玩扯鈴的時候，牽著我的手，教我怎麼運鈴，沒想到我很快就學會了，接著哥哥教我拋鈴，一開始，有時接得到，有時接不到，我有些灰心想要放棄，但哥哥很有耐心的教我，一直鼓勵我，只要我接到的時候，他就說：「是這樣拋的、這樣拋的。」 讓我信心大增，立刻下定努力練習的決心，每天都利用時間練習拋鈴。 星期四，特色課程剛好要上扯鈴課，我覺得好開心，因為可以學到更多的扯鈴技巧，像螞蟻上樹、運鈴、打結再打開、甩一圈甩回來、大衛魔術以及我最想學的拋鈴，鈴往上拋的時候，要對準扯鈴的中間，就會接到了。經過不斷不斷的練習和訓練，我終於學會了。  做任何事情，並不是輕而易舉就可以完成的，而是要不斷地努力加上信心，才能得到好的結果。

 萬聖節在每年十月三十一日舉辦，是西方國家的傳統節日，也是英文課常見的節日之一。  萬聖節給我的印象是大家穿著奇奇怪怪的服裝去街上要糖，我去年扮成老虎去街上要糖果，要糖我就一定要說：「不給糖，就搗蛋。」我當天用南瓜桶裝著要來的糖果，要完糖果，這些就是我的戰利品。那天是全金門氣氛最熱鬧的一天，因為萬聖節那一天大家都會到街上來要糖果，每條大街小巷都充斥著嬉鬧的聲音。  有了去年的經驗，我決定今年要帶大一點的南瓜桶去裝要來的糖果，並且裝扮成女巫去街上要糖吃。  我覺得萬聖節是一個很有趣又刺激的節日，我很期待今年的萬聖節，就讓我們拭目以待吧！

 今天早上，老師要教我們如何用吐司做早餐，所以我很興奮，隔壁的同學就跟我們一起做早餐。  我們先去找老師領草莓果醬，之後，再把老師發給我們的果醬塗在吐司上，接著把起司以及火腿一層一層的蓋在吐司上，我覺得像一棟一○一大樓，最後，我把它放進烤箱，隔著烤箱門，我迫不及待的看著我的吐司，哇！就興奮的跳了起來。  終於美味的吐司出爐了，我興致勃勃的跳了起來，並嚐一口味道就好像跟專業的廚師做的一樣，可口極了。這是我第一次在學校做早餐，令我覺得既美味又是一次好玩的經驗。

 十月三十一萬聖節，絞盡腦汁來妝扮，卡通人物來集合，電影人物來演出，一起出動來比怪。  小紅帽真可愛，白雪公主來比醜，飛天遁地蜘蛛人，吸血王子、鬼娃新娘、無臉男，殭屍鬼怪來搗亂，創意巧思驚奇多。  你畫臉我變裝，提南瓜拿糖果，大家開心笑哈哈。

 學校就像我們第二個家，要怎樣避免校園意外呢？老師和家長都不斷的提醒我們要注意校園安全，我也思考著這個問題。  校園危險的地方有很多，比如說樓梯口，小朋友喜歡嘻嘻哈哈…受很容易發生危險的。另外，還有一些同學會在走廊奔跑，這樣容易和別人撞在一起。教室充滿課桌椅，也要小心，這些地方都要避免奔跑。  還有學校的遊樂器材區也是校園事故經常發生意外的地方，像上次就有小朋友在溜滑梯上嬉鬧，一個不小心從溜滑梯上跌下來，手骨折了！所以在溜滑梯上不能打打鬧鬧，很容易發生意外。在操場上，很多小朋友在打球、奔跑，也要提高警覺，避免受傷，這些地方都要特別小心注意安全。  生活中不管是在家裡或是在學校都要注意安全、避免受傷。家長和老師一直提醒我們的事情要確實的放在心上，以免受傷了，讓爸爸媽媽、師長們擔心。

打開家人的相簿， 我看到時間的腳步。 那一本本的相簿， 好像帶著我， 進入家人的時光膠囊。 在膠囊裡： 有一個小孩子， 正在公園，開心的玩； 有一個小學生， 拿著公車卡準備回家； 這些都是小時候的哥哥。 在相簿裡： 我看到我和家人， 坐在牛肉麵店，等待牛肉麵； 我看到哥哥抱著我， 坐在椅子上快樂的吃麵； 我看到哥哥和同學站在太武山， 雙腳抖動，帶著恐怖的表情。 在相簿， 有一張發霉的相片， 是爺爺小時候的相片， 爸爸說： 這張照片是我最難忘的收藏品， 相片中有我最愛的人。 翻開家人的相簿， 我看到時間的腳步。 那是一本難忘的相簿， 一本本，一頁頁， 都在告訴我， 許多和家人有關美好回憶。

　 「愛」是什麼感覺？家母常說：「愛一個人的時候，就是把自己往陷阱裡推，給了別人傷害自己的機會，苦的也只會是自己，愛是會纏住一個人的腳步的。」而「愛」到底是什麼呢……？新聞上，在醫院搶救的小孩，被父母的皮肉移植救了回來，記者說那是父母的「愛」；被警察捉到的犯人，是因為親愛的家人受了汙辱，而衝動有了殺意，警察說那是不理智的「愛」；家庭中，渴望自由的小孩，因父母的「愛」成了囚禁，因父母的「愛」走向了悲懼……。 　　愛，在我們的口中很常聽到吧！但是真正的愛，我們有感受過嗎？男、女在談戀愛期間，彼此最常說的應該是：「我愛你。」是吧？但是，當分開後，那又變成過去式了。真正的愛遠遠超乎了我們口中那樣的平凡，那，「愛」到底是什麼？它是怎麼出現的？為甚麼「愛」人會很難呢？每個人都會說「愛」，但不一定每個人都會「行愛」，因為它，我們沒辦法直接看到，沒辦法直接聞到，更沒辦法直接摸到它。但是，我們真的沒辦法以五官感受嗎？還是其實只是我們不願意感受罷了。   實際上，我們是看得到的。我看見母親把肉割捨給急救中兒女的毫不猶豫，聽得到母親抱著發燒四十三度的女兒到醫院，那心如刀絞的吶喊聲，觸碰得到母親雙手上布滿繭的歲月，也聞得到母親，親手料理的食物香噴噴的味道，那是愛的味道呀！其實「愛」，它在我們生存的世界上，是一直都在的，只不過沒辦法用五官直接感受到，它非常的挑剔，若是不用心來看，它是不會出來被發現的。   　　愛，就是只要用心，去感受它，其實它會一直存在的，而它，更會出現在每一個無悔付出的人身上，而那些人，也才真正具備了「愛人」的特質。如果你身邊有真正「愛你」的人，請好好珍惜吧！「愛」是很珍貴的一件事。

  俗話說：「人生不如意事，十之八九」一生當中不可能風平浪靜地度過，總會有令你意想不到的事情發生，不管是驚喜還是悲傷的事，都是人生必經的過程；但有人卻這麼不幸的被老天爺給捉弄了，在她們正處於青春的大好年華，罹患了讓人聞之色變的癌症，重創了她們美好又精彩的人生。   上禮拜的健康課，老師給我們看了一個有關紀錄癌症小女孩的紀錄片，這部片長達一個多小時，老師只給我們看了其中的一部分。影片中市有兩位小女孩，在十五歲那年被告知罹患骨癌，得知了這個消息後讓他們十分崩潰。因為其中一位叫奕華的女孩，她還沒發病前是一位非常頂尖的溜冰國手，本來她的父母期望他有機會可以在奧運中大顯身手，但現實就這麼的殘酷，一夕之間她的夢想就破滅了。另一位女孩是Dora，她從小就喜歡拉大提琴，常到醫院演奏給一些病人聽，但命運就喜歡捉弄人，她也變成了醫院的病患了。   但這兩位女孩們得知這個晴天霹靂的消息，一開始當然是難以接受，如果換作是我，我內心會想「為什麼老天爺要這麼狠心的對待我，真希望如果有人願意和我交換生命，那該有多好啊！」。雖然她們得到了這種無藥可醫的病，但她們都在一起努力對抗病魔，互相給對方打氣，勇敢地度過每一天，從來都沒有想過要放棄治療，慢慢調適著內心害怕和緊張的心情，把自己從懸崖裡救出來，開開心心的過著所剩的日子，而她們在臨走前也把自已藏在心中已久的話說了出來，要她的家人不要擔心自己，要好好的活下去，告訴他們自己會天上當一個快樂的天使。看到最後我不禁流下了感動的淚水，內心的情感非常複雜，心中有許多感想，真是五味雜陳。   我常在想，如果有一天我生了一場大病，隨時有可能會離開人間，那我會以什麼樣的心情來面對未來的每一天呢？我想我會「把握當下」珍惜與感恩身邊的每一個人，並且讓自己變得堅強；所謂「天有不測風雲，人有旦夕禍福」誰都不知道明天會發生什麼事，但只要把握好今天的美好，不留遺憾，讓生命往好的方向轉個彎，就是上天賜給我最好的禮物了。

  在這世界上，動物要擔心著天敵的侵擾，老闆要苦惱著公司的營運，農民們要掛念著農作物的收成……，每個人都有煩惱，我也不例外。   正值求學期間的我，大部分的煩惱都和生活息息相關，繁重的課業壓力，一面要學期這學期的新課程，一面要複習並準備明年的會考，每次都覺得讀不完，時間也不夠用，時常搞得我一個頭兩個大，尤其是對於我這種已到了「懶癌」末期的人來說，要靠著自制力抵抗掉3C產品、玩具、小說……會使我分心的事物，並且抱著滿滿的動力，每一分，每一秒，專注的讀書，簡直是難上加難。   第二個煩惱則是人際關係的問題，俗話說：「在家靠父母，出外靠朋友。」朋友就像是我的第二群家人，對於已熟識的朋友，天天互損對方很歡樂，但在危急時刻，第一個跳出來幫忙的也是他們，能遇見他們真的很幸運，不過當我進了一個新社團或是參加了新活動，需要面對的是各個不同陌生的臉孔，每到那時，總會因為我那有點自卑又沒自信的個性，導致我每每都只能在角落看著我面前一群又一群的好朋友在談天說地，看著他們嘴角上揚的笑容，聽著他們此起彼落的歡笑聲，眼前的快樂全都不屬於我，當下的我心想：「如果我也能跟他們一樣那該有多好……。」   後來的我，在某次課堂中聽到了老師說的一句話—「如果你不改變，那沒人幫得了你」，這句話深深烙印在我心上，在課業方面，我開始學會畫時間分配表，並且努力達到「今日事，今日畢」，漸漸的，我的成績有了提升，也解決了時間不夠用的問題。在人際方面，一開始，我嘗試了開口，但似乎沒我想像中的容易，反而讓我好不容易燃起的勇氣一次又一次的被熄滅，幸運的是，我遇到了一位很細心又體貼的朋友，他彷彿能從我落寞的神情中看出我的心事，於是，他帶著我認識他的朋友們，讓我和他們一起玩、一起聊天，漸漸的，我開始不再畏懼開口，即使失敗了，也不再因為小小的挫折而懦弱又或者是逃避，如今，我愛上了交朋友這件事，也學會用自己的方式去幫助其他跟曾經的我一樣沒自信的人。   人人都有煩惱，但重要的在於願不願意去改變，以前的我，畏懼改變，現在的我，勇敢嘗試改變了，不再讓煩惱阻撓著我，而是讓煩惱變成了我努力的動力。

  十月十四號下午的國文課，老師決定讓我們到附近的太湖去校外教學。   上課鐘聲一響，老師先集合大家，講完注意事項之後我們就出發了，大家興高采烈地走到目的地後便開始仔細觀察，觀察之餘同時欣賞著太湖的美景。不仔細看還沒發現，在那湖面中間還有一座小島，小島上佈滿了小鳥停留過後的痕跡，這也成了另類的美景，宛如小島上灑上了一層白色的雪花。此外，在湛藍的天空中還能看見各式各樣的翩然飛鳥，不時樹林裡還會有吱吱喳喳的鳥鳴聲，一陣微風輕輕吹拂而來，讓人感到心曠神怡，大家還在這玩起了遊戲，到處都環繞著大家的嘻鬧聲，可見大家都玩得不亦樂乎。   玩耍過後，大家在一塊刻有「太湖」字樣的大石頭前合照，照片中的大家都笑得合不攏嘴，特別好看！但因為時間的關係，結束了這次探訪太湖的活動，最後大家只好依依不捨地回到了學校。   「太湖」雖然只是一座小小的湖，但是它對金門人來說卻是一個充滿了久遠回憶的老地方，當然，我們的童年回憶中始終都有它的存在，我們對太湖有著濃厚的感情，就算只是去走一走也會讓我們感到流連忘返，最後也謝謝老師願意帶著我們「走出校園」，讓我們有這次另類的課程。

  陽光照耀在土黃色的沙子上，流動的青色鏡子推著歌唱著的白色花朵，從早到晚毫不疲倦地唱著。 大花蛤平躺在柔軟沙床上，小花蛤害羞的躲在沙子做的棉被裡，人人一把小鏟子， 頂著花蛤季的大太陽，把牠們一個個帶回家。 一到四月至六月的高溫之夜，名為夜光蟲的小仙子們會聚集在海上，灑下艷麗的藍色星砂，那是來自宇宙的銀河，還是大海留下的眼淚？

  又快接近期中考了，考試前的每一天，我都把玩樂的時間拿來看書，我覺得如果整天從早到晚都很用功讀書，應該可以考很高分。雖然總感覺我已經讀了好久，好像讀的書都比全世界最聰明認真的人還多了，但心裡還是有點七上八下，因為魔高一尺，道高一丈，根本就不知道老師會出什麼題目來嚇唬我們。   終於到了令人緊張的考試，老師發下考卷，我和同學們就把老師提醒的小祕訣寫到考卷上，以防之後忘記，而這個秘訣就是寫完考卷要再三檢查。考試中，我自信滿滿的開始作答，不會的題目都在旁邊畫一個三角形，然後先寫別題，寫完考卷後再回來寫不確定的題目，我覺得這樣作答速度會比較快。最後在絞盡腦汁地把不會的題目寫完後，我就開始瘋狂的檢查答案到下課，雖然題目沒有太難，但也沒有太簡單，我很慶幸自己認真複習了，也希望自己看書的時間沒有白費掉。   考試完的隔天，老師準備發考卷，頓時，我冒出一身冷汗，坐立難安。啊！終於叫到我了，當我一拿起考卷，便不禁驚呼：「太棒了！」跟以前的分數比，我進步了非常多。「回家時媽媽看到考卷，一定會很高興；而且我還是全班最高分的，爸爸也不會火冒三丈，不然他生起氣，就像火山爆發的樣子，還會讓家裡充滿濃濃白煙，氣氛也會不好一陣子呢！」我興高彩烈地想。雖然我是全班最高分的，也很高興有這個成果，但我希望以後能更努力，得到一百，相信自己就一定可以做到。   終於考完了，我的心情放鬆了許多，這次的考試讓我學到要按部就班，每天讀書，而不是蜻蜓點水看一下就好；我也學到在考試時不可以東張西望，這樣可能會被誤會打算要作弊。每次考試，我都希望自己可以越來越進步，希望下次每一科都可以考一百！